關于敘事的優(yōu)秀作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的關于敘事的優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于敘事的優(yōu)秀作文1
真正的自信,源自于1+1=2……
大家都聽說過龜兔賽跑的故事吧:哨子一響,兔子就拔腿跑過一段距離,回頭看烏龜,已經是一個極為小的黑點。兔子由此便得意忘形,趴在大樹底下呼呼大睡起來。烏龜依舊堅持不懈,終于爬到了終點,贏得了勝利。
后來,兔子吸取了教訓,是自己太得意忘形。所以兔子決定再與烏龜進行一次比賽。哨子一響,兔子拔腿就跑,一口氣跑到了終點,取得了勝利。烏龜總結了失敗的教訓,是自己跑的不如兔子快。他下定決心,再與兔子進行一次比賽。哨子一響,兔子還是依舊跑過了一段距離,可是它發(fā)現(xiàn)前面有條很長很寬的河,它無法過去,氣氛一變絕望。烏龜則慢慢地爬過來,順利又過了河,到達了終點。后來,它們認識到了團結的巨大力量,它們決定再舉行一次比賽,這次并不是兩個人之間的競爭,而是大家共同完成這次比賽。哨子一響,兔子背起烏龜跑到了河邊,兔子騎在烏龜背上游到了河岸,兔子又一次背起烏龜跑到了終點。所用時間竟是兩個人比賽時間的一半。它們終于體會到團結力量的無窮,團結所贏得的`自信……
“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團;一個巴掌拍也拍不響;萬人鼓掌聲啊聲震天……”所謂自信,并不是屬于你,也不是屬于我,也不是屬于他,而是屬于我們大家的團結。
自信,源自于團結。
關于敘事的優(yōu)秀作文2
六月十日,我們學校組織同學們到棋盤山風景區(qū)春游,聽到這個消息后,我特別的高興,因為這是我第一次和同學們一起春游!
早晨,我們乘車來到棋盤山風景區(qū).首先來到的是探險洞,我想在里面一定像探險小說家說的那樣,有一個個的難關,我早就想這樣了。我們進去后不時聽見恐怖的音樂,一會兒里面的人都大叫起來,我有點嚇得喘不過氣了。這讓我越來越害怕。等我一進去,啊,一條大蛇!雖是假的',但還是把我嚇了一跳;往那邊一看,有大蜘蛛,白骨,死尸,太恐怖啦!我不敢看了,于是我就拉著前面同學的書包跑。突然腳下踩到一個軟綿綿的東西,我尖叫了一聲,那是什么“骨頭架”!啊,我又叫了起來。接著我又踩到了什么東西,這次我是真的不敢再看,嚇得我連跑帶跳的跑出了山洞。出了洞,我看見有的同學嚇得出了汗。我直喘粗氣,可真嚇人,跟我想的根本沾不上邊,我想不應該叫探險洞,應該叫恐怖洞。
接著,我們又去了鳥林,棋盤山水庫,野餐。下午我們又去尋寶,我認真仔細地找,終于找到一個粉色的小卡片,兌了獎。通過這次尋寶活動,它讓我懂得了“只要用心,就能把事情做好。”
這次春游真是又驚險又刺激,而且還讓我懂得了很多的知識和道理。春游讓我別提有多高興多快樂了!
關于敘事的優(yōu)秀作文3
幸福的生活在我身邊一直縈繞,在乞丐面前,我是幸福的;在孤兒面前,我是幸福的;幸福的我有父母的疼愛,爺爺奶奶的溺愛,在這個大家庭中我只感到了——幸福。
幸福,其實很簡單,在幸福面前有真誠,有奉獻,有付出,在幸福的面前又是一個你!
我的家,其實,很簡單,有爸爸媽媽還有我,在媽媽面前,我是她的寶貝,我很愛媽媽,媽媽也很愛我!但是,我和媽媽之間最不缺少的就是——吵架。
有時,我真的有些認為我很對不起媽媽,媽媽養(yǎng)育了我14年!而我卻總是和媽媽吵架,我這到底是為了些什么?我問我自自己:你對得起你媽媽嗎?
