【熱門】關于陽光作文
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的關于陽光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于陽光作文1
這個城市，被溫暖的陽光籠罩著，而有些人，卻全然感覺不到陽光的溫暖。
這時已時值秋天，沒有太陽的地方，已有些涼意，被太陽籠罩的地方，卻溫暖如春。若是留意街邊，樹木已被一片金黃覆蓋住了，風一吹，那金黃的葉子就一片一片地飄落下來，為大地鋪上一層厚厚的、金燦燦的地毯。公園里的綠蔭小道已被一片金黃籠罩。草坪上的人也多了許多，有的人把自家的娃娃帶出來，放在毯子上曬太陽，那娃娃就在陽光的沐浴下，高興地咧開小嘴，一個勁地笑。
秋天的陽光已不像夏天時那么火辣，但也是灼熱的，讓人想穿件短袖上街。陽光給人的'感覺總是溫暖的，使人不禁與春天聯(lián)系在一起。許多人喜歡陽光，也有許多人不喜歡陽光，這大概是人們的性格不同。
在晴朗的天氣，總會讓人心情舒暢，但也有人異常郁悶，明媚的陽光反而會讓他們更加反感，比如我!我們又有了幾張試卷，還要自行打印出來。一想到又要寫卷子，我就心情不爽，不過再不爽也還是要做呀!我只好帶上幾塊錢去了打印店。路上明媚的陽光，讓我很反感，心情更加不爽。打印完了卷子，我捏著幾張熱乎乎的卷子正要給錢，老板娘卻告訴我，我的錢不夠。唉!上帝真是狠心!有些人本來已經(jīng)心情不好，卻要捉弄他，非要讓他更加不愉快!我的臉頓時紅了，老板娘見我這樣子，對我說：“算了，我就收你這些錢吧�！蔽衣犃诉B忙說：“謝謝!”
從店里走出來，我一身輕松。這時我才留意到了街邊的風景，那樹木頂著茂密的金冠，在陽光的照射下金光閃閃，非常好看。公園里人們的歡聲笑語也讓人身心愉快。
陽光下的風景很美，而有些陽光下的人更美，只看你有沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我也常常這樣問我自己。
關于陽光作文2
漫漫長夜， 在恍惚間過去了。陽光從另一個黑夜的懷抱里猛然躥出，雙匆匆奔來這一個黑夜。
我推開窗。陽光來了!
青草靜靜地抬起頭�；▋阂矎奶鹈鄣拿缐糁行褋�，悄悄地開放了。陽光跳躍地干凈的花瓣上，那一點點誘人的芬芳縈繞在陽光身邊。這引來了成千上萬的蝴蝶，蜜蜂，連蜻蜓也出動了。它們輕輕地揮動著翅膀，揮出優(yōu)美的舞姿。它們輕盈而脆弱的美都依賴著陽光的情義。
你看那一只蝴蝶，那是一只白蝶，那是一只陽光下白得耀眼的`白蝶。我無法形容那一美麗的小生命，以及它給我的那一份感覺。啊!像。。。。。。像一只歡舞的雪精靈。
不知是哪只鳥先開口，竟引得千萬只鳥齊鳴。各種鳥鳴交織在一起，奏出一支美妙的交響樂，扣人心弦。其中還有不少躍巢而出，翱翔天空，尤以其中一大白鳥最為明顯，仿佛這一切都是它帶動的。其實，這都是陽光托舉它們，陽光給了它們飛翔的力量和空間。陽光下的飛鳥是美與自由的象征。
樹木郁郁匆匆，樹葉相互交錯，和山腳下石上流的清泉映出陽光的美妙!
