命運的作文（通用23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的命運的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
命運的作文 篇1
小時候，每當(dāng)看到媽媽梳她的頭發(fā)，一根根，柔柔的，順順的。尤其風(fēng)起時，飄逸得很。我總是羨慕不已，發(fā)誓要留一頭向媽媽一樣的秀發(fā)。
每天早晨，我總要對著鏡子反復(fù)梳頭，把頭發(fā)梳得溜光水滑；逛街時，總愛買些發(fā)卡、頭花裝扮頭發(fā)……功夫不負有心人，在我的精心呵護下，我的秀發(fā)又黑又亮，已經(jīng)過肩了。同學(xué)不時問我秀發(fā)的秘訣，呵，那可不能說！即使在走路時，也會有人回過頭來看幾眼，那眼神分明帶著羨慕和嫉妒。
今年的五月六日，立夏。媽媽說夏天到了，天氣熱了，建議我剪短發(fā)，說不僅涼快，梳頭也省事�！凹舳贪l(fā) ”那可不行！我不是白白辛苦那么長時間，可一想自己都12歲了，每天都要麻煩媽媽，也不好意思啊，看來只能忍痛割愛了！無情的剪刀卡查卡查地響著，一綹綹發(fā)絲隨之飄落，堆在腳下，心里像打翻了無味瓶，我的淚珠終于忍不住一滴一滴滾落下來。一邊時難以割舍的頭發(fā)，一邊是含辛茹苦的'媽媽，我只能讓我的秀發(fā)隨風(fēng)而去！
命運的作文 篇2
一張餐巾紙被孤零零地扔在了垃圾筒旁邊。其實，那位大哥哥只要再多走一步，就可以把它撿起來，可是，他并沒有這么做。
時間一點一滴的流逝，從這張餐巾紙旁走過的人有很多很多，可是，卻沒有一個人注意到那張孤零零躺在垃圾筒旁的餐巾紙。慢慢地，人越來越少，路燈也亮了起來，但還是沒有人去注意這張餐巾紙。又過了一會兒，一個匆忙的身影由遠而近，那是一位大姐姐。她看上去似乎很著急，肯定有什么重要的事等著她去做。當(dāng)她走到垃圾筒旁，眼角的余光瞟了一下，腳步立即變得猶豫起來。她好像在想：撿起來？哎！要耽誤事的！不撿？可明明看見了垃圾卻不去撿，就像做了虧心事，不過誰也不知道呀！算了，我想的時間已經(jīng)浪費這么多，不如撿起來吧！于是她果斷的彎下腰撿起那張?zhí)闪艘惶斓?餐巾紙扔進了垃圾筒，那張可憐的餐巾紙終于有了自己的歸宿。一個急匆匆的身影又在黑暗中消失了。
其實，這個世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。
命運的作文 篇3
轟隆�。∵强瓤�！，我出生在某工廠，后來，我被裝進了一個箱子。第二天的上午，我被搬到了某店，我住進了玻璃里。
當(dāng)天下午，我被一個男孩給買走了。一開始，我高興，這么快就被買走，伙伴們一定很羨慕我。后來我才知道我的第一任主人是個“惡魔”。每天，他不用我，也就算了。他還每天摔我，用小刀削我，沒過幾天，他就把我給丟了，真不知道下一個是哪個倒霉的家伙。啊！碰…哎呦，我的媽呀！幸好沒死。
過了幾天，走過來的一個孩子，我的眼里就像是看到救星一樣，無比的激動，本以為他會把我?guī)Щ丶�，好好�?對待我，誰知，��！他竟然把我踢了一腳，天哪！額。我昏了過去。
