需要陽(yáng)光作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的需要陽(yáng)光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
需要陽(yáng)光作文1
清晨，東方的那輪紅日正冉冉升起，沉睡在黑夜中的萬(wàn)物，都張開(kāi)了惺忪的睡眼，這迷人的光芒，散在每一個(gè)生靈的身上，小草伸開(kāi)手掌，接受著光輝的照耀，繽紛的花兒，綻放誘人的笑臉，紅彤彤的，似一位嬌羞的小姑娘，萬(wàn)物，都接受著陽(yáng)光的洗禮。
沐浴著如此明媚的陽(yáng)光，時(shí)間的沙漏越發(fā)快活的滴落著，不久，靜謐的街道上，出現(xiàn)了三三兩兩的學(xué)生談著，笑著，走著這條鋪滿陽(yáng)光的路。再過(guò)一會(huì)兒，人，車，也開(kāi)始多了起來(lái)，太陽(yáng)的光輝似乎也不再孤獨(dú)，在這人來(lái)人往中穿梭著沖滿了朝氣活力。
正午，那輪大火球已經(jīng)拋卻清晨的嬌羞，柔和，變身為正值壯年的男子，用了自己最大的力量，讓整個(gè)世界發(fā)光發(fā)熱，烏黑的泊油路上身著金光，似一顆顆天價(jià)的寶石，校園中打打鬧鬧的人群，早已避開(kāi)了著亮光，只有枝頭，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒亂鳴，太陽(yáng)，愈發(fā)耀眼的亮了，此刻，校園里，更是針落可聽(tīng)的靜，同學(xué)們，早已進(jìn)入了午睡的懷抱，或許，此刻，在夢(mèng)里，又夢(mèng)到了自己暢游在天空中吧，與熾熱的太陽(yáng)做著游戲，正忙得不亦樂(lè)乎呢！
傍晚，這位遲暮的老人來(lái)到了西方，渲染著周邊的`云霞，緋紅的云霞更似一位濃妝艷抹的女子，在這西方的天空里翩然飛舞呢！此刻，烏黑的泊油路上，又出現(xiàn)了三三兩兩的學(xué)生，談笑著，又走這條被殘陽(yáng)鋪滿的路，可他們的臉上，卻始終綻放著光芒，為這幅：“落日?qǐng)D”有增了一分動(dòng)態(tài)美，遲暮的太陽(yáng)里，一人透著活力。
深夜，太陽(yáng)早已收斂了它的光芒，退走了，整個(gè)世界，變得黑漆漆的，靜極了，屋內(nèi)的燈光，以越來(lái)的稀少，更多的孩子，也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，窗外，草兒也安靜了，大樹(shù)，花兒，也全都沉默了，他們也依舊進(jìn)入了夢(mèng)的世界，但是，他們卻在做著同一個(gè)夢(mèng)：在一個(gè)充滿陽(yáng)光的一天，無(wú)憂無(wú)慮的把心中的快樂(lè)，與陽(yáng)光，永久的定格在一起！
生活中需要陽(yáng)光，因?yàn)樵谇宄浚傆腥藥?lái)朝氣；
生活中需要陽(yáng)光，因?yàn)樵谡纾傆腥艘獛?lái)熾熱；
生活中需要陽(yáng)光，因?yàn)樵诎�，總有人要帶�?lái)歡樂(lè)；
……
生活中需要陽(yáng)光，因?yàn)樵谑澜缟希傆腥艘獛?lái)光明！
需要陽(yáng)光作文2
讓我們的生活充溢陽(yáng)光，因?yàn)槲覀冃枰�！——題記
九年級(jí)的生活暗無(wú)天日。至少，我曾這么認(rèn)為。連窗簾子也拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，似乎沒(méi)有人想到一點(diǎn)陽(yáng)光也足以絢爛生活，連我也忘了。偶爾走到空闊的操場(chǎng)上，我也只是低著頭縮在自身的影子里--躲避陽(yáng)光。
周考的成果時(shí)高時(shí)低，一向是年段里佼佼者的我也不由愁眉苦臉。如此陰郁的'我在日記里重重地寫下了幾個(gè)字：我的生活如同永夜。
直到那天，不知哪個(gè)調(diào)皮蛋偶然揭開(kāi)窗簾的一角，一束溫暖的光線從窗玻璃透進(jìn)來(lái)，打在我的書桌上，讓我的眼睛為之一亮：陽(yáng)光！猛然想起哲人赫拉克利特的那一句："太陽(yáng)每天都是新的。"可我，竟有多少個(gè)日子沒(méi)有沐浴在陽(yáng)光之中了？一時(shí)興起，我拉著同桌飛奔出了教室，站在走廊上，讓陽(yáng)光恣意地親吻我的臉。心中那持久陰暗潮濕的情緒也被一掃而空。
站在我身邊一直緘默的同桌也微笑地開(kāi)了口："其實(shí)我們的生活中不只僅只有中考，還需要有一絲陽(yáng)光。"
我也微笑了。從那時(shí)起，我每天總趕在同學(xué)來(lái)校之前早早地到較，打開(kāi)窗子，叮囑每一個(gè)人記得給陽(yáng)光讓一條路，讓它射進(jìn)我們的心里來(lái)。也開(kāi)始放棄了長(zhǎng)時(shí)間來(lái)熱衷的灰色調(diào)文風(fēng)，學(xué)習(xí)起語(yǔ)文老師所倡議的"陽(yáng)光作文"。那些文字是溫暖的，讓心靈有一種亮堂堂的感受。生活充溢陽(yáng)光，我知道這一天已經(jīng)到來(lái)。
不久，我在網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)辦了一個(gè)文學(xué)社，網(wǎng)羅了許多即將走上考場(chǎng)，心思細(xì)密，有著優(yōu)美文字的小朋友。大家討論社里的主要標(biāo)志時(shí)，我提議選用向日葵。
