如果我是老師作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的如果我是老師作文，希望能夠幫助到大家。
如果我是老師作文1
我有一個理想，就是長大了當(dāng)一個受人尊敬的小學(xué)老師。因?yàn)槔蠋煹墓ぷ魇亲钚量嗟�，他們像園丁一樣培育著祖國的花朵成長。記得一句話：教師是人類靈魂的工程師!”對，我要培育出一批批人才。
如果我是剛從師范學(xué)校的一位新老師。在學(xué)校帶領(lǐng)我到那個將要被我?guī)ьI(lǐng)的班。我也不害怕，大大方方向同學(xué)作自我介紹：”我叫段超強(qiáng)，是剛剛從師范學(xué)校畢業(yè)的。”話音剛落，臺下就爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。接著，我請同學(xué)們自我介紹，這樣我對班上的情況也大致理解了。
我認(rèn)識了每個同學(xué)，也知道了他們的理想、愛好、特長、···我和他們也互相理解了!從那以后，我和同學(xué)們像朋友一樣團(tuán)結(jié)在一起，上課時，我一定要認(rèn)真地講課，對那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)，我一定有求必應(yīng)。對那些學(xué)習(xí)差的學(xué)生，我一定要幫助他，幫他分析成績差的原因。下課后，我一定要像大哥哥一樣和同學(xué)們做游戲，玩跳棋，老鷹捉小雞···噢!對了，我一定不會給學(xué)生布置一大堆作業(yè)，壓的他們喘不過氣來。我不止的作業(yè)量不多，但要求寫的字好。如果他們有的同學(xué)被爸爸媽媽打罵時，我一定權(quán)利制止。
想到這，我不由咯咯笑了起來，如果我是老師，我一定要把自己的知識奉獻(xiàn)給學(xué)生。
如果我是老師作文2
假如我有魔法，我想變成一名魔法學(xué)院的美術(shù)老師。
我每天都在“魔法學(xué)�！惫ぷ鳌Ｄ鞘且蛔≡诳罩械某潜�，在學(xué)校周圍栽滿了鮮花和樹木，綠草如茵。每天早晨，我乘坐著熱氣球去上班。走進(jìn)教室，里面的窗戶是透明的，就連房頂和地面都是玻璃做的，整個教室仿佛置身在花園中。每當(dāng)上課時，我都會駕駛著飛船，帶著同學(xué)到世界各地寫生。瞧，我們正在巴黎的盧浮宮上課。同學(xué)們坐在這些珍貴的藝術(shù)品中，津津有味地聽我講述文藝復(fù)興時期的美術(shù)發(fā)展史。比看課本上課更生動、有趣。下午，我們又來到了北京世博會，參觀了世界各國設(shè)計建造的未來建筑。我告訴同學(xué)們，要愛護(hù)環(huán)境，人類要和大自然和諧共處，創(chuàng)造一個美麗的地球家園。
假如我是一名魔法學(xué)院的美術(shù)老師，我會讓我的美術(shù)課堂變得多姿多彩。讓不喜歡美術(shù)的同學(xué)漸漸地愛上美術(shù)，讓喜歡美術(shù)的同學(xué)更加熱愛美術(shù)。為了實(shí)現(xiàn)這個夢想，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，將來成為一名受同學(xué)愛戴和尊敬的老師。
如果我是老師作文3
聯(lián)合會在學(xué)校裡有很多認(rèn)真、負(fù)責(zé)、用心的人在廣大的校園中穿梭，而這些努力不懈的人正是用心教我們的──老師。
如果有一天我成為一位老師，我會先準(zhǔn)備一大壺的「水」，因?yàn)槔蠋熢谡n堂上必須講課、為學(xué)生一一解答，有時可能還秩序太亂，說話時很吃力呢！所以下次我不要在課堂上講話，造成老師的困擾！
接下來我會用一顆善良的心去指導(dǎo)學(xué)生的生活態(tài)度、做人處事的道理，課業(yè)很重要沒有錯，可是品德也是人生中不可或缺的。新聞上常�？匆姡焊`盜案、命案，我希望我的學(xué)生以后都不會做出如此不道德的行為，所以現(xiàn)在就要加強(qiáng)對好壞的認(rèn)知，避免以后鑄下大錯。
