精選奮斗作文集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的奮斗作文9篇，希望能夠幫助到大家。
奮斗作文 篇1
夢(mèng)，是一個(gè)人的基本附件，因?yàn)橛袎?mèng)，才會(huì)使我們變得更閃亮，俗話說得好“人不可貌相，海水不可斗量”。一個(gè)人長(zhǎng)得漂亮，不如活得漂亮�；畹闷烈簿褪且�?yàn)橛辛藟?mèng)想。
夢(mèng)的高度猶如我們仰望的溫暖的太陽一般，雖然它很遙遠(yuǎn)，但是通過你堅(jiān)持不懈的奮斗會(huì)達(dá)到它的頂峰，同樣會(huì)享受到太陽般的溫暖照耀!
曾經(jīng)在我的腦海里播放過這個(gè)畫面——那是一個(gè)雨過天晴的傍晚，我望著遙不可及的天空，坐在陽臺(tái)上，發(fā)呆的出神，想到了我自己的生活，我問我自己，我想要什么樣的生活呢?但我的心告訴我，你想要一個(gè)美好快樂的生活——首先考上一個(gè)不錯(cuò)的高中，然后在經(jīng)過三年的努力，考上一個(gè)很好的大學(xué)，那時(shí)候就可以說是人生的天堂了，但是大學(xué)過后，還有更精彩的人生，在找到一個(gè)受歡迎的工作，每天和同事們相處都有快樂，每天拎著包上下班，穿著一身漂亮衣服，為理想中的生活而奮斗，為快樂而生活。
這是我的夢(mèng)，我一個(gè)最真實(shí)的想法，雖然不是那么現(xiàn)實(shí)，但我是真的這么想的`，我也希望通過自己的努力能夠夢(mèng)想成真�！皦�(mèng)想”二字是我人生的追求。我堅(jiān)信生活充滿各種色彩，我們每個(gè)人就是一個(gè)畫師，選擇的權(quán)利在自己手中，看你怎么描繪自己的明天。生活本來充滿酸甜苦辣，我們每個(gè)人都是一個(gè)調(diào)味師，區(qū)別在于你怎樣調(diào)配自己的將來。
夢(mèng)中那座城市，那片風(fēng)景，那份快樂，那種成功，是我想要的，等我的成功吧!我要從現(xiàn)在開始為了我的夢(mèng)想而奮斗!
奮斗作文 篇2
奮斗出佳績(jī)，成長(zhǎng)的路上，多一度奮斗，多一度精彩。
人生需要奮斗，更需要不斷的奮斗，在人生的道路上，奮斗不斷地為我們的人生增添絢麗的色彩。
課堂上，老師認(rèn)真仔細(xì)的為我們梳理著每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、重點(diǎn)，整個(gè)教室里充斥著濃烈的緊張、積極向上的氣氛，我有些昏昏沉沉，剛想要打盹，無意間瞥見黑板上鮮紅的大字：距小中考還有＊＊天，你準(zhǔn)備好了嗎？不久，我就要登上小中考的舞臺(tái)了，當(dāng)演出結(jié)束后，我是信心滿滿的下臺(tái)，還是精神萎靡的下臺(tái)呢？為了一個(gè)好的結(jié)果，為了自己，我必須奮斗！想到這里，便直起腰板，重新開始自己的奮斗。
體育課上，大家都挺直腰板站齊，認(rèn)真訓(xùn)練，從不嬉戲打鬧，大家知道你，明年，便面臨著體育考試，要把身體鍛煉好，取得一個(gè)好成績(jī)。短跑、跳遠(yuǎn)、跳繩、鉛球，一個(gè)個(gè)力量型，靈活型的`項(xiàng)目我都認(rèn)真的鍛煉，接下來，就是我最不擅長(zhǎng)的項(xiàng)目——耐久跑，老師的哨聲吹起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)如利劍一般飛射而去，我則像蝸牛一般，緩緩向前進(jìn)，時(shí)間飛逝，我即將接近終點(diǎn)，這時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁，大汗淋漓，本想就此作罷，走到終點(diǎn)，突然一只手輕輕地推我前進(jìn)，回頭一看，竟是好友“千萬別走，不然前面的努力就白廢了，加油！我相信你可以的！”他笑著對(duì)我說。好友的話給了我力量，我又攥緊雙拳，調(diào)整呼吸，邁大步的向前奮斗。
