我的朋友的作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我的朋友的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的朋友的作文1
她是一個(gè)很漂亮的女生。最漂亮的是她的眼睛：圓圓的，大大的，還黑黑的，異常有神。她的眼睫毛自然地向上翹起，可愛極了。她，就是我的好朋友——“洋娃娃”小A。
初次見到她時(shí)，她的大眼睛就吸引了我�；蛟S是我們有緣吧，她的目光恰恰落在了我身上，那時(shí)我正望著她的眼睛出神，我們的目光相碰了。她并沒有表現(xiàn)得同我一樣尷尬，而是沖我甜甜地笑了笑，大方地對我招了招手。
我也立即收回了尷尬，同樣會了她一個(gè)笑，開心極了。從那時(shí)起，我便認(rèn)識了她，認(rèn)識了小A這個(gè)可愛的名字。
她很大方，并且很隨和。每當(dāng)我和她一齊漫步在學(xué)校中，總有一種心境舒暢的感覺。我總是在她身邊喋喋不休地發(fā)表感想，而她卻總是默默地在一旁笑著，用那美麗的大眼睛望著我。
那一次，我初次考進(jìn)了全班前五名，我興奮地把這個(gè)好消息告訴了她。她開心地望著我，幸福地笑了。我和她緊緊地牽著手，肩并肩地走在學(xué)校的小路上。我偷偷看了她一下，她的眼神里好像充滿了對我的期望，又仿佛滿是開心之情……
“我們，再接再厲啊!”
“嗯，咱倆一齊提高!”
小路上，留下了深深的腳印，也留下了深深的友情……
我的朋友的作文2
我和“新朋友”是在三年級認(rèn)識的，當(dāng)時(shí)，是開學(xué)的第一天，我有點(diǎn)兒不明白，老師怎么報(bào)了個(gè)我不認(rèn)識的名字——楊楊，做了我的同桌。她勇敢地做了自我介紹，通過她的介紹，我才知道，原來，她是轉(zhuǎn)學(xué)過來的，她的眼睛水汪汪的，經(jīng)常在烏黑的頭發(fā)后面扎個(gè)馬尾辮，鼻子下面有一張櫻桃小嘴，像涂了口紅似的。
我們的交流是在一節(jié)數(shù)學(xué)課中。那一次，她有一題不會做，就問我，我告訴了她方法。從此，我們就成為了好朋友。
她活潑，開朗。有一次，她的什么東西不知被哪個(gè)家伙惡搞了，她一點(diǎn)也沒有因?yàn)槟菛|西壞了而著急，只是一笑而過，說：“壞了又怎么了，再買一個(gè)唄！”她喜歡和同學(xué)們一起玩，分享著一些她喜歡的玩意兒，過生日時(shí)，她請了幾個(gè)好朋友去KFC，看著她請了這些好朋友，你就應(yīng)該知道她這個(gè)人的人際關(guān)系也特別的好嘍！
她不但人緣好，而且是個(gè)樂于助人的人。下課了，作為值日生的我，問“今天誰留下打掃教室？”其它同學(xué)都搖頭說“不知道！”，只有她說了“我來吧！”說完，她丟下手中作業(yè)本，拿起掃帚就開始打掃起來，掃完后，還用拖把拖洗了一遍，汗水從她的臉浹上流了下來，她只是順手擦拭了一下，繼續(xù)她的勞作�？此@么累，我不由地加入了她的勞動，她說：“不用了！謝謝！”教室變得干凈了，老師也夸獎了她。
這就是我的“新朋友”——楊楊。
我的朋友的作文3
她，長著蘑菇似的頭發(fā)，白里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，下頭是一個(gè)高挺的鼻子。再往下看，是一張能說會道的櫻桃小嘴。
