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眼睛的作文500字10篇
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的眼睛的作文500字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
眼睛的作文500字 篇1
初見他時,并不覺得他有多不尋常。矮小的身段,略微平淡的臉龐,模棱兩可的成績。只是因為他第一次抬頭望向我眼睛里的清澈,宛如幼稚時的我,便想與他交好。
著實,他的為人與他的眼神一樣,清澈,干凈。
一次放學后,正值他們那一組值周,與他同組的人早已三下兩除地弄完回家,唯獨他依然堅守在自己的崗位上。本來他該做的他都已經(jīng)做完了,可他看見垃圾桶里的垃圾還沒有倒掉,便不顧我的勸阻硬是將垃圾桶提下樓去。他提起的那一刻他眼神里滿是善意理解的光芒。因為他知道這事如若被班主任知曉,相關的人定少不了一頓責罵。
他的眼睛既不是傳播智慧的廟堂,也絕不是禁錮思想的囚牢。但我看得出他眼睛里散發(fā)著對學習熾熱的火焰。每一一看到他讀書,他總是讀得忘神,就連我叫他,也需叫好幾回才回應。特別試一次,他拿到了一本他仰慕已久的書籍,便整日愛不釋手,讀到精彩處,還連連點頭。不知道的人還誤以為他是練功走火入魔了呢。不僅如此,在課堂的他也是全神貫注,聚精會神,雙眼緊緊地盯著黑板,唯恐遺漏了什么步驟。
但他的雙眼也并非永遠都那么溫和,平靜。當他與別人爭吵的時候,他總會臉漲得通紅,眼睛里似乎要射出十萬伏特的閃電,將于他爭吵的人焚為灰燼。跟他爭吵的'人看到他充滿十萬伏特的眼睛也是不寒而栗,然后減弱聲調(diào)繼續(xù)跟他爭執(zhí)不休。
與他交談總是非常的輕松,有時候一個眼神就能明白他想要表達的意思。但他唯一美中不足的地方就是他那暴躁的小脾氣罷了......
眼睛的作文500字 篇2
窗外柔柔微風中柳條飄拂,綠霧青煙籠罩著這繁華的人間。濕漉漉的花瓣在輕柔的風中不知如何飛起,似乎是淚痕宛然地貼在樹枝上,似乎依戀著樹不肯離去。但最終還是避免不了分離的痛苦,墜入地下化為塵泥。內(nèi)心的傷痛不知如何緩解,思念使心靈的傷口不停裂開,讓人難以承受。
又讓我想起了那人,那眼神......
那是八月的一天,我要回無錫了,心里的感覺澀澀的,有許多的不舍,還有無奈........只能強忍著淚水,告訴自己不能哭。當我緩緩地走向車時,回頭看奶奶,她什么也沒說,只是把包遞給了我。我看著她,一句話都不說,只是就呆呆的看著,奶奶的眼神,我讀懂了,她的眼神里蘊涵了太多太多了,不舍,安慰,寄托,期望,鼓勵,堅強.........奶奶在告訴著我,她真的很舍不得我,她好希望好希望我們永遠都在一起,我又何嘗不是這樣想的呢!這是事實太殘酷了.........
這眼神,復雜,復雜的讓我不知所措,讓我認不清方向。但這眼神又何嘗不是簡單的不能再簡單了呢,只是因為愛,一切都是因為她愛我。因為有了這份愛,因為彼此掛念,因為彼此付出,即使分離,心也會永遠在一起的'!
這時,我的腳步也仿佛輕松了許多,一切都淡然,那一雙簡單又復雜的眼睛讓我重新找回了前進的力量。
望著此時此刻的月亮,什么都不想,就簡單的望著或許會比用復雜,感傷的心去欣賞它更輕松!
