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在記憶深處作文通用15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的在記憶深處作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
在記憶深處作文1
記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如天上繁星,時(shí)常在我心頭閃爍。當(dāng)我尋到了夜空中最亮的那顆,腦海里就會(huì)浮現(xiàn)這樣一個(gè)畫面:
那天周末,我急匆匆地收拾好房間,要去奶奶家嘍。我上車后,向四周望了望,才幾個(gè)人。我后面坐了一個(gè)小姑娘,面目清秀。過了一會(huì)兒,人越來越多了,我開始無聊了。這時(shí),車子終于發(fā)動(dòng)了,我激動(dòng)極了,“這么長時(shí)間都沒見奶奶,突然晃到她眼前,是驚嚇呢,還是驚喜呢?”我心里念叨著。
突然,車子停下,上來了一位顫顫巍巍的老爺爺,看起來臉部有皮膚病,腿腳也不麻利了,我一臉嫌棄地向窗戶方向擰過脖子。這時(shí),從我身后傳來一聲溫柔的話語:“老爺爺,您坐在這吧!這人太多了,您小心別摔倒了。”老爺爺笑著說:“孩子,你真懂事!”我轉(zhuǎn)過頭,瞟了一眼小女孩,才發(fā)現(xiàn),原來這個(gè)小女孩腿有殘疾,雙手摁著拐杖。我的臉頓時(shí)變得通紅,像被人狠狠地抽了一個(gè)耳光,熱辣辣的。到站后,我走在巷子里……回想起車?yán)锏哪且荒唬芨袆?dòng),也很羞愧。
當(dāng)別人不小心踩了你一腳,你對(duì)她說一聲“沒關(guān)系”,她會(huì)感受到你的寬容;當(dāng)稚嫩的弟弟撕破了你的'作業(yè),你對(duì)他說一聲“別淘氣”他會(huì)感受到姐姐的愛。
小女孩的行為讓我終身受益,一些微不足道的事情往往充滿了正能量。雖然她身體不健全,但她的人格比一些身體健全的人更健全。也讓我明白了一個(gè)道理:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更美好!
而那個(gè)素未相識(shí)的小女孩,也成為了我記憶星空里最閃亮的那顆星。
在記憶深處作文2
在我的記憶深處,有一位古銅色臉龐的老爺爺。
讀一年級(jí)的時(shí)候,鄰居家的毛毛拿著一串糖葫蘆向我炫耀。我要求他讓我聞一聞,他都不肯,氣得我?guī)缀跻蘖恕?/p>
回到家里,看到媽媽放在桌上的項(xiàng)鏈,不由得靈機(jī)一動(dòng),拿著項(xiàng)鏈就往村頭跑去。在那,有一位賣糖葫蘆的.老大爺。我把項(xiàng)鏈捧到他眼前:“爺爺,我用這個(gè)可以換糖葫蘆嗎?”老大爺?shù)陌缀觿?dòng)了動(dòng),眉毛打了個(gè)結(jié),好一會(huì)兒才讓我換了一串糖葫蘆。給我時(shí),他還嘆了口氣。
拿著糖葫蘆,我沒有直接回家,先去讓毛毛好好看看。過了好長時(shí)間,我才跨進(jìn)家門口。媽媽一聽我說糖葫蘆是用項(xiàng)鏈換的,臉色大變,打掉了糖葫蘆,連聲追問是跟什么人換的。我嚇呆了,正在這時(shí),傳來了敲門聲,媽媽抹去淚痕去開門,門口竟站著那位賣糖葫蘆的老爺爺,他微笑地從兜里掏出項(xiàng)鏈交給媽媽,說:“小孩子不懂事,算了吧!眿寢屵@才如夢(mèng)初醒,連聲向他道謝。可是,老爺爺擺了擺手,轉(zhuǎn)身就走了。
后來,我再也沒有見到他,可是永遠(yuǎn)忘不了他。
在記憶深處作文3
有一個(gè)人,他的著作令我愛不釋手;有一個(gè)人,他的精神令我為之震撼;有一個(gè)人,他的名字令我永遠(yuǎn)銘記在記憶深處。他,就是斯蒂芬﹒霍金。
初識(shí)霍金,是從我的一本書上得知的。他用超乎常人的思維,理解宇宙的奧秘,探索終極理論的真面目;他以聰明的大腦,解開一個(gè)個(gè)科學(xué)謎題,推動(dòng)全人類物理、天文等學(xué)科的發(fā)展,躍向創(chuàng)造宇宙的`“幾何之舞”!