雖然品德、課業(yè)很重要，但當(dāng)學(xué)生在這些方面有良好的表現(xiàn)時，我也會加以鼓勵，期望他們下次有更好的表現(xiàn)、更優(yōu)秀的成績，使他們在心靈上得到安慰，不會覺得自己只是在白白付出。也許有些人不管多么用功，多么努力，可是得到的成績總是不理想，在這時身為老師的我一定會對他說：「別氣餒，下次會更好！」讓他重新站起來！
雖說當(dāng)老師十分辛苦，必須花費(fèi)很多心力，可是看見學(xué)生有好表現(xiàn)時，成就感一定會充滿心中，這樣──我就心滿意足了！
如果我是老師作文4
每個人都有一個屬于自己的理想。有的人想當(dāng)一名保家衛(wèi)國的解放軍戰(zhàn)士、有的人想當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使、還有的人想當(dāng)一名遨游太空的宇航員······而我則想當(dāng)一名培育“花朵”的“園丁”。
假如我是老師，我不會讓他們（我的學(xué)生）在學(xué)校呆頭呆腦地死記硬背，我會帶他們走出校園，多參加一些社會活動，增長見識。
假如我是老師，我不會逼迫他們在學(xué)校死板的學(xué)習(xí)祖國的歷史，我會帶他們走進(jìn)電影院，一邊觀看電影一邊探索祖國歷史的長河。
假如我是老師，我不會給他們布置很多作業(yè)，我會鼓勵他們多看些書，增加課外知識，提高寫作水平。
假如我是老師，我會經(jīng)常帶他們出去走一走，來到大自然懷抱里，給小樹澆澆水、和小鳥捉迷藏、和白云做朋友、和太陽吹泡泡······領(lǐng)略大自然母親美麗的風(fēng)光，使他們能夠在玩中學(xué)習(xí)。
假如我是老師，我會把這些祖國的“花骨朵”全部培育成祖國的棟梁，為建設(shè)繁榮富強(qiáng)的祖國盡一份綿薄之力。
假如我是老師，我會讓他們······總之，我要做個好老師。
如果我是老師作文5
教師這份工作，是最崇高而神圣的，尤其，在現(xiàn)代的文明社會里，更是扮演著多重的角色。因此，老師的職業(yè)聲望，日漸社會的人群所肯定，這是一件值得慶幸的事。
如果我是老師，我首先要讓小朋友親近我、喜歡我，我還要把教科書變成漫畫書，這樣上起課來小朋友就不會分心，會更認(rèn)真聽講。
如果我是老師，學(xué)生考試不理想 時，我會去了解他哪里不懂，然后再去教他，或是請優(yōu)秀的同學(xué)，利用課余的時間來教導(dǎo)他們，好讓他們的成績進(jìn)步，永遠(yuǎn)不輸給別人。
如果我是老師，我不會只以成績的高低來論定小朋友，而是希望他品性優(yōu)良，以后長大，對社會才會有正面的影響。
如果我是老師，當(dāng)學(xué)生愁眉苦臉、怏怏不樂時，我會主動去關(guān)心他，了解他的'內(nèi)心世界，解決他們的痛苦，讓他們天天都能過著快樂的生活。
如果我是老師，我一定要當(dāng)個受學(xué)生歡迎的好老師！
如果我是老師作文6
雖然我的夢想不是老師，但是如果我是老師，我會這樣做：
如果我是老師，我會尊重同學(xué)們的自尊；如果我是老師，我就會和同學(xué)們友好相處；如果我是老師，同學(xué)們有不懂的問題，我就會認(rèn)真講解，知道她聽懂為止；如果我是老師，遇到心情不好的同學(xué)，我會安慰他，認(rèn)真傾聽他的傾訴，知道他變快樂為止……
如果我是老師，我會公平的對待每一位同學(xué)，不管是成績好還是不好，我都會一視同仁，不會歧視他；我要讓每個同學(xué)都快樂的生活在這個集體里，每天都開開心心！
如果我是老師，會不定期的組織學(xué)生出去開闊眼界，欣賞外面的美好世界！
如果我是老師，我會教會同學(xué)們自主獨(dú)立……
如果我是老師，我會像蠟燭一樣，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”！
如果我是老師作文7
