關(guān)于熱愛讀書作文匯編五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的熱愛讀書作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
熱愛讀書作文 篇1
高爾基說:“書是人類進步的階梯!鄙勘葋喺f:“書是全世界的營養(yǎng)品!蔽蚁矚g讀書,特別喜歡讀有營養(yǎng)的書。
有人說:“世上三百六十行,讀書繡花放羊難!币灿腥苏f:“讀書苦,苦讀書!币苍S是因為他們不明白讀書的真正的樂趣。不錯!讀書不僅需要眼到、口到、心到,還需要有堅強的毅力與持之以恒的精神。從小到大,我讀了很多書,有漫畫書、連環(huán)畫、童話書、百科全書,還有四大名著等。你要問我為什么有這么多好書,讓我告訴你們吧!
每次爸爸媽媽一有空我就約他們陪我去書店,總是一頭扎進書堆就不想出來,在爸爸媽媽的再三催促下,我才會依依不舍地離開。臨走時,總要買走一大堆的書,久而久之,我的書房都快變成小型的書店了。每次暢游書海,我會為書中的幽默而捧腹大笑,會為情節(jié)的悲慘而黯然傷懷,會為主人公的智慧拍手叫好,也會為他們的痛苦與不幸而淚流不止……
讀書可以潔凈人類的靈魂,可以豐富人類的精神,讀書可以推動社會進步,讀書可以讓世界更美好。我愛讀書。
熱愛讀書作文 篇2
你要是問我有多愛書,我就會說:“書是我每天所要‘吃’的食物,如果缺了一天沒有‘吃’的話,我都會饑腸轆轆”。
每天在學(xué)校你都可以看到我正在看一本很有趣的書籍,可能是“安安”,可能是“小喬治的神奇魔藥”,也可能是“小頑童也能考第一”······總之,每當我看完一本書,我都會把書中的好詞好句抄下來,積累到我的那個充滿書香的小本子里。
在家里,我也是一樣。你可能在床上找到我,看見我正在書中“旅游”,也可能在沙發(fā)上找到我,看見我正在與書中的主人公一起在清澈的小溪邊漫步······書籍既像是我的伙伴,又像是我的老師,陪我度過了很多或快樂或傷心的時光,總能在我迷茫時給我指引方向,讓我在成長的路上快樂健康的成長。
我愛讀書也更愿意和別人分享讀書的快樂。記得有一次,我一個很不愛看書的妹妹來到我家里玩,她看見我正在坐在燈光下仔細地閱讀著一本童話書,于是,妹妹不解的問:“姐姐,你為什么要讀這么多的書,又沒用!蔽伊⒓瓷鷼獾胤瘩g道:“誰說讀書沒用的?讀書不僅可以讓我們提高閱讀水平,還可以提高我們的寫作能力呢!”為了讓她懂得讀書的樂趣,我讓她坐到我的身邊,給她讀了一篇“公主與青蛙”的故事,讀完之后,我問她:“你從這個童話故事中知道了什么?”她說:“我知道了做人要誠實,這樣你才可以得到一個完美的結(jié)局!”我笑了,這并不是嘲笑,而這是一種高興的笑,因為我不僅自己愛讀書,我還讓一個3、4歲的小妹妹愛上了書籍。
書籍是我的朋友,帶給了我很多的歡樂,我還要把這種讀書的樂趣傳遞給別人,讓更多的人感受到讀書的美妙!
熱愛讀書作文 篇3
今天是新學(xué)年第一期小語骨干教師培訓(xùn)的日子。與往年僅僅分析教材不同的是――邀請了華中師大文學(xué)院的一位年輕博士給學(xué)員講授教師如何有效進行文本解讀。下午,請育才小學(xué)屈小青老師作了關(guān)于“讀書與教師成長”的講座,屈老師有理有據(jù),從自己所做的具體工作談起,給全體學(xué)員上了一節(jié)非常生動而又有感染力的課。
屈老師在“讓我們的人生彌漫書香氣”這個題目下,談了讀什么書的問題:誦讀中國經(jīng)典名著、外國經(jīng)典名著、經(jīng)典教育著作、哲學(xué)、兒童文學(xué)作品、語文教學(xué)論及專業(yè)期刊等。談了如何讀的問題:疏離浮躁,讀教相長,讀寫結(jié)合,邊讀邊寫。她一邊講一邊援引自己的親身經(jīng)歷作說明。
她說道,85年師范畢業(yè)那年,買了蘇霍姆林斯基《給教師的建議》這本書,斷斷續(xù)續(xù)翻了15頁,實在讀不下去了,就放進了書柜。這一放就是十好幾年。也許是冥冥之中有神靈在護佑吧,雖然這之后搬了幾次家,這本書一直沒有丟失。直至20xx年,也就是買了這本書16年之后的某一天,學(xué)校請了一位專家給老師們做了場學(xué)術(shù)報告,一方面是專家的鼓動,一方面她那段時間接觸了網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)上極便利的交流平臺讓她有了寫點什么的沖動,于是,她讀書了,從書櫥里抽出了這本塵封已久、落滿塵垢的《給教師的.建議》。一天天,一頁頁。終于,當她合上全書后,由衷地感嘆著:哎呀,這么好的書,為什么直到今天我才讀完呢,早一天讀完,我的工作不是少走許多彎路嗎?
