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未來的教室作文(精選53篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的未來的教室作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
未來的教室作文 篇1
未來的教室功能奇特,今天就由我給大家介紹介紹。
未來的教室里的墻壁可以隨著季節(jié)的變化,自動(dòng)更改圖案。如果是春天,教室里的墻壁會(huì)變
成小朋友在五顏六色的花園里采花;如果是寒冷的冬天,教室里的墻壁會(huì)變成孩子們?cè)谘┑乩锿嫠5那榫啊?/p>
未來的教室里的窗戶也很奇特。夏天,天氣悶熱,窗戶就像是一臺(tái)“大空調(diào)”給教室送來絲絲冷氣。冬天,大雪紛飛,這臺(tái)“大空調(diào)”就能給教室里帶來溫暖。這樣既節(jié)省了能源,又保護(hù)了環(huán)境。
未來的教室里最新奇的也要數(shù)課桌和椅子了。桌面上就是一塊電腦顯示屏,如果你上課睡覺,電腦會(huì)自動(dòng)提醒你,并會(huì)把正確的坐姿告訴你,提醒你坐好。到那時(shí)黑板也該“下崗”了,也許你會(huì)問:“老師怎么為我們講課呢?”別擔(dān)心,講臺(tái)負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。講臺(tái)是一塊大的電腦屏幕,上課時(shí),老師只要坐在椅子上,通過大屏幕就能給大家講課,這樣教室也都不會(huì)被粉筆污染了。
我們寫作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆,這支筆可以從你入學(xué)一直用到你離開這所學(xué)校。老師要想看看誰寫的.作業(yè),只需在講臺(tái)上輕輕一按,就可以把他的作業(yè)調(diào)出來。教室里的電燈,你可不要小瞧了它,如果哪個(gè)粗心的值日生放學(xué)時(shí)忘了關(guān)燈,過30分鐘后就會(huì)自動(dòng)熄滅了。
我想:隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不遠(yuǎn)的將來一定會(huì)有這樣的教室!
未來的教室作文 篇2
現(xiàn)在的教室給我們帶來了許多麻煩,如,教室有一定的大小,同學(xué)多,下課時(shí)很擁擠,經(jīng)常就會(huì)碰到桌角上。由于坐得很近,有些同學(xué)考試作弊……到了未來,教室的這些不足之處全都會(huì)消失。
上課了,在教室的門口有一個(gè)時(shí)空傳送機(jī)。在你報(bào)名時(shí),它已經(jīng)記住你的面龐,根據(jù)你的身高,為你預(yù)定好座位。你站在傳送機(jī)上,只需花0.001秒鐘,它就把你傳送到座位上。這樣,你就不會(huì)因?yàn)檎易欢鵀殡y。
你一進(jìn)門就會(huì)看到教室很大,是無邊無際的,但不會(huì)因?yàn)榻淌姨蠖y以建造,因?yàn)檫@是四維空間。從外面看,這個(gè)教室就相當(dāng)于是一個(gè)點(diǎn),基本上看不見。下課時(shí),教室里就會(huì)變幻出你心里想玩的場(chǎng)景,或者變出你要看的書在眼前。
教室里的墻壁涂料是一種混合了藥物的顏料,時(shí)刻散發(fā)著淡淡的香味,可以使疲勞的眼睛變得有神,能使脾氣暴躁的孩子變得安寧,還能治療感冒等疾病。
在房屋的天花板上,掛有光敏溫度調(diào)節(jié)器。它能根據(jù)光線和溫度的強(qiáng)弱進(jìn)行調(diào)節(jié)。教室里的光線始終保持柔和。當(dāng)教室里很熱時(shí),它會(huì)很快把教室里變得涼快;相反,當(dāng)教室里非常冷的時(shí)候,它也會(huì)很快使教室變得暖和。
老師講課的.時(shí)候,只要把老師備課的內(nèi)容存在電腦里,這些內(nèi)容就會(huì)出現(xiàn)在同學(xué)桌上的電腦屏幕上。當(dāng)同學(xué)們有什么不懂的地方時(shí),只要把那個(gè)問題念出來,電腦就會(huì)將解答顯示出來。
考試時(shí),不需要試卷。教室前方的透析機(jī)能根據(jù)同學(xué)頭腦中儲(chǔ)存的知識(shí),給出合適的考試成績(jī)。這樣不但可以減少同學(xué)們考試的壓力,防止作弊,也可以讓老師不需要長(zhǎng)時(shí)間地批改試卷。
未來的教室一切都非常美好,令人向往。我相信由我們這些新世紀(jì)的雛鷹去創(chuàng)造,它一定能變成美好的現(xiàn)實(shí)。
未來的教室作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼三十年已經(jīng)過去了,現(xiàn)在的我已是一名出色的設(shè)計(jì)師了。我為人們?cè)O(shè)計(jì)出了許多快捷方便的東西,就連孩子們學(xué)習(xí)的教室也已經(jīng)大變樣了。
當(dāng)你跨進(jìn)教室時(shí),會(huì)讓你大吃一驚。墻壁已經(jīng)不是白色了,它會(huì)根據(jù)人的心情變換顏色,愉快時(shí)就變成了綠色,興奮時(shí)就變成了紅色,不高興時(shí)就變成了灰色。它是用塑料做成的,還會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度呢!冬暖夏涼。這樣,同學(xué)們就不會(huì)因?yàn)橄奶煅谉岫鵁⿶懒。黑板是電子觸摸屏,只要老師用手在黑板上輕輕點(diǎn)一下,黑板上就會(huì)出現(xiàn)你想要的畫面,這樣老師就不用擔(dān)心每天吃粉筆灰了。同學(xué)們的課桌上也配備著超薄電腦,同學(xué)們以后就不用寫字了。如果你近視了,坐上這套課桌,就會(huì)讓你的眼睛恢復(fù)得越來越好。地也不是硬邦邦的.水泥地面了,它上面是一些彩色的活動(dòng)板,一方面可以按摩健身;另一方面只要你說想去哪,他就會(huì)讓你到了你想去的地方。教室的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)成三角形的,這樣可以抗震。
還有一些更神奇的,要是現(xiàn)在是春節(jié),墻上就會(huì)變成春天的景色;下課時(shí),教室的桌椅就會(huì)消失,這里就成了同學(xué)們玩耍的地方,還節(jié)約占地呢!桌椅是多功能的,可以根據(jù)需要
自由地旋轉(zhuǎn)和變動(dòng)位置。這樣,在討論課上,根據(jù)老師規(guī)定的分組需要,桌椅自動(dòng)歸類和分組,既能節(jié)約課堂時(shí)間,又能夠保持教室里必要的安靜。
這就是我們未來的教室。在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天,電腦的廣泛應(yīng)用已成為現(xiàn)實(shí),我要是再努力一點(diǎn),就會(huì)創(chuàng)造出更加神奇的東西了。
未來的教室作文 篇4
如今,有很多同學(xué)們授課都看不清楚教室黑板上的字,造成學(xué)習(xí)培訓(xùn)降低。在24新世紀(jì),全部教室都改進(jìn)過去了,變?yōu)樾∨笥褌兪窒矚g的非常教室了,如今使我們?nèi)デ魄瓢伞?/p>
趕到24新世紀(jì),你能見到蒼穹上漂著很多千姿百態(tài)的房屋,那便是教室。這類教室能夠陸海空三用,但是授課都半空中。
要想進(jìn)入教室,要是拿每一個(gè)學(xué)員都是有的進(jìn)到卡的IC卡指向教室大門口的探測(cè)器,教室就會(huì)把人吸進(jìn)。
進(jìn)入教室,你能發(fā)覺教室實(shí)際上是透明的,從里邊能夠見到天空中的云彩,仿佛近在咫尺,如同坐著上空。但從外邊看不到里邊,很安全性。它是生物學(xué)家特別制作的一種懸空自然環(huán)境。
教室頂部有一朵極大的向日葵花,那時(shí)美國(guó)加利福尼亞大學(xué)產(chǎn)品研發(fā)的發(fā)光植物,它會(huì)發(fā)送出一種能夠保護(hù)視力的、另外也太亮的光。
上課時(shí),每一張課桌椅上面跳出來一個(gè)電子顯示屏。顯示屏?xí)牙蠋煹?PPT和板書設(shè)計(jì)印在里面,并且還會(huì)繼續(xù)有一層護(hù)眼貼膜。
上課時(shí),老師要是把PPT放進(jìn)主電腦上里,每一個(gè)人的顯示屏就也會(huì)出現(xiàn),老師假如想寫板書設(shè)計(jì),要是拿一個(gè)專用型錄字機(jī)沖著它說要寫的字就可以了,而字會(huì)全自動(dòng)印在同學(xué)們顯示屏上。
如果是上其他課,要是按一下墻壁的教室按鍵就可以了,比如體育課程,教室就會(huì)變?yōu)轶w育場(chǎng)館,但從外邊看不出。
學(xué)員的午飯也是在教室吃的。教室后邊有一個(gè)種滿太空蔬菜的屋子,老師要是搞一些放進(jìn)一個(gè)設(shè)備里,蔬菜水果就會(huì)被太陽生產(chǎn)加工變?yōu)槿碎g美味。而且設(shè)備每日都是會(huì)保存一些太陽,雨天就也可以燒菜。
將來的教室是否非常好呢,那就要大家勤奮去造就吧。
未來的教室作文 篇5
教室是我們學(xué)習(xí)的地方,它對(duì)我們來說很重要。
未來的教室一定比現(xiàn)在的教室更加寬敞明亮,四周都是窗,教室里的屋頂上安裝了很多護(hù)眼型太陽能節(jié)能燈,既明亮又護(hù)眼。四面墻壁上貼滿具有觸摸感應(yīng)功能的白瓷片,每當(dāng)老師上課講什么內(nèi)容,它都能顯示出來,便于更加生動(dòng)形象的講課,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。而且老師上課不需要粉筆寫字,只需用手指在觸摸屏幕上寫字,就能立刻顯示出來。這樣既方便又環(huán)保又干凈,教室里再也不會(huì)被粉筆灰污染了。
末來的教室肯定裝上了“智能空調(diào)”,它可以根據(jù)天氣的變化調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。天氣熱的時(shí)侯“智能空調(diào)”可以吸走熱風(fēng),呼出涼風(fēng);天氣冷的時(shí)候,“智能空調(diào)”能吸走涼風(fēng),呼出熱風(fēng),既使空調(diào)壞了,備用設(shè)備也會(huì)繼續(xù)工作。對(duì)了,順便提醒大家一下“智能空調(diào)”上裝有太陽能,不用花一分錢去付電費(fèi)哦!
“小學(xué)生正姿椅”可以幫助小學(xué)生調(diào)節(jié)坐姿。正姿桌椅上有一個(gè)軟軟的坐墊,坐墊上有一個(gè)芯片,能控制程序,調(diào)整戓提示小朋友坐直,在這樣的教室里,坐在這樣功能獨(dú)特的桌椅上寫字,真是一種享受。
怎么樣?未來的.教室不錯(cuò)吧!我相信,在不久的將來它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來的教室作文 篇6
未來的汽車能在天上飛,未來的飛機(jī)可以在水中游,未來的輪船可以在地上走……那未來的教室是什么樣的呢?
未來的教室有許多功能,就從“多功能黑板”開始說起吧,“多功能黑板”有兩項(xiàng)功能。第一項(xiàng):在夏天,同學(xué)們最怕就是黑板反光,只要按一下黃色按鈕,就會(huì)從黑板上方降下一種特殊的膜,那就“OK”了;第二項(xiàng):“黑板筆”。聽到這個(gè)名字,你準(zhǔn)會(huì)說:“不就是粉筆嘛,哪個(gè)教室都有。”不,這可不是一般的黑板筆,用這種黑板筆寫在黑板上的字,聽到下課鈴就自動(dòng)消失。如果你想保留,就按一下黑板旁邊的紅色小按鈕,對(duì)它說想保留多長(zhǎng)時(shí)間,它到時(shí)間就消失得無影無蹤。
教室里的“智能空調(diào)”可以根據(jù)天氣變化自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。天氣熱的時(shí)侯,“智能空調(diào)”可以吸走熱風(fēng),呼出涼風(fēng);天冷的時(shí)候,“智能空調(diào)”可以吸走涼風(fēng),呼出熱風(fēng)。即使空調(diào)壞了,備用設(shè)備也會(huì)繼續(xù)工作。對(duì)了,順便提一下,“智能空調(diào)”上裝有太陽能,可以省很多電費(fèi)喲!
還有“小學(xué)生正姿桌椅”可以幫小學(xué)生調(diào)整坐姿。正姿桌椅上有一個(gè)軟軟的坐墊,坐墊上有一個(gè)芯片,能控制程序,提示同學(xué)坐直。
最后,我要告訴大家的是:這種教室的'作用雖大,但它并不是萬能的,它也是人類創(chuàng)造出來的,真正具有萬能創(chuàng)造力的,是我們?nèi)祟悾侨祟惖拇竽X!
