【精】記憶中的你作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的記憶中的你作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記憶中的你作文1
像是漫山遍野的葵花總朝著太陽的方向生長，汲取那生命的光源。我們，也都會如此溫柔地度過生命吧。
——題記
“吶，以后這就是界限，我們井水不犯河水！”初次相見，你居高臨下地斜睨著看我，還用粉筆在雙人課桌上畫出一條歪歪扭扭的白線。這是我們的第一次對話�！拔梗阍趺礇]有來上學(xué)？”你在電話那頭用大大咧咧的聲音問我。我慶幸了很久，因為這是你第一次關(guān)心我。這是我們的第二次對話�！澳莻�……需要我?guī)湍阊a(bǔ)課嗎？”你別扭得把臉轉(zhuǎn)向另一邊，只是我以為你在和墻壁對話：“什么？”你看了我一眼，從抽屜里抽出一本筆記本，扔在桌上，粉筆線被磨掉了一點。“你自己抄吧，有不會的問我�！蔽椅⑿χ聪蚰悖柟馔高^窗戶灑在你的臉頰上，溫暖而干凈，而你，眼神明媚得像是剛下過雨的早晨。
終于，你第一次對我綻開笑臉，彎彎的月牙眼讓我至今難忘，甚至于一想起，心臟便被溫暖像夏日的爬山虎一般安靜又迅速地覆過。
其實你是一個特別別扭的人，你的示好過于青澀、笨拙。你是多么驕傲的一個人啊。還好，有我，只有我，理解了你的意思，與你一同走過了六年時光。
你的好，都藏在一些細(xì)碎的美好里了。你小心翼翼地把它們一同送給我。我難道是貫穿你整個少女時代的人嗎？應(yīng)該是的。我的朋友，悄悄告訴你，你也是我最重要的人哪。若塵緣未滅，他日得見，再煮雪烹茶，飲舊時風(fēng)月。
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無閑事掛心頭，便是人間好時節(jié)。我念你如初，愿時光待你好，免被世人擾。
記憶中的你作文2
那一天，你來到了這個世界，因為你是女孩，并沒有給家人帶來喜悅。
1歲那年，因為你的乖巧、可愛，從此得到了你應(yīng)有的愛。
2歲那年，你學(xué)會了走路，開始破壞搗蛋。
3歲那年，你跟著鄰家孩子穿過叢林，爬過鐵路，跨過公路“玩失蹤”，你媽媽找你找得聲嘶力竭。
4歲那年，不識錢的你偷了媽媽一塊錢，被鄰家姐姐騙走。媽媽發(fā)現(xiàn)后一頓教訓(xùn)沒少挨。從此不再偷東西。
5歲那年，你學(xué)會了插秧、鋸稻子，因為沒有力氣，只能拿著鐮刀鋸。
6歲那年，你玩弄哥哥的書本，渴望能和哥哥一樣讀書寫字，拿著哥哥的小圖書，裝模作樣的看。
7歲那年，你終于如愿以償，步入了學(xué)堂，并在過年前拿回了第一張獎狀。
8歲那年，你和村里一個三十多歲的女人拌嘴，結(jié)果挨了父親一巴掌，你說那是你父親第一次打你。
9歲那年，你第一次進(jìn)城，交上了會講普通話的朋友，有喜悅也有自卑。
10歲那年，你和父親一起種了一批樹，如今，那些樹被你父親做出了最好的家具。 11歲那年，你參加了鎮(zhèn)上的六一兒童節(jié)文藝表演，拿了特等獎，老師請你吃上了從未吃過的米粉。
12歲那年，你進(jìn)入了鎮(zhèn)上的中學(xué)，從此一個星期回家一次。