僅僅這些,他已使我佩服得五體投地,可是當(dāng)我進(jìn)一步了解霍金時(shí),我驚呆了!
他患有肌萎縮性側(cè)索硬化癥,不能言語,不能運(yùn)動(dòng),能動(dòng)的只有三根手指。然而就是如此,霍金依然頑強(qiáng)地活了下來,取得了常人遙不可及的成就!上帝對(duì)他不公,18歲患此病時(shí),他被告知只有兩年壽命;但他沒有被命運(yùn)擊挎,反倒發(fā)誓一定要做出成績(jī)!兩年后,他活了下來,卻喪失了行動(dòng)能力;不久又喪失言語能力,一次次打擊,沒有挫敗霍金。他開始思考宇宙,探索宇宙,發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)科學(xué)定律,推開一扇扇真理之門。十年后,霍金終于成為了物理學(xué)的超新星,為全人類做出了巨大貢獻(xiàn)。
一個(gè)殘疾人,能做到常人無法做到的事情,霍金對(duì)命運(yùn)、困難的頑強(qiáng)不屈使我震撼。他讓我明白,只要永不言敗,努力奮斗,即使再大的困難,也能克服,最終取得輝煌成就!
現(xiàn)在,他的精神已深深扎根在我的心中。每每遇到困難,我總會(huì)想想他,獲得前進(jìn)的力量……
在記憶深處作文4
5月1日那天,我們坐著車子到香港國際機(jī)場(chǎng)在飛機(jī)到菲律賓,我高興的不知道怎么形容。
那是我第一次出國,感覺還是有一絲的害怕,是語言不通、那里太熱了、還是……在這幾種原因里,沒有一種是,讓我覺得出國旅游也是一個(gè)謎。
我整整在飛機(jī)上呆了三個(gè)小時(shí),遠(yuǎn)看窗戶的云層越來越薄,就知道將要來到一座熱鬧的城——克拉克,我的心一直在偷偷的笑著。
我們住近了克拉克渡假城,那里游人如織,全部都是一棟又一棟的別墅,心里就知道住在這里一定很舒服。到了晚上,我們?cè)诙燃俪抢锏木茦浅酝盹,臺(tái)上排著一道又一道的海鮮和菜,我看的'津津有味,都忘記了吃飯。
第二天中午,我們?nèi)チ艘粋(gè)叫SM的大型超市那里賣著各種各樣的東西,吃的、玩的、穿的都有,我們?cè)谀抢镒吡藘蓚(gè)多鐘頭累的我們腰酸背痛。
第三天,我們?nèi)チ怂蠘穲@玩,那里有很多水上游戲,如:水上高速滑滑梯、沖浪、玩具吐水漂流……其中最好玩的是水上高速滑滑梯,它從大概兩層樓高的的地方滑下來,到中間還轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,真叫人害怕。這就是所謂的水上樂園。
這就是在我記憶中最深刻的一個(gè)地方------克拉克度假城。
在記憶深處作文5
真所謂是:光陰似箭,日月如梭!六年過去了,我馬上就要離開我親愛的母校了,在我七歲那年,我牽著媽媽的手走進(jìn)了這座神秘又陌生的學(xué)校。在這六年里,母校讓我學(xué)到了許多的知識(shí),母校讓我感覺到同學(xué)的友誼,老師的關(guān)心。讓我感到非常的溫暖、快樂。轉(zhuǎn)眼間,我又要離開這溫暖的母校。這時(shí),學(xué)校的一草一木,同學(xué)們的一顰一笑,老師的一言一行,都會(huì)在我的眼前閃過。
在我的記憶深處最讓我難忘的`是一節(jié)語文課。那一節(jié)語文課,老師走進(jìn)來說:“同學(xué)們,外面正在下雪,你們想不想出去堆堆雪人,打打雪仗啊!蔽覀?nèi)绱蚶滓话愕卣f:“要!”就在那一刻,我們上了一節(jié)史無前例的玩雪課。我們飛快地跑到了外面,有的同學(xué)非常怕冷,都帶著手套,可到了玩雪的時(shí)間,他們就像瘋了一樣,也不戴手套了。
當(dāng)我們玩得正開心的時(shí)候,有一群男生拿著雪球來扔我們。但是,我們女生也不是好欺負(fù)的,我們把他們打得落花流水,可是快樂的時(shí)光卻只有那么一點(diǎn)點(diǎn),“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴......”下課鈴聲響了,我們依依不舍的離開了操場(chǎng)。但是,我們回到教室后,雙手并不感覺冷,而感覺到了熱。老師吞吞吐吐地說:“你們玩得開心嗎?”我們異口同聲地說:“開心!崩蠋熡终f:“既然你們玩得開心,就必須寫一篇文章!蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我記憶深處的一件最難忘的事,這件事期永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
在記憶深處作文6
細(xì)雨如牛毛般下個(gè)不停,沖淡了陳列往事的盒子上的灰塵,露出了尚未殘缺的一角,我開始慢慢地品味。
抹布能擦去臟東西,時(shí)間能沖淡記憶,但這件事是揮之不去的。這一天,好成績(jī)并沒有如約而至,而名花也落到了我的好朋友家,我無法想象回家后的襲擊,媽媽肯定又要拿我跟她比,想到這,心不由得一顫,她來了,她的歡樂占了滿臉,使我厭惡。
難道友誼只是一層紗,一碰即破嗎?
