溫暖小學(xué)作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的溫暖小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖小學(xué)作文1
今年春天，我懷著無限的向往與憧憬跟隨著父母離開了自己的故鄉(xiāng)，來到泉州這塊既陌生又熟悉的地方。初來乍到，人生地不熟自然有點(diǎn)害怕�？刹痪们暗囊患�，讓我真切地感受到鄰里之間濃濃的鄉(xiāng)情和暖暖的人心。
我家租住在一個(gè)農(nóng)家大院里，鄰居們?nèi)慷几覀円粯颖尘x鄉(xiāng)，在泉州這塊熱土上打拼。雖然是打工仔，但他們重情義。鄰里關(guān)系很好，茶余飯后，大人們經(jīng)常聚在一起聊天解悶，我們幾個(gè)孩子玩成一團(tuán)，如同一家人。整個(gè)院子充滿著歡樂、充滿著笑聲。
俗話說的好“遠(yuǎn)親不如近鄰”。不管到了什么困難，鄰居都會(huì)盡力幫助。記得那天清早，我不小心滑倒，嘴巴撞在墻角裂開了，鮮血直流。媽媽見了這“嚇人”的場(chǎng)面，還沒來得及“救我”，她卻自己一個(gè)趔趄暈倒在地，我慘叫的哭聲劃破了黎明的天空，鄰居們紛紛趕來，隔壁的張阿姨連鞋都顧不上穿，她趕緊扶起我媽媽，給我媽喝水。李奶奶在一旁給我媽媽做人工呼吸……而這邊宇涵爺爺把他剛剛買的“愛車”推了過來，行動(dòng)最快的是我的好朋友和他媽媽，他們母子有序地幫我止血，并配合我爸爸，把我扶上宇涵爺爺?shù)摹皭圮嚒�。大家七手八腳地忙開了，有的照顧我媽，有的幫助我爸爸送我去醫(yī)院……剛出巷口時(shí)，小柯叔叔氣喘吁吁地跑了過來，他把一疊錢塞給爸爸說：“你們還沒發(fā)工資，這點(diǎn)錢先拿著，孩子要緊，快……”爸爸激動(dòng)地說不出話來，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，頓時(shí)有股暖流涌上我的心頭。
在鄰居們精心地照顧下，我的傷很快地康復(fù)了。鄰居們地關(guān)懷與溫暖，如同東方剛升起的太陽，柔和柔和的，照得我暖暖的，讓我在這溫暖的大家庭里快樂地成長(zhǎng)。
溫暖小學(xué)作文2
每年的秋天過后，就會(huì)迎來冬天！它帶來了凜冽的寒風(fēng)，帶來了枯枝凝寒的景象，讓我們感覺到了冬天的寒冷！
冬天帶來的寒氣遍布每個(gè)角落。西北風(fēng)刮來，讓人感覺寒風(fēng)刺骨。光禿禿的樹木可憐巴巴地聳立在道路兩旁，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也終于支持不住，都枯萎發(fā)黃進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在這樣寒冷的天氣里，可以看到不畏寒風(fēng)、亭亭玉立的一排排松樹。在校園的走廊兩旁，閃動(dòng)著一個(gè)個(gè)綠色的身影。在寒冷的冬天里，松樹還是那樣濃郁蒼翠、生機(jī)勃勃。
每年的冬至過后，天氣會(huì)更加寒冷，花草樹木收起了笑臉，小動(dòng)物都躲起來，進(jìn)入了自己的窩巢，有的開始了冬眠。人們穿上又厚又暖的羽絨衣，候鳥們都飛到溫暖的南方去了，一年四季最寒冷的日子來臨了。
冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)，寒冷雖然給人們帶來不便，但它也有美麗可愛的一面。我喜歡冬天，因?yàn)樗苣ゾ毴说囊庵荆谷俗兊酶訄?jiān)強(qiáng)。
冬天，像一個(gè)潔白如玉的姑娘。但大家都怪怨她使世界變得寒冷，使草木凋謝�！坝憛挾臁边@個(gè)話題以風(fēng)為載體傳遍整個(gè)城市，也傳到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不傷感，她仍舊那么冷靜、那么自然。冬天默默無聞，一直為人類貢獻(xiàn)著……
冬天，它雖然寒冷，但為我們作出了許多貢獻(xiàn)，它的功勞不可埋沒。我們想一想：沒有冬天的大雪為土地保溫，春天的播種會(huì)順利嗎？沒有冬日的凍結(jié)，春季泥土?xí)䴘駶?rùn)嗎？沒有嚴(yán)冬的磨練，春姑娘的腳步會(huì)那么健康堅(jiān)定嗎？冬天是春天的母親，這話一點(diǎn)沒錯(cuò)。沒有冬天的到來，就沒有春天美麗的臨近。