14歲那年，你收到了第一封情書，懵懵懂懂的你在伙伴的勸說下拒絕了那個男孩。 18歲那年，你考上了大學(xué)，你說你是你們村第一個女大學(xué)生。
20歲那年，你喜歡上了一個不該喜歡的男孩，你說你終于明白了為什么有人會為愛自殺。 22歲那年，你大學(xué)畢業(yè)了。優(yōu)秀畢業(yè)生的你在人才市場處處碰壁后，不得不把薪資要求降低。最后來到了一個鄉(xiāng)村衛(wèi)生院。
23歲那年，你說你對不住領(lǐng)導(dǎo)，沒有按著領(lǐng)導(dǎo)的要求開方，你要出去闖。 如今的你，身在異鄉(xiāng)，闖的怎么樣呢？
記憶中的你作文3
世界上有許多偶然，我和你就由兩條不同的支流交集在一條河內(nèi)。
記憶中的你總喜歡瞇著眼睛聽我在一旁講冷笑話。每每我說完以后，你都會嘴角上揚。
我總覺得芝麻綠豆大的小事都能讓你快樂，你就是一個帶有光環(huán)的天使—Angel�？墒怯幸惶飚�(dāng)Angel褪去了她的光環(huán)，那該怎么辦？
那一天，天空下著淅瀝瀝的小雨。你躲在我寬大的傘下。我們肩并著肩前行在回家的路上。我和以往一樣講笑話，可是你今天卻沒有笑。短暫的寂靜以后，你開了口：“我爸爸的織布廠被燒了，我們家破產(chǎn)了，而且我媽媽最近還鬧離婚。XX，你還會做我的好朋友嗎？”對于突然間的問題，平日里能說會道的我，遲遲開不了口，不知道用什么來安慰這個受傷的Angele。
“我---”你似乎是難過了，頭也不回的跑出了傘外。你，走了。
接下來的一陣子，你不在和我像以前一樣親密了。每天每時每刻，你都在逃避我。我能感受到，你在擔(dān)心我嘲笑你�？蛇@你日益消沉的樣子我決定和你說清楚。放學(xué)后，我追上你，說：“我想說，我還會像以前一樣給你講笑話。”話一出口，你笑了，笑得那么純凈。
Angele又有了她的光環(huán)。
但河流的交集注定要分化成眾多支流。畢業(yè)了，我和你的回憶就定格在那一刻。
記憶中的你，和我一起坐在學(xué)校的操場上，一起仰望天空，就那樣一直望著……直到永遠(yuǎn)，及時童稚的你我不知道永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)。
記憶中的你作文4
問鼎三足怎落腳，隆重時分曉，只盼來日登蜀道，再續(xù)出師表。不鳴則已，一鳴動九霄。不出則已，一出比天高�！}記
沏一杯清茶，點一盞青燈，在入夜月升之時，手捧微黃的書卷，走進(jìn)戰(zhàn)事紛爭的三國。于是，你這個帶有傳奇色彩的任務(wù)便在記憶中閃現(xiàn)。
邂逅你，是在風(fēng)景秀麗的隆中：群山環(huán)抱，小橋流水。終于在劉備第三次拜訪中得知了你的摸樣：身高八尺，頭戴綸巾，身披鶴髦。最終劉備的誠心打動了過慣閑云野鶴生活的你，于是你出山相助。
閉上眼，一個淡泊名利，寧靜致遠(yuǎn)的你在記憶中閃現(xiàn)。
又見你，是在赤壁，曹軍百萬，被你巧鎖戰(zhàn)船；大霧之夜，巧接十萬羽箭，隆冬時節(jié)，你夜觀天象，又借來東風(fēng)方能成千古奇談。
閉上眼，一個料事如神，足智多謀的你在記憶中閃現(xiàn)。
