我佩服的一個人作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的我佩服的一個人作文,希望能夠幫助到大家。
我佩服的一個人作文1
每個人心中都有自己最佩服的人。有的人佩服敬老愛幼的老媽,有的人佩服助人為樂的老爸,還有的人佩服負(fù)責(zé)任的班主任……而我最佩服的是風(fēng)度翩翩,教學(xué)方法獨特的張老師。
張老師上課非常有趣,一進(jìn)張老師的課堂,就會被深深地吸引住,而且可以讓以前最討厭寫作文的你,變成最喜歡寫作文。
記得有一次,張老師給我們上了一堂課,就是杯底朝天但是不能讓水不流出來。上課了,張老師走進(jìn)來,神密地說:“今天,我要給你們表演一個魔術(shù)!蔽覀冊谙旅孀h論紛紛,同學(xué)們有的說張老師又不是魔術(shù)師,不會變魔術(shù);有的同學(xué)說不是上作文課嗎,張老師怎么來變魔術(shù)了,對呀,對呀……張老師說:“睜大眼睛看清了,我要變魔術(shù)了!睆埨蠋熌贸黾埰,和一個杯子,張老師把杯子裝滿了水,說:“見證奇跡的時刻到了!闭f完,老師把紙片蓋在杯子上,倒了過來。我心里砰砰直跳,嘩的一下,水流了下來。紙片像蝴蝶一樣飛了下來,我們大吃一驚。張老師說:“這當(dāng)然不叫魔術(shù),真正的魔術(shù)開始”,張老師像前面一樣也在杯子里裝滿水,用紙片把杯口蓋住,倒了過來,張老師慢慢地把手放開。但是這次紙片沒有飛下來,水也沒有流下來,讓我們明白了一個道理,還輕輕松松地寫了一篇好作文。
像這樣有趣的教學(xué)方式還有很多呢,他總是把一些道理融入很多有趣的實驗中。張老師講課認(rèn)真,還讓我喜歡上了寫作文,所以張老師是我最佩服的人。
我佩服的一個人作文2
我最敬佩的人并不是什么大人物,而是一位賣豆腐的老奶奶。她年近六旬,個子不高,又黑又瘦,眼球布滿紅絲,時間已經(jīng)在她的額頭上刻滿了皺紋。她穿著一件褪色的藍(lán)大褂,肩上搭著一條破毛巾,挑著豆腐桶的扁擔(dān)一顫一顫的。
一天,我拿著一元錢硬幣去買豆腐,下坡時不小心摔了一跤,一元錢也不知蹦到哪個下水道里去。下過雨的地板濕漉漉的,還有些冒出來的青苔,又潮又滑。尖尖的石頭馬上就將我手上弄的青一塊紫一塊了。老奶奶見了,快步趕來,一邊幫我拍著身上的灰塵,一邊問我:“摔疼了沒有?哎呀,這孩子走路也不小心一點兒!”我眼淚汪汪的。當(dāng)她得知我丟了一塊錢時,還是給了我豆腐,我非常不好意思,奶奶給我的豆腐我沒有接。奶奶好像看穿了我的心思,對我說:“孩子呀,這也不是什么貴重的東西,你就拿著吧!沒關(guān)系的,你下次來再給我錢也行。”我捧著碗,呆呆地站著,心里卻熱乎乎的。
有幾天,梅雨季節(jié),連下暴雨,我一直都沒看見奶奶熟悉的身影,一直聽不到經(jīng)?M繞耳畔的叫賣聲。一天傍晚,樓下又響起了奶奶的吆喝聲。我迅速跑下樓,只見奶奶身邊圍了一群人,我也擠了進(jìn)去。
“奶奶,這些日子您都上哪兒去了?”“回老家去了!”奶奶一邊麻利地賣豆腐,一邊簡潔地回答。這時,群眾們紛紛議論了起來。原來,她回老家參加捐款活動去了,還為一戶貧困家庭捐了五百元錢。
這時,站在邊上的我,內(nèi)心深處涌上了一股難以言懷的感動與敬佩!