我們的自然老師，有一雙可怕的雙眼，每當(dāng)我們不乖的時候，他只要眼神一掃，我們就毛骨悚然，不敢說話了。
他訓(xùn)起人來也很不客氣，有好多同學(xué)都被訓(xùn)哭了，甚至還全身發(fā)抖，害得大家只要一提到““自然課”，就不想上課。
如果我是自然老師，我也會認(rèn)真的上課，對學(xué)生很嚴(yán)格，但也會有很親切的一面，多講一些笑話，讓上課的氣氛輕松一點(diǎn)。
如果學(xué)生不乖，我就會叫他站起來，跟我一起做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)我的小助手，讓他覺得自己很重要，才不要用處罰的方式，或是訓(xùn)人的方式嚇唬他呢！
我用溫柔的眼神注視我的學(xué)生，讓他們知道老師很愛他們，要對我好一點(diǎn)，這樣大家上起課來，都很輕松愉快。
自然課一點(diǎn)也不可怕，只要認(rèn)真聽我的課，人人都會愛上自然，我就是這么棒的老師。
如果我是老師作文8
假如我是老師，我要為我的學(xué)生鼓掌，為彎腰撿起一支粉筆的同學(xué)鼓掌，為跑步時摔跤而勇敢站起來的同學(xué)鼓掌，為膽怯的學(xué)生第一次給全班同學(xué)講故事鼓掌……掌聲，是激勵人永遠(yuǎn)向前的巨大動力。
假如我是老師，我要讓同學(xué)們犯的錯誤變成教育的契機(jī)，從時間中了解學(xué)生的想法，幫助他們分析錯誤（或失敗）的原因，讓學(xué)生從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)或明白道理。厲聲斥責(zé)只會讓學(xué)生從一次次的錯誤中變得越來越膽小，因害怕犯錯誤而從此失去創(chuàng)新的能力。我會把錯誤看成實(shí)驗(yàn)中的失敗，因?yàn)闊o數(shù)次的失敗都是在為成功奠定基礎(chǔ)。
假如我是老師，我不要要求每個同學(xué)都得滿分，我認(rèn)為僅憑單一的考試成績來衡量學(xué)生，不僅得不到正確的結(jié)果，反而會知道差生，考滿分的學(xué)生固然是好的，但考不好的學(xué)生他也有只屬于他的閃光點(diǎn)；他可能最會畫畫；她可能最會唱歌；他可能樂于助人、拾金不昧……因此，他們都應(yīng)該是良好的、是優(yōu)秀的。
假如我石老師，我還獎為不斷提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)而努力不斷地學(xué)習(xí)和更新知識。社會在進(jìn)步，時代在發(fā)展，老師也應(yīng)該與時俱進(jìn)。
如果我是老師作文9
我的教學(xué)非常有辦法，教育人既不會傷了他的自尊心，又能促進(jìn)他改正錯誤，也可以讓他學(xué)習(xí)更上一層樓。
一次，我在課堂上發(fā)現(xiàn)一個小男孩在搞小動作。我對他使眼色叫他不要搞小動作，下課再找他去談一談，并讓他改正。還有一次一個小女孩沒有完成作業(yè)，我不像小學(xué)的那位老師一樣，不分青紅皂白的就罵她，害的她失去了自信心，而是先調(diào)查事情原因后，好的表揚(yáng)，錯的批評。
我看他們寫作業(yè)時寫的太累太久了，就叫他們?nèi)シ潘煞潘伞Ｗ屗麄兛纯茨蔷G色的葉子，艷麗的花朵，潔白無暇的云，一碧千里的天空。
我教書感情豐富，不會讓課堂一片死氣沉沉。教《貓》時我會讓他們笑彎了腰；教《美麗的小興安嶺》時我會把他們帶入那優(yōu)美的意境；教《詹天佑》時，我會讓他們學(xué)習(xí)詹天佑為祖國獻(xiàn)身的精神；教《跑進(jìn)家來的松鼠》那課時，我會讓他們知道人與動物的信賴---------
到了春天，我會帶他們?nèi)フ掖禾�；夏天，和他們一起去踏雪白的浪花，到河邊抓一抓蝌蚪；秋天，去踩踩那用黃葉鋪成的地毯；冬天，去大雪紛飛的世界放松放松。
我一定好好學(xué)習(xí)，去圓這個美麗的夢！
如果我是老師作文10
如果我是老師，我是一個溫柔的老師，像一個真正讓同學(xué)喜歡的老師。