未來的教室作文 篇7
同學(xué)們,你們知道未來的教室是怎么樣的嗎?它可是功能奇特。
教室的墻壁可以隨便變換圖案:春天,墻壁上就會(huì)顯出一棵棵生機(jī)勃勃的柳樹,栩栩如生。百花爭(zhēng)奇斗艷,小草破土而出,陽光普照大地,燕子飛回南方,到處萬紫千紅。冬天時(shí),你會(huì)看見冬天大雪紛飛,臘梅迎風(fēng)招展的圖案。
教室的窗戶也十分奇特,它就像一臺(tái)大空調(diào)。夏天時(shí),你大汗淋淋地走進(jìn)教室,就會(huì)感到一陣陣涼風(fēng)撲面而來。冬天,窗戶個(gè)同學(xué)們送來暖氣。這樣既節(jié)約了電源,又保護(hù)了環(huán)境。
教師最奇特的就是桌子和椅子了。桌子可以根據(jù)你的身高自動(dòng)升降,讓你坐得舒舒服服,如果你的坐姿歪歪扭扭,椅子就會(huì)震動(dòng),提醒你坐端正。到那時(shí)候,黑板也“下崗”了。老師只需要坐在椅子上,用手按動(dòng)講臺(tái)上的電腦,通過大屏幕給同學(xué)們講課。教室里再也不會(huì)被粉筆灰污染了。
未來的同學(xué)們做作業(yè)用的是“功能筆”從小學(xué)一年級(jí)到小學(xué)畢業(yè),你都不用換筆,換筆芯。這枝“功能筆”能陪伴你度過整個(gè)小學(xué)階段。上圖畫課時(shí),只要你輕輕地按一下筆上面的按鈕,就能變成五顏六色的`彩筆,真方便呀!
教室里的電燈本領(lǐng)可大了,如果教室里沒有人了,電燈會(huì)自動(dòng)熄滅,還可以省電。
我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,將來一定會(huì)有這樣功能奇特的教室。
未來的教室作文 篇8
在22世紀(jì),教室已經(jīng)和21世紀(jì)完全不同了。它之所以給人們提供方便,是因?yàn)?2世紀(jì)的教室已經(jīng)變成了全自動(dòng)多功能的。
這個(gè)教室很漂亮!外面是用粉色的油漆來刷的,陽臺(tái)是用白色的油漆來刷的。給人一種很溫馨的感覺。里面也是用粉色的,白色的窗框,給人一種很靜寂的感覺。為什么說它很靜寂呢?那是因?yàn)樵谶@里上課的小學(xué)生都很文靜,所以才使屋子變得安靜。這個(gè)教室大約有100平方米那么大,幾乎有一個(gè)小操場(chǎng)的一半兒大了!
這個(gè)教室除了很美觀,很溫馨外,這個(gè)教室還有許多讓人出乎意料的功能呢!下面就請(qǐng)聽我一一道來。首先,這個(gè)教室可以讓學(xué)生們讀書寫字做到三個(gè)一。如果學(xué)生們的坐姿不正確。這個(gè)教室就會(huì)伸出一只透明的手,輕輕地幫同學(xué)扳過來。這一過程完全不會(huì)影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí),因?yàn)楸话庹说耐瑢W(xué)根本不會(huì)發(fā)出任何聲音的,而那只透明的`手做這件事的時(shí)候也是無聲的。這個(gè)教室的學(xué)生總是坐姿端正。
接著,這個(gè)教室會(huì)給來這里上學(xué)的學(xué)生都免費(fèi)發(fā)一個(gè)一摸一樣的書包,當(dāng)然,這書包也是全自動(dòng)多功能的,所以背起來很輕便。還會(huì)給同學(xué)們發(fā)幾本一模一樣的書本,一模一樣的文具盒,一模一樣的學(xué)習(xí)全自動(dòng)多功能教室的優(yōu)點(diǎn)說也說不盡,數(shù)也數(shù)不清,希望你們都有機(jī)會(huì)來這個(gè)教室體驗(yàn)一下。用具,一模一樣的課外書,并且都分門別類地放好。
全自動(dòng)多功能教室的優(yōu)點(diǎn)說也說不盡,數(shù)也數(shù)不清,希望你們都有機(jī)會(huì)來這個(gè)教室體驗(yàn)一下。
未來的教室作文 篇9
2063年,人類發(fā)明了一種新型教室。
在一個(gè)早上,我正在睡覺,我的小鬧鐘機(jī)器人“叮鈴鈴”地把我吵醒了。我一起床,機(jī)器人就給我準(zhǔn)備好了早餐。我吃完早餐,就騎著會(huì)飛的自行車去學(xué)校,騎了5秒鐘就到學(xué)校了。我一進(jìn)四(3)班,看見地上有很多垃圾,我一按黃色的按鈕,地上的垃圾就消失了,地面變得干干凈凈。
上第一節(jié)課,是語文課,我按一下教室里的藍(lán)色按鈕,凌亂的桌子被擺得整整齊齊。過了五分鐘,老師還沒來上課,這時(shí),我們聽到了一個(gè)聲音,“同學(xué)們,請(qǐng)把作業(yè)交到作業(yè)窗口!币晃煌瑢W(xué)把作業(yè)放進(jìn)作業(yè)窗口,紅色的`按鈕立刻亮了起來,說:“同學(xué),你的作業(yè)不及格,請(qǐng)你拿回座位重做!边@位同學(xué)拿著自己的作業(yè)本,垂頭喪氣地回到座位上。又有一位同學(xué)把作業(yè)本放進(jìn)窗口,綠燈亮了起來,說:“你的作業(yè)完成得很棒!”……“叮叮!保抡n了,我們?cè)谧呃壬厦嫱嬗螒颉?/p>
“叮叮叮”,上課時(shí)間又到了。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我們?cè)诮淌依锏壤蠋焷砩险n,等呀等呀,幾分鐘過了還不見數(shù)學(xué)老師的蹤影。這時(shí),音樂老師走進(jìn)我們的教室,說:“你們的老師請(qǐng)假了,這節(jié)課換成音樂課!蔽乙话闯壬陌粹o,教室立刻變成一間音樂教室,教室里有鋼琴、小提琴、吉他等多種樂器,可以滿足老師的各種教學(xué)設(shè)備要求。
如果我們現(xiàn)在就能在這樣的教室里學(xué)習(xí),那該多好呀!
未來的教室作文 篇10
在一個(gè)平靜的下午,我坐在柔軟的沙發(fā)上,一邊喝咖啡,一邊在金色的陽光下回憶以前的幾本資料。
“呯”們突然打開了,從外面走進(jìn)一個(gè)人——喬治·華,他是我成立的“愛迪生實(shí)驗(yàn)室”中最具才華的青年科學(xué)家。這時(shí),他一步走上前,把我的咖啡喝了個(gè)精光。“哦,我的咖啡!”他沒在意我的反應(yīng)(不拘小節(jié)是他一貫的作風(fēng)),興奮的對(duì)我說:“我的教室終于研究成功了!”“什么教室?什么成功了?”“我是說人們幻想中的教室被我發(fā)明出來了。走我們看看去!”說完便拉著我來的他發(fā)明的教室里。展現(xiàn)在眼前的是一間看上去有些奇怪的教室。綠色的墻壁,帶孔的地板,有皮膚的課桌……
“你一定會(huì)感到很奇怪吧,我給你介紹介紹。先說著綠墻,它其實(shí)是‘黑板’老師們只有在辦公室里把課程資料輸入進(jìn)去這里就能看到。它可以自動(dòng)講課,布置、批改作業(yè)。再看這課桌,它是仿生桌,它有像人一樣的皮膚,是有感覺的'桌子,如果有人破壞公物,它會(huì)自動(dòng)變硬,鋼鐵對(duì)它也無可奈何。上課時(shí),它還能激活同學(xué)們的大腦,讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),集中精力聽課。在看這里的地板,它是有強(qiáng)化過的鈦金屬制成的。它可以自動(dòng)清理垃圾、塵土,再噴出氣態(tài)水,并通過這些氣態(tài)水根據(jù)室外氣溫調(diào)節(jié)教室內(nèi)的溫度和濕度,給同學(xué)們提供最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境!
“喬治·華,你的發(fā)明真不錯(cuò)。不過前兩天你不是說還差一些零件嗎?幾天不見,你從哪兒弄到了那些零件?”“這個(gè)……那個(gè)……”“哎,我說,你平時(shí)沒有口吃的毛病呀,什么這個(gè)那個(gè)的?”“對(duì)不起,張,我把你借給我的價(jià)值九十九萬元的轎車拆了,因?yàn)槲倚枰厦娴牧慵!薄笆裁矗磕恪蔽殷@叫起來……
未來的教室作文 篇11
時(shí)代在進(jìn)步,科學(xué)在發(fā)展。 中國(guó)的科學(xué)技術(shù)也猶如芝麻開花――節(jié)節(jié)高。我們學(xué)校的教室二十年、三十年,甚至一百年以后會(huì)怎么樣呢?我國(guó)利用發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù),為祖國(guó)新一代的花朵發(fā)明了全能教室。讓我?guī)е銈兇┻^時(shí)光隧道去看看吧!
全能教室的優(yōu)點(diǎn)之一就是方便。它可以由我們自己控制,也可以由機(jī)器判斷來進(jìn)行操縱。在全能教室上課,不需要教師,黑板是一塊大熒屏,同學(xué)們的每張桌子都有一臺(tái)小電腦,還有小鍵盤,每人都有耳機(jī)和麥克風(fēng)。上課的時(shí)候,屏幕上就會(huì)有一個(gè)“老師”,這是由電腦設(shè)計(jì)的人,他會(huì)像真老師一樣說話,提問題,說得明確一點(diǎn)就像看電視一樣。同學(xué)們坐在教室里上課,可以和平時(shí)一樣回答問題,課余時(shí)間還可以上網(wǎng)。
全能教室不但方便,而且舒適。全能教室可以冬暖夏涼,空氣清新,教室里有勻光燈,教室的墻還有很多功能,它可以發(fā)出一種保護(hù)眼睛的隱形光,我們是看不到的,只能感到眼睛非常舒服;它還可以變色,它會(huì)隨著你的心情而變著不同的顏色,為的是調(diào)節(jié)你的學(xué)習(xí)心態(tài);全能教室的墻還可以變出各種有趣的圖畫,讓你開開心心度過每一天!
全能教室的.窗戶用的是“夾絲網(wǎng)防盜”玻璃,這種玻璃是打不碎的,門也是玻璃的,門上的玻璃里裝有自動(dòng)報(bào)警器,一旦有人打碎了它,它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)。全能教室具有這三大優(yōu)點(diǎn),肯定萬無一失!
同學(xué)們,未來的全能教室還需要我們自己去創(chuàng)造,為了能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)美好的愿望,就讓我們一起來努力奮斗吧!
未來的教室作文 篇12
閃閃發(fā)光的墻壁,房頂上有五顏六色的花朵,你想這是公園了吧?錯(cuò)了,這就是未來的教室。
未來的教室的建筑材料都是高級(jí)科技產(chǎn)品,它具有輕、薄、堅(jiān)固的特點(diǎn)。如果同學(xué)們不小心把墨水灑在了墻壁上,用鉛筆在墻上畫畫或用腳跺墻,墻上有一個(gè)清潔按鈕,你一按,它就會(huì)把墻上打掃得干干凈凈。整個(gè)教室可以拆裝,如果要出去郊游,可以把教師拆開隨身攜帶,到了目的地在裝好。即可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具,真是一舉兩得。
教室的門設(shè)計(jì)的可不一般它具有防盜功能,門外有一個(gè)科技產(chǎn)品,他是一個(gè)小電腦,它可以通過你的指紋判斷你是不是小教室的主人。還有一種功能,如果你按時(shí)到學(xué)校,門上的小屏幕就會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”的字,如果你沒有按時(shí)到校,門上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了,下次請(qǐng)注意”的字樣。教室前后共有四個(gè)大窗戶,這些窗戶可以不斷制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸,窗戶上的'窗簾可不一般,它就像空調(diào)一樣,冬天可以供暖氣,夏天可以供冷氣,不過他不用電,它就像一位魔術(shù)師,冬天可以當(dāng)冷氣吹進(jìn)屋里時(shí),透過窗簾就變成了冷氣。
黑板在前面,不過它和現(xiàn)在的黑板可不一樣,一它不反光,二它可以放大老師的板書。椅子可以調(diào)動(dòng),它可以根據(jù)你的身高來調(diào)整,桌子就是一臺(tái)電腦,如果你有不懂的地方點(diǎn)一下鼠標(biāo),它就給你解釋。它還可以幫你預(yù)習(xí)功課,教師的四個(gè)角都有攝像頭,如果有人上課不認(rèn)真能聽講,他就會(huì)拍下來。
這就是來的教室,坐在這里學(xué)習(xí)心情一定很好。
未來的教室作文 篇13
2039年,我乘坐著時(shí)光碰碰車到未來世界參觀未來教室。轟的一聲震動(dòng),原來我已經(jīng)來到未來世界。
一下車,我不禁嚇了一跳,出現(xiàn)在我面前的是一個(gè)冬瓜頭、南瓜身、西瓜腳、黃瓜手的外星人。外星人主動(dòng)向我問好,并自我介紹:你好,我是瓜球?qū)W校的校長(zhǎng),歡迎你到瓜球?qū)W校來參觀。我急忙說:你好,我叫王雅楠,是地球人。他接著說:我?guī)闳⒂^未來教室吧!
我們來到了未來教室。他向我熱情地介紹:教室的四面墻,每個(gè)季節(jié)就會(huì)自己變換圖案。還有這些桌子、椅子,每張桌子上面都有一個(gè)屏幕,每天都有當(dāng)日課程計(jì)劃,你可以根據(jù)自己的.情況來安排自己的課程,比如你想先上音樂課,只需要用手點(diǎn)一下,馬上就有老師在屏幕上給你上課。上課時(shí),如果你坐姿不正確,做小動(dòng)作等,那么自己的椅子就會(huì)搖搖晃晃提醒、警告你。而且這座房子用的是新型的材料,房頂是用特殊的材料制成的,能使房?jī)?nèi)冬暖夏涼,還裝有新型玻璃窗、超級(jí)防盜門,這可是未來學(xué)校的未來教室。
信息+創(chuàng)造=21世紀(jì)。讓我們攜起手來一起去發(fā)明,去創(chuàng)造吧。
未來的教室作文 篇14
時(shí)光飛逝,一眨眼就到了科技先進(jìn)的2040年。在2040年里,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),人們的生活也變得舒適安逸。當(dāng)然,學(xué)校的教室也煥然一新了。今天,就讓我們?nèi)ゴ箝_眼界一番吧!