我佩服的一個人作文3
每個人心中都有一位敬佩的人,我也有,但這個人卻是我自己。
那是一個周末,我早早的完成了作業(yè),便獨自一人坐公交車到姑姑家玩。那天玩得很盡興,忘記了時間,直到媽媽來電話催促,我才回家。坐上公交車,還好,人不多,我坐在那里,忐忑不安的欣賞著窗外的景色。
在行人稀少的路上,公交車速度如飛,如坐過山車一樣痛快。到了火車站,上來一車人。這時,一位背著一個大包袱的老爺爺擠到我的座位邊,他花白的頭發(fā),歲月在他黝黑的臉龐上刻著深深的痕跡,他吃力提著的行李包,夾在人群中搖搖晃晃,汗水順著臉頰一滴一滴的向下掉。
我坐在位置上,低著頭,不敢看車?yán)锏娜巳,不敢欣賞窗外的霓虹燈,身上直出汗。我蜷縮在座位里,腦海里不斷的閃現(xiàn)著老師的教導(dǎo)和故事書中的好人好事……心里騰起莫名的勇氣,“爺爺,您坐我這吧!”我站起來,膽怯的望著那位老爺爺,他遲疑了一下,投來了贊許的目光,說:“謝謝你,好孩子!”看著老爺爺坐在我原來的位置上,用手試了試額頭上的汗,流露出滿意的神情。
這時周圍的人群里,也傳來了評論“這孩子,真懂事”,“現(xiàn)在的小學(xué)生,就是素質(zhì)高”……聽到這,我極不好意思,可心里又美滋滋的。我心里想:王力冉,你是好樣的,加油!
這就是我,挺佩服自己的,樂于助人,現(xiàn)實生活中的“小雷鋒”。
我佩服的一個人作文4
有人佩服在足球場上叱咤風(fēng)云的羅納爾多;有人佩服能彈奏無數(shù)美妙樂曲的音樂家貝多芬;有人佩服知識淵博的魯迅······而我所佩服的人,雖不聞名世界,但其偉大卻是家喻戶曉,人盡皆知。她,就是生活中平凡而又偉大,默默無聞,隨處可見的清潔工阿姨。
有一天早晨,我照常背著書包走路去上學(xué)。下了樓,我呼吸了一口在如今城市鮮有的新鮮空氣,踏上了回校的`路。我繞到小區(qū)后花園,正想扔個垃圾,卻看到這樣一幕:一位清潔工阿姨正吃力地推著清潔車清理著垃圾 。我不禁走上前去看,離著她大概十米遠(yuǎn)的距離,觀察著她。天邊一絲太陽光,照射在她的額頭上。陽光照著她額頭上如豆大的汗珠,閃閃發(fā)光,晶瑩剔透,如深海珍珠般美麗,那是她用心勞動的結(jié)果。我心想:在這種太陽公公只愿露一點點臉的情況下,竟能蒸出淋淋汗水!我走上前,輕輕把垃圾放進(jìn)垃圾車,真摯地對清潔工阿姨說:“阿姨,您辛苦了!”阿姨似乎被我嚇到了——-她一直在認(rèn)真工作!安恍量啵恍量!為大家做點事。哎,姑娘,你咋還不去上學(xué)哪我?”阿姨說。我一看表,著急了:“哎呀,再不走就遲到。阿姨再見!”說完,我就跑了。身后傳來阿姨的喊聲:“姑娘,慢點!”