眼睛的作文500字 篇3
記得這學期上課時,老師給我們上課時,讓我們看了一組在貧困地區(qū)孩子的照片,讓我記憶最深的則是一個叫蘇明娟的女孩的雙眼,眼睛很大,但透著一種很強的渴望,又隱約透出了一絲的不安,那是對生活的不滿?對自身的遭遇所發(fā)出的抱怨?應該是對自己未來的猜測,惶恐與不安!
反之,看一下在城中,繁華城市的孩子的眼神,空洞,無神。他們的眼中已習慣了五彩耀眼的燈光與無形的的壓力,而在貧困地區(qū)的孩子,則習慣了麥田與農(nóng)田打交道。兩種不同的生活環(huán)境決定了兩種不同的人。我看著那雙眼睛,覺得似曾相識,的'確,我是見過,那是我曾經(jīng)的眼睛,我也曾經(jīng)對知識充滿了渴求,可是現(xiàn)在那份熱情卻又到哪里去了?或許吧,被城市的喧囂所掩埋,被新鮮的事物所掩蓋,被殘酷的現(xiàn)實所掩藏。
我們每個人都有夢想,但是并不是每個夢想都會成功,如我們所愿。而那一雙眼睛則是最好的證明。
湍急的河流往前奔流,我們逆流而上,我們想到達終點,卻發(fā)現(xiàn)有太多困難。于是我們放棄,放棄了在眼前的即將到來的大陸,回到了原始的森林,等待著在森林中被困了一輩子的用同胞們?yōu)槲覀儨蕚湟环萋毼弧?/p>
我們錯了嗎?沒錯,我們都是在做對自己好的事,我們只是少了那份熱忱,少了的是那股不服輸?shù)木瘛?/p>
或許有人說,我們?nèi)鄙倭四欠N環(huán)境,那我得說,環(huán)境固然重要,但更重要的是那種精神,就像有些人為什么能走出大山,而有些人不能一樣。
社會告訴了我們要符合實際,但我想,偶爾我們也要告訴社會,你要改變思想!就像那雙眼睛一樣,只要你不放棄,夢想的曙光,終究會出現(xiàn),但前提是,你已經(jīng)經(jīng)歷過失敗。
眼睛的作文500字 篇4
小時候,爸爸媽媽由于各自工作的原因經(jīng)常吵架,他們也很少管我。但是小時候的我,總以為自己很強,做什么事情膽子都大得很。
這不,眼看手指甲一點點長了起來,爸爸媽媽又沒時間幫我剪,我只好自己動手了。那時我才4歲,大大的一把剪刀,怎么也拿不穩(wěn),右手拿著都已經(jīng)哆哆嗦嗦、搖搖晃晃了,左手更不行。就這樣左手換右手,右手換左手,換過來換過去,突然,剪刀一滑,戳到了眼睛。我連忙捂住眼睛,疼得哇哇大哭。鄰居聞聲趕來,打電話給我媽媽,媽媽心急火燎地趕了回來,又通知了我爸,爸爸也是跌跌撞撞地沖進了屋子。后來我就什么也不知道了。不知道過了多久,我醒來了,發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上,爸爸眉頭緊皺地抱著我,媽媽一臉憂郁地舉著藥水瓶。他們無奈地對望著,搖搖頭,又看看我,眼里充滿了無盡的歉疚和疼愛。藥水瓶的管子直通我的手背,我感到了一陣陣酸痛,便又哇哇地哭了起來。爸爸媽媽也都眼淚汪汪地安撫我,勸慰我,費了好大的周折,才把我給哄睡著了。我住院的那些天,爸爸媽媽都瘦了一大圈。
出院以后,媽媽把家里所有尖銳的東西通通藏起來。爸爸也按時下班,干家務,家里有了往日沒有的'和睦歡樂的氣氛。
