我親愛的老師作文(合集15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我親愛的老師作文，歡迎閱讀與收藏。
我親愛的老師作文1
我的語(yǔ)文老師，是那么和藹，那么美麗，一次，我們班的模擬考試考得很不理想，語(yǔ)文老師為了我們，傷心的掉下了眼淚。那時(shí)候，我腦子里只想出一個(gè)字——情，是老師的情打動(dòng)了我們，每年都是老師陪著我們這個(gè)班度過(guò)，我很感謝她，可是我很膽小，不敢跟她說(shuō)，于是我就弄了麥格，把自己想說(shuō)的都寫在這個(gè)上面，因?yàn)�，這個(gè)是對(duì)全體開放的，我真正的覺得語(yǔ)文老師就像我的親生母親，甚至比我的親身母親還親，因?yàn)槊刻旎丶业臅r(shí)候就只有中午和晚上回家睡覺的時(shí)間，只有在學(xué)校度過(guò)的時(shí)間才是我真正度過(guò)的美好的時(shí)間，因?yàn)樵趯W(xué)校，老師們永遠(yuǎn)陪著我們，我愛我的語(yǔ)文老師，我愛我的母親。
老師，我想對(duì)你說(shuō)，我永遠(yuǎn)把你當(dāng)做我的親生母親一樣。
我親愛的老師作文2
我叫孫玉婷，已經(jīng)上了，馬上就要告別小學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。下面我就跟大家說(shuō)說(shuō)歷經(jīng)辛苦教育我們的。
先說(shuō)我們最稱職的班主任吧，她既是班主任又是我們的數(shù)學(xué)老師，她從一年級(jí)就開始教我們“打地基”。的時(shí)候，我們加了早晚自習(xí)，班主任老師每天都是第一個(gè)來(lái)最后一個(gè)離開。下了課，有不會(huì)的問(wèn)題就會(huì)請(qǐng)教老師，老師都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地給我們講解�，F(xiàn)在，到了六年級(jí)，我們的班主任更盡心盡力了，老師經(jīng)常給我們說(shuō)：“學(xué)習(xí)要一心一意，一心不可二用”。
接下來(lái)再介紹一下我們漂亮的語(yǔ)文老師，我們都親切地稱她為高老師，高老師有一雙水汪汪的大眼睛，漂亮的瓜子臉。走起路來(lái)非常輕盈，就像童話中的白雪公主。高老師講課的時(shí)候總是那么風(fēng)趣、幽默、引人入勝，讓我們興趣盎然，我們非常喜歡高老師講課。
老師，謝謝您，把知識(shí)教給我們，讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)、在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。我真地想跟您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您”！
我親愛的老師作文3
再堅(jiān)強(qiáng)的人，也有脆弱的時(shí)候。
再自信的人，也有失望的時(shí)候。
當(dāng)你的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻，當(dāng)你淡淡的足跡踏過(guò)無(wú)人
問(wèn)津的驛站，當(dāng)你的付出被化作午夜的風(fēng)景，當(dāng)你滴血的心開始陷入
迷茫的深淵，你的眼睛在企盼什么？你的心泉又在怎樣的涌動(dòng)？
此時(shí)，多么希望有人來(lái)扶一把，來(lái)鼓勵(lì)一下！
老師，您還記得嗎？膽小而內(nèi)向的我，是在您一次有一次的期待，鼓勵(lì)的眼神中鼓足勇氣站起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴的回答問(wèn)題。然而，您每次都說(shuō)：“不錯(cuò)！”
，“很好！”，“非常好！繼續(xù)加油！”也就是這些話一直鼓勵(lì)著我，讓我從一個(gè)膽小，內(nèi)向，回答問(wèn)題結(jié)結(jié)巴巴的小姑娘，變成了一個(gè)開朗，回答問(wèn)題十分流利的女孩。
老師，我真誠(chéng)的感謝您！
我親愛的老師作文4
親愛的老師，我想對(duì)你說(shuō)
親愛的老師，我知道你默默的陪了我們這么多年，默默地教育我們，慢慢的，你的頭發(fā)也漸漸一條條地變白了很多，但是你絲毫沒有什么知覺，只知道我們大伙兒的知識(shí)情況。老師，你的善良就如天上的星星那樣多，不管我數(shù)到天涯海角，也數(shù)不完你的善良，你內(nèi)心的美。
