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有關(guān)敘事作文600字六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的敘事作文600字6篇,歡迎大家分享。
敘事作文600字 篇1
快到圣誕節(jié)了,每個人都希望有自己的圣誕禮物,我也不例外,我的圣誕禮物本來是希望得到幾本我最喜歡看的楊紅櫻的.書,但現(xiàn)在我卻只希望媽媽和爸爸不再吵架,和睦相處!
一天晚上,在回家的路上,爸爸和媽媽正在說話,說著說著,也許是媽媽說了不該說的話,把爸爸惹怒了,對著媽媽就是一腳,媽媽和爸爸就沒有說話了。到了家門口,媽媽就大聲對爸爸罵,而且眼淚也流了出來,爸爸沒有理她,開了門,進了家里。這時,我就拉著媽媽準(zhǔn)備把她拉進屋里,可媽媽用力把我的手甩開,我這時也沒法了,就自己一個人進了屋。過了不久,媽媽就氣沖沖地進來了,開始與爸爸吵。爸爸開始不是很生氣,與媽媽吵時,并沒帶氣憤的語氣,但越吵越生氣,不一會兒就開始“老虎發(fā)威”了,比媽媽的聲音還大。媽媽也淚流滿面,我就馬上拿衛(wèi)生紙為媽媽擦眼淚,可媽媽不領(lǐng)情,把衛(wèi)生紙往別處一扔,又與爸爸接著吵。我這時也哭了起來,爸爸用紙把我的眼淚擦干,叫我去洗澡,但我不肯去洗澡,反而哭得更傷心了。媽媽仍舊和爸爸吵,最后爸爸氣沖沖地說:“你不愿意過就走!眿寢屢舱f:“你憑什么要我走?你走!”爸爸就說:“那好,我們離婚。你帶著兒子,我走,行了吧!”媽媽不出聲,抽噎不斷,我也跟著哇哇地哭,仿佛我的眼淚都要流干了。親愛的爸爸媽媽,當(dāng)你們吵架時,你們知道我有多么傷心嗎?當(dāng)你們說要離婚時,你們難道不會想到我的心里有多么難過嗎?
現(xiàn)在離圣誕節(jié)已經(jīng)只有8天了,圣誕老人,求求你發(fā)發(fā)慈悲!給我一個和睦的家,不要再讓我的爸爸媽媽吵架吧!這就是我希望得到的圣誕禮物。
敘事作文600字 篇2
今天作文課上,老師說:“你們知不知道有句叫張飛穿針——大眼瞪小眼的俗話,今天我們就來玩一玩這個游戲!”這時全班歡呼了起來。 老師看到我們個個都異常興奮,躍躍欲試的樣子,說:“游戲規(guī)則是共三個組,每個小組上來兩人,一組一組表演,一個人拿針,一個人把線穿進針里去,哪組用時最短,哪組就是贏家!
于是老師很快選了三組。 第一組兩男生一上場,老師就宣布:“第一輪游戲開始,”這時,本來吵鬧的同學(xué)們頓時安靜了下來,好像一根針掉下來都能聽見。瞧瞧臺上的兩位同學(xué),只見拿線的`同學(xué)把線放在嘴里舔了舔,就在那穿的一瞬間,我發(fā)現(xiàn)兩人都緊張極了,面色凝重,好像在經(jīng)歷一場戰(zhàn)斗,線正要穿進去的時候,唉!可惜,拿線的那位同學(xué)手一抖,錯過了好時機,“好可惜”,全班同學(xué)異口同聲的喊道。
于是他們這次又換了一個姿勢,兩人個用一只手托住另一只手,拿線的同學(xué)拼命地舔線,好像現(xiàn)有多好吃似的,然后小心翼翼的穿了起來,終于穿了進去,兩人如釋重負(fù)露出了成功的喜悅。
這時,老師念道:“用時26秒!”兩人微笑著下了場,似乎很滿以自己的成績。 第二輪較量開始,也是兩男生,他兩的認(rèn)真勁讓我們笑得前仰后合,只見他兩眼睛瞪得像銅鈴般大小,而最后呢,由于沒有達到“人心齊,泰山移”這種地步,以1分36秒失敗告終。
第三場是兩個小女生,她們在走上講臺的路上是那么的胸有成竹,最后順利過關(guān),用時40秒,可她們有些失望,沒有拿到第一名,有些像泄了氣的皮球,低著頭下了場。
玩過了這場游戲,我很開心,它讓我們懂得了一個道理,只要團結(jié),就能成功!