她十分愛看作文書。如果你去看一看她的抽屜，你必須能夠從她的抽屜里看到好幾本作文書。記得上一次，學(xué)校就要進(jìn)入讀書時(shí)間了，而班里面總有那么幾個(gè)同學(xué)忘記帶書來學(xué)�？矗源藭r(shí)，那些同學(xué)都著急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，她就會從她的抽屜里拿出她的作文書，說：“我那里還有好幾本作文書，你們都拿去看吧�！蹦切]帶書的同學(xué)像是抓住了一把救命稻草一樣，欣喜如狂地接過書，連聲道謝。
她也是一個(gè)很愛幫忙別人的人。她的書包里有一個(gè)“小百寶箱”，里面有許多的東西。例如：美術(shù)課要用的剪刀；語文課要用的訂書機(jī)；數(shù)學(xué)課要用的固體膠。應(yīng)有盡有，我們上課要用的東西多得數(shù)不清。每次大家都需要用到“小百寶箱”里的工具時(shí)，她總是毫不猶豫地給別人先用，自我最終才用。
她還是一個(gè)很盡職的人。她雖然不是一班之長，只是一個(gè)小小的組長，可是她做組長也做得十分盡職。每一次收作業(yè)，她都是第一個(gè)收齊；每一次發(fā)作業(yè)，她都發(fā)得最多。
她就是我的好朋友——夏優(yōu)璇，她就是我那個(gè)愛看作文書、愛幫忙人、做事十分盡職的好朋友。
我的朋友的作文4
六年的學(xué)習(xí)生活，總有幾位老師攜刻于我們的記憶，揮之不去;漫漫學(xué)路總有幾位朋友熟知，就這樣不經(jīng)意間闖入我們的心中，難以忘懷。我要拿起手中的筆，任情感的潮水奔流。讓師友的形象從記憶中走出來，躍然在紙上，表達(dá)我對朋友的'最真誠的謝意。
在三年級的時(shí)候，我忘記帶思品與社會的書。我把書包翻來覆去，還是沒找到他。當(dāng)你看見我愁眉苦臉時(shí)，把你的思品與社會借給我看，讓我看到了一道光明的路，(老師說過沒帶書要懲罰)那時(shí)，我卻忘了給你說聲“謝謝”。
還記得數(shù)學(xué)老師在黑板上寫了一道題。全班同學(xué)有好多人不會。因?yàn)槟阍诓谎a(bǔ)習(xí)班學(xué)過，所以你會。當(dāng)我讓你給我解答時(shí)，你耐心的教了教我。老師發(fā)現(xiàn)我們說話時(shí)，你卻替我當(dāng)了“頂替羊”。不知真相的老師嚴(yán)厲的批評了你。
還有一次考試，我忘了帶文具盒，我向前借，向后借，就是借不出來。(因?yàn)槲矣悬c(diǎn)費(fèi)筆，所以沒人借我筆。)當(dāng)我不知怎么辦時(shí)，你像天使出現(xiàn)了，你望著我著急的眼睛，借我你就三只筆的兩只。而你就用一支筆吃力的寫著考卷。
朋友，我真的想給你說聲“謝謝”哪怕就一聲，可是現(xiàn)在我們都畢業(yè)了，你也不知道去哪上學(xué)了。
朋友就像一棵樹，替我擋住了刺眼的陽光……
我的朋友的作文5
看到這個(gè)題目，你們肯定會問：你的植物朋友是什么呀？長什么樣子？其實(shí)呀，我的植物朋友是一盆我家栽種的蘆薈。因?yàn)橄矚g它，所以才把它叫作我的植物朋友。下面我就來講講我喜歡它的哪里吧。
我喜歡它那肉肉的身體，它的個(gè)頭兒可高啦！大約有30厘米呢！它的葉片翠綠翠綠的，大的向外生長，小的一般都向上豎著生長。仔細(xì)觀察，還能發(fā)現(xiàn)葉片邊緣有許多小刺呢！它的葉片上還有許多長條形的淡色的小斑塊兒，可好看了！由于看書、看電視時(shí)不注意保護(hù)眼睛，我近視了。醫(yī)生說多看綠色植物對眼睛好，有助于恢復(fù)視力，所以它就成了我的最愛啦！
我還喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)。它原本是一位阿姨不要的、一顆小小的、歪歪的蘆薈，媽媽把它拿了回來，爸爸把它種在一個(gè)大花盆里，并用三根樹棍固定了它的根部，它長大了，長高了，可那三根樹棍還在那里，仿佛與它合為一體。
