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          以讀書作文

          時間:2021-10-28 09:17:56 讀書 我要投稿

          【實用】以讀書作文合集五篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的以讀書作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【實用】以讀書作文合集五篇

          以讀書作文 篇1

            書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,使我的知識更豐富。

            我對書最早的認識源于媽媽講的源源不斷的故事。說起我的讀書故事,要從幼兒園說起。在幼兒園時,我并不懂拼音,也不識幾個字,只能在學(xué)校里聽老師講,要么就是在家里躺在爸爸。媽媽的懷里聽他們講,或者看書上的圖片似懂非懂地猜想著。就這樣,我看了一本又一本的書,度過了整整三年的幼兒園生活。在幼兒園時,我一向在看老師發(fā)給我的早期教育,里面有許許多多的故事,這些故事也讓我明白了許多道理,比如梨子提琴,這個故事讓我明白了只有分享,才能得到快樂。

            書是人們腦海中的指南針,書是一艘?guī)阕弑槭澜绲拇,書是我們一生中最好的朋友?/p>

          以讀書作文 篇2

            在我的感覺里,讀書的過程,是在感悟生活,享受人生。

            閑暇時刻,一杯清茶,一抹書香,我開始了我的書海之旅。手捧一本好書,時而埋頭苦讀,時而托腮凝思,任“思緒千載,神游八方。”我喜歡這種讀書的氛圍,盡情享受著這種只可意會不可言傳的 美妙感覺。

            我沉浸于讀書的韻味。培根說:“讀書使人明智,詩歌使人巧惠,數(shù)學(xué)使人周密,哲學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善變!边@句話道出了讀書的哲學(xué)。因此,我從泰戈爾到伏爾泰,從李白到 杜甫,從朱自清到海明威……我閱讀了文學(xué)大師們用靈魂創(chuàng)作的篇篇不朽文章,給了我奮進的力量,鞭策著我追求真善美,屏氣假惡丑。

            我享受著讀書給我?guī)淼臉啡,我讀書,我快樂。

            莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。是啊!在知識經(jīng)濟日新月異的今天,如果不讀書,不學(xué)習(xí),猶如逆水行舟,不進則退,最終將會被這 個時代所淘汰。作為中平能化員工,在這個高唱“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),爭做知識型員工”的大潮中,我深深地知道,只有喜學(xué)、樂學(xué)、善學(xué),才能更好的提升自身修養(yǎng),自身內(nèi)涵,才能在工作中游刃有余 ,為企業(yè)作出更大的貢獻。明白了其中的真諦,我更加努力學(xué)習(xí),有選擇性、有目的性地去吸收知識的養(yǎng)分。為了更好的輔助于工作,我開始閱讀化纖專業(yè)知識及班組管理知識,從《化纖概論》到《高 分子》,從《如何做好班組長》到《6S管理實務(wù)》……我徜徉于知識的海洋,體驗著讀書所帶來的快樂,享受著這份精神上的富足。后來,我發(fā)現(xiàn),在多讀書的基礎(chǔ)上,必須要善于思考,善于總結(jié),這樣 ,才能把知識靈活運用,真正變成自己的東西。于是,每學(xué)習(xí)完一本書,我就要寫讀書心得,讀書感悟。在工作中,我認真地剖析自己,時刻對自己作出嚴格的反省,既不憚于正視自己之短,努力探究 補救途徑,更要擅于總結(jié)自己和別人的成功經(jīng)驗,從中提煉出可供借鑒的精華,具體應(yīng)用到工作中去,使之創(chuàng)造出更多的價值。

            讀書,使我熱血沸騰;讀書,使我生活充實,快樂天比。書給我打開了一扇門,一扇通向改變?nèi)松?jīng)驗,改變生活坐標的門。朋友,熱愛讀書吧!如果你無法讀完一本書,那么就從讀一篇短文開始吧 !因為與書為伴,品生命美麗,悟做人道理,養(yǎng)寬闊胸懷,其樂無窮,其益無盡!