我醒了過來，咦—這是哪里？哇——好漂亮�。� 滿屋都是裝飾品，仔細一看，哇！居然是用廢品做的！這時，過來一個小女孩，她把我也做成了一個裝飾品，我看看自己，��！好漂亮呀！
從此以后，我就生活在這個漂亮的天地里，這個天地還會時不時地添加一些漂亮的東西。
命運的作文 篇4
我的命運之神帶給了我許多禮物，其中最好的禮物就是4個愛我、喜歡我的人以及我和我的生命。
我有一個非常好的媽媽，我很愛她。因為是她給了我許多的知識，許多的愛與許多的才智。所以我愛我的'媽媽。
我有一個胖爸爸，我很愛他。因為是他給了我許多愛，許多快樂與許多勇氣。所以我愛我的爸爸。
我有一個很好的外婆（親生的），我很愛她。因為她給了我許多可以放松、輕松的機會和關(guān)愛。所以我愛我的親生外婆。
我還有一個好外婆，我很愛她。因為是她給了我可以運動、玩的機會，許多含有知識與快樂的書本。所以我愛這個不是我的親生外婆的外婆。
我是一個可愛的女孩，我也很愛自己。因為我有許多才智、快樂、關(guān)愛、運動的機會。所以我愛我自己。
命運的作文 篇5
一個牧人把新鮮的牛奶放在墻上，三只小青蛙不小心掉了進來，所以三只小青蛙不能游泳和跳躍。
第一只青蛙嘆了口氣：難怪眼皮早上跳進牛奶桶。我的生活真的很艱難。然后它漂浮在水桶里，等待死亡的到來。
第二只青蛙試圖掙扎了幾次，覺得一切都是徒勞無功的，絕望地說：“我今天死定了�！遍L痛總比短痛好。所以他在牛奶深處淹死了。第三只青蛙什么也沒說，但第一只青蛙試圖踩在后腿上說：“算了吧。”不管牛奶桶有多深，你都不能跳出去。也許你能找到一些腳墊。
第三只青蛙說。但是桶里只有滑溜溜的`牛奶，沒有什么可支撐的。青蛙幾乎想馬上放棄。但對生存的強烈渴望再次支持它。他覺得牛奶越來越厚，越來越難游泳，但奇跡發(fā)生在他們身上。他們下面的牛奶很硬。牛奶被第三只青蛙掙扎著攪拌。變成奶油塊。等待死去的青蛙興奮地哭了起來。
兩只小青蛙掙扎著從桶里跳出來。他們的另一個同伴沒有跳出去。
命運的作文 篇6
我是一張平凡的作文紙，有一個幸福美滿的家庭。
這天，小主人拿出作文本，翻到最后一面，找到了我�！斑谶谶凇卑盐宜毫讼聛�。頓時，我疼得大叫起來。
主人把我對折，還用手捏。“哎喲，疼死我了，腰都快斷了，小主人快停手啊！”不顧我的.叫喊，主人把我的左右手往里折，放到胸前。更可惡的是把我的頭往后一折。經(jīng)過一番折騰，我成了一架紙飛機。
主人把我拿到了后院，放在一個黑漆漆的山洞外，山洞里還有兩排整齊的饅頭。哈——山洞里噴出了一股既臭又熱的氣�！昂贸蟀�，這是什么東西？”來不及思考，主人又用力把我向前一甩。“啊，我飛起來了，可以去看外面的世界，好棒�。 �
我看見藍藍的天空，湛藍的大海，還有一群鮮花搖著手，好像在向我招手，歡迎呢。旁邊的小鳥嘰嘰喳喳，好像在講：“歡迎你，你愿意和我們一起玩嗎？”
陽光總在風(fēng)雨后，經(jīng)過挫折，才會在風(fēng)雨后見到彩虹和陽光。
命運的作文 篇7
我家的一只鴨子受傷了，奄奄一息。奶奶知道了，叫我和姐姐帶著它到城里去殺。
一聽到這個命令，我腦海中就浮現(xiàn)了那悲涼的一幕：一把刀架在鴨子長長的脖子上……哎呀太殘忍了！但我清楚地知道，奶奶的命令是不可違抗的，我只能悲哀地按命令行事。
