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種下一棵樹(shù)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的種下一棵樹(shù)作文,希望能夠幫助到大家。
種下一棵樹(shù)作文1
我們小區(qū)有很多樹(shù),我最熟悉也最喜歡的樹(shù)是銀杏樹(shù)。因?yàn)殂y杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子,漂亮又好看。
到了春天,銀杏樹(shù)發(fā)芽了,剛睡醒的嫩芽從樹(shù)枝里鉆出來(lái),給光禿禿的樹(shù)枝穿上了一層綠色的`外套。下了一場(chǎng)春雨之后,銀杏樹(shù)的嫩芽慢慢長(zhǎng)大。
到了夏天,銀杏樹(shù)枝繁葉茂,葉子很綠很綠,綠色的小扇子扇啊扇啊,為人們扇走了夏天的炎熱,為人們帶來(lái)涼爽和新鮮空氣。小朋友在陰涼的樹(shù)下玩耍,一點(diǎn)也不熱。
到了秋天,銀杏樹(shù)的葉子慢慢變黃。秋風(fēng)掃過(guò),銀杏樹(shù)的葉子紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。地上滿都是黃色的小扇子,就像給草地上鋪上了一層厚厚的金毯。
冬天來(lái)了,銀杏樹(shù)的葉子都落光了。來(lái)了幾只小麻雀,在光禿禿的枝頭唧唧喳喳的叫著。下過(guò)雪后,銀杏樹(shù)仿佛蓋上了一層白色的被子。
我喜歡銀杏樹(shù),我要經(jīng)常和它玩耍、聊天。
種下一棵樹(shù)作文2
今天,我來(lái)到了妹妹家的小區(qū)里玩。
我們正在興高采烈的玩著。忽然,刮起了一陣大風(fēng)。呼——呼——,我們連忙躲到了屋檐底下,接著一個(gè)閃電啪的一下打到了我的腳前,嚇得我全身冒冷汗。忽的'一下,一顆顆碩大的雨點(diǎn),從天空中飄舞下來(lái)。
我看著對(duì)面的一棵小樹(shù),在風(fēng)雨中“堅(jiān)強(qiáng)的站立著”,“享受”著風(fēng)欺雪壓的滋味。我很為這棵小樹(shù)可憐,因?yàn)樗⒃陲L(fēng)雨中最容易打到的地方,而且還是一棵小樹(shù)。我心想:這棵小樹(shù)不會(huì)被風(fēng)雨擊垮吧?正在我想時(shí),一個(gè)閃電啪的一下,劈到了那棵可憐的小樹(shù)。小樹(shù)突然動(dòng)了一下,我心里很慌張,可小樹(shù)真的和我想的一樣
——斷了!接著,有幾棵樹(shù)也相續(xù)倒了下來(lái)!我心里震驚了一下,不由自主的感嘆道:可憐的小樹(shù)啊!老天你怎么這么殘忍?這么弱小的一棵小樹(shù),你也忍心?我看著小樹(shù),心里不禁流露出來(lái)一股憐憫之情,唉!沒(méi)辦法,小樹(shù)已經(jīng)死了。
唉!可憐的小樹(shù)啊!
種下一棵樹(shù)作文3
我種下一棵樹(shù)我家住在路橋,這里空氣有點(diǎn)不好,人們不懂去綠化,只想著賺錢 。
我家后有樹(shù)木,但數(shù)枝光禿禿的,就像人沒(méi)有新衣服站在那,冷冰冰的發(fā)抖,是水污染了,數(shù)木沒(méi)有新鮮可口的水。就不能和我一樣快樂(lè)成長(zhǎng)了。
我便和爸爸買了一顆頑強(qiáng)的樹(shù)苗。然后回到家,拿起鏟子,在樹(shù)木多的地方給它挖了個(gè)坑,把樹(shù)苗放進(jìn)去,把土埋回去,用腳踩平,拿水來(lái),讓小樹(shù)“咕咕咕”地喝個(gè)夠,放幾只蚯蚓為小樹(shù)松土,讓小樹(shù)抽出新的.枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉,讓小樹(shù)快樂(lè)成長(zhǎng),吸入污氣,放出氧氣。所以樹(shù)木是“氧氣工場(chǎng)”,是一種保護(hù)人類的一種。
我又在土上面弄了點(diǎn)標(biāo)記,這樣子就能知道這棵樹(shù)是我種的和不是我種的,一下子就能一清二楚的辨認(rèn)出來(lái)了。
我種下一棵小樹(shù),種下了保護(hù)壞境的心。
種下一棵樹(shù)作文4
我的幼兒園里有一棵參天大樹(shù),是一棵松樹(shù)。雖然我幼兒園畢業(yè)已經(jīng)兩年了,但至今我還深深的想念他。因?yàn),是他伴我從托班升到大班,是他伴著我長(zhǎng)大,是他在夏天的時(shí)候給我們添上一片陰涼,是他在冬天的時(shí)候給我們保留一片綠色。
這棵松樹(shù)長(zhǎng)在幼兒園教學(xué)樓的前邊,他長(zhǎng)得高聳入云,我猜他的樹(shù)干有2尺粗,寶塔形的樹(shù)冠像一把大傘。他枝繁葉茂,四季都是一片青蔥翠綠。
