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種下希望的種子作文(通用10篇)
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的種下希望的種子作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
種下希望的種子作文 篇1
隨著歲月的流逝,人類在發(fā)展,時代在進步,地球上一切一切已有了翻天覆地的大變革,而我們新時代的中學生,也邁開了堅韌有力的步伐,趕在時代的最前頭,向世人展現(xiàn)出我們最積極、最進步、最有時代特色的一面。
在這金色的歲月中,我們是幸運的。即使遇到困難、受到挫折是周圍也充滿濃濃的愛、深深的情。在溫暖的避風港中,我們擁有豐富的物質(zhì)資源,同時也貪婪的吮吸著大量的`精神食糧;在學習中,又有老師那慈祥的目光,我們又何懼之有?
在這金色的歲月中,我們是堅強的,哪怕黃河天上之水想我們滾滾而來,我們也手牽手朝著困難吼一吼,吼出心中的希望,吼出自己的理想。我們永不退縮,我們站在時代的尖端,向著未來投去期待的目光。
在這金色的歲月中,我們是肩負重任的。父母、老師對我們的期望,時代賦予我們的挑戰(zhàn),像一座大山壓在我們肩上,但我們要做時代的主人,面對一次比一次巨大的挑戰(zhàn),我們總興奮不已。我們把每次挑戰(zhàn)當作磨練自己的磨刀石,我們裹挾著全身的銳氣,向著成功大門一步步挺進。我們勝而不驕,敗而不餒,爭做時代的弄潮兒!
在這金色的歲月中,我們是希望的種子。國足走向世界,北京申奧成功,中國也走向了國際市場。這一切告訴我們:中國需要人才,世界需要人才!我們迎著世人的期待的目光,迎著世紀的微風徐徐地飄蕩。在心曠神怡的意境中,緊緊抓住夢想,保持心平氣和的心態(tài)。
作為時代的主人,我們更要在面對困難與挑戰(zhàn)時,生成一股凌駕于所有人之上的氣勢,用微笑與自信去面對一切,在蕓蕓眾生中脫穎而出,在人生的道路上種下一棵又一棵希望的種子,讓它隨著春天的微風、伴著溫情的陽光,茁壯成長……
種下希望的種子作文 篇2
人生如白紙,需要你用想像為它涂上色彩,繪出自己的人生;人生如空瓶,需要你用愛去填滿它,讓我們的生命隨時都充滿愛;人生如舞會,需要希望為它奏出美妙的交響……
希望是人生的冬天,冬天已經(jīng)來了,春天還會遠嗎?
希望是人生中絢麗的色彩,有了色彩,人生還會單調(diào)嗎?
希望是一顆埋在土里的種子,有了泥土的呵護,還會擔心它不發(fā)芽嗎?
希望,點亮了人生的'圖標,它帶給我們的不止是不幸時的安慰,更多的,是失敗后的信心,困難前的勇敢,危險下的鎮(zhèn)定……哥倫布說過:“只要我們把希望的大陸牢牢地裝在心中,風浪就一定會被我們戰(zhàn)勝!卑严M姆N子撒下,慢慢地,它迅速生長,開花了,結(jié)果了,希望的果實將我們心靈的創(chuàng)傷治愈!拔覀儽仨毥邮苡邢薜氖,但是萬萬不可失去無限的希望!瘪R丁·路德這么說過。這就好像在黑暗里為自己擰燈一樣,為自己擰燈,讓燈光驅(qū)趕黑暗,讓光撒滿心靈的每一個角落,相信明天是光明的,明天是充滿希望的。聽說過這樣一句話嗎:“希望是生命的源泉,失去它,聲生命就會枯萎。生活在沙漠中的仙人掌不就是靠它對未來的希望而存活的嗎?為了生存,不惜把自己的綠葉進化成針狀,以此來保住自己的生命。希望,竟也可以讓生命變的頑強!
在人生的道路上前行,不能避免坎坷、痛苦、失望、迷惘,但如果不能戰(zhàn)勝自己,就會迷失方向,只有對未來充滿希望,才能夠繪出一個更美好的明天!
你希望自己的人生是一個完美的句后,還是一個令人驚嘆的感嘆號,抑或是讓人琢磨不定的省略號呢?
