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          我和書的故事作文

          時(shí)間:2023-07-14 12:48:08 我和書的故事 我要投稿

          我和書的故事作文通用15篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我和書的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          我和書的故事作文通用15篇

          我和書的故事作文1

            我喜歡書,喜歡書中像星星一樣密密麻麻的文字,書時(shí)常伴隨著我在知識的海洋中遨游,它也曾幫了我一個(gè)大忙。

            周日,我在家中正津津有味地看《散文大全》,媽媽走進(jìn)我的房間,輕聲對我說:“璇璇,停水了,咱們出去吃飯吧!”“?可是我還想看書呢!”“先吃飯,吃完再看!”經(jīng)不住媽媽的.勸說,我極不情愿地答應(yīng)了。

            來到飯店,我東看看,西瞧瞧,發(fā)現(xiàn)一瓶火紅的辣椒擺在桌子上!斑祝敲醇t的辣椒!”我興奮地拉了拉媽媽,讓她也看這誘人的辣椒。“媽媽,一會(huì)兒我們也放點(diǎn)吧!我已經(jīng)饞涎欲滴了!”媽媽面露為難地說:“太辣了吧!”我纏著媽媽說:“放一點(diǎn)兒,放一點(diǎn)嘛!”媽媽無奈之下,只好同意了。

            不一會(huì)兒,飯端上來了。我迫不急待地放了很少一點(diǎn)兒辣椒,不辣!又放了一點(diǎn),還是不辣!我就越放越多,越放越豪爽,轉(zhuǎn)眼間,我的飯已經(jīng)變成了火紅色。我得意洋洋地炫耀著我放這么多辣椒都不怕,急不可待地吃了一口,瞬間,一陣刺激難耐的辣味直沖我的口舌咽喉,我的眼淚奪眶而出,不禁大聲叫了起來。辣椒好像聽到了我的叫聲,更加肆無忌憚地在我的喉舌間翻滾。情急之下,我突然想起以前在書上看到過用鹽水漱口或喝鹽水可以緩解辣感,急忙告訴了媽媽。很快,媽媽幫我拿來了一杯鹽水,幾分鐘后,我長長舒了一口氣:“!好多了!”心中暗想:“多虧了那本書,可幫了我的大忙!”

            書是人們增長知識、放松心情的勝地,也是幫我們解決困難的好幫手,讓我們一起快樂地讀書吧!

          我和書的故事作文2

            從小我就是個(gè)愛讀書的孩子,我讀的書很多,每讀一本書,就像打開了一扇知識的大門。這就是我讀書的感覺,它讓我感到快樂。

            一個(gè)周一的上午,語文課正在上著,但我卻沒有專心聽講,我把正在看的書夾在了語文書里面,津津有味的讀著書。

            我雖然看的很興奮,但還是要分出精力來提防老師。讀著讀著,我就禁不住入迷了,完全沉浸在書的世界當(dāng)中。我仿佛看見一只只小蜜蜂在筑巢;我仿佛看見一只只螞蟻在周圍不停地尋找食物;我仿佛看見一只只甲蟲正在與別人決斗;我仿佛看見了成群結(jié)隊(duì)的螞蟻和白蟻在打架……這,便是這本書的故事,這本書的樂趣,它能讓我仿佛走進(jìn)蟲子的世界,不能自拔。我一邊看,一邊想。突然,又有了問題:螞蟻和白蟻打架誰會(huì)贏?我忍不住編了下去。

            螞蟻的兵蟻很厲害,但白蟻的兵蟻恰巧也很厲害。那么光靠這個(gè)是無法得出結(jié)論的`。白蟻還有一種兵蟻,他們可以吐出許多粘液,而這黏液竟然有毒素的!它們能毒死螞蟻。所以,應(yīng)該是螞蟻?zhàn)詈髷〉舭。編到這里,我有點(diǎn)興奮了,于是,就迫不及待的讀起了后面的部分。

            翻開了后面的內(nèi)容,我定睛一看,螞蟻敗了,和我想的一模一樣!我感到很開心。

            忽然,下課鈴聲打響了,我一看,原來下課了。但是正好,這本昆蟲書也讀完了。于是,我就把書收了起來,下坐活動(dòng)了一下身體。

            這就是我與書的故事,讀書給了我很大的快樂,我愛讀書!