是的，向日葵，那是一種永遠(yuǎn)朝向太陽(yáng)。永遠(yuǎn)需要陽(yáng)光的花朵，它有著金燦燦的花瓣，豐滿而熱情，象征著年輕的活力。就像我們那一群蝸居在城市角落，為升學(xué)而忙得忘記了一切的小朋友。需要陽(yáng)光，需要?jiǎng)恿�，需要像�?yáng)光般溫暖的無(wú)限熱情。
大家一致同意我的意見(jiàn)。我微笑了。
那一夜，我在我的日記上加了一句話：讓我們的生活充溢陽(yáng)光，因?yàn)槲覀冃枰?/p>
需要陽(yáng)光作文3
溫暖的陽(yáng)光照耀著我，雨后的清新讓我精神振奮了好幾次。沿著這條路走，我看著熟悉的柏油路。山上生銹的鐵門暴露在我面前，往事像電影一樣在我腦海中閃現(xiàn)。我仍然記得其中一扇門包含了我們美好的回憶，但是現(xiàn)在舊的鐵門已經(jīng)失去了光澤，舊的笑聲再也不會(huì)出現(xiàn)了。推開(kāi)門時(shí)生銹的摩擦力在我耳邊閃過(guò)。門仍然是同樣的場(chǎng)景，但當(dāng)時(shí)的笑聲和笑聲早已遠(yuǎn)去，場(chǎng)景依然存在，但人們被分開(kāi)了。走在落葉覆蓋的道路上，看著一排排熟悉的教室，仍然記得你告訴我們的教誨，仍然記得你因?yàn)槟莻�(gè)錯(cuò)誤而后悔的眼神，當(dāng)我看到你眼中的淚水，我的委屈隨著淚水消失了。那天外面下著毛毛雨，你坐在辦公室里。你叫我們回去工作，但雨像是在和你開(kāi)玩笑。你正要走進(jìn)辦公室，突然大雨傾盆而下。雨水浸濕了你的衣服，但你無(wú)視雨水，只去聽(tīng)課。
我隱約看見(jiàn)你的身體在顫抖，看著你的背影。母親般的溫暖讓我不再感到寒冷。棍子從你手里飛起，輕輕地落在我的肩膀上，但是當(dāng)你不注意的時(shí)候，棍子上的一個(gè)毛刺扎進(jìn)了我的左耳，當(dāng)我看著你恨鐵不恨鋼的眼睛時(shí)，我哭了。你看了我一眼，讓我下課后去辦公室做講座。在辦公室里，你對(duì)我說(shuō)你是個(gè)女孩，雖然有點(diǎn)調(diào)皮，但別忘了那是在課堂上。你看著我的左耳，眼淚落在我的'肩膀上。你小心翼翼地把它拔出來(lái)，問(wèn)我它是否還疼。我說(shuō)過(guò)不要再痛苦了。你閉上眼睛，流著淚說(shuō)，傻孩子，快回教室去。我微笑著，感到非常溫暖。
你是我的第一位老師，教了我六年，但不幸的是，我畢業(yè)時(shí)你沒(méi)來(lái)。我知道你害怕見(jiàn)到我們，無(wú)法控制自己的情緒。鐵門關(guān)還在繼續(xù)，但它保存了我們美麗的記憶和我陽(yáng)光老師的影子和記憶。他擋住了路人，但無(wú)法抑制記憶。一扇鐵門記錄了我和你之間的六年。我的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光和更多陽(yáng)光般的記憶。
鐵門關(guān)還在繼續(xù)，但它保存了我們美麗的記憶和我陽(yáng)光老師的影子和記憶。他擋住了路人，但無(wú)法抑制記憶。一扇鐵門記錄了我和你之間的六年。我的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光和更多陽(yáng)光般的記憶。
需要陽(yáng)光作文4
生活需要陽(yáng)光，正如花朵需要陽(yáng)光；生活需要陽(yáng)光，就像夜晚需要視覺(jué)；生活需要陽(yáng)光，就像寒冷需要陽(yáng)光一樣。
每一天，陽(yáng)光總會(huì)出現(xiàn)，但真正照耀在人們生活和心中的陽(yáng)光卻代表著無(wú)數(shù)的含義：溫暖、鼓勵(lì)、贊美、自信、理想……
記得那是小學(xué)四五年級(jí)。我被英語(yǔ)老師指派代表我們年級(jí)參加全區(qū)的“英語(yǔ)講故事”比賽。雖然我在家對(duì)著鏡子練習(xí)了很多次動(dòng)作，把《猴子撈月》這個(gè)故事背的很流利，但是到了正式比賽的時(shí)候自然會(huì)很緊張。
看著一個(gè)個(gè)講完故事的外校同學(xué)，我真的很自卑，因?yàn)樗麄儫o(wú)論是服裝(他們是特定服裝)還是精神面貌都比我們好。最終我班的女生順利表演完了，我們?nèi)齻�(gè)人就剩下我沒(méi)表演了，弄得我手里冒汗，緊張的想：那我忘詞了怎么辦？
輪到我了。用英語(yǔ)介紹完我的個(gè)人信息后，我忘記了課文開(kāi)頭的單詞。當(dāng)我臉紅了，要求評(píng)委重新表演時(shí)，評(píng)委們笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要重來(lái)，繼續(xù)�！甭�(tīng)完之后很感動(dòng)，但是到了后面，因?yàn)榫o張，背上結(jié)結(jié)巴巴的。當(dāng)我終于表演完準(zhǔn)備跑路的時(shí)候，裁判攔住了我。她糾正了我讀錯(cuò)的一句話，讓我羞于入土。