我迷茫了,我開始有些不知所措,我恨,恨我自己,我真的有些對不起媽媽。〉菋寢審膩聿桓页,每次和媽媽吵完架后,我真的很后悔,但是,這個世界沒有賣后悔藥的!
在困難面前,我退縮了。但是,媽媽鼓勵我努力,有一句話說:父愛如山,母愛如水。媽媽對我的愛,我不能用金錢來衡量,不能用三言兩語來衡量,我現(xiàn)在只剩下一顆心,一顆真誠、負責的心。
媽媽,對不起,是我傷害了您,其實,我明白,我一直都明白,您對我的愛永遠不會改變!但是我卻吧您的`好心當成了驢肝肺。我知道您為了讓我擁有幸福,努力地為我創(chuàng)造好的學習環(huán)境與幸福的家,家雖然小,但是無比地幸福!
媽媽,您放心,我會用一生來報答您的!
關于敘事的優(yōu)秀作文4
今天,弟弟到我家,我慌忙說:“稀客,稀客!”我趕忙為客人倒了杯茶水!巴媸裁茨兀俊蔽亿に伎嘞。弟弟說:“玩捉迷藏吧!”因為是晚上,我把三個臥室的燈全關了就開始玩。
第一局我捉弟弟我贏了。第二局我藏弟弟捉,正巧阿姨對我說,讓我弟弟小心點兒,照顧好弟弟。我答應后,連忙藏好——我藏在書柜里!
弟弟找了一會兒,找不到我!鞍ミ!哎呦!疼死我了!”突然,弟弟喊著。我想:阿姨讓我照顧好弟弟,怎么辦?于是,我只好“重出江湖”,躡手躡腳地走過去探個究竟。沒有啊,他沒摔。吭懔,我中計了!想趕快跑回“秘密基地”,可跑時不留神,床上的書撞到了地上,我一急,慌忙地一頭扎進了被子里。聽到弟弟趕到了床邊,我急忙屏住了呼吸。弟弟突然用力向被子上一撲,“我抓到你了!”弟弟興奮的說。原來,弟弟找不到我,他就心生一計,故意輕輕摔在地上——引蛇出洞。趕到床邊后:沒有人啊!這時,他發(fā)現(xiàn)了地上的書,“書怎么會自己從床上跑到地上呢?”“哦,我明白了他肯定在床上!”
我說:“好你個小子,敢耍我!這次不算,再來一次!”“好啊,誰怕你!就算你藏一萬次,我照樣找得著!”弟弟說,就這樣我們繼續(xù)玩。我可不會再上你“引蛇出洞”得當了。不,三十六計我都不會中的.!
今后,無論干什么事我都要結合實際、縝密分析,認真思考、明辨真假和是非,只有這樣才能取得成功。今天玩得好有收獲呀!
關于敘事的優(yōu)秀作文5
“1,2,3,4,5,加油!”同學們鏗鏘有力的節(jié)奏混合著吶喊聲奏成了一首高昂激越的進行曲,不時在操場上回蕩。
“加油!”同學們的眼中閃著期許的光,但是當我們聽到(2)班的歡呼聲,就知道一切都已經結束了。隨即,那高傲的頭垂了下來,兩肩耷拉了下來,那挺立的身軀也綿軟了,活像一只只狼狽的小狗!凜冽的寒風無情地呼嘯而過,讓人瑟瑟發(fā)抖,光禿禿的枝條在寒風中搖擺,一片片枯黃的葉子在風中飄舞!拔覀冚斄!”這幾個字不時在我的腦海中浮現(xiàn),大家雖然說“成功乃失敗之母”,可是面對失敗能真正做到不灰心、不氣餒的有多少!想到這里我的眼眸濕潤了,熙熙攘攘的人群在我的眼里變得蒙眬、蒙眬。
“功夫不負有心人”,可是我們得到了一個什么樣的`結局?還記得,每天跑完步后我們練繩的情景;還記得,每天練繩時,我們氣喘吁吁的疲憊;還記得……我們付出的太多。上天為什么這么不公平!我第一次體會到了自己的無能。
我又意識到自己錯了,上天對每一個人都是公平的。你不能改變什么,只有努力,才能嘗到成功的甘甜。成功并沒有那么簡單,在“成功”兩個字蘊含著多少艱辛與坎坷,唯有堅持不懈,才能登上成功的山巔。面對失敗,我們要淡然接受,并從中汲取教訓。畢竟,它只是成功的道路上的小插曲。我頭抬了起來,眼中充滿希冀。
愿從現(xiàn)在開始,大家能努力練雙繩內掄,希望我們能在比賽中一舉奪魁,下一個成功者將是我們。!
