有關(guān)老師的作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的有關(guān)老師的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)老師的作文1
隋是我的班主任，中等身材，大眼睛。
每次上課，他的大眼睛都盯著我們每一個同學(xué)，嘴角掛著微笑。我們可以看到我們?nèi)〉昧诉M(jìn)步，老師的微笑是我們進(jìn)步的信號。
她為我們關(guān)心了一百次。不管是在學(xué)校還是在校外，她都怕我們不聽話，鬧。她就像我們的母親。每當(dāng)同學(xué)犯錯時，她總是耐心地教育他們。
啊，老師，你是荷葉，我們是紅蓮。
有關(guān)老師的作文2
“教師”這兩個字中蘊含了每個學(xué)生對老師的尊敬和愛戴濃縮了天下所有人對老師這個職業(yè)的敬畏更滲透了老師的心血流露老師的心聲。 教師是一個偉大的職業(yè)是一個無私奉獻(xiàn)的職業(yè)是陽光下最燦爛的職業(yè)。人間因為有了教師而更加豐富多彩；人間因為有了教師而更加變幻多姿。
老師為祖國培育花朵為社會培育精英。老師將自己知道的所有知識毫無保留地傳授給每個學(xué)生。每個人的成功都離不開教師有哪一位科學(xué)家的成功離得開培育又有哪一位國之棟梁是自學(xué)成才？ 古代曾有多少詩人用詩詞歌賦贊揚過教師又有多少畫家想要用彩筆描繪出教師的身姿。 “春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”。
有關(guān)老師的作文3
清晨，您是辛勤的園丁。旭日東升，步履匆匆，向?qū)W校前行。
夜深，您是慈愛的母親。明月高掛，筆尖飛動，為學(xué)子操心。
您頭上白雪留下的痕跡，見證了您的默默付出，見證了您的含辛茹苦。
它或許是歲月，對您頒發(fā)的獎勵。您的臉在風(fēng)霜的洗禮下有了許多皺紋，卻更加和藹可親。您那飽經(jīng)滄桑的手，曾指引無數(shù)學(xué)子走向光明。老師，您是天空中那最璀璨的星辰�？此泼煨〉纳碥|，卻同太陽一般，是散發(fā)著光與熱的恒星。時光，可以帶走您的青春，卻帶不走您不朽的功勛。
老師，您永存于我的心中。
有關(guān)老師的作文4
李小姐濃眉大眼，圓圓的臉上戴著金邊眼鏡，眼睛后面有一雙亮晶晶的眼睛，有時很嚴(yán)厲，有時很溫柔。笑的時候露出兩個深深的酒窩和一張健談的嘴。我最喜歡聽她說話，什么都知道。她說的每一句話都讓我覺得那么神奇，讓我明白了很多書本上沒有的知識。我在頭上系了一朵藍(lán)色的花。馬尾，非常漂亮！我總是喜歡穿黑色上衣和白色褲子，薄高跟鞋，走在走廊里，送出當(dāng)當(dāng)聲音，真好聽！她的手好纖細(xì)，我總想找個時間摸摸。老師用它在黑板上給我們寫了很多知識。老師，我真的很喜歡你！
有關(guān)老師的作文5
么老師是我們最敬愛的老師，也是我們的班主任老師和語文老師，我特別喜歡么老師的語文課，因為么老師的語文課生動、有趣，每次上語文課，我都聽得非常認(rèn)真。
今天語文課上，老師提出了一個問題，我就趕緊舉起手來。當(dāng)老師叫我回答的時候，我心里特別緊張，聲音又小。老師向我投來鼓勵的目光，好像在說：“勇敢些，不要怕，再大聲些。”我望著老師的眼睛，膽子大了起來，聲音也洪亮了。
么老師個子不高，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙又黑又亮的眼睛，常常盤著頭，顯得特別精神。
我愛我們的老師——么老師。
有關(guān)老師的作文6
“老師”這個神圣的名字讓我敬佩，如果老師是歡暢的小溪，那我就是溪水里歡快的小魚；如果老師是一片藍(lán)藍(lán)的天空，那我就是在天空中自由飛翔的小鳥，如果老師的愛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過母愛的親切，老師的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過父愛的嚴(yán)厲。啊！老師的愛是多么偉大，老師的愛是多么寬廣。
我最敬佩的人就是我的語文老師。她無時無刻不在關(guān)心著我。當(dāng)我的成績下降時，是她在安慰我；當(dāng)我的成績提高時，又是她在鼓勵我。老師給了我太多的關(guān)心，我都不知道該怎樣報答她。
有關(guān)老師的作文7
我和老師的故事很多。
我二年級時忘了帶傘，同學(xué)們已經(jīng)回家了，胡老師帶我去教導(dǎo)處打電話，一路上，她的衣服濕透了，可她不在意，卻快步地送我去打電話，不一會兒，媽媽來了，把我接走了，回家的路上，我靜靜地走著，帶走了老師對我的愛。有時候，我也會寫錯字。一天早上，我聽著老師的話，竟打起了瞌睡，手里拿著一本課外書，老師走到我身邊，把手伸進(jìn)我的書柜里，啊！萬幸，沒有摸到我的書，卻摸到我的.聽寫本。老師說：“怎么？寫錯字了，想藏起來？”我笑著點頭。
我和老師的情誼一筐筐，永遠(yuǎn)無法道盡……
有關(guān)老師的作文8
有人說老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人；我說老師像母親，，在炎炎夏日為我們遮陽，在秋雨連綿時，為我們擋雨，在您的呵護(hù)中，花兒綻放笑臉，茁壯成長。