當(dāng)清晨的第一縷陽光透過窗戶照在我的書桌上時(shí),我背上書包,邁著矯健的步伐,哼著輕快的歌曲,來到了教室。這時(shí),我眼前一亮,科技發(fā)達(dá)得讓人難以想象,簡(jiǎn)直出乎意料。
教室里的大屏幕是圓形的,外框是五顏六色的,上課用它來講課時(shí),如果講到海,那你的周圍就會(huì)波濤洶涌;如果說到地震,那你就會(huì)地動(dòng)山搖;如果談到雪,那教室里就會(huì)下起鵝毛大雪?傊,會(huì)讓你身臨其境,感到無比神奇。
黑板也很新奇,它們都是聲控的。只要老師把要寫的說出來,黑板上的字就會(huì)一字不落地呈現(xiàn)。如果老師想擦掉,就對(duì)黑板說一聲擦掉,便大功告成,黑板馬上變得一塵不染,這讓老師們得心應(yīng)手、省心省力。
再來看看黑板報(bào)吧!你只要把黑板報(bào)旁的小圓盤放在頭頂上,把想畫的'事物在腦海里呈現(xiàn)出來,它就能按照你的要求,從頭到尾畫得栩栩如生,人人看了都贊不絕口。
桌椅也發(fā)生了翻天覆地的變化。就算你要放再多的東西都放得下。只要你在旁邊的輸入器輸入你想拿的東西,它就會(huì)立刻出現(xiàn)在你的書桌上,心想事成,十分便捷。如果你覺得椅子高或低了,一坐上就好了,因?yàn)樗兄悄苷{(diào)節(jié)功能,能根據(jù)每個(gè)學(xué)生的身高、體型進(jìn)行自動(dòng)調(diào)節(jié)。
在門的旁邊有兩個(gè)按鈕,藍(lán)色和紅色。在夏天,如果你熱得大汗淋漓,按下藍(lán)色按鈕,就會(huì)讓你變得涼爽如秋;在冬天,如果你冷得瑟瑟發(fā)抖,按下紅色按鈕,就會(huì)讓你變得溫暖似春。
這就是未來的教室,神奇又先進(jìn),舒適又溫馨,在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)將成為一件愉快舒心的事,人類的進(jìn)步又將邁進(jìn)新的一步。
未來的教室作文 篇15
轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)在已經(jīng)2035年了,讓我們來看看現(xiàn)在的教室是怎么樣的?
看!眼前閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵,門前綠草如茵,你一定會(huì)認(rèn)為這是公園。no!這是未來的新型教室。
未來的新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有輕、薄而且堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個(gè)教室可以拆裝,如果要外出郊游,可以把教室折疊后隨身攜帶,到了目的地再裝好,就好像玩搭積木一樣。
教室門的設(shè)計(jì)可不一般,它具有防盜功能,門里有一臺(tái)微型電腦它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能,如果你按時(shí)到校,門上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字;如果你來晚了,門上會(huì)出現(xiàn) “你遲到了,下次請(qǐng)注意”字樣。
教室的前后各有六個(gè)大窗戶,這些大窗戶不但采光好,還可以不斷的制造新鮮的'空氣來供我們呼吸。黑板還是在前面,不過那時(shí)的玻璃與現(xiàn)在的玻璃不同了。它具有兩個(gè)功能:一不反光,二可以自動(dòng)放 大老師的板書,這樣坐在后面的同學(xué)也可以看得清楚了。
這就是我們未來的教室,坐在這樣的教室里學(xué)習(xí),心情肯定特別舒暢。
未來的教室作文 篇16
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間又跨過了一個(gè)世紀(jì),我們身邊的世界發(fā)生了改天換地的變化,教室里的課桌、墻也變成高科技的了,我們的教室變得更美了。
未來的教室可漂亮了!墻是綠色的,讓我們的學(xué)習(xí)更加輕松,每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一個(gè)像電腦屏幕一樣的東西,不過,它和電腦課不一樣,它不但沒有輻射,可以保護(hù)視力,而且沒有有害的小游 戲。這種課桌的鎖是指紋,輸入法非常簡(jiǎn)單,只要把自己的.手指在屏幕上一按,它就會(huì)接收信息,這臺(tái)機(jī)器的主人就是你了!別人想看這臺(tái)機(jī)器里的東西,沒經(jīng)過同意可沒門(那種下場(chǎng)可是很慘喲)!
在課上如果有問題,可以隨時(shí)問你的“課桌”,但不能不動(dòng)腦筋,用人腦能想開的問題它恰恰不會(huì)回答,在做筆記時(shí),它會(huì)挑選重點(diǎn),直接存入信息,這下就再也不用擔(dān)心跟不上老師講課了。
怎么樣?我設(shè)計(jì)的課桌還好吧?我相信只要好好學(xué)習(xí),天天向上,腳踏實(shí)地,刻苦鉆研,不到22世紀(jì)這種高科技課桌就在我們的手中誕生了。
未來的教室作文 篇17
未來的教室真神奇。
教室的墻是一個(gè)“保護(hù)盾”,一遇到有危險(xiǎn)的時(shí)候,墻就變得堅(jiān)硬無比,無論怎樣,墻都不會(huì)破。
教室的'窗戶也特別神奇。只要有風(fēng)吹得窗戶“噼啪”亂響,窗戶就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。風(fēng)再大,我們也會(huì)一點(diǎn)感覺也沒有。
我們的黑板更是神奇!老師不必用粉筆寫字,只要嘴巴一說,黑板上就會(huì)有老師所說的字。老師只要說:“擦!”黑板上的字就會(huì)立刻消失。
你們可別小看粉筆擦!它的威力可大了!如果墻上有一點(diǎn)點(diǎn)臟,粉筆擦就會(huì)立刻“站”起來,“跑”到臟的地方,輕輕一“擦”,臟的地方就會(huì)立刻消失。還有,只要墻上的油漆掉下來一丁點(diǎn)兒,粉筆 擦只要“抹”一下,就會(huì)出現(xiàn)一塊新油漆,粉筆擦變成了一個(gè)“小華佗”。
并不引人矚目的窗簾也有神奇之處。遇到冬天,人只要冷的話,一摸窗簾,就會(huì)感到溫暖無比。遇到夏天,當(dāng)人感到熱的話,也只要摸一下窗簾,就會(huì)很清涼。
我相信,未來肯定有這樣的神奇教室。
未來的教室作文 篇18
教室是我們學(xué)習(xí)的地方,它對(duì)我們來說很重要。
未來的教室必須比此刻的教室更加寬敞明亮,四周都是窗,教室里的`屋頂上安裝了很多護(hù)眼型太陽能節(jié)能燈,既明亮又護(hù)眼。四面墻壁上貼滿具有觸摸感應(yīng)功能的白瓷片,每當(dāng)教師上課講什么資料,它都能顯示出來,便于更加生動(dòng)形象的講課,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并且教師上課不需要粉筆寫字,只需用手指在觸摸屏幕上寫字,就能立刻顯示出來。這樣既方便又環(huán)保又干凈,教室里再也不會(huì)被粉筆灰污染了。
末來的教室肯定裝上了“智能空調(diào)”,它能夠根據(jù)天氣的變化調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。天氣熱的時(shí)侯“智能空調(diào)”能夠吸走熱風(fēng),呼出涼風(fēng);天氣冷的時(shí)候,“智能空調(diào)”能吸走涼風(fēng),呼出熱風(fēng),既使空調(diào)壞了,備用設(shè)備也會(huì)繼續(xù)工作。對(duì)了,順便提醒大家一下“智能空調(diào)”上裝有太陽能,不用花一分錢去付電費(fèi)哦!
“小學(xué)生正姿椅”能夠幫忙小學(xué)生調(diào)節(jié)坐姿。正姿桌椅上有一個(gè)軟軟的坐墊,坐墊上有一個(gè)芯片,能控制程序,調(diào)整戓提示小朋友坐直,在這樣的教室里,坐在這樣功能獨(dú)特的桌椅上寫字,真是一種享受。
怎樣樣未來的教室不錯(cuò)吧!我相信,在不久的將來它必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來的教室作文 篇19
未來是個(gè)奇妙的世界,我也要給未來設(shè)計(jì)一個(gè)高科技的教室。
未來的教室結(jié)構(gòu)上有三個(gè)特點(diǎn):一輕二薄三堅(jiān)固。這個(gè)教室可以拆裝。如果大家要外出春游的.話,可以隨身帶著,到了目的地再把教室裝好。既能學(xué)習(xí)又能玩,方便極了!
未來的教室不僅結(jié)構(gòu)新穎,功能更人性化。
在教室門前有一個(gè)指紋識(shí)別器。只要你把你的大拇指按在上面,指紋識(shí)別器識(shí)別出你是本班教室的同學(xué)或老師,就會(huì)讓你進(jìn)去。同時(shí)有遲到早退提示記錄功能。如果你沒有遲到,門前會(huì)出現(xiàn)“歡迎來學(xué) 校上課”這幾個(gè)字。如果遲到了會(huì)出現(xiàn)“你遲到了,下次注意。”
教師的黑板還在前面,但它一不反光,二會(huì)把老師的字放大,這樣同學(xué)們就不會(huì)因座位而影響上課了。桌子上設(shè)有電子監(jiān)督,每節(jié)課,課時(shí)作業(yè)打分,課堂表現(xiàn)打分,都會(huì)顯示在顯示器上。而且同學(xué)們 也嚴(yán)于律己,積極發(fā)言,爭(zhēng)拿高分,調(diào)動(dòng)了不少同學(xué)的積極性。
建造這間教室,是我的夢(mèng)想,別笑我做白日夢(mèng),我相信它很快就能實(shí)現(xiàn)。
未來的教室作文 篇20
2033年的一天,春光明媚。一大早,31歲的我就趕緊起床了。
吃過早飯,我?guī)е齻(gè)孩子,坐上我那最新款寶馬炫彩超音水陸空多用車,一眨眼就來到孩子們就讀的學(xué)!鲉涡W(xué)。
西單小學(xué)也是我的母校,我在這里度過了六年的難忘時(shí)光。教過我的老師已相繼退休離開學(xué)校了。
今天是學(xué)校的開放日。平時(shí)我的工作太忙了,孩子們總和他們的媽媽在一起,我想趁此機(jī)會(huì)了解一下孩子們每天的學(xué)習(xí)生活情況,同孩子們?cè)鲞M(jìn)感情,和孩子們的老師做進(jìn)一步的溝通。
我輕車熟路,首先來到老大陶世界的六年級(jí)1班。因?yàn)樗R上就要畢業(yè)了,需要我更多的關(guān)注。
剛到門口,隨著一聲“客人好”的甜美的童聲音頻問候,電子門應(yīng)聲自動(dòng)開啟,門上的電子屏顯示出學(xué)生家長(zhǎng)簽到簿,我找到陶陶的名字,點(diǎn)擊確認(rèn)簽到,屏幕上立刻顯示出“您好,歡迎您”的大字。
走進(jìn)教室,看到孩子們已經(jīng)在讀書準(zhǔn)備上課了。我來到教室北側(cè),找到墻壁上的'學(xué)生作品展示園地中兒子的電子展示,點(diǎn)擊著觸摸屏,一頁頁地翻看著兒子的語文、數(shù)學(xué)、英文、美術(shù)、音樂等學(xué)科書面 作業(yè)的ppt,和體育、科學(xué)、手工、演奏、歌唱等活動(dòng)的視頻資料,以及班級(jí)的班隊(duì)會(huì)、學(xué)校的春秋游等各種活動(dòng)的照片,還有孩子得到的各種比賽、評(píng)選的獎(jiǎng)狀和證書的電子版文件。
看著兒子在不知不覺中漸漸長(zhǎng)大,我心里真有說不出的高興,真為他感到自豪和驕傲。
這時(shí),耳邊傳來電子鈴的配樂語音提示 :“同學(xué)們,上課了。”我趕緊走到教室后側(cè),在一處空地自動(dòng)升起一把真皮靠背軟椅。坐下后,椅子扶手處伸出一張小桌子,桌面上還備有紙筆。隨即,門口進(jìn) 來一位秀麗端莊的年輕女教師,她走上講臺(tái),悅耳地說了一聲:“上課!”一天的學(xué)習(xí)生活就這樣開始了。
未來的教室作文 篇21
未來的教室和現(xiàn)在的教室大不相同,安裝了許多高科技的設(shè)備,非常的神奇。
我穿越時(shí)空來到未來的教室,發(fā)現(xiàn)以前老師用的黑板不見了,原來黑板早已被顯示屏給替代了,有了這個(gè)大顯示屏同學(xué)們?cè)僖膊挥脫?dān)心調(diào)座位了,即使坐到最后一排也能把每個(gè)字看得清清楚楚。而且這種顯示屏還具有護(hù)眼的功能,即使同學(xué)們看的久了也不會(huì)覺得眼睛累。這個(gè)電子屏還有語音播報(bào)功能,老師給我們講課時(shí)只要點(diǎn)擊話筒功能,老師說的`話就會(huì)自動(dòng)顯示在電子屏上,這樣不僅加快了上課的效率,節(jié)約了老師和同學(xué)們的時(shí)間,而且還避免了老師吸入粉筆的灰塵。而且同學(xué)們都非常喜歡上課,因?yàn)槊看紊险n的時(shí)候就像玩游戲一樣特別的開心,大家一個(gè)個(gè)都不想下課了呢。
未來教室的墻壁可是一大特色。周圍的墻壁就像一個(gè)很大的海洋館,老師講到課文里面的每一個(gè)場(chǎng)景和故事都會(huì)出現(xiàn)在墻壁上,讓每一個(gè)同學(xué)都能有一種身臨其境的感覺。有了這種海洋館的墻壁,老師就可以帶我們到世界的每一個(gè)角落去參觀和游覽了,再也不用排隊(duì)買票和浪費(fèi)在路上的時(shí)間了。
未來的教室里每一張桌椅都是可以自動(dòng)消失的,只要同學(xué)們上課時(shí)念一下口令,課桌和座椅就會(huì)出現(xiàn)在大家面前,而且上升或下降都很容易,下課和放學(xué)后再念一下口令就消失不見了。同學(xué)們?cè)僖裁刻煸缙鹑ソ淌抑等樟耍驗(yàn)槊刻旆艑W(xué)后會(huì)有機(jī)器人自動(dòng)去清潔衛(wèi)生。而且所有的桌椅都安裝有微型電腦,我們?cè)谑褂玫臅r(shí)候非常的方便,快捷。這樣的設(shè)備能使我們的學(xué)習(xí)事半功倍。
未來教室里的這一切,都是要靠我們今天腳踏實(shí)地的認(rèn)真學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想,在這樣的教室學(xué)習(xí)相信我們每天都會(huì)進(jìn)步很多,也相信我們都會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才。
未來的教室作文 篇22
在某一所小學(xué),有一個(gè)教室十分神奇,現(xiàn)在就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
走到教室門口,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)門根本打不開,是因?yàn)檫@扇門是要密碼的?赡苣銜(huì)問,要是這個(gè)密碼太難了記不住怎么辦,那可就不能進(jìn)去了呀!當(dāng)然這樣的事情是不會(huì)發(fā)生的,因?yàn)檫@個(gè)密碼十分簡(jiǎn)單,那就是這個(gè)班的'班號(hào)。
進(jìn)去后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里根本沒有什么神奇功能呀,是因?yàn)檫@些神奇功能都藏在暗處,不仔細(xì)看是看不見的。
未來的教室作文 篇23
24世紀(jì),科技的飛速發(fā)展讓教室比原來的先進(jìn)了十幾倍。
原來我們上四樓才能用電腦,但現(xiàn)在,我們?cè)谄胀ǖ慕淌揖陀须娔X用。我們只要按一下講臺(tái)上的按鈕,我們每個(gè)人的桌子上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電腦,黑板變成了一個(gè)大大的屏幕。
如果想看電影,只要說一聲“電影!”,每個(gè)同學(xué)的`桌子上自動(dòng)變出小屏幕,讓大家欣賞電影。
要是想展示節(jié)目,地方太小,就說一聲“舞臺(tái)!”,教室立刻變成一個(gè)大場(chǎng)地,最前方有一個(gè)大舞臺(tái),旁邊還有音響等設(shè)備。
教室干什么都不用電,只用很少一點(diǎn)空氣就能運(yùn)行。
你們看,科技帶給我們教室的功能多吧?