來到城里，見還有人在殺鴨子，我們就把鴨子放在地上等著。這時，我看到了鴨子悲哀原眼神。它仿佛深知自己將要面臨死亡。它沒有掙扎，或許是它已經(jīng)沒有了力氣，或許是它知道這是無濟于事的……可憐的鴨子啊！
最后，那令人悲痛的`一幕還是出現(xiàn)了：一把明晃晃的刀……
唉，只怪你命不好吧，淪為了一只鴨子……如果人輪回，我希望它下一世投胎做人，好好享受一番！
可是，為什么人有權(quán)剝奪動物的生命呢？它們真可憐啊！
命運的作文 篇8
我終究還是要選擇離開，我一直不相信命運的安排，不管是誰在反對，18歲的那年我一直在努力要改變所謂的命運的安排。可是現(xiàn)實這樣透明的'告訴我，我是無能為力的。我只能接受。
姐希望我不要像她這樣，嫁一個自已不愛的人，媽總是排斥外省人，我知道她是不想我離她太遠。我太不想讓媽媽失望了，可是我想到要離開我的心就好痛。再過一個月我就要離開這，回去屬于我的地方去，也許我跟他再也不會在一起了，想到這我淚流了。曾經(jīng)是多么努力想要在一起，多么希望我的幸�？梢缘玫秸J可�？墒遣豢赡芰�
真的是這樣嗎?不管怎么努力改變都無法改變命運嗎?一切都只是注定的嗎?我就必須接受嗎?愛情是會使人墮落嗎?是愿意為彼此付出所有嗎?為什么付出還是得不到。愛情本來就是自私的有付出一定要有回報的。可是為什么付出這么多到最后還是得不到.
命運的作文 篇9
上帝想改變一個乞丐的命運，就化成一個有錢人來點化他。
上帝問乞丐：“我如果給你1000元，你如何用?”乞丐說：“那太好了，我就可以租房子了�！薄系鄄唤�，問他為什么，他答，那樣我可以住得更舒服。
上帝很失望，又問：“假如我給你10萬元呢?”
乞丐說：“那我可以買部車了，這樣以后就可以開車出去玩了。”
上帝感到悲哀，再問：“假如我給你100萬元呢?”
乞丐聽了眼睛都放光了，說：“那太好了，我可以游玩全國�！�
上帝聽了說：“難道你就沒想過用些錢去投資，去創(chuàng)造賺錢的機遇嗎?”
乞丐聽后呆愣在那里。
當(dāng)然，乞丐是個窮人，但其只是一個另類的`窮人，并不能代表其他缺乏金錢，但有大志向的窮人，但窮人的思維方式要放開，要把眼光放得更為長遠。
命運的作文 篇10
貝多芬，這個名字家喻戶曉。他的一生帶給了我們美的享受與和諧的音樂。
在人們看來，貝多芬的一生是美好的`是和諧的�？烧l會想得到他一半的生命都是籠罩在黑暗中的。他1798年起聽覺漸衰，1820年后兩耳失聰。面對著如此沉重的打擊貝多芬卻仍然堅持創(chuàng)作。從他的身上我看到樂觀看到了頑強。一個音樂家失去聽覺是人生最大的不幸。而貝多芬沒有在耳聾的打擊下消沉下去。而是直面殘酷的事實，用“心”觀察和思考人生進而把這種思考付諸于音樂，使音樂成為他思想的載體，心靈的歸宿貝多芬以他整個生命和熱情從事音樂事業(yè)，音樂在貝多芬的心里已經(jīng)成為生命的象征，而樂隊只能彈奏出音符，卻不能完美的傳達他心靈的律動和生命的節(jié)奏。
誠然我們無法像貝多芬那樣做出如此大的舉動，但是我們卻可以從跌倒處站起來。我們要學(xué)習(xí)貝多芬那種坦然面對挫折，樂觀的精神態(tài)度像貝多芬那樣樂觀的“唱”完“命運交響曲。”
命運的作文 篇11