陽春布德澤，萬物生光輝。陽光下的田野，山林，房屋……都有一種生動而感人的美。
陽光，愜意地照在我寫滿憂愁的臉上，寧靜而舒適。我走上陽臺，陽光籠罩著我全身，連帶著心中煩悶憂愁，一起與陽光會見，跟陽光親密交談，用陽光的明亮和溫暖驅(qū)散心中的晦暗和寒冷。我漸漸興奮，漸漸陶醉，全因陽光和陽光下的一切在那一瞬間爆發(fā)出來的銷魂奪魄……
陽光來了!陽光來了!陽光帶來了明亮和生機勃勃的美的旋律，更是抹平了我受傷的心靈。
仿若昨日，我仍然以微笑迎接新一天的旭日……
關于陽光作文3
“小草沒有陽光，它將無法生長；花兒沒有陽光，它將失去容顏；小鳥沒有陽光，它將停止歌唱；魚兒沒有陽光，它將不再暢游。人沒有‘陽光’，他的生命也暗淡無光�！�
“濃濃的親情陽光，陪你度過黎明前的黑暗；真摯的友情陽光，同你抵御港口前的海浪�！蔽《氲某缟骄䦷X擋在你面前時，你多么的無力；它對你來說太高太高，你迫不及待的想看山那邊的海，你卻在這里惆悵。這時，你的骨肉、你的手足、你的父母，如一縷縷陽光融化你冷卻的熱情，你的益友，如一縷縷陽光點亮你低落的信心。可見，你多么需要陽光。
“珍惜陽光吧，朋友�！逼閸绮黄降纳铰凡⒉缓米摺２灰殃柟鈷佋谝贿�，不要仇視陽光。你可能會自以為的認為一切靠自己的力量。但你錯！只有一支駝隊才能穿越沙漠，而不一匹；只有一群斑羚才能完成遷移，而不一只；只有一片鷗群才能飛越海洋，而不一只……如果你放棄這條為你鋪平的陽光道，你等于你放棄成功，放棄五光十色！所以請你把握陽光。
“朋友，你擁有陽光嗎？”就建起你自信之路的工程師！或許你沒有，那就請你去尋找一下這筆寶貴的財富吧。這里我可以給你幾張尋寶圖：你為何不在你的人生之路上培栽起一棵大樹？只要你用盡你的.全力，一無繼往的奔向這棵樹，你的思想就成未來的眼睛，“眼睛”里只有成功，別的想法皆幻影。你為何不把你自己的“陽光道”與別人的“獨木橋”相連？如果兩個人獨享自己的蘋果，味道只有一個；兩個互相交換著品嘗，卻可以享受兩種不同的味道。摟著肩的你和他互相扶持，兩個人的力量和在一起一直走下去，不管山多高，水多深，還有什么害怕可言？
“朋友，我萬分希望你永遠擁有燦爛的‘陽光’，去贏得更多的陽光！”
關于陽光作文4
書籍是人類進步的階梯。
——題記
一次不經(jīng)意間的觸碰，你就這樣來到了我的面前。猶記那場景，你被我稚嫩的小手抓著，我的目光久久不能從你的身上移開。于是從那以后，我的生命就再也缺少不了你。
小時候，我很喜歡看童話故事。例如：《白雪公主》《狼與七只小羊》《小紅帽》……記憶中印象最深刻的，莫過于《灰姑娘》了吧！當時的我憐憫灰姑娘失去母親的痛苦，痛恨繼母與她的兩個女兒的殘忍無情。當王子成功找到灰姑娘并與她結(jié)婚后，我明白了“善有善報，惡有惡報”的道理。
時光飛逝，眨眼就步入了小學。我不再會去看那些幼稚的童話故事書了，而是隨著知識的增長，瘋狂迷戀上了一些名著。我最先看的名著是一名蘇聯(lián)的作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》。在書中我體會到保爾·柯察金的堅強與不放棄。他出生在一個貧窮的工人家庭。十月革命爆發(fā)后，他加入了戰(zhàn)爭之中。當年僅25歲的他失去雙腿和雙眼時，他是痛苦的。他怕跟不上革命的步伐，他可不想掉在隊伍之后！于是，他崛起了，他的書被出版社錄用了！那一刻他的內(nèi)心是激動的，他終于不用掉在隊伍的末尾了。從保爾·柯察金的身上，我學到了堅持與堅強。
