我的樂(lè)園小學(xué)作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我的樂(lè)園小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的樂(lè)園小學(xué)作文1
每一個(gè)人的心目中都有自己的游樂(lè)園，它裝載著許許多多美好的回憶！有些人心目中的游樂(lè)園是盡情奔跑揮灑汗水的足球場(chǎng)；有些人心目中的游樂(lè)園是夢(mèng)幻、刺激的迪士尼；還有些人心目中的游樂(lè)園是幽靜、舒適的書房。那你們知道我的游樂(lè)園是什么嗎？答對(duì)了，我的樂(lè)園就是我的臥室，也是我放玩具的地方。
我的臥室不是很大，我的床和窗戶緊挨著，墻邊是幾個(gè)層架，架子上擺滿了各式各樣的玩具和書。每當(dāng)我看書的時(shí)候，我都會(huì)找一個(gè)大大的抱枕，靠在光線最好的窗臺(tái)上靜靜地看書；每當(dāng)我玩耍的時(shí)，我都會(huì)把架子上所有的玩具拿下來(lái)玩；每天睡覺前，我都會(huì)趴在窗臺(tái)上觀察來(lái)往的車輛和行人。
我喜歡很多玩具，而我最喜歡的就是樂(lè)高，樂(lè)高是五顏六色的，有幾百種不同的形狀，大部分的樂(lè)高上面有幾個(gè)禿禿，下面有幾個(gè)卡槽�？ú酆投d禿可以連接各種各樣的其他樂(lè)高，只要你敢動(dòng)腦，什么樣的東西都能拼出來(lái)。我不管是生氣的時(shí)候，還是無(wú)聊的時(shí)候，只要我呆在房間拼樂(lè)高，我都會(huì)安靜下來(lái)，看著自己拼出的車子、房子、直升飛機(jī)，就特別有成就感。
這就是我的游樂(lè)園，你們喜歡嗎？？？
我的樂(lè)園小學(xué)作文2
我的家鄉(xiāng)那里是一個(gè)依山傍水、風(fēng)景如畫的鄉(xiāng)村，那便是我的樂(lè)園。
每當(dāng)我回到家鄉(xiāng)，我就會(huì)立馬來(lái)到我最喜歡的地方——小溪邊。那小溪的水清澈見底，連泥上和小石塊都能看得一清二楚。溪水清澈得就像一面透明的鏡子。
我爸爸說(shuō)，這溪水能喝呢！我迫不及待地嘗了嘗，這溪水的確是甜甜的。對(duì)了，你以為過(guò)河的是木板橋？不，是一塊大大的長(zhǎng)方形的石板，踩上去結(jié)實(shí)得很。石頭橋的右邊是一條小溪，小溪有一段落差比較大的地方，水流的速度很快，這就是瀑布。
在爸爸小時(shí)候住的地方，有一個(gè)池塘。我說(shuō)水咋是綠色的？這水不會(huì)是有毒的吧？我在附近的竹林中摘了一根竹子。用竹子攪動(dòng)一下水面，原來(lái)水面上有草，但水面上咋會(huì)長(zhǎng)草的呢？在前面是一些干枯的農(nóng)田，那里有一些母雞在走來(lái)走去，還有一只大公雞，聳著尾巴在田里大搖大擺的往前走，還在咯咯咯的叫著�？靵�(lái)看我美麗的羽毛啊！在田地旁邊長(zhǎng)著一些野果子，吃起來(lái)很甜，很好吃。
這就是我的樂(lè)園。如果你們喜歡，歡迎到我的家鄉(xiāng)來(lái)游玩。
我的樂(lè)園小學(xué)作文3
每個(gè)人都有自我歡樂(lè)的樂(lè)園，如：公園一角、家鄉(xiāng)美景……而我的樂(lè)園就是家鄉(xiāng)的田野。
太陽(yáng)冉冉升起，田野泛著一片紅彤彤的光芒，伴著柔和的春風(fēng)，我們迎來(lái)了百花齊放的春天。微風(fēng)習(xí)習(xí)，百花爭(zhēng)奇斗艷，小草在搖動(dòng)，花兒在舞蹈，小鳥在歌唱，奏出一首春意盎然曲，我們?cè)谔镆吧现v故事、玩樂(lè)嬉戲，追尋著春的味道，開心極了。
