同桌的你作文范文(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的同桌的你作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的你作文范文1
試問，同桌的你作文。似水年華時(shí)誰不曾在校園留下一段美好的回憶，似水年華時(shí)誰不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼，似水年華時(shí)誰又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語。
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否會(huì)惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都想不起，猜不出問題的你，我也是偶爾翻起相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿青春的校園，吹響我青春的心，也唱響我彼時(shí)的記憶，我的同學(xué)作文《同桌的你作文》。
初三時(shí)，老師把我與他分在一桌，那時(shí)我們并不相識(shí)，與他站在一起她矮矮的個(gè)頭只到我的肩膀，乖巧的小手好像怕外面的寒冷總是蜷縮在衣袖里，大大的眼睛總是閃爍著迷茫的亮光，不乏天真的她卻總是沉默不語，他給我的第一印象：天真，可愛，沉默。說實(shí)話他長的確實(shí)很漂亮，可天公不作美，與他的同桌的生活持續(xù)兩個(gè)多月。再一次月考過后，可能因?yàn)椤昂０巍迸c學(xué)習(xí)成績的原因，我被留守，而他去了第一線，與粉筆灰做斗爭(zhēng)。但與他的同桌生活相處，讓我早晨上學(xué)時(shí)有了殷切的期盼，讓我不在以生活的苦惱而變的困惑，不再因某種事件的原因而變得煩悶。正處青春的我甚至還對(duì)她產(chǎn)生了某種好感，但現(xiàn)在卻都轉(zhuǎn)化成了‘同學(xué)的情誼，朋友的真摯友誼，以及對(duì)“同桌”的懷念，就這樣我們懷著一點(diǎn)點(diǎn)的懵懂，一點(diǎn)點(diǎn)的天真與一點(diǎn)點(diǎn)的誤解，度過了初三的瑣事生活。
初四時(shí)。有幸與她分在一班，卻無幸沒與他分在一桌。他依舊是矮矮的個(gè)頭知道我的肩膀，而大大的眼睛里卻閃爍著困惑的光芒，不乏天真的臉上變得更加的沉默，臉上增加了幾分憂愁，卻又增添了幾分成熟。但他的冷漠好像要拒人與千里之外，仿佛沒有誰能走進(jìn)她敏感而聰明的內(nèi)心世界。讓我"可望而不可及"我不曾一次的開導(dǎo)過她，但或許我不是那個(gè)能改變他的那個(gè)人，他的臉上卻依舊是‘沉默，孤獨(dú)，冷漠’看到他滿臉的憂愁與困惑，多么希望他能改過，多么希望她能變的快樂，多么希望他能不再感到孤獨(dú)，多么希望他能重新回到我對(duì)他的”第一印象“
校園的生活，我青春年少是留在記憶里精彩的回憶。
"同桌的你"我似水年華是留在'心'中不可磨滅的最美好的記憶
同桌的你作文范文2
同桌的你，已經(jīng)成為了過去。并不像是老狼的歌唱的那樣，我與我的同桌你之間，沒有那么多的故事，但是和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都存留在我的心間。讓我難忘！
這些故事我本來沒打算要講，但是現(xiàn)在有人問起，我就會(huì)講，因?yàn)槲覀兊脑?jīng)是甜美的，是不能容忍被時(shí)光遺忘的，所以我要把這一段真實(shí)的故事講述出來，講述一個(gè)90后，一個(gè)時(shí)代的故事。
咱們初一要來一位新女同學(xué)，可能說是要來咱們班，也有可能到兄弟班，聽到大家都在說這件事，呵呵，我也一笑而過，關(guān)我什么事，我買定的最后一排，人家肯定看不上跟我交朋友，我呀還是該去哪就去哪，那年我是一個(gè)沒人能管的住的壞孩子，只有別人怕我的份，沒有我怕別人的份，我當(dāng)時(shí)就想，再把人家姑娘嚇跑�？墒歉静皇悄敲椿厥�。
