為什么讀書作文十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的為什么讀書作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為什么讀書作文 篇1
風(fēng)吹過單瓣的，重瓣的梅，花瓣翩翩落下，在風(fēng)中打著旋子，香氣朦朧，在日光下暈開芬芳。一陣風(fēng)過去，花瓣墜在地上，我追逐將落的花瓣，一無所獲。一如平日的學(xué)習(xí)，學(xué)了許久，仍是沒有效果。我惋惜地嘆一口氣，和往常一樣。
三月的春光最迷人眼。風(fēng)又吹起，在花雨中，我似乎看見他的影子。
“你為什么而讀書呀？”校長問。
“為了家父，為了當(dāng)官，為了……”尚稚嫩的聲音嘰嘰喳喳，如樹梢上結(jié)伴的麻雀。
“為中華之崛起而讀書！”他說，堅(jiān)定而決絕。
那個少年分明是十二三歲的模樣，卻有一張棱線分明的面龐，與他目光的毅然相仿。
剛才的一切都只是幻覺罷了，花影搖散，幻境也就消釋了，獨(dú)留我孤身在花樹下默然。回憶讀書時的種種，我找不出一個最明晰的答案：我，又究竟在為什么而讀書呢？
我大概是為自己讀書的吧。我喜歡在手中斟酌詞句的感覺，也享受掂量數(shù)據(jù)的快感，更期待親手完成未完的實(shí)驗(yàn)。我喜歡通過自己的雙手與大腦來獲得知識，創(chuàng)造出新的美好的事物。
莊周曾說過：“節(jié)飲食以養(yǎng)胃，多讀書以養(yǎng)膽”。膽是排除毒素的，只有膽?zhàn)B好了，才能辨識，排除害人的毒素。知識是鑒別毒害的明鏡，我讀書，便可知什么能做，什么不能碰；什么該親近，什么必遠(yuǎn)離。有道德教養(yǎng)上的潤澤，亦有學(xué)術(shù)知識上的了解。
書是我的好朋友，它可以幫我解開心頭的糾結(jié)。一個問題，百思而不得解，這時書便來幫我化解它。我曾難以找出世界上最寬廣最宏大的東西，總以為實(shí)際上體積大的才能算的上最宏大的；讀了散文，讀了詩集，我才豁然開朗：寬廣宏大與否并不在于形體的大小，而在于人的精神。一個人的心胸多寬廣，那么世界便多寬廣；一個人的心胸是無垠的，那么世界便是無垠的。
臧克家說：“讀一本好書，就像交了一個益友�！痹谖疫@兒，這句話確實(shí)不錯。我可以與這位朋友“談心”，它會幫我解決問題，同時幫我平靜波瀾起伏的內(nèi)心。
我喜歡喝茶，有一本書就更好了。飲一口茶，翻一頁書，那么時間都是靜止的，空氣中每一粒浮塵都能來赴這禪意的心會。書，或《詩經(jīng)》，或《西游》，或《為君葉葉起清風(fēng)》，都是良好的伴侶。沉浸于書中，忘卻時間與空間，細(xì)嗅紙頁間的油墨香，咀嚼字里行間點(diǎn)點(diǎn)滴滴情感，那便是最美好的事了。不覺間，茶已涼了。
讀書是自己的，為積累知識，為解開迷霧，為平靜心緒。我終于尋得了最終的那個答案。
愛讀書，便是愛自己了。
為什么讀書作文 篇2
我有很多夢想……
我的夢想是——長大當(dāng)一名老師，傳授給孩子們知識�，F(xiàn)在許多孩子沒有學(xué)上，家里很窮苦。我要走遍世界各地，教那些孩子們知識。
我還有一個夢想——長大當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷。有的地方?jīng)]有食物，人們身體很虛弱，我要游世界東西南北，幫助那些人們健康生活，快樂成長。
我的夢想不止這些，還有——當(dāng)一名科學(xué)家，造出很多水來，讓中國不再那么干旱；當(dāng)一名企業(yè)公司的創(chuàng)始人，讓更多人找到工作，讓中國更繁榮富強(qiáng)。我還想當(dāng)一名宇航員，讓中國的升空記錄超過所有國家。我知道，只有擁有淵博的知識，才能成就我的夢想。