20年后,隨著科學(xué)的發(fā)展,未來的教室變得更加完美。
未來的教室里,每人的課桌前都一臺(tái)超薄無輻射的LZD顯示屏,它里面裝有電子書。如果想看書,只要按下你想看的內(nèi)容鍵就行了。這樣,你就不會(huì)天天背著沉重的書包了。
如果你忘帶筆,沒關(guān)系,只要你把桌斗里備用筆拿出來,說聲:“鋼筆”即可。上了美術(shù)課,如果忘帶水彩筆,說:“彩筆”,就行了。
下了課,椅子里就伸出兩只機(jī)器手,為你按摩。這樣,可以緩解疲勞,預(yù)防近視。
上課時(shí),黑板也有作用,老師讀的話都會(huì)自動(dòng)寫在黑板上。這樣,你不會(huì)因忘記作業(yè)而煩惱。
還有很多的功能,教室可以變成餐廳,臥室,甚至是游樂場(chǎng)……哈哈,一個(gè)教室可以有多種功能。
真希望這樣的教室能盡早的走進(jìn)我們的生活,成為現(xiàn)實(shí)!我們拭目以待。
未來的教室作文 篇24
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”隨著一陣悅耳的鈴聲,我懶洋洋的從我那柔軟的床上坐了起來,一位可愛的小精靈對(duì)我說:“你真是太幸運(yùn)了,你被我們精靈和人類的聯(lián)合國(guó)總理選中(精靈+人類=精靈人)。我是來帶你前往2050年的!蔽疫沒來得及說什么,隨著一道耀眼的光芒,我發(fā)現(xiàn)自己不僅已經(jīng)身處2050年,還正坐在人類聯(lián)合國(guó)總理的車上?偫韺(duì)我說道:“你終于來到2050年了,事不宜遲,我們趕快去未來的教室看看吧!”不知不覺中,我們已經(jīng)到達(dá)目的地,而總理還有要事,就讓精靈人“可可”陪我了。
可可和我坐電梯來到四年級(jí)五班,對(duì)我說:“你看,這就是你們未來的教室!蔽彝镆豢,哇!難道這真是我們的教室嗎?此時(shí)的教室,隨處可見鮮花嫩草。看著地面上滿是綠油油的小草,美的我都不忍心從上面走過去?煽蓪(duì)我說:“這些綠草上面都有一層隱形保護(hù)層。這些保護(hù)層上還有很多隱形針孔,來吸入二氧化碳并放出氧氣!敝郎厦嬗斜Wo(hù)層,我便大膽放心地踩上去。在圖書角,有很多“書”,可是它們卻像是手機(jī)一樣,我發(fā)現(xiàn)上面有個(gè)按鍵,寫著“功能簡(jiǎn)介”。我按下去,這圖書角便說道:“歡迎來到圖書角,在這里,所有書都是“手機(jī)”,雖然這種手機(jī)只能看書,但它可以讓你搜各種你喜歡的書,一個(gè)‘手機(jī)’能裝下二千五百本書呢!”可可告訴我可以在這里上一節(jié)課,剛好,馬上就要上數(shù)學(xué)課了,我心想:“哼,這能跟我們?cè)瓉淼恼n有什么不一樣?”
“叮鈴鈴”上課了,可可和我分別坐在了兩個(gè)座位上,老師來到教室,跟在他后面的是一個(gè)機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人來幫老師發(fā)作業(yè)本。
老師從包中拿出一支“口紅”,打開“口紅”,涂在黑板的正中心,再把“口紅”丟到空中,但“口紅”并沒有落下,而是漂在了空中,而黑板中心的那個(gè)紅點(diǎn)也消失不見了。老師拍了拍手,說道:“開啟”,所有的課桌“刷”地亮了。原來,課桌就是電腦啊,而且,在電腦屏上,有一個(gè)小人,它竟然是小數(shù)點(diǎn),跟著小數(shù)點(diǎn),我走進(jìn)了知識(shí)的海洋。在不會(huì)的`地方,只要畫一個(gè)問號(hào),機(jī)器人就會(huì)上前給你講題。而下課后,你還可以坐在椅子上放松,因?yàn)楝F(xiàn)在的椅子都有按摩功能!可可告訴我現(xiàn)在的教室窗戶都是可以自動(dòng)提供清新空氣,還可以變換顏色。而這里的教室都是3D打印的,可以隨時(shí)用另一種機(jī)器“吃掉”,然后到了地方或景區(qū)再打印出一個(gè)教室,這樣,不到一天就打印出來,還特別省力省成本。下課了,我有點(diǎn)累了,就坐在了椅子上,開啟按摩功能,不知不覺就睡著了。
“。】煨研眩阍趺凑f夢(mèng)話呢?”我說:“是誰啊?我正參觀學(xué)校,正按摩呢!”“什么學(xué)校?什么按摩?”我想:“什么,我不是在學(xué)校嗎?”于是,我慢慢睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)媽媽在我床邊。哦,原來做了個(gè)夢(mèng)!不過,沒關(guān)系,我一定好好學(xué)習(xí),把學(xué)校里的教室改造成我夢(mèng)里那樣!
未來的教室作文 篇25
未來的教室是完全可以移動(dòng)的,一切都由人的意志來控制。你想在空中上課的話,那你可以把教室移到空中去;想去海洋上課,可以把教室移到海洋上,或者海底都行。黑板有自動(dòng)確認(rèn)功能,因?yàn)閷W(xué)生太多,老師如果叫他們做黑板上的作業(yè)的話,他們可以直接在自己位置上的學(xué)習(xí)機(jī)上答題。電腦幫老師把學(xué)生的所有有關(guān)數(shù)據(jù)都保存到黑板上,當(dāng)學(xué)生回答完老師提的問題時(shí),就會(huì)顯示出你的名字,并且顯示你是否答對(duì)了。老師也是坐著上課的',用不著用粉筆寫字了,直接拿著麥克風(fēng)說,如果老師想要把自己說的某些話寫到黑板上,那么只需要按一下教師機(jī)上的一個(gè)按鍵就OK了!
板凳就更神奇了,你想在教室的任何地方坐都可以,只要你做一個(gè)要坐下的姿勢(shì),那凳子就會(huì)馬上從地上冒出來。平時(shí)在教室里是很難看見凳子的影子的。它完全是由人的意志控制的。
未來的教室夠神奇的吧!想不想某一天有這樣的教室出現(xiàn),要是想的話,唯一的辦法就是努力學(xué)習(xí),說不定將來你就是這種教室的發(fā)明者。
未來的教室作文 篇26
今天我當(dāng)值日生,擦黑板時(shí)許多粉筆灰落下來。我忙把身體轉(zhuǎn)過去,這時(shí)我想到了我們未來的教室:
我們不再吃粉筆灰了,黑板是PDA式的手寫屏。老師隨手寫上的字,黑板可以自動(dòng)識(shí)別為楷書或行書并顯示出來。需要擦掉時(shí),只用連續(xù)雙擊就可以了。課桌和椅子都是可以根據(jù)學(xué)生的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)的。課桌還帶有紅外線感應(yīng)裝置,只要學(xué)生讀書或?qū)懽值淖藙?shì)不對(duì),它就會(huì)發(fā)出蜂鳴聲。窗戶是用納米高科技材料做成的',能夠透光、透氣、隔音和隔熱。門沒有鎖,但有人像識(shí)別系統(tǒng),只有這個(gè)班的老師和同學(xué)才能進(jìn)入這個(gè)教室。
這就是我想象中的我們未來的教室。
未來的教室作文 篇27
到了2030年,我成功地發(fā)明了一種與眾不同的“教室”,你想?yún)⒂^嗎?那就跟我一起來吧!
來到了教室門口,你會(huì)看到教室里有一墻色彩繽紛的墻紙,它的功能可多了!上課的時(shí)候,墻紙會(huì)變成藍(lán)色,因?yàn)樗{(lán)色更接近人的松弛度,讓同學(xué)們上課變得津津有味。這墻紙還能根據(jù)不同的課程來變?yōu)椴煌念伾罕热缟弦魳氛n時(shí),墻紙會(huì)變成紅色,大家上課的.積極性就會(huì)大大增加;上美術(shù)課時(shí),墻紙就會(huì)變成一幅幅山水畫,人物畫,寫生畫,以供同學(xué)門臨摹……下課的時(shí)候,墻紙還會(huì)變成綠色,要同學(xué)保護(hù)眼睛.再看看桌椅,上面擺著一臺(tái)最新型號(hào)的筆記本電腦,只有一本練習(xí)本那么大,里邊有小學(xué)到大學(xué)的所有課程,再也看不到堆積如山的書了。這筆記本電腦的屏幕是特制的,所以你對(duì)著電腦久了,眼睛也不會(huì)近視。再看那黑板,上課時(shí),黑板能變成多媒體放映機(jī),老師就能把一些資料放映在上邊,我們就能學(xué)到更多的知識(shí)。
這個(gè)教室最大的特點(diǎn)是能隨意折疊和瞬間移動(dòng)。在教室門外有一個(gè)紅色的按鈕,按一下,教室就能縮小五倍,再按一下又會(huì)縮小五倍,這樣一直縮到最小就能把它放進(jìn)口袋里。如果你不喜歡這樣,也可以按藍(lán)色的按鈕,那么課室就會(huì)像折傘一樣折疊起來,直至折疊成一本練習(xí)本那樣厚,就可以放進(jìn)書包里了。因?yàn)樗怯盟芰献龀傻,所以重量不?00克。上課時(shí),如果課文是關(guān)于大海的,瞬間移動(dòng)的功能就派上用場(chǎng)了。只要老師對(duì)大門說一聲:“去海邊!”教室就會(huì)在一秒鐘之內(nèi)到達(dá)大海,對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助……
“鈴……”我慢慢地睜開眼睛,看了看周圍,哦!原來只不過是一場(chǎng)夢(mèng)!不過我想:隨著社會(huì)不斷進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)不斷取得新成果,我們的地球一定會(huì)更加美麗,更加可愛!