關于敘事的優(yōu)秀作文6
“嘩嘩嘩”
“嘀嗒,嘀嗒”雨娃娃不知不覺的從天空落了下來,蹦到了草叢里,跳到樹枝上,又悄無聲息的濺到了窗戶外面,激起了一朵朵小水花。“嘀嗒,嘀嗒”她乘著風將萬物滋潤著,到哪都能看見她的身影,她真像一個淘氣的娃娃。
突然,她好似發(fā)了怒,這些“細絲”突然變密了,從天空中飛奔下來,這時外面雨霧蒙蒙,這世間的萬物隱約出現(xiàn)在眼前,雨一個勁的往下下,如豆擊鼓般響“噼啪,噼啪”叫醒了睡香中的娃娃。它們瘋狂的打在樹葉上,砸到草地上,落到房頂上,來往的人們漸漸稀少。他們頂著雨傘在雨中行走“噼啪,噼啪”雨奔流而下。
漸漸的.雨小了,她玩累了,坐下來休息。風吹著雨絲斜斜的,像是一根根透明的雨線“淅瀝瀝,淅瀝瀝”她輕輕的跑到馬路上,走到草地上,坐到長椅上,她微笑著看著這里“淅瀝瀝,淅瀝瀝”雨娃娃變小了。
“叮,叮”聽,那是什么聲音?噢,是存留在葉子上的雨珠敲擊水洼的聲音,雨娃娃走了!岸#!彼龑⒓t花碧葉彌留在人間,雨停了。
關于敘事的優(yōu)秀作文7
馬上就要期中考試了,我此時的心情只能用兩個字形容——忐忑!
我們已經是五年級的學生了,不是一年級的小孩,讓老師帶著一點一點復習,我們現(xiàn)在不但要在課堂上要在課堂上跟緊老師的`速度,還要在家里自己規(guī)劃復習計劃,否則,根本不可能考好!我們現(xiàn)在在學校要做好幾張卷子,回家還要看書復習,只有這樣,考試才能有保障。
考試那天,為了考得好,媽媽特意買了一根油條,煮了兩個雞蛋,還讓我穿了一身紅,我跟媽媽說了聲再見,就信心滿滿地走出了家門。來到學校,我立馬拿出卷子、書本,開始復習。把所有內容復習完之后,就開始期待著考試的開始。
過了一會兒,考試卷發(fā)下來了,我大概看了一下題,不是很難,我暗自慶幸,拿出筆開始做題。寫到作文題,題目是“我的爸爸或媽媽”,我思考了一下,決定寫我的爸爸,我整理了一下思路,先寫爸爸有時對我的不好,在強調爸爸對我的好,這樣可以襯托出爸爸對我的愛!
我把作文寫完,有檢查了好幾遍,最后信心滿滿交了卷。
下午,我又考了數(shù)學,題非常簡單,我寫完之后,還有好長時間,就檢查了好幾遍,結果查出來好幾道錯題,哎!還是粗心!我確定沒錯題后,就交了卷,最后李老師來一對答案,哎——全對。!這真是一個驚喜!
