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生活需要陽光作文（精選）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的生活需要陽光作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活需要陽光作文 篇1
朦朧的雨簾中，我端坐在窗旁，看著外面的傾盆大雨，心里也像是這天氣，密布的烏云，沉悶陰郁，遍布著陰霾�？偘l(fā)現(xiàn)，任何事不論我多努力，付出了多少汗水，總有人做得比我更出色。只能偷偷地躲在灰暗的角落，看著別人臉上張揚著的得意笑容。這對好強的.我來說，諷刺之至。
“叮咚�！币宦曢T鈴響將我從沉思中驚醒，是她來了。她是我的小學(xué)同學(xué)，盡管我們已雙雙步入初中，她卻仍像個長不大的孩子般，永遠那么燦爛地微笑。
“雨好大，我鞋子都濕了�！彼哿宿郾挥炅軡竦陌l(fā)梢，抬起頭望見我悶悶不樂的樣子，一語就道破了我的心事：“還在為上次期末考試的成績耿耿于懷？”我嘆了一口氣，點點頭。隨即就是一陣短暫的沉默。
突然她問我：“你很討厭雨天，對吧？”我迷茫地看向窗外：“恩，這樣的天氣，陽光，變得好遙遠�！�
她竟開口笑了起來，一手拿起桌上放著的水筆，一手拿起我的手，在上面一筆一筆地畫著。先是一個圓圈，再來就是一條條放射狀的直線。
“啊！太陽！”我不禁驚呼。
她調(diào)皮地笑了起來：“太陽可不止外面才有哦，看著你的手心，是不是覺得這間屋子里滿是陽光？”
“陽光……”我呆怔地念出聲。環(huán)視四周，繼而便撞見了她臉上大大的笑容，頓時仿佛明白了些什么，便也跟著咧開嘴笑了起來。
如果在不見陽光的日子里被烏云遮蔽了心靈，那又何來光明何來希望？不是屢戰(zhàn)屢敗，而是屢敗屢戰(zhàn)。這是我手心里的太陽告訴我的。
雖然我們不能左右天氣，但是我們可以改變自己的心情。要相信陽光終會穿破云層，也要相信雨過之后，還有彩虹。
生活需要陽光作文 篇2
在媽媽眼中，我不是一個“正派”的讀書人——初識幾個大字，便將唐宋詩詞的讀本棄置一旁。別的孩子“鵝，鵝，鵝”清脆的讀書聲中，我卻兀自捧著一本神話故事，溜到戶外灑滿陽光的草坪上翻開沾染油墨香的畫冊，在炫麗色彩和精簡文字間神游天外。
“他是主宰光明的神，金燦燦的光圈使他無時無刻不沐浴于溫暖明媚的光芒之中�！弊x到這兒，我時常仰臥在充盈著泥土嫩草清香的草叢上，瞇起眼打量藍藍的沒有邊際的天空映襯的那一輪簡明霸氣的炫麗。
很久很久之后，我方才一夢驚覺阿波羅的故事僅僅是神話，作為一個臆想的泡沫，它終有一日輕飄飄地離開不再幼稚地相信神的存在的我們，飛揚、碰觸、破碎。在時光無限可能性面前，甚至連那驕陽依舊注定無法永恒。億萬年后，太陽終將疲憊地化身白矮星變老、變冷、沉寂，它輝煌的過去在之后更為冗長的歲月面前無疑是一段隨意回眸間都能無意忽略的時光。
一束陽光，要奔波多少遙遠的路途方才抵達地球？一縷陽光，需折射、反射多少回合才能普照大地？一絲陽光，曲曲折折有幾多幾率傳遞到我們跟前？
太陽的光與熱需要儲蓄。
相對于沒有盡頭持續(xù)膨脹的宇，相對于十一維的宙，相對于已知乃至尚處于探索階段的天文，一線陽光的存在在這廣袤的宇宙中或許只是一介匆匆過客。但是，作為宇宙中為數(shù)稀少的高等生命體之一的人類，早已銘記它的恩澤，證明它的存在、它的燦爛。還有地球上其他的生靈，它們一樣是太陽的饋贈，它們一樣永遠地記住了太陽。
正是因為昔日太陽無數(shù)氫、氦的儲蓄，至今人們還在享受源源不斷的溫暖。
伽利略、布魯諾、哥白尼無數(shù)的觀察、實驗與假設(shè)無疑是一次儲蓄，他們將其兌換成的學(xué)術(shù)精華使中世紀以來黑暗的神學(xué)受到重創(chuàng)，人類的文明趨于理性、愛因斯坦的理論和逐步被證實的猜想是一次儲蓄，為后人更深層的探索提供參考的依據(jù)……