這之后,她一發(fā)不可收拾,讀的書越來越多,范圍越來越廣!疤斓亻営[室,萬物皆書卷”。通過讀書,她自信了,由一個“開家長會時手腳打顫不敢講話的老師變成了一個面對受眾侃侃而談的演說者”。
一方面,她自己勤奮地讀,同時,在班級,在學(xué)校,她引領(lǐng)著全校語文教師,開展了豐富多彩的讀書活動,諸如“快樂讀書屋”“語文節(jié)”“電子雜志”“漂書”“班級讀書會”“學(xué)生論壇”(相當于中央臺的“百家講壇”)。在這個過程中,一批批青年教師成長起來了(在省市全國的教學(xué)活動中登臺獻藝,摘金奪銀),一茬茬溢滿書香,羽翼豐滿的畢業(yè)生告別母校后對小學(xué)時的讀書活動留戀不已。
讀書,遠不止收獲知識這么簡單。她細說了在學(xué)校組織“漂書”活動時發(fā)生在孩子們身上的一個個有趣的故事,孩子們充滿好奇,充滿熱望,校園生活真正讓孩子們感受到了童年的幸福,留給孩子們記憶也將是久遠而深刻的……
雖然天氣炎熱,雖然是在下午,雖然她說話語速很快,但那樸實而又充滿真情的述說,讓我們在坐的每一位學(xué)員都很感動和激動。
熱愛讀書作文 篇4
我喜歡讀書,因為讀書使我感到很有樂趣,這種樂趣伴隨著我成長。
小時候我并不喜歡讀書,一有不明白的問題就纏住爸爸媽媽,每天還要爸爸媽媽給我講故事。后來爸爸媽媽工作太忙,就沒有時間給我講故事了。每當我要爸媽給我講故事時,爸媽就把一大堆連環(huán)畫和童話故事放在我面前要我自己看。從這以后慢慢地我就被童話故事里可愛的人物,神奇的情節(jié)深深吸引住了,讀書從此讓我感到有了樂趣。
我現(xiàn)在是小學(xué)生了,看書的興趣也越來越濃,讀的書也越來越廣泛,從以前的故事書,漫畫書到現(xiàn)在的作文書,百科全書,意林還有一些趣味歷險記等等,都讓我增長了我的知識,開闊了我的眼界。也讓我的作文水平提高了,我的作文也被老師拿出來表揚呢!
正如古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神”。同學(xué)們快來加入讀書的行列吧!這會讓我們的口語交際和寫文章時不會犯愁了,會讓我們離成功更走進一步!
熱愛讀書作文 篇5
書,是人類進步的階梯,是成長的伙伴,是知識的源泉。我離不開書,就像魚兒離不開水,花兒離不開土地,藍天離不開白云,學(xué)生離不開老師……
我每天都要看書,要是哪天沒有讀書,就總覺得有什么事沒做似的,老是心不在焉的。一讀起書來,就像久旱逢甘雨,一股甜甜的泉水滋潤著心田,心就會漸漸的、漸漸的平靜下來,忘記了身邊宣嘯的世界,忘記了煩惱,忘記了時間……
記得有一次,媽媽和爸爸有事要出去一會兒,讓我在家燒一壺水,我把水壺裝滿水按下開關(guān)后,心想,這段時間干什么呢?到書柜里找本書看看吧!于是就隨手拿了一本楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》,津津有味的讀了起來,一頁、兩頁……就像一匹饑餓的小羊羔,貪婪的讀著。當我知道笑貓是一只會各種笑法的貓的時候,驚訝的目瞪口呆;當我知道笑貓經(jīng)過千辛萬苦終于找到了虎皮貓的時候,高興的手舞足蹈;當我知道笑貓最小的孩子可憐因為身體太虛弱而被凍死的時候,傷心的熱淚盈眶。
簡直就到了忘我的境界,連水燒開了都不知道。只到媽媽回來,一進屋就問我:“子怡,家里是不是有什么東西燒了,怎么有一股糊味呀!”我才醒悟過來,水還沒有倒,放下書,急急忙忙跑到廚房一看,水壺都燒成黑不溜秋的包青天了。媽媽摸著我的頭語重心長的說:“子怡呀!愛讀書是好事,可做什么事情都要細心,今天要是因為這個發(fā)生了火災(zāi)可怎么辦呀!”
愛讀書,燒壞了水壺;愛讀書,忘了吃飯;愛讀書,錯過了許多我喜歡的動畫片?晌也缓蠡冢簳梢园盐覐男⌒〉奶斓貛У揭粋五彩斑斕的世界。我愛讀書,它將永遠伴隨我在人生的道路上勇往直前!
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