          以讀書作文 篇3

            冬去春來,花開花落,轉(zhuǎn)眼間,我走過了將近五年的小學(xué)生活。五年中,與我相處最親密的就是書了。

            我愛讀書,讀到了癡迷的程度。我每天一回家,寫完了作業(yè)就看書。我走邊看﹑坐在椅子上看﹑趴在床上看……。記得有一回,我正趴在床上看《思維與智慧》,媽媽在廚房里叫我:“楠楠,快把鍋蓋拿來!辈恢趺吹模乙贿呑咭贿吙粗鴷,隨手拿起了草帽遞給了媽媽,媽媽看我手里拿著草帽,奇怪地問:“咦,楠楠,你怎么拿個草帽來了呀?”這時,她才看見我手里拿著書,

            就什么都明白了。她一把奪過我的書,大聲數(shù)落了我一頓。

            高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!币稽c都不假。以前我寫作總是平平淡淡,但是現(xiàn)在我喜歡上了看書,寫作水平就像芝麻開花—節(jié)節(jié)高。

            我愛讀書,讀書使我開闊了視野,使我明白了人生的'哲理使我受益無窮。書給我?guī)砹丝鞓。讓我們在知識的海洋遨游的同時,感受讀書的快樂吧!

          以讀書作文 篇4

            在我眼中,讀書是一件快樂而有趣的事情。我非常喜歡讀課外書,別小瞧了課外書,在里面也能夠?qū)W到很多知識哦!

            今天,我讀了一本書,叫《加油!你不可以輸給自己》。

            這本書的作者是樂多多。書里的主人公有胡小鬧、長安、張博愛、胡小鬧舅舅。主要講的事情是樂多多小學(xué)五(3)班的張博愛同學(xué),他干了很多壞事,有搶劫小同學(xué)、跟老師斗嘴等等,是大家眼中的壞孩子,老師眼中的壞學(xué)生。胡小鬧想讓他變好,于是他想到了他的舅舅u,舅舅是優(yōu)點塑造大師,舅舅給張博愛上了幾堂課,他果然變好了,幾次上了電視、報紙。

            張博愛的脾氣不好,但是他孝順長輩。由于爸爸媽媽不在身邊,他長年與爺爺奶奶住在一起,奶奶生了病,爺爺行動不方便,家里所有的事情都是他來完成。胡小鬧有次和長安去他家做客的時候,他正在打掃衛(wèi)生,爺爺奶奶則在房間看電視、休息。張博愛干完活后,又拿著大袋子下樓了,原來是他收養(yǎng)了很多流浪貓,他每天都給小貓們吃東西。

            讀完這本書,我很有感觸。張博愛以前還是個壞學(xué)生,他都能在大人的幫助下,相信自己,戰(zhàn)勝自己,慢慢成為一個讓大家刮目相看的人。我也要學(xué)習(xí)張博愛的那種孝順長輩,愛護動物的品質(zhì),努力讓自己做得更好。只有自己相信自己,有足夠的自信,自己不輸給自己,才不會輸給別人。

            《加油!你不可以輸給自己》這本書很值得一看!

          以讀書作文 篇5

            我覺得我是一個幸運的孩子,因為我沒有出生在戰(zhàn)亂年代,沒有出生在貧窮時代,也沒有出生在遠古年代,因為那時候沒有書,沒有學(xué)問,下面是屬于我時代的讀書生活的一部分。

            我從三歲開始,媽媽教我讀、背古詩。那時候我還不識字,媽媽一個字一個字地教我念。一天,媽媽讓我背三首唐詩,我小時候的記憶力還是不錯的,晚上讀會了,第二天早上早起來,念一念就全背了,這樣《唐詩三百首》讓我一個月就背完了。因此,媽媽給我買了一個很漂亮的文具盒做獎勵。我小時候讀書就有了第一個獎品。

            五歲的時候,我去上幼兒園,那時侯我們村里沒幾個小孩子,學(xué)校里讀大班的有四個人,小班的有四個人,都在一個教室里。那時侯沒有鈴,上下課老師喊幾聲學(xué)生就都到教室里了。我小班中班大班都上過,每年發(fā)一本書,16開的大約1厘米厚。書包里有一本書、兩個本子、兩支鉛筆、一塊橡皮,別的就沒有了。上小學(xué)的時候,書也多了,本也多了,什么文具都有了,我就開始了一個新的讀書生活。

            上小學(xué),老師布置作業(yè),班里有很多不完成的。有時候,他們趁我看不見,把我的作業(yè)拿去,當他的作業(yè)用,老師說我沒有寫作業(yè)。還有些孩子讓我給他寫作業(yè),我不寫,他們就打我,我和老師說了,老師就批評了他們,告訴他們作業(yè)要自己認真去完成,以及這種事下不為例的話,就讓他們走了。

            我是一個很大度的孩子,只要有人知錯,改了就行。;

            我上一年級的學(xué)習(xí)不好,二年級的老師很寵我,因為我在班里的表現(xiàn)很好,還當著班長呢,這樣老師發(fā)本書都讓我先挑。

            這就是我的讀書生活,我還要更加努力學(xué)習(xí),永爭第一。

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