比賽結(jié)束后，我以為英語(yǔ)老師會(huì)批評(píng)我，不應(yīng)該這么緊張，但令我驚訝的`是，她沒(méi)有。她沒(méi)有批評(píng)我，而是把手放在我的肩膀上安慰我說(shuō)：“沒(méi)什么，輸了一局也沒(méi)關(guān)系。下次注意就好，不要那么緊張，要有自信�！薄翱墒抢蠋�，我以為你會(huì)怪我�！薄霸趺磿�(huì)，”她笑著說(shuō)，“當(dāng)每個(gè)人都犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我們不能因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)誤就否定他。而遇到這種事，緊張是正常的。畢竟你也是第一次這樣表演！”
在那次比賽中，我只獲得了三等獎(jiǎng)，屬于“參賽獎(jiǎng)”。我本應(yīng)該為此感到羞恥，但因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師的話，我收獲的不僅僅是一等獎(jiǎng)。
老師的話讓我那顆快要死去的心，瞬間恢復(fù)了往日的活力。她的話就像陽(yáng)光，給我溫暖，照進(jìn)我的心里，溫暖我的心。
生活在沒(méi)有陽(yáng)光的世界就像一場(chǎng)災(zāi)難。我們每天都在用，也因?yàn)樗兊藐?yáng)光。追逐夢(mèng)想的艱辛，挫折的痛苦，孤獨(dú)……一切困難都可以隨著陽(yáng)光的出現(xiàn)而迎刃而解。
需要陽(yáng)光作文5
“明天是個(gè)好機(jī)會(huì)，你們參加嗎?”“怎么可能不參加，一年一次的機(jī)會(huì)�！蔽易谖恢蒙峡磿�，可人在心不在，我豎起耳朵聽(tīng)著她們的對(duì)話。
對(duì)，是個(gè)好機(jī)會(huì)，可是我又怎么敢上臺(tái)呢?
聽(tīng)著，又回歸在書本上。死黨小a高興跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“我?guī)湍銏?bào)名了，上次去你家就聽(tīng)到你媽媽說(shuō)你喜歡演講�！蔽也恢窃趺戳司团鹕�，冷冷的說(shuō)：“我的事不用你管�！笨粗的委屈的模樣，我的思緒飄回了幾年前，家里來(lái)了客人，當(dāng)時(shí)的我愛(ài)演講如同生命一般，我準(zhǔn)備了講稿在親朋好友面前好好展現(xiàn)一般。媽媽把所有的人聚集在一起說(shuō)：“今天我們聽(tīng)聽(tīng)我女兒的演講，好不好�！薄昂脋”我放下演講稿，驕傲的走到人前�！敖裉煳已葜v的主題是......”我的腦袋突然繃線，一片空白，是什么呢?“讓我們、們、去、天、堂�！毕旅嫘β曇黄�，我捂著臉跑回了房間抱頭痛哭。從那以后我就不再接觸“演講”這種東西了，拼命學(xué)習(xí)其他東西，再多人喜愛(ài)，我也只是會(huì)心一笑。
放學(xué)，小a追著我跑，說(shuō)：“其實(shí)是我參加了，你不用去，你有演講經(jīng)驗(yàn)，你陪我去練好嗎?求你啦!”我并沒(méi)有回頭,而是一路飛奔回家。
“鈴鈴鈴”小a跑進(jìn)我的房間，在她與媽媽的夾攻，我拋開(kāi)一切思緒，想著不是我去表演，不會(huì)丟臉，于是我就答應(yīng)了幫她拿冠軍。
我天天與她同出同入，在家里瘋狂地練演講，享受著這一切，我的心從未如此快樂(lè)過(guò)。
今天是演講的日子，我站旁邊在為她吶喊加油�！坝姓�(qǐng)29號(hào)選手，xxx�！边@是我的名嗎?是不是搞錯(cuò)了，小a跑到臺(tái)下，對(duì)我做了一加油的姿勢(shì)。
我一步步珍惜地走向夢(mèng)想已久的舞臺(tái)，開(kāi)始認(rèn)真地演講。當(dāng)講完的那一刻，我閉上雙眼，等來(lái)的'是浪般的掌聲。我睜開(kāi)了雙眼，陽(yáng)光灑滿了整個(gè)大廳，也灑滿我的心，我從未如此感受過(guò)這樣的陽(yáng)光。
那次我拿了第一。
開(kāi)始我的演講生活，演講就是我的陽(yáng)光。那次我真的感受到前所未有的陽(yáng)光。
需要陽(yáng)光作文6
生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動(dòng)聽(tīng)；生活如酒，芳香清醇；生活如詩(shī)，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。生活更是一位睿智的長(zhǎng)者，也是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
而生活也需要愛(ài)，也更需要陽(yáng)光。
生活需要一種照在心底最美好、最耀眼的陽(yáng)光。記得有一次，我去滑冰場(chǎng)滑冰，我穿著滑冰鞋，在跨越門口的門檻時(shí)，一不留神，絆住了右腳，即將要倒在地上的時(shí)候，忽然有一雙有力的手把我扶住了，并把我扶了起來(lái)。好險(xiǎn)��！是一位阿姨把我扶了起來(lái)！我連忙感謝了那位阿姨，那位阿姨說(shuō)：“不用謝，以后過(guò)這個(gè)門檻的時(shí)候要小心哦�！彼肿志渚涠枷翊禾彀銣嘏�，像陽(yáng)光那樣照在了我的心里。
生活需要一種最純潔的、最美麗的陽(yáng)光。還有一次，我們正在做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，突然，我的筆沒(méi)水了，翻遍了文具盒也沒(méi)有一只筆是相同顏色的。我著急得一籌莫展。正在這時(shí)，在我的面前出現(xiàn)了一支筆：“你用吧�！蔽业耐罒嵝牡匕压P借給了我。每當(dāng)我做練習(xí)冊(cè)時(shí)，總能想起我的同桌那善意的微笑和真誠(chéng)的雙眼。