冬天，默默無聞的來到我們身邊，它給人們帶來寒冷，也給人們帶來快樂！冬天的景色別有一番觀賞價(jià)值！
冬天的雪花是美麗的，那雪一下就是一整天，各種形狀的雪花讓人看得眼花繚亂。你向遠(yuǎn)處望去，那山，水，樹木，房屋都像穿上一整套的銀白色西服，每套衣服都閃著五彩的光芒。有了這雪的裝飾，讓人覺得心情舒暢，走到戶外觀賞那雪的美景，總會(huì)讓人覺得冬天沒那么寒冷！而是溫暖！作文
溫暖小學(xué)作文3
冬天的天空很藍(lán)，找不到一朵白云。如果在空曠的地方看頭頂?shù)奶炜眨瑫?huì)看到那無邊無際的藍(lán)，從近處到遠(yuǎn)處無限延伸，顏色美麗而神秘，太陽光也沒有辦法轉(zhuǎn)移你的目光，那是一種讓你自由陶醉的感覺，甚至讓你覺得離開南方到另一個(gè)國(guó)度，那不只是游覽，而是如同但丁一樣走過神奇的世界，進(jìn)行奇妙之旅。
我曾經(jīng)很多次癡癡看冬天的天空，任干燥寒冷的北風(fēng)吹進(jìn)我的衣服中，有的時(shí)候甚至覺得陽光是可以觸摸得到的。但或許這種感覺是因?yàn)橹車暮洌?dāng)我走在陽光種的時(shí)候，陽光真的就像躺在我的手上，那種溫暖的感覺讓異�？鞓�，或者說是一種從沒有過的感覺。在陽光中看著天空的時(shí)候，真的覺得到了另一個(gè)世界，一個(gè)只能聽見自己身體靈魂之音的世界。冬天，其實(shí)和我很近。
冬天也是矛盾的。后窗的那些高高的樹都在掉葉子，有的時(shí)候我注視著它們，會(huì)看到葉子從上面掉下來，或許是因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)，或者它真的太高了，葉子好像慢動(dòng)作一樣從上面旋動(dòng)下來，感覺像走過了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路，然后在地上點(diǎn)了一下，如同錘子一樣敲下，世界的一切就都沒有可以爭(zhēng)辯的了。但是那邊的牽�；▍s還爬著上來，從那邊蔓延過來，好像要吞下一切。這一切讓我感覺很矛盾，或許走在年末，這里本來就屬于矛盾的。
大部分時(shí)候我看著這一切，都會(huì)想起從前，從前似乎也有過這樣的感覺，溫暖而熟悉，似乎又回到某個(gè)時(shí)候，我也說不清是神秘時(shí)候，但心里很感動(dòng)，很舒暢，好像找到了以前，找到了老朋友，那種感覺總會(huì)讓我不能自拔。
我并沒有想太多關(guān)于時(shí)間和空間的關(guān)系，但有時(shí)候我們就是這樣，從一件事或東西想到從前的事或東西，找到從前的感覺，甚至傷心的事，也都覺得溫暖，并且不能自拔。
溫暖小學(xué)作文4
生活中，有許多讓我感到溫暖的事。春天的風(fēng)和日麗、小鳥的柔聲細(xì)語、老師的無聲關(guān)愛、同學(xué)們的熱情幫助，都讓我感到溫暖，而最讓我感到溫暖的是爺爺對(duì)我的莫大鼓勵(lì)。我一二年級(jí)都沒真正學(xué)過數(shù)學(xué)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我在美國(guó)，在那兒的小學(xué)，我們主要通過游戲?qū)W習(xí)語言。前幾年轉(zhuǎn)學(xué)來到淮師一附小讀三年級(jí)，第一次數(shù)學(xué)考試我得了106分�？粗渌瑢W(xué)們拿著120多、130多、甚至140分的卷子，滿天歡喜地笑著，我羞愧地低下頭，呆呆地看著自己的試卷。那鮮紅的106分像是一張千變?nèi)f化的臉：一會(huì)兒像奶奶急躁的臉；一會(huì)兒像爺爺慈祥的臉；一會(huì)兒像爸爸嚴(yán)厲的臉；一會(huì)兒像媽媽溫柔的臉……這106分真是沉重?zé)o比呀！