請用我們溫暖的雙手,托起希望的種子,將它撒下,讓我們每個人擁有希望的果實……
種下希望的種子作文 篇3
希望是苦難面前的一絲慰藉,希望是茫茫大漠的一泓清泉,希望是那荒野里喚我歸去的燈。生活在這樣一個紛繁蕪雜的世界,在這樣一個物欲橫流的世界,一個到處充斥著惡臭的世界里,壓力已將我們的心扉緊掩,我們一直在尋找打開自己心扉的鑰匙,我們努力地讓希望的種子在心理萌芽!
你,王國維!未名湖畔屹立的那位學者。你是文學的驕子,一代國學大師;然而,你深深地凝視著眼前的湖水,你的眼神無光,你并沒有看到一絲希望的光芒。終于,你鼓足勇氣,縱身一躍,留下后人聲聲長嘆。悲哉,王國維!
你,海子!你給我們構(gòu)筑了一幅悠閑自在的田園生活畫面。喂馬,劈柴,周游世界,我有一所房子,面朝大海,春暖花開。多少人因這幅畫面而陶醉啊!然而,只有你,海子!眼神死寂,沒有一絲希望的光芒,你沒有一絲留戀,你毅然走向山海關(guān)那冰冷的鐵軌,你躺下了,你永遠都沒有回來,天才的'詩人就這樣離我們而去。悲哉,海子!
還有你,楊元元!生活的磨難讓你更加地自尊,這種自尊與現(xiàn)實的處境似乎是一種矛盾,于是你認為世界上的一切都是對你的刺激,那么耀眼,讓你睜不開眼。我不知道在走向死亡之前,你經(jīng)歷了多少掙扎,但有一點我是可以肯定的,那就是你永遠都沒有希望了,你留下的是父母的悲戚和輿論的嘩然。悲哉,楊元元!
您,蘇軾,面對生活的磨難,神游赤壁,高唱“大江東去”;面對“江上清風與山間之名月”,你是何等地坦然;“天地曾不能以一瞬,而物與我皆無盡藏也”又是何等地大氣;“侶魚蝦而又麋鹿”又是何等地瀟灑。在此,你屏棄了絕望,屏棄了迷茫,你把希望演繹成了一首完美的歌,一份生命的大氣、坦然與瀟灑。這就是你,蘇軾!你以博大的胸懷來萌芽了心中的那份希望。
魯迅先生說,希望是本無所謂有,無所謂無的,這正如世界上的路,世上本沒有路,走的人多了也便成了路。是啊,希望其實就在我們心里!就看處在人生十字路口的你何去何從。
只要有一線希望,就要付出上百倍的努力。溫總理的這句話不知道鼓舞了多少迷茫中的人,同學們,我們也要學會面對壓力,不拋棄,不放棄,讓希望的種子在心里萌芽,在火一樣的六月開花結(jié)果!
只要有一線的希望,就要付出上百倍的努力,讓希望的種子在心里萌芽。
種下希望的種子作文 篇4
那張精致的小記者證,掛在我的胸腔上,伴著我的小記者生活,伴著我的成長,陪我種下希望的種子......
今天,我去參加了小記者培訓,把小記者證掛在胸前,光榮地走向報告廳!我坐在報告廳里,開始聽老師講如何做好一名小記者了!頓時,“嫩苗記者”們都在奮筆疾書記筆記,認真極了!我也不甘落后,一筆一劃的寫起來。老師鼓勵我們,天杭里面有兩個人可以去全國小學生運動會呢!在這里,我知道了新聞要實事求是,知道了如何做好一個小記者,收獲可多了!
后來,老師又給山海經(jīng)入選的同學們發(fā)了稿費和證書,我向他們投出了羨慕的眼光,心里想著要是我能拿到稿費和證書,那該多好!他們拿著稿費回到了座位,同學們的`眼光也跟著回到了他們的座位。
更令我吃驚的是,黎思睿居然去北京采訪了騰訊工作者,還讓我們知道了為什么QQ的圖像是只企鵝,為學校爭光。我想,假如我是那個人,那該多開心!