夏天，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，火紅的太陽(yáng)當(dāng)空照，田野一片夕陽(yáng)紅，我們?cè)谶@紅彤彤的田野上玩撕名牌、瞎子摸魚各種游戲，盡管有時(shí)候遇到困難摔倒，我們還是數(shù)盡歡樂(lè)無(wú)窮，度過(guò)那個(gè)酷暑難當(dāng)?shù)南娜铡?/p>
秋天，碩果累累，五谷豐登，稻田穿上金黃色的衣服，田野一片金黃，我們興高采烈的收割稻谷，柿子也熟透了，我和姐姐背著小背籮摘了柿子，熱得滿頭大汗，流著豆大的汗珠，可一點(diǎn)也不覺得累，因?yàn)闈M滿的收獲使我們信心百倍。媽媽還把柿子做成水果干，吃起來(lái)味道杠杠的。冬天，雪花在空中舞蹈，鵝毛大雪的田野上了蓋上了白花花的被子，我們?cè)谔镆吧隙蜒┤�，還打雪仗，在一陣陣歡笑聲中，我微笑著，體會(huì)到田野帶給我們的歡樂(lè)，多謝你……田野！期望你永遠(yuǎn)陪伴我們。
這就是我的樂(lè)園——田野，像媽媽一樣呵護(hù)著我；像大海一樣擁抱著我；像星星一樣注視著我，帶給我數(shù)不盡的歡樂(lè)，我愛你，稻田樂(lè)園！
我的樂(lè)園小學(xué)作文4
我的樂(lè)園，就是爺爺?shù)牟藞@子，它給了我許多的快樂(lè)，給了我許多的幸福。
菜園就在院子里，園子里三棵挺拔的大白楊，就像三位將軍在守護(hù)著自己的家園。園子周圍是墻，只有一個(gè)門，還有兩棵蘋果樹呢。
夏天，我在菜園子里抓蝴蝶、放風(fēng)箏，爺爺在種著種子，我也要種，爺爺給了我?guī)琢７N子，我把他種下去了。
秋天到了，蘋果樹上結(jié)滿了紅彤彤的果子，又大又圓，看起來(lái)可好吃了。到摘的時(shí)候，我也摘了一個(gè)又大又圓的紅蘋果，那些家伙一個(gè)勁的往我這跑，好像是要很快讓我摘下它自己，它已經(jīng)在樹上呆膩了。又長(zhǎng)又大的大白菜葉子像是在跟別人比賽誰(shuí)的葉子又長(zhǎng)又大呢！紅蘿卜和黃蘿卜也呆不住了，探出頭來(lái)望望四周，看見了別的植物，便搖著自己的綠“頭發(fā)”，像是對(duì)別的植物說(shuō)：“看，我的頭發(fā)漂不漂亮？”，黃瓜說(shuō)：“哼，我比你漂亮，又長(zhǎng)又粗，還可以生吃呢！”黃瓜又長(zhǎng)又粗，仿佛一支筆在炫耀自己。圓滾滾的南瓜到處亂滾，像一個(gè)淘氣的小孩在床上滾來(lái)滾去不吃飯。接下來(lái)西紅柿登場(chǎng)了，在藤架上看見我走了過(guò)來(lái)，你擁我擠的滾到我面前，像在說(shuō)：“主人，你終于回來(lái)了�！�
我很高興我有這樣一個(gè)菜園子，放學(xué)回來(lái)，蘋果的香味遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來(lái)，西紅柿滾到了我的跟前迎接我。有時(shí)，我還在它們的鼓勵(lì)下一次次放風(fēng)箏、抓蝴蝶、抓蜻蜓。院子里還有許的花兒，蜜蜂成群結(jié)隊(duì)的來(lái)采蜜，爺爺?shù)牟藞@子真是香飄四溢呀！
這個(gè)菜園子給了我幸福、快樂(lè)，是我的樂(lè)園。而它們也接受了我的歡聲笑語(yǔ)。
我的樂(lè)園小學(xué)作文5
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，百花齊放，在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，我又來(lái)到了伴我成長(zhǎng)，給我?guī)?lái)快樂(lè)的地方，那就是兒童公園。
走進(jìn)公園西大門，郁郁蔥蔥的.常青樹木撲入眼簾，兩旁的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，讓人目不暇接。