而它身上的傷痕，是它堅(jiān)強(qiáng)的最好證明。它現(xiàn)在直著腰，精神抖擻地站在我們家的窗臺旁。我想，它應(yīng)該感謝那三根樹棍，只有歷經(jīng)今天的磨練，才能鑄就明天的輝煌。
我喜歡蘆薈，更喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)！
我的朋友的作文6
今天，爸爸買回來了許多百合花，聽媽媽說叫香水百合，她是媽媽最喜歡的花。有粉紅的、雪白的、絳紫的，多么好看呀!她們有些已經(jīng)綻開，有些正含苞待放，還有些仍是小花苞呢。
含苞待放的百合花，就像美麗的姑娘，迫不及待地要綻放，爭先恐后地要展示出自己的美麗。而那些小的花苞卻像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩躲在翠綠的葉子之中。
綻開了的百合花，花瓣盡情舒展，露出了她迷人的笑臉，絲絲的花蕊盡吐著芬芳�；ㄈ飶幕ò陞仓猩斐隽四X袋，散發(fā)著陣陣沁人心脾的芳香，香味撲鼻，令人陶醉。用手輕輕地摸一摸，還會散落下許多橘黃色的花粉呢。此時(shí)，耳邊隱隱約約聽到了蜜蜂的嗡、嗡、嗡聲。
我十分喜愛百合花，喜歡她的美麗，喜歡她那醉人的芳香，更喜歡她的高雅與華貴。有了她們，我們的家更加漂亮、更加溫馨了。
本文字?jǐn)?shù)不多，但層次分明。作者先交代了百合花的來歷，對百合花進(jìn)行了概括介紹，然后相繼對“含苞待放的百合花”、“綻開了的百合花”進(jìn)行了細(xì)致生動的描寫，“迫不及待地要綻放，爭先恐后地要展示出自己的美麗”“像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩躲在翠綠的葉子之中”“舒展、露、吐、伸、散發(fā)”等詞句可謂細(xì)致傳神，而虛寫“耳邊隱隱約約聽到了蜜蜂的嗡、嗡、嗡聲”更增添了情趣，飽含喜愛贊美之意。結(jié)尾直抒胸臆，表達(dá)對百合花的喜愛、贊美之情。屬上乘之作。
我的朋友的作文7
我有一個(gè)好朋友，他叫xx，是爸爸從網(wǎng)上給我訂購的，所以，她是獨(dú)一無二的哦！
她之所以叫xx，是因?yàn)樗难劬偸遣[成一條小縫。她整天懶洋洋的躺在沙發(fā)上，所以，她還叫筱懶。
她有一身雪白的絨毛，抱起來很舒服；她的瞇瞇眼，加上那大大的鼻子，簡直就是一個(gè)熊小丑；最可笑的是她的嘴巴，我找了半天也找不到，后來被弟弟發(fā)現(xiàn)了，原來，它藏在突出的鼻子下面。
她可是我的好朋友，我一回家就看見她笑咪咪的望著我。有時(shí)，作業(yè)做累了，就趴在她身上看書。不過，這必將引來她極大的不滿。如果靠在她身上，你會感覺極度的舒服，好像靠著一朵白云，讓人巴不得趕快抱著他進(jìn)人夢鄉(xiāng)。相信我，一定讓你美夢連連！
每天上學(xué),我都和她說聲“再見”，仿佛她也會和我說再見一般；每當(dāng)放學(xué)，我都想飛回家去抱抱她；到了晚上，我會給她蓋上被子，生怕她著涼了。這一切，連我都覺得不可思議�？僧�(dāng)面對她時(shí)，我像照顧小寶寶一樣小心翼翼。
這就是我的好朋友——xx，筱懶。她的出現(xiàn)改變了我暴躁的脾氣，我愛我的朋友！
我的朋友的作文8
我有一個(gè)十分要好的同學(xué)，不單單是簡單的同學(xué)關(guān)系，甚至說勝過了朋友。
在我眼里他是一個(gè)很優(yōu)秀的男孩子，我之所以這么說，那是因?yàn)橥瑢W(xué)同班相處這么久了，我們互相了解。在學(xué)習(xí)方面，他學(xué)習(xí)很認(rèn)真，在我們班上能夠說是學(xué)霸，尤其是理科，對他來說，就是他的強(qiáng)項(xiàng)，所以每次有理科類似的問題我就會請教他，他也就耐心的給我講解每個(gè)題目。在其他科目我們也會常常討論的不亦樂乎。