從那時起,我就下定決心做個優(yōu)秀的小記者,為爸媽爭光,為老師爭光,為學校爭光,也為自己爭光!現(xiàn)在,我種下了希望的種子,在以后的日子中,要付出汗水,耐心等待它開花結(jié)果!到那時,我就是一個優(yōu)秀的浙江小記者,才配的上那精致的記者證!
種下希望的種子作文 篇5
我初見她時,是在一個假期雨后的下午。
天空像被洗刷過似的,一塵不染的藍色,藍得清爽,藍得透亮,藍得可愛。像一塊清亮的藍水晶,純凈美好。雨后的小街顯得寧靜古樸。小街旁有一棵大榕樹,樹干濕漉漉的。明亮又不刺眼的陽光照射下來,從葉子的縫隙里探出來。照在小水洼上,竟映出道道彩虹,本古樸的小鎮(zhèn)竟帶著童話般的色彩與迷離,像彩陵鏡,每個角度都帶著閃爍迷離的美。
我就在這恬靜的小街上走著,享受這獨屬我的一份美好安然。忽然,我在濕潤的空氣中嗅到了醞釀著花的香氣,馨香而不濃烈。我快步尋找著香氣的來源,發(fā)現(xiàn)是一座花店。她安然佇立在不遠的街角拐彎處。
它的門面并不算小,門前擺著幾盆盛開的花,有的是摘來的。野花樸素卻熱情,放在泥盆中,將它天性中的.“野”凸顯得淋漓盡致。有的素凈淡雅,插在純白的陶瓷中,淡然地綻開,潔白的花瓣。有的高貴優(yōu)雅,被絲帶綁成一束,或被透明的花瓶擁著,或被青花瓷捧著……它們被擺在一起,竟不覺得凌亂,反而有一種和諧的美。整個小店被她裝點得素雅溫馨,像童話中的舊式城堡。
而她就在這繁花間穿梭,像一只美麗的蝴蝶,在花中翩翩起舞。才是早春時節(jié),她便穿著一襲潔白的連衣裙,頭發(fā)編成辮子盤在腦后,用一條桃紅色絲帶綁著,帶著凌亂的美感,陽光像調(diào)皮的精靈,在她的發(fā)間跳躍。
看到我,她迎了過來,嘴角帶著清淺的笑意,問:“小妹妹,你要買什么花嗎?”我害羞地說:“不,不用,我就隨便看看!闭f完便慌亂地跑了。
后來,我喜歡走這條街,每次都會望向店里?纯吹昀镉袥]有新擺出什么花,店里擺放的格局有沒有變化,跟店里的大姐姐也熟絡(luò)起來。我就經(jīng)常逗留在花店,或幫她整理花束,或打理花草,心情也像盛開的花一般。
有一次,我灰心地在街上走著,本是漫無目的地閑逛,卻無意識地走到了花店,猶豫了一會兒,我推門進去,她像往常嘴角帶著清淺的笑迎接我的到來。
她覺察到我的不開心,問:“怎么啦?江悅,碰到什么不開心的事兒了嗎?怎么愁眉苦臉的?”
“就是補習班有兩場分班考試,我很想進那個成績最好的班,為了這場考試,我努力了好久,做了那么多的題,可我還是沒到分數(shù)線,沒能去那個班……”我將事實一五一十地對她說了。
“哦,這樣啊!彼雌饋砗芷届o,并沒有夸張地說什么,“喝口茶吧,嘴都說干了”她端著兩杯茶走了過來。
帶有花紋的玻璃杯里盛著的是玫瑰花茶,本清澈的茶湯被染得微粉,玫瑰花在茶中盡情舒展,嫣紅的花瓣嬌艷欲滴,抿一口,唇齒留香,嘴里和心里仿佛有鮮花盛開。
喝完茶,她帶我去看新進的花,三瓣、紫、黃、紅,斑斕交錯,像頑皮的笑臉,大朵大朵地綻放,是被天使吻過吧!只一眼,我便喜歡上了它,大姐姐看出了我的心思,問:“喜歡吧?你知道它的名字嗎?”我怔了怔,搖了搖頭。她笑瞇瞇地說:“她呀,叫三色堇”。我的心怦然一跳,三色堇,多好聽的名字。
我挑了幾枝開得最歡的,打算付錢,大姐姐把它們扎成一束,又遞給我兩包種子,說:“這包是三色堇的種子,擁有它的人會得到意想不到的好運和幸福哦!蔽尹c點頭,她又說:“還有這包,是向日葵的種子,希望你種下它,能夠像它一樣努力開放,永遠向陽!”