敘事作文600字 篇3
今天的體育課,對多數(shù)同學(xué)來說,可能是自由放松的一節(jié)課,對我,卻是極大的考驗。
首先是體能考驗。老師然我們帶隊繞著綠茵場地跑步。第一圈還行,第二圈才過半,我的腿就開始酸痛,肚子也跟著起哄似的疼起來。要知道,對于幾乎很少運動的我來說,跑步可是煎熬!可是,看著其他同學(xué)整齊認(rèn)真的樣子,我只好咬著牙硬撐下來。自由活動時,女同學(xué)們快樂地跳大繩,我是既開心又擔(dān)心。開心的是,終于可以玩了;擔(dān)心的是,我本身就不太會跳大繩,何況好久沒跳了。我可不想在同學(xué)面前丟丑?墒遣惶,又覺得無聊。怎么辦?最后我橫下一條心來:我先在旁邊幫她們甩繩,邊甩便看她們怎么跳,等學(xué)會了,在跳也不遲啊!
游戲開始,我雖然胳膊用力甩繩,眼睛卻死死盯著同伴們跳繩的'動作:先跑到繩邊,再跳,再出…我在心里默默揣摩著每個動作,突然被一聲大叫驚到。我忙回過神來,見郭靜站在我身旁,“在想什么呢,這么入神?我們都叫你好幾聲了!”她好奇地問我。我怕她知道我的擔(dān)心笑話我,忙掩飾道:“沒什么!比缓笤偻瑢W(xué)的催促下,硬著頭皮走大繩跟前。
此時的心理考驗已經(jīng)開始。我的新似乎突然猛跳了一下,開始一遍遍重復(fù)著她們剛才的動作,每個細(xì)節(jié)?蠢K子剛起,我趕緊往里跑跳,沒成功!再試一次,還是失!我的心跳越發(fā)快而急,豆大的汗珠從額頭滴落下來,平時滿是笑容的臉也變得嚴(yán)肅。管他呢,拼上全力再來一次!終于—
過去了!過去了!我終于過去了!
同學(xué)們的歡聲笑語依然此起彼伏,快樂身影仍舊你來我往,融入其中的我,這才松了一口氣:考驗過關(guān)!
敘事作文600字 篇4
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你的心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念……回想那一件件小時不起眼的事兒來,事雖然小,但那些回憶卻讓你覺得可笑,至今為止還有一件我小發(fā)生的的事讓我刻骨銘心現(xiàn)在想起來還捧腹大笑。
有一次,媽媽買回了一大包菜,見我趴在沙發(fā)上看電視,就說:“丹丹,你去幫媽媽洗一下菜吧!薄昂!”我爽快的答應(yīng)了。媽媽說完便去客廳里看電視,我走進廚房看見平臺上放著一大包蔬菜,有白菜呀,一大把;有茄子,三大根;有西紅柿,五六個……。我犯傻了,這么多菜,叫才讀幼兒園大班的我洗,真是的!鞍,有了!”我大叫,媽媽平時不是把這么多的衣服,塞進洗衣機里一同洗嗎?那我不會也這樣做?等一下,或許媽媽還會夸我呢!想到這我便拎起那一大包菜來到了洗衣機前,踮起腳掀開洗衣機蓋子,把菜小心翼翼地放進去,然后又蓋上蓋子,最后按下電源按鈕。聽著“轟轟……”的洗衣機啟動的聲音,我坐在一旁,津津有味地想著自己有多聰明。過了一會兒,我想,菜洗干凈了吧?嘿!菜不需要涮干,想罷,我便從坐位上站起來,按一下洗衣機的按鈕,使洗衣機停止,當(dāng)我掀開洗衣機蓋子一瞧,“呀!”真是令我萬分驚訝,菜呢?看那白菜剩下了“光桿司令”,而茄子好像被老鼠啃過一樣,遍體鱗傷;還有西紅柿已經(jīng)杳無蹤影了……我嚇得出了一身冷汗,這下可怎么辦?媽媽花了錢買了這么多的菜,我卻把它洗成這樣,真是越幫越忙呀!“丹丹,菜洗好了嗎?我要炒菜了!眿寢屪哌M廚房,喊道。我默不作聲,“腳底抹油——溜吧!”便鉆進了自己的.小房間,把門給反鎖……
這就是我豐富多彩的童年,它是我生命的第一個階梯,成長進步的第一個腳印,未來旅途的第一個站點。童年是我最快樂的時光!