同時(shí)，在家里還是一個(gè)很聽話，十分勤奮的男孩子，會為家里減輕負(fù)擔(dān)，在學(xué)校常常能聽到周末在家做了什么家務(wù)活，比如收割稻子的時(shí)候，就會全心投入幫忙家里，看的出來，他是一個(gè)吃苦耐勞的人。
今日是他的生日，可惜了，不能陪他一齊過，因?yàn)槲覀儾辉谕粋�(gè)地方，我能做的也就默默的為你祝福，說上一句，生日歡樂，永遠(yuǎn)開心歡樂，學(xué)習(xí)更上一層樓。突然我就想起了之前在一齊的時(shí)候，我們前后幾排玩的很好，每年快到生日的時(shí)候，我們就會為那個(gè)人準(zhǔn)備各種各樣的筆記本送給他，期望他好好學(xué)習(xí)，天天向上，于是那個(gè)時(shí)候不論誰過生日，生日那天就能收到各種各樣的筆記本，此刻想想，可趣味了。
感激命運(yùn)，讓我們相遇，相識，相知，人生路上有一處最美的風(fēng)景，那就是我們一齊努力過，歡樂過，悲傷過。
你，永遠(yuǎn)的朋友。
我的朋友的作文9
我有一個(gè)和我很要好的朋友。他雖然有著一雙炯炯有神的，黑寶石一般的大眼睛，一對彎似鐮刀的劍眉，一個(gè)挺拔的大鼻頭，一張說起話來口若懸河的大嘴巴，一對靈敏的招風(fēng)耳，一頭刺猬似的尖尖的短發(fā)，但他的牙齒不怎么樣，時(shí)不時(shí)會牙疼。
他很愛看課外書籍。他辦了一個(gè)借書證，幾乎每個(gè)星期六都會去借書。我一買課外書，他知道了，都會專門跑到我家，對我說：“你剛買的那本書看完了嗎？你看完了就借給我看，行嗎？”看到他那種央求的樣子，我每次都答應(yīng)了他。記得有一次，我準(zhǔn)備和他去院子里面玩，結(jié)果到了他家，看到他趴在床上津津有味地看書，那樣子可真專注，可真認(rèn)真。我進(jìn)去時(shí)，他還沒發(fā)現(xiàn)我，后來才發(fā)覺我進(jìn)來了他家，他的媽媽說：“你們到下面去玩吧！”他卻小聲地嘀咕：“不！”我知道他想在家看書，便自己也回去看書去了。
他很喜歡玩電腦。他以前在玩電腦前，總要練習(xí)打字的速度，因此，他打字速度非�？�，每次打字速度變快了時(shí)，他總會露出笑臉。他很愛玩“泡泡堂”（不知道大家玩過沒），他玩“泡泡堂”的技術(shù)也算嫻熟了，他玩“泡泡堂”幾乎每一次都是他那一組贏得了勝利，而且他懂得“泡泡堂”里每一個(gè)對勝利有幫助的動作，比如：旋、截……
他就是我的好朋友——金石，大家千萬要記住他喲！
我的朋友的作文10
爸爸媽媽,這是王鑫沂，我的朋友。她今年十歲，我們一年級就認(rèn)識了。
王鑫沂最喜歡畫畫，每天下課都會畫畫。沒有作業(yè)的時(shí)候她也會不停的畫呀，畫呀，有時(shí)候把時(shí)間給忘掉了。她越畫越好，同學(xué)們都稱她是班級里的小畫家。我也經(jīng)常去找她，讓她幫我畫畫。因?yàn)槲耶嫯嫴缓�，我想臨摹她的畫，我希望我自己畫也會變好一些。
我們經(jīng)常也在一起玩，是從三年級開始的。有一次我們上體育課，中間自由活動的時(shí)候，我去找成績好的沈怡玩，正好王鑫沂也在，我們幾個(gè)人一起玩“寫王字”。王鑫沂一不小心摔倒了，我看到了，連忙把她扶起來，關(guān)心地問她怎么樣?王鑫沂滿懷感激地對我說：“謝謝。”我笑了笑，連忙說：“不用謝。”下課后，我們一起扶著王鑫沂回教室，一路上有說有笑，大家都很開心。我就問王鑫沂說：“你能和我做朋友嗎?王鑫沂干脆地答應(yīng)了：“可以呀”。那時(shí)，我真的是喜出望外，開心的差點(diǎn)兒跳起來。慢慢地，我和王鑫沂的關(guān)系越來越好，幾乎成了形影不離的好朋友。