第三次相遇，是在白帝城，先帝病危，獨自召見你，托付你身后之事，幾十年的交情，早已超越君臣的界限，面對“若嗣子可輔，輔之，若其不才，君可自取”的遺言，你思緒翻滾，為臨終托孤之言，你庶竭駑鈍，六出祁山。
閉上眼，一個忠貞不二，信守諾言的你在記憶中閃現(xiàn)。
第四次見面，是在南蠻之地，你平定南方，七擒孟獲，為后主永除后患，一次次被俘，一次次釋放，孟獲終于被你感動汗顏。立誓效忠蜀漢。
閉上眼，一個心懷將士，心腸慈悲的你在記憶中閃現(xiàn)。
第五次相見，是在西域，面對敗局已定的形勢，你緊急部署，奔赴前線，城樓之上你燃香撫琴，安定自若，穩(wěn)如泰山，雄才偉略，不減當(dāng)年。
閉上眼，一個鞠躬盡瘁，死而后已的你在記憶中閃現(xiàn)。
夜深人盡，你偉岸的形象在我記憶的星河中，永遠(yuǎn)閃亮。
記憶中的你作文5
從我遇見你開始，似乎你一直在為我編織著文學(xué)的夢。那時懵懂的我，總愛聽你念絕句，聽你那把滿天大雨化為古韻，把水墨畫在心里。是白居易嗎？是陸游嗎？是李太白嗎？太多太多了，讓我覺得我們走過的日子就像屬于文學(xué)的一場盛大的宴會，甜美而快樂。這樣的你，這樣深沉儒雅，才華橫溢！
曾記得，你讀《我的四季》：“一個人，要是能夠期待，就能夠全力以赴�！蹦隳菆远ǖ穆曇�，我從來不會忘記，也從來沒有放棄。那時的盛夏，梧桐樹落下一地清涼的綠意，鋪墊我們一起走過的光陰。這樣的你，這樣的熱情，奮斗，誨人不倦。
有你的六年，短暫的就像睡了一覺，正是這一覺，你讓春風(fēng)寄給我一場幸福的夢，在夢里，你教我知識，教我做人的道理。每一次，我思考不全時，你都會在一旁說：“再努力地想想，說不定只是一個細(xì)節(jié)你沒有發(fā)現(xiàn)而已�！彪S后，我便努力地尋找“細(xì)節(jié)”�；侍觳回�(fù)有心人，我終于突破了難關(guān)。這樣的你，這樣循循善誘，讓我刻骨銘心。
“愿你有個燦爛的前程，愿你在塵世中找到自我”，一支曲子已溫柔響起，是不是你在輕聲歌唱？親愛的老師，感謝你陪我走過這六年，六年來，你用文學(xué)浸染了我，你為我打開了文學(xué)的大門。老師，我敬愛的老師，你將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
記憶中的你作文6
在認(rèn)識你之前，我還從未體驗過真正的“校園生活”，我的日常只是孤獨與沉思，這根本算不上生活吧。但那時的我仿佛也樂在其中，我認(rèn)為這種缺少交流的生活是寧靜，是高雅的生活，其實不過是孤獨罷了。
那時的我好像只活在自己的世界，而這個世界中有的不過是一些對于我這年齡來說毫無意義的事而已。我不愿用心去接觸別人，只是逗樂他們幾下，雖然我是向往著有人能與我更深地交往的。
那時的我認(rèn)為自己是有成就的，但現(xiàn)在的我再想想那不過是一些天真的東西。現(xiàn)在我仍有時會想起它們，甚至略略有些希望我能偶爾再過一次那樣的生活；再寫一次表面高深，其實不過是充滿稚嫩的感覺的詩；再享受一次“孤獨”。我還是懷念過去的生活。
雖說我對那一切有些不舍，但我也幾度想忘記它。因為它當(dāng)中也有許多我不愿記住的事。那些日子真是既悲哀又幸福啊。