所以，我要努力讀書，為了我的夢想而讀書！
為什么讀書作文 篇3
世界讀書日剛剛過去，這個日子的設(shè)立未免有點(diǎn)可悲：本應(yīng)該成為人們生活常態(tài)的讀書，卻只能在一個特定的日子里讓一些人億起“哦，原來在角落里還有一本未曾看過幾眼的書”。這個日子也在提醒著我，那因?yàn)榭荚嚩辉偻七t的讀書計(jì)劃，怕是又得等到下周才能讀完了。
不管怎么樣，我還是很喜歡讀書的。雖然書讀不多，無可達(dá)到汗牛充棟的境界。門類卻也很雜，小說，散文集，詩集，紀(jì)實(shí)，漫畫，雜志都小有涉獵。我讀書不是為了應(yīng)付中考中的閱讀和寫作，不是為了在“綜合性實(shí)踐活動”中得分，我認(rèn)為讀書是一條洗滌心靈的旅途。
讀《圍城》，我看到了人性的丑惡與虛偽；讀《活著》，我看到了人對苦難的搏擊于對時代洪流的的無奈；讀《月亮與六便士》我看到一個人對夢想的執(zhí)著；讀《尋路中國》，我看到中國高速發(fā)展下人們的選擇……也許這些書我對其內(nèi)核還是模棱兩可，對書的理解也顯得幼稚，但這些書無疑在我的成長之路上烙下了花紋，讓我這個涉世未深的少年已經(jīng)對成長，社會，人性，生死，夢想等宏大的問題有了自己的理解，通過讀書我可以彌補(bǔ)自己缺少的人生經(jīng)歷，真可謂“秀才不出門全知天下事”啊。我相信“腹有詩書氣自華”，這個‘華’字就是通過讀書，更加理解自己理解生活理解大千世界，并在了解他們本質(zhì)后更加熱愛他們———就是熱愛生命。
“讀書就是與偉人進(jìn)行一次對話”這句話不會因?yàn)槲覀兊臒o數(shù)次引用而失去光彩。在讀書的時候，你會看到作者的品行，觀點(diǎn)與對世界的思考，這每每都讓我感到震撼和自己的不足，我總是覺得讀到一本好書就像是得到了一把打開世間密寶的鑰匙一般，一本好書讓我受到心靈的滌蕩。
讀書，引起我對許多問題的思考、感悟，讓我從幻夢中驚醒，帶我領(lǐng)略生命的美好。最重要的是：讀書，使我感到我的靈魂在升華，跳躍，接受洗滌……讓它走上一條正確的道路。總有一天我會垂垂老矣，滿臉皺紋，但我深信，讀書，會使我的靈魂永葆青春！
對于還在成長的靈魂而言，我將把冰心奶奶的“讀書好，多讀書，讀好書”這句話作為我讀書的方向標(biāo)。
為什么讀書作文 篇4
爸爸經(jīng)常對我說一定要努力讀書，可爸爸在跟我講的時候，我的腦海里總會出現(xiàn)一個疑問：我們?yōu)槭裁匆x書呢？
今天早上，我跑到爸爸的房間問：“爸爸，我們?yōu)槭裁匆@么辛苦地學(xué)習(xí)呢？”爸爸望了望我，回答說：“兒子，不讀好書，沒有知識，你的科學(xué)家夢怎么實(shí)現(xiàn)呢？”我又問：“那我讀好了書，長大后又會成為怎樣的人呢？”爸爸說：“當(dāng)然是一個對社會有用的人！你還記得你們學(xué)校貼的那幅周總理的標(biāo)語不？”“為中華之崛起而讀書”我很快就回答出來了，爸爸給了我一個大拇指。我也記得有一本書上講過，猶太人會在孩子出生的時候，就在書上抹上蜂蜜，讓孩子去舔，等到孩子大了一點(diǎn)以后就會自己去舔，就這樣養(yǎng)成了主動看書的好習(xí)慣，也因?yàn)檫@樣，猶太人成為了全世界讀書最多的人，猶太人也是最聰明的民族之一。
高爾基也曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以我想：這應(yīng)該是書的力量，知識是能改變未來的！所以，我以后一定要努力讀書，多讀書，讀好書！
為什么讀書作文 篇5