回到家里，面對(duì)怎么也想不出來的難題，急得直撓頭，看著復(fù)雜的題目，思路像斷了線的風(fēng)箏——無處可尋。正當(dāng)我焦慮萬分，百思不得其解時(shí)，一只溫暖的大手輕輕地拍了拍我的肩，一杯溫?zé)岬呐Ｄ坛尸F(xiàn)在我眼前�！皠e急，先喝杯牛奶吧！重新整理思路，好好讀讀課本，看看能套用哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，你一定能解出來的！”媽媽的話像一股清泉，滋潤(rùn)了萬畝草地。于是我又拿起筆，認(rèn)真分析每一句話，每一個(gè)關(guān)鍵詞。
在成長(zhǎng)的路上，撒下一把奮斗的熒光，照亮精彩的人生
奮斗作文 篇3
人生需要不停地奮斗。一個(gè)不懂得奮斗的人，注定成不了大事，過著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活，猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼，機(jī)械地重復(fù)著每天的生活，失去了生命的意義和價(jià)值。所以，為了不碌碌終生，我們需要奮斗終生。
奮斗能夠改變命運(yùn)。海倫·凱勒在她剛來到這世上時(shí)，便因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪淼母邿龔拇耸チ艘暳吐犃�。正�?dāng)人人都否定她，甚至連家人都對(duì)她感到失望而無奈，準(zhǔn)備放棄時(shí)，一個(gè)頑強(qiáng)的生命不甘示弱，開始了奮斗的征途，準(zhǔn)備崛起。面對(duì)著黑暗而寂寞的世界，忍受著精神上的`巨創(chuàng)，她把對(duì)命運(yùn)不公的抱怨轉(zhuǎn)化為了奮斗的動(dòng)力，拼命努力地奮斗，最終取得了輝煌的成就�；蛟S命運(yùn)有時(shí)候會(huì)不公，但只要我們努力地去奮斗，時(shí)刻謹(jǐn)記“奮斗”二字，我們就能“扼住命運(yùn)的咽喉”，改寫命運(yùn)。
該為什么去奮斗呢?很簡(jiǎn)單，每一個(gè)人都在奮斗，在競(jìng)爭(zhēng)，奮斗是必然的，能讓我們更好的生活著，奮斗是一個(gè)人生存的意義，一個(gè)人的人生如果不奮斗，那么人生就沒有價(jià)值了，奮斗能給我們很多東西，榮譽(yù)，金錢...讓你的人生更有價(jià)值啊，每一個(gè)人都必須為自己的生活?yuàn)^斗，這是常識(shí)。
奮斗能夠創(chuàng)造奇跡。法國音樂家貝多芬熱衷于音樂創(chuàng)作，然而命運(yùn)在他早年時(shí)期殘酷地奪去了他的聽力，這對(duì)一位音樂愛好者來說是多么沉痛的打擊啊!然而貝多芬不甘于命運(yùn)，不分晝夜地奮斗個(gè)不停，把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動(dòng)力，靠不斷地自我鼓勵(lì)，自我暗示來提醒自己時(shí)刻不忘努力奮斗，最終取得了斐然的成績(jī)，成為人們口語相傳的一段佳話，名垂青史，創(chuàng)造了音樂史上極大的奇跡。
科學(xué)家霍金在青年時(shí)期不幸患上了肌肉萎縮癥，從此被禁錮在輪椅上，然而天意弄人，命運(yùn)并沒有就此罷休，在之后又狠心地剝奪了他說話的能力。但是頑強(qiáng)的霍金并沒有因此而被擊倒，反而更加努力地沒日沒夜地奮斗、拼搏，對(duì)科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻(xiàn)，聞名遐邇，名譽(yù)滿天下，創(chuàng)造了人類史上的又一大奇跡。
就讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，吹響奮斗的號(hào)角，奏響奮斗的樂章，向前吧!去改寫自己的命運(yùn)，去創(chuàng)造自己的奇跡吧!因?yàn)�，人生需要不停地奮斗。
“奮斗是萬物之父�！边@是中國歷史上偉大的人民教育家——陶行知的一句話。與我所要說的很貼切。因?yàn)橛袏^斗，所以才有成功，所以才有一切的一切�！皧^斗是萬物之父�！蔽野阉斫鉃椤獖^斗。
奮斗作文 篇4
“就按你現(xiàn)在這成績(jī)，考上xx普通高中就不錯(cuò)了!”