但現(xiàn)在的我遇見了你，我第一次體會到了同學(xué)之情，體會到了追逐嬉戲的快樂，體會到了沒有孤獨的生活。我的生命仿佛在這里改變了，我也好想變了，我不再認(rèn)為世界只是惡而已，不再認(rèn)為同學(xué)就是敵人�，F(xiàn)在的我的眼中生活是美好而快樂的，同學(xué)是伙伴們。我想感謝你！
我一直都很在意你，畢竟你讓我初步融入了校園，你幫助了我嘛。我希望在明天也能與你快樂生活，最好還能幫助到你。
初一:高翌辰
記憶中的你作文7
花已飄落，水已逝去，塵埃落定，緣，盡了。當(dāng)下一個柳絮飄飛的季節(jié)，你是否依舊記得………
曾經(jīng)以為夢想的天堂在那一剎那湮滅；曾經(jīng)以為共同的終點在那一瞬間分歧；曾經(jīng)以為莊重的誓言在那一刻化為烏有。那個飄著雪花的季節(jié)見證了著一切，猶如那個季節(jié)里的雪花，純凈潔白，卻又那樣短暫，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑下時，它所有的美麗只能留給時間，留給空氣，留給記憶。記憶中的天空依舊如此湛藍(lán)，嬌陽依舊燦爛，卻再也無法照出兩人的身影，只留下孤獨地背影。當(dāng)微風(fēng)繚過發(fā)絲間的空隙，是如此漫長的過程，仿佛穿越萬水千山，終將拂面而去。茫茫人海中，我已無力尋覓你的身影。
前世的無數(shù)次回眸，才能換得今世的相逢。大千世界里我們已無法陌生，卻更無法熟悉，再度相逢也只能是陌路擦肩，成為了最熟悉的陌生人。三千繁華，只在彈指剎那，原來這就是注定的結(jié)果。我開始學(xué)著用灰色調(diào)開裝飾自己，在單一的色調(diào)里任情感的釋放；我開始聽著沒有歌詞的輕音樂，在流動的旋律中記下我內(nèi)心深處蒼白的情感。手指流動在鋼琴上，始終只能流出傷感的.音符；麻木的表情已無法勾勒出那久違的笑窩。
喜歡關(guān)上窗欣賞外面的風(fēng)景，玻璃的隔絕，只能讓那柔柔的陽光傾瀉進(jìn)來，其他的都只有隔阻在外，望著這沉靜的風(fēng)景，內(nèi)心才能得到一絲的安寧。泡一杯咖啡，彌漫著濃濃的香味，輕輕地抿上一口，口腔的每一個細(xì)胞都能體會到苦澀的味道，不知什么時候我已忘記了加糖的習(xí)慣。
輕輕地躺下去，緩緩地閉上眼睛，睡夢中依舊有你嬌美的面容。記憶中的你，依舊……使我無法忘懷。；
記憶中的你作文8
記憶中的你從不和我計較。你長得比較黑，我沒少拿你開玩笑，給你起外號，還特地寫了一首打油詩：“若黑若黑，世界之最，賽過張飛，氣死李逵！”你卻朝我翻個白眼，一笑而過，從不計較。但是如果是別人，你非要罵他個“狗血噴頭”才肯罷休。
記憶中的你很開朗、樂觀。六年級時咱倆打算在學(xué)校的文藝演出上說相聲，當(dāng)時很多人說：“兩個女生說相聲，也不怕笑話�！蔽衣犃诵睦镏贝蛲颂霉�，你卻笑著說：“沒事兒，走自己的路，讓別人說去吧�！蔽衣犃�，堅定了要說相聲的決心。每天下午放學(xué)后操場上只有我和你排練的身影，練了整整三個月。
終于到了彩排那天，咱倆穿上大褂，拿著扇子有說有笑地去了排練臺。還沒表演，評委老師說：“這次文藝會不要小品、相聲，你們回去吧�！蔽衣犃耍q如天打五雷轟，心里很難受。三個月的努力全沒了。你卻強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地笑著對我說：“過程永遠(yuǎn)比結(jié)果重要，咱們已經(jīng)努力了，我問心無愧。咱們還可以在班里的文藝會上表演啊。”其實，你比我還難受。在班里的文藝會上，我逗你捧，咱倆的相聲贏得了班里人的陣陣掌聲。