放學(xué)了，我拖著沉重的腳步往回走，再慢也還是回到了家。還好，爸爸媽媽都沒回來。奶奶聽說我得了106分，急得瞇起眼，嘮叨起來：“啊？才考106分��！你姐你哥可從來都沒考過你這么點(diǎn)分。就這幾分你還想考上外國(guó)語學(xué)校呀？想得美！你下次再考這點(diǎn)分，我把你頭給揪了！”我在房間里聽著聽著，不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出。
這時(shí)，爺爺臉上帶著微笑，走到我身邊，拿起我的數(shù)學(xué)卷子仔細(xì)地看了一遍，說：“小雨，光看口算題你就錯(cuò)了12分，要是細(xì)心點(diǎn)，結(jié)果會(huì)怎么樣呢？你再看這應(yīng)用題，從列式到計(jì)算都是對(duì)的，怎么答題就錯(cuò)了？你說是什么原因？”我小心地說：“太粗心了，還有些緊張……”爺爺鼓勵(lì)我：“小雨，你第一次考數(shù)學(xué)就能考出這樣的成績(jī)，已經(jīng)很不錯(cuò)了，只要付出更多的努力，再細(xì)心一點(diǎn)，認(rèn)真些，會(huì)做的別出錯(cuò)，沒把握的大膽做，你一定不會(huì)比優(yōu)等生差的！加油！”聽了爺爺?shù)陌参�，我原本灰暗的心空立即拂過一陣溫暖的春風(fēng)，那一刻，讓我終身難忘的暖流涌遍全身。
現(xiàn)在，那一股暖流早已化為我奮發(fā)的無窮動(dòng)力，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不斷進(jìn)步，奶奶的嘮叨少了，爺爺?shù)男δ樃鼱N爛了，而我則更幸福、更自信了！
溫暖小學(xué)作文5
人間處處有真情，世界總不是那么的寒冷。在世界的每一個(gè)角落里總會(huì)有那么一個(gè)人在你無助、寒冷的時(shí)候向你伸出溫曖之手。
那是初一上學(xué)期期末考試的時(shí)候，我們要布置考場(chǎng)。老師規(guī)定所有人都得把書本帶回家去，我為裝書專門準(zhǔn)備了一個(gè)大箱子。哪知，一個(gè)同學(xué)也要把書放在我的箱子里，我毫不猶豫地答應(yīng)了。將書裝好，整整一個(gè)箱子都似乎吃了肉一樣肥了起來。我本以為那個(gè)同學(xué)會(huì)和我一起搬的�？墒�，考場(chǎng)一布置完他就先回寢室了。我吃力地搬著超重的箱子搖搖擺擺地走下了樓梯，心里擔(dān)心會(huì)不小心摔了下去。
吃力地搬到了一樓后，我將箱子放在了地上。望一望周圍，竟全是水，原來下雨了。雨在燈光的照耀下清晰可見。被風(fēng)刮著吹來的雨點(diǎn)密密麻地拍打在地上，使得地上到處是水洼。
我在擔(dān)心，雨要是一直這樣下著就完蛋了，要是又這樣子抱著箱子慢吞吾地走回寢室必定淪為落湯雞。我在原地躊躇著，向右走去看一下樓，又向后轉(zhuǎn)去看一下正在撿拾垃圾的宿管員阿姨，多希望有人來幫助我啊！還在原地踱著步，宿管員阿姨走過來問我：“小朋友，怎么了？”我低沉地說：“沒……沒什么�！彼膊谎哉Z，過來后費(fèi)勁地將箱子放在推垃圾的車的后面，然合拉起車子向前走去。我們竟情不自禁地主動(dòng)走了過去在后面幫忙推著，但是我感到有一種溫暖包裹著我，讓我愿意這樣頂著大雨走過去。路上她還問我，是不是初一的。我肯定地回答了她。到了宿舍樓大門口前時(shí)，我強(qiáng)忍著淚抱著箱子走進(jìn)宿舍門，還了聲“謝謝”。
雨中的那夜晚給了我許多溫暖，讓我在溫暖中勇敢地前行。我現(xiàn)在真正地認(rèn)識(shí)到，世界不是冰冷的，它的每一處角落都充滿著溫暖，就像太陽一樣給予我們熱量。我們唯一能做的是以一顆感恩之心來回報(bào)社會(huì)，幫助他人，讓社會(huì)更加溫暖！
溫暖小學(xué)作文6
那年，溫暖依舊
掌聲落地，歲月無痕，歌聲撩起，炫麗舞姿，那年，溫暖依舊。
——題記
我們?cè)嗉s在浪漫的雨季，用撕?jiǎn)〉母韬沓鑫覀兊那啻�，用明媚的舞姿炫出我們的�?mèng)想。
夢(mèng)里桃花紅幾回
半晚入夢(mèng)，月光隨著風(fēng)潛入屋內(nèi)，在酣睡的臉龐上切割出深深的條紋，似睜似閉的雙眸，在思憐，在不舍，在留戀。我們用歲月承載夢(mèng)想，用未來紀(jì)念過往。在夢(mèng)里，我們站在花開的角落，觀賞桃花一片紅。拽著衣角，臉龐微紅，伸出僵硬的手，揮擺著，你們彼此告白著，最初的愛意，溫暖了整個(gè)春天。