進入中學，課業(yè)逐漸繁重起來。我不再有很多的.時間去看書了。假期閱讀是我汲取知識的唯一途徑。隨著知識的增長，我的閱讀量逐漸多了起來，并且愛上了那些長篇書籍。高爾基寫的《童年在人間·我的大學》便是其中之一。魯迅先生稱它為“高爾基三部曲”。書中講述了阿廖沙從小時候到他長大后的故事。他很愛讀書，在一些社會底層人們的幫助下開始積極地追求正義和真理，不向命運所低頭。從阿廖沙這里，我感悟到了讀書與學習的力量。
書是我生命中點燃理想與智慧的一縷陽光，讓我在迷茫中找到方向，讓我在前進中找到力量！
萬物需要陽光，而我需要你。
——后記
關于陽光作文5
我有一個非常好的朋友，曾經(jīng)也是我的同班同學。 她胖胖的，一雙水靈靈的大眼睛,柳葉眉。櫻桃小嘴，扎著馬尾辮，頭發(fā)是自來卷。她是一個有愛心，人見人愛的小女孩。
記得那是上三年級的時候。在班里，她沒有我漂亮，也沒有我學習好，各方面都沒有我優(yōu)秀�？砂嗬锏耐瑢W都說她比我好，我很不服氣�；氐郊依�，我告訴爸爸媽媽今天上午在班里發(fā)生的所有事情�？墒牵职謰寢屨f：人家張怡佳這小孩確確實實比你好。媽媽看見我的臉上多出一絲氣氛，就說：好了，你快去上學。上學的路上，我邊走邊吃香蕉。吃完以后，隨手把香蕉皮扔在了地上，垃圾箱離我只有不到5米遠，一個老爺爺看到了說：你們老師難道沒有教你們把垃圾要扔到垃圾箱嗎？況且，這是香蕉皮，如果有人不注意踩了怎么辦？要是老人更麻煩。礙于臉面，我沒有及時把香蕉皮撿起來。就在這時，張怡佳來了，她說：爺爺，我的同學不是有意的`，我現(xiàn)在就把它撿起來，請您不要再生氣了。老爺爺對我說：向人家學著點。我看了張怡佳一眼，就氣沖沖地走了�；氐桨嗬铮蠋熣f：學校讓每個班級捐款救濟貧困山區(qū)的孩子，明天，你們都從家里拿一些錢或者不穿的衣服和一些書來。我們班的同學都不想捐物更舍不得捐錢，到第二天的時候，同學們捐的都是一元或五角錢，我也不例外，我捐了一元錢和3 本已經(jīng)很破了的書，可是，只有張怡佳捐了10元錢和5本嶄新的書還有一些小衣服。我們?nèi)嗤瑢W都很驚訝，她家并不是很富有，她卻把她一個星期的零花錢和她最喜歡看的書捐了出來，我知道她有一個表妹，她把衣服給了山區(qū)的孩子，卻不給她表妹，這讓我不敢相信。我暗暗地想，雖然她各方面沒我優(yōu)秀，可是，她有一顆純潔的心。她的所有行為都值得我去學習。
雖然她各方面沒我優(yōu)秀，可是，他有一顆善良的心，她的所有行為都值得我學習
我真為我有這樣一個同學而驕傲！
關于陽光作文6
你默默不語的早起督促，你柔軟眸光中的責備或希冀，是我整個世界的陽光燦爛。
——題記
這一段時光，我將永遠銘記。如果幼稚和長大是兩岸，那么成長就是中間那條河；如果惰性和軟弱是阻礙我渡河的水草，那么你們就是渡我過河的執(zhí)槳者。如果不是你們，我如今又是什么模樣？
清晨，陽光微微灑下，風帶來涼意，微有些濕漉漉的大地，被踏上我們上學的腳步。
來到教室，人不多，寥寥無幾，正聚著說笑。我放下書包，猶豫一會兒，也加入了說笑聊天的行列。
早起的你走了進來，我有些尷尬地回到座位，拿起書本漫不經(jīng)心地讀。
你說了一句早讀，看了一下我們，便去了辦公室。我望著你離開的背影，忽然懂得你的`早起是為了督促我們讀書罷了。于是，我手微微握緊書本，一字一頓輕聲讀了起來。