無數(shù)前人的儲蓄在到期的.時候回報以大量利息，精挑細選后增加利率存回人類探索的銀行進行下一次的儲蓄。科學(xué)一直在探索、質(zhì)疑、發(fā)現(xiàn)、推翻……人類一直在存錢、理財、增值……
“人不學(xué)，不知義”，其實何止不明白為人處世社交“義”的原則，更寡聞前人寶貴的基金、不知道要儲蓄自己的學(xué)識。從小處說，學(xué)生最衷愛的陽光莫過于成績單上漂亮的一筆，學(xué)習(xí)下降，心里難過嘴上卻來個死不承認。你瞧，眼前的、耳聞的那些追悔莫及的懺悔，應(yīng)該成為自己的前車之鑒，轉(zhuǎn)而一心一意喚回自己的陽光！好一句“子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為？”在圣賢的熏陶下，拒絕“好心”的同學(xué)塞來的答案，伏在寫字臺，哪怕唯有明月耐心瞅著自己的時刻，依舊認真溫習(xí)、預(yù)習(xí)吧。只要持之以恒，你的儲蓄會給你帶來最明媚的陽光！
“玉不琢，不成器”，人生的儲蓄是自我的雕琢，情系陽光，你是你自己的阿波羅——來日多少坎德拉的光亮，全憑今日你的儲蓄。開心點，快樂點，去迎接屬于你的朝陽吧！請相信，人生需要儲蓄，你是你自己的阿波羅——現(xiàn)在的你與花開之日的自己站在一根有韌性的絲線兩端，拉一把，便與彼岸靠近一點。儲蓄陽光，陽光因你而燦爛。作文
生活需要陽光作文 篇3
生活是美好的，美好的生活從自己做起，從一點一滴做起。生活是需要陽光的，沒有陽光，生活好比電閃雷鳴的暴風(fēng)雨。
有一天，我在上課時，老師把黑板上的單詞罰我抄在本子上,我抄了半天,才抄了三十多個就感覺累了,在我情緒沉重且憤怒,一氣之下撕掉了本子并扔到了垃圾桶里。回了家,我悄悄地走進我的臥室,“今天誰被老師罰抄詞了,給我看看!”媽媽大聲對我說。“我…我的本被老師收了�！蔽铱只诺恼f。是嗎？“那老師讓你回家后把本交給我檢查！”媽媽更憤怒了。我頓時急得像熱鍋上的螞蟻，遲遲不敢多言。只見媽媽把手機一摔，把我很訓(xùn)了一頓之后，我就不想和他說話，他也不愛和我說話，就這樣冷戰(zhàn)了一周，在這7天里好像看不見一點陽光。感到自己像個受氣包，整天不多言語，我無能為力，只能耗一天算一天，等待突其而來的暴風(fēng)雨……
第二天，我剛剛放學(xué)，看見離學(xué)校不遠的花園旁有兩只花貓在打架，第三天他們成為了好朋友，互相幫助、心情開朗。心想：如果那是我和我媽，像貓那樣陽光，不就可以開始有陽光的生活了嗎。
第四天，放學(xué)回家，到了家想想自己那天犯的錯誤，我想媽媽認了錯，同時媽媽也向我認了錯，往后只要我和媽媽發(fā)生矛盾了，就互讓互理。變成了陽光快樂的`一家人。
上次的事情讓我明白了人們只要陽光地去對待生活，才會獲得美好的生活。今天的陽光好燦爛呀~~
生活需要陽光作文 篇4
我讀一年級時的班主任是陳老師，個兒很高，臉上總蕩漾著隨和的微笑。在同學(xué)眼中，她既是良師，又是益友，更似慈祥的母親。她時刻用那無私的愛滋潤著我們每一個人的心田。
記得那是個風(fēng)和日麗的日子，學(xué)校組織去春游。窄小的`山路上有許多碎石，行走十分困難。“哎呀”！我大叫一聲。不知怎的，腳下一滑，擦破了膝蓋，鮮血從傷口直往外滲。我撒嬌似的嚎啕大哭起來。陳老師走了過來，小心翼翼地為我擦干凈血，邊詢問邊鼓勵的說：“還疼嗎？爬山需要體力，更需要堅強的毅力，老師相信你能行�！蔽彝Ｖ棺涌奁�，自己站起來。我笑了，陳老師也一起笑了。
在我的記憶深處，陳老師那無微不至的關(guān)懷是永遠也抹不去的。
清明時節(jié)的天氣象娃娃臉似的，變化無常。放學(xué)時，就下起了傾盆大雨。我沒帶傘，目送著其他學(xué)生陸續(xù)被家長接走，走廊里，只剩我在祈求雨快點兒停。這時，一只手搭在我的肩膀上，“咦，還沒走呀。”那不是陳老師熟悉的聲音嗎？我回頭一看，陳老師和我一樣，衣服淋濕了，褲腿滿是泥，頭上也滴著水。她親切地對我說：“我剛好有一把傘，借給你吧�！蔽医舆^了傘�？匆姶巴怙L(fēng)在刮，雨還在下，老師給我的傘讓我格外溫暖。