生活也更需要一種最偉大、最輝煌的.陽(yáng)光——那就是父母對(duì)我們的愛(ài)。每當(dāng)我們生病時(shí)，是父親，不辭辛勞背著我們?nèi)タ床�，即使汗水浸透了衣衫，父親臉上還依舊掛著那慈祥的笑容；每當(dāng)我們周末回家時(shí)，是母親，為我們端上了一桌桌好飯，即使再過(guò)勞累，對(duì)我們的愛(ài)卻絲毫沒(méi)有減少。記得在我小學(xué)時(shí)學(xué)自行車，每一次跌倒，我都不想再站起來(lái)了，是父母，在一次次的鼓勵(lì)我，一次次把我從低谷引向了高峰。是父母在一次次的扶著我，讓我有信心學(xué)會(huì)騎自行車。父母的愛(ài)似陽(yáng)光照耀我們，使我們這些小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。
生活是盛開(kāi)的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生活是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)；生活是優(yōu)美的樂(lè)曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；生活是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。讓我們的生命充滿愛(ài)、充滿陽(yáng)光吧！
需要陽(yáng)光作文7
生活需要陽(yáng)光，就如花兒需要陽(yáng)光一樣；生活需要陽(yáng)光，就如同黑暗需要陽(yáng)光；生活需要陽(yáng)光，就如同寒冷需要陽(yáng)光一樣。
生活，生活在世界里，沒(méi)有陽(yáng)光，就如同降臨了災(zāi)難，我們每天都在使用它，而因?yàn)樗�，我們也變得�?yáng)光。追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨(dú)的寂寞。陽(yáng)光的出現(xiàn)，一切困難都得到了解決。
追夢(mèng)是每個(gè)人的必經(jīng)路，而沒(méi)有了這個(gè)夢(mèng)，似乎陽(yáng)光永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)人心中。因沒(méi)有了夢(mèng)，成功的喜悅就會(huì)消失，更不會(huì)有過(guò)程的挫折與追夢(mèng)的艱辛之后的快樂(lè)，帶來(lái)的只是沒(méi)有陽(yáng)光的孤獨(dú)的寂寞。在追夢(mèng)的過(guò)程中，也許會(huì)遇到挫折，但心中如果有陽(yáng)光，生活中有陽(yáng)光，就會(huì)如同花兒需要陽(yáng)光一樣之后的自信盛開(kāi)，美麗，而追夢(mèng)后成功的喜悅更加需要陽(yáng)光來(lái)慶祝。而這些陽(yáng)光或許是家人或許是朋友更或許是不認(rèn)識(shí)的`陌生人。
生活需要陽(yáng)光，就像追夢(mèng)中的陽(yáng)光；生活中需要陽(yáng)光，就向?yàn)?zāi)區(qū)人民需要陽(yáng)光。每天每天，災(zāi)區(qū)人民就像黑暗需要陽(yáng)光一樣，他們祈盼著陽(yáng)光的早一天到來(lái)。每當(dāng)我們看到災(zāi)區(qū)人民生活在不堪入目，可怕的地方時(shí)，每當(dāng)我沒(méi)看到他們?cè)谏畹狞c(diǎn)滴小事的行為上時(shí)，我真想馬上變成陽(yáng)光去幫助他們，解決他們的困難。每天，陽(yáng)光總會(huì)出現(xiàn)，但是，總有一天，陽(yáng)光會(huì)在他們心中發(fā)育，陽(yáng)光會(huì)照射他們的生
陽(yáng)光，代表著數(shù)不清的含義，同時(shí)，陽(yáng)光也代表著每一個(gè)人的理想，精神，就像太陽(yáng)每天必須工作，為我們發(fā)射陽(yáng)光。生活在這個(gè)陽(yáng)光的世界里，每個(gè)人都會(huì)變得朝氣蓬勃，每個(gè)人都會(huì)變得笑口常開(kāi)，快樂(lè)多的溢出來(lái)
生活的全部不是痛苦，也不都是快樂(lè)，記得有那么句話“梅花香自苦寒來(lái)”梅花的堅(jiān)韌告訴我們有了“陽(yáng)光”，才能使生命力更強(qiáng)。
生活有時(shí)讓我們不解自問(wèn)，生活怎么這樣？因?yàn)橹挥形覀兂ㄩ_(kāi)心扉，擁抱生活，才擁有“陽(yáng)光”，沒(méi)有“陽(yáng)光”的生活不叫生活。
需要陽(yáng)光作文8
春的陽(yáng)光，溫暖而充滿活力，喚醒世上沉睡的萬(wàn)物；夏的陽(yáng)光，奔放而熱情，潑灑著傲視一切的自信；含蓄而溫馨，為小道上鋪上金色地毯；冬的陽(yáng)光，莊重而慈愛(ài)，為蒼白的心靈注入生機(jī)與希望……
一年四季，陽(yáng)光滋潤(rùn)著你，而在你漫長(zhǎng)的人生道路上，可曾充溢著金燦燦的陽(yáng)光？