記憶中的你又像一位學(xué)者，話說得意味深長。畢業(yè)那天，誰都不想走，不想離開在一起待了六年的同學(xué)。每個人的眼里都含著淚水。你卻笑著說：“這一天早晚會來，但珍惜平時的一點一滴，將它們永遠(yuǎn)留在腦海里，就不會抱怨時光過得太快了。雖然我們畢業(yè)了，但咱倆還是朋友，是一輩子的朋友�！笨呻x開學(xué)校的時候，咱倆都哭了。
時間在指尖匆匆流逝，謝謝你陪伴我走過小學(xué)，這些與你共同經(jīng)歷的點滴，成為了我永恒的記憶。有人說，朋友如花，散發(fā)幽香。有人說，朋友如樹，在危險的時候幫助你�？晌矣X得你如太陽一般無可取代，照耀了我整個小學(xué)時代。
記憶中的你作文9
當(dāng)過去的一切都已塵埃落定，無法忘懷的是記憶中的你。
初遇
那年新生報到，我作為老生在學(xué)校里四處晃蕩，想著會不會有和小說里寫得一樣的美好邂逅。結(jié)果轉(zhuǎn)了一圈，大失所望。
于是我上了小學(xué)教學(xué)樓，卻在二樓第三個教室前方的那個不怎么新的窗戶前透過因為大掃除而顯得十分干凈的玻璃看見了你。
那年春天我們學(xué)校里的楊花瘋長，柔和的白隨著春風(fēng)四處飄。而學(xué)校開學(xué)那天不是很應(yīng)景地飄起來了小雨，一切帶點詩意的朦朧。
我看著你，很自然地就想起了晏小山的那一句：“落花人獨立，微雨燕雙飛”。
然后下一秒我就被你的微笑震住了。
所謂伊人，在樹之下。
巧合
那天“艷遇”的上午我還想說，這次老媽布置的作文素材有了，然后竊喜。
下午我就被驚倒了。
原來我的“艷遇”對象和我同班。這個叫“清”的女孩長發(fā)飄飄，一幅不食人間煙火的樣子。
我暗想按這娃的個性要怎么在這個魚龍混雜的班混啊。結(jié)果一下課她就微笑著對我說：“你好呀，XX�！�
盡管我在一天之中因為同一個人怔仲了三次，但兩秒后我還是很淡定地回答：“你好”。她笑笑，說：“我們做朋友吧”。我呆呆地：“好啊”。
歌德先生說，從你的朋友就可以看出你的為人。于是我?guī)c占便宜的小心思：這次賺了。
相處
相處久了才知道，原來清的個性和我十分相像。
于是，現(xiàn)在我還記得，我們一起在放學(xué)后坐在花園的秋千上討論滄月大神的《鏡》里哪個男主比較帥的情景；
現(xiàn)在我還記得，我們嬉笑著爭搶一杯巧克力奶昔的情景；
現(xiàn)在我還記得，我們都因為上學(xué)遲到而罰站，小小愧疚之后又沒心沒肺得笑起來的情景……
我還記得。
記憶中的你作文10
時間依舊在消逝，可卻依舊消磨不了我對你的思念。
——題記
我已經(jīng)在校園中獨自成長了九年，在我的記憶里在學(xué)校里待的時間與比在家里待的時間還要長。然而在家中有父母的陪伴，在學(xué)�？梢耘惆槲业闹挥欣蠋熀屯瑢W(xué)了。
我讀四年級時，對我印象最深刻的便是韓老師了。那一年我九歲。