上午，陽光已有了些許熾熱的意味。我抬頭看著你走上講臺，一如以往講著語法，給我們放聽力，可是你的眸中分明有鼓勵有希冀、也有淺淡的焦急。我低下頭，第一次這樣仔細地看著每一個單詞。你的希冀和鼓勵，我們都不忍辜負。
午后。陽光灑落大地，綠葉蔥籠煥發(fā)著勃勃生機。這夏日的午后，熱烈似火，但對于坐在教室里的我們可并不美妙。
細密的汗水布滿額頭，我拿著筆百無聊賴地聽講，聽著窗外若有似無的風，一遍遍默念心靜自然涼，時不時地就會走神，然后暗自懊惱。
忽然，講臺上的正在講議論文、說明文技巧你無意般看了我一眼，眸子里浸滿了陽光般的溫暖嚴厲和淡淡責怪。我抿抿唇，伏下身子認真做起了筆記。不知為何，此刻，反而不再懼怕炎熱，心頭一抹淺淺的溫暖，是你贈我的陽光。
傍晚，夕陽西下，風吹拂過來，去了一天的疲憊與炎熱。
走出校門，回頭一望，陽光還在，一直都在，守望著我們，每一步前行。
這一段時光，是最后的沖刺，也是我沐浴在陽光下的成長。陽光熾熱，卻也溫暖動人。
雖然滿頭汗水，仍要一路前行。
陽光下，讓我們一起成長，走在路上，每一步都腳踏實地。
關于陽光作文7
早晨，麻雀在樹上、房頂上吵鬧不休。最近的天氣一直都不怎么好，我的心情仿佛也被感染了。
昨天我去參加同學生日宴會，下午大家要出去玩時，因為我要上課所以先回家了。正巧有一個同學帶的錢不見了，聽說他們就開始議論：“李清華中途走了，肯定就是她的心里有鬼！”“她膽子好大的，除了她還能有誰？”……第二天到學校，同學們都用異樣的眼神看著我，有幾個平時在一塊玩兒的朋友還故意躲著我，小聲議論著。
明明就不是我拿的嘛，我只不過中途要上課先走了而已啊。他們就這樣無緣無故地冤枉我，憑什么這樣說�。�
我越想越覺得委屈，獨自坐在“太子書廊”的角落里發(fā)呆，生悶氣。朱恩和看見了，一句話也沒有說，就靜靜地坐在我旁邊。連她都不理我了，她肯定也以為錢是我拿的吧？唉，究竟有誰會相信我呢？
可是，我還是想知道她是怎么想的：“你是怎么看昨天那件事的呢？”
“我覺得不是你拿的，因為我知道你的為人是很正直的，是不會拿別人東西的�！彼靡环N堅定的眼神望著我。聽完她的.一番話后，我心情總算好點了，可還是郁悶，因為大家都認為是我拿的啊，我怎么才能說得清呢？
“沒關系的，你不用在意他們說什么，因為身正不怕影子斜�！彼盟且浑p水汪汪的眼睛看著我，滿眼的信任與真誠，把我從郁悶中拉回了開朗的區(qū)域。
“多么難得一見的陽光�。∧氵�不好好珍惜珍惜！”她站起來，雙手張開，仿佛在擁抱那金黃的太陽。我抬頭一望，果然有一縷金色的陽光，從那濃密的葉叢中斜射下來，照在我的身上，臉上，是那么溫暖那么舒服。
其實她對我的那份信任就如這一縷陽光，在我最傷心，最難受時，射進我的心房，照亮著我，溫暖著我……
關于陽光作文8
古人說：“活到老，學到老”
書是什么？書是鑰匙，能開啟智慧之門；書是良藥，能醫(yī)治靈魂的愚昧；書是陽光，能照亮人生之路；書是火花，能點燃心中之火。
我喜歡詩詞格律，喜歡古人的文言情調(diào)，喜歡曹操的豪放與李白的孤獨。那些古詩無不精妙，蕩氣回腸，樂作者之樂，悲作者之悲。七年級剛學到曹操的兩首，一篇是《觀滄�！罚硪黄恰洱旊m壽》，他那種氣勢，即使在我這千載之后的人看了也頗為感慨，也感慨中華文化的博大精深。李白的古詩更是令人感嘆，他能從月亮來抒發(fā)思鄉(xiāng)的情感，他能從凄涼的景物來抒發(fā)對友人的情感。