老師，我想你一定是超人，一會(huì)兒是我們和藹的媽媽，一會(huì)兒是我們敬愛的老師，上課的時(shí)候，默默地教我們?cè)趺错樌耐ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)的道路，一步一步有規(guī)則的教我們。放學(xué)的時(shí)候你就記著，放學(xué)一定要看路。就憑著這句話，你就時(shí)時(shí)刻刻對(duì)我們說(shuō)。這不是很像我們親愛的媽媽嗎？
我們上一年級(jí)的時(shí)候，你們就非常有內(nèi)心的教我們，又教又寫，辛苦得不的了。這樣的，你一遍，我又一遍，慢慢的就一遍又一遍得升了一個(gè)好的班級(jí)，就是這個(gè)原因，你就教了成千上萬(wàn)的學(xué)生，個(gè)個(gè)學(xué)生都使你印象深刻！
老師，你對(duì)我們所做的'一切都使我印象深刻！慢慢地走上快了的大道上！
我親愛的老師作文5
我的老師是陳老師。她的頭發(fā)非常黑，一雙明亮的眼睛，戴著一條漂亮圍巾。她的嘴角處總是帶著微笑，說(shuō)話慢慢的輕輕的，態(tài)度很溫和很親切。
陳老師很愛表?yè)P(yáng)同學(xué)。有一次她和媽媽談話，她表?yè)P(yáng)我很多次，說(shuō)我這學(xué)期進(jìn)步很大。在家長(zhǎng)會(huì)上也表?yè)P(yáng)了我。以前我上課愛和同桌說(shuō)話，不愛發(fā)言，不敢跟老師講話。在陳老師的鼓勵(lì)下，我改正了上課說(shuō)話的缺點(diǎn)，膽子也大了，加入了板報(bào)小組�，F(xiàn)在我還是陳老師的小助手呢。
媽媽說(shuō)我取得的進(jìn)步都是陳老師的功勞，我愛我的陳老師。
我親愛的老師作文6
我有一位老師，非常和藹可親。她長(zhǎng)著一對(duì)明亮的大眼睛，帶著一副眼鏡。長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑黑的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，紅紅的嘴巴。
有一次，我和同學(xué)王欣怡去廁所，正好碰到了老師。我首先敬了個(gè)禮，又問(wèn)：“老師，您冷嗎？”老師笑著說(shuō)：“我不冷，小寶貝。你冷嗎？”“我也不冷�！蔽倚χ卮�。王欣怡在旁邊笑得都快直不起腰來(lái)了。
還有一次，我頭一天晚上做的作業(yè)找不到了，我就和同學(xué)謝文霞去找老師。我給老師說(shuō)了這件事情，老師并沒有批評(píng)我，而是說(shuō)：“中午再補(bǔ)一份吧�！钡搅酥形�，我把補(bǔ)的那一份作業(yè)拿給老師看。老師夸我寫得認(rèn)真，并囑咐我以后做事要細(xì)心，別老是丟作業(yè)。我一下子臉紅了。
我的老師真好呀！雖然她有時(shí)候也挺厲害的，甚至還發(fā)脾氣，但那是因?yàn)槲覀儧]讀書，或沒做作業(yè)。老師也是為了我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)啊。
我親愛的老師作文7
我的作文老師有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，好像藏著一顆晶瑩剔透、閃閃發(fā)光的寶石。她笑起來(lái)露出兩排雪白的牙齒，我們最喜歡她那豪爽的笑聲了。
每次我來(lái)到作文班，韓老師都會(huì)用含情脈脈的眼神看著我，我都有點(diǎn)害羞了。這不，老師正一一詢問(wèn)同學(xué)們：“作業(yè)有沒有寫完呢？”看著老師忙碌的身影，我們的學(xué)習(xí)積極性更高了。
今天，我哥哥生病了，但他還堅(jiān)持來(lái)學(xué)作文。哥哥學(xué)起來(lái)明顯有些吃力，韓老師走過(guò)來(lái)?yè)崦念^，溫柔地對(duì)他說(shuō)：“你休息一下，作文可以帶回去寫，要多喝開水哦！”我們感受到了老師對(duì)我們的愛，我喜歡這個(gè)大家庭。
我和哥哥都喜歡上作文課，我們收獲了知識(shí)與快樂(lè)。
點(diǎn)評(píng)：小作者通過(guò)外貌描寫及具體事例體現(xiàn)出了老師的細(xì)心，若是能抓住重點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)描寫就更好了，加油！
我親愛的老師作文8
