精選小學(xué)環(huán)保作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)環(huán)保作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
綠色是什么的象征？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會(huì)如何，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)淹沒在漫天飛沙之中。當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。
當(dāng)你跨進(jìn)東恩中學(xué)的校門時(shí)，你想過了嗎？你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。
你真要為此而感到幸福和驕傲。讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校，每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍�？�，"美觀大方的教學(xué)樓，構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍；寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇，意韻無窮，花草樹木錯(cuò)落有致，；春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長不的園林環(huán)境；文化名牌出現(xiàn)在大道上、走廊里、花壇里；每棵樹都有自己的"身份證"，草坪上立著溫馨的提示牌。這一切，你感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎？
學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎？你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎？你有過打開學(xué)校的自來水籠頭，而沒有及時(shí)關(guān)上嗎？
同學(xué)們，要把我們學(xué)校建成一個(gè)花園式的綠色學(xué)校，還需要我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)�；顒�(dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的.事情，環(huán)保就在我們身邊。
當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情；當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)用電；當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉，而不讓水白白流掉；當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。
諸如此類的太多太多小事，我們其實(shí)都能做到，但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細(xì)面對和想過的。當(dāng)然，爭做環(huán)保衛(wèi)士，我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水；一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉；對于這些環(huán)保的知識(shí)，你了解嗎？我們在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域，都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展，用環(huán)保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的，干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園，我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應(yīng)是以行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。
綠色環(huán)保
天邊一顆流星劃過，打破了天空的寧靜。我聽奶奶說過，只要在流星還沒消失之前許下愿望，愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。于是，我許了一個(gè)愿，你想想我許的是什么呢？
站在小河旁，看到惡毒是掙扎，聽到的是呻吟，聞到的是臭味。我想：現(xiàn)在的水資源污染太嚴(yán)重了，怎樣才能改善它呢？其實(shí)這個(gè)問題歸根結(jié)底還是得靠人們的自覺性，只要人們自覺一點(diǎn)，不亂扔垃圾，工廠排放的污水及時(shí)處理等，那我們的江河污染將改善多少啊，我們的家園將撐起一小片藍(lán)天。
望著枯死的小草，我輕輕地踩在上面，仰望藍(lán)天，想看清天空的樣子，可模模糊糊的看不清，原來是黑煙搗的怪。近來，由于社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展，工廠接連蓋起，排放出有害物質(zhì)——黑煙。黑煙不僅污染了環(huán)境，還危害了人的身心健康。如果工廠的黑煙能凈化后排放出來，那空氣的質(zhì)量將有多大的改善啊，對人的身心健康危害將減少多少�。�
原來的森林樹當(dāng)老大，先在的樹林黃沙稱霸。不錯(cuò)的，現(xiàn)在的森林以不再是綠色的了，而是黃色的。近來，人們?yōu)榱藵M足經(jīng)濟(jì)上的需求，不斷地砍伐樹木，使黃沙出來搗蛋。黃沙不僅污染了環(huán)境，還影響了人們的生活，更可惡的是還給人們帶了經(jīng)濟(jì)上的損失和影響人們的身心健康。黃沙竟然存在著這么多的罪行，為什么人們還要釋放它出來呢？人們不是很愚蠢嗎？如果人們能多種些樹，少伐樹，那不就可以禁止黃沙犯罪了嗎？那我們的環(huán)境，生活就會(huì)有很大的改善了。
污染魔頭還有……
我許下的愿望是：愿所有的人都能保護(hù)環(huán)境，讓我們一起呼吸綠色，享受健康吧！我的愿望不是夢！
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
我們的地球媽媽是前祖祖輩輩一直保護(hù)下來。自從現(xiàn)代化以后，一直都有污染現(xiàn)象，于是人類創(chuàng)造了垃圾桶，剛開始的.垃圾桶上用木頭做的，后來，人們?yōu)榱朔奖愫凸?jié)省資源，改用鐵的和塑料的。
現(xiàn)在每個(gè)學(xué)校都在禁止學(xué)生帶零食進(jìn)校門。可是偏偏有同學(xué)把零食帶進(jìn)學(xué)校，如果被老師發(fā)現(xiàn)了，一千多字的檢討書是少不了的！
現(xiàn)在人們都在嚴(yán)格的檢查衛(wèi)生。要不然，世界就是一個(gè)大垃圾場！
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們：
你們好！今天我演講的主題是“環(huán)保”。
提起環(huán)保，同學(xué)們應(yīng)該會(huì)想起辛勤哺育我們的地球媽媽，可是如今的'地球媽媽不再像以前藍(lán)光滿面，是因?yàn)樗暮⒆硬粣鬯�，使她日益衰弱，患上重病。孝子！孝子！什么是孝子？是關(guān)心父母的孩子才叫孝子！可我們，身為地球母親的孩子，卻去傷害母親，怎么能稱為孝子呢？
以往美麗的地球媽媽現(xiàn)在正在痛苦的哭泣，她既傷心又后悔。傷心什么？對我們的失望，她原本想讓我們把大自然建設(shè)得更美麗，而我們卻把大自然破壞了，她很失望。后悔什么？后悔她造出了我們，如果不造出我們，也許樹林會(huì)更綠，鳥鳴會(huì)更歡，天空會(huì)更藍(lán)。
人類只有一個(gè)地球，迄今為止，人類還沒有找到一個(gè)；類似地球的星球。如果哪一天地球上的所有資源用光了，臭氧層沒了，那我們說的世界末日就來臨了
所以我要向大家提幾點(diǎn)建議：
1.保護(hù)環(huán)境，先搞綠化。我希望世界上每一個(gè)人一年種一棵樹。
2.減少戰(zhàn)爭及核武器使用，因?yàn)閼?zhàn)爭后的硝煙會(huì)破壞臭氧層，核武器則造成巨大的環(huán)境污染。
3.把工廠排出的污水凈化，在流向莊稼地、河流。
4.汽車應(yīng)盡早使用太陽能汽車，不排尾氣，不污染環(huán)境。
作為小學(xué)生，我們一定要做到環(huán)保，并制止污染環(huán)境的行為。還可以組織環(huán)保隊(duì)，做環(huán)保宣傳，讓小弟弟、妹妹也加入我們的行列。
最后我還想說一句話：“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)綠，世界將更美好。”我的發(fā)言完了，謝謝大家。
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