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          你的同桌作文

          時間:2021-10-28 18:22:23 同桌 我要投稿

          有關(guān)你的同桌作文六篇

            在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的你的同桌作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

          有關(guān)你的同桌作文六篇

          你的同桌作文 篇1

            仔細回憶,與你同桌不過幾天時光,但這幾天已足夠為我的記憶增加光彩。

            那一天,你因為視力問題主動換到我的身旁,我流露出一絲驚喜,而你的表情與你的內(nèi)心一樣,依舊平淡,甚至有些許不屑,我有些失望,但依然期待與你——度過快樂的同桌時光。

            上課時,我們因為經(jīng)常講話而受到的批評,雖然,現(xiàn)在早已忘記談笑的內(nèi)容,雖然為此而付出了代價,但哪一刻,是滿足的,。

            我在你的身上可以學到很多很多,在這個以成績評估學生的時代,也許你不算優(yōu)秀,但我依然非常樂意成為被你改變的人,正如你在小學一樣。

            你的為人處事的能力是我無法企及的,你的朋友很多,你和我們班乃至我們年級的任何一個人都可以很輕松的交談,而我,只能和我那還算熟悉的朋友們寒喧。

            你做作業(yè)的效率,也一直是我可望而不可及的,經(jīng)常是你的作業(yè)即將完成,我還在緩緩地提筆思考,我有時想,哪一天我的作業(yè)比你做的快簡直就是鐵樹開花。

            最讓我佩服的事,你在上課時的活躍是我一直做不到的,無論對錯,想到就舉手,是我們應(yīng)該做到的,而我,主動回答問題的次數(shù)寥寥無幾。

            同桌的這幾天,我認識了之前所不知的你的另一面,我敬佩你,學習你,在最后,感謝你------汪嵩

          你的同桌作文 篇2

            明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否會想起,曾經(jīng)愛哭的你……每當《同桌的你》歌聲回蕩在耳畔,我就會想起我的同桌。

            我的同桌,她活潑自信。有一點她特別值得我去學習,那就是她的自信。開學初,班級競選班長,她毛遂自薦第一個上臺的。不管做什么事情,她都積極樂觀,堅信自己能行。我欣賞她的這種精神,而我卻缺少那種勇氣。

            我的同桌,她聰明機靈。每次上課,她都聽得最認真,小手舉得高高的。她總是勤于思考,積極動腦,大膽發(fā)言。她的頭腦總是跟著老師的思路轉(zhuǎn),其實就像向日葵跟著給它生機的太陽轉(zhuǎn)是一樣的。

            我的同桌,她伶牙俐齒。她讓我班百分百的同學服氣,更讓我佩服得五體投地。正是因為她如簧的巧嘴,才當上了我們班的小主持人。做為她的好朋友,她對我是無話不談,這讓我也能經(jīng)常鍛煉一下自己的口才了。

            我的同桌,也有缺點,就是脾氣太暴躁。有一次,老師臨時有事就給我們布置了幾道題,讓我們先自習。寫著寫著,一不小心,我碰到她的手,她在整潔的作業(yè)本上劃了長長的一道墨水劃痕。她嗖地跳起來,向我沖來,揮起了巴掌……我連忙向她道歉,可我無論怎樣解釋,她都不理會,嘴里一直在說:“你給我弄干凈,要么我就告訴老師,你欺負我……”我好話說了一大堆,她總算平靜下來了。接著說:“以后咱倆把桌子拉開點,免得你再碰到我!”我本來就老實,又不想讓她生氣,就依了她了……

            這就是我那個古怪精靈的同桌,雖然有點個性,但她長得可漂亮了——頭上梳著個馬尾辮,特別是那對水汪汪的大眼睛,一眨一眨的,就好像會說話。她還有一個好聽又好看的名字——趙紫彤。作文

          你的同桌作文 篇3

            我和同桌在一起發(fā)生過趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無憂無慮;像山溪中清涼的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂曲,優(yōu)美動聽;像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進我心中。

            課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍的傾聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當我們收獲知識的碩果會相視而笑;當我犯錯誤時,你嚴厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。

            一次,我忘記帶數(shù)學本,可老師說這節(jié)課就要寫完本上的題,正當我急的像熱鍋上的螞蟻時,我的同桌似乎看出了我的疑慮,探問道:“你怎么還不寫?是不是數(shù)學本忘記帶了?”我無奈的點了點頭,原以為你會一副事不關(guān)己的樣子,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧的將頭垂的更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的數(shù)學本來,遞給我,友好的說:"給,你先拿去用吧,碰巧我這兒有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了微微的感動!澳莻,謝謝了啊!”我如一只溺水的螞蟻很幸運的抓住了救命稻草,生澀的答謝道!皼]事,不就是一本數(shù)學本嘛!”他爽快的答著,露出了甜甜的微笑。

            。∥业耐辣阆裉爝叺暮O,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意;我的同桌便像高山流水,叮咚作響美妙動聽。

            俗話說:所謂朋友多的是,知己殊難得!