······
清潔工阿姨雖不是什么達(dá)官貴人,也不是明星名人,更不是皇宮貴族,但她有一顆為大家服務(wù)的真善美的心。她,一位清潔工阿姨,就是我最敬佩的人。
我佩服的一個人作文5
在這個多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,有大明星、警察……不過我讓最佩服的人就是我同學(xué)——灝。
灝他有高高的身材,短短的頭發(fā),鼻梁上架著一副眼鏡,雖然他說話有些口吃,但是他卻不貪心。
記得有一次,那是一個秋高氣爽的清晨,天氣格外的清新明朗,小鳥兒站在樹梢上不停地歌唱,我背著書包也哼著
小調(diào)高興地朝學(xué)校走去。當(dāng)我快要到學(xué)校的時候,發(fā)現(xiàn)前面有個熟悉的同學(xué)背影,剛想開口叫他等一下我,卻發(fā)現(xiàn)他彎下腰去撿了一個東西。只見他高高的舉在手上并大聲地喊到:“是誰的錢包?是誰丟了錢包?”然而,同學(xué)們都匆匆地走向?qū)W校,誰也沒有停下來認(rèn)領(lǐng)這個錢包。我看見他拉開錢包看了看。我看見里面有許多的錢,我想:他會不會拿著這撿來地錢去校門口的小賣部買零食和他喜歡的玩具呢?于是,我便悄悄地跟在他的身后,當(dāng)我們路過小賣部的時候,他卻一步也未停下,徑直地走進(jìn)了學(xué)校,把錢包交給了值班室的叔叔。
他這種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我佩服的一個人作文6
我們班里,我最佩服的一位,她的名字叫蔣以靜,她是我們班的讀書“小標(biāo)兵”,平時我們也叫她“讀書小標(biāo)兵”。
有一次,我去她家玩,發(fā)現(xiàn)她家到處都是書籍。她的媽媽在一個角落里弄了一個書房,那里有一個小毯子,毯子旁邊有一個書架,書架上的書不計其數(shù):有童話書、書、科學(xué)書、百科書……我看完她的小書架,我說:“咱們玩什么呢?”她斬釘截鐵的說:“我們?nèi)タ磿!”看到她那么認(rèn)真的樣子,我說:“沒問題!”然后,我們走到書架,慢慢看起了書。
還有一次,我們上完課,她箭一般地沖上了樓,我緊隨其后,到了,我問她:“你為什么跑那么快呢?”她說:“不為什么呀,就是想多看幾分鐘的書,不是給我們講過平時要爭分奪秒嘛!”我看著她愣住了,又急忙豎起大拇指說:“你真棒!”她不屑一顧地說道:“咱們別在說話了,快點看書吧!”“好的、好的!”我佩服地說。
從蔣以靜的身上,讓我認(rèn)識到平時要爭分奪秒,每天擠出一點時間多看一會兒書,多學(xué)一些新知識,這樣日積月累,就能學(xué)到很多知識。
我佩服的一個人作文7
他,一頭黑黑的頭發(fā),白白嫩嫩的臉蛋,矮矮的身材,他就是我的弟弟——楚一。
弟弟各方面都很好,尤其是鋼琴。他每時每刻都在練琴,有一次,媽媽帶我去弟弟家,剛進(jìn)門就聽到了優(yōu)美的琴聲,我隨著琴聲跑到了弟弟的房間里一看,原來是弟弟在練琴,那琴聲,我簡直不信是一個小孩子就能彈出來的,后來媽媽告訴我:“弟弟每天都要練琴,一練就是幾個鐘頭,有時練到廢寢忘食”。
弟弟不僅有很好的琴藝,也有很好的學(xué)習(xí)精神。有一次,媽媽帶我和弟弟去中西餐廳去吃飯,弟弟像變戲法似的拿出一本書,津津有味的看了起來,我勸弟弟一起去玩,本以為他會同意的,但是他隨口拒絕了,我只好獨自去玩了,過了一會兒,服務(wù)員上菜了,除了弟弟,我們都吃了起來,吃完后我想捉弄一下弟弟,于是將他的飯吃了,弟弟看完書后,看到桌子上的空碗,他興奮的告訴我他吃了一頓及時飯呢,此時,我無言以對了。最后,在回家的路上,我問弟弟:“弟弟,好不容易到餐廳里吃飯,為什么你要看書呢”?弟弟的回答令我很意外“因為看書既可以放松腦袋,又可以獲取知識呀!边@一次我不僅僅是無語了,更是震驚了。
一個比我小兩三歲的弟弟,居然給了我那么多真理,他那愛學(xué)習(xí)和刻苦努力的品質(zhì),讓我從心底里佩服他。
我佩服的一個人作文8
有好多人都讓我佩服,但是那個人卻讓我最佩服,那就是一位每天都在小區(qū)十字路口幫助人的大哥哥。
有一次,我放學(xué)回家,又看見那位大哥哥,他正扶一位老太太過馬路。一位電瓶汽車的司機(jī)下了車,對大哥哥說:“你真是個樂于助人,但是能不能幫我把沒電的汽車推我家呢?”大哥哥說:“可以呀,我先把老太太送到對面!贝蟾绺绨牙咸偷綄γ嬉院,又去幫司機(jī)推車,他推得大汗淋漓。最后,他和汽車一起消失在夕陽下。
還有一次,我媽媽生病了,爸爸也正好出差,我每天下去買菜。有一天,當(dāng)我下去買菜的時候遇到了大哥哥,他對我說:“小弟弟你去干什么呀?”“大哥哥,我去買菜,我要煮飯給媽媽吃,因為爸爸出差了,媽媽又生病了!蔽乙贿吜嘀@子,一邊跟大哥哥說。第二天門鈴響了,打開門一看,原來是大哥哥,他手里拎著一個籃子,里面裝滿了菜,他一邊把籃子放下一邊說:“從今天開始,我每天早、中、晚都來,直到你的媽媽病好了為止……”就這樣,日復(fù)一日,媽媽的病終于好了。
這就是我最佩服的人——大哥哥。你知道我最佩服他哪一點嗎?對了!就是他的樂于助人!