歡迎她來我家作客。
我的朋友的作文11
從前，森林里住著一只貓和一只狗，它們生活過得很自在。兩家雖然住得很近，但是從不怎么交往，每次見面都會打起來，沒有一次是不打得。
記得有一次，小貓過生日，小狗就準(zhǔn)備了自己覺得最好的一塊骨頭去給小貓當(dāng)禮物。到了小貓家，小狗把骨頭放在小貓面前，一直不停地?fù)u著自己的尾巴。小貓氣急了，心想“你這只該死的狗，我的大好日子，你卻給我送了這么一塊爛骨頭，還不停地?fù)u尾巴，分明是過來搗亂嗎?”它們兩個(gè)又打了起來。小兔看見了心想“它們?yōu)槭矀兠看我娒娑紩蚣�，我一定要好好查查�！?/p>
于是，小兔來到了森林圖書館，無意間小兔看見了一本《動物大百科》。小兔就把書打開了，它看到了貓的家族中，搖尾巴表示看不起，要想打架的意思。在狗的家族中，搖尾巴代表友好，打招呼。小兔這才明白過來，原來它們家族的表示方式不同，怪不得它們每次見面都不歡而散。我要快點(diǎn)把這件事告訴它們。
小兔急急忙忙離開圖書館，把這件事仔仔細(xì)細(xì)地告訴了貓和狗。它們倆恍然大悟說：“原來是我們誤會對方了，真是不好意思。”從那以后，小貓和小狗就交上了好朋友，它們再也沒有打架了，還經(jīng)常一起出去玩。
我的朋友的作文12
孔子說過：三人行必有我?guī)熝�。我和朋友兩人一起我就有已�?jīng)有了老師——章譯文。
章譯文肥肥的，活像一個(gè)球。臉上大大的眼睛下長了幾�？蓯鄣男∪赴撸∏傻谋亲�，櫻桃一樣的小嘴巴，長的可愛極了。她成績很好，是我最好的朋友。
她不但是我最好的朋友，她還是我的“老師”。
這個(gè)星期，是她們組掃地，打掃衛(wèi)生。這一天，“金瑜婕，你陪我去倒垃圾吧！”“好吧！”我們走到三樓的時(shí)候，地上全是飯粒，我本能的快速走開，沒想到章譯文停了下來，走向三（5）班里，讓一個(gè)女生來把地上的飯粒打掃干凈，她等到那女生把地打掃干凈了才離開，“你為什么要等她打掃完畢才離開呀？”“保護(hù)環(huán)境呀！”我一次認(rèn)為她傻透了。
走到操場，很多人在玩耍著。她說：“我們也玩一會吧！”“好呀！”我們就開心的忘我的玩了起來�！鞍�！”章譯文摔了一跤�！皼]事吧！”我扶起了她，她彎腰撿起了一紙團(tuán)。我說：“扔了吧！干嘛呢！”“都說了嘛，保護(hù)環(huán)境！電視上不是每天在播放公益廣告！我們要從小事做起呀！”我愣住了，保護(hù)環(huán)境······
從這件小小的事情中，章譯文“老師”告訴了我保護(hù)環(huán)境要從小做起的道理。
我的朋友的作文13
上學(xué)期，我從啟平校區(qū)轉(zhuǎn)入了本部校區(qū)，許多同學(xué)都很陌生，可我漸漸地發(fā)現(xiàn)，優(yōu)優(yōu)和我很談得來，我們自然就成了一對朋友。
她今年10歲，身材有點(diǎn)瘦，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子下面有一張小巧玲瓏的櫻桃嘴，她可能說了，經(jīng)常說一些笑話，有時(shí)候，我們沒笑，她自己早已笑得前仰后合了。你看，多可愛的小女孩呀！
我的朋友特別的大方，很會照顧別人。一次，我們參加同學(xué)生日宴會。開始就餐了，優(yōu)優(yōu)老是看著我那空蕩蕩的碗，一發(fā)現(xiàn)有美味的食品，立刻就用筷子夾進(jìn)我的碗里，后來，我的碗里都堆滿了可口的菜，簡直像座小山似的，我有點(diǎn)不好意思吃了呢！那時(shí)候，我感覺她就像我的親人一樣。