我明白了,凡事只要細心、認真,就能做好!
關于敘事的優(yōu)秀作文8
冰心曾說過,童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。的確,它是人生中最美好的一個階段。在童年里發(fā)生的事情自然如天上的星星一樣多。其中有許多事情我已經隨著歲月的流逝而淡忘了。但唯有一件我的印象是那么深刻。
記得上幼兒園時老師教我們說好東西要一起分享?赡苁钱敃r我太小,把這句話理解成我所想的意思。一次,母親帶我去麥當勞吃東西。母親正在點餐,我就在兒童游樂場玩。正好旁邊有一個和我差不多大的小女孩正在吃薯條。我就跑過去拿了一根,開始她并沒在意,當我第三次拿時,她一邊驚訝的看著我,一邊問我為什么吃她的薯條。我冷不丁冒出一句老師說過我們要學會分享。她顯然被我的這一結論嚇到了,她過去向她媽媽說我吃她的薯條。這時,我母親拿著豐盛的午餐過來了,正好聽到了這句話。母親當時就羞得滿臉通紅,我還不知道是因為我的原因。母親從沒想過我會這么做,便把我拉到一邊,溫柔地問我:“你想吃薯條媽媽可以給你買啊,為什么要拿別人的呢!蔽彝瑯訃烂C的回答說:“老師說過好東西要和別人分享的啊!”母親看著我天真的'表情,哭笑不得。回家后,母親詳細給我解釋了這句話的意思。我似懂非懂的點了點頭。直到今天,這件事還一直被我的父母當作笑話跟別人說呢。
如果說,童年那美好的回憶是一串串晶瑩剔透的葡萄,那我將會把這件童年趣事變成一顆又大,又紫,又甜的葡萄,永遠掛在我的心中。
關于敘事的優(yōu)秀作文9
我喜歡的格言有很多,但我最喜歡的一句是:今日事,今日畢。
就拿上一次的作業(yè)來說吧,學校放寒假,別的同學都在使勁的趕作業(yè),恨不得一天就把作業(yè)寫完。我呢?盡管也在做?梢豢吹綐窍掠谢锇榈'嬉戲聲又禁不住跑下去玩。自己還給自己找理由:“唉,明天再接著做吧,何況還有一個月呢?就這樣,我總是做一會兒,玩一下,直到快開學了,作業(yè)還沒寫多少。只剩下最后一天了,后來,我連夜加班趕作業(yè)。可我的一篇硬筆書法和三篇周記還是無法完成啊。媽媽知道后狠狠的批評了我,我也沒有辦法,只能央求媽媽陪我去學校請老師再寬限我?guī)滋鞎r間。
來到學校,老師和媽媽交流了一會兒,老師了解了我的情況。并對我說:“你媽媽答應我了,她回去監(jiān)督你寫,不過,最主要的你還是要學會安排時間,及時完成作業(yè)。記住,今日事,今日畢”。我點了點頭。
后來,媽媽叫我把這六個字貼在自己的書桌旁,每當我在學習或生活上想拖拖拉拉時,它就立即躍入我的眼簾,于是我又重新調整好狀態(tài),認真的學習著。終于,我的努力贏得了大家的贊同,學期期末,老師還推薦我為班上的‘三號學生’。我要感謝老師,感謝媽媽,是他們讓我逐漸學會了管理自己。隨著歲月流逝,我對這句話的意義,也隨著時間的推移而變的越來越深刻了。
關于敘事的優(yōu)秀作文10
星期四的早晨陽光明媚,我們高高興興地去動物勝地——杭州野生動物園春游。
一會兒,我們來到了目的地,首先我們去藍寶石演藝廣場看表演。
表演開始了,一群演員像蝴蝶一樣翩翩起舞。接著,小狗們上場了,幾只狗隨著音樂,跳著優(yōu)美的舞姿,伸出舌頭,好像在和我們打招呼呢!你瞧,一只狗扶著訓獸師的背,按照訓獸師的動作,跳得非常出色;另一只狗調皮極了,叫它站在凳子上,它就是不聽,把我們大家都逗樂了。接著,猩猩出場了,剛一上場,臺下同學們的.掌聲就響成一片,猩猩戴著圍巾,穿著背心,興奮地和大家打招呼,盡情地展示自己的風采。不久,表演結束了,我們戀戀不舍地離開了。
接著,我們來到了天鵝湖,天鵝拍著美麗的翅膀,挺著驕傲的胸膛,在湖泊上盡情地嬉戲。
最后,我又和犀牛來了個零距離接觸。我們用竹竿上掛著的胡蘿卜,喂犀牛,只見犀牛張開龐大的嘴,一口吞下胡蘿卜,那氣勢還真有點嚇人呢!