風(fēng)輕柔地送走了氣球，它悄聲無息地落到一戶人家的窗前，被一個小男孩兒撿起。氣球知道，從這一刻開始，它悲慘的命運已注定了，從此，它的主人也不再是風(fēng)……
撿起氣球的那個小男孩兒很調(diào)皮，它把氣球掛在床頭上，晚上睡覺前總是要拍幾拍氣球，當(dāng)月光從窗戶灑進房間里時，氣球總在搖擺自己的身體，碰在墻壁上，向月亮講述著心里的苦。小男孩兒還時常用筆在氣球身上亂涂亂畫，害得氣球“毀容”了。
漸漸地，小男孩兒不再喜歡氣球，把它扔到了大街上。有一刻，氣球以為自己的生命結(jié)束了，在這個世界里，根本容納不下自己，于是，它慢慢地開始瘦弱，但當(dāng)它看到樹上的葉子落下地時，它明白了：是因為有這個世界，才有自己的存在，要像樹葉一樣，到了生命的盡頭都還要為這個世界增添一點色彩。它明白了自己存在的意義……
隨著歲月的'流逝，氣球臉上的皺紋越來越多，在一個寧靜的下午——風(fēng)，結(jié)束了它的生命。
命運的作文 篇12
不知道從何時起，我開始了孤獨的旅程。每一天對于我只是一個悲傷的等待，沒有了太陽的東升西落，沒有了夕陽的美好。有的只是我的大腦還在盲目的思考著這個讓人捉摸不透的世界，有幾次，我在不斷的讓自己充實起來，并不是因為我害怕孤獨，我只是一個凡間的天使，并不想讓自己背負太多的使命。
如果是一個人的路，那并不需要別人的支持和幫助。這幾天我開始厭倦了學(xué)校的生活，受不了虛情假意的`人們，一年的時間突然覺得好陌生，沒有了以前的歡歌笑語，留下的只是一張白紙而已。不知道為什么，總覺得有一種莫名奇妙的感受會不請自來。把握不準(zhǔn)，如果說這是一個錯誤，我寧愿說，錯誤的不是我自己，而是我迷失了來時的路。
世界上的一切原來都是那樣的具有雙重的意義，有時連我自己都不知道該做什么，不該做什么，但我不會屈服于命運，因為我知道，命運不只是一個名詞而已，它更需要自己去好好的保護，而我們更該明白命運的主人是自己。
命運的作文 篇13
當(dāng)高產(chǎn)抗病的土豆傳到法國時，法國農(nóng)民并不感興趣。為了提倡種植這種土豆，法國當(dāng)局花大力氣宣傳，但奏效甚微，優(yōu)良土豆似被冷落，于是有人出了一個怪招。
在各地種植土豆的試驗田邊，有全副武裝的哨兵日夜把守。此舉的.確神秘之極，一塊莊稼地怎么會有兵把守呢？周圍的農(nóng)民無不好奇，不斷地趁著土兵的“疏忽”而溜進來偷土豆，小心翼翼地把偷來的土豆拿回去研究，種在自家地里，用心侍弄，看到底有何不同。一個季節(jié)下來，此種土豆的優(yōu)點就迅速廣為人知，普及開來，成為法國農(nóng)民最受歡迎的農(nóng)作物之一。
話外語： 送者賤求者貴，越不容易得到的越珍貴，自重身價往往能要個好價錢，當(dāng)然分寸尺度要拿捏好。比如故事中的士兵看守過嚴(yán)便不行了。
命運的作文 篇14
火柴盒里只有兩根火柴了。當(dāng)其中一根火柴要被點燃時，另一根火柴急忙說：“我的兄弟，難道你沒看見我們其他兄弟們被點燃的場面嗎？唉，真可憐�！钡煲稽c燃的火柴卻堅定的說：“我們的出生就是為了給人們燒柴做飯用的`�！闭f著就義無返顧的撞在磷片上，頓時發(fā)出了“哧”的一聲，變成火苗，那光多么明亮啊，簡直像一根小小的蠟燭！而另一根火柴的慶幸自己沒有被點著。天長地久，它慢慢失去了應(yīng)有的作用。有一天，主人拿起火柴盒，看了看剩下的那根火柴，毫不可惜的把它扔進了垃圾堆里。它成了廢物。
