雨小學(xué)作文匯編15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的雨小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雨小學(xué)作文1
秋天的雨，少了一份激情，多了一絲傷感；秋天的雨，少了一份狂暴，多了一絲安靜。在這安靜的季節(jié)里，靜靜聆聽(tīng)著它帶來(lái)的旋律和節(jié)奏，讓人感到身在與世隔絕的世界里。
靜悄悄的，輕飄飄的你還想證明什么？是想來(lái)證明你個(gè)你并不缺少激情？還是你從來(lái)都不傷感？哦對(duì)，你不缺少激情，在你的身下壓著無(wú)數(shù)的工人和農(nóng)民，也許你并不傷感，因?yàn)槟愦藭r(shí)此刻正在數(shù)著那些從農(nóng)民，工人身上剝奪來(lái)的金和銀。你想說(shuō)是他們自己傻，自己送上門(mén)的，如果沒(méi)有你的壓迫，如果沒(méi)有你的威逼，誰(shuí)會(huì)好端端的送上門(mén)呢？你，在此時(shí)，只是一朵“黑心”的“黑云”，在大地上傳播著你所謂的信仰，來(lái)蒙蔽可憐的人們。 聞聞你的香味，感覺(jué)有你的季節(jié)，對(duì)你的愛(ài)寫(xiě)不下來(lái)。我不得不承認(rèn)，有時(shí)候，你就是一名偉大的英雄。不再像以往的那樣狂暴，突然之間變得很安靜，輕輕的呵護(hù)你所播下的種子，使它在成長(zhǎng)中沒(méi)有生命的威脅。呵！農(nóng)民伯伯笑了，秋收了；工人叔叔笑了，發(fā)工資了；我也笑了，我聆聽(tīng)這你的心跳。那樣的完美… 這氣氛像空氣，樹(shù)葉枝里丟下硬幣，亦正亦邪的你能否想到我會(huì)在那里丟下硬幣。也許你現(xiàn)在正在偷笑，也許你正在疑惑，那么我來(lái)告訴你好了，我并卜像它能夠生根，發(fā)芽，然后結(jié)果。只是一個(gè)對(duì)時(shí)間的證明而已，想在明年的今天，想起曾經(jīng)，想起過(guò)去的美，美麗總是一去不復(fù)返，當(dāng)我深深的愛(ài)上這火紅的楓葉，一陣風(fēng)悄聲無(wú)息的吹散了它，只把它最美的一顆留在了心里。
我忍住了呼吸，在等你的雨季，感受美麗的距離，想念曾經(jīng)的那一刻，我將你擁入懷里，一起見(jiàn)證我們的紀(jì)念，在以前的某一天，有一個(gè)人，坐在楓葉樹(shù)下，聽(tīng)著你的心跳，聆聽(tīng)你的旋律，手心里，握著那枚硬幣。 夜總是來(lái)的太快，曾經(jīng)，是那樣的美，把它留在了心里。
雨小學(xué)作文2
自從上了小學(xué)，父母就把我接到了上海。這是一座很大的城市，人多、車(chē)多、路多、樓多，是我對(duì)上海的最初的印象。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，上海的雨也別有一番風(fēng)味。
遍地的水洼，滿街的雨水，從幾千米的高空盡情的泄下。泄盡內(nèi)心的哀婉，把自己真正的融入地下。這是生在北方的我對(duì)異鄉(xiāng)雨的想象，可到了上海，才知道這雨與我想象的并不一樣。
相比之下，北方的雨則更加的放蕩不羈。而上海的雨太過(guò)柔情，任誰(shuí)也抵擋不住。這雨飄飄灑灑，淅淅瀝瀝，纏纏綿綿，似多情的少女，漫天飛揚(yáng)，如絲，如霧，如煙。這雨沸沸揚(yáng)揚(yáng)，淋淋漓漓，沙沙啦啦，似幽怨的女子，漂浮蕩漾，如歌，如泣，如訴。
這兒的雨季一般在夏季。當(dāng)烈日無(wú)情的照耀著的時(shí)候，忽然間，幾滴雨不知不覺(jué)地滴了下來(lái)。慢慢的，不急不躁，仿佛就是要跟你耗著。這一下就會(huì)是好幾天。沒(méi)有雷鳴，沒(méi)有閃電，慢慢的下。
我喜歡坐在亭下賞雨。雨淅瀝淅瀝地下個(gè)不停，雨點(diǎn)輕輕敲擊著傘葉，那晶瑩的水珠兒落下，翻滾，最后沿著屋檐滴落。雨仍在這么密密匝匝、不緊不慢地下著。如針尖，似牛毛般的雨絲從空中飄落下來(lái)，仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切都顯得朦朦朧朧，好像置身于一個(gè)如夢(mèng)如幻的童話世界里。