夏天的風(fēng)，吹散滿座城。
背上背包，越過城村，布入青春的殿堂，會(huì)惶恐會(huì)迷茫會(huì)害怕，踏進(jìn)滿是陌生人的班級(jí)。你膽怯了，開始想逃走，只是那道門檻，怎樣都越但是去。爽朗的笑聲傳入你耳，你好，最輕的問候，你愣了愣，握住書包的手又緊了緊，風(fēng)不和時(shí)怡的吹來，吹亂帥氣的頭發(fā)，吹走初遇的害怕，吹散了滿座城，只是吹不散的是那熾熱的溫暖。
等不到天亮等時(shí)光。
車上塞滿人影，車上擠滿歡樂。滿滿的幸福滿滿的溫暖。我們一齊討論博學(xué)，討論題目，陽光灑在馬尾上，頓時(shí)變成金黃色，笑臉定格在相冊(cè)里，時(shí)光讓他流淌，靜靜地，突然，你說，天還沒亮。我轉(zhuǎn)過頭，看著被星星點(diǎn)綴的夜空，寂寞油然而生。我笑著說，等不到天亮的話就等時(shí)光吧。兩個(gè)少女的對(duì)話，溫暖了整個(gè)夜晚。
畢業(yè)證，吹散三年。
畢業(yè)典禮不期而至，歌聲響起，朗朗書生響起，我把思緒寄托在過往，望著老師疲憊的臉龐，望著正在睡覺的我，望著窗外柳條將舒未舒，感慨時(shí)光飛速溜走。來不及抓住時(shí)光的我們，欣賞著慶祝我們畢業(yè)的節(jié)目，我們歡呼，只是當(dāng)最后的話語結(jié)束，當(dāng)握上老師長(zhǎng)滿繭的雙手時(shí)，藏在心底的霧藹最后爬上我的眼睛，只是加油的溫暖一向在。
青春的溫暖，那年，依舊在。
——后記
溫暖小學(xué)作文7
是夜。
坐在書房中，我借著停筆思考的時(shí)候，微一抬眸，就看到廚房亮著燈。燈光柔和，悠悠地映著里頭的人影——母親。
看著母親在廚房中忙碌的身影，我彎彎唇，想起很久以前，似乎也是這樣的燈，這樣的暖……
那時(shí)年幼，住在外婆家。因?yàn)閻埕[騰，也沒少惹過事。有時(shí)候在外淋了雨，又或是在太陽下站得久了……總之，感冒、中暑、喉嚨發(fā)炎什么的毛病是沒少過。外婆往往是一面數(shù)落我，一面給我煮蛋花湯，熬雪梨汁……
依稀記得，那時(shí)燈影柔和，外婆面慈目善，一碗湯下肚，總有一種不可名狀的溫暖。
后來大了些，身子不是很好，常常胃疼。母親不知從何處打聽來——蓮子、山藥和枸杞等煮熟了榨汁，對(duì)脾胃有好處，就立刻買了來。她一個(gè)人在廚房倒是忙活了一晚上：洗凈，切好，放入鍋中蒸熟，榨汁……知道我一向怕苦味，還不愛吃水果，特地調(diào)了蜂蜜，加了冬棗，看著我喝下去，才松一口氣，再問我感覺如何。
母親的背影伴著剪碎的燈影，大概是對(duì)那時(shí)的印象了。那時(shí)榨的汁是什么味兒，已經(jīng)淡忘，但那溫度，卻很暖人，一直暖到人的心里去。
“寶，煮了蓮子湯，喝一碗？”
母親走進(jìn)書房，手中端著的蓮子湯還冒著熱氣。
“嗯，謝謝媽媽�！�
我接過碗，輕吹，舀了一勺的蓮子湯入口。蓮子很甜，應(yīng)是去了心又加了冰糖的。湯很暖，暖得亦如從前。
“我先去備明天的早飯了�！�
母親退出書房，又回到廚房。
看著廚房中的燈光悠悠，忍不住伸手去觸碰那樣的溫暖。從外婆，到母親；從兒時(shí)，到現(xiàn)在。那燈，從未變過；那溫暖，也一分不少。
或許我，就是那個(gè)被溫暖包圍的，最幸福的人了吧……
夜色中，燈影悠悠，有一分暖意在空氣中氤氳……
溫暖小學(xué)作文8
在我們的生活中，愛無處不在。人與人之間愛的傳遞，讓寒冷的.冬天變得暖融融。
立冬過后，天氣一天比一天冷，我的手常常被凍得冰涼冰涼的，還因干燥出現(xiàn)了不少細(xì)細(xì)的裂紋，甚至破了皮。一天課間，當(dāng)我正仔細(xì)“端詳”著我可憐的雙手時(shí)，我的好朋友來到我跟前�？吹轿矣旨t又腫的雙手，她不禁急切地嚷道：“天哪！你的手都破了，痛不痛呀？”說罷，她急忙跑回座位，從書包里拿出一張創(chuàng)可貼，再快速跑到我身邊，輕輕托起我的手，皺著眉頭為我吹了吹傷口，然后小心翼翼地為我貼上創(chuàng)可貼。頓時(shí)，我感到心中暖暖的。
“你的手怎么會(huì)這么冷��？”她說，“來，我?guī)湍阄嬉晃妗！薄安涣瞬涣�，那樣你的手也�?huì)冷的�！蔽疫B忙抽回雙手，推辭著，“沒關(guān)系的，我多做做運(yùn)動(dòng)就暖和了。”