事情已經(jīng)過去那么多年了,但是我還清晰地記得,因為至今我還能從鏡子里清楚地看到眼睛里那黃黃的一點傷疤。
眼睛的作文500字 篇5
大家好,我是一只眼睛,我的名字叫亮亮。眼如其名,小主人看東西時總能清晰地看到。
小主人上小學了,我們倆互幫互助。上課時,我聚精會神地盯著黑板,通過細胞飛書來告知大腦——你不要偷懶,好好聽課。經(jīng)過我們兩個的強強聯(lián)盟,小主人聽課也越來越專注了,成績在直線提升。每天課間,小主人為了我,會做眼保健操,我們兩個同時得到放松。
然而,在小主人的小學時光悄然流逝后,我的噩夢卻來臨了……
打小主人上初中后,我就從來沒有睡過一天好覺,導致澀,布滿血絲。那之源是小主人養(yǎng)成了業(yè)拖拉的`毛病,每晚作業(yè)要拖到十點多才完成。這個毛病在家長督促下到底還能改過來,只不過他還有另一種壞習慣——寫完作業(yè)再玩上一個小時電腦或手機。這樣以來,睡覺就到十一點左右!他自己頭暈腦脹,讓我也跟著。
終于,我累了,覺得自己被蒙上了一層霧,小主人看東西總是模模糊糊。有一天早上,小主人想吃花生米,可是怎么用筷子夾也夾不到,小主人媽媽發(fā)現(xiàn)問題了,帶他去醫(yī)院檢查。醫(yī)生小主人,以后少看手機,作業(yè)不但要速度快,而且要質(zhì)量好,必須多加關愛眼睛和大腦,尤其不能再迷戀電腦和手機,再讓眼睛受委屈。小主人意識到了自己的,慢慢放下了手機,做保健操的習慣也恢復了,我的健康回歸了。
從醫(yī)院回來后的每天,他寫作業(yè)提高了效率,也不經(jīng)常玩手機了,更好的是,他學習累了的時候,會帶上我去公園看郁郁蔥蔥的大樹,眺望如海般湛藍的天空。我與小主人的感情也越來越深了。
他對我好,我就要更好地回報他。
眼睛的作文500字 篇6
前幾天,我在網(wǎng)上看到這樣一句話:把頭浸在臉盆里,在臉盆里把眼睛睜開,讓誰水進去,這樣可以滋潤眼睛。
昨天,我來到奶奶家,今天早晨起床照鏡子的時候,偶然發(fā)現(xiàn)我的黑眼圈比較重,突然想起前面那句話,于是便想試試。
我打來一盆熱水,但是媽媽說可能用涼水會比較好些,我又在臉盆里加了一些涼水。實驗開始,我把頭浸在半臉盆涼水里,我的`個天哪,那種感覺就像與世界隔絕了一樣,透不過起氣來。我努力把眼睛睜開,兩次,速度很快,就像光的速度一樣,接著就立刻把頭抬起來,啊~~~~~~~~~~~~那種感覺甭提多舒服了,我就想一個落難者重見了天日,重見了陽光,重新呼吸到新鮮空氣一樣。
第二次,我調(diào)整了呼吸,先吸了一大口氣,然后把頭埋進水里,這次只比上次好了一點,呼吸還是不怎么通暢,和上次一樣,兩次,速度很快,接著就把頭抬了起來,照了照鏡子,咦?怎么還有黑眼圈,難道失敗了?
Ohmyladygaga。√炷,兩次都不行,還差點讓我暈過去,卻失敗了,唉!媽媽知道了大概情況,安慰我說“哎呀,你第一次做嘛,有什么事第一次做就能看到成果的!等下次有時間再試吧!”“好吧……………”我無奈的答道,“我下次一定會成功!”