從我開始上學(xué)，老師總讓我多讀書，讀好書。我也從沒把老師的話放在心里。我自從學(xué)了“為中華之崛起而讀書”這篇課文后，我好像明白了要多讀書的道理，只有多讀書才能給我?guī)砀嗟闹R，掌握更多的本領(lǐng)，才能使國家更加強(qiáng)大。梁啟超說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
有的同學(xué)夢想是當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷；有的同學(xué)夢想成為一名航天員，為航天事業(yè)貢獻(xiàn)力量；而我的夢想是成為一名教師，教書育人，當(dāng)我看到楊老師在講臺上傳授我們知識的時候，我就樹立起了我的夢想，我要和楊老師一樣把學(xué)到的知識教給更多的人。
但我知道，成為一名老師必須要有淵博的知識，所以我要努力學(xué)習(xí)，多讀書，為我的夢想而讀書，為祖國的繁榮富強(qiáng)而讀書！
為什么讀書作文 篇6
我在知乎上看到不少大學(xué)生說，當(dāng)同學(xué)們在打游戲、刷人人、刷微博、刷天涯、刷糗百、看貼吧的時候，自己在看果殼、豆瓣、知乎。
這話倒沒什么，但聽到那優(yōu)越感十足的語氣，我真想潑他一盆冷水：你以為刷豆瓣、果殼、知乎就真能學(xué)到許多東西嗎?不，光是刷知乎刷果殼刷豆瓣，你是學(xué)不到任何東西的，充其量不過是多知道點(diǎn)皮毛可以跟別人顯擺罷了。
這類網(wǎng)站，你偶爾看一看，用來增長見識、開拓思維是好的，但如果你想憑借它們真正學(xué)到東西，不可能。碎片化的知識最多讓你了解一些皮毛，想深入了解某個知識還得看系統(tǒng)化的書籍。知乎的回答、豆瓣的評論、果殼的文章篇幅再長，那也是別人經(jīng)過閱讀消化之后，將自己的知識做了一個濃縮與整理。
首先，你沒那個底蘊(yùn)未必能看懂;
其次，就算你看懂了，你跳過了太多循序漸進(jìn)的細(xì)節(jié)，最后不過是一知半解;
再有，許多人寫的回答都帶有一些主觀色彩，畢竟是自己的知識梳理，不一定能做到專業(yè)人士那么客觀，有什么誤差的地方便要誤導(dǎo)你了。
認(rèn)真說，讀書有兩種效用。
一，純?yōu)橄��？袋c(diǎn)輕松愉快的言情、靈異、推理、奇幻小說，主要是滿足人的獵奇心。這種閱讀就像蜜蜂采蜜，這邊看看，那邊瞅瞅。刷知乎刷豆瓣刷果殼也能滿足這種心理。對這些人來講，上知乎和讀書沒什么區(qū)別，純?yōu)橄埠瞳C奇。
但另一種效用就沒這么簡單了。
一個人，如果抱有研究學(xué)問、學(xué)習(xí)知識的態(tài)度去讀書，而不僅僅是消遣，他就必須要有嚴(yán)肅的計(jì)劃和自我監(jiān)督。對他來講，讀書不僅僅是興趣愛好，更是一種自我提升。為此，有些有趣的書他不得不舍棄，有些很枯燥的書，他不得不咬緊牙關(guān)去硬啃，久而久之，也啃出味道來。
對這種人，我會說：不要把時間浪費(fèi)在社交網(wǎng)絡(luò)上，要多讀書。
為什么讀書作文 篇7
最近我在家自學(xué)語文課文《為中華之崛起而讀書》。從中我知道了，早在20世紀(jì)初，敬愛的周恩來總理在學(xué)生時代就立下了為中華之崛起而讀書的宏偉志向。他目睹帝國主義列強(qiáng)在中國的`土地上橫行霸道，無惡不作的悲慘情景，決心把災(zāi)難深重的祖國和人民從屈辱和痛苦中解救出來。