漫步在雨中，一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，風(fēng)和雨立刻交融在一起，不知是風(fēng)挾著雨，還是雨裹著風(fēng)。
我喜歡靠在門(mén)邊聽(tīng)雨。雨是柔弱的。墜落大地傾灑在屋頂上，樹(shù)上，馬路上，草地上，變成一串串美妙的音符，奏成了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。雨聲十分柔和，像少女輕浮琴弦，像春蠶吞食桑葉，變幻無(wú)窮。叮叮咚咚，像無(wú)數(shù)珍珠落到玉盤(pán)上，又好像敲在屋頂上的古老的音樂(lè)，時(shí)柔時(shí)強(qiáng)，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，重重輕輕，細(xì)細(xì)密密，似高山流水的沉吟。似水柔情，仿佛又在訴說(shuō)婉轉(zhuǎn)的心聲。忙完一天的學(xué)業(yè)，輕輕倚在門(mén)前，閉上眼睛，傾聽(tīng)細(xì)雨的聲音，如同置身大自然的懷抱。上海的雨，拉開(kāi)的是這的風(fēng)景，也是這的人情。
雨小學(xué)作文3
我的故鄉(xiāng)——龔家塆，位于梅川鎮(zhèn)西部，與蘄春赤東鎮(zhèn)毗連，素有“桂花雨”塆之稱。
進(jìn)入龔家塆，仿佛進(jìn)入了一片芬芳四溢的天地。桂花樹(shù)比比皆是，家家戶戶的門(mén)前屋后、通塆的公路甚至有的田埂上應(yīng)有盡有，種類有“金桂、銀桂、丹桂、四季桂”等。
四季桂是長(zhǎng)年開(kāi)花的，溫婉而有韻致，把熾熱而蓬勃的夏之夢(mèng)演繹為八月那醉人的芬芳。雨如煙的季節(jié)，登臨鳳凰山，放眼西望，處處生機(jī)勃勃，關(guān)沙河10長(zhǎng)港猶如玉帶，500余株四季桂林立河堤兩岸，碧綠的葉兒，厚實(shí)中透著自信；未經(jīng)修剪的枝條，使勁地向四處延伸；錦簇的小花，倔強(qiáng)地綻放；這樹(shù)、這枝、這葉、這花，高低錯(cuò)落有致，形成了自然綽約的風(fēng)姿�！鞍嗽鹿鸹ㄏ悖藘罕M芬芳，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，是誰(shuí)在橋旁，依依陶醉把詩(shī)朗……”臨近中秋節(jié)，家家門(mén)口桂花滿地，踩上去像踩在絲絨地毯上。特別是那棵棵桂樹(shù)上一團(tuán)團(tuán)一簇簇嬌小的花朵，好像金燦燦的珍珠米粒，你挨著我，我擠著你，羞澀的團(tuán)團(tuán)簇?fù)碇�，隱于碧綠的枝葉里，可又不甘寂寞的紛紛從葉的縫隙中露出盈盈笑臉。只要有一縷清風(fēng)，幾絲小雨，桂花紛紛落下來(lái)，落得行人滿頭渾身，小孩子就喊：“�。∠掠昀�，好香的桂花雨！”一陣陣沁人肺腑的花香從樹(shù)上飄溢出來(lái)，于是，家家的小院內(nèi)，新建的小樓旁，小巷的拐角處，都能徜徉在桂花的香氣里。兒童邊走邊搖，桂花飄落如雨，地上不見(jiàn)土壤，鋪滿桂花，踩在花上軟綿綿的，心中有點(diǎn)不忍。桂下清坐，聽(tīng)?wèi){風(fēng)吹一身花蕊，疏疏落落，淅淅瀝瀝，猶如行走在雨絲綿綿之中，讓人迷戀，讓人陶醉在甘淳的芬芳中。
雨小學(xué)作文4
你身穿長(zhǎng)裙，手持雨傘，獨(dú)自走在雨中，靜聽(tīng)雨聲……
童年是每個(gè)人最美好、最無(wú)煩惱、最純潔的時(shí)期。也正因?yàn)槿绱�，我才�?huì)做出一件“傻事”。
一個(gè)周末，天公好似在哭泣一般，炎熱的夏日里，突然下起傾盆大雨。唉這鬼天氣，想出去散步都不行了吧�？墒�，我卻不以為然，當(dāng)時(shí)只是想：走在雨中，應(yīng)該很涼爽吧。正好，不一會(huì)后，傾盆大雨漸漸的變成了綿綿細(xì)雨�！昂�，這不正好讓我體驗(yàn)一下嗎？”于是我手持雨傘，“拖”著夏日里才能穿著的長(zhǎng)裙，像是在欣賞風(fēng)景似的，慢悠悠的走在雨中，看著背影，好像也變成了一個(gè)淑女一樣。果然，雨天就是不一樣，雨聲混合著我的走路聲，像是彈奏出了一首“優(yōu)美”的歌曲。雨天的景色自然也是不一樣的，豆大點(diǎn)的的雨，微微的滴落在路旁小小的花朵之上，看著也是真讓人起“憐花”之心。