兩年前，老師向我扔過來這句話。緊接著補(bǔ)充一句說：這樣的破高中，你還念什么？老師說的這所高中是市重點(diǎn)，校風(fēng)差，學(xué)生經(jīng)常打架斗毆。真是個(gè)差生聚集之地。我被打擊得垂頭喪氣，一時(shí)間跟泄了氣的皮球似的。同學(xué)拍拍我的肩膀說：“好好學(xué)習(xí)吧！”。
從此，我打算從此好好學(xué)習(xí)，擺脫這個(gè)可怕的預(yù)言。
努力的日子似乎永遠(yuǎn)是艱苦而充實(shí)的。我為了那一竅不通的英語，做了無數(shù)習(xí)題。背了N篇課文，背了上千單詞。成績(jī)才有所進(jìn)步，及格不太成問題了。我為了那一竅不通的數(shù)學(xué)，又做了無數(shù)習(xí)題。下課纏著老師問問題，請(qǐng)教同學(xué)，查閱參考書。十八般武藝上陣后，也有所提高。至于語文，小學(xué)語文比較好的卻排在后面，真是奇了怪了。
“嗯。你這個(gè)成績(jī)，考上一般省重點(diǎn)現(xiàn)在有些貼邊”
一年前，老師看著成績(jī)單對(duì)我說道。我的心里覺得好受了一些。至少，在同學(xué)眼里，我不再是名差生了。
我打算考比xx高中再高一級(jí)的學(xué)校。人嘛，總得對(duì)自己狠一些
勤奮的日子總是伴隨著成功與失敗。咦？物理比較好的我最近下去了？是哪個(gè)地方知識(shí)點(diǎn)不會(huì)啊？在我發(fā)誓幾次刻苦學(xué)物理后，我又四處碰壁，真是令人著急。“數(shù)學(xué)別忘了加強(qiáng)啊”母親提醒著我。這個(gè)勢(shì)頭到初三可不妙。我又鉆進(jìn)了題海中，雖然我們老師有句名言------在題海中，你不怕被泡得發(fā)白嗎？
我無奈地?fù)u了搖頭
“哪個(gè)誰，根據(jù)現(xiàn)在形勢(shì)來看，你考好一點(diǎn)的重點(diǎn)現(xiàn)在有希望了，好好努力！”
今天，老師對(duì)我說道，我的心里很高興。我已是一名中上等的學(xué)生了。雖然我費(fèi)了這么大勁。
在接下來的'一百天里，我打算實(shí)現(xiàn)考上理想高中的夢(mèng)。來回報(bào)我兩年多的努力
兩年時(shí)間，天空飄過無數(shù)的云朵。鳥來了又去，去了又來。依舊那個(gè)校園，依舊那個(gè)夢(mèng)。
我已由懵懂的孩子，成了一個(gè)成熟的少年，拼搏的日子辛苦，卻給我許多酸甜苦辣的體會(huì)。拼搏的日子，磨礪了我堅(jiān)強(qiáng)，上進(jìn)的品質(zhì)。
正如楊瀾所說：“苦學(xué)的日子，也是難得的好日子”。
奮斗作文 篇5
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后，我要成為一個(gè)科學(xué)家。盡管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍……
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中，我的夢(mèng)中國夢(mèng)作文。那就是長(zhǎng)大后，我要成為一個(gè)科學(xué)家。盡管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練，
才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想。
以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們，使人民生活水平得到提高;更是他們，為祖國的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。
因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對(duì)國家有貢獻(xiàn)的人，成為這個(gè)國家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧]有看到自己的價(jià)值，沒有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生，是沒有意義的人生。
而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。
我有夢(mèng)，中國也有夢(mèng)。我的夢(mèng)想，用自己的智慧站在時(shí)代的頂峰，中國的夢(mèng)，用自己的勤勞，自立于世界之上!為了這個(gè)夢(mèng)想，他發(fā)奮，他圖強(qiáng)，他忍受無法言語的苦難，只為自己可以挺起胸膛!地震來了，不怕，他有的是鐵一般的脊骨，洪水來了，不怕，他有的是山一般的胸膛!奧運(yùn)會(huì)來了，不怕，他有的是騰飛的翅膀!有夢(mèng)的人，才是真正的人，有夢(mèng)的國，才是真正的國!我的夢(mèng)就是國的夢(mèng)，我的夢(mèng)，成為科學(xué)家，為國家盡力，國的夢(mèng)，繁榮富強(qiáng)，讓我們幸福!