我也喜歡看名著，名著之所以是名著，是因為它從故事情節(jié)，給讀者展示了人物的思想精髓。我十分愛看四大名著，爾虞我詐的《三國演義》，忠肝義膽的《水滸傳》，綺麗瑰麗的《西游記》，名垂古今的《紅樓夢》。我也喜歡外國的名著，托爾斯泰在《復活》中深刻的講述法庭的、監(jiān)獄的.腐敗，揭露了封建統(tǒng)治階級生活放縱奢華與反動官史的殘暴。高爾基在《童年》告訴我們靠人，只能依靠一時，不能依靠一世，人生的道路很長，坎坷很多需要自己一個個克服
我更喜歡童話，童話它是天真無邪的，在我小時候每天拿著一本童話在書桌上津津有味地讀起來，在上幼兒園時，總愛聽老師講故事或講笑話。我會將一本好看的書看幾遍，甚至看十幾遍，晚上睡覺前都要看幾遍才睡得著。這些童話每天不斷地為我的思想注入新的活力，感到了長大的責任，學會堅強，學會如何為人處世。童話中每一篇都在講述一個個深刻的道理使讀者受益終生。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我會一直探索書的知識，它是沒有盡頭的，我會一直成長，因為陽光不會消失，我的閱讀之路也沒有盡頭。一縷書香不斷地注入我的腦海中……
關于陽光作文9
“mi、ma、me……”和暖的琴房里，只有我與你，你纖長的手指宛如舞動的精靈石，黑白琴鍵中穿梭，陽光溫和的灑入玻璃窗，你眨巴著大大的眼睛，睫毛上下掃動，撥動我的心弦，我安靜的站在一旁，跟著你一起唱，七歲的我懵懵懂懂，可我唯獨憶你！
從小喜歡聲樂的我，和媽媽吵著嚷著要去學習，媽媽帶我到了你的身邊，初次見你我還躲躲閃閃。你溫柔的把我牽到你身邊，摟住我的肩膀，讓我不要緊張，就當成玩游戲一樣就好了。我慢慢的接納了你的方式，也很開心。每一次的比賽，你都推薦我去，是你精心的培養(yǎng)了我，每一次結(jié)果都令人激動和興奮，我很感激你！
七、八年過去了，我在你的栽培下，不僅長成了個大姑娘，也擁有了一副好嗓子。我牢固的基礎是你為我打下的，才能成就今天的.我。我的每一次比賽，不管是小型還是大型的比賽，你總是陪伴在我的身邊。后臺的你和我，總是嬉笑打鬧，從不緊張，練歌、動作全權(quán)都是你負責�！澳闩囊�，我拍一……”熟悉的童謠在后臺回蕩著，為了不讓我緊張，你總是想盡辦法來逗我笑。上臺后我站在舞臺中間，抬頭往前一看，站在遠處的你在向我招手，兩手劃了個弧形，我笑的很燦爛，評委看著我，笑著點了點頭。音樂開始了，你一臉慈愛的看著我，我全身心投入到歌曲中，在舞臺上翩翩起舞，舞臺的燈光打在我身上，是那么耀眼，可是，我看到的你，卻比我更耀眼。演唱完后，我又在后臺與你碰面，你抱了抱我，笑著和我說：“很棒，我的女孩！”我笑著看著你，牽著手就離開了……
好聽的歌曲、動人的聲音，在我的童年回憶里，都是你，感謝你的諄諄教誨，感謝你出現(xiàn)在我的生命里，感謝你對我的付出。這一點一滴，已銘記在我心里，我親愛的音樂老師！
關于陽光作文10
正如有句名言所說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是她的胸懷�！比欢@風雨，是陽光上的陰影，就如在陽光上的一個缺陷。經(jīng)過風雨的洗刷才有光亮灑滿人心，但這一位人就是“風雨后的陽光”。
在她12歲時就雙目失明，可是這一個缺陷并沒有打敗她，反而使她堅強起來。她的外表并不美貌如花，她只是一個普通的女士，但她的內(nèi)心是“美”的。