沿著公園的石徑往北側(cè)走，來(lái)到金魚垂釣池。我迫不及待地拿上魚竿，掛上魚餌，開始了姜太公之舉。魚兒總是貪吃的，剛放下魚餌，金魚們就圍攏了過(guò)來(lái)咬食，見魚咬鉤我急忙提竿，哈哈哈，貪吃者甩動(dòng)著尾巴便跳入了水桶，就這樣一條、兩條、三條我釣得興高采烈！。
在我的樂(lè)園里當(dāng)然少不了眾多的游樂(lè)設(shè)施啦，天際飛機(jī)、海盜船、碰碰車、空中飛椅那都是我暢快游玩的場(chǎng)所。穿過(guò)公園的長(zhǎng)廊，我登上了公園東廣場(chǎng)的天際飛機(jī)，隨著起飛的轟鳴聲，我便當(dāng)上了保衛(wèi)祖國(guó)的飛行員。
前方發(fā)現(xiàn)不明入侵飛機(jī)！按動(dòng)紅色鍵，飛機(jī)瞬間抬升到最高處全速前進(jìn)；按動(dòng)綠色鍵，鎖定入侵的敵機(jī)發(fā)射導(dǎo)彈，將之驅(qū)逐。我飛得身臨其境，享受著遨游天際的快樂(lè)時(shí)光，心底更增添了一份保衛(wèi)祖國(guó)的榮譽(yù)感。
接著，我又登上了海盜船，開啟了在浩瀚無(wú)邊的大海中的航行之旅。海盜船忽高忽低，忽左忽右，雖然被晃得頭暈?zāi)垦＃匦牟环�(wěn)，但我還是緊緊地把著船舵，左滿舵，右滿舵。哈哈哈，我乘風(fēng)破浪，勇往直前！
在我的樂(lè)園中，可以聽到開懷的笑聲劃過(guò)天際，可以欣賞到美麗的風(fēng)景四季絢爛；可以像雄鷹一樣展翅高飛，也可以像鯊魚般深海遨游，真是讓人流連忘返！
我的樂(lè)園小學(xué)作文6
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，喜歡蹦蹦跳跳，追跑打鬧。我的這個(gè)特點(diǎn)讓我既喜歡又擅長(zhǎng)一個(gè)學(xué)科——體育。體育方面我會(huì)的很多，大到足球、籃球，小到跑步、跳繩，無(wú)不玩得有模有樣。于是，我們上體育課的操場(chǎng)不知不覺就成了我的樂(lè)園。
操場(chǎng)里有足球場(chǎng)、籃球架、跑道等設(shè)施，我在這里跑步、打球、跳繩……當(dāng)然，我更喜歡跟我的朋友一起玩游戲，比如“抓人”、投籃、搶球等，但一定是要跑來(lái)跑去的那種。
我和朋友共同最喜歡的游戲是踢足球。賽前先分“職位”，然后一起齊聲大喊：“加油！”比賽開始，我和朋友在這片土地上盡情地奔跑，通過(guò)揮灑汗水，甩掉學(xué)習(xí)的壓力。賽后，我們一起坐在地上休息。在這里休息，我總是感到更輕松、更痛快。如果天氣不冷不熱，又是一個(gè)大晴天，那在樹蔭下再合適不過(guò)了。那種感覺真是愜意至極！
足球玩過(guò)了，休息好了，再玩些什么呢？
玩抓人吧，只有這個(gè)游戲才能和足球一樣奔跑呀……
我真喜歡操場(chǎng)這個(gè)神奇的樂(lè)園，雖然它沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)的繁華，但依然是給我歡
我的樂(lè)園小學(xué)作文7
每個(gè)人都有專屬自己的樂(lè)園，我也不例外。你們知道我的樂(lè)園是哪里嗎?對(duì)，我的樂(lè)園就是書房。
小時(shí)候，爸爸在書房里一呆就是半天，年幼無(wú)知的我總喜歡踮著腳從書架上挑選自己感興趣的書，吵著鬧著，讓爸爸讀給我聽。雖然那時(shí)我還小，但我那小小的心靈也會(huì)跟著書中的故事情節(jié)而喜怒哀樂(lè)。
漸漸地我長(zhǎng)大了，可以自己讀書了。每次買回來(lái)新書，我便迫不及待地拿著書“躲”到書房里津津有味地品著。記得有一次，我在書房里看《魯濱孫漂流記》，書房的門關(guān)著，因?yàn)檫@樣會(huì)安靜些。誰(shuí)知媽媽已經(jīng)做好了飯，她喊了幾聲，可我沒(méi)聽見，這時(shí)媽媽就推開門吼道：“喊你吃飯你沒(méi)聽見嗎?”我嚇得從椅子上跳了起來(lái)。媽媽生氣地拍打著我說(shuō)：“你呀你，都成書迷了，快去吃飯!”
