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          分別的作文

          時(shí)間:2022-07-13 08:54:17 分別 我要投稿
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          有關(guān)分別的作文合集八篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的分別的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          有關(guān)分別的作文合集八篇

          分別的作文 篇1

            并不是要在這里咬文嚼字,因?yàn)椴栌囡埡蠼?jīng)常會(huì)說(shuō)到分別和離別的話題。那么,分別是個(gè)什么概念?離別跟分別又有著什么本質(zhì)上的不同呢?其實(shí),這很簡(jiǎn)單,分別和離別是每個(gè)人都有過(guò)親身體驗(yàn)的,比如寒窗苦讀之后就要畢業(yè)各散東西,這樣的各散東西就只能是“分別”而不是“離別”,畢竟,分別之后是可以重逢的,但是,離別卻不同了,一旦離別就意味著不能說(shuō)再見(jiàn)了,就永遠(yuǎn)不能重逢了。

            分別是常有的事情,離別比分別更少見(jiàn)。但是說(shuō)離別從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)也是不可能的,只能說(shuō)很少有過(guò)這種的離別經(jīng)歷而已。在我的生命歷程里,雖然分別多于離別,但離別帶給我的離愁別緒、苦酸痛楚卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了分別導(dǎo)致的承載:恩重如山的父親和無(wú)私博愛(ài)的母親前后與世長(zhǎng)辭,那種痛處是任何“分別”也不能比喻的。試想,一個(gè)最親密的人突然間離我們而去,你無(wú)法想象我們的第一反應(yīng)會(huì)是什么,最常見(jiàn)的就是會(huì)哭——暗自抽咽、失聲大哭、唉天嚎地……都有可能。但也有另外一種情況,比如說(shuō)我在20xx年初的一天傍晚聽(tīng)到我的侄兒打來(lái)電話說(shuō):我的大哥走掉了,那一刻我就讓自己強(qiáng)忍著淚水,裝做什么都不在乎的樣子——因?yàn)榧易逯芯臀逸叿荽螅乙诤筝厒兠媲帮@得堅(jiān)強(qiáng)些,以節(jié)哀順變應(yīng)對(duì)以后可能發(fā)生的境況。。ü黄淙,問(wèn)題就發(fā)生了——曾經(jīng)擔(dān)任村委書(shū)記的大侄兒因那葬父的墳地跟人產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí),是我的冷靜和沉著才把此事處理妥當(dāng)?shù)模5,這些都只是暫時(shí)的,直到遠(yuǎn)嫁外地的幾個(gè)侄女遠(yuǎn)道而來(lái)奔喪嚎啕大哭靈前的那一刻,我便止不住老淚縱橫了……

            真正讓人受折磨的是介乎于分別和離別之間的.那種日日夜夜的思念——說(shuō)分別吧,重逢又遙遙無(wú)期;說(shuō)離別吧,又還有充滿(mǎn)期望的等待。有過(guò)感情歷練的人都會(huì)有這樣的感覺(jué),比如說(shuō)你曾經(jīng)喜歡一個(gè)人很久很久,很深很深,多少次因思念哭著從睡夢(mèng)中醒來(lái),頓時(shí)感覺(jué)自己好孤獨(dú),整個(gè)世界都把自己孤立了,只有他(或她)在身邊才會(huì)不寂寞,然而他卻不在。這種分分離離的思念會(huì)更痛苦,畢竟曾經(jīng)有過(guò)那么多共同的美好的回憶,這樣的“別”既不是分也不是離,就更是錐心的疼啊……

            分別也許是為了更好的重逢,分離則是自然法則的無(wú)情;分別是暫時(shí)的,離別卻是永遠(yuǎn)……我想,人人都是寧可分別也不要離別!