答案似乎所有令人驚異。她一下子跳了起來,不知她要表演什么?我暗想?梢粔K紙片蒙住了她的雙眼,她狠狠的摔在了地上,我無動(dòng)于衷,那時(shí),在我眼中她總是一只大惡魔,現(xiàn)在摔了,真是大快人心。
內(nèi)心深處的我,并不愿意放棄這段友誼。
我雙腳上繞了一根隱形的.繩索,逃避不及,本能的使我伸出雙手,把她拽了起來,她一臉懊悔的說:“本想讓你開心一下,可現(xiàn)在弄巧成拙了,我真沒用!蔽乙宦犨@話,有點(diǎn)不知所措。聲音顫抖地說:“你真這么想的?”她瞪大雙眼,小聲問:“那,你以為我怎么想!蔽业哪樕舷癖簧攘艘粋(gè)大耳光。我的想法很卑鄙,我誤解她了。
友誼在我的記憶深處,占據(jù)了大量的位置,有著不可磨滅的作用,使我受益無窮。
雨停了,不知要再過多久,我才會(huì)再次打開封塵的記憶的盒子。
在記憶深處作文7
在我的記憶深處蘊(yùn)藏著,我小學(xué)時(shí)期發(fā)生的每一件事。現(xiàn)在還歷歷在目,讓我想忘也忘不了。
在我的記憶深處,讓我最難忘的事是那次講故事。
那是在二年級(jí),語文老師出差了,我們班自己舉行了一次講故事大賽。我們每人都有自己的故事,有的男生很調(diào)皮,他們就拿同學(xué)開玩笑,說同學(xué)們自己亂編故事,在嘲笑同學(xué)。到我講了,我不知所措,便講起了故事:從前,有三個(gè)土匪在半路上搶了錢,就逃到了一座豪宅前,他們走了過去,發(fā)現(xiàn)了許多的紙條,是不能碰的。其中有一個(gè)張紙條是不能打開冰箱,可有一個(gè)土匪不信,就去打開冰箱。他打開冰箱,發(fā)現(xiàn)自己的一個(gè)同伴在冰箱里。后來,他就被嚇?biāo)懒。冰箱里的那個(gè)人,活過來了。原來,他們要把它給嚇?biāo)溃筒挥梅皱X給他了。剩下來的兩個(gè)土匪,他們之間發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),女的用偷來的`警棍,把男的給電死了。后來,警察知道了,就抓住了她,她把罪行交代了清楚,便自殺了。
在我的記憶深處,最難忘的事情,雖然有很多很多,但卻讓我最難忘的只有這一件。
在記憶深處作文8
在我的記憶深處,保存著許多美好的回憶。學(xué)校里的一草一木,一山一水;同學(xué)的鼓勵(lì),老師的幫助……都讓我難以忘懷。
當(dāng)團(tuán)體迎面接力賽只剩下最后一個(gè)名額時(shí),同學(xué)們都面面相覷——剩下的沒有選中的同學(xué)跑步都不快,在一片黑壓壓低下去的腦袋間,唯獨(dú)她高高地舉起一只手。那只手像曠野中突兀而起的一株小樹似的,頃刻間吸引了教室里所有的目光。“我來!”他昂起腦袋高聲說。大家都知道,他的跑步成績(jī)并不好,但那鏗鏘有力的話語告訴大家,他行的。
比賽那天,他似乎是拼了命地跑。眼看就要輪到他了,他在后面一邊握緊拳頭看著比賽,一邊做著熱身運(yùn)動(dòng)。接力棒傳到他的手心了!“沖!四(1)班必勝!”還是那激昂的話語,卻深深震撼了我的心靈,一股暖流涌上心頭……望著他那擺臂并不標(biāo)準(zhǔn)的身影,望著他額上沁出的.淚珠,這個(gè)冠軍是怎樣得來的?全班同學(xué)的團(tuán)結(jié)和汗水!這個(gè)”第一名“有著更深一層的含義……
雖然我沒有說,”他“是誰,但那并不重要,重要的是他那時(shí)時(shí)刻刻為集體而奮斗的心,都印在我的記憶深處……
在記憶深處作文9
在我記憶的深處,有一位古銅色臉龐的老爺爺。