          我和書的故事作文3

            一說到書,我要高興的瘋了。我愛看書,我和書為伴的時(shí)間長了。

            7歲,我上二年級,我受到了姐姐的熏陶,與書結(jié)緣。我捧起姐姐的《安徒生童話》看到是津津有味。看著看著我覺得不過癮了。

            三年級的時(shí)候,我已經(jīng)上了看書的癮。那天妹妹她們吧飯吃了個(gè)精光?墒俏乙稽c(diǎn)也不餓,還浸泡在書“泉”里,不能自拔,難以別離。我又迷上了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。在危險(xiǎn)時(shí),我會(huì)為他們擔(dān)心;在困惑時(shí),我會(huì)為他們加油;在成功時(shí),我會(huì)為他們喝彩。

            四年級的時(shí)候,我在書店,認(rèn)識了楊紅櫻阿姨!短詺獍R小跳》系列、《笑貓日記》系列、楊紅櫻校園小說系列、楊紅櫻童話系列,全部被我“拿下”了。我最喜歡《笑貓日記》系列的書了我讀到《藍(lán)色的兔耳朵草》時(shí),我傷心的哭了。我為笑貓感到惋惜,只要它再走一段路,藍(lán)色的'兔耳朵草就不會(huì)被饞嘴的兔子吃掉,更可喜的是這樣就可以治好虎皮貓的病了。想到這我禁不住眼淚掉了下來。

            現(xiàn)在,我又迷上了《意林》這本雜志了。雜志里的一篇篇故事,有的讓我高興;有的讓我傷心;有的讓我震撼;有的讓我憤怒;有的讓我好像掉進(jìn)了五味調(diào)料盒,有一種無法說清的滋味。

            我看書時(shí),像一匹饑腸轆轆四處尋找食物的餓狼,又像一顆努力汲取營養(yǎng)的小苗。

            我愛讀書,書是我的伙伴,我的朋友,我的老師。

          我和書的故事作文4

            列夫·托爾斯泰曾說過:理想的書籍,是智慧的鑰匙。的確,書籍是每個(gè)人生命中不可缺少的一部分。

            早晨,我一來到書店,就像是在呼吸戶外的新鮮空氣一樣吮吸著書香,因?yàn)闀畬ξ襾碚f永遠(yuǎn)都是新奇的。書,像磁鐵一樣深深的吸引著我。記得小時(shí)候,媽媽每天都在我要睡覺的時(shí)候,給我講故事,假如有一天媽媽不給我講故事,我就睡不著覺。于是,幼時(shí)起,戍邊慢慢地成為了我生命中不可缺少的一部分。書,像一盞永不熄滅的燈火,在遠(yuǎn)處不斷召喚著我,牽引著我,讓我在知識的'海洋里隨心所欲暢游,讓我在智慧的天空中盡情歡笑,指引我去品味真正的人生。

            還有一次,是在暑假的時(shí)候。中午,我很無聊,就自然地走到樓下書店里找我喜歡的書看。走進(jìn)書店里,我的眼睛急切尋找,卻找不到我想要的那本書,哎!它在哪兒呢?我在書店里穿來穿去,喲!它在哪兒!我急忙跑過去,拿起那有趣的童話書,津津有味的讀起來,一頁,兩頁,我慢慢地沉侵在這美麗的童話世界里,《海的女兒》、《丑小鴨》、《園丁與主人》……

            書,是知識的海洋,會(huì)把你帶入一個(gè)嶄新的境界,讓你去思考,讓你去體悟,使你智慧,讓你進(jìn)步;書會(huì)讓你達(dá)到你理想的地方,做好自己想做的事,讓我們做一個(gè)快樂的讀書人吧。

          我和書的故事作文5

            高爾基曾經(jīng)說過,我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。我就像那饑餓的人一樣,喜歡在書的海洋里暢游。

            拿起一本故事書,我會(huì)靜靜地坐在椅子上認(rèn)真去看,細(xì)細(xì)體會(huì)書中的樂趣。當(dāng)我讀到《白雪公主》時(shí),會(huì)為白雪公主感到不安,因?yàn)樗恍皭旱睦^母追殺。但最后白雪公主還是活了下來,繼母被王子殺了,最后白雪公主過上了幸福的生活。善有善報(bào),惡有惡報(bào),愿我們都做一個(gè)善良的人!痘夜媚铩酚质且粋(gè)和《白雪公主》一樣主題的故事;夜媚锝(jīng)常受到兩個(gè)壞姐姐和討厭的后媽的欺負(fù),后來她去參加舞會(huì)認(rèn)識了王子。她和王子一直跳舞,在鐘響后就逃走了。王子在路上涂了膠,灰姑娘的鞋子沾上了膠水留了下來。王子就一個(gè)一個(gè)地試,終于找到了灰姑娘,最后他們幸福地生活在一起。這個(gè)故事讓我明白不要去欺負(fù)他人,所以在學(xué)校我跟同學(xué)們的相處都十分和睦。