          分別的作文 篇2

            太陽(yáng)從東邊升起,西邊落下,日復(fù)一日,年復(fù)一年,而我們的心情伴隨著太陽(yáng)時(shí)起時(shí)落,時(shí)喜時(shí)悲。

            因?yàn)槲荫R上就要畢業(yè)了,離開(kāi)親愛(ài)的朋友了,我頂著紅彤彤的太陽(yáng),身上冒著熱汗,但我卻感覺(jué)不到夏天的酷熱,反而感到離別的酸楚,今天大家的心情非常的低沉,因?yàn)槲覀凂R上就要離開(kāi)陪伴我們六年的學(xué)校,離開(kāi)傳授我們知識(shí)的老師,離開(kāi)帶給我歡笑的同學(xué)們,那些美好的回憶,仿佛在我的眼簾中重現(xiàn),不知怎的,我流出了晶瑩的淚珠。

            我邁著沉重的步伐,走到教室,我一一和同學(xué)們擁抱,心中的不舍迸發(fā)而出,我們互相安慰告別,直到老師進(jìn)入教室。

            我們的眼淚,像一條永不干枯的湖水,在我們的眼中流淌。

            我們聽(tīng)從老師的命令,乖乖的下了樓,站好隊(duì),等待攝像師為我們拍下人生中第一張畢業(yè)照,我們?cè)诘却腵過(guò)程中,沒(méi)有同學(xué)小聲說(shuō)話,沒(méi)有同學(xué)嬉戲玩耍,而都是靜靜地站著,只是靜靜地站著……

            終于輪到我們了,我們井然有序的來(lái)到攝像機(jī)前,我擠出笑容,聽(tīng)著攝像機(jī)按下按鈕的聲音,我無(wú)比珍惜和同學(xué)在一起的時(shí)光,那是多麼幸福!

            幾天后,我拿到了畢業(yè)照,在照片后寫(xiě)上大家的名字,在再次見(jiàn)到他們時(shí),我能毫不猶豫的說(shuō)出他們的名字,沖他們微笑。

            長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧藍(lán)天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有別離多……

            人生注定離別多,歡聚少,時(shí)間要能倒流,我務(wù)必會(huì)去珍惜,因?yàn)楹痛蠹以谝黄鸬臅r(shí)光,是最美好的,大家的心靈也是最善良的,在樸實(shí)的,只可惜,天下沒(méi)有不散的筵席。讓我們?nèi)テ诖麓蔚南嗑郏?/p>

            離別只是為了下次的相聚!

          分別的作文 篇3

            我親愛(ài)的朋友,你是否在記憶空閑時(shí)記起了我?在我還沒(méi)有忘記你之前,請(qǐng)?jiān)试S我記下這些我們?cè)灿械幕貞洝?/p>

            ——題記

            馨,我曾經(jīng)最最要好的朋友,還曾記起過(guò)我嗎?是否有時(shí)緬懷過(guò)我嗎?不管怎樣,你都是我最最要好,知心的朋友。

            佛說(shuō),前世的.五百次回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò),我倆相依三年,又該回眸多少次?那時(shí)侯,我剛?cè)胄聦W(xué)校,一切都覺(jué)得陌生,可怕。第一次看見(jiàn)你,你像個(gè)公主,而且是糖果夢(mèng)幻色的。而我,卻像個(gè)侵越者,成為班上的一位插班生,是你,向我伸出雙手,像老朋友一樣問(wèn)我叫什么名字,我拒絕不了你那溫暖的笑容,過(guò)了一段時(shí)間,我們倆互相熟悉了,打打鬧鬧,嘻嘻哈哈,緊緊依偎,約定在也不分開(kāi)。是啊,一個(gè)普通的朋友從未看過(guò)你哭泣;一個(gè)真正的朋友有雙肩讓你濕盡。一個(gè)普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_;一個(gè)真正的朋友找你解決你的困擾。

            可是,對(duì)不起,馨。我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我們的約定。當(dāng)我們站在人生的十字路口——初中,太匆忙,我倆竟然走丟了。從此,我倆手中的那條線,斷了。我倆的友情就這樣煙,消,云,散。

            我倆的秘密約定,你還記得嗎?