未來的教室作文 篇28
30世紀(jì),科技飛速發(fā)展:馬路早已不是柏油馬路,搖身一變成了透明馬路,大街上小巧玲瓏的可飛行汽車隨處可見,瞧,學(xué)校也在“趕時(shí)髦”,創(chuàng)造出了全新的一種教室——智能教室。
到達(dá)教室門前,只見一個(gè)閃著紅光的條碼機(jī)映入眼簾。這是干什么的呢?原來是用來開門的。你要把學(xué)生證放在條碼機(jī)上,而且只有經(jīng)過登記的學(xué)生證才可以進(jìn)入教室,不然會(huì)被拒之門外!
進(jìn)了教室,一排排透明的課桌椅映入眼簾。咦?這怎么沒有抽屜?因?yàn)闆]有書。那怎么上課做作業(yè)呢?用電子書唄。那電子書呢?在平板里。但你別想多了,那個(gè)平板可是不能玩游戲的。
找到你的`位置坐下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)椅子根本動(dòng)不了,桌子更不用說了。這是因?yàn)樽酪卫锩嫜b了一個(gè)固定的芯片,只要你人一坐下,椅子和桌子就會(huì)在這里“扎根”。除非迫不得已,不然你休想挪動(dòng)它一毫米!
如果你想去上廁所,可是廁所太遠(yuǎn)了,而你已經(jīng)憋不住了。別擔(dān)心,只要你按下桌子左邊的按鈕,就會(huì)瞬間到達(dá)廁所。
當(dāng)你回來時(shí),只見電燈全打開了,難道燈之前滅過?對(duì)。因?yàn)樘旎ò迳嫌袀(gè)感應(yīng)系統(tǒng),只要一有人,燈就會(huì)開起來。天花板還會(huì)根據(jù)天氣給人提供最舒適的環(huán)境。如果人走了,燈則全部熄滅,沒關(guān)空的窗自動(dòng)關(guān)閉。
“叮鈴鈴——-”上課了,老師走進(jìn)了教室。突然,黑板出現(xiàn)了,上面布滿了今天的上課內(nèi)容。開始講課了,老師就根據(jù)內(nèi)容給我們講。這時(shí),有一個(gè)班級(jí)學(xué)生路過教室外,可是我們什么也聽不見,只能聽見老師的講課聲。原來窗戶跟窗簾里安裝了一個(gè)隔音芯片。只要什么東西在教室外面發(fā)出聲音,一被窗戶感應(yīng)到,不管聲音是大是小,都會(huì)被窗戶“拒之窗外”。
那如果想看課外書呢?沒關(guān)系,只要在平板搜索你想看的書的題目,相對(duì)應(yīng)的電子書就會(huì)出現(xiàn)在屏幕上。那交作業(yè)怎么辦?不用擔(dān)心,你只要在“作業(yè)”這一欄目找到昨天的作業(yè)并按“提交”按鈕就可以了。不過限期只有15小時(shí)噢!
教室里所有芯片和系統(tǒng)全設(shè)在暗處,你想看也看不見。它們總是在互相配合,給人們提供方便,并創(chuàng)造一個(gè)舒適的環(huán)境!
未來的教室作文 篇29
眾所周知,未來是科技的時(shí)代。作為一名小學(xué)生,我很想知道未來的教室什么樣。
未來的黑板是全自動(dòng)化的,可稱為“科技之板”。粉筆不用了,只需要一個(gè)遙控器,只要按一個(gè)紅色按鈕,便會(huì)一下子出現(xiàn)老師要講的.內(nèi)容,非?萍蓟N蚁胍欢ㄊ沁@樣的!
未來的課桌也不再是笨重的木質(zhì)課桌了,而是一個(gè)可以與黑板聯(lián)網(wǎng)的顯示屏。而且我們不會(huì)的內(nèi)容可以與老師在線交流,也非?萍蓟
未來的老師將會(huì)由機(jī)器人輔助教學(xué)。因?yàn)橐幻蠋熞處资麑W(xué)生,每當(dāng)我們有問題請(qǐng)教時(shí),老師也會(huì)很累。如果有機(jī)器人輔助教學(xué),就可以為老師分憂解難了。
我想未來的科技一定會(huì)非常發(fā)達(dá),未來的教室一定充滿科技感,相信很快便會(huì)實(shí)現(xiàn)!
未來的教室作文 篇30
未來的教室功能很特別,今天我給大家介紹一下。未來教室的墻壁可以隨著季節(jié)的變化自動(dòng)改變模式。
一到春天教室里的墻就會(huì)變成兒在華麗的花園里采花;如果是寒冷的冬天,教室里的墻壁將是孩子們?cè)谘┑乩锿嫠5木跋蟆N磥斫淌业拇皯粢埠芴貏e。夏天天氣悶熱,窗戶就像“大空調(diào)”一樣,給教室送來了一些冷氣。冬天大雪紛飛,這個(gè)“大空調(diào)”能給教室?guī)頊嘏_@節(jié)約了能源,保護(hù)了環(huán)境。在未來的.教室里,最新的奇葩也要數(shù)桌椅。桌子上有電腦顯示屏,如果你上課睡覺,電腦會(huì)自動(dòng)提醒你,告訴你正確的坐姿,提醒你坐下。到時(shí)候黑板也要“失業(yè)”。也許你會(huì)問:“老師怎么為我們講課?”會(huì)問。別擔(dān)心,講臺(tái)負(fù)責(zé)這件事。講臺(tái)是一個(gè)大的電腦屏幕,上課時(shí)教師坐在椅子上,通過大屏幕就可以講課,教室也不會(huì)被粉筆污染。我們寫作業(yè)是激光感應(yīng)筆,這支筆從你入學(xué)開始就一直可以用來你離開這個(gè)學(xué)校。
老師想看誰寫的作業(yè),只要在講臺(tái)上輕輕按一下就可以調(diào)出他的作業(yè)。不要小看教室里的電燈,如果某個(gè)粗心的值班生在放學(xué)時(shí)忘記關(guān)燈,30分鐘后就會(huì)自動(dòng)關(guān)掉。我認(rèn)為隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不久的將來一定要有這樣的教室。
未來的教室作文 篇31
未來的教室功能奇特,別有一番情趣。
未來教室的墻壁能夠隨著季節(jié)的變化,更換墻壁的圖案,比如說:春天的時(shí)侯,墻壁上就會(huì)出現(xiàn)艷麗的鮮花和綠油油的.草原,秋天的時(shí)侯,墻壁上就會(huì)出現(xiàn)一片片黃葉從樹上飄下來的樣貌。
未來教室的窗戶也很奇特,它就像“大空調(diào)”一樣。炎熱的夏天,它就會(huì)給我們送來涼爽的冷空氣,寒冷的冬天,它會(huì)給我們送來溫暖的熱空氣。
功能最奇特的要數(shù)桌子和椅子了,要是你上課坐姿不正,椅子就會(huì)搖動(dòng),提醒你坐好,如果你上課睡覺,桌子就會(huì)警告你不要睡覺。教室里的燈也很奇特,要是哪個(gè)粗心的小朋友放學(xué)后忘了關(guān)燈,過30分鐘后燈就會(huì)自動(dòng)熄滅。怎樣樣,我介紹的教室好嗎
我相信,不遠(yuǎn)的將來必須會(huì)有這樣的教室。
未來的教室作文 篇32
大學(xué)畢業(yè)了,我們四(4)班的同學(xué)相約來到母校——龍山小學(xué)。一進(jìn)校門,校長(zhǎng)就安排了一名小同學(xué)過來給我們介紹學(xué)校的現(xiàn)狀,讓我們一齊來聽聽吧:
如果有同學(xué)遲到了,教室里的門立刻就會(huì)顯示“你遲到了,請(qǐng)勿打擾其他同學(xué)!比绻瑢W(xué)按時(shí)到校,門上就會(huì)顯示出“歡迎你”幾個(gè)彩色的大字。
每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一個(gè)微型電腦。語文課上,教師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)段意、解詞、中心思想等等電腦都會(huì)“裝”進(jìn)“腦子”里,同學(xué)們?nèi)绻麤]聽懂,可隨時(shí)查閱。教師每一節(jié)課都會(huì)讓同學(xué)們搶答題目,答對(duì)了屏幕上就會(huì)顯示出“你真棒”的字樣。每個(gè)人的座位旁邊都有一個(gè)監(jiān)視器,如果做了小動(dòng)作,顯示器就會(huì)提醒你要坐端正,聽教師講課。
教室外有一根豎桿,上頭安裝著風(fēng)向標(biāo),窗戶上的`玻璃會(huì)把風(fēng)向標(biāo)的數(shù)據(jù)綜合起來傳輸?shù)诫娔X上,電腦再根據(jù)這些氣象資料,為同學(xué)們供給一個(gè)既節(jié)能又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓教室變得四季如春。
只要我們努力學(xué)習(xí),就能把我們的學(xué)校建設(shè)得這樣美麗。
未來的教室作文 篇33
二十年以后,我是一名設(shè)計(jì)師。我曾設(shè)計(jì)了一種智能化教室,和我們現(xiàn)在的教室有許多不同之處。
我來給大家介紹一下我設(shè)計(jì)的教室。教室的窗戶像一張張透明的薄紙,窗戶旁邊的墻壁上有一個(gè)白色按鈕只要你輕輕一按,涼爽的風(fēng)就吹了起來,像是在大海邊一樣;廣播沒了,但是墻上還有一張紙,上面寫著“廣播”二字。它里面有一種播音裝置,它就代替了廣播。黑板上一點(diǎn)灰也沒有,干凈得發(fā)亮。這都是自動(dòng)黑板擦的功勞,這種黑板擦可以自動(dòng)擦黑板,只要同學(xué)一拿起它,它就自動(dòng)把黑板擦干凈。而且黑板下還有一個(gè)按鈕和兩個(gè)機(jī)器手,按一下,兩個(gè)機(jī)器手就會(huì)動(dòng)起來,機(jī)器左手就伸到老師的嘴邊,然后老師說什麼,什麼就輸入右手的屏幕掃描儀上,然后寫到黑板上,這樣就方便多了。并且教室的墻壁還會(huì)變顏色,早上時(shí),墻壁會(huì)變成紅色,讓同學(xué)精神起來;課間時(shí),墻壁會(huì)變成綠色,讓同學(xué)快快樂樂的.玩耍;放學(xué)時(shí),墻壁會(huì)變成五彩的,讓同學(xué)們愛上上學(xué)。老師和同學(xué)的桌椅是用膠皮做的,十分方便。
怎樣,心動(dòng)了吧,那就來這種教室上學(xué)!
未來的教室作文 篇34
同學(xué)們,想知道30世紀(jì)的教室長(zhǎng)什么樣嗎?今天我就給你介紹一下30世紀(jì)的教室吧!
來到學(xué)校,一進(jìn)教室,你就會(huì)聽到書聲瑯瑯的讀書聲?善婀值氖,沒有黑板,沒有投影,他們?cè)趺丛缱x呢。哈哈!就是他們桌上的顯示器,F(xiàn)在由于保護(hù)環(huán)境,已經(jīng)不能造書了。別小瞧這個(gè)顯示器,它里面有各項(xiàng)科目的課件。這些課件在上課之前會(huì)自動(dòng)放好。叮鈴鈴上課了,可卻不見老師的蹤跡,F(xiàn)在已經(jīng)不需要老師了。取而代之的是一個(gè)米粒大小的耳機(jī)。上課時(shí),這個(gè)耳機(jī)就會(huì)自動(dòng)跳進(jìn)同學(xué)耳朵里,然后就會(huì)像老師一樣講課。等到下課了,耳機(jī)就會(huì)跳出同學(xué)的耳朵,顯示屏進(jìn)入保護(hù)狀態(tài)。體育課時(shí),你不用再一次又一次地重復(fù)考試,鍛煉機(jī)就會(huì)把你鍛煉得滿頭大汗。等到你再次考試的時(shí)候,成績(jī)就會(huì)輕松達(dá)標(biāo)。
午休時(shí)間到了,同學(xué)們可以趁這個(gè)時(shí)候放松一下?梢钥纯磿,玩一玩益智動(dòng)腦的游戲。托管課到了,同學(xué)們寫起作業(yè)來。因?yàn)樽鳂I(yè)是不帶回家做的,所以都在學(xué)校完成。并且作業(yè)很少。一般的'同學(xué)10分鐘就可以完成,速度慢的一些同學(xué)也只要20分鐘。
到期末考了,同學(xué)們只要在顯示屏上寫完答卷,然后寫完交卷,就可以放松,電腦會(huì)自動(dòng)批改好答卷并且打印好成績(jī)報(bào)告單。30世紀(jì)的教室就是這樣的先進(jìn)!
未來的教室作文 篇35
我有一間未來的教室,你想看看嗎?那就一起走進(jìn)我的教室去看一看吧!