回到家,我把這兩包種子種進了花盆中,每天細心照料它,看著它天天成長,我的心也隨之快樂起來。
現(xiàn)在,在它們的陪伴下,我來到了理想的中學——東華,也像大姐姐說的那樣,有了自己的好運和快樂,永遠向陽。
當初種下的種子,現(xiàn)在開得茂盛,大朵大朵的綻放。而大姐姐在我的心里,種下希望的種子。
頒獎詞:她雖然很平凡,但她卻在我的心里埋下了一顆希望的種子;她只是用一束花,給身邊的人帶來希望和幸福;她的生活雖平淡,卻把每一天都過得多姿多彩,一直精致下去,雖然她只是個賣花的大姐姐,但她給我?guī)砹讼M?/p>
種下希望的種子作文 篇6
當你把一顆種子播進土里,同時也一定播進了心里。你一定滿含希望!
寒假從爺爺家回來之前,爺爺給了我一小包種子,說:回長沙了,試著種一種,有意思著呢!爺爺微微笑著,同時還給我從老家后園子里打包了一袋泥土,他說家里的土肥,養(yǎng)人也更養(yǎng)植物!
回到長沙我迫不及待想把這一包種子種下,但是苦于家中一時找不到合適的花瓶也就放棄了。我把種子隨手扔進了大門口鞋柜的抽屜里,那袋泥土也便冷落在了墻角不顯眼的一個角落里,慢慢被我遺忘了。哥哥,這個是什么?一天,弟弟突然從鞋柜中翻出一小包東西,好奇地問。我轉(zhuǎn)過頭一瞅,這不是是爺爺給我的種子嗎?不禁驚了片刻。我從弟弟手中接過小紙包,它被爺爺折疊得嚴嚴實實,我慢慢打開一看,一些不知名的種子干干爽爽、粒?蓴(shù)。在得知這是上回臨行前爺爺贈送的禮物后,弟弟著急地說:哥哥,這些種子還能種嗎?距離帶種子回來已經(jīng)過去差不多一個月了,我趕緊給爺爺打一個電話,爺爺還是像往常一樣爽朗地笑著說:種子生命力強著呢,只要有土就可以活。你不妨試試?
說干就干,我和弟弟在陽臺的一角找到了一個大大的與小種子不太相稱的花盆,然后按照爺爺?shù)?指導把泥土撒到了盆子里。因為過了太久,泥土已經(jīng)僵硬了,我便撒了些水才把泥土放進盆子中。然后小心翼翼地播下種子。此后的每一天,我和弟弟都精心地打理著它們。過了幾天,種子居然冒出了嫩芽。
那些種在花盆里的芽長得飛快,我與弟弟日日澆水,隔三岔五施肥,耐心地守護著它們長大。等到他們真的長出了綠綠的莖葉,爺爺?shù)碾娫捯瞾砹,他告訴我這是茼蒿。
茼蒿是鄉(xiāng)間常種植物。印象中,故鄉(xiāng)家家戶戶的菜園里隨處可見茼蒿,是驚蟄后遍布于農(nóng)村田埂地頭、溝渠河邊的一種常見野味佳蔬。茼蒿有木屑一樣的籽,粗糙、干燥,風吹雨打日曬,撒在哪里都發(fā)芽。剛長出的茼蒿呈綠色,無論地質(zhì)坑洼與平坦、土地貧瘠與肥沃,茼蒿都能恣意生長。它們那矮短的身姿蹲在一畦畦的菜地里,一簇簇蓬勃伸展著身姿,和著泥土的芳香,為原野涂上一抹綠。
人又何嘗不應(yīng)該做一顆茼蒿種子呢?平凡如茼蒿,普通如茼蒿,但又強大如茼蒿、昂揚如茼蒿,只要有泥土、有生機沉埋于心中,不管氣候如何,不管哪里是落腳的地方,它也會吐芽開花,并且開出小小的于自己而言最美的花兒、結(jié)出于需要者而言最好的果實。這便是茼蒿的意義!我也要如這茼蒿一般!