            有些事,有些人,只能緬懷,無(wú)法從來(lái)。

          分別的作文 篇4

            夜已深,急雨打在玻璃上,“怕怕”作響。我坐在飯桌前,面對(duì)著一桌子涼了的晚飯。我等,我靜靜地等待著。

            一陣急促的腳步聲,鑰匙插入門(mén)中轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,是那樣的熟悉。是父親,父親回來(lái)了。我迎上前去,卻對(duì)上了那樣嚴(yán)肅的目光。他緩緩開(kāi)口,說(shuō)道:“孩子,我明天要去山東出差,在那邊待兩個(gè)月。你在家要乖!薄岸鳌!蔽易焐洗饝(yīng)道,可心里早就像是波濤洶涌的大海一樣。

            ……

            從夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)五點(diǎn)多了。天朦朦朧朧的,還沒(méi)亮,雨還是那么的'急。我慢慢地回想著昨夜父親說(shuō)的話。心里不禁難過(guò)起來(lái)。突然,我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)把手轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,趕緊躺回到床上,裝作一副熟睡的摸樣。我瞇著眼睛,辨出了那個(gè)熟悉的他——父親。

            是那樣熟悉的氣息,我感覺(jué)到有一雙溫暖而又粗糙的大手,輕輕地拂過(guò)我額前的碎發(fā)。我感覺(jué)到他在我額上悄悄地留下了一個(gè)淺淺的吻。頓時(shí),腦海中滑過(guò)一幅幅畫(huà)面:

            是父親每天踏著破舊的自行車(chē),接送我上下學(xué)。

            是父親每天陪伴著做作業(yè)到深夜的我,替我送來(lái)一杯牛奶。

            是父親在我生病時(shí),貼心地照顧我。

            是父親為了我一本夢(mèng)寐以求的限量版的書(shū)籍,不惜一大早去排隊(duì)。

            是父親每次休息天時(shí),早早地趕去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,做一桌子美味佳肴。

            ……

            是父親撐起了這個(gè)家!

            太多太多的回憶席卷而來(lái)。我悄悄地看著眼前這個(gè)漸漸衰老的父親,將我的手放入被中,又看著他輕輕地掖了掖我的被子。然后,走出房門(mén),輕輕關(guān)上了門(mén)。

            “再見(jiàn)。”我心里暗暗地說(shuō)道。我想他一定聽(tīng)得見(jiàn)!

            窗外的雨還是那么得急,屋里卻靜悄悄的,只有淚水從眼角滑落的聲音!

          分別的作文 篇5

            俗話說(shuō)的好:“天下沒(méi)有不散的宴席!笔前。徽撉橛卸嗌,義有多重,人生難免會(huì)有分別的那一天。

            記得我小時(shí)候,由于父母工作的原因,把我送到外地的爺爺奶奶家住,雖然之前大家給我做了很久的思想工作,我也是勉強(qiáng)答應(yīng),可是就在送他們回去,媽媽即將上火車(chē)的那一刻,我掙脫了奶奶的手,沖到媽媽面前,緊緊地抱住媽媽“哇哇”地大哭起來(lái),說(shuō)什么也不愿意和爸爸媽媽分開(kāi),這是記憶里的我的第一次分別,雖然當(dāng)時(shí)年齡很小,具體的細(xì)節(jié)已記不太清,可是當(dāng)時(shí)分別時(shí)那種痛徹心扉的感覺(jué),現(xiàn)在還依稀記得。