記得一年級的時候，我上廁所，有個高年級的同學(xué)搞惡作劇，把我推到，我嚇壞了大哭，郭老師知道后把我叫到教室，安慰我鼓勵我不要哭像個男子漢！當(dāng)時就像媽 媽一樣！讓我感覺到有了安全感！
教師節(jié)來臨，我想對郭老師說:您的愛已融入我們的血液，對于我們的不懂事、調(diào)皮，您從不生氣，
老師:；是您帶我們進(jìn)入知識的殿堂，讓我們不斷探索知識的寶藏。老師我們感謝您，我要為您獻(xiàn)上最美的康乃馨，我想大聲告訴你，我愛您郭老師。
有關(guān)老師的作文9
子，大大的嘴巴，白白的皮膚。老師最喜歡穿白色的上衣，黑色的褲子……
有一次，我在學(xué)校一不小心把小手給劃破了，班主任把我送到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給我上了藥。老師一遍遍的問我：“你的手還疼嗎？”我告訴老師：“好多了�！�
我要謝謝我的老師！
有關(guān)老師的作文10
在這次以“學(xué)會感恩”為主題的報告活動中，我選的話題是感恩老師。
我是新轉(zhuǎn)來的學(xué)生，來得比較晚，膽子很小，胃不好，總是容易餓，對校園環(huán)境也不熟悉。頭一天上學(xué)的課間，老師微笑著走到我身邊，用柔和的聲音關(guān)切地問：“你餓不餓？要不要吃點東西？”我小聲地說自己不餓。老師的笑容是那么燦爛，老師的聲音是那么柔美，老師的話語是那么親切，親切得像媽媽的關(guān)懷一樣……這簡短的問候像一股暖流流進(jìn)我的心田，溫暖著我緊張而又孤獨的心靈，同時也鼓舞著我熟悉新環(huán)境的信心和勇氣……
今天，借這次活動，我要感恩老師對我無微不至的關(guān)懷，感恩老師對我無私而偉大的愛！
有關(guān)老師的作文11
秦老師：
您好。
有些話在心里一直沒有說出來，今天一定要鼓足勇氣說出來。
有些同學(xué)把作業(yè)馬馬虎虎寫完就交上去了，卻不知老師在背后的辛苦和汗水。我們只需要寫一樣作業(yè)，您卻需要批改三十八份作業(yè)，您就當(dāng)是為了我們，為了您的身體，休息一會兒吧。
考試的前幾天，您焦急的帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)，我們都病了，您非常自責(zé)，其實我們都明白這個道理，您完全是為了我們能夠考出一個優(yōu)異的成績才讓我們?nèi)绱似戳嗣膹?fù)習(xí)。
謝謝您，盡管我知道您對我的恩情是用‘謝謝’兩字是表達(dá)不完的。
XXX
XX年XX月XX日
有關(guān)老師的作文12
是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花，她就像辛勤的園丁一樣，哺育我們成長，傳授我們知識。她，中等身材，有一頭棕色的卷發(fā)，潔白的瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩(wěn)得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人，上課非常認(rèn)真。講課時，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學(xué)知識，使我百聽不厭。
有關(guān)老師的作文13
我上一、二年級的時候，班主任是劉靜劉老師，她是一位關(guān)心同學(xué)的好老師。
一天徐名輝同學(xué)因早上喝了冷牛奶突然肚子疼，疼的滿頭大汗，劉老師急忙找來代課老師，然后背起徐名輝去了醫(yī)院。一次韓東同學(xué)不小心摔了一跤，挺嚴(yán)重的，嘴都流血了，劉老師趕忙帶韓東去了辦公室，親自給他擦洗，韓東說：“劉老師您不用照顧我了，回教室吧。”劉老師關(guān)心的說：“沒關(guān)系的，孩子�！�
我印象最深的，是我有一次生病沒去上學(xué)，轉(zhuǎn)天上自習(xí)課時，劉老師把我?guī)У睫k公室，耐心的給我補課，此時劉老師沒有了教室里的嚴(yán)厲，和藹可親，真像媽媽平日給我輔導(dǎo)一樣。
我的老師，我永遠(yuǎn)想念。
有關(guān)老師的作文14
小學(xué)階段快結(jié)束了，很多老師教給了我知識。但是，讓我最難忘的是教我們二年級勞動課的老師。
記得那天下午，第二節(jié)課是勞動課。我伏在書桌上，期待著勞動課的老師。過了一會兒，門外來了一個女老師�？雌饋�30歲左右，中等身材，衣著樸素，鵝蛋臉配一雙深邃的眼睛，臉上總是帶著微笑，給人一種和藹可親的感覺。
徐老師的課非常輕松有趣。那一次，徐老師。
有關(guān)老師的作文15
我有一個花兒一樣的老師，這位老師在一年級的時候就開始教我了。她高高的個子，瘦瘦的。有長長的睫毛，睫毛下面是一雙大大的眼睛，高挺的鼻梁，紅紅的嘴唇，還有一頭有點卷的柔順頭發(fā)。而且呀，每次從我們身邊走過的時候，都有一股淡香！你說，她的外貌是不是像花兒一樣漂亮？她對我們可關(guān)心了。教我們認(rèn)字，給我們講故事，告訴我們上課要坐姿端正，認(rèn)真聽講、積極發(fā)言。有時候她像大姐姐一樣和我們聊聊天。有一次，我們班的葉劍偉頭部受傷了，老師知道后，趕緊跑到他身邊，輕聲的問他怎么了，并不時撫摸他，讓他不要著急，然后很快地帶他到醫(yī)務(wù)室去檢查。你說，她的心靈是不是也像花兒一樣美麗？這就是我們的花兒老師-----楊帆老師。
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