命運的作文 篇15
一聲聲凄慘的叫聲傳入我的耳朵內(nèi)，我無動于衷，依舊干著自己的事。雖然叫聲很凄慘，也很洪亮，清脆，但我沒有辦法去拯救，也沒有能力，我不能，也不可能去改變它們的命運，我早已明白我的實力，這種叫聲我早已聽過——才搬家過來就一直會聽到。
當(dāng)時，年幼無知的我去尋找那些聲音的發(fā)源處，并且將聲音發(fā)源處的小家伙帶入自己的家中，精心照料。日子一天天過去，我以為這個小家伙不會死亡，可任何生物中會有停止心跳的那一天。
它，死了，離開了我，離開了我家，離開了人世。
它為什么要死？——得了一種病，一種叫“瘟雞”的病。是的，叫聲的發(fā)源處是雞，鄰居陶吉說，養(yǎng)雞場那每天就有好多小雞小鴨被扔到屋后，之后便死了。并非我們沒有同情心，而是沒這個資格去領(lǐng)養(yǎng)。也并非養(yǎng)雞場狠心拋棄小東西，只是沒有辦法而已。我們不能改變它們的命運，也無法改變。
終于，我的同情心戰(zhàn)勝了我的無動于衷。我還是勇敢的'踏出了我的第一步。我在尋找，我在尋找那只可憐的小東西，可是，毫無收獲，只能判斷它進了茂密的草叢中，心中有股莫名的失落感升起，聞其聲卻不見其影。突然發(fā)現(xiàn)那邊河中有一只小黃鴨正在吃力的往上爬！
我們改變不了它們的命運，只能祝福它們下輩子可以享受人生！
命運的作文 篇16
有人說：我的命運太可怕了！命運無法改變！這是弱者說的。命運就像臘梅，不可抗拒！命運是公平的！這是自信的人說的。
你認為如何理解命運這個詞？希望你說的像個自信的人。命運，每個人都有不同的理解。我覺得命運是可以改變的`，只要你有信心，只要你骨子里充滿毅力，命運就會向你屈服！相信自己，命運掌握在自己手中，不要向命運低頭，不要因為自己在這個領(lǐng)域有一些與生俱來的缺點或者缺乏優(yōu)秀而自卑或者認為自己不如別人。相信自己。
如果你是這樣的人，我奉勸你，命運掌握在自己手中，祝你好運。
我擅長什么！所有人都比不上我，我是最棒的！我討厭驕傲自滿的人。有信心是好的，但不要超標(biāo)。當(dāng)你驕傲自滿地對別人說的時候，也許就在這一刻，命運悄悄從你的指縫中溜走了。當(dāng)你在某些方面有先天優(yōu)勢，或者經(jīng)過努力實踐取得優(yōu)異成績的時候，也許你將來會在整個社會出類拔萃，成為一名領(lǐng)導(dǎo)者。但是你這么說，你就一點好下場都沒有了，因為像倒水一樣說出來&一樣，拿不回來。除非你悔過自新，發(fā)現(xiàn)自己錯了，改正錯誤，相信命運可以通過自己的努力改變，用自己的實際行動證明，那么命運一定會回到骨子里，讓你知道不能自滿。
朋友，命運掌握在你自己手中。祝你好運。
命運的作文 篇17
在一個春天，百花爭艷，鳥語花香，可有一只小鳥靈兒卻怎么也高興不了。
靈兒長了一身棕色的羽毛，又光又亮，一雙水靈靈的大眼睛下長有一張黃色的小嘴。