今天,我們接觸了各種各樣奇異的動物,感受到動物迷人的風采,真是一次難忘的春游。
關于敘事的優(yōu)秀作文11
這個星期真爽呀!因為星期四是運動會,星期五又是秋游。我最喜歡出去旅游了,我們去的是海洋公園。
我們先看到的是壯觀的噴泉,上面寫了幾個大字,深圳海洋公園,我終于到了夢寐以求的旅游勝地。
我先給大家介紹表演,首先出場的是海豚,海豚最拿手的.絕活便是“空中頂球”了,球有多高,海豚便能跳多高。海豚可以把五米、十米、甚至二十米的球頂中。海豚是又聰明又可愛!海豚的精彩表演,使全場響起了一陣熱烈的掌聲。
劇場里最令人驚險刺激的節(jié)目是極限高空跳水,最高的要從25米跳下,這意味著他要面臨一場生死關頭的挑戰(zhàn)。他深吸一口氣,爬上了25米的臺階。他又想了兩分鐘,背靠著觀眾,開始了他的跳水,“撲通”一聲,他安全地跳到了水中。我似乎看到了他的高興樣子。雖然說,他每天都要這樣地極限高空跳水,但是他用樂觀的精神對待挑戰(zhàn),他用自己最獨特的跳水技術展現(xiàn)給大家。這是我看到的最精彩的跳水。
在極地館里有很多極地的動物,我在其他地方都沒有見到。北極狐一身雪白,懶洋洋地睡在籠子里,憨態(tài)可掬;北極熊挪動著它那肥碩的身軀,像一個威風凜凜的武士,守護著它的家門;北極狼有著鋒利的牙齒,兇狠可怕;企鵝縮著身子,筆直地站在寒風中,眺望著遠方,似乎在給極地館站崗放哨呢!
海洋世界,不但是海的大花園,而且里面還有很多罕見的陸地動物。
關于敘事的優(yōu)秀作文12
隨著日歷一天天向后翻,暑假就快要結束了,大家仔細想一想,這個暑假你到底學到了什么?收獲到了什么呢?我學到的東西那可就太多了,比如學習成績提高啦,會滑輪滑鞋啦,乒乓球技術比以前更好啦……
回想起去年,唉,真是往事不堪回首。那時的我就像一個從外星球來的孩子,連拼音都還有點不會,更別說什么閱讀理解、作文了。我的家長也對我憂心忡忡,趕緊給我請家教、買資料。雖然學習成績稍微提高了一點,但比起班上的好學生,還是相差甚遠,我都把著急這兩個字寫在臉上了,但是干著急也沒用,無奈之下,我的家長只好對我進行魔鬼式訓練。
剛放暑假的那幾天,我從家里來到我爸爸這兒。剛下車的時候,整個人都顯得無精打采,而且學習成績比去年還差,因為我除了上學的時間以外,其余的時間都要呆在家里學習,連看電視、出去透氣都不行,漸漸地,我對學習產生了厭倦,天天身在曹營心在漢。
但是現(xiàn)在,我在我姐姐的輔導下,成績逐漸上升,我感覺學習其實蠻快樂的`,在這兒我可以打乒乓球、學跆拳道、滑輪鞋,生活不像以前那樣枯燥無味,而且現(xiàn)在我還加入了。魯迅曾經說過:“時間就像海綿里的水,你不去擠,就永遠不會出來。”我只要有時間,就去看幾篇作文,有事順便寫一下。
假期的時間是寶貴的,是提供給我們快樂和學習的,只要你把握好,就會對學習有很大的幫助。
關于敘事的優(yōu)秀作文13
今年的冬天比以往還要溫暖,有人說那是溫室效應所導致的結果,可我卻不這么認為,我想這應該是上天對世間萬物的一絲關愛吧!