花兒需要雨水的滋養(yǎng)，森林需要鳥兒的歌唱，大海需要魚兒的歡笑，學(xué)生需要老師的辛勤培育，我需要陽光的呵護。在我一年級的學(xué)校生活中，陳老師呵護的陽光一直籠罩在我的周圍。
生活需要陽光作文 篇5
陽光，一個使人溫馨的詞語，陽光，代表光明，代表正義。
我們每個人都離不開陽光，陽光給予我們許許多多，它給予了我們光明，給我們前勇氣，給我們指明的前進的道路。
陽光是目標
我們的生活需要陽光。有一首歌叫《陽光總在風(fēng)雨后》，其中有“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”，陽光，就是我們前進的目標。要想實現(xiàn)自己的目標，就要同風(fēng)雨的搏斗，就要有頑強的意志，就要有克服困難的決心。在這個過程中，道路是艱辛的。有些人會因沒有勇氣而半途而廢，而有些人卻又異想天開，不愿付出只想回報，這樣的人的前途不是光明的，只有堅持，只有用毅力，面對困難不退縮，那你才是生活的強者，你才會取得成功。
陽光是希望
有陽光，就有希望，就算只有一絲希望，你也不要輕易放棄。你要始終堅信，只要付出就有回報，一份耕耘一份收獲。一個成功的人對自己的目標是不會放棄的，他會始終讓陽光給自己指明道路，朝著自己奮斗目標前進，并堅信，在自己的努力下，終會離自己的`目標越來越近。在前進的道路上，陽光成了我們的指南針，只要沿著它所指引的方向，就不會偏離目標。
陽光是交響樂
陽光是交響樂，它在鼓舞著我們不斷前進，前進，再前進。這首交響樂，會時時在我們耳邊響起，在時時告誡我們，提醒我們，不達目的，決不罷休。他還會給我們前進動力和力量，給我們勇氣和信心，會時時陪伴著我們。
有陽光，就不會輸。陽光每天都是新的，只要你遇到困難不放棄，只要你堅持，你就是一個生活的強者，你的前途就是光明的。相信吧，只要努力，風(fēng)雨過后，必會陽光明媚，請珍惜現(xiàn)在的大好時光吧。
生活需要陽光作文 篇6
在世界萬物中，不管是動物還是植物，生活著就需要陽光，陽光像母親一樣關(guān)愛呵護著萬物。樹苗需要陽光才能合成綠葉體轉(zhuǎn)化為營養(yǎng)物質(zhì)；孩子需要媽媽無微不至的關(guān)心，愛護慢慢成長，母愛就像陽光一樣讓人溫暖。
在上小學(xué)時離學(xué)校很遠，每次上學(xué)我和伙伴必須走很遠的路才到學(xué)校，每次媽媽送我上學(xué)報到時刻辛苦了。
在晴天太陽熾烤著大地，在路上我們被曬得大汗淋漓，還要腳不停蹄的走，到學(xué)校已經(jīng)精疲力竭，而媽媽送我去上學(xué)時，天還亮就起床了，挑著我的被褥和箱子在這蔓延的路上走著。清晨雖清爽但媽媽也大汗淋漓了，經(jīng)歷一番艱辛到了學(xué)校還要幫我鋪好床，安排好一切后又要匆匆忙忙回家，這時太陽也露出了笑臉。
媽媽回家還要做事，不像我到了學(xué)校下午可以休息一下午。日子一天天過去了，我一次次被媽媽在風(fēng)雨中接送，媽媽就太陽一樣照亮著我前行的道路，我像禾苗一樣被雨露滋養(yǎng)。
點點滴滴在心中串成回憶，時而心酸地懷念著媽媽，心中不禁浮起一陣暖流，現(xiàn)在我已經(jīng)是初中二年級的而學(xué)生了，現(xiàn)在蜿蜒的山路上也通車了，不再有媽媽的`身影，只能在上車時看見媽媽經(jīng)歷滄桑的身影了。
隨著妹妹的入學(xué)，媽媽又投入了她那艱辛而熱愛的事業(yè)中了。在寬闊的大路上媽媽像太陽一樣永遠的守護者我們，使我們在這束永遠的陽光下健康快樂的成長。
媽媽就像我們的大傘，不讓我們受傷害，為我們撐起一片藍天，讓我們像小樹苗一樣在陽光下成長，生活需要眼光才會美好。
生活需要陽光作文 篇7
曾記得這樣一個故事，一個失業(yè)落魄的青年來到海邊想自殺，偶然拾得一本《光明未來》的書，他讀后感悟頗深。便尋找到作者，請求賜予戰(zhàn)勝命運的良方。作者讓他走進一間黑漆漆的房間，陡然打開一扇天窗，柔和的陽光照了進來，青年猛然醒悟。辭了作者，下海拼搏，終成一個地產(chǎn)大亨。