生命需要陽(yáng)光。在你歡樂(lè)地享受成功的喜悅是，陽(yáng)光像炫麗的彩練，把青春的美好裝點(diǎn)得燦爛輝煌；當(dāng)你獨(dú)自忍受失敗的悲哀時(shí)，陽(yáng)光像一臺(tái)馬力十足的鼓風(fēng)機(jī)，烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽(yáng)光好似一位快樂(lè)天使，自由地穿梭于大街小巷之中，為膽小懦弱者送上勇敢與自信，為白發(fā)蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不在一無(wú)所有，因?yàn)槟阏龘碛兄鴥r(jià)值連城的財(cái)富——陽(yáng)光。
生活不能沒(méi)有陽(yáng)光的滋潤(rùn)，否則一切美好的事物都將黯然失色。帶上你陽(yáng)光般的笑容，去迎接每一個(gè)美麗的明天；上你陽(yáng)光般的話語(yǔ)，去奉獻(xiàn)，去奮斗，讓世界充滿陽(yáng)光！
感謝陽(yáng)光，它是如此大公無(wú)私，平等而莊嚴(yán)地俯視著世間萬(wàn)象，美丑善惡，都逃不過(guò)那正大光明的陽(yáng)光的普照。它洗滌了我們內(nèi)心的污垢，無(wú)情地揭露了一切不平等罪行，它將世界所有真、善、美縱情歌頌。陽(yáng)光下的一切，變得如此透明而純凈。
學(xué)習(xí)那陽(yáng)光般的品性，帶上你陽(yáng)光般明媚的雙眼，擁抱這個(gè)世界吧！你是否知道桑蘭——一個(gè)身殘志堅(jiān)的體操運(yùn)動(dòng)員，每次攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)她的時(shí)候，我們總會(huì)被她那陽(yáng)光般燦爛、不留一絲陰影的'微笑所感染。再多挫折，再多坎坷，又算得了什么？每天，太陽(yáng)都將升起。前方的大道，必將鋪滿陽(yáng)光。你可曾在風(fēng)雨之后，佇立天邊，贊嘆那七彩的陽(yáng)光，迷戀那美得讓人詫異的彩虹？帶上陽(yáng)光般不屈不撓的意志，去戰(zhàn)勝一切困難吧！
生命需要陽(yáng)光，生活更需要陽(yáng)光的你，勇敢經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮，帶著陽(yáng)光般的心靈上路吧！去迎接明天——那一輪冉冉升起的朝陽(yáng)！
需要陽(yáng)光作文9
陽(yáng)光，生活不能沒(méi)有你，世界不能沒(méi)有你，生命不能沒(méi)有你。你是一切噩夢(mèng)的結(jié)束，你是所有希望的開(kāi)始。有位詩(shī)人曾說(shuō)：因?yàn)橛辛四�，生活便多了一抹美麗的色彩。我想說(shuō)：不能沒(méi)有你，因?yàn)橹挥心悖拍茏屛覀兊纳顡碛猩�。梵高不能沒(méi)有你。他如此深愛(ài)著這個(gè)世界，但世界拋棄了他；他如此深愛(ài)著每一個(gè)人，可人們亦拋棄了他。只有你，你在阿爾的化身，那一輪最純澈最溫暖的太陽(yáng)，透過(guò)梵高那憂郁的瞳孔，直抵他的心房。梵高不能沒(méi)有你，只有你才能如此忘我的在梵高的畫布上燃燒；只有你，能給一個(gè)悲傷的藝術(shù)家的生活增添一抹如此美麗的色彩；也只有你，才能通過(guò)梵高讓我們的世界多了一抹美麗的色彩。
福樓拜不能沒(méi)有你。他如此地信仰著你，以至在自己的時(shí)間表中特意加上了“按時(shí)看日出”。黎明時(shí)的`你是福樓拜心中最澄澈、最有活力、最能給人力量的存在。有人說(shuō)：生命最細(xì)致的思考需要最寧?kù)o、最透徹的觀照。我想，他在《包法利夫人》中的深刻一定來(lái)自你給他的寧?kù)o與透徹；他每日的勤勉也一定來(lái)自你在清晨給他洗禮時(shí)注入的生命力。福樓拜不能沒(méi)有你，只有你才能讓他的生活有了色彩，也因?yàn)橛辛四�，我們的世界便多了像福樓拜這樣的色彩。
梵高不能沒(méi)有你，因?yàn)橛辛四悖蟾卟庞辛怂囆g(shù)的生命。
福樓拜不能沒(méi)有你，只有你才能給他安靜的力量。
那我呢？
我也不能沒(méi)有你，你是每天清晨唯一能喚醒我靈魂的存在。我無(wú)法想象地牢下終日不見(jiàn)陽(yáng)光的人們?nèi)绾位钪腋鼰o(wú)法想象沒(méi)有了你，我該如何活著。你在黎明時(shí)的樣子如同一位呵護(hù)世界的天使。看著你那份消退黑暗的光亮，我看到了世界；感受著你那份驅(qū)散寒冷的溫暖，我感覺(jué)到了世界。看著黎明時(shí)的你，我對(duì)生命更有了希望；看著黎明時(shí)的你，我感到這一天便多了一抹色彩。
我不自量力地認(rèn)為我自己和梵高與福樓拜一樣，需要你。生活不能沒(méi)有你，梵高這樣想，福樓拜這樣想，我這樣想。我相信，一定有更多生活著的人們也這樣想。
不能沒(méi)有你，因?yàn)橛辛四�，生活才有了一抹美麗的色彩和光明的希望�?/p>
需要陽(yáng)光作文10
“這盆花怎么回事，一點(diǎn)生命跡象都沒(méi)有， 每天也沒(méi)忘給它澆水��！”我愁眉苦臉地站在新移植的盆景前，不解地嘟囔。我輕輕撥弄著花莖，只見(jiàn)它的葉子已微微發(fā)黃，花朵也開(kāi)始低垂。忍無(wú)可忍中，我將它丟給媽媽，“我再也不養(yǎng)花了！根本弄不好嘛！都是騙人的！”媽媽無(wú)可奈何地看了看我，將它搬到了陽(yáng)臺(tái)。