我在四年級一班，當(dāng)時我們班很“活潑”我們的活潑很令人生氣，我們在短短的一個月內(nèi)換了八個班主任，韓老師是第九個。當(dāng)時她也被革職過一次，那是因為她剛來的第三天他對我們班一個調(diào)皮的人動了武，結(jié)果被家長抱怨被校長開除了。以后便是三班班主任代課。后來我和幾個同學(xué)投申請書終于把韓老師又叫了回來，從此他就一直陪我們渡過了四年級。
記憶中最深的一件事是四年級下學(xué)期，當(dāng)時疾病盛行，我們班生病的也很多，那一天晚上，都已經(jīng)九點四十五了，張杰生我們屋宿舍長突然肚子疼了起來，我們沒有辦法只能眼睜睜著看著他哭，那時是不允許學(xué)生帶手機(jī)的，沒辦法只好用偷帶來的手機(jī)打電話�！拔梗蠋熚沂菑埥苌纳嵊�，張杰生肚子疼麻煩一來學(xué)校一趟�！薄笆裁�？張杰生肚子疼，好我馬上到�！�
就這樣十點多的時候我們聽見了一陣敲門聲，“老師來了�！崩蠋煼鲎吡藦埥苌�。一直忙到了十一點多才回來。第二天我們很是害怕：我們帶手機(jī)被發(fā)現(xiàn)了�？墒菦]想到的是，老師不但沒有罵我們還詢問我們的身體，望著老師疲倦的身影和臉上的皺紋我突然感到鼻子發(fā)酸。
老師�。∧闶呛扇~我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽。
記憶中的你作文11
翻開陳舊的相簿，望著那張熟悉的臉龐，不禁一笑，我想你，但你還是離我越來越遠(yuǎn)。
三歲，你第一次跨進(jìn)幼兒園的大門，在望著爺爺?shù)谋秤斑h(yuǎn)去的那一剎那，你和同學(xué)一樣都哭了，紅著眼，腫著鼻，眼淚和鼻涕融合在一起，一滴一滴…你越哭越兇，連老師也那你們沒辦法。那是你第一次和老師對著干。
六歲，你背著你最愛的米奇書包，稚嫩的手扯著爸爸的衣角，大步跨進(jìn)校門，從未見過這么“大”的學(xué)習(xí)的你，不由得伸長了脖子，瞪大了眼睛。在教室里你見到了你最好的朋友，高興了一個早上，激動的合不上嘴。中午，大家都進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，你睡不著，床板隨著你的翻滾發(fā)出吱呀吱呀的響聲，漸漸地你累了，寂靜里彌漫著孤獨，想起了家的你哭了…
九歲，你不聽媽媽的話，還嘟著嘴，一臉委屈，媽媽怒了，掀起衣服，“啪”往你手上就是一鞭，拉鏈無情，肆意地在你的臂膀上作畫。這次你沒有躲，盡管眼淚閃爍的都是淚。
十二歲，你拿著一張張同學(xué)錄，遞給曾與你一起歡笑的的摯友，你不知道為什么，感覺墜入了一個不見底的空洞。你從座位上拿起一份精致的禮物遞給了她，你沒有轉(zhuǎn)身離開，因為你還在等待一個聲音，最終你等到了，盡管聲音很小，盡管來到太遲。在回去的路上，你又遇見了她，剛喊出半聲有收了回來，但她還是聽到了，轉(zhuǎn)身向你招了招手，你看著她的背影逐漸遠(yuǎn)去，走的太匆忙，忘了說再見。
你是我，我是你。
記憶中的你作文12
陽光在玻璃上流轉(zhuǎn)，畫著單調(diào)的時光，時間像浪花沖刷著成長的足跡，但我還是想用手中的筆描繪記憶中的你。人們都說，友誼是夏日清涼的風(fēng)，為你驅(qū)散夏日炎熱的煩躁，友誼是春天的雨，滋潤你幼小的心靈，而我想說，友誼是冬日的暖日，溫暖我記憶的心房。