          你的同桌作文 篇4

            我的同桌有一頭烏黑的短發(fā),一雙亮晶晶的眼睛,還有一個會說話的嘴。

            我的同桌他的優(yōu)點是很仗義,有勇氣,記得有一次,校園里來了一只大蟲子,女生們都很害怕它,就算女漢子也不敢靠近,男生們也表示沒辦法,我們只好繞著走,因為快遲到了,繞著走需要很長時間,才能保證繞過它。有人提議需要三個人引開它,因為一個人的力氣有限,所以至少三個人,其他人就趁那三個人的力量用完,趁機逃跑,而且那三個人必須一個接一個的連著跑,像接力賽一樣,第一個快沒力氣了喊第二個人上場,大家都說這個提議好,就是太冒險了,而且我們本身都害怕,沒人敢去!澳强偙冗^不去好吧!"同桌一邊走一邊說道。我覺得也應(yīng)該試試,要不然上課就遲快到了,”那就試試吧!”我回答道。但是第一個誰先去呢?我疑問道,在家都說對啊,對啊,誰第一個去呀?“我去!”同桌說到。大家都大吃一驚,目光全部集中在他身上,而且是我一個去,同桌自信的回答,說完,他便立刻引走了大蟲子,我們起趁機會趕快跑過去上了樓上,過了一會兒,我們已經(jīng)回到座位上了,正好趕上上課,可他起卻遲到了,被老師罰站,我本來以為他充滿了傷心,但是我錯了,他臉上充滿了笑容。

            我的同桌他有一種另人很佩服的優(yōu)點——勇氣,是他的自信和決心讓他邁向勝利的第一步。

          你的同桌作文 篇5

            小學的我是那么輕狂、年少無知、不知天高地厚,可是因為你的出現(xiàn),我的小學生涯變得完美;因為你的出現(xiàn),讓我學會了包容;因為你的出現(xiàn),讓我有了一個傾訴的地方;因為你的出現(xiàn),讓我的學習提高了一大截。你既是我的閨蜜,又是我心目中的班長。你就是——褚翹。

            不知我們是什么時候成為同桌的,但是在我的印象中,你一直很樂于助人,而且為人很正直,仿佛你就是正義的`化身,走路都帶著一股風。你個子很高,差不多有一米七,你的頭發(fā)是自來卷,你的性格很活波開朗、大大咧咧、不拘小節(jié)。雖然有時你會干出一些傻事,但是你仍不改你那助人為樂的性格。

            記得有一次,我們組中午做值日,可是我有事做不了,我東問西問,沒有人愿意幫我做,這時你站了出來,說:“我?guī)湍阕觥!蔽冶緛硇幕乙饫涞男,瞬間被暖化了。雖然你說的只是短短的一句話、幾個字,但是,卻打動了我的心。從此,褚翹這個人的名字在我心里扎了根,通過這件事我們倆成為了好朋友。

            一次放學的時候,我等了半天沒有看見奶奶的蹤影,因為那天比較冷,我穿的衣服又比較少,所以有些微微的發(fā)抖,這些旁人很難觀察到的細節(jié),你都看在眼里。你急忙叫我去你車里等著,你還把你的外套脫下來給我。我知道你的體質(zhì)并不是特別好,但是你還堅持把外套給我,足見你對我的關(guān)心。我們倆的關(guān)系變得更牢不可破了。

            你還讓我的成績提高了許多,每次考試咱倆的成績都不相上下,有的時候我比你高,有的時候你比我高。這樣,我們倆有了一個約定:誰一個月內(nèi)所有考試成績都比對方考得高,對方就無條件答應(yīng)自己一個愿望。用這樣的方式,我們倆的成績都提高了許多。有一次,我考砸了,我就去找你傾訴,你安慰我說:“沒事,人的一生總會有跌宕起伏,誰都不是完美的,而且一次考試并不能代表什么,總結(jié)問題,下次不再犯就是了!彪m然你比我考得高許多,但是你既沒挖苦我、也沒有嘲笑我,反倒聽我的傾訴,還耐心地幫我分析原因,我們倆的關(guān)系不是親人,勝似親人了。

            能成為你的同桌,真是我的榮幸。

          你的同桌作文 篇6

            同桌的你,小巧玲瓏,愛說愛笑,一雙大眼睛折射出你的智慧,一條長馬尾彈跳出你的活潑。

            清楚地記得在上一年級時,我和你這個“小冤家”有很長一段時間就是同桌。同桌的你,個子雖小卻威力十足,能把我們這些男生“整得團團轉(zhuǎn)”。

            那時我倆似乎是水火不容,可你又像影子一樣總是跟著我。下課的時候,你常常在人群里尋找我的身影,一發(fā)現(xiàn)我,你就突然從我的背后冒出來,用手抓住我,突然伸出的手嚇出了我一身冷汗,坐在地上起不來了。還有好幾次,我走在離你不到兩米的地方,發(fā)現(xiàn)你之后,我便站在原地不動,心里念著“阿彌陀佛保佑我”,沒想到的是,這咒語還真的有一點兒用,過了一小會兒,你便漫無目的地跟我擦肩而過,我等你走了以后,便一溜煙兒跑遠了。

            你有一套“捏人大全”,比如說:轉(zhuǎn)著捏、掐著捏……反正每一種捏法都讓人痛得不得了。

            現(xiàn)在我們四年級了,我們?nèi)允峭。學習上,我們互幫互學,我的字體美觀、大方有力,于是你非常認真地練字,也能寫出一手漂亮的字了。你入了圍棋業(yè)余組二段,于是我努力地學圍棋,有空時就找你一起博弈,終于也升入了圍棋業(yè)余組二段。

            同桌的你,我們一起繼續(xù)努力、共同進步吧!

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