我把新的花籽又放進了鞋柜的抽屜,每日穿鞋就能看見它。明年春天,我將再次播撒。
種下希望的種子作文 篇7
初中三年,在這一天就要與我告別了吧,初中的一切一切,也都只能宣告結(jié)束了吧!無論我怎樣去追溯,它們也只如云影掠過,漸漸消失在那日落后的群嵐。 當我拿著簡單的行李,踏進這個中學的大門,一切對于我來說都是那么陌生,當我懷著無比好奇的心情去嘗試著接受這些新事物時,往往會激動地控制不樂自己的情緒。隱約間我還記得,第一次獲獎時,我欣喜若狂地揮著手里的獎狀,繞著學校的操場狂奔的樣子;第一次聽著名教授講課時,心里那種又緊張又高興的復雜心……我想,初一對我來說,是洋溢著激情的火一般的紅色。紅色,是激情的顏色! 初二,我漸漸成長,在初一的那種不懂事的激動慢慢隱退了,我再也不會為了一點雞毛蒜皮的小事與同學吵得不可開交,再也不會為了一道小題目和老師在課堂上爭得面紅耳赤,再也不會為了一次成功而興奮得幾夜合不了眼,再也不會為了一次失敗而默默哭泣……初二,我漸漸變得成熟,變得穩(wěn)重,用沉穩(wěn)代替了以前的輕浮。
初二,對我來說,應(yīng)該是那郁郁青青的綠色吧!綠色,是成長的顏色! 初三,應(yīng)該就是那燦燦的金色吧!金色,是收獲的顏色。初三,我灑下的.汗水終于有了回報,我的努力終于換來了沉甸甸的碩果--我取得了驕人的成績! 初中畢業(yè)的時候,我的眼里不知怎么也濕潤潤的,腦子里的一切一切關(guān)于初中的記憶,就像電影樣的一遍遍在我腦海里播放,再過不了多長時間,它們就將被另外的記憶抹去了吧!這時,我想,應(yīng) 該是蒼白的吧。 火紅,翠綠,金黃,蒼白--這四種顏色,不就代表著種子的一生嗎?
從春天萌芽時的火紅,到夏天成長時的翠綠,再到秋天結(jié)果時的金黃,再到冬天一切化為塵埃時的蒼白。我想,這應(yīng)該不是巧合吧!那種子,應(yīng)該就是我們?nèi)松鷼v程上撒下的一個個希望的種子吧! 現(xiàn)在,我又要撒下希望的種子了,大家也是一樣,不是嗎?
種下希望的種子作文 篇8
9月底,我開始嘗試讓蠶豆種子萌芽并在爸爸的幫助下將種子種入土中。
最初,種子在我的精心培育下長出了小芽,可就是再也長不高了。我失落極了,再一次走近花盆,只見小芽才長了1。5厘米左右,莖上有細細的毛,上面的葉還是翠綠色的?珊髞硭鼌s一連幾天沒長高,還是那樣小小的,好像一個長不高的孩子,無論怎么跳躍,怎么運動,都無濟于事。
時間一長,我也對它沒有了信心。那可憐的種子是否也和我一樣開始萬念俱灰了?
十一長假快結(jié)束時,我已經(jīng)好久沒有去看過那棵小芽了。終于我再一次去陽臺看它,眼前的景象令我吃驚,甚至想歡呼!已經(jīng)停止生長3、4天的豆芽長高了許多,就像鼓足勁,一鼓作氣沖刺的運動員,一下子竄了上來。也許,就在我不聞不問的這幾天,它開始生長了?!在沒有我澆水的情況下,又是什么讓它“不鳴則已,一鳴驚人”的呢?看著眼前茁壯成長、不屈向上的豆苗,我感到一股強烈的生存的'欲望!
松軟的土壤是它的希望;當頭的烈日是它的希望;蒙蒙的細雨也是它的希望!這么多的希望匯成了一股生存的欲望,而這種欲望也使它擁有了一股強大的生命力,注入了豆苗的全身!根穩(wěn)固它,莖支撐它,葉給它營養(yǎng)。越來越多的希望匯成了力量,讓它從昔日的種子長成了一株強壯的豆苗!生命的意味是——希望!