            轉(zhuǎn)眼就到了上小學(xué)的年齡,因?yàn)樯闲W(xué)的原因,爸爸媽媽決定把我接回到身邊上學(xué),雖然那也是我一直以來(lái)很向往的事,可就在要離開(kāi)奶奶爺爺,離開(kāi)那熟悉的小院的時(shí)候,我還是覺(jué)得很傷心,我舍不得對(duì)我疼愛(ài)有加的爺爺奶奶,舍不得與我朝夕相處的小伙伴,舍不得秋天楓樹(shù)的紅色落葉,舍不得冬天屋頂上的皚皚白雪……太多的舍不得,我偎在爺爺身邊,摸著他那滿(mǎn)臉皺紋的`臉,撒嬌著:“爺爺,我會(huì)想你的……”“好孩子,爺爺也會(huì)想你的,到了學(xué)校,你還會(huì)認(rèn)識(shí)很多新的小伙伴,學(xué)到更多許多知識(shí),這不是值得高興的事嗎!”聽(tīng)了爺爺?shù)膭窀,我擦干眼淚,依依不舍地和他們分別了……

            六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這即將分別的日子里,同學(xué)們都格外地珍惜,不再有平日里的打打鬧鬧,爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵,取而代之的是一片溫馨祥和的景象,每當(dāng)提到畢業(yè),大家總是默默不語(yǔ),但心里都很難受,當(dāng)然,最舍不得的還是我們的班主任陳老師。老師也好像是看透了我們的心思,在一次班會(huì)上,陳老師告訴我們:“即將畢業(yè),同學(xué)們也即將各奔東西,老師雖然不舍,難過(guò),可是更多的還是高興,欣慰,為什么呢?因?yàn)槲业膶W(xué)生們都已長(zhǎng)大,即將邁上一個(gè)新的臺(tái)階,接受更高的教育,這難道不值得高興嗎?現(xiàn)在的分別也意味著一個(gè)新的開(kāi)始,我們現(xiàn)在要彼此珍惜,相互鼓勁!”聽(tīng)了老師這一番話,教室里的氣氛緩和了很多,同學(xué)們都紛紛露出了久違的笑臉,相互鼓勁加油,我和同桌也相視一笑,互相鼓勵(lì)著都能考上一個(gè)好學(xué)校。

            蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。人的一生要經(jīng)歷很多次分別,同學(xué)的分別,親人的分別,朋友的分別……可是每一次的分別不也是為了下一次更好的相聚嗎!

          分別的作文 篇6

            你看,在你不經(jīng)意時(shí),時(shí)間早已經(jīng)悄悄地溜走了。一晃,五天就這樣過(guò)去了。軍訓(xùn)的生活也該離別了。哎,五天的時(shí)間居然讓我對(duì)這里的一切產(chǎn)生了眷戀之情。在寫(xiě)這篇文章時(shí),我的'眼淚居然奪眶而出。

            昨天,我們把所有東西收拾好,準(zhǔn)備和這里的軍訓(xùn)生活告別。來(lái)到食堂,這時(shí)軍訓(xùn)的最后一餐了,味道顯得格外特別。有酸、甜、苦、辣,這種味道說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)。

            后來(lái),有一個(gè)閱兵儀式。這是在軍訓(xùn)的最后一個(gè)活動(dòng)了。我一定得好好珍惜,好好表現(xiàn),為軍訓(xùn)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。我們邁著整齊的步伐,甩起直直的手,像一顆挺拔的小松樹(shù)。最后我還拿到了優(yōu)秀個(gè)人的獎(jiǎng)呢!

            離別的時(shí)候到了,大家看起來(lái)格外輕松,臉上的笑容又蕩漾開(kāi)來(lái)。而我的心卻顯得格外沉重,我的眼淚居然自己掉了下來(lái),我偷偷地拭去眼角的淚水,不知同學(xué)看到教官要離去了,為什么顯得如此輕松?真是為什么呢?我到底是怎么了?我到底是怎么了?

            我真后悔,為什么沒(méi)有去要教官的QQ賬號(hào),如果要到了,就可以和教官保持長(zhǎng)久的關(guān)系了。

            再見(jiàn)了,教——官——!