“你怎么才考這一點(diǎn)分！你看看這題，該錯(cuò)嗎？”我站在老師辦公室，面對(duì)著怒氣沖沖的老師，羞愧地低下了頭，臉紅得像西紅柿一般。我靜靜地看著老師在我的試卷上指指點(diǎn)點(diǎn)，寫寫畫畫，但我一個(gè)字都看不見(jiàn)似的，大腦都被抽空了。“哎，人家老師已跟我講你是好學(xué)生呢，你怎么讓我感覺(jué)被欺騙了呢，要加油啊�！毖蹨I就要順勢(shì)掉下來(lái)了。幸好老師講完了，我用沙啞的'聲音道了別，就狼狽地大步走出辦公室。
一路上我的心情跌到了谷底。是委屈，是感動(dòng)，或是自責(zé)？我不知道。我只能清晰地感受到心像被沉重的大石塊壓住了。
然而家門被打開(kāi)后一瞬間刺目而溫暖的光線和我的心情形成了巨大的反差，讓我眼前一片空白�！盎貋�(lái)啦！今天怎么樣？”媽媽端著菜從廚房走了出來(lái)。我張了張嘴，又沒(méi)什么好說(shuō)的。媽媽察覺(jué)到我的不對(duì)勁，便拉我坐在沙發(fā)上休息。我掏出那張?jiān)嚲�，慢慢開(kāi)始講今天的事。說(shuō)到老師最后對(duì)我說(shuō)的話時(shí)，我不禁小聲抽噎起來(lái)�！袄蠋熃o了我多大的期望，我卻還給了她多大的失望。”
媽媽聽(tīng)完，抱了抱我，說(shuō)：“人生難免有挫折，這個(gè)道理你一定知道吧�？蔀槭裁匆坏侥阕陨碛龅絾�(wèn)題卻不能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)呢？別覺(jué)得老師失望，她這么說(shuō)就是對(duì)你還有希望……”聽(tīng)著媽媽的話，我覺(jué)得我的世界又一次被照亮了。我不再感到難過(guò)反而充滿了斗志。她就像陽(yáng)光。
“咦，這盆花怎么又長(zhǎng)好了？”我一臉疑惑，忽而看見(jiàn)午后窗臺(tái)上灑下的斑駁陽(yáng)光，我恍然大悟之前養(yǎng)不好它的原因。
是的，我們都需要陽(yáng)光。
需要陽(yáng)光作文11
看著太陽(yáng)躍過(guò)地平線，我的笑容浮上臉龐，我知道那就預(yù)示著下一刻將會(huì)陽(yáng)光燦爛。
花草樹(shù)木那樣需要它，陽(yáng)光就像它們的游樂(lè)場(chǎng)，只要陽(yáng)光出現(xiàn)，它們便會(huì)微笑滿面。黑暗中的囚人那樣需要它，陽(yáng)光就像他們的自由，只要陽(yáng)光出現(xiàn)，他們就會(huì)覺(jué)得自己還有希望，希望早日能洗脫罪孽。受著嚴(yán)寒的人們那樣需要它，陽(yáng)光就像他們的救星，只要陽(yáng)光出現(xiàn)，他們就會(huì)感恩上帝，他們感覺(jué)這就像是雪中送炭。我們的生活像這些花草樹(shù)木、黑暗囚人、受嚴(yán)寒人那般需要陽(yáng)光，難道不是嗎？
我想象過(guò)沒(méi)有陽(yáng)光的生活。噢，天呀。若沒(méi)有陽(yáng)光，這世界的花草樹(shù)木不就全都奄奄一息了嗎？那黑暗中的囚人不就會(huì)絕望了嗎？那飽受嚴(yán)寒的人們會(huì)毅然生存下來(lái)嗎？我們還能高高興興的生活嗎？我想，若沒(méi)有陽(yáng)光，這一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。所以，我們的生活需要陽(yáng)光。
請(qǐng)與我一同想象：想象那一支在陰云密布的海上迷途的船隊(duì)，在絕望之時(shí)，突然看到陽(yáng)光的激動(dòng)。想象陰雨連綿數(shù)天，在你心情沉悶的.時(shí)候，突然停雨出現(xiàn)燦爛的陽(yáng)光，你心里那份欣喜。心里那份情感，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
其實(shí)陽(yáng)光的定義不僅僅是一種。我們成長(zhǎng)的路上總會(huì)遇上挫折，人生路總是坎坎坷坷的。有時(shí)候會(huì)遇到一些不開(kāi)心的事情，或者是覺(jué)得困難而無(wú)法解決的事情，再或者是缺乏勇氣去做的事情。這時(shí)候，就像是一朵下著雨的陰云蒙蔽于心，無(wú)法解脫。有時(shí)候一本書，一句話，一個(gè)舉動(dòng)像一把傘遮擋了心里那綿綿細(xì)雨。突然覺(jué)得心里熱熱的，而后自己會(huì)變開(kāi)心，困難迎刃而解，心里充滿勇氣。那是什么呢？那就是雨后的陽(yáng)光呀。
青春是我們充滿陽(yáng)光的時(shí)候，為什么我們還要苦苦尋覓陽(yáng)光呢？生活處處需要陽(yáng)光，生活處處有陽(yáng)光；生活時(shí)時(shí)需要陽(yáng)光，生活時(shí)時(shí)有陽(yáng)光。陽(yáng)光其實(shí)就在我們身邊，陽(yáng)光伴著我們成長(zhǎng)，我們的生活需要陽(yáng)光的陪伴。
太陽(yáng)還是那樣的耀眼，陽(yáng)光照射在我的身上，暖和和的，我的笑容仍舊燦爛。
需要陽(yáng)光作文12
媽媽，請(qǐng)?jiān)徟畠哼@片刻的分心，因?yàn)闆](méi)有您的陽(yáng)光里，我找不到自己的定點(diǎn)。就讓這游離的思緒穿過(guò)迢迢的歸途，與您共享短暫的溫存，好嗎，媽媽？