她見我如此推辭，便又跑回座位，拿來一雙紅色的棉手套，“這是我奶奶親手織的，可保暖了呢，我來給你戴上吧！”她二話不說便為我戴上了手套。這紅彤彤的手套就像她熾熱的心，不過一會(huì)兒，我的手便暖和了起來。我看著她，她看著我，開心地笑了。朋友的關(guān)愛，讓這個(gè)冬天變得溫暖起來。
周末到了，做完作業(yè)，我和鄰居家的妹妹到院子里玩。過了一會(huì)兒，她看看我，再看看天，猶豫著說：“姐姐，天好冷��！我們回家里玩好不好？”我看著自己的圍巾，想起了好朋友的那張笑臉。我靈機(jī)一動(dòng)：“不如把我的圍巾給小妹妹戴吧！”于是我便摘下圍巾，輕輕地把它繞在妹妹的脖子上�！巴�，好暖和呦！”妹妹撫摸著軟軟的圍巾，笑盈盈地說。雖是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，卻使我的心變得暖暖的。
愛讓這個(gè)世界充滿溫暖，愿我們能將這份溫暖永遠(yuǎn)傳遞在人間。
溫暖小學(xué)作文9
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”在人們的忙碌和笑臉中，除夕踮著腳尖悄悄地來了。
大年三十一大早，窗外便響起了斷斷續(xù)續(xù)的鞭炮聲，我們一家人早早地便忙了起來:爺爺去買招待客人的水果、瓜子和糖，媽媽去買對(duì)聯(lián)和窗花，爸爸去買鞭炮，奶奶忙著準(zhǔn)備今晚的年夜飯。一家人雖忙的不可開交，可臉上卻藏不住溢出的欣喜。
到了中午終于采辦完畢，我?guī)桶职仲N好了窗花和對(duì)聯(lián)，紅紅的窗花和對(duì)聯(lián)為新年的到來增添了不少氣氛。村里的各家各戶都貼起了對(duì)聯(lián)，門口掛著大紅燈籠。年夜飯的香味飄來，新年就快要到達(dá)。
傍晚，香噴噴的年夜飯上桌了，一桌子的菜真是讓人目不暇接:有油燜大蝦、炸魚、牛肉、火鍋……我們圍著桌子一邊吃年夜飯一邊看春晚。一家人有說有笑的在一起，這大概就是所有人的愿望吧。
吃完年夜飯，奶奶和媽媽便開始包餃子?jì)寢尠岩幻队矌欧旁陲溩羽W里包起來，神秘地說："誰吃到這個(gè)包有硬幣的餃子來年就一定會(huì)有財(cái)運(yùn)的。"不知道今年誰會(huì)吃到這個(gè)餃子呢，真希望是我。
春晚的歌聲仍在繼續(xù)，每個(gè)人的嘴角仍是上揚(yáng)。說說笑笑中，新年的腳步越來越近，天空上已經(jīng)有綻放的煙花，遠(yuǎn)處傳來斷斷續(xù)續(xù)的鞭炮聲。
奶奶下了一些餃子，這些餃子像水中的魚兒在奶奶手中勺子的攪拌下，在水中慢慢的游動(dòng)，不一會(huì)便挺著白白的肚子浮了上來。我連忙坐下吃了幾個(gè)，卻沒見“好運(yùn)餃”的蹤影。當(dāng)我準(zhǔn)備再吃幾個(gè)時(shí)，爺爺“哎呀"一聲，吐出一個(gè)硬幣來，媽媽笑著說：“看來今年?duì)敔斪钣胸?cái)運(yùn)啊”。真不知道哪年才能輪到我呀。
“鐺、鐺、鐺”隨著新年鐘聲的敲響，鞭炮聲不斷傳來，煙火點(diǎn)綴著黑暗的夜空，像開在天上的花，照亮著每個(gè)人的臉龐。
屋子里的火爐暖暖的，溫暖的讓每個(gè)人臉頰發(fā)紅。每個(gè)人臉上的笑容像天上的焰火一般，燦爛如花。
溫暖小學(xué)作文10
人生一過三十載。若說沒有被感動(dòng)過，那是假的。我們會(huì)被很多種感情打動(dòng)過，溫暖過……然而溫度最為炙熱的，還是那親情。——題記
記得那次摯友同我敘述的關(guān)于她的溫暖的回憶……
她外婆的父母，合肥話俗稱太爺太奶。她兒時(shí)最愛往太爺太奶那兒跑。其實(shí)，她去那兒的原因中有一個(gè)文人覺著俗氣的理由：口腹之欲。獨(dú)棟的小房子，院子中站了一棵綠葉盈盈的美人兒--桂花樹。她的太奶雖并非云南姑娘，卻擅長(zhǎng)以鮮花入食，一雙巧手，令人夸贊。 秋天，美人添置新的簪環(huán)耳飾，滿心歡喜，怕別人注意更怕別人注意不到，將它們藏在葉間---怎料到個(gè)頭矮小的小姑娘蹬蹬蹬的跑來掃蕩一番，就有讓她回歸到原來的素淡恬靜的樣子。摯友的太奶年紀(jì)大不便于摘花，正好以摯友的代勞抵去吃喝銀兩。嗯哼~微風(fēng)吹來，美人搖著葉片，是不是……在嗚咽啊？明年待她再懂事一些，咽兩口口水，金燦燦的飾品，再為你留一些，好嗎？