眼睛的作文500字 篇7
夏天到了,樹上的蟬寶寶在聲嘶力竭地叫喊著,蚱蜢踏著青草四處蹦跳著……這么多活躍的昆蟲中,最引人注目的是身披花衣裳的蜻蜒了。
我瞧著翩翩起舞的蜻蜓多可愛啊,忍不住猛撲上去捉了一只來玩耍。我小心地捏著它的一對翅膀,放在手心上觀察。呀,小蜻蜒的眼睛圓圓的,大大的,還泛著綠光呢!咦?里面好像還有許多小瞳孔呢。于是我拿了放大鏡來仔細觀察:天啊,蜻蜓的眼睛竟然不是兩只,也不是四只,里面還有很多很多的小眼睛呢。太奇怪了,難道這是一只變異的蜻蜒?于是,好奇的我立刻又捉了幾只來觀察,結(jié)果與第一只所看的是一樣的,這說明了蜻蜓的.眼睛里確實有無數(shù)的小眼睛。
這簡直是一個驚天大秘密啊,傳說中的“二郎神”有三只眼睛已是厲害之極了,擁有這么多眼睛的蜻蜓的視力豈不是更厲害?蜻蜓到底有多少只眼睛?又有什么作用呢……
滿腹疑問的我在家里探索無果,只好向科學老師請教,答案令我茅塞頓開:蜻蜓的眼睛是復眼,每個復眼是由許多小眼組成,數(shù)目由10至3萬個不等。每一只小眼都是一架小型照相機,周圍的物體不斷被攝入,形成圖象,它能看到6米以內(nèi)的東西。昆蟲的眼睛,一般說來都是近視眼,可是,蜻蜓的眼睛,卻是遠近都能看,視力確實很好。它上半部分的小眼睛,專門看遠處的物體;下半部分的眼睛,是專門看近處的,這樣它在空中捕捉小蟲時,也能得心應手,百發(fā)百中,從不落空。不過,如果你加快速度在它的眼睛上部晃動,它便目不暇接,你就很容易抓住它了,這就是蜻蜓眼睛多的弱點。
大自然可真是處處充滿著奧秘。我以后要多觀察、多質(zhì)疑、多探究,做生活的有心人,一定能發(fā)現(xiàn)更多更有趣的東西。
眼睛的作文500字 篇8
人生是長久而復雜,每個人的人生總不會像“一”字那樣簡單,總會經(jīng)歷許多挫折,
每當我犯錯時,就會想起小學的一位老師和那雙透亮晶瑩的眼睛。
你一位普普通通的教師,但在我眼中你并不普通,是你教會了我做人的道理,傳授我無窮的.知識,把我從“黑暗”中帶了回來……
我要感謝您那雙炯炯有神的大眼睛,是你讓我感到人間的溫暖,走出自己的世界,走出了那閉鎖陰影世界,是您那雙透亮的眼睛拯救了我那時脆弱的心靈。
以前,我是一個話不多,只會坐在座位上發(fā)呆的小女孩,不大喜歡與別人交談玩耍,只會一聲不做,別人叫自己干什么就干什么,完全像一個被別人掌控的綁線娃娃,就是這樣糊里糊涂地度過一天又一天。
后來多虧了你指導我走出自己的那一關,重新接觸世界,接觸同學,才發(fā)現(xiàn)世界是那么的美好,友情是那么可貴。當我努力克服自己的時候,我曾想過要放棄,但多虧了你當時在背后無時無刻用透亮的眼光鼓勵著我。才使我恢復信心,下決心克服
這個困難,才讓我現(xiàn)在變成一個開朗的人……
感謝那雙背后默默支持我的眼睛,那雙在我心情沮喪時安慰我的眼睛,那雙使我快樂而有安全感的眼睛,那雙無私的眼睛一直陪伴著我,學習、生活……無時無刻地注視著我。
我不會忘記你的——老師,即使有一天,我長大了,在大街上并肩走過,你不認識我,但我一定會認識你,因為你是我的啟蒙老師。
也許有一天,我自己有了孩子,我會對她們說:“我有一位好老師,是她那雙透亮的眼睛來教育我,她是一位好老師,可惜我沒有機會報答她,而你們現(xiàn)在一定要孝順和聽從老師的安排,因為師恩難報,你們只有現(xiàn)在才能報答老師,像媽媽那樣,后悔也來不及報答老師的恩情了!