            讀書讓我改變了許多。以前,我總是很急躁,但讀了很多書之后就平靜了許多,學(xué)會(huì)了耐心地等待。讀童話書,讓我的想象力變得豐富起來;讀科幻書,拓寬了我的視野,讓我進(jìn)入一個(gè)全新的世界,比如可以在宇宙中穿梭,了解到宇宙是如此的'廣闊,人類卻是如此的渺小……

            現(xiàn)在,書是我的生活中必不可少的一部分,就像陽光一樣重要。讀書為我打開了認(rèn)識世界的窗戶。讓我們一起讀書吧,成為一個(gè)好讀書的人。

          我和書的故事作文6

            書,是知識的海洋,讓我們自由自在地遨游;書,是一扇大門,為我們打開神奇而精彩的世界;書,是一位老師,不斷為我們送來新知識……

            我喜歡讀書,還有件最有趣的'事,你們知道是什么嗎?讓我告訴你們吧!

            班里建立了一個(gè)圖書角,老師說可以把我們借的書拿回家看,但是不能把別人的書弄壞。我聽了之后,把我借的書小心翼翼地放在書包里。

            中午回家,我迫不及待地把書拿出來,放在桌子上。隨后我又把作業(yè)也拿出來放在桌子上寫了起來。心里在想:我要趕快把作業(yè)寫好,我就可以安心來看書啦!

            不一會(huì)兒作業(yè)寫完了,我立馬拿起我借的書,津津有味地讀了起來。當(dāng)我讀得正帶勁兒的時(shí)候,媽媽叫我出來吃飯,我說:“好好,知道了!笨墒鞘昼,十五分鐘……都過去了,我終于把這本好書讀完了,站起來伸伸懶腰,準(zhǔn)備去吃飯。

            到了餐廳就看見桌子上只有一碗飯和幾樣菜在那里放著。我沒多想,坐到桌前毫不猶豫地吃了起來。吃完飯便把碗洗了洗,桌子擦了擦,東西放好,就去媽媽的房間了。

            到了媽媽的房間,我看見爸爸媽媽都在午休,我問媽媽:“你們怎么不吃飯就午休了呢?”媽媽嘆了一口氣說:“我們早就吃完了,喊你幾次了,沒見你出來,看你把書當(dāng)‘寶貝’,讀得那么帶勁兒就沒打擾你,給你留著飯菜”。

            我聽了媽媽的話,害羞地進(jìn)了我的房間,便拿著這本書,自言自語地說:“書啊書,你怎么那么迷我呢!”

          我和書的故事作文7

            我的小舅有一個(gè)“秘密基地”,每次除了吃飯,其余時(shí)間基本都窩在“秘密基地”里。有好幾次我都想跟著進(jìn)去一瞧究竟,結(jié)果總是被無情地“轟”了出來。小舅說那里面有很多他珍藏的“寶貝”,弄壞了是要遭殃的……可小舅越是這樣說越讓我心里癢癢,越想知道里頭的“寶貝”是什么東西。

            這天大家正聚在外婆家吃晚飯,我趁著大家聊得興起時(shí),鬧著小舅帶我去“秘密基地”。小舅為了不掃大家聊天的雅興,終于答應(yīng)了讓我進(jìn)去一探究竟。當(dāng)我激動(dòng)地把門打開,瞧了瞧這個(gè)所謂的“秘密基地”,才發(fā)現(xiàn)根本沒有什么寶貝,里頭除了書還是書。我掃興極了,正想回去吐槽一下我的小舅,轉(zhuǎn)念一想:既然是寶貝,就肯定不會(huì)放得那么明顯,應(yīng)該有什么機(jī)關(guān),像電視里頭那樣,把書抽出來說不定還有另一扇門呢。