瞎編的，你看還可以不?不行我再改改吧
我想讓兒子也跟我一起觀看，可是他正在觀看電視里的動(dòng)畫片，他不想和我一起看。在我的強(qiáng)烈要求下，最后兒子還是勉強(qiáng)和我一起看。我問他：“兒子，你的夢(mèng)想是什么?”兒子說我不知道。我心里一震，是喲，我從來沒有和兒子談起過夢(mèng)想的話題�？吹焦�(jié)目里的小朋友個(gè)個(gè)能說會(huì)道，自己的孩子連夢(mèng)想是什么都不知道，身為人母，真是慚愧呀。
記得我小時(shí)候，我的夢(mèng)想是考上大學(xué)，成為大學(xué)生，長(zhǎng)大后能有份好工作，再也不用像爸爸媽媽一樣臉朝黃土背朝天地沒日沒夜地干農(nóng)活�？墒窃谖疑闲W(xué)五年級(jí)的時(shí)候，爸爸因病去世。家里變得更加窮困潦倒，我的大學(xué)夢(mèng)也隨之破滅了。而后初中畢業(yè)只好選擇了就讀中等師范學(xué)校，畢業(yè)后就成為了一名小學(xué)教師。再后來，我的生活就平平淡淡，夢(mèng)想也成為了泡影。
一個(gè)人有夢(mèng)想才會(huì)有追求，有追求才會(huì)有收獲，有收獲才會(huì)有幸福吧。也許是我的木納，我的疏忽讓我的孩子沒有自己的想法，沒有找到自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就像一盞燈，指引我們向前走。沒有了燈光，在黑夜里行走往往容易摔跤。所以，我想該為孩子尋找自己的夢(mèng)想了。人的一生會(huì)有很多夢(mèng)想，不同的年齡就會(huì)有不同的夢(mèng)想。不同的人也會(huì)有不同的夢(mèng)想。我不需要兒子確立什么偉大的夢(mèng)想，只希望兒子有個(gè)比較適合他自己的個(gè)性特征的夢(mèng)想就好。同時(shí)我也應(yīng)該相信，兒子長(zhǎng)大后，一定會(huì)有自己的夢(mèng)想，而且會(huì)為了夢(mèng)想努力奮斗。
奮斗作文 篇6
冬日，冷風(fēng)呼呼，刮在臉上，疼在心里。
冬，仿佛生來便是個(gè)讓人悲傷的季節(jié)，然而，這個(gè)冬天，我們不冷。
清晨的第一縷陽光撒進(jìn)教室，懶洋洋地?fù)湓诿總�(gè)同學(xué)的身上，我感到一股暖意包裹了全身。晨風(fēng)有些清冷，我遠(yuǎn)眺微亮的地方，操場(chǎng)上的跑道似是一條淡淡的紅綢，在晨光冉冉的映照下，閃耀出奇異的光暈。
在朗朗的讀書聲中，我們迎來了響亮激昂的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲。
邁著輕快的步伐，乘著畫眉婉轉(zhuǎn)的歌喉來到操場(chǎng)，新一輪的晨跑又開始了。在體育委員的帶領(lǐng)下，我們沿著籃球場(chǎng)的邊沿開始了“圓周運(yùn)動(dòng)”。
晨跑這東西，考驗(yàn)的就是人的毅力，所以，每次跑步總是有人歡喜有人憂。有些沒毅力的人，跑了兩三圈就借著系鞋帶退出了隊(duì)伍。他們一邊走路一邊聊天，儼然一副逛菜場(chǎng)的架勢(shì)。
這下，有些激進(jìn)分子不樂意了：“小謝，你看這些人啊，老師不在就偷懶，真沒素質(zhì)�！薄斑@么多人不跑了，你看他們那悠哉悠哉的樣子，我們卻要拼死拼活地跑，累得氣喘吁吁，多吃虧啊�！�
沒什么吃不吃虧的。我心想，晨跑有益身心健康，不跑才吃虧了。只一件小事，就可以反映一個(gè)人的素質(zhì)，當(dāng)你真的嚴(yán)格要求自己的時(shí)候，就應(yīng)該有所追求，無論是大事小事，都會(huì)一絲不茍的完成，至少，得盡自己最大的努力。我看了看旁邊的小俞，心中充滿了贊賞與憐惜。
她今天感冒的厲害，渾身乏力，嗓子發(fā)疼，咳嗽不斷，身為好友的我，對(duì)她充滿了擔(dān)憂。其實(shí)，只要她將情況告訴老師，一定能獲準(zhǔn)休息，可不知怎的，下樓的時(shí)候，她竟也晃晃悠有些逞強(qiáng)地跟著我們下來了。
看著她跑步時(shí)虛浮的步伐，精瘦得搖搖欲墜的身形，我忍不住第n次勸說：“你還是休息一下吧，這么高的強(qiáng)度，連我都累得不行了，你生病了，跑不了就別跑了�！薄霸倥芤粫�(huì)吧，我還不累。”又是這句話，今天她已經(jīng)用這句話回絕了我n次了�！澳悴焕畚乙怖哿税�，就當(dāng)是陪我，就一會(huì)兒，你看大家都在走嘛。你這樣下去，要是暈倒了，可沒人給你叫救護(hù)車啊。”看著她果斷地?fù)u頭，我心里一陣嘆息：就知道會(huì)這樣，平時(shí)挺好說話的一個(gè)人，怎么一生病就變得這么倔呢。
也許，是因?yàn)槊總�(gè)人都有每個(gè)人的堅(jiān)持吧。有的人追求投機(jī)取巧，有的人堅(jiān)持一絲不茍。堅(jiān)持的不一樣，成就的'人生也截然不同。
就像一位名人所說“人生照例是一場(chǎng)值得一搏的爭(zhēng)衡，然而它的獎(jiǎng)品是拼斗�！爆F(xiàn)在奮斗了，只要你拼盡了全力，將來就不會(huì)有遺憾。我們常說，要在細(xì)節(jié)上做好，可真正能實(shí)踐這點(diǎn)的人，又有幾個(gè)呢？
也許，這正是晨跑所能告訴我們的：無論是大事還是小事，我們都應(yīng)去拼搏，去奮斗，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
看著身旁的小俞，陽光透過清冷的樹枝，灑在她身上。她身上散著淡淡的光。那是堅(jiān)持的光，是奮斗的光……
奮斗作文 篇7
“九班學(xué)子正起航，承厚望，沐暖陽。步履鏗鏘，一展少年狂……”耳邊傳來震天的宣誓與吶喊，嘴里也奮力喊出那早已爛熟于心的口號(hào)。那是中考百日誓師，是一個(gè)令我終生難忘的儀式。
西山的下午陽光明媚，微風(fēng)帶著水汽拂過我們的面龐，大樹伸展著嫩綠的枝葉向我們招手。無名烈士墓前，國旗與校旗隨著風(fēng)飄揚(yáng)，將那一抹鮮艷的紅色卷進(jìn)我的心里。同學(xué)們?cè)缫蚜嘘?duì)站好，我心中也早已熱血沸騰。時(shí)針推著那一群人，站到了最后一百天的戰(zhàn)場(chǎng)上，沒有硝煙，沒有流血，只有無聲地、無形地卻更加殘酷的競(jìng)爭(zhēng)�！皼]有傘的孩子，必須奮力奔跑”，那是老師期許的眼神，那是老師激勵(lì)的話語。我們沒有傘，可是我深知我有積累了三年的知識(shí)，我明白我必須以此為動(dòng)力，在大雨中努力奔跑，最終跑到那個(gè)我要去的彼岸，而不會(huì)計(jì)較被雨打濕的衣裳；我們沒有傘，可是我深知我有攜手奮進(jìn)了三年的伙伴，我明白我們必須團(tuán)結(jié)合作，在接下來的一百天中共同努力，共同成就�！按簌i一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”，“回首望，戰(zhàn)旗揚(yáng)”。