太奶接過她懷中滿捧的桂花，轉(zhuǎn)進(jìn)小小的廚房。 “小丫頭，這次，想要吃什么？”想吃什么？這可不好回答。規(guī)劃元宵有著濃郁的甜湯，裹著糯米粉搓成的小丸子；桂花糕有酥軟的口感，咬下去能嘗到香味清芬的小瓣兒……天哇！手心手背都是肉吃到這個(gè)又盼那個(gè)，這可怎么辦？ 她端著碗沉浸在這種惑人的甜之中時(shí)，她的太爺在旁邊緩慢的呷著，品著桂花釀，看著她的孫女兒不出聲。當(dāng)摯友放下大碗滿足的縮在靠椅里，太奶總說，下次考的好，準(zhǔn)你這丫頭多吃兩個(gè)！ 我摯友的童年，與那桂花樹，與她的太爺太奶纏著，分不開。屬于她的童年的回憶，有了其太爺太奶的陪伴，終歸，不也是很溫暖嗎？……
這份，只屬于我摯友的，溫暖的回憶。永遠(yuǎn)的珍藏于她心中……
溫暖小學(xué)作文11
什么最令人感到溫暖呢？也許有人會(huì)說是光，也許有人會(huì)說是火，也許有人會(huì)說是太陽．不，我認(rèn)為是親情，是友情．校園里，這樣的友情給我?guī)淼臏嘏�，令我感�?dòng)．
一個(gè)寒冷的清晨，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著．而我卻偏偏忘記帶外套．雖然同學(xué)們都想幫助我，但又都無能為力，愛莫能助．只能幾個(gè)女生擠在一起，把我擠在中間，用她們的體溫來溫暖我．就在我被凍的瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候，我的同桌－鮮雪梅，左手端著一杯熱氣騰騰的水，右手手臂上搭著一件藍(lán)色外套面帶笑容地趕來了。她把外套和水遞給我說：“快穿上吧，別著涼了。把這熱水也喝了�！蔽壹�(dòng)的問道：“這是哪來的呀�！薄拔乙娔銢]穿外套，就回家拿了一件我的�！彼卮鸬��！斑@，不好吧。”“你就別羅嗦了，快穿吧�！甭犞瑢W(xué)們噓寒問暖的聲音，看著鮮雪梅關(guān)切的目光，喝著暖暖的水，我的心里感到一陣從未有過的溫暖。
這樣的事在校園中還有很多很多，什么看不到黑板上的題，周圍的同學(xué)主動(dòng)幫忙念啦，什么借東西給同學(xué)啊，幫班上的殘疾的同學(xué)拔筆蓋呀。都是我們校園中經(jīng)常發(fā)生的事。雖然只不是一件很小很小的事，但是這些舉手之勞的動(dòng)作，對(duì)那些急需幫助急得像熱鍋上的螞蟻的同學(xué)，帶來的感覺卻像一股沁人心脾的芳香，暖暖的緩緩的流入自己的心田。
看著同學(xué)們，我仿佛看到了同學(xué)們樂于助人，關(guān)愛他人的高貴品質(zhì)。我仿佛但到了校園里一片和諧的景象。同學(xué)們，老師們，家長(zhǎng)們，讓我們一起努力，讓樂于助人，關(guān)愛他人的 精神，在校里校外傳播。
溫暖小學(xué)作文12
走在春天溫暖的陽光下，看著路邊努力向上的草芽?jī)�、即將含苞怒放的花骨朵兒、飄揚(yáng)的楊絮······無不在以它們的方式告訴我----春天來了，怒放的夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
是的，夏天已經(jīng)不遠(yuǎn)了。曾經(jīng)的迷茫、厄運(yùn)都會(huì)被夏日的陽光帶走，一切的陰霾都將遠(yuǎn)離。所以，趁著春天的生機(jī)勃勃、春意盎然、百花待放······帶來的溫暖，就讓我們?cè)倥σ话�，讓�?jīng)歷帶來成長(zhǎng)，讓成長(zhǎng)帶來心靈的釋放，讓我們帶著希望，懷揣夢(mèng)想，讓我們像花兒一樣綻放，讓生命因我而飛翔。
感受關(guān)懷的溫暖，找到成長(zhǎng)方向。連續(xù)三期參加“濮陽市特崗教師培訓(xùn)”，讓我感受到了潘科長(zhǎng)對(duì)特崗教師們的衣食住行的關(guān)懷，還有小孟老師細(xì)心地關(guān)愛，以及周老師、岳老師、裴老師的指導(dǎo)······讓我不禁思考：我的特長(zhǎng)是什么？我努力的方向在哪里？怎樣才能破除我專業(yè)成長(zhǎng)的“魔咒”?