讀一年級(jí)的時(shí)候,有一天,鄰居家的毛毛拿著一串糖葫蘆向我炫耀。我要求他讓我聞一聞,他都不肯,氣得我?guī)缀跻蘖恕?/p>
回到家里,看見媽媽放在桌上的項(xiàng)鏈,不由得靈機(jī)一動(dòng),拿了項(xiàng)鏈就往村頭跑去。在那兒,有個(gè)賣糖葫蘆的.老大爺。我把項(xiàng)鏈捧到他跟前:“爺爺,我用這個(gè)可以換糖葫蘆嗎?”老大爺?shù)陌缀觿?dòng)了動(dòng),眉毛打成個(gè)結(jié),好一會(huì)兒才讓我換了一串糖葫蘆。給我時(shí),他還嘆了口氣。
拿著糖葫蘆,我沒有直接回家,先去讓毛毛好好看看。
過了好長時(shí)間,我才跨進(jìn)家門口。媽媽一聽我說糖葫蘆是用項(xiàng)鏈換的,臉色大變,打掉了糖葫蘆連聲追問是跟什么人換的。我嚇呆了,正在這時(shí),傳來了敲門聲,媽媽抹去淚痕去開門,門口竟站著那位賣糖葫蘆的老大爺。他微笑著從兜里掏出項(xiàng)鏈交給媽媽,說:“小孩子不懂事,算了吧!眿寢屵@才如夢(mèng)初醒,連聲向他道謝?墒,老大爺擺了擺手,轉(zhuǎn)身就走了。
后來,我再也沒有見到他,可是永遠(yuǎn)忘不了他。
在記憶深處作文10
在我的記憶里,有很多事情已經(jīng)被淡忘了,但有一件事一直鎖在我的心里。
記得在我七歲時(shí),一次上完英語課,我?guī)е吲d的心情,踏著輕快的步伐,離開了英語學(xué)校。可剛走不遠(yuǎn),我不小心被絆了一下,手也跟著一松,剛好那里有一個(gè)狹窄的縫隙,我的書正好飛了進(jìn)去。這一下把我弄得不知道怎么辦才好,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),同學(xué)們絞盡了腦汁幫我,可還是想不出辦法。
突然,我玩的最好的幾個(gè)朋友來了,我看見他們心里不知道有多么開心,以為有救了?墒撬麄儾粌H沒有一點(diǎn)同情,反而還嘲笑我。其中一個(gè)小伙伴嬉皮笑臉地說:“哈哈!你看他有多么狼狽呀!”第二個(gè)小伙伴說:“看看他肯定是他自己一不小心把書都掉進(jìn)去了。”第三個(gè)小伙伴哈哈大笑地說:“書掉進(jìn)去了自己都不能撿出來?”這時(shí)我的臉紅一陣白一陣,心里不停地責(zé)怪自己為什么不注意呢?為什么自己要高興呢?如果不得意忘形的話,書也就不可能掉進(jìn)去了。
正當(dāng)我快要絕望放棄時(shí),一個(gè)人拍了拍我的肩,我回頭一看,原來是班里個(gè)子最小的那個(gè)人,他說他能幫我。他很快便擠進(jìn)那條狹窄的縫隙,手向前一伸夠到了我的書。他從縫里出來時(shí),我看見他的衣服已經(jīng)被勾破了,我的`淚水不禁流了出來。事后,我真想對(duì)他說一聲謝謝,還沒等我說話,他便揚(yáng)長而去。
望著他的背影,我的心里久久不能平靜。雖然這件事過去很久了,但是他的背影,永遠(yuǎn)留在我的心里。
在記憶深處作文11
在每個(gè)人的內(nèi)心深處,都有一個(gè)記憶寶庫,里面藏有一筆不可估量的財(cái)富!}記
在你的記憶深處,哪個(gè)場(chǎng)面讓你無法忘懷?是花開遍野?是遼闊草原?是巍峨高山?在我的記憶深處,這些都不是,而是一個(gè)關(guān)于友誼的故事。
故事發(fā)生在一個(gè)人聲嘈雜的車站里,兩個(gè)小老頭靜靜地坐著,他們滿頭銀發(fā),估計(jì)年逾古稀,蒼老的臉上爬滿了皺紋,手上、腳上則布滿了厚厚的、大小不一的繭子。