在一個(gè)夏天的上午,報(bào)紙上說(shuō)會(huì)有日食,老師帶著我們?cè)谀撬蓸?shù)的樹(shù)蔭下邊吃西瓜邊等待日食的到來(lái)。不一會(huì),我們覺(jué)得天色慢慢暗了下來(lái),我抬頭一看,啊!日食真的到來(lái)了,等看完日食,我們覺(jué)得天色又慢慢亮了起來(lái),可是這時(shí)候我們已暫時(shí)習(xí)慣了黑暗,是那棵松樹(shù)幫我們擋住那酷熱又刺眼的.太陽(yáng)。
不知有多少次我們放學(xué)后在幼兒園的運(yùn)動(dòng)器械上玩兒得滿頭大汗,都會(huì)去松樹(shù)下乘涼休息。
不管怎么樣,我都很懷念和這棵樹(shù)在一起的日子。
種下一棵樹(shù)作文5
在小區(qū)的生態(tài)谷,種著各種各樣的植物,我熟悉的是小路兩旁的櫻花樹(shù)。
每年春天,暖暖的春風(fēng)吹來(lái),嫩綠的小芽就在枝頭悄悄地生長(zhǎng)。在滿樹(shù)都長(zhǎng)滿新葉的三月底或四月初,忽然會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)上開(kāi)滿了櫻花,櫻花有粉色的、白色的,在陽(yáng)光的照耀下繁花似錦。它的花期很短,一周左右就凋謝了。生態(tài)谷的小路上鋪滿了小小的花瓣,在小路上散步,心情很好。
炎熱的夏天,櫻花樹(shù)枝繁葉茂,綠油油的樹(shù)葉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,像是在歡快的跳舞。在最熱的日子里樹(shù)下是清涼的`,小朋友們都喜歡在樹(shù)下玩耍。
秋天到了,隨著陣陣秋風(fēng),樹(shù)葉慢慢地變黃了,一片一片的飄落。有的隨風(fēng)飛舞,像一只只美麗的蝴蝶,有的慢慢的打著旋,像小船在汪洋大海里顛簸。
寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,光禿禿的樹(shù)枝在寒風(fēng)中微微抖動(dòng)。雖然只是樹(shù)干,但是仍然堅(jiān)強(qiáng)的挺立著,像是在告訴人們:春天離我們?cè)絹?lái)越近了。
種下一棵樹(shù)作文6
在我們家屬院里有幾棵神圣、偉大的松樹(shù),因?yàn)橐荒晁募径际蔷G色的。
松樹(shù)的葉子象針一樣,一簇簇向外伸長(zhǎng)著,每一個(gè)都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。你要不小心挨到它,就要被它扎的很疼。松樹(shù)的果實(shí)也很有特點(diǎn):它是一個(gè)橢圓形的,分成一層層的花瓣。果實(shí)躲藏在由“稻草”擺好的家里,就好象是保護(hù)房子的戰(zhàn)士和風(fēng)雨的遮陽(yáng)傘、擋雨棚。去保護(hù)好果實(shí)。
松樹(shù)是筆直的,不論在多么惡劣的環(huán)境下,仍然聳立地生長(zhǎng)著。它以正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)為美。這種內(nèi)在美要比只在表面上的美和在溫室中嬌生慣養(yǎng)的名貴樹(shù)種要高尚的.多。
現(xiàn)在這棵小松樹(shù)長(zhǎng)得很高了,我要每天都給它澆水、施肥、除蟲(chóng),讓他生長(zhǎng)的更加茁壯。
松樹(shù),你那不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們要學(xué)習(xí)你的正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)的許多內(nèi)在品質(zhì),做一個(gè)品德高尚的人。
種下一棵樹(shù)作文7
我最熟悉的一棵樹(shù)是我們前院里那棵龍眼樹(shù),龍眼樹(shù)的葉子像是綠色的白玉盤(pán),我們家的龍眼樹(shù)上面還有一個(gè)鳥(niǎo)巢。
春天,那棵龍眼樹(shù)會(huì)開(kāi)花,我覺(jué)得那些花就像一些花仙女。
夏天,那些話就會(huì)結(jié)成果實(shí),就像人長(zhǎng)高一樣的.,那些花結(jié)成果實(shí)后,我們一家子拿了幾個(gè)筐就去摘了許多龍眼,我覺(jué)得這場(chǎng)風(fēng)景真是果實(shí)累累。
秋天、冬天,龍眼樹(shù)的葉子都快落光了,龍眼樹(shù)的葉子越來(lái)越少了,龍眼樹(shù)覺(jué)得很孤獨(dú),因?yàn)闆](méi)有葉子來(lái)陪它了,有時(shí)候有空的時(shí)候我就回去陪陪龍眼樹(shù),這時(shí)候龍眼樹(shù)就不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)了。
我覺(jué)得我們應(yīng)愛(ài)護(hù)小樹(shù),因?yàn)槟且活w龍眼樹(shù)已經(jīng)活了20年了,其他的小樹(shù)可能已經(jīng)活了許多年或者有的小樹(shù)才剛剛種下去活了幾天而死了。
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