書房是一個(gè)神奇的地方。在這里，我能和孫悟空一起“三打白骨精”，能和諸葛亮一起“草船借箭”，能和武松一起“打虎”，還和林黛玉一起“作詩(shī)”……書中那些精彩有趣的畫面，如同電影般在我的腦海中重復(fù)著，把我迷得神魂顛倒，使我在“樂(lè)園”里哭過(guò)、笑過(guò)、憤怒過(guò)、同情過(guò)……
我喜歡我的樂(lè)園，它讓我在知識(shí)的海洋里遨游，使我走向成功的道路。
我的樂(lè)園小學(xué)作文8
我的樂(lè)園是在我的校園。我的校園非常美麗，我總喜歡在校園里玩。
我的校園到處都生長(zhǎng)著有頑強(qiáng)生命力的花草樹木……讓校園充滿了生機(jī)。校園里有許多不同的樹：玉蘭花樹、桂花樹、木棉花樹、土沉香……春天到了的時(shí)候，陽(yáng)光明媚，鮮花怒放，明媚的陽(yáng)光，把小草照得暖洋洋的，花兒從沉睡中醒來(lái)了，伸展著身體，露出粉紅的笑臉。當(dāng)一陣微風(fēng)拂過(guò)，花兒仿佛在向我招手，多么有禮貌啊！木棉花也開滿了枝頭，把樹媽媽壓得氣喘吁吁的，木棉花就像仙女一樣美麗。穿著橙紅色的、紅色的、粉紅色的衣裳，美麗極了。
而我喜歡在春天的校園里觀察植物：蒲公英、含羞草、野花……我最喜愛玩含羞草了，只要一碰她，它就像一位害羞的小姑娘，把身體包裹起來(lái)。我想：“這是個(gè)多么有趣的含羞草�。 毕奶�，我喜歡在大樹下乘涼，又想：“大樹就像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候我都會(huì)到校園里去走走，尋找樂(lè)趣。比如：吹蒲公英、玩含羞草，累了就在大樹下乘涼。
這就是我的樂(lè)園——我的校園，是一個(gè)能讓給我?guī)?lái)無(wú)法忘記的回憶，是一個(gè)能給我?guī)?lái)快樂(lè)、有趣的地方。
我的樂(lè)園小學(xué)作文9
你知道我的樂(lè)園在什么地方么?別急，我?guī)闳タ匆豢窗?
我的樂(lè)園啊，不在你那里，也不在他那里，而是在一個(gè)非常特殊的地方——我家書柜旁的沙發(fā)上!
我的樂(lè)園就是書的世界。我在全神貫注看書時(shí)，我家的小淘氣弟弟總是來(lái)給我“分神”。如果我的小淘氣弟弟出去玩了，或者沉沉地進(jìn)入了他向往的夢(mèng)境，我就可以大顯身手，全神貫注地看書啦。
有時(shí)，小淘氣在家里跑著玩，媽媽卻一次又一次喊小淘氣：“別亂跑，滑倒了怎么辦?”“燒著你怎么辦?”“你老實(shí)一會(huì)兒行不?”每到這個(gè)時(shí)候，我的火力便會(huì)猛長(zhǎng)，在猛長(zhǎng)的同時(shí)，我的忍耐力也會(huì)慢慢變低。“還讓不讓人家看書啦，吵死了!安靜一點(diǎn)行不行!”