當她在求學期間，她發(fā)現(xiàn)藏文沒有盲文。在1997年，她到西藏旅行，她騎馬穿越名地，發(fā)現(xiàn)這里的盲童很少有接受教育的機會，她便萌生了創(chuàng)辦西藏盲童學校的想法。
后來，她建立的盲人康復及職業(yè)培訓中心正式運作。到目前為止，她教育了很多盲童，用她那溫暖的行為與語言去溫暖她們的心靈。而且她用自己所攢的血肉錢捐給盲人學習，用心地培訓盲人的生活技能、語言的表達，以及按摩電腦、手工編織、美術(shù)等職業(yè)技能培訓等等。多么令人感動的一幕！
她是一片陽光，用溫暖去安慰盲童，她是當代的普羅米修斯，雖然自己看不見光亮，卻給遠在異國他鄉(xiāng)的西藏盲童帶來了光明與希望。她讓我看到了現(xiàn)代的白求恩！一個外國的盲人能夠直接感受當藏族盲童的需求，這需要一種高尚的人道精神，更需要一種博愛的.慈善情懷！
她就是我心中的崇拜者，她就是經(jīng)過風雨后才能使用陽光來照亮別人。她看不見世界，偏要給藏族的盲人開創(chuàng)一片新的天地。她從地球的另一邊來，為一群不相識的孩子而來，不企望神跡，全憑心血付出，她帶來了光明。她的雙眼如此明亮，健全的人也能從中找到方向，指引盲童走向未來。多么寬廣的胸懷。
關于陽光作文11
陽光，給世界帶來光明與溫暖。春日的陽光，在遍地鮮花中，顯得微不足道；秋日的陽光，在四處豐收中，顯得微不足道；冬日的陽光，在刺骨寒風中，依然微不足道。可是，初夏的陽光，在春日的花朵即將凋落，夏日的花朵還未綻放時，是那樣的蓬勃而又富有朝氣。
趁著初夏之美，坐在河畔草地中，草色依舊青翠、新嫩，可陽光卻給它們抹上了幾分成熟，就像是青年少女，青春還未褪色，依然富有活力。陽光灑在身上，不像盛夏的陽光灼熱別人，不像寒冬的陽光不易察覺，就這么曬著，很溫暖，一種適宜的溫度從內(nèi)心深處漫出，直到溢滿全身的每一寸肌膚。伸出五指想要抓住它，它卻悄悄的`從指縫間溜走，就好像你想得到卻無法得到的東西，若即若離，你迫切地想占有它，卻永遠都那么遙不可及，看得見，卻摸不著。
楊萬里的詩中說的，“日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花�！币驗榱鴺渌幕ǘ渌泼扌跻话闳彳洕嵃祝识址Q之為柳絮。在初夏和煦的輕風里，陽光伴著它徐徐飄落，尋找著自己的歸處。在陽光的映襯下，在柳絮飄落的背景下，這唯美的瞬間被定格為永恒。這一切，都是初夏的功勞呢！很美，詩情，畫意，都無法準確地表達它的美。
兒時外婆家的小院里有幾株白色的花，大人們說那是晚上才會開的魔法花。我想，是不是因為它不喜歡初夏的陽光呢？于是，我天天俯在花叢前，聞一聞這朵的幽香，嗅一嗅那一朵的清香，白天聞，晚上聞，努力地想知道它的秘密�？墒�，我慢慢地發(fā)現(xiàn)，這種花不論晝夜，始終都有一股濃烈的香氣，是否，在初夏的陽光下，它也相形見拙了呢？長大了，我知道這種花叫夜來香，可我依然沉浸在小女孩的幻想里，這一定是初夏耀眼的陽光制造的魔法氛圍。
初夏啊初夏，你給了我無窮的幻想，我愛上了初夏的陽光。
關于陽光作文12
自從遇到您，就覺得您好似一縷陽光，把我從黑暗中帶出來，給予我力量，帶給我?guī)椭�。您仿佛是我的指南針，無論我走到哪里，您永遠指著最正確的方向。您教導我，關愛我，老師，你永遠是我成長路上的陽光。
清晨，燦爛的陽光穿過葉間的縫隙，一縷縷地射向教室里的我們。朗朗讀書聲滋潤著所有人，這時你會用最嶄新的一面迎接著我們。您的微笑，和藹得讓我陶醉;您那動人的聲音，讓我聽起來都精神倍加;您上課時的“指手畫腳”，讓這生硬的課本變得活潑有趣。老師，您是我成長路上燦爛的陽光。