            于是,我開始了“翻箱倒柜”找機(jī)關(guān),結(jié)果沒有找到任何機(jī)關(guān),倒是先被書架掉下來的.一本《笑貓日記》給吸引了。咦?貓也會(huì)寫日記嗎?我懷著好奇心,開始津津有味地看起了這本書。沒過多久,我就被這本書深深吸引住了。正當(dāng)我看得入迷,突然有誰敲了敲我的頭,我抬頭一看,原來是小舅!把绢^,找到寶貝了嗎?”小舅說。這時(shí)我才恍然大悟,原來小舅所謂的寶貝就是這些書啊。

            從此,我和書成為好友。每次一去外婆家,就迫不及待地往小舅的“秘密基地”跑。真所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讀書給我?guī)頍o窮的樂趣,在童話故事里,我和小鳥一起飛上藍(lán)天、和小精靈一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏。在百科全書里,我知道了水的幾種狀態(tài),了解了植物的光合作用,懂得了先打雷后下雨的道理。在腦筋急彎里,我體會(huì)到了思維跳躍的快樂。

          我和書的故事作文8

            在記憶的畫頁中,我與書的故事千千萬萬。翻開那最五彩繽紛的那頁,上面記載的是我那次竊讀的`經(jīng)歷。

            記得那次,“作業(yè)終于做完了,好累啊!”我伸了個(gè)懶腰,說。我一看鐘,八點(diǎn)半——我還有半個(gè)小時(shí)可以看書?我暗喜。可是,媽媽聞?dòng)嵹s來,說道:“你作業(yè)做完了嗎?那好,趕緊復(fù)習(xí)課文!薄鞍?”我叫苦!皠e磨磨蹭蹭的了,快去吧。”媽媽“冷冷”的聲音又一次傳入我的耳朵里。突然,我腦子里冒出了一個(gè)莫名其妙的想法:竊讀!我沖進(jìn)房間,鎖上房門,連忙從書堆里抽出一本《綠野仙蹤》,滋滋有味地“品嘗”起來。過了幾分鐘,我聽見了拖鞋在地上發(fā)出摩擦的聲音:“嗒嗒嗒”。我料想可能是媽媽來了,急了,我在房間里跑來跑去,最后,我把目光鎖定在一個(gè)地方——衣柜!我急急忙忙打開衣柜,把書塞在一堆凌亂的衣服里。哈哈——媽媽這下再怎么神通廣大也找不到啦!我打開語文書,坐等媽媽來。可是,我左等右等,也沒等著媽媽來敲門。我心想,我一定是太焦慮了,出現(xiàn)幻覺了。我不太相信。于是我又打開房門,外面果然空空如也。我又鎖上門,從衣柜中抽出我的愛書,全神貫注地看了起來。正當(dāng)我看到精彩處:多蘿茜去覲見奧茨時(shí),媽媽拉開窗簾,說:“哈哈,人贓俱獲,看你還有什么話好說!薄皨寢,您 ……”我支支吾吾,沒話可說了。

            高爾基曾經(jīng)說:熱愛書吧——它是智慧的源泉。我和書之間永遠(yuǎn)都不會(huì)畫上休止符,他會(huì)伴隨著我成長……

          我和書的故事作文9

            我來到這個(gè)世界上,幼年,小學(xué),中學(xué),大學(xué),為人師……似水流年,過去了30多個(gè)春秋,書,對我來說是我生命中不可缺少的,但是我愛上讀書,卻是因?yàn)槟棠獭?/p>

            奶奶出生時(shí)家里窮,所以奶奶沒有上過學(xué),后來,聽她講,村里辦了掃盲班,才會(huì)寫自己的名字,認(rèn)識一些字。自此,奶奶最大的愛好,就是讀書,讀報(bào)。我從小就是奶奶照顧大的,因?yàn)閶寢屢习噙要照顧弟弟,所以,晚上都是奶奶哄著我睡覺。奶奶盡管文化有限,但在我剛滿1歲時(shí),奶奶就開始教我唱小兒歌,說一些膾炙人口的順口溜,講一些成語故事。有時(shí)奶奶也會(huì)講錯(cuò),如將“更羸”講錯(cuò)成“更贏”。我聽得似懂非懂,有些壓根兒不懂,但那時(shí)有些成語故事既已成誦于口,爛記于心。她講解時(shí)那種莊重真誠的樣子,卻永遠(yuǎn)銘刻在我的心里。