雖說今年的冬天暖和了,但仍不消磨人們對寒冷的畏懼。而此刻,南國的陽光仍在照耀著大地。陽光以其魔幻般的力量擊退黑暗,帶來光明,亦驅趕寒冷,帶來溫暖。在這萬籟俱寂的嚴冬里,因為他的出現(xiàn)而變得活力四射。對!他就是活力的象征,活力的源泉!
我向往冬日的陽光,向往她的溫柔,向往她的體貼,更向往于她的.天真與開朗。
陽光,我只喜歡冬天里的。春天的陽光是那么的矯揉造作,而夏天的陽光卻又過于熱情奔放,至于秋天,那陽光真的不解溫柔,只有冬天的陽光是那么溫柔、那么地善解人意。
陽光是什么顏色的呢?有人說她是金色的;有人說她是白色的;也有人說她是五顏六色。而我要說,陽光是沒有顏色的,她不同于燈光,燈光帶來的只有光明,而燈光又是獨自主宰著黑夜,以它那光芒改變萬物,亦如朦朧的輕紗,籠罩得象讓一切變得玄虛而又渺茫。而陽光——卻不然,她不奪他人風采,只為他人默默奉獻。她還原事物的真相,只為真理的存在,這也正是她的可愛之處。
我之所以喜歡冬日的陽光,也許是因為她與我有著相似的地方吧!她總喜歡擁抱自己,擁抱他人。因為擁抱不僅是心靈的交流,還是溫暖的傳遞,更是相知的見證。
讓我們拋開一切塵俗,去擁抱那神圣的冬日之光吧!
關于敘事的優(yōu)秀作文14
星期六上午,我寫完作業(yè),家里的糖用完了,媽媽讓我去超市買包白糖,我心想:這也太簡單了,不用費什么力氣,便爽快地答應了。因為是我第一次單獨去超市購物,媽媽又叮囑了我半天。我滿不在乎地出發(fā)了。
當我氣喘吁吁地跑到小區(qū)的超市里,我抬眼一瞧,哇,貨物琳瑯滿目,各式各樣!鞍滋窃谀睦锬?”我嘀咕著。這個超市不像家樂福那樣劃分得有條不紊,貨物擺放得有些雜亂,要找到白糖,簡直是不可能完成的任務。
我看到有位售貨員阿姨站在那里,心里想:該不該問她一下呢?我有點心虛了,只覺得臉上陣陣發(fā)燙,從旁邊的鏡子一瞧,就像個紅蘋果。猶豫半天,最后還是決定問下這個阿姨。
于是我走過去,問道:“阿姨,你知道白糖在哪里嗎?”“先往前直走,然后左拐,右手邊第二排就是!卑⒁袒卮鹫f。
我飛速跑過去,按照阿姨的`指引,我很快找到了白糖,于是我拿起一包,直奔收銀臺!叭龎K五!笔浙y員叔叔對我說。我拿出一張5元的鈔票遞給叔叔,叔叔找回我一元五角。
我拿好白糖,接過找回的錢,往家走去。我邊走邊想:今天收獲可不小,不僅買到了糖,而且還讓我明白了要大膽嘗試自己沒有做過的事,要不然什么也學不到。
回到家,媽媽一個勁夸我能干,還說我親手買的白糖一定特別甜。我心里美美的,就像開了一朵鮮艷的花一樣。
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