首先,我來具體說一下這一整間教室的用處,它可以變身,厲害吧!當(dāng)它變成飛船時(shí),飛上宇宙,后面的黑板報(bào)也打開飛出宇宙到處翱翔,還能看到藍(lán)白相間的地球呢!當(dāng)然,你也并不會(huì)因?yàn)槿毖跏苤貍,只要你穿上一套黃金服就OK。教室也可以變成水挺鉆機(jī),甚至帶我們穿越時(shí)空,讓我們更好學(xué)習(xí)歷史、科學(xué)
然后,我再來介紹一下墻壁。它是用石化做成的,可以隨著天氣的變化自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。雖然這墻有石字,但是軟軟的',即使同學(xué)們玩游戲不小心撞到也不會(huì)受傷,反而會(huì)把你彈一下,讓你有一種超刺激的感覺。除了這個(gè)還有一個(gè)超能力的功能,它可以讓你上課精神抖擻,不會(huì)打瞌睡,只要你一睡5秒,墻就好像有眼睛盯緊你,然后發(fā)電,這個(gè)電不會(huì)讓你受傷,只會(huì)讓你受刺激打起精神認(rèn)真聽課。
接下來我說一下黑板。老師或其他人要寫字的話,不需要任何粉筆,只要用大腦想一下,黑板上就立刻顯示出來。出來以后也不用擦黑板,只要你說一聲擦,黑板就空空如也。這樣老師或擦黑板的同學(xué)就不用吃粉筆灰了。
最后讓我講一下桌椅的功能。要是你沒有帶書,就用大腦想一下,桌子就好像跟你心有靈犀,桌面上立馬出現(xiàn)那本書。還有椅子,如果你上課講小話,椅子就會(huì)搖起來,說大聲點(diǎn),椅子就會(huì)加大力度搖,要是你哈哈大笑,椅子就搖得超起勁。這樣,老師就有了上課管紀(jì)律的小助手。當(dāng)然,椅子搖時(shí)不會(huì)發(fā)出聲音影響別人更不會(huì)損壞。
這就是我未來的教室,你喜歡嗎?
未來的教室作文 篇36
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間20年過去了,當(dāng)我再一次來到我的母校時(shí),這里的一切都煥然一新,如果你想知道她的樣子,那就慢慢聽我介紹吧!
首先,當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校時(shí)。旁邊會(huì)有許多的機(jī)器人,你只要對(duì)著他的屏幕說出你的班級(jí)、座位,他的身上的一個(gè)地方便朝你射來一道金色的光。等你睜開眼睛的時(shí)候,你就在位置上座好了!
那時(shí)候老師不用那么辛苦地上課、同學(xué)們也不用背著沉甸甸的'書包來上學(xué)啦!老師同學(xué)都有一個(gè)屏幕,屏幕分成兩部分,一部分是要上課的書還有一部分是白紙,老師問出的問題,你寫答案在白紙上老師便能收到了,是不是很神奇!,到了那時(shí),同學(xué)們便不敢開小差了,因?yàn)橐恢v話,就會(huì)被神通廣大的老師抓個(gè)現(xiàn)行。教室的墻壁有著23世紀(jì)最新的智能護(hù)眼墻,孩子們?cè)僖膊挥门陆暳耍鲁跻粫r(shí)便到了生意盎然的春天墻壁上就出現(xiàn)了綠樹紅花,草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙說的便是墻上之景;驕陽似火的夏天也緊隨其后,會(huì)有火紅的太陽照映在大地上、還有那清澈地小河;到了秋天就會(huì)有樸實(shí)的農(nóng)民伯伯便忙著收獲糧食、秋葉鋪滿小路的景象;冬天大地便是一片冰天雪地、雪花飛舞的景象。給同學(xué)們帶來舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。還有!那上面還能調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,還有可以顯示一整天的氣溫呢!
最最神奇地還在這呢!中午同學(xué)們不用再回家,或去食堂里吃飯了!你只需要在屏幕上寫下你想吃的午餐,他便立刻出現(xiàn)在你的桌上!叮叮叮!叮叮叮!我從床上坐起來。啊!原來是一場(chǎng)夢(mèng)。〉蚁嘈,只要我們現(xiàn)在好好讀書,一定可以建立出這樣的學(xué)校!
未來的教室作文 篇37
我想的未來的教室是多功能的,墻壁、窗戶、講桌等等。都有許許多多的功能,下面我就來說說吧!
未來的墻壁會(huì)隨著四季的變化變成不同的圖片。春天,會(huì)變成墻壁上會(huì)出現(xiàn)?綠油油的草地和美麗的野花。夏天,會(huì)變成茂密的樹林。秋天,會(huì)變成金黃的樹葉在林間飛舞。冬天,會(huì)變成滿天飛舞的雪花。
未來的窗戶,熱的`時(shí)候,它會(huì)自動(dòng)變成空調(diào)。冷的時(shí)候,它就會(huì)自動(dòng)吹出暖氣。
有了未來的講桌,老師就省事多了,只用坐在辦公室里休息。要交作業(yè)時(shí),只要同學(xué)們把作業(yè)放在講桌上,按下紅色的按扭,作業(yè)就會(huì)瞬間到老師面前。可是,老師不來,怎么上課呢?沒關(guān)系,只要按下藍(lán)色的按扭,講桌就會(huì)自動(dòng)講課
怎么樣?不錯(cuò)吧!
未來的教室作文 篇38
現(xiàn)在的教室雖然是寬敞明亮的,未來的教室又會(huì)是什么樣的呢?于是,我便幻想著未來的教室。
未來的教室,一塵不染,沒有絲毫的灰塵。地面上都鋪著彩色的“自動(dòng)吸塵磚”。只要教室里有什么臟東西,這種磚便會(huì)自動(dòng)吸塵。
教室正前方的“黑板”已經(jīng)變成了顯示屏。顯示屏和老師的電腦相接,上課時(shí),老師在辦公室里控制電腦和教室顯示屏,在老師的電腦上可以顯示出教室全景。這樣,上課如果有人講話,老師可能聽的一清二楚。而且老師要講的內(nèi)容都會(huì)在教室的顯示屏幕上顯示。
老師還有一個(gè)遙控器,在班里如果有誰在破壞紀(jì)律,老師按一下那位同學(xué)的數(shù)字號(hào)碼表示警告。每一位同學(xué)都有一臺(tái)電腦,電腦里有一個(gè)資料庫(kù),里面儲(chǔ)存的都是一些和我們小學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的.內(nèi)容。如果我們有什么不懂的地方,而老師又不在身邊,只要一點(diǎn)鼠標(biāo)就萬事OK了。這樣不僅節(jié)省了老師的時(shí)間,又鍛煉了我們的自學(xué)能力。真是兩全其美。
你瞧,就連那整整齊齊的課桌,功能也不少呢!桌上看上去和別的普通桌子沒有什么兩樣。但是,只要你要使用電腦時(shí),桌子的頂蓋就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)萬事通電腦。同學(xué)們也不用動(dòng)筆寫字,用鍵盤完成當(dāng)天的作業(yè),就行了。
在考試的時(shí)候,如果有人作弊的話,桌子還會(huì)亮紅燈警告。三次后將會(huì)告訴老師,考卷將作廢。
在教室里,墻壁是一種混合型的顏色,它可以使眼睛疲勞的人變得有精神,能使脾氣暴躁的人一下子變得安寧,也能治療近視眼等疾病。在房屋的天花板上,不像現(xiàn)在要燈,它有光敏調(diào)節(jié)器,根據(jù)外面光線的強(qiáng)弱,調(diào)節(jié)使得教室里光線保持柔和。到了晚上,沒有陽光時(shí),它就會(huì)根據(jù)你的眼睛得需要而調(diào)節(jié)。當(dāng)屋外很炎熱時(shí),它會(huì)把教室里變得涼快。相反,在冬天,當(dāng)屋外非常冷的時(shí)候,它也會(huì)使教室變得暖和。
教室里的燈光也有有許多功能。燈光可以隨著同學(xué)們的需要的明暗而變動(dòng)。還可以根據(jù)四季的變化自動(dòng)變?yōu)楦鞣N適合的顏色……
打掃衛(wèi)生可是一件麻煩的事情,可是在未來的教室里,沒有一點(diǎn)灰塵。每個(gè)教室里都配有一個(gè)機(jī)器人,它可以幫我們打掃衛(wèi)生。
未來的教室是無限美好的,讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐牒桶l(fā)明的教室,努力學(xué)習(xí)吧!
未來的教室作文 篇39
每次到教室,我總覺得有些地方要改一改,比如:有的黑板上的內(nèi)容后排的同學(xué)看不清、有的老師要批改大量作業(yè)……我想發(fā)明一個(gè)智能教室,以后,就再也不用擔(dān)心這些問題啦!
課桌在教室里是必不可少的未來也不例外,我想把桌子改裝一下,讓課桌上也有一個(gè)電腦一樣的顯示屏,你可能會(huì)想:課桌上裝個(gè)電腦有什么稀奇的?難不成是給同學(xué)們玩?那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。在課桌上裝的可是智能顯示屏,只要讓同學(xué)們把作業(yè)貼在電腦屏幕上,掃描一下,就可以上傳到老師電腦上,再讓老師把正確答案輸入,就能自動(dòng)批改了,這樣就不用老師那么辛苦,拿著紅筆改一份份作業(yè)到半夜。而且老師寫在黑板上的內(nèi)容也會(huì)自動(dòng)投屏到課桌上,這樣讓同學(xué)們一目了然了,也不擔(dān)心后排同學(xué)看不清啦!
每到烈日炎炎的夏天,教室應(yīng)該都很熱吧,就算開了風(fēng)扇,有時(shí)候吹出來的也是熱風(fēng),未來的教室根本不用擔(dān)心這些問題了,因?yàn)槲磥斫淌矣幸粋(gè)神奇的空調(diào),就是太陽能空調(diào),它既省電又環(huán)保。太陽能空調(diào)的外形跟正?照{(diào)差不多,但它的原理跟別的空調(diào)不一樣,他可以把外面的熱空氣吸進(jìn)空調(diào)內(nèi),然后把熱空氣轉(zhuǎn)換為冷氣,吹進(jìn)教室,最后把教室里的濁氣吸進(jìn)空調(diào)內(nèi),排出教室,讓同學(xué)們有一個(gè)健康、舒適又涼爽的環(huán)境。
未來的教室里不但有太陽能空調(diào),而且還有個(gè)神奇的門,它是個(gè)雙功能門,第一功能就是人體識(shí)別啦:只要你往門前一站,它就可以掃描你的關(guān)于你的一切信息,那是不是班級(jí)里面的人,如果是本班的人他就會(huì)熱情地說:“歡迎!”并告訴你到校的時(shí)間。既然叫雙功能,那當(dāng)然有第二個(gè)功能啦:假如你遲到的'話,它就會(huì)在門下面的班級(jí)評(píng)比表里扣分,如果沒遲到的話,他就會(huì)幫你加分。
還有同學(xué)上課會(huì)走神,不過未來教室里絕對(duì)不會(huì)有這種現(xiàn)象,這到底是為什么呢?就是因?yàn)槲磥斫淌依锏囊巫,?dāng)有人走神的時(shí)候,椅子下面小小的喇叭,就會(huì)用小的只有你聽得見的聲音提醒你,這時(shí)候你絕對(duì)會(huì)緩過神來,既可以繼續(xù)認(rèn)真地聽課,又不會(huì)挨老師的罵,而且這個(gè)椅子還能變色,比如這個(gè)顏色你看膩了,你可以按一下椅子旁邊的白色按鈕,它就能變成你喜歡的顏色,讓你心情好起來,更加提神。
怎么樣,未來的教室神奇吧,你是不是也很想在未來教室里學(xué)習(xí)呢?
未來的教室作文 篇40
綠油油的草地,茂盛的鮮花,閃亮的墻壁,你必須是以為到了美麗的花園吧,但你猜錯(cuò)了,實(shí)際上這是未來的教室。
未來的教室是飛碟形狀,扁的地方是教師的辦公室,中間是學(xué)生的教室。這個(gè)教室能夠帶著你上天下海無所不能,比如上一回,我們學(xué)《美麗的小興安嶺》這節(jié)課,飛碟就飛了起來,我嚇得不停,可是過了一會(huì),飛碟學(xué)校停了下來,我下去一看,我們居然到了小興安嶺了!我不禁贊嘆到:“這個(gè)學(xué)校真厲害呀!”
未來的教室的門也很奇特,假如是本班學(xué)生,只要站在門前說聲“開”,門就會(huì)自動(dòng)打開,如果不是本班學(xué)生,就不能進(jìn)來,除非得到教師允許,才能進(jìn)來。
未來的教室有一點(diǎn)好處就是不用帶書包,有的人會(huì)問了:“不帶書包怎樣上課呀?”我來告訴你吧,我們同學(xué)的課桌上都有一臺(tái)隱形的`電腦,教師講的知識(shí)都在那里面。只要一按桌子的按鈕,電腦就會(huì)自動(dòng)打開。那作業(yè)怎樣交呢?只要回家把作業(yè)寫完,放在電腦上,電腦就會(huì)批改你的作業(yè),還能當(dāng)場(chǎng)改錯(cuò),并評(píng)出作業(yè)等級(jí)。
未來的教室壁紙還會(huì)變,一天一樣,永不重復(fù),有花、草、太空等壁紙。
這就是我心目中的未來教室,他是多么奇特,我相信,在不久的將來,我們必須能造出這樣的教室!
未來的教室作文 篇41
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了2000000年,世界上發(fā)明了最新科技的教室,而我就是這個(gè)發(fā)明者,我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)タ纯窗桑?/p>
未來新型的教室采用了夢(mèng)想的新型建筑材料“泡沫式鋼鐵”,它是集中了好幾種建材的優(yōu)點(diǎn)研制成的,輕巧、堅(jiān)硬,耐高溫,未來新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄三堅(jiān)固的`特點(diǎn)。整個(gè)教室能夠撤裝,如果要外出交游,能夠把教室撤開隨身攜帶,到了目的地再將其裝好,即能夠能夠?qū)W習(xí)又當(dāng)玩具,真是一舉兩得。教室設(shè)計(jì)可不一般,它具有防盜功能,門里裝有一臺(tái)微型電腦,它能夠經(jīng)過指線確定你是不是教室的主人。教室的前后各有六個(gè)大窗戶,這些窗戶不但采光好,還能產(chǎn)生新鮮的空氣,維護(hù)同學(xué)們的健康。
這就是我建造的教室,你們感覺怎樣樣呢?