          分別的作文 篇7

            過(guò)年時(shí),家里人回來(lái)了,也難得地關(guān)心我的生活。如今我已經(jīng)漸漸明白他們的生活重心都在別處,對(duì)我只要偶爾分一點(diǎn)關(guān)注,在他們看來(lái)已經(jīng)足夠。而我也已經(jīng)無(wú)所謂了。讓我始料未及的是他們知道班級(jí)里那些女生比男生還能橫行霸道的事情,竟提出了讓我轉(zhuǎn)學(xué)。

            我是沒(méi)有反抗余地的。從小到大他們就算對(duì)我不聞不問(wèn),做決定的時(shí)候也都獨(dú)斷專(zhuān)行,不會(huì)考慮我的內(nèi)心感受。

            寒假期間我和陽(yáng)還保持聯(lián)系,等到春天來(lái)了,新的學(xué)期開(kāi)始,我們的'距離好像越來(lái)越遠(yuǎn)了,春天的花零落成泥,之后就是炎熱卻不明朗的夏天,他也漸漸地和我疏離起來(lái)。見(jiàn)面的機(jī)會(huì)變少了,相處的時(shí)候他也變得沒(méi)有那么耐心。

            后來(lái)有一天,是夏季學(xué)期也快結(jié)束的時(shí)候,他給我發(fā)來(lái)消息,說(shuō)他已經(jīng)厭倦了照顧病人。

            以前的不離不棄的誓言,化為灰燼。誓言再美,也是有口無(wú)心。

            短暫的一段感情畫(huà)上句號(hào),即使我不知道應(yīng)該在哪里寫(xiě)下句號(hào)、哪里寫(xiě)下省略號(hào),一切的一切都已經(jīng)是過(guò)去式。

            我用了很長(zhǎng)時(shí)間療傷,漸漸地明白一件事不是多么期待和向往就能達(dá)成目標(biāo)。

            之后,在新的一個(gè)學(xué)年里,名為初三的日子里,我遇到了我一廂情愿認(rèn)定的、對(duì)的人、只屬于我的人。

            他也是轉(zhuǎn)學(xué)生,和我一樣。冥冥之中自有天意嗎?是什么樣的神明悄悄滴操縱著蕓蕓眾生的分分合合,改變命運(yùn)呢?

            我不知道。我只是看到新的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái),在我面前展開(kāi)。

            我的初三日記,繼續(xù)中。

          分別的作文 篇8

            人在成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)經(jīng)歷各種各樣的困難與挫折,就是再好的朋友也總有一天會(huì)分離,我在英國(guó)游學(xué)的日子里,也經(jīng)歷了一次離別。

            她是個(gè)可愛(ài)的女孩,矮矮的個(gè)子,圓圓的臉蛋猶如一個(gè)小蘋(píng)果,她那卷卷的頭發(fā)更把她顯得像個(gè)小洋娃娃,她叫JasmineAnsfin,來(lái)自澳大利亞的她,說(shuō)著一口流利的英文,她就是我的知心好友。

            她給我們的'宿舍帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡樂(lè):當(dāng)我遇到不懂的題目時(shí),她會(huì)主動(dòng)幫助我,當(dāng)我不高興時(shí),她會(huì)用身邊的小故事把我逗樂(lè)……

            但“天下沒(méi)有不散的宴席”,一個(gè)星期后,她離開(kāi)了我們……

            漆黑的夜,什么也看不見(jiàn),她突然從床上坐了起來(lái),問(wèn)我:“DoyouknowIwillgotomyhometomorrow?”聽(tīng)到這個(gè)消息后,室友們都驚訝的看著她,異口同聲地問(wèn):“Why?”她笑了笑,沒(méi)有回答。后來(lái)我才知道,因?yàn)樗X(jué)得這里沒(méi)有人能夠完完全全地用英語(yǔ)對(duì)話,活動(dòng)時(shí)因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)不同,她也無(wú)法和我們?cè)谝黄,所以,她走了…?/p>

            那夜,我躺在床上,久久不能入睡,我只聽(tīng)見(jiàn)了老師對(duì)她的勸阻,室友舍不得她而留下的眼淚,還有那陣刺耳的關(guān)門(mén)聲——她走了……

            但是,日子還得繼續(xù)過(guò)下去……

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