其實，生活常常像這間黑房子，需要七彩的陽光。有了陽光，生活便有了色彩；有了陽光，理想便有了風(fēng)帆；有了陽光，前程便會更加燦爛！
七彩的陽光究其根本，我想那便是樂觀、自信、冷靜了。
在困境中，我們需要陽光。陽光便是一種樂觀。在當今這個時代高速發(fā)展，心與心的距離不可避免的`拉大。今天，你失業(yè)了；明天，他破產(chǎn)了；后天，又不知道誰家破人亡。面對種種困境，只有自己的樂觀才能拯救谷底的自己。誠然，我并不排除某些美好的幫助——恩惠。但，我想，只有讓陽光照進心坎，讓樂觀充盈身體的每個角落，你真正才有機會奮發(fā)、拼搏！
羅斯福如果面對經(jīng)濟危機而手足無措，何來新政誕生？愛迪生如果在研究中輕易氣餒，何來“發(fā)明大王”之美譽？袁隆平如果失足于一次失敗，何來“東方魔稻”？凡此種種，不勝枚舉。
在拼搏中，我們需要陽光。陽光便是一種自信。君不聞“自信是風(fēng)帆”，“自信是永不丟棄的籌碼”，“自信是通往成功的奠基石”等等�？梢姡孕旁谄床械淖饔貌谎远�。
曾有人做過這樣的實驗，把一班水平相當?shù)膶W(xué)生分成兩班。一班每天都鼓勵他們，一班則不理不睬。結(jié)果顯而易見，卻發(fā)人深思。受鼓勵的這一班，他們的心中因此有了自信，便有了希望，他們便努力奮進。而另一班的成績卻遭滑鐵盧。這之中，自信扮演了怎樣重要的角色！
在成功后，我們需要陽光。陽光是一種冷靜。傅雷家書中言“高潮不使你過分緊張”“永葆赤子之心”。想必就是在榮譽面前保持頭腦清醒，不被世俗所羈絆吧！
如果說生活是描繪人生的畫，那么樂觀是構(gòu)圖，自信是上色，冷靜就是構(gòu)線筆。打開心扉，讓樂觀、自信、冷靜的陽光普照人生之路，擁抱陽光，與美麗相約！
生活需要陽光作文 篇8
讓我們的生活充溢陽光，因為我們需要它！——題記
九年級的生活暗無天日。至少，我曾這么認為。連窗簾子也拉得嚴嚴實實的，似乎沒有人想到一點陽光也足以絢爛生活，連我也忘了。偶爾走到空闊的操場上，我也只是低著頭縮在自身的影子里--躲避陽光。
周考的成果時高時低，一向是年段里佼佼者的我也不由愁眉苦臉。如此陰郁的我在日記里重重地寫下了幾個字：我的生活如同永夜。
直到那天，不知哪個調(diào)皮蛋偶然揭開窗簾的一角，一束溫暖的光線從窗玻璃透進來，打在我的書桌上，讓我的眼睛為之一亮：陽光！猛然想起哲人赫拉克利特的那一句："太陽每天都是新的。"可我，竟有多少個日子沒有沐浴在陽光之中了？一時興起，我拉著同桌飛奔出了教室，站在走廊上，讓陽光恣意地親吻我的臉。心中那持久陰暗潮濕的情緒也被一掃而空。
站在我身邊一直緘默的同桌也微笑地開了口："其實我們的生活中不只僅只有中考，還需要有一絲陽光。"
我也微笑了。從那時起，我每天總趕在同學(xué)來校之前早早地到較，打開窗子，叮囑每一個人記得給陽光讓一條路，讓它射進我們的心里來。也開始放棄了長時間來熱衷的灰色調(diào)文風(fēng)，學(xué)習(xí)起語文老師所倡議的"陽光作文"。那些文字是溫暖的，讓心靈有一種亮堂堂的感受。生活充溢陽光，我知道這一天已經(jīng)到來。
不久，我在網(wǎng)絡(luò)上開辦了一個文學(xué)社，網(wǎng)羅了許多即將走上考場，心思細密，有著優(yōu)美文字的小朋友。大家討論社里的主要標志時，我提議選用向日葵。
是的.，向日葵，那是一種永遠朝向太陽。永遠需要陽光的花朵，它有著金燦燦的花瓣，豐滿而熱情，象征著年輕的活力。就像我們那一群蝸居在城市角落，為升學(xué)而忙得忘記了一切的小朋友。需要陽光，需要動力，需要像陽光般溫暖的無限熱情。
大家一致同意我的意見。我微笑了。
那一夜，我在我的日記上加了一句話：讓我們的生活充溢陽光，因為我們需要它！
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