未來的教室作文 篇42
隨著科學(xué)的發(fā)展,我們未來的教室也將會(huì)變的煥然一新。
我想未來的教室應(yīng)當(dāng)是這樣吧:走進(jìn)教室能夠看見五顏六色的墻壁,下課的時(shí)候墻壁會(huì)隨環(huán)境的'改變而變成綠色,使同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。教室里的黑板換成一個(gè)大屏幕,屏幕上會(huì)顯示教師講課的資料。講臺(tái)上設(shè)有一個(gè)電腦,做為一個(gè)教室控制中心。每當(dāng)班長(zhǎng)喊上課的時(shí)候,大屏幕就會(huì)自動(dòng)開機(jī)。每個(gè)同學(xué)的桌子上有一臺(tái)必不可少的電腦,電腦里能夠存有很多文件,能夠使同學(xué)們學(xué)到更多更新的知識(shí)。能使們感到驚奇、歡樂、趣味的游戲軟件。每們同學(xué)進(jìn)入電腦必須要用獨(dú)一無二的密碼。
每個(gè)同學(xué)的電腦上都有些電子游戲軟件。共同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)疲勞時(shí)休閑?墒,也不能夠隨心所欲的玩。未來的教室都配有一個(gè)機(jī)器人,它能夠給我們打掃衛(wèi)生。
未來的教室是無限完美的,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來,刻苦學(xué)習(xí),勇于探索吧!
未來的教室作文 篇43
未來的教室十分奇妙,不信我來給你們介紹一下。
未來的教室比此刻大一倍,他十分寬敞,墻壁是隔音的材料制作的,窗臺(tái)上擺放著各種鮮花,我們每一天置身在舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中。教室的門是聲控的,聽到我們的腳步聲就自動(dòng)開啟。
未來的教室還設(shè)有一個(gè)房間作為我們的圖書室,里面藏書豐富,書架上擺滿我們喜歡看的書,有最新的畫報(bào)雜志,有安徒生和格林兄弟寫的童話,有少年科技探索等。課余時(shí)間我們?cè)诿利惖牡靥荷舷囟,津津有味的看書?/p>
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)走進(jìn)了我們的課堂,每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦,我們?cè)僖膊挥脫?dān)心讓沉重的書包壓彎脊背,因?yàn)檎n本都存到電腦里,書包里僅有一些常用的文具。我們?cè)陔娔X里起草作文、修改、保存,最終傳給教師批閱。優(yōu)秀的作文被教師貼在網(wǎng)上供大家欣賞,連我們的'爸爸媽媽都能夠看到。電教平臺(tái)上有一臺(tái)電子監(jiān)控器,上課誰做小動(dòng)作或竊竊私語,教師立刻就明白。因?yàn)殡娮颖O(jiān)控器會(huì)發(fā)光,顯示他的學(xué)號(hào)。下課了,墻上的喇叭播放出輕柔的音樂,桌椅自動(dòng)折疊起來變成木地板,我們?cè)诮淌依镒杂沙鋈,不用?dān)心碰到桌子撞傷了。
我喜歡這個(gè)神奇的教室,我期望我的愿望早日實(shí)現(xiàn),我們能夠更好地學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。
未來的教室作文 篇44
當(dāng)我們坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你有沒有想過未來的教室將是什麼樣貌?我以往有過這樣的想法,下頭給大家說說,你們看我是不是很有奇思妙想……
我想:課桌應(yīng)當(dāng)改一下。因?yàn)殡S著年級(jí)的改變、書本的增多,書包又重又鼓。并且在臨考試之前更是。書桌塞不下,必須把書本拿出一部分才能塞進(jìn)去,十分費(fèi)勁。把書桌改成能大能小,能夠自由伸縮,有遙控器控制調(diào)節(jié)的,那樣就比較方便。
再把門改成自動(dòng)感應(yīng)、自動(dòng)上鎖、帶警報(bào)的門。只要學(xué)生一站在門前,門就會(huì)自動(dòng)打開;學(xué)生出去,門自動(dòng)上鎖。小偷來了就報(bào)警。根據(jù)人的不一樣性質(zhì)來確定是否開門。這個(gè)門還能自動(dòng)恒溫。把門打開時(shí)它能立即吸入冷空氣,用門中的溫度調(diào)節(jié)器轉(zhuǎn)化成熱空氣再釋放出去。那樣教室里冬天就不會(huì)再那麼寒冷了。到了夏天則會(huì)恰恰相反。這樣教室里就成了真正的.“冬暖夏涼”。
黑板更要改一改了,每次從黑板上寫字粉筆沫就會(huì)掉下來,弄的身上全是。并且每次擦黑板都很麻煩。我想應(yīng)當(dāng)改成有自動(dòng)吸塵的裝置,以免長(zhǎng)時(shí)間吸入粉末中毒。并且有按鈕,一按黑板會(huì)自動(dòng)擦干凈,不留一點(diǎn)痕跡。
假如我們坐在這樣的教室里該有多麼的幸福!在未來的科學(xué)里必須會(huì)發(fā)明這樣的教室,我相信這一天必須會(huì)來到!
未來的教室作文 篇45
轉(zhuǎn)眼間到了2050年,我發(fā)明了許多對(duì)人類有用的物品,你看,這不就發(fā)明了一間多功能教室。
教室的門是智能的,并且防盜,這樣你就能夠安安心心的上學(xué)了,假如你遲到的話,門會(huì)自動(dòng)顯示出一行字:“不要再遲到了,下次請(qǐng)注意!”如果你按時(shí)到校的話,門上就會(huì)出現(xiàn):“歡迎你!”是不是很神奇呢!
進(jìn)了大門,黑板也變了,以前,在夏天,許多愛學(xué)習(xí)的'小朋友最怕的就是反光了,可是此刻不要緊,因?yàn)橹灰匆粋(gè)按鈕,黑板上頭就會(huì)降下一塊玻璃,擋住所有的光線,不讓反光。
未來的課桌也很神奇,課桌會(huì)隨著季節(jié)而不斷的變色,春天是綠色,夏天是白色,秋天是黃色,冬天是紅色,最神奇的還不止這個(gè)呢,課桌上還有一臺(tái)電腦,教師上課的時(shí)候用電腦講課就行了。
墻壁也很神奇,它會(huì)根據(jù)天氣而不斷變幻顏色,比如在陰天它是灰色的,在晴天,它是藍(lán)色的,在雪天,它是白色的……在考試的時(shí)候,如果有那一位同學(xué)抄答案,墻壁會(huì)慢慢變紅,并顯示出這位同學(xué)的名字。
未來的教室還有一種最異常的功能,就是能夠隨時(shí)補(bǔ)給同學(xué),比如哪些同學(xué)忘了帶書本或者文具的話,我們只要到指定墻壁那,按一下按鈕,就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)所需的物品。看到這兒,你是不是大跌眼鏡了呢?
小伙伴們,未來的教室神奇吧?我相信只要我們好好學(xué)習(xí),這個(gè)夢(mèng)想必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的,你說對(duì)吧?
未來的教室作文 篇46
未來的教室一切都由電腦指揮,既安全,又方便。
到了大門前有一個(gè)指紋按印區(qū)和密碼區(qū),必須要按對(duì)密碼和輸入正確的指紋,即使你明白密碼,但指紋按印區(qū)里沒有你的指紋信息,大門也是無法打開的,僅有主人下達(dá)同意的.命令,大門才會(huì)打開。
進(jìn)去里面你會(huì)感覺很舒適,當(dāng)然,空調(diào)也是受電腦指揮的,窗外有個(gè)風(fēng)向標(biāo),會(huì)隨時(shí)把天氣情景等一些數(shù)據(jù)資料傳送到電腦里,電腦會(huì)根據(jù)天氣冷熱控制空調(diào),冬天是暖風(fēng),夏天是冷風(fēng)。
上課了,教師帶著一個(gè)特殊的帽子上課。每個(gè)課桌上都有一個(gè)機(jī),能夠把誰在說話,誰沒有認(rèn)真聽講等一些數(shù)據(jù)傳送到電腦里,電腦再把這些數(shù)據(jù)傳到教師戴的帽子里。這樣,教師就能準(zhǔn)確地明白每個(gè)同學(xué)上課的情景。
黑板也是受電腦指揮,教師說的所有重點(diǎn)都會(huì)快速整潔地抄到黑板上,能夠永久保存起來,直到主人把那個(gè)不用的重點(diǎn)刪除。
一旦有人進(jìn)來,電燈就會(huì)亮起來,給同學(xué)們服務(wù)。如果有電燈沒有電,它也會(huì)自動(dòng)充電,只需要5秒鐘就好了。等到所有人都走了,電燈也會(huì)自動(dòng)關(guān)掉。
控制的電腦全部設(shè)在“暗處”,在教室見不到,它們互相合作連接,以便對(duì)環(huán)境作出綜合確定,為主人供給舒適的生活條件。
未來的教室作文 篇47
21世紀(jì)末,科技發(fā)展迅速。那時(shí),我校文華路小學(xué)也煥然一新,宛若仙境。
2070年的一天,我來到了文華路小學(xué)。今天的實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化。
當(dāng)我走到校門口時(shí),緊閉的校門自動(dòng)發(fā)出紅色電子束掃描我。認(rèn)證后,我“嗖”的一聲打開了門。我走進(jìn)學(xué)校,門自動(dòng)關(guān)閉。你看到的是綠樹成蔭,鳥語花香,花爭(zhēng)美,樹木爭(zhēng)富。到了一定的時(shí)候,花壇里的噴頭會(huì)自動(dòng)向四周噴水,讓四面八方的花草都能得到水。用水不多,但使用得當(dāng),起到了節(jié)約水資源的作用。警衛(wèi)室的機(jī)器人正在維持秩序,不讓學(xué)生擁擠。學(xué)生不必?fù)?dān)心衣服上的紐扣是否脫落或指甲是否長(zhǎng)出來。機(jī)器人會(huì)自動(dòng)幫助他們保持整潔。
細(xì)心的話,學(xué)校怎么沒有操場(chǎng)?你不必?fù)?dān)心。為了節(jié)省占地面積,校長(zhǎng)先生把游樂場(chǎng)建在了地下。下課后,自動(dòng)電梯會(huì)帶你進(jìn)入操場(chǎng),操場(chǎng)周圍有發(fā)光板,像日光一樣,不會(huì)影響學(xué)生的活動(dòng)和玩耍。綠色的草坪上有跑道、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)……學(xué)生們可以在那里自由走動(dòng)。操場(chǎng)旁邊有一面“文化墻”!拔幕瘔Α睆倪h(yuǎn)處看是一堵長(zhǎng)墻。走近一看,里面全是液晶屏,有觸摸屏和鍵盤。想看什么的時(shí)候,用手點(diǎn)一下,想查看信息的時(shí)候,可以手動(dòng)輸入關(guān)鍵詞。,話,馬上找到。
操場(chǎng)上方的教學(xué)樓是藍(lán)白相間的,藍(lán)色充滿活力,白色是質(zhì)樸的`白色。教學(xué)樓非常高大,可以說是筆直向前。我抬頭一看,帽子脫了,還沒到頂呢!進(jìn)了教學(xué)樓,走進(jìn)了汽車一樣的電梯,按了要去的樓層,轉(zhuǎn)眼就到了我們班所在的97樓。教室里的課桌椅是分開的,用玻璃隔開,防止同桌的兩個(gè)人不開心。每張桌子上都有一臺(tái)連接到互聯(lián)網(wǎng)的電腦,供我們自學(xué)。原來的黑板變成了白色,下面有很多按鈕。一旦按下那個(gè)大按鈕,涂上“多彩”的白板就會(huì)煥然一新。寫這個(gè)平板電腦還可以像看電視一樣觀看幻燈片和材料,甚至無需使用投影儀。在這間教室里,老師再也不用整天忙于批改作業(yè)了,只要把作業(yè)收起來放進(jìn)批改機(jī),不到一分鐘,堆積如山的作業(yè)就會(huì)批改得神清氣爽。干部不用急著利用下課時(shí)間打掃教室。機(jī)器人會(huì)定期進(jìn)來并在教室里噴灑液體。這種液體一噴出,教室里骯臟的空氣立刻變成清新的檸檬味;在垃圾上,它們立即變成水。機(jī)器人再次吸水,將紙漿過濾掉,然后造紙?jiān)倮。噴出的液體被機(jī)器人吸回儲(chǔ)存,下次再使用。對(duì)于學(xué)生來說,不用整天背著沉重的書包上學(xué)。把書放在柜子里,你去拿的時(shí)候,只需在上面刷你的學(xué)生證,用光標(biāo)鍵選擇你想要的書,柜子就會(huì)按照你的意愿乖乖地把你的書吐出來。如果你放入的書有些地方壞了,柜子就像醫(yī)生一樣,可以及時(shí)幫你補(bǔ)上,修好的書看起來就像一本新的。
啊,未來的學(xué)校好美好向往。只有努力學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校!
未來的教室作文 篇48
同學(xué)們,你們知道未來的教室會(huì)是什么樣子嗎?如果你不知道,我會(huì)告訴你!