有一次，我的書癮又犯了，我搬來(lái)一大堆書：《簡(jiǎn)愛》《茶花女》《老人與�！贰栋屠枋ツ冈骸返取寢尶匆娏苏f(shuō)：“欲速則不達(dá)�！蔽荫R上接道：“不用說(shuō)下半句了，肯定是：‘先去把作業(yè)做了。’”只要在我的樂(lè)園里，不管是哪一類書我都能入神。有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你常說(shuō)你能看書入神，比一比?我就不信叫不醒入神的你!”我毫不猶豫地答應(yīng)了媽媽。后來(lái)，你猜怎么著?我憑著樂(lè)園的魅力，憑著書的誘人，贏得了這場(chǎng)比賽!
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)能叫人入神的地方。
我的樂(lè)園小學(xué)作文10
童年是人生當(dāng)中最幸福、快樂(lè)的時(shí)候，讓人多么回味無(wú)窮啊。童年當(dāng)然有很多趣人、趣事，但更讓我難忘的是童年是經(jīng)常嬉戲玩耍的小河邊，那兒便是我童年的樂(lè)園。
夏天，我最喜歡干的事就是在小河里捉螃蟹。把腳伸進(jìn)小河里，真涼啊，腳板麻酥酥的，好玩！這水真是晶晶亮，透心涼啊。小螃蟹正急匆匆在水里邊亂躥呢。我急了，用手搶，搶的水滴直往臉上濺，有時(shí)一捧能捉好幾只大螃蟹呢！把螃蟹拿回家，讓外婆做，等到開飯，兩手撕扯一只最大的紅燒螃蟹，吃的津津有味。
冬天，等到天氣最冷時(shí)，我便和小伙伴們一起在河面上滑冰。河面凍的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，我便和小伙伴們?cè)谏厦婺阕肺亿s，盡情地玩耍嬉戲。結(jié)果，一不小心，便“撲通”一聲摔個(gè)大跟頭，但我又迅速爬起來(lái)洗刷了。
小河四周是一大片綠茵茵的草地，草地上“咩咩”的小羊在大口大口地吃著草，旁邊就是我們這群快樂(lè)的“小鹿”在玩過(guò)家家——我可是伙伴中的頭兒呢！我也從此一步步走向成熟。
小河的不遠(yuǎn)處有一塊小菜園子，至于菜，那是別人家的。但我們這群“淘氣包”每次玩累時(shí)就會(huì)光顧這個(gè)菜園子，“偷吃”人家的西紅柿、黃瓜等可生吃的小蔬菜。人家找上門來(lái)，爸爸又得請(qǐng)我吃“煸炒肉絲”了。
童年的樂(lè)園編織著我五彩的夢(mèng)，也讓我歷盡各種酸甜苦辣。
我的樂(lè)園小學(xué)作文11
也許，每個(gè)人都有自家的院子，有的是用來(lái)停車的，有的是用來(lái)種花草的，有的是用來(lái)玩游戲的。而我家的院子就是我的樂(lè)園。
我家的院子里，有兩條排排站的花兒。春天，花兒香味撲鼻、爭(zhēng)奇斗艷，各個(gè)爭(zhēng)先恐后，你擠我碰，怕晚了搶不到位置。一到院子里，就好像進(jìn)入了花的王國(guó)呢！伴隨著微風(fēng)，一片片花瓣飄落下來(lái)，落在小水塘里，像一舟木船，在水上靜靜地飄動(dòng)著。水里的魚兒們你追我趕，自由自在，歡快地游來(lái)游去。蝴蝶們翩翩起舞，就像是風(fēng)箏在天空中放飛自我……這里保留著我童年美好的回憶。
有時(shí)我碰到一兩個(gè)小伙伴，就一起到院子里欣賞桃花。把地上的桃花撿一兩個(gè)放在頭發(fā)上，你看我，我看你，彼此笑開了花，好玩極了。我還會(huì)在院子里追蝴蝶、抓昆蟲。要是微風(fēng)拂過(guò)，我便急匆匆地拿起自己心愛的口琴，隨著風(fēng)在溫和的陽(yáng)關(guān)下放聲演奏，亮麗的琴聲徐徐響起，漸如潮水般四溢開去，充盈著院子里每一個(gè)角落。那聲音好像本就屬于大自然的，融合在這微風(fēng)中，一切煩惱都拋在腦后。植物和昆蟲們也都靜下心坐下來(lái)，陶醉在這美妙的琴聲里。