            在回想起,但是奶奶閱讀書的過程就足以讓我感動(dòng)。

            每次閱讀時(shí),奶奶總要認(rèn)認(rèn)真真地把手洗干凈,然后雙手捧著自己喜歡愛的書本,戴上老花鏡,一字一句認(rèn)真閱讀。閱讀完畢,還要仔細(xì)把書收好,再鄭重地鎖到柜子里,記得我小時(shí)候,我把奶奶的書偷偷得從柜子里拿出來看,不小心把吃的飯粒撒到了書上,一向和善的奶奶,眼神立刻變得從沒有過得嚴(yán)厲,F(xiàn)在想想,奶奶對書的虔誠和對知識的渴望,讓我在腦中定格,向我傳遞了這樣的'信息:世界上最寶貴的,書比金錢、糧食重要。

            對一個(gè)人的成長,熱愛讀書,熱愛文化的種子播下的越早越好。

          我和書的故事作文10

            書是人類文明進(jìn)步的階梯,在我很小的時(shí)候,書就走進(jìn)了我的生活,一個(gè)不曾讀書的人,他的心靈一定是粗糙的。

            在我上幼兒園時(shí),通常都是媽媽或者外婆,拿著童話書給我講故事,那時(shí)候,我對書的.內(nèi)容產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣,到了我會(huì)認(rèn)字時(shí),我就開始讀一些拼音繪本,最喜歡的當(dāng)然還是童話故事。我經(jīng)常與小伙伴們互相借閱故事書,這些書幾乎讓我廢寢忘食,忘記了周圍的一切,甚至?xí)r間。

            等我上小學(xué)二年級時(shí),我已經(jīng)讀完了《安徒生童話》、《小豬唏里呼!、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》……這些書豐富了我的整個(gè)童年,因此,我的童年生活過得非常充實(shí)與快樂。隨著年齡的增長,我先后又看完了大部頭《西游記》、《三國演義》、《大宇神祕驚奇》、《吳姐姐講歷史》等。

            在這些書中,我認(rèn)識了英雄關(guān)羽、張飛,結(jié)識了少年神探大宇和他的一些偵探助手,讓我感受到無限的偵案驚險(xiǎn)與離奇,《西游記》更是讓我懂得了取得成功的艱辛與不易,唐僧一行四人經(jīng)歷重重磨難,最后取得真經(jīng)的故事,這些時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,也鞭策著我前行。

            現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,我沒有一天離開過書,書是我的財(cái)富,書是我的老師,更是我的伙伴與朋友,我將一生與它相伴。

            不是所有的事物都能帶給我們快樂和欣喜,只有書,在給予我們知識的同時(shí),還讓我們的內(nèi)心變得充盈與豐富,讓我們的視野變得高遠(yuǎn)遼闊,書,引領(lǐng)著我們成長,伴我走向更廣闊的世界。

            伴著書香,我在一天天的成長。

          我和書的故事作文11

            書是什么?“書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是全世界的營養(yǎng)品﹍﹍”我很喜歡讀書,我和書又有什么樣的故事呢?

            我的爸爸是個(gè)十分喜歡讀書的人,所以在我很小的時(shí)候,書籍就融入了我的生活,繪本講述了一個(gè)個(gè)有趣的故事,這些故事還告訴我不少道理。當(dāng)我識字后,繪本就遭到了我的冷遇,我更偏好一些童話書,爸爸就給我買了一些名家寫的童話書,我看的'津津有味,時(shí)間長了我對讀書有了更大的追求。但是天長日久,童話、繪本等一系類書已經(jīng)不能滿足我對讀書的追求了,于是爸爸就給我買來了一些“大塊頭”如:《三國演義》、《西游記》、《史記》……,這些書籍又滿足了我對讀書的欲望,所以我讀的速度超快,有點(diǎn)囫圇吞棗。書籍漸漸融入我的生活,我開始離不開書了,寫完作業(yè)、睡前、甚至吃飯和上廁所時(shí)我都會(huì)拿著一本書,而書籍也給了我不少回饋,三年級我的作文不好,媽媽鼓勵(lì)我多讀書,并積累好詞、好句,漸漸的我的作文有了提升,我想這肯定是書給我的幫助。

            記得有一次吃飯的時(shí)候提起了讀書的事,我爸爸說:“讀書最重要的就是選擇適合我們的書。首先選擇名書,書中的內(nèi)容又能表達(dá)人間真、善、美;第二,要看書的包裝,包裝好的書籍有助于反復(fù)閱讀和收藏!