我們未來教室的門是自動(dòng)的。如果你想進(jìn)去,只要你站在門前,它就會(huì)自動(dòng)打開門。未來教室課桌旁有一臺(tái)機(jī)器,你想玩電腦,只要按下綠色按鈕,它就會(huì)自動(dòng)把機(jī)器變成電腦。如果您想玩游戲機(jī),只需按下彩色按鈕即可將機(jī)器變成游戲機(jī)。你想玩超人游戲,只要你說超人,就會(huì)出現(xiàn)超人游戲。
如果我能創(chuàng)造這樣一個(gè)教室,我不會(huì)驕傲,因?yàn)榻淌沂俏覀儗W(xué)習(xí)的地方,對(duì)我們來說非常重要。未來的課堂會(huì)是什么樣子?會(huì)給我們帶來哪些便利?我在想......
未來的教室一定比現(xiàn)在的教室更寬敞明亮,大約100平方米左右,兩邊都有窗戶。教室屋頂安裝了多盞護(hù)眼太陽能節(jié)能燈,既明亮又護(hù)眼。四面墻都覆蓋著具有觸摸感應(yīng)功能的白色瓷磚。每當(dāng)老師在課堂上教?hào)|西時(shí)可以顯示內(nèi)容,方便講課更生動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。此外,老師在課堂上不需要用粉筆書寫,只需用手指在觸摸屏上書寫即可顯示。這樣既方便又環(huán)保又干凈,老師再也不用“吃”粉筆灰了。
在未來的教室里,每張桌子和椅子都可以伸縮?梢愿鶕(jù)學(xué)生的身高進(jìn)行調(diào)整。很容易上升或下降。放學(xué)后還可以折疊起來,方便學(xué)生打掃教室。
未來教室的門是智能的,需要先驗(yàn)證指紋,確認(rèn)自己是班上的學(xué)生,才能進(jìn)入教室。早上上學(xué)的時(shí)候走進(jìn)門,它會(huì)自動(dòng)打招呼:“早上好”并記錄上學(xué)時(shí)間。下午放學(xué)時(shí),會(huì)說:“請(qǐng)加油”,讓學(xué)生們覺得我們的課堂很親切,很溫馨。
未來,教室也將配備廁所等便利設(shè)施。學(xué)生下課后將不再需要蜂擁進(jìn)入廁所,這將導(dǎo)致過度擁擠。每次看到教室里同學(xué)們擁擠的景象,下課時(shí)聽到桌椅長(zhǎng)凳相互碰撞的聲音,我都會(huì)不禁在想:22世紀(jì)的教室會(huì)是什么樣子?
未來,教室周圍將不再是磚墻,而是一種特殊的安全氣囊。不要小看這種安全氣囊。它具有輕、薄、強(qiáng)的特點(diǎn)。這種安全氣囊所用的塑料是一種高科技產(chǎn)品,沒有任何東西可以刮傷它,而且填充的氣體也是一種特殊的.氣體。教室里的桌椅長(zhǎng)凳也是用氣囊做的,可以根據(jù)學(xué)生的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)。這是因?yàn)樽烂嫔虾凸ぷ髋_(tái)下都有一個(gè)指甲蓋大小的微型計(jì)算機(jī)。上課時(shí),學(xué)生還可以通過桌面上的電腦與老師進(jìn)行交流,板凳下的電腦就變成了“顯示器”。如果你做一些小動(dòng)作,它會(huì)提醒你:“不要違反紀(jì)律!
黑板是直接在教室前面的智能顯示器。老師只需對(duì)它說一次黑板的內(nèi)容,它就會(huì)立即顯示在黑板上。下課后,只需按下黑板左下角的按鈕,字跡就會(huì)立即消失。
讓學(xué)生最開心的是,下課后這些安全氣囊會(huì)自動(dòng)放氣,教室立刻變成了學(xué)生們自由活動(dòng)的“小操場(chǎng)”。
怎么樣?未來的課堂還不錯(cuò)!相信在不久的將來會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
未來的教室作文 篇49
墻上長(zhǎng)滿了長(zhǎng)滿愛形綠葉和花朵的長(zhǎng)藤蔓,上面掛著金色的笑臉。門外靠墻有一盆五顏六色的花。你可能認(rèn)為這是一個(gè)小花園。不,那是未來的教室。
我發(fā)明的教室建筑材料都是高科技產(chǎn)品,具有一輕、二薄、三強(qiáng)的特點(diǎn)。教室可以擴(kuò)展和收縮。如果你住在學(xué)校,你可以直接擴(kuò)大教室,然后點(diǎn)擊墻上的黃色按鈕,宿舍里應(yīng)該有的東西都會(huì)從地上冒出來;如果你想去其他地方旅行,你可以把教室縮小,隨身攜帶。到了目的地后,可以再擴(kuò)建,讓同學(xué)住。(這樣以后就不用花錢住旅館了,真是二鳥一石。
這間教室也有防盜功能,門口有一個(gè)微電腦,可以通過指紋判斷你是不是這個(gè)班級(jí)的學(xué)生。
以后教室里不會(huì)有老師了。教室里的大屏幕就相當(dāng)于老師給我們上了一課。每個(gè)人的辦公桌上也會(huì)有一個(gè)小屏幕。此畫面會(huì)自動(dòng)顯示“老師”的'要求或教誨,直接在“答題板”上答題即可;做筆記時(shí),只需用普通筆在屏幕上的“筆記本”上書寫即可。你只需要用它來寫練習(xí)本、作業(yè)或畫畫。普通鋼筆。每天放學(xué)后,都要完成老師布置的作業(yè),并在回家前接受檢查。如果有錯(cuò)誤的問題,“老師”會(huì)耐心解釋。如果你表現(xiàn)好,“老師”就會(huì)在打分機(jī)上加分,表現(xiàn)不好就會(huì)被扣分。學(xué)生不喜歡玩電腦游戲嗎?累計(jì)達(dá)到一定分?jǐn)?shù)即可下載游戲;復(fù)習(xí)的時(shí)候不用著急,只要按照“老師”的安排復(fù)習(xí)就可以了,有什么不明白的地方或者有問題,只要問屏幕,“老師”就會(huì)教你。
這間教室一共有三臺(tái)機(jī)器,一臺(tái)是打分機(jī),一臺(tái)是料理機(jī),只要在“你要吃什么”的小白板上用手寫出你想要什么,就可以吃喝,你只需要按照它說的價(jià)格投入硬幣,旁邊的出口就會(huì)有你。文具機(jī)也是如此。這樣你就不用出去買東西了。
教室里的每個(gè)人也可以把書包放在座位的地板上。按鈕在抽屜里。按下關(guān)閉按鈕后,它將立即鎖定。
坐在后面的同學(xué)不用怕看不到,因?yàn)橐巫邮强梢陨档,所以只要你坐到座位上,按下按鈕,它就會(huì)自動(dòng)調(diào)整到你的位置。當(dāng)你的胸部離桌子太近時(shí),桌子會(huì)自動(dòng)跳出棉球,把你的胸部推開;當(dāng)你的眼睛離桌面太近時(shí),桌面會(huì)出現(xiàn)耀眼的紅球;當(dāng)你抬起頭時(shí),桌面就會(huì)有一種非常柔和的光彩。這樣的桌子也能讓戴眼鏡的同學(xué)把眼鏡摘下來!
教室角落里還有一個(gè)垃圾桶,不管是什么垃圾都可以扔進(jìn)去,但是扔了還能用的東西,垃圾桶就收不回來了,只能扔了經(jīng)常使用后出來進(jìn)來。你可能會(huì)覺得很可笑,你不能先把它扔到另一個(gè)垃圾桶里,然后再把一張用過的紙扔進(jìn)去嗎?不,當(dāng)你扔其他文件時(shí),你會(huì)被罰款。不要認(rèn)為垃圾桶就不會(huì)受到懲罰。如果你不及時(shí)把硬幣放進(jìn)“精開”,垃圾桶就會(huì)“告訴”校長(zhǎng)。校長(zhǎng)一來,罰款加倍。
這是我發(fā)明的未來教室。也許我們以后真的可以擁有這樣的教室!那時(shí)的父母并沒有那么擔(dān)心!
未來的教室作文 篇50
現(xiàn)在已經(jīng)是二零四八年,科技飛速的發(fā)展,我們的教室也發(fā)生了不可思議的變化。
未來的教室外形可以隨意改變,如輪船啊、飛機(jī)啊、汽車啊、潛水艇啊……老師還可以把教室移到各種地方,比如,上科學(xué)課的時(shí)候,老師說花是由雄蕊、雌蕊、花瓣和萼片合成的,如果同學(xué)們還是不懂,老師就可以帶同學(xué)們到公園里采摘一些花來看。
未來的教室不僅外形奇異,而且還全部都是環(huán)保系統(tǒng)。教室里的所有電力都來自空氣和風(fēng),教室屋頂上有著非常多的小風(fēng)車,小風(fēng)車一轉(zhuǎn),空氣和風(fēng)送來電就會(huì)源源不斷地送到教室里的燈、空調(diào)等各種電器里。
未來的教室最神奇的是課桌。課桌的表面就像一個(gè)電腦屏幕。主機(jī)就是老師控制的講臺(tái)。上課的`時(shí)候,老師就可以操作課桌上的屏幕,而且課桌上還安裝了監(jiān)控系統(tǒng)。這樣老師就可以看見同學(xué)們有沒有說話,有沒有開小差了。而且下課的時(shí)候,愛看課外書的同學(xué)們還可以用課桌來搜索愛看的課外書來讀。
同學(xué)們,你們說,這種教室是不是非常神奇。
未來的教室作文 篇51
未來的世界多姿多彩,而且許多東西都換成了最方便的,教室也不例外。大家一定很想知道未來的教室是什么樣子吧,我就設(shè)計(jì)了一種 教室,大家都來看一看它是什么樣子吧!
未來的教室沒有黑板,而我們的.課桌也變成了電腦顯示屏。這樣,老師就不用吸收對(duì)身體有害的粉筆灰,近視的同學(xué)也不用擔(dān)心看不清老師在板上寫的字了,因?yàn)槲覀兛梢酝ㄟ^電腦直接瀏覽老師要講的內(nèi)容。未來的教室可以自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。我們?cè)僖膊挥脫?dān)心我們的手會(huì)凍得通紅,炎熱的夏天也不用擔(dān)心教室里太熱,因?yàn)榻淌译S時(shí)調(diào)節(jié)溫度,給我們一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。未來的教室也不是單一的學(xué)習(xí)天地,下課時(shí),我們只要按一下運(yùn)動(dòng)按鈕,我們的課桌和講臺(tái)都會(huì)陷下去,我們都可以在教室里做自己喜歡的運(yùn)動(dòng),如:跳繩.打羽毛球.踢毽子......在冬天我們可以按雪花按鈕,為什么要按雪花按鈕呢?難道是讓我們?cè)诮淌依锎蜓┱虇?哈哈,才不是!因(yàn)樗梢允占,然后制成冰,鋪在地板上,只要注意安全,我們就可以在里面溜冰?/p>
我設(shè)計(jì)的未來教室不錯(cuò)吧!將來,我就要把這種教室變成現(xiàn)實(shí)。
未來的教室作文 篇52
大家好,我是未來學(xué)校的教室,我的身體非常堅(jiān)固,衣服的顏色是環(huán)保的綠色。大家可別小瞧我,讓我給大家介紹一下我的功能吧!
我是一間會(huì)調(diào)整溫度的教室,來到我家大家就不會(huì)因?yàn)橄奶焯珶,冬天太冷而煩惱了。我家地上鋪的磚是奇特的,它夏天的時(shí)候吸收熱氣,排出冷氣、冬天的時(shí)候吸收冷氣,排出熱氣。如果還不能滿足大家的要求,就可以按一下墻角上的按鈕?梢涀“。奶斓臅r(shí)候按藍(lán)色的`按鈕,我就會(huì)排出比寒風(fēng)還要冷十倍的冷氣。冬天的時(shí)候按紅色的按鈕,我就會(huì)排出比暖氣還要暖和十倍的熱氣。
我還有自動(dòng)關(guān)燈程序。現(xiàn)在,校長(zhǎng)正在為電力問題而煩惱。因?yàn)椋趯W(xué)校,經(jīng)常有值日生,忘記關(guān)電燈,有了這間教室就不會(huì)浪費(fèi)電了,當(dāng)它感應(yīng)到教室已經(jīng)沒有人了,就會(huì)自動(dòng)熄滅燈了。
這就是我——來自未來的教室,你們一定會(huì)喜歡上我,希望大家早日發(fā)明我。
未來的教室作文 篇53
你們知道未來的教室是怎么樣的嗎?它可是功能奇特來教室里的每個(gè)課桌上都有一臺(tái)電腦,這臺(tái)電腦不會(huì)傷害你的眼睛。
電腦里有著電子書,你想看那一頁,只要按目錄。教室的窗戶也十分奇特,它就像一臺(tái)大空調(diào)。夏天時(shí),你大汗淋淋地走進(jìn)教室,就會(huì)感到一陣陣涼風(fēng)撲面而來。冬天,窗戶個(gè)同學(xué)們送來暖氣。這樣既節(jié)約了電源,又保護(hù)了環(huán)境。
來教室的老師,都是機(jī)器人,它們不需要電池,也不需要充電,它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕,每一個(gè)鍵都有作用:如果同學(xué)太多了,它們只需要按一個(gè)鍵,教室就能變大;它教課的時(shí)候,只要按某一個(gè)鍵,電腦上就會(huì)出現(xiàn)它說的。如果你餓了、渴了,你只需按一個(gè)鍵,課桌的抽屜就會(huì)自動(dòng)打開,里面有漢堡包和水,如果你不喜歡的話,可以換,它給你的`食物都和營(yíng)養(yǎng)。
如果你累了,你可以按一下椅子上的一個(gè)按鈕,它就會(huì)幫你按摩未來的教室真神奇!。
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