如果我是老師，我會提高他們的書寫質(zhì)量，讓他們變好看，我會讓字寫得好看的人來監(jiān)督字寫得難看的人，假如他上課回答不出我的問題，我不會讓他站著聽，而是不斷的鼓勵他，給他提示。
如果我是老師，會給他們作業(yè)布置少一點(diǎn)，讓他不再擔(dān)憂課多，作業(yè)沒時間寫，假如我是老師，如果他表現(xiàn)不好，我不會叫他家長來學(xué)校，反而會跟那個小朋友講道理，說下次不要再那么調(diào)皮了。
如果我是老師，我不會說成績不好的小朋友，反而會讓成績好的小朋友給他講解，講到會為止，之后，我會再給他一張卷子寫，讓他拿著好成績高高興興地回家，讓家長簽名，這樣他就不會挨打了。
如果我是老師，在卷子上會多出一點(diǎn)趣味題，作業(yè)會出一點(diǎn)基礎(chǔ)題，讓他們開心地學(xué)習(xí)，不耽誤其它事或課。
如果我是老師，我就是一這樣的一個好老師，一個讓同學(xué)快樂學(xué)習(xí)的一個好老師。
如果我是老師作文11
假如我是一名老師，我會像嚴(yán)慈的母親一樣無微不至地照顧著每一名洋溢著歡樂，坦然的笑容的同學(xué)們。喲，又是哪一名同學(xué)把膝蓋碰得又紅又腫，我的心像一團(tuán)亂成一團(tuán)的針線亂麻，心惶惶的，我心痛的把她送到醫(yī)療室，擦去她那針刺般疼痛的傷口，擦去她那晶瑩無瑕悲痛萬分的淚花，她是一名漂亮的女生，李翠軍，她是一名意志堅強(qiáng)的“軍”，但她母親由于難產(chǎn)而逝世，我也按奈不住我那悲傷的憂郁，仿佛有數(shù)也數(shù)不清的萬箭像針尖一樣扎在我和她幼小的心靈上。
假如我是一名老師，我會像寶典一樣毫不保留地傳給學(xué)生，瞧！又是哪個考了倒數(shù)第二名，好好學(xué)習(xí)。
假如我是一名老師，我會把大燈點(diǎn)亮，把渾濁變成清澈，把黑暗變成光明，總之，我要為人類造福。
如果我是老師作文12
我的理想有很多，但我最敬重的職業(yè)是老師。
如果我是老師，我會當(dāng)一名知識豐富的老師，首先要想給學(xué)生一杯水，自己必須先有一杯水，我會在學(xué)生出去玩的課余時間多看看各個國家的名著和中國名著，這樣自己才能擁有一桶水。
如果我是老師，我會當(dāng)一名多才多藝的老師，如果要讓學(xué)生長大后能歌善舞自己必須是名多才多藝的，自己必須要會舞蹈、樂器、主持、體育……
如果我是老師，我會當(dāng)一名讓學(xué)生沒有任何困擾的老師，我會和我的學(xué)生們一起玩，而且在學(xué)生們有不會的題的時候，我會耐心的給他講，而且在各項(xiàng)體育活動中我不會追究他們必須得第一，如果得最后也應(yīng)該鼓勵，如果得第一那就是可喜可賀了。
如果我是老師我會當(dāng)一個不占任何科任課的老師，也是一個不占課余時間的老師，我要讓我的學(xué)生玩好學(xué)好，把那些科任課所學(xué)的東西都讓學(xué)生今世不忘。
如果我真的是一位老師，我一定要讓我的學(xué)生成為通情懂禮、知恩圖報的人。
如果我是老師作文13
假如我是一名老師，我會讓我的學(xué)生個個學(xué)習(xí)優(yōu)秀，成為國家的棟梁之才。
我在講課的時候，會非常仔細(xì)、認(rèn)真。同學(xué)們有時聽不懂，我會給她們重講一遍，他們要是還聽不懂，我會再給他們講一遍，他們要是仍然不會，我就會和藹可親地從頭至尾給他們詳細(xì)地講解，直到他們會了為止。有的同學(xué)上課時不愛發(fā)言，我就會把他叫起來回答問題，他要是答不上來，我就會啟發(fā)他，讓他好好想一想，直到他回答出來。
下課的時候，我會和同學(xué)們一起做一些有意義的游戲并和他們進(jìn)行交流。同學(xué)們有快樂的事兒，我會和他們分享；同學(xué)們有了煩惱的事兒，我就會幫助他們解決。