敘事作文600字 篇5
你見過碉樓嗎?沒見過吧!沒關(guān)系的,就讓我?guī)Т蠹椅铱纯窗桑?/p>
在上周末的時候,我、媽媽有機會跟我姐姐他們一起去開平看碉樓了,我聽姐姐說哪里有五個景點,一個是立園。一個是自力村。一個是馬降龍。一個是錦江里。還有一個南樓,這里都是我國美麗的旅游勝地!
我們開車首先來到了立園,我們買好了門票就馬上進去了立園的卡通畫館,首先進到我眼里的是那些人扮的卡通人物,他們扮得跟漫畫上和游戲上的人物一模一樣,還有一些可愛精靈呢!
看完了卡通漫畫館,我們就進去了一道門,進去之后我看見有很多以前的人用過的東西,有以前的信,有以前的.人在美國剪下長辯帶回中國,還有很多他們煮飯用的東西,有一些東西我沒有見過的,不知道用來干什么的,真是讓我大開眼界。
我們走去看碉樓了,碉樓有好幾層高,從樓上往下看,就好像坐海盜船一樣嚇人的,房子里面有好多房間,主人和傭人的房間都分的很清楚,他們的樓與樓之間還有一個地下通道的,我們來到碉樓的外面,正面對著碉樓看全都是窗口,那些窗口都是用來打鬼子用的,以前的人真的很聰明,很佩服他們,我還看見那些小狗和小雞的房子,都是用樹皮做的,好可愛呢!看完了立園我們就去下一個景點----馬降龍。
聽說馬降龍是世界上最美的村莊,當(dāng)我們來到了村口就聞到一陣很清新的空氣,進到里面就看到一片綠油油竹子,哪里的空氣真的清新甜潤,我們走到一個房子樓頂看一大片都是竹子,感覺就像身在一片綠色的海洋之中,真的很美,好了我就說到這里有機會你們一定要去看看哦!
敘事作文600字 篇6
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”輕快的下課鈴在同學(xué)們的期盼中驟然響起。半分鐘內(nèi),操場上歡聲笑語一陣高過一陣;教室里的同學(xué)們一下子混成了“一鍋粥”——歡樂大課間開始咯。
原來“沉默”的操場現(xiàn)在“活力四射”,因為每個角落都有著小鳥般的同學(xué)在活動。你看你看,那邊低年級的小朋友們有的在玩“老鷹捉小雞”,有的在玩 “編花籃”,有的小女孩三三兩兩在一起比誰的花裙子好看,有的小男孩成群結(jié)隊玩打仗類的游戲。這些在我們看來有些幼稚的`游戲,同時也勾起了我們小時候童 真童趣的快樂回憶。
而另一邊,中年級的同學(xué)們娛樂方式更是豐富多彩,不一而足。進行籃球、足球、羽毛球、乒乓球、走板鞋、滾鐵壞等運動的同學(xué)們雖然大汗淋漓,但是仍樂 此不疲。一群女同學(xué)正在玩跳長繩,一幫男同學(xué)在追逐打鬧,滿操場亂竄。咦?怎么有一個人忽然摔倒了?大伙全都關(guān)心地圍了過去,幾個同學(xué)剛把他扶了起來, 他就連連說:“沒事沒事!”在這關(guān)愛的和諧溫暖氛圍中,同學(xué)們仿佛笑得更燦爛了。
而高年級的同學(xué)們沒那么“鬧騰”。教室里,兩個女生挨坐在墻角看書;走廊上,四個女生在聊天,時而圍起來竊竊私語,轉(zhuǎn)瞬又哄然大笑;角落里,常傳來 加油聲、歡呼聲,從一堵堵人墻中探頭一看,原來是同學(xué)們在下棋——象棋、圍棋、跳棋、五子棋。而這邊的一張桌子上,坐著一個女同學(xué),她正和一個男同學(xué)斗 嘴呢。兩人爭得面紅耳赤互不相讓,最終女同學(xué)憑借著伶牙俐齒和眾多“姐妹”的團結(jié)“上陣”,男生終于寡不敵眾敗下陣來。但轉(zhuǎn)過身大伙又像什么事也沒發(fā)生一 樣,各干各的去了。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”急促的上課鈴又催著同學(xué)們上課了。操場頓時清場完畢,教室里同學(xué)們都規(guī)規(guī)矩矩坐著,校園也再次平靜下來。
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