在這無(wú)憂無(wú)慮的院子里，不僅留下了兒時(shí)歡快又活潑的笑聲，也留下了我美好的童年回憶，我家的院子是我無(wú)時(shí)無(wú)刻的“樂(lè)園”。
我的樂(lè)園小學(xué)作文12
在我們學(xué)校，有一個(gè)美麗的花園——后花園。
站在操場(chǎng)上，你有可能發(fā)現(xiàn)不了它，因?yàn)樗粩D在兩幢大大的教學(xué)樓中間。從操場(chǎng)往前走，就是我們的后花園了。別看它面積不大，其實(shí)里面“富麗堂皇”。它被兩株高大的櫻花樹籠罩住，顯得格外美麗。櫻花樹就栽在大門口，到了春天，花瓣被風(fēng)刮下來(lái)，那落英繽紛的畫面可美了。
逐漸深入，一片大水池映入眼簾。如果你隨便一看，可能會(huì)覺得那沒(méi)什么，只是一個(gè)大池子而已�？僧�(dāng)你仔細(xì)觀察時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)里面其實(shí)生機(jī)勃勃。那里有各種各樣的水生植物：睡蓮還是個(gè)花苞，靜靜地躺在水上歇息，準(zhǔn)備在夏天一展風(fēng)姿；貍藻的“嘴巴”一張一合，看起來(lái)十分警惕，時(shí)刻準(zhǔn)備抓水里的害蟲；水葫蘆大搖大擺地在水上仰泳，似乎還在度假。
往左邊看，花草樹木重重疊疊。從“活化石”銀杏到隨處可見的沿階草，從一味中藥繡球花到園林植物紅葉檵木，應(yīng)有盡有。
“啾啾，啾啾……”咦？是什么聲音？原來(lái)是鳥叫。抬頭一看，樹上簡(jiǎn)直是鳥的天堂。鳥兒們?cè)跇渖现�，鳥叫聲此起彼伏。那婉轉(zhuǎn)的歌聲鉆進(jìn)我們的耳朵，使我們的身心無(wú)比放松。
我愛我們學(xué)校的后花園，它讓我們有了一個(gè)可以玩耍的地方。我更愛我的校園，它讓我們有了一個(gè)可以學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)的“家”。
我的樂(lè)園小學(xué)作文13
相信每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，比如家里的院子、寧?kù)o的圖書館、學(xué)校里的足球場(chǎng)我也有自己的樂(lè)園，它就是我們小區(qū)西邊的一個(gè)小坡。
小坡的左邊種著一大排石榴樹，石榴樹又高又大，枝葉非常茂盛。綠油油的葉子形成了一片樹陰，很大很大，在炎炎夏日里給我們帶來(lái)了一片陰涼。而右邊是一片翠綠挺拔的竹林，一陣清風(fēng)吹來(lái)，竹林的葉子嘩嘩作響，漾起了一片綠波，漂亮極了！
每當(dāng)石榴成熟的時(shí)候，我和小伙伴們望著樹上那又大又圓的、咧著嘴的石榴，個(gè)個(gè)垂涎欲滴，總想弄兩個(gè)下來(lái)嘗嘗鮮。于是大家合伙找來(lái)了一根竹竿，對(duì)著石榴就是一頓亂敲。石榴經(jīng)不起我們的折騰，開始往下掉，誰(shuí)要是不小心被掉下來(lái)的石榴砸中，就會(huì)疼得哇哇大叫。功夫不負(fù)有心人，我們終于吃到了垂涎已久的石榴。咦？怎么又酸又澀，味道和我們想的完全不一樣，真是繡花枕頭一包草，表里不一啊！我們趕緊呸呸呸地把石榴吐出來(lái)。大部分時(shí)候，我們會(huì)在小坡上騎著自行車或踏著滑板自由地馳騁著，肆意地放松著我們的心情。