通過學(xué)習(xí)課文，我也收到周總理從小立志的激勵，思考了我讀書的目的：用過硬的真才實(shí)學(xué)，為人民服務(wù)。如果將來我的文科學(xué)得好，我就報考北京大學(xué)中文系，畢業(yè)了像媽媽一樣，教留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的老師，帶領(lǐng)他們領(lǐng)略中華民族上下五千年光輝燦爛的文化和當(dāng)今中國日新月異的變化；如果將來我的理科學(xué)得好，我就報考北京大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院，畢業(yè)后當(dāng)心理醫(yī)生，幫助人們遠(yuǎn)離抑郁，健康、愉快地學(xué)習(xí)、工作和生活。如果將來我的文科和理科都學(xué)得很好，我就服從國家的需要，祖國建設(shè)急需什么，我就選擇學(xué)習(xí)什么。
為了實(shí)現(xiàn)我的遠(yuǎn)大理想，我決心從點(diǎn)滴小事做起：從一個標(biāo)點(diǎn)符號的用法、一個數(shù)學(xué)符號的寫法和一個英語單詞的讀法來嚴(yán)格規(guī)范自己的學(xué)習(xí)行為；多讀英雄人物，道德模范和為祖國建設(shè)做出偉大貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人物的傳記，讓自己成長為品行端正，頭腦豐富的人；我還要積極認(rèn)真地鍛煉身體，將來能夠?yàn)樽鎳】倒ぷ骱芏嗄辍?/p>
偉大的蘇聯(lián)英雄奧斯特洛夫斯基說過：人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不愿腐朽，我愿意燃燒！
為什么讀書作文 篇8
又是一個寧靜的夜晚，晚自習(xí)回到這不屬于家的‘家’，家人搬到武漢去以后，爸爸便給我租來了這個家，準(zhǔn)確說只是一個房子，兩房一廳，一個人住顯的有點(diǎn)大。臥室是亂七八糟的，書桌上更加讓人不堪如目，習(xí)慣了懶惰，也習(xí)慣了雜亂無章。打開那陪伴了好幾年的臺燈，我想自己是對它有點(diǎn)感情的，不然也不會把新買的臺燈打入冷宮，雖然看上去有些陳舊，不過光芒卻絲毫未減。也不止是一兩次的對著它傻傻的發(fā)呆了，白白的光，不是很刺眼，看著它就會想到這樣一個問題‘我在為什么讀書呢？’是啊，這問題一直想，卻許久沒找出答案。
小時侯，只記得大人們說讀書好，讀書的人才有出路，于是我知道了讀書很重要。到了上了學(xué)以后，還記得讓我哥幫我做過作業(yè)，不過被媽媽知道后訓(xùn)斥了一頓，在講了一大堆道理后明白了原來讀書是靠自己的。后來拿了好成績后，發(fā)現(xiàn)它真的很有用處，比如就說，過年的紅包也會大一點(diǎn)，于是下定決心要認(rèn)真讀書�，F(xiàn)在到了高中，人沒有以前那么單純了，多愁善感的季節(jié)總是那么的不同，成績也沒有那么以前那么好了，于是開始想這個問題。成績好就代表能上的大學(xué)，上好的大學(xué)就代表以后會有好的工作，不知什么時候這個人們普遍認(rèn)同的定理一次次讓我感到很不舒服。也許是自己沒有想清楚吧。讀書，為什么讀書？為了父母？因?yàn)樗麄兏冻隽四敲炊�？為了自己？為了以后的前途�?/p>
時鐘滴滴答答的，和心跳頻率差不多，我說你能不能停一停？它沒聽不懂，所以它依舊自顧自的悠閑地走著。書上的字一個也沒看清楚，滿腦子的空白，‘錢’途，‘權(quán)’途，世人眼里的上帝恐怕就是他們了。讀書就為了這些嗎？我很喜歡錢，這一點(diǎn)我是無法否認(rèn)的，可我不喜歡權(quán)。如果現(xiàn)在我有很多錢的話，我想不會再學(xué)什么正余弦定理，什么電學(xué)，磁學(xué)……這些不是我喜歡的，可現(xiàn)在我卻不得不強(qiáng)迫自己喜歡，因?yàn)槭裁�？因�(yàn)楦呖及。l都知道。也許吧，我在為了錢在讀書。說起中考，我是最討厭的，如果不是它，我們就可以擁有屬于自己的青春，我們可以朝著那個理想的地方飛，然而現(xiàn)在卻被它占用了。想到這，我說自己現(xiàn)在是在為高考而讀書吧，也許。教室門前的橫幅上寫著‘高考是人生的一道門檻，我們要認(rèn)真對待，它會讓我們的人生精彩’，好象是這樣說的。看到它，心里就有一股滋味，酸酸的，又有點(diǎn)苦。讀書，中考，中考，讀書……