老師點評:選材典型,能夠充分體現(xiàn)人物樂于助人的品質(zhì)。
我佩服的一個人作文9
有一個人,使我對她非常佩服,你知道她是誰嗎?告訴你吧,她就是我的好朋友——xx博。
如果你想知道我為什么佩服她,就往下看吧。
我佩服她的音樂才能。不管什么歌,她只要聽一遍就會唱,而且還不跑調(diào)。就說上一次吧,那是星期六的下午,我去xx博家玩。xx博正在聽歌,為了使自己心里的疑問消失,就對xx博說:“我們比一下,找一首我們都沒聽過的歌,看誰先學(xué)會!眡x博答應(yīng)了。找好歌后,我便努力地學(xué)可還是沒學(xué)會,xx博卻很輕松地學(xué)會了,這一點真讓我佩服。
我佩服她開朗的性格。xx博每天都嘻嘻哈哈的,好像從來沒有煩惱似的。那一天星期一,xx博的手機(jī)找不著了,老師在班上問,大家都說沒看見,xx博傷心極了,可過了幾天又像沒事人似的,整天嘻嘻哈哈的,我算服了她了。
我還佩服她堅持不懈的精神。她這個人不達(dá)目的不罷休。學(xué)校舉行達(dá)標(biāo)運動會前,她經(jīng)?炭嗟鼐毺K,希望在運動會上取得好成績。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一個星期的苦練,她從一分鐘幾十個可以跳一百多個了。我為她感到高興,同時也很佩服她。
這,就是我佩服的好朋友,我為能交到她這樣的朋友感到驕傲。
我佩服的一個人作文10
每個人都有最佩服的人,但佩服自己的小表弟的人卻很少。我就很佩服我的小表弟,我的小表弟叫張昊齊,他比我小四歲。雖然沒有我大,但毅力卻比我強(qiáng)。
那是一個星期日下午,我去外婆家和張昊齊一起玩拼圖游戲。這是一張《西游記》里孫悟空的紙板拼圖。我連忙和表弟張昊齊一起把一百多個小小的紙板拿下來,把它們打亂開始拼?蓻]想到,紙板拼圖好難拼啊,一個一個令人眼花繚亂的小紙板急得我滿頭大汗。再看看張昊齊,他手里拿著一張小紙板,這兒試試,那兒試試。雖然有的不會,但他仍然在認(rèn)真地拼。
可是,我實在忍不住了,便放棄不拼圖去看電視,而張昊齊還在認(rèn)認(rèn)真真地拼。我心里想:總之,他拼不好,不如不拼。但看到他那認(rèn)真樣,我還是沒有打擾他。自己便悄悄地去看電視,只有表弟一人在那慢慢拼。
一個小時過去了,兩個小時過去了。我來到房間里,看見表弟還在拼。我大吃一驚,他手里的拼圖已經(jīng)拼了一大半了。這時,我的臉“刷”的一下紅了,感到自己還不如一個六、七歲的小孩。
雖然,這件事已經(jīng)過去了,但仍然記在我的腦海里,永遠(yuǎn)抹不掉。我真佩服表弟的毅力。
我佩服的一個人作文11
從小,我就是個小書蟲。沒上小學(xué)之前,我就已經(jīng)讀過不少書了。但印象最深的還是《魯濱遜漂流記》一書。