在學(xué)校里，有一位我最喜歡的老師。她教我們漢語(yǔ)，從一年級(jí)開始就一直教我們漢語(yǔ)。我們的語(yǔ)文老師已經(jīng)四十多歲了，但她無(wú)私地把她的知識(shí)傳授給了我們。她也是一個(gè)非常好的老師。在這四年里，我們班的每一次考試都是這個(gè)城市的第一次。她也有一個(gè)很好的地方，那就是，她有一套自己的教學(xué)計(jì)劃。她對(duì)我們要求不高，對(duì)我們也不是很嚴(yán)格。她給我們舉了一個(gè)例子:我們學(xué)校以前有一位老師。他對(duì)學(xué)生非常嚴(yán)格，要求非常多。他的學(xué)生通常表現(xiàn)很好，但是一旦考試他們就做不好。那些學(xué)生在六年級(jí)畢業(yè)考試中表現(xiàn)很差，原因只有一個(gè)，那就是老師對(duì)學(xué)生太嚴(yán)格了，學(xué)生們犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，被打敗了，這讓他教的學(xué)生們一看到老師就害怕。然而，我們的語(yǔ)文老師告訴了我們一些她在課堂上親身經(jīng)歷的課文。正因?yàn)槿绱�，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀。
我親愛的語(yǔ)文老師，你教得很辛苦，我們會(huì)以最好的成績(jī)回報(bào)你。
我親愛的老師作文9
再見，我最親愛的老師。是您，讓我從無(wú)知的懂事；從幼稚變得成熟；從膽小變的勇敢。
老師，如果您是月亮，那我則是月亮旁的一顆小小的星星；
老師，如果您是風(fēng)箏線，那我就是那個(gè)被被風(fēng)箏線繞著的那個(gè)風(fēng)箏。
老師您還記得么，那一次我月考考的不太理想，您看到我的試卷后不但沒有責(zé)怪我，反而把我叫到辦公室安慰我，您和藹可親地說(shuō)‘振作起來(lái)，不要因?yàn)檫@次小考試而氣餒。以后有的是機(jī)會(huì)�！缓竽妥屛液湍黄鸱治瞿切╁e(cuò)題。不知不覺中，上課鈴響了，您為了不耽誤我的時(shí)間，讓我回到了教室。走出辦公室后，我心情為好，決定下次一定要考好。之后經(jīng)過(guò)我半學(xué)期的努力，終于不辜負(fù)您的期望，考出了一個(gè)好成績(jī)。
老師，您就如春雨滋潤(rùn)了我們的心田；
您就如辛勤的園丁哺育著我們。
再見，我最親愛的老師。
我親愛的老師作文10
老師是我們的第二父母， 他們關(guān)心我們， 愛護(hù)我們老師， 就像爸爸媽媽一樣。
上課時(shí)老師會(huì)細(xì)心的照看我們， 記得有一個(gè)同學(xué)生病了， 老師趕快打電
話給他爸爸說(shuō)兒子生病了， 需要帶到醫(yī)院去檢查
下課時(shí)，老師會(huì)嚴(yán)格的監(jiān)督我們，擔(dān)心我們被欺負(fù)。記得那是我們讀二年級(jí)的時(shí)候，我們班的一個(gè)同學(xué)被五年級(jí)的一個(gè)大哥哥欺負(fù)了，老師便去他老老師評(píng)理。
吃飯時(shí)，老師會(huì)給我們送肉送菜讓我們吃飽，讓我們身體長(zhǎng)得快長(zhǎng)得好、長(zhǎng)得壯。
娛樂(lè)時(shí)，老師也會(huì)開開玩笑，老師一開玩笑，我們馬上就被征服了，一個(gè)哈哈大大笑。
當(dāng)同學(xué)做不起題時(shí)，老師會(huì)細(xì)心的為他講解這道題的做法一直等到他會(huì)了才離開。
老師關(guān)心我們， 愛護(hù)我們。真不愧是我們的第二父母�。�
我親愛的老師作文11
任老師是我的班主任，也是我們班的語(yǔ)文老師。任老師喜歡對(duì)我們笑，我最喜歡任老師！
任老師有一雙能發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)的眼睛，有兩只能聽見孩子們心聲的耳朵，有一張面帶微笑的嘴巴。她有一雙靈巧的手，那手教會(huì)我們?cè)鯓訉懽指每�；她有兩條靈活的腿，在學(xué)校生活中跑來(lái)跑去為我們服務(wù)；任老師有一個(gè)最強(qiáng)大腦，問(wèn)她什么她都能答出來(lái)。
課上，她會(huì)變得很嚴(yán)肅，告訴我們對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，誰(shuí)都不能偷懶。課下，任老師卻跟我們像朋友一樣，記得任老師過(guò)生日的那天，她和我們一起分享蛋糕，我們?yōu)樗崭�，老師激�?dòng)地說(shuō)：“我喜歡和你們?cè)谝黄�，我們永遠(yuǎn)不分開！”任老師的生日，我一直忘不了。
任老師既是我們的老師，也是我們的朋友，我們都很喜歡她。
我親愛的老師作文12
親愛的老師，我愛您
九月的天空是藍(lán)色的，草坪是綠色的，鮮花是五顏六色的。讓我們用笑容迎接教師節(jié)吧！
親愛的老師，您就是辛勤的園丁，您用您的收手托摸著我們的臉，您一天到晚都在忙，忙碌的您就從來(lái)沒有休息過(guò)。調(diào)皮的我們從來(lái)沒有顧您的感受。 您雖然有時(shí)候也會(huì)批評(píng)我們，但是我們知道您是為我們好。