那女的真來了我們班，一個(gè)非常開朗、活潑的女生，來了我們班，哇，活得很瀟灑，但是個(gè)好學(xué)生，剛來的時(shí)候沒說幾句話，就給班主任調(diào)到了前排，我一個(gè)壞學(xué)生不敢往前的地方，只能守住我這“風(fēng)水寶地”每天做著別人不能理解的事，我活在孤獨(dú)和墮落中沒人可以侵入我的世界。
我心里有股莫名的愛慕，不知道是什么賜予我這種勇氣，但是看到她的時(shí)候，一切都變了，我覺得我根本配不上她，不能和她交朋友什么的，為了她，失去她，狠心扮演傷害她，但是我知道內(nèi)心這股不爭(zhēng)氣的愛慕還是把一切都埋藏在了心里面。
但是后來她又回到了原來的學(xué)校，我也時(shí)常見到她和她說說話，但是內(nèi)心的愛慕還是抹不去，有時(shí)和她坐在一個(gè)臺(tái)階上都不知道自己是不是在做夢(mèng)。
轉(zhuǎn)眼一年過去了，初一我也離開了母校，那里不是我理想的歸宿，一年后的今天，我還是選擇了上學(xué)，上初一，縱使很多人看不起，我還是在堅(jiān)持，我說為了我愛的人和愛我的人，我需要努力，我需要扛起那份責(zé)任，當(dāng)我再見她時(shí)，她說她忘不了那十分鐘的同桌，我們的關(guān)系還是好好的，那一刻我感動(dòng)了。
同桌的你，雖然已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，但是我和你之間的故事，將一直留在我的心間，令我一生難忘！
同桌的你作文范文3
同桌的你，水靈得像一朵帶著露水的睡蓮。
課堂上，你像我的戰(zhàn)友，一絲不茍地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，回答問題，當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果，會(huì)相視而笑，那開的最妖嬈的花朵，在我們嘴角那抹欣悅的微笑下，也顯的暗淡無光；當(dāng)多才多藝的你站在舞臺(tái)上時(shí)，會(huì)用火紅的綢緞和優(yōu)美的舞姿演繹我們絢麗的年華；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，你嚴(yán)厲的目光灑下來，我便垂下眼簾，委屈的滿眼含淚�，F(xiàn)在我知道這是朋友真情的流露，朋友，請(qǐng)?jiān)徫耶?dāng)時(shí)的與乖戾。
同桌的你，豁達(dá)得像一片掛著燦星的天際。
你是男生的理性與感性完美的結(jié)合，并融匯到你衷愛的數(shù)學(xué)中，面對(duì)難題屢戰(zhàn)屢勝，在我們班的數(shù)學(xué)領(lǐng)域撐起了一片天。你靈動(dòng)的五官花樣層出不窮，隨便地一挑眉，惟妙惟肖地幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作，就為自己的個(gè)人秀拉開了帷幕，為同學(xué)們帶來陣陣歡笑，驅(qū)散初三緊張壓抑的氣氛。
同桌的你，可愛得像墜入凡間的天使。
六月的天氣格外的沉悶，熱空氣在風(fēng)扇的抽動(dòng)下慵懶的游弋在教室中，是你貼心的話語鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí)；老師劈頭蓋臉的批評(píng)讓我無地自容，眼淚不聽話地直往下掉，是你明亮的眼眸安慰我不要在意；面對(duì)初中激烈的競(jìng)爭(zhēng)與考試的壓力，是你手心的溫度伴我前行，以積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)壓力。