仔細(xì)看,他們正在小聲交談著什么。一個(gè)老頭說:“唉!光陰似箭,日月如梭,老嘍!老嘍!”“是呀,年歲高了,腿腳不中用啦!”另一個(gè)老頭應(yīng)和著。正說著,一輛火車“嗚嗚”“嗚嗚”地高喊著駛進(jìn)了站臺(tái)!败噥砹!币粋(gè)老頭說,看起來,他的心情像吊了鉛塊一般異常沉重。
接下來的那一幕,我永遠(yuǎn)也無法忘懷。一個(gè)老頭慢慢的走上了車,透過車窗向外張望。外面的那個(gè)老頭,不斷地?fù)]著蒼老的'手,嘴角微微顫抖,眼角擠出兩滴渾濁的淚。在看車窗里邊,那人已是老淚縱橫。兩人都已年高,這一別,或許就成了永別,有種“西出陽關(guān)無故人”的感覺。
車“嗚嗚”“嗚嗚”大叫著開走了,偌大的站臺(tái)上只剩下他一個(gè),還在不停地?fù)]手,揮手……
人們常說:“友誼是金,記憶是銀!边@一幕在我心中定格了,至今想起來了仍會(huì)鼻子一酸,熱淚盈眶。
同學(xué)們珍惜友誼,珍惜你的朋友,珍惜和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。在我記憶深處的那一幕,告訴我們這樣一個(gè)道理。
在記憶深處作文12
一輛公共汽車停在路旁,車的擋風(fēng)玻璃已經(jīng)破碎。他,是這輛車的司機(jī);他,在生死的邊境掙扎;他,被公認(rèn)為最美司機(jī)。他就是吳斌。
那是一個(gè)普通的日子。已在崗位上工作了二十多年,從未出過事故的司機(jī)吳斌正專注地駕駛著公交車,車上坐著許多人。這時(shí),隨著一聲巨響,車前的擋風(fēng)玻璃瞬間破碎,玻璃散落一地。一個(gè)空中飛來的硬物飛了進(jìn)來,由于壓力的影響,一塊鐵片扎進(jìn)了吳斌的身體左側(cè),劇烈疼痛迫使吳斌停下車。而吳斌卻絲毫沒有隨意停在馬路中間,而是忍受著巨痛,讓車穩(wěn)穩(wěn)地靠邊停下,他清楚地知道,停在路中間容易造成追尾事故,對(duì)其他人有很大的危險(xiǎn)。當(dāng)他打開車門,吩咐乘客下車,撥打120時(shí),所有的人都關(guān)心地往前涌,立即撥打120,吳斌已疼得仰在了車座上,無法動(dòng)彈。過了一會(huì)兒,救護(hù)車趕到,醫(yī)護(hù)人員將吳斌抬上車,人們的心都提到了嗓子眼,生怕這位抱住全車人生命的好人遭遇不測(cè)。可惜的是,這位司機(jī)最終因搶救無效而去世。所有人都哭了,連聲說:吳斌真苦呀!可是個(gè)大好人!吳斌,就這樣走了,但他的`事跡讓人們終生難忘。
我不禁想說一句:吳斌,你走好。∧愕木、你的形象永遠(yuǎn)深深地刻在了人們的心中。
在記憶深處作文13
在我記憶的深處,有一位古銅色臉龐的老爺爺。
讀一年級(jí)的時(shí)候,有,一天,鄰居家的`毛毛拿著一串糖葫蘆向我炫耀。我要求他讓我聞一聞,他都不肯,氣得我兒乎要哭了。
回到家,看見媽媽放在桌上的項(xiàng)鏈,不由得靈機(jī)一動(dòng),拿了項(xiàng)鏈就往村頭跑去。在那兒,有個(gè)賣糖葫蘆的老大爺。我把項(xiàng)鏈捧到他跟前:“爺爺,我用這個(gè)可以換糖葫蘆嗎?”老大爺?shù)陌缀觿?dòng)了動(dòng),眉毛打成個(gè)結(jié),好一會(huì)兒才讓我換了一串糖葫蘆。給我時(shí),他還嘆了口氣。
拿著糖葫蘆,我沒有直接回家,先去讓毛毛好好看看。
過了好長時(shí)間,我才跨進(jìn)家門口。媽媽一聽我說糖葫蘆是用項(xiàng)鏈換的,臉色大變,打掉了糖葫蘆,連聲追問是跟什么人換的。我嚇呆了,正在這時(shí),傳來了敲門聲,媽媽抹去淚痕去開門,門口竟站著那位賣糖葫蘆的老爺爺。他微笑著從兜里掏出項(xiàng)鏈交給媽媽,說:“小孩子不懂事,算了吧!眿寢屵@才如夢(mèng)初醒,連聲向他道謝?墒,老爺爺擺了擺手,轉(zhuǎn)身就走了。