這一天，靈兒的主人在給靈兒放完鳥食后，故意將籠門開著，靈兒見了，長著嘴“嘰嘰”叫了幾聲，好像在提醒主人籠門忘關(guān)了，可主人頭也不回的走了。靈兒從籠子里跳了出來，在籠子外面展了展翅膀，眨了眨眼睛，放開嗓子唱了一會兒歌，然而它又面臨了一次選擇:是趁機飛走，還是留下享受美味。
靈兒想留下。因為籠子精致可愛，里面有靈兒最愛吃的小黃米，香噴噴的面包蟲，主人每天送的蘋果，黃瓜，清澈的水和那金絲編的秋千。精致的鳥籠讓靈兒留念了，正當(dāng)它準(zhǔn)備進門之時 ，天上一群小鳥的飛過讓它又一次慢下了腳步。
它想：鳥兒最寶貴的無非是不受拘束的自由，那一對翅膀是我們的`驕傲，可我如果留下了也就等于放棄了自由，我也就沒有了再次飛翔、穿行在藍天白云間的機會了，我到底應(yīng)該怎么做？
這時，天上的小鳥說話了：自由多么重要啊，可以在美麗的湖上飛翔，可以在樹上造我們自己喜歡的窩，可以生兒育女，最可貴的是我們不受拘束快活又自在！
靈兒想了想：也對，什么美味能比得上自由呢？它不再猶豫，和那一群鳥兒一起飛走了。
人生也面臨著許許多多的選擇，面對這些選擇我們一定要慎重，有得必有失，往往放棄一些就能收獲更多，而命運也就在這一念之間。
命運的作文 篇18
很多人都抱著這樣的思想，受國家保護的動物咱可動不得，要治罪的，普通的動物可以任意處置。 波斯貓，多么高貴的動物��！人們捧著，供著；而普通的貓，受到的。對待就是不一樣啊 ——家里的貓活活煮死、逮到的野貓活活打死……哪有啊！有人開始反駁：“我就從來沒有殺過貓啊！”是啊！沒有殺過，或者用比較不殘忍的`方式對待——見到踢幾下、看到貓偷吃，抄起大掃把猛打猛追……或者，不小心吃到人們的耗子藥，死了，只來一句：“活該，誰叫你老偷吃�！比缓竽闷鸫髵甙�，捂著鼻，丟進垃圾箱……呵！真是與眾不同的命運。
很多人常抱怨：“為什么我會出生在這樣的家庭？父母文盲，生活貧苦……”在抱怨的同時，人們有沒有想過：命運是上天安排的，沒有人可以改變自己的命運。動物也如此，它也不能改變自己的命運。老鼠天生就是老鼠，它能改變自己命運嗎，或許，老鼠在偷吃的時候并不知道自己犯錯誤。再說，世上如果沒有老鼠，生態(tài)還能平衡嗎？就因為老鼠是有害動物，便可以大量地捕殺嗎？人類應(yīng)該意識到自己犯的錯誤。動物的命運難道可以改變嗎？ 有這樣的一個示例。
在非洲，有一位非常出名的明星。但他非常自卑，因為他是黑人，于是，他將自己整成了一個白人。但黑人就是黑人，是不可能改變的。過后，這位黑人不再是黑人，他整形失敗了，變得人不像人，鬼不像鬼。 人��！將心比心��！
命運的作文 篇19
命運弄人，命運對每個人既公平，又不公平，唯有我們牢牢把握才能創(chuàng)造屬于自己的未來。
命運既是漫長的，又是短暫的。
契河夫曾經(jīng)說過：自己的命運應(yīng)由自己去創(chuàng)造。
同學(xué)們，你們應(yīng)該聽說過貝多芬的故事吧！
貝多芬是眾所周知的世界著名的作曲家，1796年，貝多芬才26歲，就創(chuàng)作了最初的三首奏鳴曲�？墒�，痛苦向他叩門了，由于治療不善網(wǎng)，他的耳咽管炎轉(zhuǎn)成了慢性中耳炎，聽覺越來越衰退。
1820年，他的兩耳完全失聰，這時聽覺要求比別人完善的作曲家來說，是一個多大的打擊��！