正午，刺眼的`陽光高高掛在天空中央，校園里的歡聲笑語已經(jīng)無法遮藏。而您，卻在寂靜的教室里為自己的學生講題。您是那么的認真，恨不得把一節(jié)課從頭到尾再重新講一遍。您是那么的有耐心，你為了自己的學生，一遍又一遍不辭辛苦的講題，讓我心中不由得產(chǎn)生一種敬佩之情。老師，您是我成長路上溫暖的陽光。
下午，耀眼的陽光收回了它的滿血激情，變得忽暗忽亮。所有的孩子們都高高興興地回到家，但您，滿臉微笑地把我們送出校門后，自己卻疲憊不堪。已經(jīng)忙碌一天的您，臉上的皺紋，頭上的白發(fā)，沙啞的喉嚨，都漸漸顯露了出來。陽光一點兒一點兒消散了，我的老師也該休息了。我相信，經(jīng)過漫長深夜后，您定還會用您最精神的風貌，重新站在這專屬于您的講臺上。老師，您是我成長路上的那縷陽光。
老師，您為我們一天又一天的忙碌著，忙碌著。幾乎我們在校園里的每一分、每一秒，您都無微不至的照顧著。你每天替我們遮風擋雨，為我們灌輸一切有用的知識。您就好像園丁時時刻刻照料著您心愛的花草，但您更像縷縷陽光，照亮著我們前進的方向。
關于陽光作文13
我是不喜歡陽光的。
每一天早上，睡醒來，慢慢的扯開窗簾。額，似乎我不能快，我厭惡著耀眼的光，如果是折射，那還好，要是直射的時候，我不得不捂住我的雙目或者扭頭逃離這充滿陽光的世界。其實我的生活也是這樣的。我似乎是封建的，我的思想只進不出。但是，每每陽光深深的射到我心的時候，我發(fā)現(xiàn)，原先一切是那樣的與我不同。我與別人的這種迥然不同似乎才使我引起慎重。我似乎明悟我該汲取來自別人的'陽光罷。似乎也只有這樣我方能再進一步，完善自己。但是，對于那些鄙夷的小人，即便是他的好，我也厭惡至極，世上的茫茫好人，何必為這只為這幾言語的笨狗兒攝去。
我突然發(fā)現(xiàn)，陽光是明媚的。
她告訴我，對于擠公交的人們，你也不必鍛煉你的齷齪語言，也不要鍛煉你的齷齪的行為。你怎能敵得了這千千萬的人啊，況且你只是一個學生，在學校，你都不能改變幾人，何談這揮汗如雨的泱泱大國。你倒不如讓時間流逝幾許，簡單地做你公交。這是陽光。他告訴我，有準備的才能掌控住成功，成功。這種準備，不僅僅是思想上的準備，也是一種物質(zhì)上的和準備，這種準備是踏實的，是結(jié)實的。它不僅僅是一日的奮進，更是日月蓄積的精髓。這是陽光。他告訴我，不為五斗米而折腰，要為濁天烏月而明清。不為張揚名利而所作，而為民生自己而作。你貪賄，你體恤，是何等的差異。也是素質(zhì)的差異。這是陽光。他告訴我，生命只有一次，既而做，必收獲，不要在短在的旅途中揮寫而后懺悔的事。這是陽光。
我喜歡收集陽光。
關于陽光作文14
你是我的光，我唯一的陽光。
題記
夏日的天是多變的，十分鐘前還晴空萬里，傍晚的殘日余暉透過窗戶照進來，撒下片片金黃；十分鐘后，一聲驚雷炸起，才發(fā)現(xiàn)天空已是烏云遍布，一片陰沉。人群躁動起來，都想快點回家。
還在上幼兒園的我被這聲雷嚇了一跳，還沒等我反應過來，便是風驅(qū)急雨灑高城，云壓輕雷殷地聲。我在小書包里翻了翻，才想起沒有帶傘。
老師，請問您可以借我一下您的手機嗎？我沒帶雨傘，想和父母打個電話。我走到老師旁，問道。喏，給你。老師細心地點開了手機的撥號功能，把手機遞給我，然后繼續(xù)打掃教室。