分享收獲的溫暖，學(xué)會(huì)感恩生活。與名師們面對(duì)面的交流，微信上的分享，以及年輕的特崗教師們朝氣蓬勃、積極參與的影響，讓我也不禁萌生了參與的渴望，在一個(gè)學(xué)習(xí)的下午，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)員們一起討論、分享自身專業(yè)成長(zhǎng)的不易，學(xué)習(xí)的收獲，解答大家的疑惑······在一次次的思維碰撞中快樂的體驗(yàn)并分享著身體力行帶來的思想收獲和情感升華，也不斷的促使自己學(xué)會(huì)感恩生活帶來的溫暖和快樂。
其實(shí)，這些溫暖不僅僅來源于天氣，更多的來源于生活環(huán)境以及自身，不管是出于孤獨(dú)、寂寞還是困厄之中，都可以溫暖到自己。因?yàn)槲覀冇幸活w積極向上的心靈！因?yàn)槲覀冎辉福鹤屩車蛭叶鴾嘏�，讓世界因我而美麗�。。?/p>
溫暖小學(xué)作文13
母愛是人類永恒的話題，母愛是世上最無私的感情，母愛像溫暖的陽光，灑落在我們心田，雖然悄聲無息，但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。
母愛是偉大的，與生俱來，不計(jì)回報(bào)。盡管在它的溫暖的陽光之后換來的是一陣無情狂風(fēng)暴雨。它依然以不變的姿態(tài)發(fā)光發(fā)熱，無限的給予溫暖。
三歲時(shí)，媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時(shí)，我無情地把蛋糕仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。然后無緣無故地大哭起來。
五歲時(shí)，路過小賣部，因?yàn)閶寢寷]給我買零食而與媽媽發(fā)脾氣。
八歲時(shí)，因?yàn)樾那椴缓枚室庹也鐑汉蛬寢尦臣堋?/p>
十歲時(shí)，媽媽叫我多穿一件衣服，天冷，我說媽媽羅嗦。
現(xiàn)在的我正處在叛逆的時(shí)期，幾乎每天都會(huì)和媽媽吵嘴，有一次，一吵就四天沒和媽媽說話。
當(dāng)我看書正看到入迷時(shí)，被媽媽的一聲叫喚打斷了。于是對(duì)媽媽大發(fā)脾氣，其實(shí)過后我也挺后悔的，媽媽并沒有錯(cuò)，覺得自己實(shí)在不應(yīng)該這樣子。但媽媽好像什么事也沒發(fā)生過一樣，絲毫沒有跟我計(jì)較，照樣用她一慣的語氣對(duì)我說話，照樣給我做飯。
在和媽媽撒謊之后，我不禁后悔了，媽媽的語氣是那么的溫柔那么的和氣，我知道媽媽是那么的信任我，而我卻利用媽媽對(duì)我的信任來欺騙她，我心里感到酸酸的，非常難過，非常懊悔。
懊悔過了，我卻死性不改，又是一次和媽媽的風(fēng)雨大戰(zhàn)。中午，媽媽坐車跑了四五公里回來專門為我做飯。而在飯桌上吃飯時(shí)，又因?yàn)槟承┦虑槎蛬寢尨蟪常た曜�，碗里剩下半碗飯，轉(zhuǎn)身走進(jìn)自己的房間，啪！把門砸得巨響。媽媽只有孤零零的吃完剩下的飯菜。媽媽去上班時(shí)，仍用甜美的聲音和我道別，好像什么事也沒發(fā)生，那時(shí)我氣也消了，也帶著幾分后悔地和媽媽說"再見"。
或許因?yàn)閷?duì)著最親近的人，才敢發(fā)脾氣，或許是因?yàn)閶寢尩膼圩顭o私，所以我才有恃無恐，雖然我給她的常常是狂風(fēng)暴雨，但她給我的永遠(yuǎn)都是溫暖的陽光。
溫暖小學(xué)作文14
又一霎的煙火在半空中綻放，它已是墜落，但至少它在我們心中重要過一刻。
我靜靜地注視著她的側(cè)顏，心中涌上了一絲暖意，我們穿著同樣的碎花裙，裙擺被風(fēng)吹得悠揚(yáng)。
她興奮地指著遠(yuǎn)處劃過的煙火，雙手在我身旁揮舞著，像我訴說，那一刻她看到的最美。我也同她一樣高興，嘴角又揚(yáng)起了一抹微笑。她轉(zhuǎn)頭看向正注視著她的我，笑得那么真誠：“這是我們一起過的第四個(gè)新年了！說好了，我們要做一輩子的好朋友！”我小聲地“嗯”了一聲，雖不知她是否聽見，但那是一種別樣的溫暖。
只是，那時(shí)的我們?cè)鯐?huì)知道，承諾，會(huì)隨時(shí)光淡去。就如同那煙火，只那一霎。