種下希望的種子作文 篇9
那年秋天,我因成績不好而在屋里生悶氣。鄰居家的小妹妹來找我和她一起種花。我勉強答應(yīng)了,和她一起來到了園子。此時已是秋天,我沒有多大信心相信這棵小花會開花。我隨想著,便來到了目的地。她很有信心的拿出小鏟子和水壺開始了播種工作,“妹妹,你認為這棵小花會活下來嗎?”“一定的!薄昂苡行判难剑銥槭裁磿@樣認為呢?”“因為我把希望也種了下去!薄跋M?”“對呀!”“但愿能出現(xiàn)奇跡。”我心里祈愿著。我和小妹妹很快就把花種好了,之后我們便開心回家了。
可我回到家,心卻久久不能平靜。“希望”、“希望”我還有希望,哪怕是最后一點希望,只要我努力,希望便會開花。于是,我開始重新振作,細心攻讀課本,每一天努力著,為自己的“希望”種子開花的前提做準備。
時間一點一滴的`過去了,然而我倆誰也沒提小花,任由時間的飛逝。有一天,我期末測驗取得了好成績,猛然那棵花突然在我腦海中亮了相,對了,我飛奔出了家門。“怎么,忘記你的花了?”“沒,”“走!薄班!蔽覡恐男∈诛w快地跑著,“哇!”它已經(jīng)長出了完美的身軀,而令人驚奇的是在莖上,在葉的頂端,竟有著一個潔白無瑕的花骨朵,我倆滿心歡喜。
回到了家,我想或許那就像我心中的希望之花,就差一點努力,就可以開花了,我更刻苦讀書,廢寢忘食。
天氣冷了起來,那朵花有些凍縮了,期末考試來了,嚴冬來了,早上,上學前,我和她去看了花兒,花已經(jīng)開了三朵,含苞怒放,在冬日,是園中奇景,在冬日,是一個奇跡。因為有希望,才會有奇跡,有了奇跡,才有了這驚世之美。(在冬季)很快我踏上了走上學校的路程,“加油”我心里默念。
終于,我期末考了第一,功夫不負有心人。無論你處在怎么惡劣的環(huán)境下,無論你走到了多么低的人生低谷,必須學會用兩字支撐你走下去----希望。在心底播種下那枚叫做希望的種子,那會讓你事半功倍。
種下希望的種子作文 篇10
踏入檳榔的大門,總先望見的是滾動的電子屏和紅白相間的操場,還有幾棵衛(wèi)士一般的假檳榔佇立在校園四周。然而,一個轉(zhuǎn)身、一個回眸,總會看到——那一尊雕塑,就靜靜地站在草地上,凝望著拿著書本、背著書包的同學們在草坪邊來來往往。
一次美術(shù)課的戶外寫生,讓我終于有了充足的.時間,好好地端詳它。這是一粒巨大的種子,種瓣尖兒嬌嫩地側(cè)在一邊,中間鼓得就要炸開似的,仿佛就要在一瞬間噴出無數(shù)蜿蜒的枝條,繪成一片翠綠的生命之海。
仔細再看,化學元素、數(shù)學公式、中國武術(shù)等的圖案都刻在種子上,還有一句端正的“knowledge is power(知識就是力量)”也映入眼簾。我的思緒就像一條知識的五線譜,在腦中輕輕展開。語文漢字、英語單詞與我牽手同行在世界版圖上,數(shù)學定理、物理公示帶著我走進生活;我回憶著大自然里的動植物,還有許許多多的與人類形影不離的微生物;又想起《憲法》《民法通則》,還有作為中國公民所擁有的權(quán)利和義務(wù)……
沒有“斷臂維納斯”的柔美、沒有“思想者”的深沉、更沒有“復活節(jié)島石雕”的神秘,沒有偉大與疏遠,我只覺得它使我感到親切——
看到這尊雕塑,就像看到了我自己。自己就是這樣的一顆種子,投身在知識的土壤里。現(xiàn)在的我,正在一點一點地伸展著自己柔嫩的根,在期盼與守候著破土、長成參天大樹的那一天。
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