            讀書也要有好習(xí)慣,比如說:良好的讀書姿勢;邊讀邊記錄好詞、好句,自己的書可以及時(shí)寫下讀書體會(huì)。并且能靈活的運(yùn)用到作文中,讀完一篇文章簡單概括主要內(nèi)容及人物性格。

            在人生中,書籍是階梯、是長生果、是營養(yǎng)品、更是良師益友書籍對我們的好處更是不言而喻,讓我們一起來閱讀吧

          我和書的故事作文12

            說起我看過的書,那可謂是數(shù)不勝數(shù)呀!在我二年級的時(shí)候,那是我第一次接觸讀書這個(gè)令人知識淵博的選項(xiàng)。

            那是夏天的一個(gè)中午,我在爸爸的書房里翻來翻去。我找到了一本厚厚的書,它的名字叫做《西游記》。由于我強(qiáng)烈的好奇心我翻開了這本書布滿灰塵的書。

            剛開始我只是囫圇吞棗似的閱讀,后來故事中人物的悲歡離合,常常令我牽腸掛肚。我開始如饑似渴地閱讀,把每句話都把反復(fù)咀嚼……

            這不,一個(gè)暑假過完啦。一本厚厚的西游記也被我讀完啦。從此我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,爸爸媽媽在家里常常叫我小書蟲呢。

            現(xiàn)在我已經(jīng)五年級啦,爸爸書房里的書差不多我都翻閱過了。從書中,我了解到著著名詩人杜甫曾經(jīng)說過讀書破萬卷,下筆如有神。對這句話我頗有感悟。是啊,你想如果一個(gè)人讀書讀得多了。那他寫作文的時(shí)候,腦筋根本動(dòng)都不用動(dòng)因?yàn)樗腵腦子里全部都是優(yōu)美詞句。

            現(xiàn)在讀書已經(jīng)成了我每日中必不可少的一部分。我真正的體會(huì)到了讀書的樂趣讀書多么有趣呀。書中的人物個(gè)個(gè)栩栩如生,活潑可愛。自從讀書,我的作文提升了不少。

            朋友,如果你還在為作文而發(fā)愁,那你就多讀書吧。讀書會(huì)讓你的知識淵博,讓你出口成章,脫口而出。

            一句古語說的好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”說的一點(diǎn)不差。我喜愛讀書,希望你也可以多多讀書,現(xiàn)在時(shí)候已經(jīng)不走啦,我要是再不回去,媽媽就該催我啦。

          我和書的故事作文13

            從我記事起,我就十分喜歡讀書。

            記得我八歲的時(shí)候,看見一本有著十分漂亮的圖片的故事書,便吵著讓媽媽買,媽媽無可奈何,只得給我買了。一回到家,我就馬上坐到書桌前讀了起來,里面的故事精彩極了,深深地吸引著我,直到媽媽喊我吃飯我才戀戀不舍地放下手中的書。

            隨著年齡的增長,我的讀物范圍也越來越廣,從童話故事到科普類書籍,我都很喜歡看。

            有一次,我在圖書館看到了一本書《假如給我三天光明》,作者是海倫·凱勒。我拿起這本書,找到一個(gè)在角落的位置,坐下來看書。我津津有味地讀著,很快被里面的內(nèi)容吸引住了。海倫·凱勒的不幸讓我同情、可憐她,但她那種不向命運(yùn)屈服的'精神和強(qiáng)烈的求知欲又讓我佩服。

            在作文我的書架上,有一本枯燥無味的科普類讀物,可我還是硬功夫著頭皮把它看完了。讀完后,我不但沒感受疲乏,還覺得視野開闊了許多,這可都得感謝那本書啊,這本書拓展了我的視野,讓我增長了許多知識。

            有一次,同學(xué)問我:八大行星中哪些行星有衛(wèi)星。我想起那本書中提過這個(gè)問題,告訴了他答案。他一臉佩服:你從哪里知道的。繌臅峡吹降。我微笑著告訴他。

            書,是我最好的朋友,沒有亮麗的笑容,但給予我以最貼心的叮囑;沒有厚實(shí)的肩膀,卻能替我阻擋巨大的海浪。閱讀書籍使我感受很多,學(xué)到很多,領(lǐng)悟很多。

            生活里沒有書籍,就好像地球沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。現(xiàn)在,我終于明白這句話的意思了。

          我和書的故事作文14

            是開啟我知識大門的金高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯。如果不讀書,又何來的進(jìn)步之談呢?說起書啊,我和它真是一對頂頂鑰匙;是解渴的清水;是使我富裕的金子——好的“哥們”啦。

            啟迪我創(chuàng)造力的是我的“小哥們”――漫畫書!這個(gè)哥們是“搞笑團(tuán)團(tuán)長”滿肚子的笑話,它不把你逗樂逗到肚子疼它就不甘心!它最搞笑的作品為――《老夫子》!我閱讀《老夫子》時(shí),總會(huì)開懷大笑!所以我又給這個(gè)“哥們”取了一個(gè)別名“開心果”!