隨著班長(zhǎng)的一聲口號(hào)，我們也使出全身的力氣，向自己宣誓，向中考宣戰(zhàn)。眼前是飄揚(yáng)的班期，耳邊是整齊劃一的誓師，身邊是一群并肩作戰(zhàn)的伙伴。話音落，震耳欲聾的'掌聲四起，同學(xué)們相視一笑，眼里滿是鼓勵(lì)和堅(jiān)定的信念。那誓言，是對(duì)自己的保證，是對(duì)母校的回報(bào)，也是對(duì)同學(xué)的激勵(lì)。
百日誓師，百日努力，百日拼搏。一句句因傾注了真情而震天的口號(hào)，老師們動(dòng)人心弦的話語，給予我為夢(mèng)想而奮斗的動(dòng)力，賦予我挑戰(zhàn)中考的勇氣。我會(huì)帶著它走上中考的戰(zhàn)場(chǎng)，因?yàn)榘偃帐膸熥屛覟閴?mèng)想而奮斗，讓我永生難忘。
奮斗作文 篇8
這幾天閑在家里，一點(diǎn)意思也沒有。偶而看看電視，發(fā)現(xiàn)電視里的節(jié)目也是枯燥無味。就跟現(xiàn)在的天氣一樣，熱乎乎的，連吹來的風(fēng)都是熱嗖嗖的了。只能拿書來解悶啦，我當(dāng)機(jī)立斷拿了一本<<閱讀前線>>其;>其中一篇童話吸引了我。
文章記敘了一只小井蛙對(duì)在井邊飲水的畫眉鳥夸下�？�:“因?yàn)榕笥褌兌夹ξ抑粫?huì)坐井觀天，見識(shí)短淺，所以這回我訂下美好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在兩年內(nèi)，成為一個(gè)學(xué)者�。 碑嬅鉴B說：“努力行動(dòng)吧，兩年后等你好消息�！毙【芘d興沖沖的借來幾本厚厚的書籍。第二天，小井蛙剛看了幾行，便心想：?jiǎn)�，想不到看書還挺吃力的`。于是他揉了揉眼睛，睡起了大覺…………幾個(gè)星期過去啦，當(dāng)它第二次拿起書的時(shí)候，突然想起小蝌蚪約它玩，它放下書就走了……就這樣一天推一天，兩年的時(shí)間一下過去啦。早上，畫眉鳥來祝賀他成為學(xué)者，小井蛙傻了眼�。�！
這個(gè)小井蛙給我的第一感覺就是太懶惰啦，整天只知道玩，時(shí)間浪費(fèi)了很多，這篇文章給我的啟發(fā)是：學(xué)習(xí)不能三心二意，更不能虎頭蛇尾，要有始有終才行��！只有珍惜時(shí)間，勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，才能早一天完成理想，獲得成功。其實(shí)以前的我也是這樣，每天只知道做完作業(yè)就看電視，只有改過這個(gè)壞毛病，我也能成功，當(dāng)然你也能，只要你付出汗水和努力�。。�
我們大家應(yīng)該拒絕懶惰，接受勤奮�。�！
奮斗作文 篇9
清晨，我們伴這一縷陽光，走進(jìn)校園，花兒正向我們微微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我對(duì)著小草笑，小草似乎害了羞，眨了眨眼，給我讓道。
我走進(jìn)了這個(gè)富有無數(shù)歡樂的'班級(jí)。在這里，有老師的辛勤培育；有同學(xué)們的熱心幫助；有積極向上的奮斗目標(biāo)。
讓我們共同加油，創(chuàng)建美好校園。
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