可貝多芬沒有屈服。他說：“我要扼住命運的咽喉�！睘榱丝朔�?shù)睦щy，他就坐在樂隊近旁，看樂器演奏和演員唱歌。到了晚年，這個辦法不能頂用了，他就用一支小木桿，一端插在鋼琴箱里，一端咬在牙齒中間，在作曲時用來聽音。一生給人類留下了9部交響曲，32首鋼琴奏鳴曲，5部鋼琴協(xié)奏曲，1部小提琴協(xié)奏曲，16部弦樂四行政管理是奏等等。給人類創(chuàng)造了巨大的精神財富。
這個故事告訴我們，命運在自己手中，要由我們自己去創(chuàng)造！
親愛的同學(xué)們，命運在把握自己的`手中，只要你努力，一定能在人生的道上留下光輝的一頁！
同學(xué)們，相信自己，命運把握在自己手中，相信你能在你的人生中留下光輝的一頁！
命運的作文 篇20
命運這個詞在一些貧窮人家的孩子里，這個詞或許是他們?nèi)f分憎恨的，是��！人的命運為什么就是不同的呢？
或許命運待他們好的那些孩子從小就生在富裕的人家，他們一生下來的起點就比尋常人的起點要高很多，在我們刷題的時候，他們或許就已經(jīng)在接受了雙語教育，或許，在我們看書的時候他們就已經(jīng)學(xué)會了玩耍，而一些貧窮人家的孩子需要付出多大的努力才能站在他們最初的起點，人的命運為什么就是這么的不公平呢？
命運一切都掌握老天爺?shù)氖稚�，而未來的路是靠我們自己去選擇，我們要怎么走是掌握在我們自己的手里，命運我們可以看在它對我們的不公平，而未來的前程，卻要靠我們自己去完成。
我們與富有的孩子沒有什么差別，他們頂多就是父母從小給他們了一個更優(yōu)秀的平臺，而在這個平臺，他們能夠很好的發(fā)揮出他們的空間。而我們要積累更大的才能。才人發(fā)出更耀眼的光芒，命運是不公平的命運又是公平的`。
貧窮的孩子，從小遭受著命運的挫折，所以他比一些富裕的孩子要更早地去適應(yīng)這個社會，所以他們的自身人能力和保護能力，你都是比其他的孩子要更強的，這也是老天爺給我們的一個禮物，所以命運是公平的，命運對待每一個人都是非常公平，問題是要你怎樣去看待它！
命運的作文 篇21
中午坐在學(xué)校的梧桐樹下，思雨手里拿著小四的《夏至未至》出神的看著。陽光透過梧桐葉印在書頁上，形成零零散散的陰影。氣溫越來越熱了，學(xué)校運動后的男生會時不時的打開風(fēng)扇網(wǎng)，看來夏天要來了。
剛吃完飯的.雯雯，“呼嘯”而來。嘴里喊著“親愛的，人家來了！�！彼加瓴]有做太大的反映，只是輕輕的用手指在自己身邊無形的畫了個圈，示意她坐過來，然后又一頭扎進小說里。雯雯撇撇嘴，說：“小四的書一定騙了你不少的眼淚吧�！比匀粵]反應(yīng)，默認了吧？雯雯站起身，將整個身體依靠在梧桐樹上。輕輕的問：“小彬和你事，你是怎么想的？”思雨的眼瞬間閃動了一下，像是從另一個模糊的世界里清醒過來。她看著雯雯有點不滿的問“你怎么也來問我這個問題�！� “我是很認真的問你，不含八卦成分。”雯雯閉上眼，像是很累的樣子�！澳阍趺凑f也是我最好的朋友，你的終身大事我該關(guān)心一下吧�！宾]有看到思雨已經(jīng)站起來，正對著她。思雨拿著手里的書，猛地打在雯雯的手臂上。