記得那一天，隨著悅耳的放學(xué)聆，耶，下課了，我們高呼，大家都以火箭般的速度飛奔到食堂，我?guī)讉�在同宿舍的女生感情自然好，我們又一同既往的坐在一起吃飯聊天，已記不得聊到了什么，我們突然起了爭執(zhí)，我沉默不語，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我站起來，輕聲說了句我先走了，便頭也不回的走出食堂。平時從食堂到宿舍的路那么短，今日卻如此漫長，我故作堅強(qiáng)，努力抬頭望著天，但還是掩蓋不了內(nèi)心的悲傷，終于，我回到宿舍，眼淚像斷線的珍珠一樣掉下來，坐在床上的你被我嚇到了，忙過來問我怎么了，我沉默不語，你見我不說話，便也不在多問，只是輕輕的摟著我，輕輕的說，沒事的，不要哭，你是個堅強(qiáng)的孩子，明天過后太陽依舊燦爛。聽著你的話語，我抹干了眼淚，抬頭看到你微笑的臉龐，默名的感動涌上心房。
曾經(jīng)，我們是最好的朋友，為共同的歡樂而歡樂，為彼此的憂傷而憂傷，現(xiàn)在，雖然我們天個一方，但記憶中的你還是清晰的模樣，帶給我溫暖和陽光。
依舊是單調(diào)的時光，依舊是匆匆的過往，但記憶中的你還是當(dāng)年的模樣。
記憶中的你作文13
老黃，我們分開多久了？我已經(jīng)記不清。
我甚至都忘記我們是怎么認(rèn)識的了。
那時候的我還很小，一到爺爺家，你就大叫，好像是在說“歡迎，歡迎。”你是一條黃色的狗，所以他們便叫你老黃，你的身高比我高，所以我可以把你當(dāng)馬騎，好像是因為我們玩得太近，所以那時候我一點兒都不怕狗，而且你也會保護(hù)我。
我喜歡摸你的毛，長長的，軟軟的，有些時候我甚至?xí)䦟⑽业男∧樀胺旁谀闵砩鲜箘拍Σ�，直到你跑為止。我特別喜歡靜靜地看著你，每到這時，你都會安靜地坐下來，看向遠(yuǎn)方，好像在懷念什么。當(dāng)我記憶中開始有你的時候我就特別粘著你，你比我大好多，我也不知道你什么時候到爺爺家的，反正在我出生之前，每次到爺爺家，都會先被你歡迎。
在爺爺家，我和妹妹最喜歡跟你在一起玩了，我們會把限制你自由的繩子給解開，然后讓你追著我們跑。那個時候，我們是最好的伙伴。
可是有一天，我來到爺爺家，門口卻沒有了你的聲音，地上只有讓你厭惡的長繩，我急忙走到奶奶面前尋問你的蹤跡，奶奶說你被人拐跑了，應(yīng)該已經(jīng)被殺了。聽到這個消息，我宛如被冷水澆醒，我以為奶奶在跟我開玩笑，我又圍著房子跑，嘴里還在大聲呼喊著你的名字。我以為那個我曾聽過無數(shù)次的聲音會再次響起，我以為那個曾追過著我跑的身影會再次出現(xiàn)在我面前，我以為你在跟我躲迷藏，可是，你最終還是沒有出現(xiàn)。
最后，我放棄了，我知道你不會再回來了，我安靜地坐在床邊，腦子就像一個放映機(jī)，一直在播放著我們過去的種種。
從那以后，奶奶家再也沒有養(yǎng)過小狗，因為沒有一個小狗會和你一樣。
那段記憶中的你，是獨一無二的，是其他狗比不了的！
記憶中的你作文14
夜闌人靜，疲憊地收拾好桌上堆積如山的作業(yè)和課本，我揉揉困乏的眼睛。一抬頭，不經(jīng)意間，看到了你的照片，那是我們最后的合影，你圓圓的臉，水靈靈的大眼睛，笑嘻嘻的臉龐，又映入了我的眼簾。一股濃濃的暖意在心中滋長，驅(qū)走了凄冷的疲勞。與你在一起的日子，又一次涌上心頭，記憶中你的模樣，又出現(xiàn)在我的眼前。