在我五歲一次發(fā)燒的時候,媽媽給我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。當(dāng)聽到書里的魯濱遜也在發(fā)燒,我心想:“我發(fā)燒,魯濱遜也發(fā)燒,我們倆真有緣呀。”《魯濱遜漂流記》這本書深深地吸引了我。
我佩服魯濱遜那種堅持的心態(tài)。不管魯濱遜的父母怎么勸告,魯濱遜還是毫不動搖。終于,魯濱遜好朋友的父親要到海上去航行,魯濱遜跟著也上了船。不過,魯濱遜受不了波濤洶涌的大浪的襲擊、無情的海水的考驗。于是,魯濱遜就在小鎮(zhèn)上住下了?墒,到外面遠(yuǎn)航的愿望在魯濱遜的心里熊熊燃燒。終于,魯濱遜開始了自己的第二次出海。但是,海盜襲擊與漁船沉沒又把魯濱遜沖到了一個孤島上。
我佩服魯濱遜的聰明機(jī)智。因為魯濱遜自己在孤島上既會種麥子還會烤出很香很香的面包,還會做家具。在孤島上,魯濱遜經(jīng)常對自己說,一定會活下去,自己一定會活下去!最后,魯濱遜在孤島上救了“星期五”,就乘著英國船到了英國,然后就在英國過上了安穩(wěn)的日子。
我特別佩服魯濱遜的堅強(qiáng)。因為魯濱遜在孤島上生活了28年!這28年,他戰(zhàn)勝了疾病、孤獨、恐懼和可怕的食人族,魯濱遜除了救過“星期五”以外,還救了許多人,正是在這些人的幫助下,魯濱遜才離開了孤島。
魯濱遜真了不起!
我要學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難的精神,勇敢地面對困難,并擊敗它們。
我佩服的一個人作文12
我敬佩的人有很多,為家操勞的媽媽、門門考試得雙百的姐姐、節(jié)約的爺爺,但這些都不算什么,那為叔叔才值得讓我敬佩,是他,在遇到困難時,給了我力量,給了我溫暖,讓我面對困難時,不做一個懦弱的人。
這件事發(fā)生在前不久,這天媽媽有事,讓我一個人坐公交車上學(xué)。我上了車,準(zhǔn)備掏IC卡,可怎么也找不著。再找一遍,沒有!再找一遍,還是沒有!司機(jī)急了,大吼:“快點,想急死我呀!”我急的哭起來:“我沒帶IC卡!”“下車!下車!沒帶錢,坐霸王車呀!”司機(jī)理直氣壯的說。乘客們議論紛紛,但沒有一個人站出來替我說話。正當(dāng)我心灰意冷的下車時,那位叔叔站出來拉著我,說:“人家是小孩子,沒帶錢就免費讓一回,別把小孩子嚇哭了!”全車人向叔叔投來贊許的目光。司機(jī)任用粗暴的聲音大喊:“有本事你幫她付!”叔叔被激怒了,毫不猶豫的為我付了錢,還把座位讓給我,用溫柔的聲音對淚眼朦朧的我說:“別哭了!蔽彝@個一生都忘不了的面孔,不爭氣的淚止不住往外涌。
雖然是一件很小的事,但我永遠(yuǎn)也不能忘!