“啊！我負傷了！”雯雯怪叫著，表情扭曲，裝的真像�！斑@就是班里最溫柔的女孩啊，太恐怖了�！�
“叫什么啊我打的又不疼。再說了，我是你最好的朋友。沒必要像你隱瞞我最真實的一面�！彼加昕跉鈮膲牡卣f。
命運的作文 篇22
我常常問我自己：“我的命運是什么?我的前方是一片漆黑嗎?”這是我最想知道的答案，因為社會的復(fù)雜，使我不相信會有“真理”“公平”盡管是法治社會，但是在黑勢力是威脅下誰敢舉報，誰敢讓他們接受法律的自裁?還不是眼睜睜的看見他們逍遙法外。盡管我的.年齡還小，但是我的心中什么都明白。
我不只一次的發(fā)誓我不許哭，但是忘記一件讓自己“心如刀絞”的事情真的很難，以前的我太懦弱了，所以我才會被人欺負，所以我要使自己強大起來，我不會在讓人欺負，就像“軟柿子”一樣。以前的什么“忘了”這件事的承諾都是假的，我不會讓欺負我的人不付出代價，我不會只讓他輕松地“笑”我要讓他跪在我的面前說我數(shù)聲“對不起”，傷害我的人我會讓他付出十倍代價。
所以我決定了，我要讀“法”只有通過法律的自裁，才會滅掉黑勢力的囂張。也只有讀“法”才會懂得用法律的途徑保護自己，長大后我一定要做名優(yōu)秀的律師，維持社會的公平與真理
我不知道憂郁的我，長大后會不會有大作為，但是這件事一定會讓我變得堅強，哪怕是在大的困難，我也不回認輸。我的人生字典沒有低頭二字，我相信我一定是最優(yōu)秀的
我也說過，如果我的命運是坎坷不平的話。我也會勇往直前……。這就是我，我永遠不會輸與別人。盡管同學(xué)說我“爭強好勝”我也毫不在乎，因為她們都不了解我。
命運的作文 篇23
在人生的長河中劃船并不總是一帆風(fēng)順的，總會遇到各種各樣的困難。這些困難就像你前進的絆腳石。當(dāng)我面對困難時，我不會向它們低頭，而是面對它們，挑戰(zhàn)它們。
我記得有一個星期六，我去了拼圖花園。當(dāng)我完成最后一個問題時，我無法理解它。我想到了一個難題:這些條件很難相互轉(zhuǎn)化，如果它們都被擴展，它們就不會起作用...我做不到，有一些緊急噪音。老師說:“我再給你兩分鐘，然后我開始講題目。”我像熱鍋上的螞蟻一樣匆忙。”這時，幾個學(xué)生已經(jīng)講完了。我很失落，但是越急腦子里的頭緒越少。為了讓自己冷靜下來，我做了兩次深呼吸。慢慢的，我冷靜下來了。經(jīng)過重新思考，我終于得到了一些線索。但是時間是不寬容的。老師說:“你要是繳械投降，就乖乖聽。“不服輸，繼續(xù)干�！崩蠋煹脑捵尯芏嗳斯怨浴巴督怠薄＿@個時候我就想:不行，遇到點困難怎么能放棄呢？不，我必須解決這個問題！老師在講思路，我在思考解決問題。過了一會兒，思路出來了，我恍然大悟，問題其實很簡單，只是它的樣子讓我迷惑。換個角度想就行了，然后就好辦了...“我成功了！”我太激動了，真想大喊一聲。
是的，如果一個人總是向困難低頭，那就是懦弱。而且如果你能努力克服困難，你就會成為一個堅強的`人。要知道古今中外很多成功人士都是有勇氣去面對和克服困難的�！白怨哦嗄ルy，從來沒有少男人。”這是事實。只有克服前進中的困難，我們才能步入成功的殿堂。
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