眼睛的作文500字 篇9
她并不是特別好看,有一對粗粗的、短短的眉毛,頭又大又圓。雖然她長得不怎么樣,但是,她卻有一雙會說話的眼睛。
你看,她高興時,眼睛一下子就亮了,就像兩個小燈泡一樣,笑意好像能從眼睛里溢出來。被老師批評了,兩只眼睛一下子就暗了下來,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),仿佛眼淚下一秒就會奪眶而出。她受了委屈,也不哭也不鬧,和小貓一樣安靜,只是那大大的眼睛一直在望著你,好像在說:我做錯什么了嗎?
她的眼睛不但能顯示出她的`心情,還能和我們聊天呢!
記得有一次,我去她家里找她出來玩,叫了幾聲她都沒有回應我。于是,我就跑到她房間的窗戶外面,隔著窗戶看到了她。剛想叫她,猛的發(fā)現(xiàn)她媽媽站在她身后,盯著她寫作業(yè),手中還拿著把戒尺,一副威嚴的樣子。這可怎么辦呢?難道玩不成了?當我冥思苦想時,她剛一抬頭,正好看見了站在窗外的我。
我打著啞語問:“什么時候能出來?”
她把眼睛一眨一閉,又搖頭。我猜是沒戲了。可我不甘心就這么放棄。
“要不晚上出來?”我又問。
看到我一臉失望,她閉著眼睛點了點頭。隨后,我再次伸出手,比劃了“六”。她笑了起來,眼睛飛快的眨了眨。
晚上六點,我們在小區(qū)見著了。她疑惑的問:“我又沒說話,你怎么知道我說的意思?”“因為你的眼睛會說話啊。”說完,我們倆相似一笑,快樂的笑聲響徹小區(qū)。
這就是我的好朋友,一個會用眼睛說話的人。
眼睛的作文500字 篇10
小時候,我跟媽媽出門,一看到什么新鮮的、我不知道的東西,總是會不停地問這問那,攪得媽媽心煩意亂,于是便不愿意帶我出門,給我一本圖畫故事書了事。我好奇地翻看著這些圖畫,可是看不懂印在圖畫上的那些符號,于是便央求媽媽給我朗讀一篇,慢慢地,我要求的數(shù)量越來越大,便經(jīng)常供不應求。
我的眼睛又開始不安分了。
這時,我已經(jīng)上一年級了,我便開始自己讀一些帶有彩繪的、簡單的注音版童畫故事書,如《丑小鴨》、《三只小豬》、《賣火柴的小女孩》等。我已經(jīng)開始享受閱讀帶來的樂趣了,但是這還不足以滿足我那如饑似渴的需求。
隨著年齡的`增長,我的眼睛更不安分了。
我開始閱讀一些古詩詞!吧讲辉诟撸邢蓜t名;水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨!鄙砭勇,亦自在也;“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅!焙狼閴阎,誰人有之;“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!边@種豪言壯語,又包含了詩人怎樣的心情;“復恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封!彼监l(xiāng)之心切,令人憂愁;“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!痹娭械牧鴺涠嗝疵利;“九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯。”黃河多么有氣勢;“白毛浮綠水,紅掌撥清波!痹谒杏斡镜涅Z真可愛;“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@真是一只調(diào)皮的小蜻蜓。
跟著《中華上下五千年》,領略古人的風采;伴著《三國演義》,上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面;隨著《西游記》,歷經(jīng)九九八十一難,體驗取得真經(jīng)后的喜悅。隨著沈石溪的腳步,親近動物,體會動物的種種喜怒哀樂;跟著尼·奧斯特洛夫斯基,體驗鋼鐵般的意志是怎樣煉成的;伴著丹尼爾·笛福,學習魯濱遜是怎樣荒島求生的……
我的眼睛終于安分了。
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