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          自相矛盾的成語故事

          時(shí)間:2022-10-04 19:32:02 成語故事 我要投稿
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          關(guān)于自相矛盾的成語故事

            導(dǎo)語:自相矛盾是我們十分熟悉的成語,小編為大家搜集了關(guān)于自相矛盾的成語故事,希望可以幫助到大家。

          關(guān)于自相矛盾的成語故事

            自相矛盾

            自相矛盾,出自于《韓非子》,講的是:有一個(gè)楚國人賣矛又賣盾,說他的盾堅(jiān)固得很,隨便用什么矛都戳不穿,說他的矛銳利得很,隨便什么盾都戳的穿。有個(gè)圍觀的人問道:“用你的`矛刺你的盾會(huì)怎么樣”時(shí),此人無以對(duì)答。后因以形容行事或言語前后不統(tǒng)一。也指不連貫的性格或心情。語出《韓非子·難一》:“ 楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:‘吾盾之堅(jiān),物莫能陷也。’又譽(yù)其矛曰:‘吾矛之利,於物無不陷也。’或曰:‘以子之矛陷子之盾何如?’其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。”后來諷刺哪些言行不一致,前后不協(xié)調(diào)的人。

            基本解釋

            【漢語文字】自相矛盾

            【漢語拼音】zì xiāng máo dùn

            【出處】《韓非子·難一》

            【英文翻譯】1. self-contradictory; inconsistent; paradoxical2. self-contradiction; antilogy3. to argue against oneself; to contradict oneself

            【成語解釋】矛,長矛,進(jìn)攻敵人的刺擊武器;盾:保護(hù)自己的盾牌。1.比喻一個(gè)人說話、行動(dòng)前后抵觸,不一致。2.也指同伙間的相互爭(zhēng)吵或沖突。[1]

            【感情色彩】貶義詞

            【成語用法】主謂式;作謂語、定語。不能用于兩方以上,只能用于單方自我抵觸。[2]

            【近義詞】相互抵觸、前后抵觸

            【反義詞】天衣無縫、自圓其說、無懈可擊

            使用示例

            毛澤東《論持久戰(zhàn)》:“英勇戰(zhàn)斗于前,又放棄土地在后,不是自相矛盾嗎?”。

            《資治通鑒·梁武帝太清二年》:“今二宮危逼,猾寇滔天,臣子當(dāng)戮力同心,豈可自相矛盾?”[1]

            出處“自相矛盾”出自《韓非子·難一》。

            典故

            原文楚人有鬻盾與矛者,先譽(yù)其盾之堅(jiān),曰:“萬物皆莫能陷之也。”俄而又譽(yù)其矛之利,曰:“吾矛之利,萬物莫不陷也。”市人詰之曰:"以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能應(yīng)也。眾皆笑之。夫不可陷之盾與無不陷之矛,為名不可兩立也。

            注釋

            楚人:楚國人。鬻(yù):賣。譽(yù):稱贊,這里有夸耀,吹噓的意思。陷:刺破,這里有“穿透”、“刺穿”的意思。利:鋒利。以:用。弗:不 。應(yīng):回答。譯文楚國有個(gè)賣矛和盾的人,他先夸耀自己的盾很堅(jiān)硬,說:“無論用什么東西都無法穿破它!”然后,他又夸耀自己的矛很銳利,說:“我的矛很銳利,無論什么東西都能穿破!”市場(chǎng)上的人質(zhì)問他:“如果用你的矛去刺你的盾,會(huì)怎么樣?”,那個(gè)人不能回答。眾人都嘲笑他。不能被刺穿的盾牌和沒有刺不破盾的長矛,是不可以同時(shí)存在的。[3]