媽媽，十七年了，十七年的風(fēng)雨兼程，您給了我太多太多。太多太多溫馨的呵護(hù)，太多太多柔情的愛(ài)撫。您告訴我，要做一株堅(jiān)強(qiáng)的水藻，在溫暖的水域開(kāi)心地?fù)u曳。我相信，我會(huì)做到的，在您給予的陽(yáng)光里，總是有那么多適合我的營(yíng)養(yǎng)，在這里我會(huì)健康地生長(zhǎng)。正如您所期望的那樣——在溫暖的水域里開(kāi)心地?fù)u曳。
十七年，我無(wú)法定義它是短還是長(zhǎng)。十七年后的我，仍然是那株快樂(lè)的.水藻，十七年后的您卻過(guò)早的染上了風(fēng)霜。
媽媽，還記得暑假里您等我回家時(shí)的情形么？那天，無(wú)知的我一味的沉浸在舊友重逢的歡愉中，卻忘卻了家中還有一雙盼歸的眼睛。當(dāng)我踏著月光走進(jìn)家門的時(shí)候，被眼前的一幕震撼了：黃暈的燈光下，您半蹲在餐桌前，困倦的臉上，寫著絲絲焦慮。不知何時(shí)侵上額頭的皺紋肆無(wú)忌憚的張顯著他們猙獰的面孔，在您那原本光潔的臉上挖下歲月的溝痕。頭里的銀絲在燈光里發(fā)出刺眼的白……
直到那天我才明白您給予的陽(yáng)光里消耗的是您全部的青春。而我呢，千山暮雪的昨日今日明日，如履薄冰，許多的可能無(wú)限迫近，一步花開(kāi)，一步花落，一切都還是一個(gè)未知數(shù)�？赡辉裨惯^(guò)我什么，撫平失落的心，只為全新愛(ài)我。
有一次我在書上看到這樣一句話：“他們總是會(huì)先走一步的，我們?cè)谶@個(gè)世界上，終究會(huì)變成孤兒�！眿寢�，您知道么，看到這句話是我的心真的好疼好疼。我害怕我的陽(yáng)光里會(huì)突然間失去了您，失去了您照耀下的那片溫暖水域。
所以我真的要做一株堅(jiān)強(qiáng)的水藻——身姿優(yōu)雅。即使在不再有您的陽(yáng)光里，也始終能朝著水面的光亮勇敢而堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)。
需要陽(yáng)光作文13
生活是色彩斑斕的，尤其蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨(dú)的寂寞……生活充滿了無(wú)限的挑戰(zhàn)性，有時(shí)烏云滿天，有時(shí)陽(yáng)光明媚，有時(shí)傾盆大雨……
記得剛上小學(xué)時(shí)，不太喜歡和別人說(shuō)話，望著一張張陌生的面孔，我既感到害怕又感到好奇，可平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話的我怎么才能融入到這個(gè)集體中呢？直到和她認(rèn)識(shí)，徹底改變了我封閉的內(nèi)心……
有一次，當(dāng)下課鈴響起的時(shí)候，我還在做練習(xí)，我不禁緊張起來(lái)，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)要下課之前交給老師的，可現(xiàn)在……這時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音在我頭上響起“你還沒(méi)做好嗎？”她問(wèn)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)想到她接著說(shuō)：“那你繼續(xù)做吧！”“那老師……”她似乎早已看透我的心思，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的！”然后對(duì)我微笑了一下，我看著她的微笑，心里覺(jué)得暖暖的，有如一束陽(yáng)光照亮了一間黑暗的屋子。我偷偷地看了她一眼，她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的寶石似的大眼睛，高而挺的鼻子，似乎是一個(gè)士兵站在高高的.山上，一張櫻桃小嘴，還有一種氣勢(shì)散發(fā)出來(lái)。我便接著做作業(yè)，后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)為了這件事兒，她還被老師罰立正了。
一股心酸和羞愧頓時(shí)涌上我的心頭，下課了，我拿著一塊橡皮向她道歉，她沒(méi)要，我一定要給她，“你叫什么名字？”我問(wèn)，她伸出右手，遞到我面前，“朱成！”，我也伸出右手：“徐銘一！”然后趁握手的機(jī)會(huì)把橡皮塞到她手里，她準(zhǔn)備說(shuō)什么，被我搶先了，我說(shuō)：“拿著吧！這就當(dāng)是我們倆友誼的見(jiàn)證吧！”然后放聲大笑，我們倆一直在笑，在笑這奇怪的友誼。
生活的確充滿了挑戰(zhàn)性，生活需要陽(yáng)光，植物也需要陽(yáng)光。當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，需要陽(yáng)光；當(dāng)你不開(kāi)心時(shí)，你依然需要陽(yáng)光，生活中的陽(yáng)光來(lái)自微笑，來(lái)自鼓勵(lì)，來(lái)自掌聲，總之，生活中的陽(yáng)光來(lái)自任何地方，只要你善于發(fā)現(xiàn)，善于觀察——你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，天空原來(lái)是那樣藍(lán)，讓我們一起努力，找到屬于自己的陽(yáng)光吧！
需要陽(yáng)光作文14