我佩服的一個人作文13
爸爸是個工程師,每天坐在辦公室里,各電腦打交道,到膚白白凈凈的,看起來斯斯文文。公司里的叔叔阿姨都夸他用電腦畫設(shè)計圖畫的好。我想到他干農(nóng)活一定不好,沒想到他干得那么好。
今天,我們一家人去原來的家的外面去種蒜苗。我們到了那里一看,那兒已經(jīng)挖好了,挖的非常平整,連里面的小石子也不見子。接著我們就種蒜苗。爸爸先用磚頭把芫荽研開,然后用镢鋤挖了一道很深的溝壟,他還用了力所。非常平整,連里面的小石子也不見子。接著我們就種蒜苗。爸爸先用磚頭把蕪干。他抓了一反油渣撒在了那道溝壟里。接著,他抓了一把大蒜,大頭插在里面,尖的那一部朝外,一心一意地插進(jìn)了土鑲里。而我卻把小的插在里面,大的插在外面。
“錯了!卑职謱ξ椅⑿χf,“是把大的那一頭插在里面了,小的那一露在外面!蔽揖桶此f的重種了一遍。
第一首溝壟里的蒜功插完了,爸爸用其余的土把它們埋了起來。
我?guī)土藘上,想看《西游記后傳》給跑了回去。到了十二點我媽媽爸爸才回來。
第二天早晨,我去地時看了看,那里的周圍圍滿了一排排整齊的籬笆,地面收拾的平平整整。
爸爸這么辛勞,不怕吃苦。我真佩服他。
我佩服的一個人作文14
臺下一片嘈雜聲。聽這樣子,就知道馬上又要進(jìn)行比賽了。這次是男子100米的決賽,我國選手蘇炳添也在內(nèi)。就在這時,氣氛一下子緊張了起來,似乎凝固在了時間里。蘇炳添和其他的參賽運動員已經(jīng)在起跑線上做好了準(zhǔn)備。
“各就各位”,“預(yù)備——砰”。這時,運動員們?nèi)珉x弦之箭一般,沖了出去。特別是蘇炳添,抬頭起身,以迅雷不及掩耳之勢飛奔出去,氣勢如虹,無人能及。跑出幾米遠(yuǎn)之后,蘇炳添繼續(xù)加快速度和步伐。他臉上表情嚴(yán)肅,咬著牙,瞪著眼,目光堅毅又勇敢。臉龐的肌肉因為快速奔跑微微地抖動著,嘴巴大口地呼吸著。手臂用力地甩動,手指并攏就像一把鋒利的刀向前揮舞著。布滿肌肉的粗壯大腿快速且有節(jié)奏地邁動著。短短幾秒鐘之內(nèi)蘇炳添就和其他選手并駕齊驅(qū),很難分出勝負(fù)。在最后的幾十米,他似乎受到了左右兩位選手的包夾,他們速度也非?欤悬c干擾到了蘇炳添的發(fā)揮。但蘇炳添在最后的時刻依然不甘示弱,拼盡全力沖向終點……
比賽結(jié)束了,雖然他只取得了第六名,但是這已經(jīng)是亞洲運動員在奧運會賽場上的最好成績。身為黃種人,蘇炳添向世界證明了自己是世界上少數(shù)跑得最快的人之一。他已經(jīng)32歲了,他通過自己的刻苦訓(xùn)練和堅強(qiáng)的毅力,在短短幾年時間里把自己的成績從10秒開外提高到10秒以內(nèi)。這次奧運會的半決賽他更是跑出來驚人的9秒83,破了亞洲紀(jì)錄!蘇炳添好樣的,他感動了每一個人,他是我心中的英雄!
我佩服的一個人作文15
我身邊值得我敬佩的人很多,我最敬佩的最喜歡的活潑可愛的王倩同學(xué)。
王倩個子比較高,胖乎乎的,她穿衣服總是整潔、干凈,她上翹的小辮配上好看的發(fā)夾,格外精神,紅紅的小臉像蘋果,她那兩只明亮的大眼睛總是笑瞇瞇的,一看就聰明、活潑、俏皮;紅紅的小嘴唇,一笑露出小白牙,特別討人喜歡,因為王倩活潑開朗,我太呆板,平時王倩很少和我玩,我想,她肯定怪我不愛說話。
王倩是多才多藝的,各種成績都很好,尤其是寫字和畫畫,更加優(yōu)秀,每次寫黑板報,老師都讓王倩寫,她寫的字端端正正,而且字行排列的非常整齊,乍一看,就像老師寫的。她畫的畫形象逼真,要說王倩是優(yōu)秀的小畫家,那是當(dāng)之無愧的;王倩能取得這么好的成績和她平時勤學(xué)苦練是分不開的,每天寫完作業(yè),王倩都要練習(xí)寫規(guī)范字,寫了一遍又一遍,畫畫也是入迷,太累了,就到外面玩一玩,老師經(jīng)常告訴我們,無論學(xué)什么技術(shù),都要學(xué)好基礎(chǔ),勤學(xué)苦練,不要半途而廢,這樣才能成功,當(dāng)然了,學(xué)習(xí)也是這樣。
我喜歡王倩的活潑開朗,純潔,更敬佩她勤學(xué)苦練的精神,王倩是學(xué)習(xí)的榜樣。
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