后來,我再也沒有見到他,可是永遠(yuǎn)忘不了他。
在記憶深處作文14
在我腦海的記憶中,有著許許多多的故事。在每個(gè)故事的背后,都有著許多有趣的故事,而這些故事都讓我流連忘返。
記得那時(shí)三年級(jí)的一節(jié)語文課,我們的語文老師盧老師到外地去出差了,就叫那時(shí)的六年級(jí)的語文老師楊守正老師來教我們上語文課。
上課鈴聲響了,楊老師叫我們打開書本,翻到我們還沒有學(xué)完的古詩。他教我們?cè)撛鯓佑懈星榈睦收b古詩,還有什么地方應(yīng)該停頓,什么地方不能停頓,等我們都掌握了他教的所有的知識(shí)以后,他就該我們講起了《武松打虎》的故事,當(dāng)我們正聽得入迷的時(shí)候,他忽然停頓了一下,又接著說:“要講武松的故事,那可是三天三夜也說不完吶,不然你們有什么故事,也跟老師分享分享!蹦猩鷤兤炔患按'舉手了,老師見羊曉樣子長得非?蓯,就叫他上去講故事了,可羊曉的故事卻是無中生有的,是羊曉講同學(xué)的笑話,逗得全班同學(xué)哈哈大笑,老師也忍不住笑了出來。
每個(gè)人的記憶深處,都有著自己發(fā)生的難忘的事情,而這些事情將會(huì)圍繞著你轉(zhuǎn)一輩子,讓你想忘都忘不了。
在記憶深處作文15
在記憶深處,我會(huì)永遠(yuǎn)埋藏著這樣一份寶藏。
小時(shí)候也許太小了,也可能時(shí)間太長了,我把幼兒園的同學(xué)們都忘卻了。我知道我錯(cuò)了,所以小學(xué)的所有同學(xué),我都會(huì)好好的記住。
在小學(xué)六年發(fā)生了太多太多的事情,我終于發(fā)現(xiàn)有朋友是一件這么快樂的事情,但等到畢業(yè)了我才發(fā)現(xiàn),我應(yīng)該好好珍惜身邊的每一個(gè)人。
重要的也好,不重要的也好,對(duì)我來說都是寶貴的。
事實(shí)上,等到失去了我才會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)東西的重要性,所以我對(duì)不起太多太多的人了,我錯(cuò)過太多太多。我知道珍惜,我會(huì)好好對(duì)待身邊的每一個(gè)人了。
我經(jīng)常和我的同桌吵架,不用三分鐘就會(huì)馬上和好,其實(shí)所有的經(jīng)過我都記著呢,一直以來都沒有忘記過。
我們當(dāng)中對(duì)頭最多的'還是胡晨茜,每次都是我和陳?O楠在支持著她。我們可是有分工的喔!我是負(fù)責(zé)陪她一起,給她壯膽;陳?O楠卻是在精神上給予支持。
即使這樣,胡晨茜還是基本以慘敗告終。
而成績(jī)最好還是吳亞男。絲毫不偏科,語數(shù)英的成績(jī)都比我們四個(gè)好,我們都佩服死了,經(jīng)常向她豎起大拇指。
年齡最小的當(dāng)然是鄭香怡啦。從她的性格也能看出來。但是不知道怎么了,她們包括鄭香怡都說我更像小孩子。有嗎?
我們班卻是也有很多讓人討厭的家伙,但是這也是一筆財(cái)富啊。我都會(huì)好好記著的,當(dāng)然下次見到他們也可以報(bào)仇喔。我可是不會(huì)手軟的。
這些東西對(duì)我來說都是很重要很重要的。重要的東西當(dāng)然要放在心上啦。連同那些不開心的東西一起埋藏起來。
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