            陶冶我情操的是我的“二哥們”――故事書!它可是具有無窮想象力的家伙了。它用它的神來之筆把故事書里面的人物描寫的栩栩如生。丑小鴨,白雪公主,賣火柴的小女孩……都讓我愛不釋手!所以,我給《故事書》頒發(fā)一張獎(jiǎng)狀――最具想象力獎(jiǎng)。我想《故事書》當(dāng)之無愧啊。

            激發(fā)我求知欲的是我的“三哥們”――《作文書》。它可是一個(gè)滿肚墨水的老手了!是我寫作文的“導(dǎo)師”。而且它“為人好師”只要我遇到“攔路虎”,它就坐上火箭,回到古代,把武松的刀取走,為我“打死”這只“攔路虎”。所以我給他頒獎(jiǎng)――最具有助人為樂精神獎(jiǎng)。

            我的.文學(xué)導(dǎo)師是――我的“大哥們”――文學(xué)小說!都是那些大文豪的得意之作。它們是我最好的哥們。每次我讀起書來,它總像一個(gè)老師,拿著棍子,像模像樣地教我!有時(shí)它又像一個(gè)導(dǎo)演,把書中的內(nèi)容編排成一部電影放在我腦子,一個(gè)個(gè)地放映著!讓我加深印象,每當(dāng)“電影”放完后,我還沉浸在那當(dāng)中。這個(gè)“導(dǎo)演”可真是厲害啊。我想,我手中的“最具文學(xué)內(nèi)涵”的獎(jiǎng)狀非它莫屬了!

            是的,豐富了我的知識;書開闊我的視野;書陶冶了我的性情;書熏香了我的人格。

          我和書的故事作文15

            在夕陽的照射下,金雕那立著的翅膀宛如一塊金色的墓碑,那就是老母狼紫嵐的墓碑……讀到這里,我熱淚盈眶,紫嵐為了自己狼孫的安全竟與金雕同歸與盡!真是一匹偉大的狼!

            都說飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。我整天在書的海洋里暢游,癡迷到無法自拔!書是我生命中的一部分,我一刻都不能沒有它們!書是那大漠中甘甜的雨水,滋潤我們的心靈;書是通往成功的捷徑,書是無聲的老師,是忠誠的朋友……

            我愛讀書是因?yàn)槲倚r(shí)候喜歡聽故事。記得在我小班時(shí),一天晚上我睡不著,于是媽媽開始給我講了我人生的第一個(gè)故事《三只小豬》,聽完后,我真佩服第三只小豬的'堅(jiān)持不懈,如果不是它,它們?nèi)值芸删鸵幻鼏韬袅恕u漸的我長大了,開始不滿足這些童話了。于是在中班時(shí),媽媽就教我拼音與漢字。當(dāng)我認(rèn)識了許多字時(shí),小舅就送我兩本好書《我的紅狐貍妹妹》和《愛麗絲仙境漫游記》,看了這兩本好書,我更是一發(fā)不可收拾了,于是媽媽又給我買了許多書:《分類作文》《貓王》《哈姆·雷特》《鬼狗》……

            我擁有后宮好書三千本:《成長故事》、《名人故事》以及各類關(guān)于習(xí)作的書等等。我對它們是雨露均沾沒有最喜歡的,因?yàn)樗鼈兏饔懈鞯膬?yōu)點(diǎn)。童話書能讓我開發(fā)想象力,《成長故事》和《名人故事》讓我懂得了富有哲理的人生道理;《十萬個(gè)為什么》《少兒百科全書》讓我開闊了視野;沈石溪寫的動(dòng)物小說系列讓我知道了就算是動(dòng)物也是有情有義的,也是有好壞善惡之分的……

            書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,F(xiàn)在我已發(fā)展到一日不讀書就渾身難受。所以我打算日后要看遍天下所有書!

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