放假的時候，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)ァ叭话恕惫珗@劃船、釣魚。緊接著我還會帶領(lǐng)他們?nèi)ゼ亦l(xiāng)的海棠山和烏蘭木圖山觀光。如果有機(jī)會的話，我還會帶領(lǐng)他們?nèi)ゾ耪瘻虾蛷埣医缬斡[、采風(fēng)，指導(dǎo)他們寫出精彩的作文。
假如我是老師，那該有多好�。∫�?yàn)槲視䦟?shí)現(xiàn)上述美好的愿望。
如果我是老師作文14
如果我是英語老師 從小，我就有一個夢想。我希望長大后成為一名受人尊敬和愛戴的老師。今天，我夢想的種子終于誕生了。
在一個空氣清新的早晨，我邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，改變了過去枯燥的教學(xué)模式。我主張讓學(xué)生多練習(xí)，更接近自然。如果這門課是教諸如樹和花之類的單詞，我會帶我的同學(xué)去校園欣賞校園里的花草，同時學(xué)習(xí)英語單詞和句型。這樣，他們會感到放松和自在，并在他們之間學(xué)會了知識。這不是一舉兩得嗎？
我也想利用當(dāng)時的高科技電腦網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生戴上耳機(jī)，進(jìn)入電腦幻想的世界。我會在電腦網(wǎng)絡(luò)上一起學(xué)習(xí)英語，在電腦網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)角色、背景、動作和表達(dá)他們會被深深吸引。他們會注意每一個漢字的細(xì)節(jié)，每一個句子，每一個英語句子，還有中文解釋、單詞注釋和注意事項(xiàng)。一旦學(xué)生對通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)英語有了一定的興趣，他們就一定能學(xué)好英語。
我不得不和我的同學(xué)交換幾次節(jié)日。我將成為一名學(xué)生，讓一名學(xué)生成為全班的老師。讓他/她像老師一樣教學(xué)生讀單詞和理解句型。這樣，學(xué)生們就會對這種教學(xué)模式有一種全新的感受。他們在課上會非常小心，不會走神和做小把戲。教學(xué)質(zhì)量可以提高！
如果我是老師作文15
如果我是一名教師，我必須把我所有的知識傳授給我的學(xué)生。
在課堂上，我會給學(xué)生們上一堂嚴(yán)肅的課，這樣學(xué)生們就能感受到課堂的樂趣，并愿意學(xué)好這門課。我會幽默并講故事來幫助學(xué)生理解。我不會是一個沒有表情的嚴(yán)厲的老師。見面時我會微笑，給學(xué)生一個好印象，讓學(xué)生喜歡我。然而，當(dāng)學(xué)生犯錯誤時，我會更加嚴(yán)厲，讓學(xué)生改正錯誤，不再固執(zhí)己見。當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)好的時候，我會給他們一定的獎勵來鼓勵他們，讓他們堅持下去。所謂的賞罰應(yīng)該是這樣的。
下課后，我會督促學(xué)生完成作業(yè)，這樣他們就有了一個好習(xí)慣。做完作業(yè)后玩還不晚。做完作業(yè)后玩不是更容易嗎？
放學(xué)后，我會讓學(xué)生們小心翼翼地回家。公共汽車上的學(xué)生必須安靜，不大聲，不擁擠，不插隊(duì)。高年級的學(xué)生必須讓低年級的孩子去，我會告訴他們的。
教師是一個偉大的職業(yè)。老師有時是嚴(yán)厲的父親，有時是善良的母親。
【如果我是老師作文集合15篇】相關(guān)文章：
如果我是“老師”作文01-25
如果我是老師作文【熱】01-14
如果我是老師話題作文01-26
【精】如果我是老師作文01-22
【熱門】如果我是老師作文01-21
【薦】如果我是老師作文01-21
如果我是老師作文【推薦】01-21
【推薦】如果我是老師作文01-21
【熱】如果我是老師作文01-13
如果我是老師作文【熱門】01-15