            啟示

            不要夸過頭,免得喧賓奪主。

            分析評(píng)論

            自相矛盾漫畫一個(gè)人在同一判斷中,對(duì)同一問題,是不能做出截然相反的判斷來的。若是這樣做了,那就是犯了邏輯上的錯(cuò)誤。矛盾是事物存在的'普遍形式,任何事物都存在矛盾,不管是物質(zhì)的客觀世界,或是思維的主觀世界,都有矛盾問題。有矛盾不見得是壞事。有矛盾才有事物的進(jìn)步與發(fā)展。關(guān)鍵是我們要認(rèn)識(shí)矛盾,分析矛盾,研究矛盾,解決矛盾。只有這樣才能讓事物得到發(fā)展。揭示道理世上沒有牢不可破的盾,也沒有無堅(jiān)不摧的矛,這個(gè)楚國人片面夸大了矛與盾的作用,結(jié)果出現(xiàn)難以自圓其說的局面。比喻說話做事前后抵觸,不能自圓其說。做事說話皆應(yīng)三思。

            作者簡(jiǎn)介

            韓非

            韓非韓非(約前280—前233),華夏族,河南西平縣人(故土在西平縣出山棠溪北岸的韓堂村),出生于戰(zhàn)國末期韓國,戰(zhàn)國末期杰出的思想家、哲學(xué)家和散文家。“喜刑名法術(shù)之學(xué)”,后世稱他為韓非子。他和李斯都是荀子的弟子。當(dāng)時(shí)韓國很弱,常受鄰國的欺凌,他多次向韓王提出富強(qiáng)的計(jì)策,但未被韓王采納。韓非寫了《孤憤》《五蠹》等一系列文章,這些作品后來集為《韓非子》一書。秦王嬴政讀了韓非的文章,極為贊賞。公元前234年,韓非作為韓國的'使臣來到秦國,上書秦王,勸其先伐趙而緩伐韓。李斯妒忌韓非的才能,與姚賈一道進(jìn)讒加以陷害,韓非被迫服毒自殺。

            韓非注意研究歷史,認(rèn)為歷史是不斷發(fā)展進(jìn)步的。他認(rèn)為如果當(dāng)今之世還贊美“堯、舜、湯、武之道”“必為新圣笑矣”。因此他主張“不期修古,不法?”“世異則事異”“事異則備變”(《韓非子·五蠹》),要根據(jù)今天的實(shí)際來制定政策。他的歷史觀,為當(dāng)時(shí)地主階級(jí)的改革提供了理論根據(jù)。

            韓非繼承和總結(jié)了戰(zhàn)國時(shí)期法家的思想和實(shí)踐,提出了君主專制中央集權(quán)的理論。他主張“事在四方,要在中央;圣人執(zhí)要,四方來效”(《韓非子·物權(quán)》),國家的大權(quán),要集中在君主(“圣人”)一人手里,君主必須有權(quán)有勢(shì),才能治理天下,“萬乘之主,千乘之君,所以制天下而征諸侯者,以其威勢(shì)也”(《韓非子·人主》)。為此,君主應(yīng)該使用各種手段清除世襲的奴隸主貴族,“散其黨”“奪其輔”(《韓非子·主道》);同時(shí),選拔一批經(jīng)過實(shí)踐鍛煉的封建官吏來取代他們,“宰相必起于州部,猛將必發(fā)于卒伍”(《韓非子·顯學(xué)》)。韓非還主張改革和實(shí)行法治,要求“廢先王之教”(《韓非子·問田》),“以法為教”(《韓非子·五蠹》)。他強(qiáng)調(diào)制定了“法”,就要嚴(yán)格執(zhí)行,任何人也不能例外,做到“法不阿貴”“刑過不避大臣,賞善不遺匹夫”(《韓非子·有度》)。他還認(rèn)為只有實(shí)行嚴(yán)刑重罰,人民才會(huì)順從,社會(huì)才能安定,封建統(tǒng)治才能鞏固。韓非的這些主張,反映了新興封建地主階級(jí)的利益和要求,為結(jié)束諸侯割據(jù),建立統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家,提供了理論依據(jù)。秦始皇統(tǒng)一中國后采取的許多政治措施,就是韓非理論的應(yīng)用和發(fā)展。

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