時(shí)光在一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，我們也都在成長(zhǎng)，都在成熟，都在變化……
她與我都已是青少年了。她曾不止一次地向我不經(jīng)意卻又認(rèn)真地談起過，我們要做一輩子的好朋友。我也只從中感到溫暖，卻不曾擔(dān)憂過是否能成真。
我邁著輕快而富有節(jié)奏性的腳步向她所在的班級(jí)走去，可我的笑容一下子僵住了。她正認(rèn)真地握著手機(jī)發(fā)短信，而她臉上洋溢著曾經(jīng)我們?cè)谝黄饡r(shí)她最高興時(shí)的笑容。她似乎還沒注意到不遠(yuǎn)處的我，竟對(duì)著手機(jī)屏幕甜美地笑出聲來，我靜下了心，仔細(xì)地凝視著眼前這張熟悉而又陌生的面孔，竟一時(shí)愣住了。身后一縷陽光灑在我的身上，可我卻難以感到溫暖。
她不經(jīng)意間抬起了頭，視線與我交錯(cuò)在一起，我感覺到她的笑容愣了一下，可她卻帶著剛才無法掩飾的高興以一種我不熟悉的笑，笑著問我：“嗯？是來等人的嗎？”我逼迫自己揚(yáng)起一個(gè)僵硬的笑，只是微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻怎么也說不出我是來等你的。我看著她又隨即低下頭來看手機(jī)的漂亮的側(cè)顏，心中涌上了別樣的感情。
即便承諾只是一霎，但我們彼此看重過對(duì)方，我們擁有最美好的回憶。以后人生的路，就由當(dāng)初那一種溫暖伴我度過。
溫暖小學(xué)作文15
哈！前幾天剛考完試，老師說今天要發(fā)試卷，我這個(gè)數(shù)學(xué)小王子又將迎來全班羨慕的時(shí)刻。我的心中無限的期盼，希望自己又是一個(gè)滿分。
自習(xí)課老師帶著試卷走進(jìn)了課堂。老師告訴我們95分以上的共有15位。我的心跳加速了，心想自己一定在前15名之列，數(shù)學(xué)一向就是我的強(qiáng)項(xiàng)。“蘇悅98分……”我豎起耳朵傾聽，生怕錯(cuò)過自己，當(dāng)發(fā)到第14位的時(shí)候，我心想：怎么還有沒有我呀？下一張一定是我。可是，老師讀到的確是我前面的同學(xué)。
等到試卷發(fā)到我手上，我睜大眼睛一看鮮的“89”正在朝我笑呢，我羞愧難當(dāng)。
我拿起試卷，仔細(xì)看了又看。原來我的錯(cuò)誤都是馬虎造成的。此刻對(duì)自己深惡痛絕，也對(duì)這個(gè)成績(jī)充滿了敵意。正在這時(shí)，我前面的男生正拿著自己的95分到處炫耀。當(dāng)他看到我的分?jǐn)?shù)，竟然哈哈大笑，還陰陽怪氣地大聲嚷嚷：“三十年河?xùn)|，三十年河西，謝哥也有比我考的差的時(shí)候呀！”幾個(gè)好事者忙問我考了多少分，“89！”他邊笑邊說。附近的同學(xué)，邊指著我邊悄悄議論，臉上帶著嘲諷的表情。瞬間我的世界被冰雪覆蓋了，這么差的成績(jī)不知如何向父母交代，更別提說應(yīng)付此刻的場(chǎng)景了。教室里一片躁動(dòng)，我的臉紅的發(fā)燙，使勁低著頭，委屈的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)�！澳銈兌伎�100分了？”一句洪亮的聲音打破了喧鬧，教室瞬間安靜了下來。我抬起頭尋聲望去，原來是數(shù)學(xué)課代表孫晨，只見他不緊不慢地說：“驕傲使人落后。英雄不談當(dāng)年勇，何況下次誰奪高分還是未知數(shù)，現(xiàn)在炫耀算什么？”這句平常的話讓跌入深谷的我頓時(shí)精神振奮，還是他懂我，終于那涌動(dòng)已久的眼淚決堤了，我急忙用手遮住了臉，這眼淚是激動(dòng)，淚水滴在手心是暖的。
這一刻充斥心間的是被理解的感動(dòng)，是的鼓勵(lì)的激動(dòng)，還是那份真摯的友誼。
【溫暖小學(xué)作文集錦15篇】相關(guān)文章：
溫暖小學(xué)作文(集錦15篇)09-24
【熱】溫暖小學(xué)作文11-01
【精】溫暖小學(xué)作文11-01
溫暖小學(xué)作文【推薦】10-31
【推薦】溫暖小學(xué)作文10-31
溫暖小學(xué)作文【熱門】10-31
溫暖小學(xué)作文【精】10-30
溫暖小學(xué)作文【薦】10-30
溫暖小學(xué)作文【熱】10-30