這個(gè)小坡承載著我的歡樂(lè)，我的回憶，是我心中永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園小學(xué)作文14
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，每個(gè)人的樂(lè)園各不相同，我的樂(lè)園是——外婆家的菜園。
去年暑假我跟媽媽去了湖南的外婆家。外婆家房子的旁邊有一塊竹籬笆圍著的菜園。
菜園是一個(gè)豎的長(zhǎng)方形，菜園入口有一顆高高的桂花樹。菜地的四周種滿了絲瓜，絲瓜沿著竹籬笆快樂(lè)的生長(zhǎng)，開出了一朵朵黃色的花，結(jié)出了一條條綠色的絲瓜。菜園里面分成了十來(lái)塊小菜地。我最喜歡的是菜地里種了一壟黃瓜，黃瓜藤爬滿了竹架，早上一起來(lái)我就到菜園里跟媽媽去摘黃瓜。外公種的黃瓜又長(zhǎng)又胖，我以前從來(lái)沒(méi)見過(guò)那么大的黃瓜。
菜地里種了二壟西瓜，西瓜藤鋪滿了地面。傍晚的時(shí)候，我和外公去摘西瓜，又大又圓的西瓜躺在地上，我歡呼說(shuō)：“外公，快看，這里有一個(gè)，這里還有一個(gè)……”我們摘了西瓜，高高興興的回家吃西瓜。西瓜可真甜呀！外公外婆看到我吃西瓜開心地笑了。
晚上，我們?cè)诓说嘏赃叺墓飞细』锇樽轿灮鹣x。我拿著塑料瓶，在草地上找螢火蟲，螢火蟲被抓著啦！它們?cè)谄孔永镆婚W一閃的亮著，真是開心極了。
這就是我的樂(lè)園，你們要來(lái)我的樂(lè)園一起分享快樂(lè)嗎？
我的樂(lè)園小學(xué)作文15
鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。如果說(shuō)蔚藍(lán)的天空是蒼鷹振臂高飛的樂(lè)園，那么西西弗書店就是給予我知識(shí)的樂(lè)園。
坐落在萬(wàn)象城的西西弗書店就像一座歐式的城堡富有浪漫氣息，文藝范十足。透過(guò)它歐式風(fēng)格的大櫥窗，一眼望去，各種書籍琳瑯滿目。
每逢周末，我都會(huì)擠出時(shí)間去那里看書。從書架上挑選幾本自己喜歡的書，席地而坐，就像饑餓的人遇上了面包，如饑似渴地讀起來(lái)。讀到動(dòng)情處，我會(huì)跟著書中的情節(jié)，有時(shí)捧腹大笑，有時(shí)潸然淚下。羅琳的《哈利波特》讓我欽佩哈利的勇敢，赫敏的聰慧，羅恩的忠誠(chéng)。沈石溪的《狼王夢(mèng)》讓我懂得，看似兇殘的狼的世界也有深沉的母子之愛。讀《出師表》時(shí)，那位“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚沾襟”的諸葛先生，仿佛就站在我面前，像我傾訴他興復(fù)漢室、統(tǒng)一中原大業(yè)的偉大抱負(fù)。讀書時(shí)，時(shí)間總是過(guò)得特別快，每次總要媽媽反復(fù)催我：“天都黑透了，我們?cè)摶丶伊��！蔽也艖賾俨簧岬仉x開。
在西西弗書店看書是一種美妙的享受。在這里，我與先賢對(duì)話，和智者交流，在知識(shí)的海洋里盡情遨游。我愛西西弗書店，它是我快樂(lè)成長(zhǎng)的港灣。
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