耳畔回蕩起風(fēng)鈴清脆的聲音，閉上眼睛，同學(xué)間的往事還歷歷在目：體育訓(xùn)練時(shí)早晨5點(diǎn)爬起來跑步時(shí)汗流浹背的樣子；晚自習(xí)時(shí)為了爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)啃方便面的樣子；同學(xué)們一起外出踏青游玩的樣子；老師提問時(shí)，由于緊張手足無措的樣子。那一切，宛如發(fā)生在昨天一樣，帶著時(shí)間的溫度，流逝了。
畢業(yè)了，我們帶著初一的懵懂，初二的歡笑，初三的勤奮畢業(yè)了。六月是離別的季節(jié)，是花兒的海洋，我們無須傷感，因?yàn)槿松腵下一個(gè)顛峰還在等待我們?nèi)フ鞣�，我們要用張揚(yáng)的青春去譜寫生命的傳奇，我們要用奮斗闖出屬于自己的天空，我們?cè)谄诖嗄旰竽莻�(gè)同學(xué)重逢的約定。
同桌的你，是同學(xué)友誼的剪影，是一筆珍貴的記憶財(cái)富，是一個(gè)值得感謝、陪伴你走過初中的人。讓我們，靜靜的珍藏這份感動(dòng)吧。
你從前總是很小心，問我借半塊橡皮，你也曾無意中說起，喜歡跟我在一起，那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過得太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。
同桌的你作文范文4
提筆寫下這個(gè)題目，我就想起了沉默寡言的你，想起了令人又愛又憐，又氣又厭的你。
一個(gè)不知是福是禍的機(jī)遇，我與你成了同桌。說心里話，我當(dāng)時(shí)有一千零一個(gè)不愿意。因?yàn)槟愕某煽兪悄敲吹夭睿愕哪樕隙褲M了烏云，我無法找到一絲一屢的陽光，我懼怕那種陰森。但師命難違，盛情難卻，我也只好啞巴吃黃連，有苦肚里咽了。 來自：作文大全 一天又一天的相處，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，你是那么地勤奮，那么地好學(xué)。第一個(gè)到班級(jí)的是你，無論我來的多早；最后一個(gè)離開班級(jí)的也是你，無論我去得多晚�？赡愕某煽儏s還是一如既往。
老師曾幫過你，但你每次都是水中望月，霧里看花——一頭霧水。老師只好無奈地?fù)u搖頭，覺得這是對(duì)牛彈琴，便不再管你了。
開始時(shí)我也偶爾幫幫你，但每次你都似懂非懂。我覺得那是虛度你我的光陰，浪費(fèi)你我的精力。于是我索性也不管你了。
從此，你沉重的頭顱再也沒有抬起過。你總是埋著頭，不停地演算，不停地擦去錯(cuò)誤的答案。再演算，再擦去，再演算……而我卻在一旁無動(dòng)于衷，任你在錯(cuò)誤間徘徊。
我也曾想做你的燈塔，領(lǐng)你駛出被錯(cuò)誤的海霧所籠罩的海域。但我剛點(diǎn)起的燈就被虛榮之風(fēng)吹滅了，被高傲的雨淋滅了。這陣風(fēng)，這陣雨，把你卷入了自卑的深淵，使你那雙因求知而明亮的眼睛，便得黯淡無光。你那支常被揮動(dòng)的筆被冷落了，你的草稿紙占上了灰塵，你那忙與演算的身影不見了。
多少次，我看見你在數(shù)著樹上的落葉；多少次，我看見你望著藍(lán)天發(fā)呆；多少次，我看見你哭泣于草地上。我知道，這是那場(chǎng)風(fēng)雨中我那句苛責(zé)的話——“你怎么這么笨？！
算了，我講了你也是鴨母聽雷響�！保�70dB）——所帶來的必然結(jié)果。
后來，你轉(zhuǎn)學(xué)了。我知道這也是我對(duì)你的冷漠，我對(duì)你說的那句高分貝的話所造成的。你走后，我無數(shù)次在心里對(duì)你說sorry；你走后，我無數(shù)次在夢(mèng)中放飛白鴿，它帶著我的歉意和祝福飛入你夢(mèng)中，你看見了嗎？你收到了嗎？原諒我，好嗎？——就沖這只真誠而純潔的白鴿。
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