記憶中的你，是在安靜看書的你。那時，我并不愛看書，卻總想去圖書館逛逛。一天，我隨手拿起一本小說，百無聊賴地翻了兩頁，又把它放回原處。正想走開，一轉(zhuǎn)身，看到窗邊有一個女孩，低垂著眼眸，仔細(xì)地讀著手中的書，陽光打在她的頭頂，黑發(fā)垂落在肩上，微微反光。女孩的嘴角輕輕翹起——那就是你。在你看來，讀書是一件如此令人開心的事。那會兒的我，對著那些知名的書，沒有興趣，甚是厭惡。而你，總是能捧著一本書，細(xì)細(xì)的品讀，有時開心的笑著；有時眉頭緊蹙，好像要哭的樣子；有時又深深地嘆氣，令人捉摸不透。好像已經(jīng)與書中的世界融為了一體，書中的每一件事，每一句話都牽動著你的喜怒哀樂，使你沉溺其中。讀完一篇后，你輕輕的合上書本，閉上眼睛陷入了沉思中，似是在回味書中的那片世界。在你的筆下，總是有寫不盡的優(yōu)美文字，生動的句子。你也總是帶著我去看書，栩栩如生的描繪書中的故事，我第一次沉迷與書的世界，也第一次寫出了自己滿意的文章。
記憶中的你，有那么多的優(yōu)點。微胖界的你，顯得那么的俏皮；記憶中的你，總是昂首挺胸，大步向前，任清風(fēng)拂過你的臉，吹起齊肩的短發(fā)；記憶中的你，總是面帶笑容，兩片薄薄的嘴唇在笑，長長的眼睛在笑，腮上兩個酒窩也在笑；記憶中的你，一直是那樣，天真、善良。不論如今你怎樣……
記憶中的你作文15
你可能不記得我了吧，可我還記得你。記憶中你是我們班最好的人，而且是我們的班長，是一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生。那時候，你經(jīng)常得一百分，受老師的表揚，而我很不服氣，為什么在你頭上閃著令人羨慕的光環(huán)。帶著這種不滿的情緒，我經(jīng)常惹一些小禍，然后把罪名賴在你的頭上。于是，你被老師批評。事后，你知道了原因，反而不罵我，卻說：“以后再也不要這樣了，這樣會傷害別人的自尊心�！贝蚰谴我院�，我認(rèn)識到自己的錯誤，但苦于面子，一直沒和你說抱歉。我不僅要說抱歉，還要和你說聲謝謝。有一次，班里進(jìn)行爬山活動，我體弱，還沒到目的地，就氣喘吁吁了，最后我堅持不住了，昏倒在路上。你看見了馬上給我喝了幾口水，然后你去叫老師，請他們幫忙。接著，你把我背起來走了。路上，我朦朧中聽到你喘氣的聲音，感覺你的步伐越來越沉重，腳步越來越慢。那時侯，我有點清醒了。我不忍心看到你喘氣的樣子，叫你把我放下來，讓我自己走。但是，你卻說了一句：“不行，我不能把你放下來，因為你是病人�！蹦菚r侯我想對你說聲謝謝，你卻用微笑來回我，連一句謝謝也一直留到現(xiàn)在。
記憶中的你是那么寬容，你用你的寬容讓我有了改變，直到現(xiàn)在，我還是會經(jīng)常想起我們一起度過的時光。如果時光能夠倒流，我會好好珍惜你的友誼，但自從你轉(zhuǎn)學(xué)了以后，我就再也沒有你的消息，那句對不起，那句謝謝，就只能放在心里一遍遍的重復(fù)，遠(yuǎn)方的你是否能聽到。
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