優(yōu)優(yōu)不但特別大方，而且很活潑，總能把歡樂帶給自己和別人。前些天，我們參加了袁越同學(xué)的生日會，在宴會還沒開始前，我們在談笑著，她逗我說：“你姜元元，就是賣兩元錢的湯圓的！”我狠狠地瞪了她一眼，接著，她一邊笑一邊說：“姜元元，要是把你放進(jìn)油鍋里炸一炸該多好呀！而且還要再放些佐料！”我看見她已經(jīng)笑得把腳都抬高，放在自己的椅子上了，身子躺在我的椅子上，一邊喘著粗氣一邊說：“不行了，不行了，我都笑不動了，笑不動了！”
我真希望我們的友誼能天長地久地持續(xù)下去。
我的朋友的作文14
自打一年級，我就和小麗成為可可好朋友。她長著一頭烏黑的頭發(fā)，扎著一根長辮子，一雙烏黑明亮的大眼睛，晶瑩透徹得宛如兩彎秋水。最引人注目的是，她那乖巧的小嘴，殷紅色的嘴唇像石榴紅一樣的鮮艷。她的人品和她的人一樣美，助人為樂、學(xué)習(xí)好、脾氣好等各方面有點(diǎn)她都具備。
她最大的有點(diǎn)就是助人為樂。記得有一次，上體育課，在自由活動的時(shí)候，我一不小心摔了一跤，摔的我膝蓋隱隱作痛，當(dāng)時(shí)我的周圍沒有人，我只好一瘸一拐地像臺階走去。小麗看見我急忙跑過來，用胳膊挽著我的胳膊，輕輕地扶著我，一步一步地把握攙上樓，當(dāng)我坐在板凳上時(shí)，她又親切地說：“碰哪兒了？還疼嗎？”這句話一直溫暖著我，我的疼痛也減輕了一半。
在一次跳繩中，我不小心被跳繩抽住了，臉上火辣辣地疼，我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，小麗沒在一旁袖手旁觀，而是安慰我，并給我講笑話，讓我感覺臉上一點(diǎn)兒都不痛了。
不僅如此，在我遇到難題時(shí)，她也總是開導(dǎo)我，教我解題方法。
有了好朋友的幫助，我在生活中的困難也逐漸的減少可可，我十分喜歡這個(gè)好朋友，也很珍惜我們彼此之間的友誼。
我的朋友的作文15
朋友，教會我成長，會陪著我長大。在我的生命中是重要的一部分。她雖然和我同歲，我們的生日還在一個(gè)月，她只比我大五天，卻像個(gè)大姐姐一樣在我身邊陪伴我，照顧我。
我們的緣分還是要從那節(jié)政治課說起，老師在詢問同學(xué)們生日，我們都是五月生日，幾乎同時(shí)站起來，從那一刻起我們那美好的友誼就開始了。她單眼皮，戴著眼鏡，臉上總是紅撲撲的，非�？蓯郏�(jīng)過下課后的了解，她的性格也非常好，我們居然連過敏源都是差不多的。后來，我們從過敏源又引出了許多話題，又非常非常的聊得來，中午也一起參觀了校園。慢慢的我們變成了無話不說的好姐妹。
她總是處處保護(hù)我，和我分享所有。我們在一起聊天時(shí)，總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就會哈哈大笑，也會和對方開幾句玩笑我們的相處方式，永遠(yuǎn)是那么有趣。
她的英語成績是如此之好，在課余她也會幫我補(bǔ)習(xí)英語，教讀單詞，背單詞。告訴我背單詞的好方法，帶著我學(xué)習(xí)，進(jìn)步。我們的數(shù)學(xué)成績可謂是半斤對八兩如果會的題就講給對方講講。我不開心，遇到困難的時(shí)候，她幫我想辦法，哄我開心，替我挺身而出。我們雖然才認(rèn)識半年，但總是有種老熟人的感覺。這，可能就是緣分吧。
這個(gè)女孩，教會我許多，感謝她的陪伴，也愿她的明天會更燦爛，美好。我們要一直好好的，相互陪伴一起長大。
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