夜晚，我們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，而您還在幫我們批改作業(yè)。星期六、日，我們?cè)谕�，而您仍然在學(xué)校里幫我們批改作業(yè)。
您為了我們，臉上有了黑眼圈，手上有了皺紋。您的行為感動(dòng)了我們，我們決定，認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上。這樣您就不會(huì)那么累了。
但是老師依然在忙碌，因?yàn)槔蠋熞獮槲覀兩险n，自己也要備課，要培育我們成長(zhǎng)。有時(shí)候，還要去開會(huì)。我想對(duì)您說(shuō)："王老師，您辛苦了，請(qǐng)您休息一會(huì)兒吧！”
九月十日到了，我們買來(lái)鮮送給了王老師。我們齊聲說(shuō)：“祝王老師教師節(jié)快樂(lè)！”王老師流下了眼淚說(shuō)：“謝謝！”
我親愛的老師作文13
我親愛的老師正文：
我親愛的老師
我有一位老師，非常和藹可親，我親愛的老師。她長(zhǎng)著一對(duì)明亮的大眼睛，帶著一副眼鏡。長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑黑的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，紅紅的嘴巴。
有一次，我和同學(xué)王欣怡去廁所，正好碰到了老師，小學(xué)三年級(jí)作文《我親愛的老師》。我首先敬了個(gè)禮，又問(wèn)：“老師，您冷嗎？”老師笑著說(shuō)：“我不冷，小寶貝。你冷嗎？”“我也不冷。”我笑著回答。王欣怡在旁邊笑得都快直不起腰來(lái)了。
還有一次，我頭一天晚上做的作業(yè)找不到了，我就和同學(xué)謝文霞去找老師。我給老師說(shuō)了這件事情，老師并沒有批評(píng)我，而是說(shuō)：“中午再補(bǔ)一份吧�！钡搅酥形�，我把補(bǔ)的那一份作業(yè)拿給老師看。老師夸我寫得認(rèn)真，并囑咐我以后做事要細(xì)心，別老是丟作業(yè)。我一下子臉紅了。
我親愛的老師作文14
我的老師我的語(yǔ)文老師是曹老師，她冬天時(shí)常穿一身黑色的羽絨服，曹老師短短的頭發(fā)下，有一個(gè)小小的辮子，中等個(gè)，一雙發(fā)亮的眼睛，特別有神，笑得時(shí)候，眼睛會(huì)瞇成一條縫。
有一次，班里有許多同學(xué)都感冒了，老師特意給同學(xué)買來(lái)了醋，熬在鍋里以殺病菌，生病的同學(xué)，慢慢的好轉(zhuǎn)起來(lái)，曹老師真是：不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，而且還關(guān)心我們的身體，真像我們的媽媽。
還有一次，老師給我們布置好了全部作業(yè)后，讓我們寫作業(yè)，老師就出去了，那些調(diào)皮搗蛋的孩子開始無(wú)法無(wú)天了，真是“山中無(wú)老虎，猴子稱霸王”等老師返回到教室里一看班里亂了套，嚴(yán)厲地說(shuō)：“本來(lái)我想讓你們抄一篇作文，現(xiàn)在改成抄兩篇作文，再說(shuō)，再加�！蹦菐讉�(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子傻了眼，都愣住了，老師真是太厲害些了。所以那些調(diào)皮的孩子后來(lái)不敢不聽老師的話了。
這就是我的語(yǔ)文老師，一個(gè)即厲害又柔和的老師。我們都很喜歡她！
我親愛的老師作文15
我所在的學(xué)校是虹橋小學(xué)，我是四年六班的一名同學(xué)。我的班主任叫李?yuàn)櫸�。她長(zhǎng)著大大的眼睛；小小的嘴巴；而且還梳著斜斜的劉海。
我們的老師非常會(huì)關(guān)心人，尤其是對(duì)她的孩子們，也就是我和我的同學(xué)們。老師常常把我們比做成一個(gè)大家庭，告訴我們一定要團(tuán)結(jié)，和諧……我們的老師也非常有毅力，為什么呢？我給你們說(shuō)一件事情你們就知道了。
我的老師性格多變，有時(shí)嚴(yán)厲；有時(shí)溫柔；不過(guò)她一直都像一個(gè)母親一樣照顧著我們。最近這兩天老師生病了，所以請(qǐng)了一天的病假。由我們的副班任來(lái)管我們，雖然只有一天，但是，我們都非常的想念李老師。期盼著老師早點(diǎn)回來(lái)。第二天她真的回來(lái)了，繼續(xù)給我們上課，可是有時(shí)上上課就捂著肚子蹲下來(lái)，我想她一定很痛�？�！我們的老師有毅力吧。別的老師一定會(huì)請(qǐng)假休息。
我的老師真好，我愛我的老師。李老師，我愛你！
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