大片云朵阻擋了太陽(yáng)的光線。太陽(yáng)光芒愈盛，云朵愈厚，所以，一絲光線投射到地面。只能看見(jiàn)一朵朵云在天空上嘚瑟的朝我搖頭擺頭，太陽(yáng)光只得反射在云朵后面的天空，所以，云朵后面的天空一片亮燦燦。
我坐在床上，對(duì)不停吐出文字、傳出話語(yǔ)的電視機(jī)置之不理，倏地站起身，將電視關(guān)掉，邁著輕快地腳步來(lái)到鄰居家。推開(kāi)門，探頭探腦地瞧了瞧。我不禁發(fā)出疑惑地聲音：“咦？怎么沒(méi)人？”我撓了撓頭。
我感覺(jué)好似在走廊的盡頭隱隱約約地傳來(lái)了斗毆聲。我四處張望，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么，最后躡手躡腳地到了大門邊，小心翼翼地推開(kāi)門，漏出一點(diǎn)間隙，這才發(fā)現(xiàn)所有的人都待在了這個(gè)房間。原來(lái)這斗毆聲的源頭是三國(guó)殺的紙牌游戲。我暗暗松了一口氣。
他們看了我一眼，算是向我打了個(gè)招呼，接著繼續(xù)投入他們目前的工作中。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。但是，還是說(shuō)了句：“我也想玩�！弊谇斑叺孽U驊立馬就說(shuō)：“不行不行，下一盤吧！”他面露難色，嚴(yán)肅得像個(gè)正在批評(píng)學(xué)生的.。他僅僅剩下一滴血，這似乎引發(fā)了他的斗志，看他握著手中的牌，露出勝券在握的神色，眼睛直勾勾地看著旁邊小她幾歲的李丹的手牌。
李丹看了看和她一伙的玩家王瑤，又將左手中的紙牌攥緊了些，右手將其中一張牌抽高了些，抿了抿唇，舉棋不定。但是她看見(jiàn)王瑤在皺眉頭，于是，又將牌收回。鮑驊很直接的表達(dá)出了自己的不爽，扔下牌，摔門跑到客廳，時(shí)不時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)他口里的嘀咕聲。最后，留下尷尬的幾個(gè)人。
“那個(gè)，還玩不？”“不想玩了”“那撲克牌呢？”“好��！”我們?nèi)齻�(gè)人圍在桌子邊，聽(tīng)見(jiàn)我們說(shuō)話的子怡蹣跚而來(lái)。嘴里還念著:“我也想玩，我也想玩�！蔽矣檬洲糇淇伺�，生怕解悶的游戲又泡湯，子怡爬到沙發(fā)上挨著李丹，一臉委屈的看著她，李丹先是耐心的和她解釋：“等會(huì)再玩�！比缓�，直接傳來(lái)子怡哇哇地哭聲，本來(lái)就并不高興的李丹將她抱下去，子怡一個(gè)踉蹌，放肆哭了起來(lái)。
或許需要的是陽(yáng)光，我是這樣想。
需要陽(yáng)光作文15
生活，就像一個(gè)五色板，五彩繽紛。生活的艱辛。成功的喜悅，失敗的失落、挫折的苦痛。這時(shí)，也許會(huì)有一雙手，把你從掙扎的邊緣解救出來(lái)；也許會(huì)有一句話語(yǔ)，讓你的生活又充滿希望；也許會(huì)有一把鑰匙，把你從黑暗的地獄解救出來(lái)；也許……
月考成績(jī)下來(lái)了，我，53分�？粗嚲砩弦粋�(gè)個(gè)鮮紅的岔號(hào)、看著同桌得意洋洋的神情、看著老師嚴(yán)肅氣憤的表情，我羞愧的低下了頭，眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)，一滴、兩滴……滴在了試卷上。
這可怎么辦？面對(duì)家長(zhǎng)嚴(yán)厲的審問(wèn)，我該怎么辦？告訴他們我考了53分？告訴他們我又貪玩了？還是告訴他們我粗心大意了？爸爸一定會(huì)把我拖到墻角，揚(yáng)起雞毛撣子……�。∥也桓以傧胂氯チ�。
叮鈴鈴，這清脆的下課鈴聲響起了。我沒(méi)有像往常一樣高興的跳起來(lái)，而是背著那個(gè)裝有53分試卷的書包，像背著千斤重的物品，垂頭喪氣的走出教室門口。我的頭頂好像壓著一片烏云，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。一抬頭，我好像看到了在烈日下辛苦工作卻沒(méi)有半句怨言，在嚴(yán)寒，那雙本就粗糙的.手裂開(kāi)了花。看著他們期望的眼神，我又怎么能用粗心、大意這類詞來(lái)應(yīng)對(duì)我那滿含希望的父母。
到家了，媽媽正在廚房里做著我最喜歡的紅燒肉，“回來(lái)啦！期中考試考得怎么樣？”我低下頭來(lái)眼淚再一次奪眶而出“53分”我閉上了眼，等待著媽媽的責(zé)罰。媽媽竟沒(méi)有責(zé)備我，反而說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)有考好，下次努力，一定能考好，加油！”
我的眼淚再也控制不住了，嘩嘩的從臉頰流過(guò)。從此，課堂上出現(xiàn)了一個(gè)努力學(xué)習(xí)的身影；宿舍里多了一個(gè)看書的身影；操場(chǎng)上少了一個(gè)滿是笑容的身影；課間里少了一個(gè)嘻嘻哈哈的聲音。果然，在期末考試中，我贏得了勝利，爬上了屬于自己的高峰。
生活需要陽(yáng)光，在你失敗時(shí)的那句話語(yǔ)，會(huì)讓你鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆，駛向成功的海域，登上屬于自己的高峰。
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