夜好象有點(diǎn)深了，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)困，呵呵。不管我在為什么讀書，先睡一個好覺，說不定周公會給我答案，你說對嗎？明天又會是美好的一天，書我還是依舊的會去喜歡你，還是會認(rèn)真的把握你，哪怕沒有黃金屋，哪怕沒有顏如玉，因?yàn)槲蚁胱约菏钦娴碾x不開你。好好讀書，天天向上！
為什么讀書作文 篇9
也許，很多人都想過這個問題。我們?yōu)槭裁匆x書?我們讀書是為了什么？讀書有什么用?我也曾被這些問題所困惑。老師和家長都會教育我們：“你們讀書是為了你們自己，不是為了我們，所以要好好讀書。”雖然我表面上點(diǎn)頭認(rèn)同，可心里卻是不太認(rèn)同這個被人們天天掛在嘴邊的觀點(diǎn)�？赡芪覜]有周恩來那樣偉大的人心魄，振奮人心的志向。
——“為中華之崛起而讀書”但我會認(rèn)為作為一名中國人，我有義務(wù)去為了我的國家而去努力，去奮斗，不管是為了什么，多讀書總是有益的。近幾年“抵制日貨，支持國產(chǎn)”的呼聲越來越高，雖然我也很愛國，但是前提是我們首先要有這個能力。人類的本能就是擇優(yōu)，可是我們自己都無法做出令自己滿意的東西，又有什么資本去拒絕？我們讀書，不僅是為了自己。我們可以仔細(xì)分析，為什么同一個國家中，人們的工資有高有低，參差不齊？是因?yàn)槟悴慌?不，是因?yàn)槟阄幕桓摺＿@很現(xiàn)實(shí)，試想一下，一個小學(xué)文憑的農(nóng)民工，每天風(fēng)吹日曬，辛勤勞動看，一個月卻只能拿三千到五千多。而一個碩士文憑的科研人員，每天只需要坐在辦公室搞實(shí)驗(yàn)研究，一個月就可以有兩萬到四萬的工資。這就是差距，誰讓你當(dāng)初不努力讀書，不好好讀書，不好好努力奮斗。
為了自己，也為了自己的祖國，讓我們?nèi)紵约旱那啻喊桑ヅW(xué)習(xí)。
為什么讀書作文 篇10
上星期，我們天長學(xué)校有幸請到了著名作家—薛家柱爺爺講課。晚上六點(diǎn)多，可容納600多人的禮堂里已經(jīng)座無虛席,甚至,中間及兩旁的過道也坐滿了來聽講的家長。準(zhǔn)時六點(diǎn)半，一位身材微瘦、頭發(fā)略白的老人健步走上主席臺。來人正是尊敬的薛家柱爺爺。他微笑著，向大家點(diǎn)頭鞠躬。
薛爺爺給我們重點(diǎn)講了為什么要讀書、讀書的意義與作用和讀什么書、怎么讀書三大問題。
從薛爺爺?shù)闹v解中我們知道了他小時候的故事。他小時候，能看的書只有父親的地圖和母親的辭海，一天，他好不容易從家里翻出一本西游記，在看了西游記之后，他的作家夢就誕生了。
聽完這個故事的時候我想：我們現(xiàn)在的孩子條件都很優(yōu)越，所以都沒有意識到書的寶貴，我一定要愛護(hù)書籍。
薛爺爺告訴我們，一本書往往決定你的一生。許多作家都是因?yàn)樾r候看了一本書，才決定要當(dāng)作家的，而且看書時要做筆記，把好的句子抄下來要廣讀精讀。
最后薛爺爺還留了半個小時給我們提問，大家的發(fā)言都很精彩。
聽了薛爺爺?shù)闹v座后，我受益匪淺。希望以后能多有幾次這樣的講座。
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