母親這周出差不在家，我便撥給了父親。嗶您好，您撥打的電話暫時無法接通，請一連打了幾次，都是忙音，我只好把手機還給老師并道謝。我坐在幼兒園的木馬上，百無聊賴地晃來晃云。窗外的`雨未停，我望著西沉的太陽，心中的不安一點一點地加重。
老師從辦公室里了來，對我說：好像是你父親打電話來了。我看著手機屏幕上一串熟悉的數(shù)字，心穩(wěn)了些，按下接聽鍵。
喂，哪位？爸爸的聲音傳到我耳中。
爸爸，是我。您能來我學校接我嗎？我沒帶雨傘。
啊，好，我馬上來！
您快點。我忍不住加了一句。
好，你別急，就在幼兒園等我啊。
掛斷電話，老師牽著我，說：進辦公室等吧，別著涼了。
當班上最后一個離開的同學與無揮手告別，父親還是沒有到。天上的晚霞如心中的不知所措彷徨不安般，糾纏不休。
忽然一個熟悉的身影進入視線，隔著薄薄的雨簾，我看見父親踏著黑皮鞋，提著電腦包，襯衣也未換，撐著一把大而令人安穩(wěn)的傘向我跑來。雨漸漸小了，云散開了些，露出一點點縫隙，陽光就那樣穿過雨簾，灑進我心底。
斜陽拉長他的影子，我投進父親的懷抱，那樣溫暖，那樣安適。
雨珠滴在鼻子上，讓年幼的我有些鼻酸與愧疚。我也知道，那個穿過風雨、踏著陽光而來的人，一定會是他，我的父親。
關于陽光作文15
我喜歡想像，我喜歡夢想一切，我更喜歡憧憬未來。每每躺在那柔和的陽光下，我總會閉上眼睛，美美地享受著，憧憬著，編織一個又一個夢。陽光是起舞者，帶動著我的夢跳動起來，為我的夢增添了更豐富的色彩。
小時候，傻傻的很天真。躺在陽光下，夢想有朝一日能當一位遠近聞名的科學家，夢想著能受萬人矚目，受國家重視，為國家立下汗馬功勞。父母每每聽見我的鴻鵠大志，總是微微一笑。直到長大，我才了解那雙含笑的眼睛，原來，當科學家不是那么簡單。
漸大后，默默的很平凡。總是期望能考上好高中好大學。北大、清華那是我最大的`夢想。我不希望有多大貢獻，也不指望萬人矚目，只求能在別人問我之時，能自豪且清晰地回答：“我是北大學子�！笨墒请S著時間的推移，一門門功課逐漸難了起來，我這才發(fā)現(xiàn)，考名牌大學也不簡單。
原來，一切都沒有想的那么簡單，那不如再放低目標。
所以，現(xiàn)在，我靜靜的很現(xiàn)實。我不再乞求有多大成就，只求能考上一所高中，未來找一份工作，平平凡凡地度過一生。可是，思前想后，竟發(fā)現(xiàn)，連一所高中都不是好考的，中考是一道難以邁過的坎……
陽光下的夢想一個個地破了，沒了希望，沒了未來，難道就這么放棄？抬頭仰望，天空在嘲笑，嘲笑我的不自信；白云在嘲笑，嘲笑我的不堅持。我懊喪無比。這時，隱隱約約從縷縷光線中傳來一個聲音：“怎么，這么一點小挫折就把你嚇倒了？有我陽光在，你還怕什么！”我一個激靈，猛然覺醒。陽光，我不但從你那兒獲得光明和溫暖，我還要從你的光芒中汲取能量，化作勇氣和力量！繼續(xù)躺在陽光下，腦海里構(gòu)思著未來的藍圖，一絲絲柔曼的陽光灑在我的夢上，為我的夢穿上了一件金色的禮服，熠熠生輝。
我相信，只要努力，只要奮斗，一定會把陽光下的夢裝飾得更美更絢麗。只有相信自己，夢想才會實現(xiàn)。
陽光下的夢，正在跳著一支不知名的華爾滋，旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著……
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