再來(lái)說(shuō)說(shuō)雨天的雨點(diǎn)。它不比“太陽(yáng)雨”在太陽(yáng)的照耀之下下起的雨，是炎熱的，但是雨天的雨是晶瑩剔透的，一看上去好像就能給人帶來(lái)涼爽。下雨天，真想在家的不遠(yuǎn)處能有一座亭子，就那樣靜靜坐在亭子里面，看著一旁的風(fēng)景，看著落下的雨點(diǎn)，那也是一種享受啊。還記得有一次，去小姨家玩時(shí)，剛好碰上下雨天，正巧，她家有一個(gè)“花園”不大不小，反正里面全是花。雨點(diǎn)就那樣輕輕地滴落在花瓣之上，那嬌弱地花，看著就好似一幅美景。
雨天，好像能帶走一個(gè)人所有的心事。你的心事就像塵埃，雨天一到，就將它沖刷干凈，為你換上一個(gè)新的美好的心情。
童年時(shí)期，我才會(huì)去“賞雨”，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不會(huì)再去了，但是，即使不是“行走式的賞雨”，但是也是安靜地靠在窗邊，靜靜地看著下起地雨。
你靜觀雨天，不論怎么“賞”雨，雖是美事，但也是趣事。
雨小學(xué)作文5
“嘩啦啦，嘩啦啦！”大顆大顆的雨珠傾瀉而下，重重“砸”在地上和人們的雨傘上，在傾盆大雨中，一個(gè)被淋成“落湯雞”的男孩奔跑在回家的路上，那個(gè)人是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)，就是我。
哎，在大雨面前，我們是何等的渺小，就算撐著雨傘，也無(wú)濟(jì)于事。如同在大哭的小孩面前我們常常束手無(wú)措，只能聽(tīng)之任之，讓他好好哭一場(chǎng)吧。
等一路狂奔回家，換上干爽的衣服，才開(kāi)始細(xì)細(xì)回味這場(chǎng)雨來(lái)。
起初，雨一滴一滴地落下，像一個(gè)安靜的小孩輕輕的哼著歌謠，“淅瀝瀝、淅瀝瀝”從四面八方飄然而下。
慢慢地、漸漸地清晰起來(lái)，響亮起來(lái)，“沙啦啦，沙啦啦”由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……
突然，雨大了起來(lái)，伴隨著敲打窗戶的“噼啪啪、噼啪啪”聲，組成了一曲優(yōu)美的交響樂(lè)。那個(gè)安靜的小孩不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)大吵大鬧的小孩，我猜想一定是媽媽沒(méi)能達(dá)成你的心愿，買(mǎi)你想要的玩具。我默念道：不哭不哭，你要什么玩具，哥哥給你買(mǎi)就好了。我還想著出去玩一會(huì)兒呢！
雨漸漸小了，“嘩嘩”聲變成了細(xì)細(xì)的“沙沙”聲，不知他是不是聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲。小雨點(diǎn)變成小露珠滴落在房邊的橘子樹(shù)上，一滴滴小雨滴從樹(shù)葉中慢慢滑到葉梢，接著又從葉梢滑落，落在地上的小水洼中，濺起一陣微微的水花。調(diào)皮的雨小孩玩起了跳水來(lái)了，真是比我還貪玩。
雨，停了。風(fēng)，也小了。房頂上，兩只小麻雀嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“雨停啦，雨停啦，大家伙們快出來(lái)玩吧！”我再也按捺不住心中的激動(dòng)，飛快地跑了出去……
雨小學(xué)作文6
昨天的氣象可實(shí)惡！蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵文云。在校園里，高大挺立的楊樹(shù)，阿娜多姿的柳樹(shù)，都沐浴在晨曦中。小搭檔們衣著同一整齊的`校服，腹著大家可愛(ài)的書(shū)包，邁著輕巧的步子走入了校園的大門(mén)。
上第三節(jié)課的時(shí)候，突然刮來(lái)一陣狂風(fēng)，把樹(shù)枝吹得治晃，領(lǐng)沒(méi)嘩啦，嘩啦的聲音像一首《狂風(fēng)接響曲》。暴風(fēng)又把天空中僅有的幾朵可憐的紅云吹得無(wú)蹤無(wú)影。地也不在這么藍(lán)，像是誰(shuí)偷偷的受上了一層無(wú)邊無(wú)涯的灰布，還綴上了多少朵烏壓壓的黑云把太陽(yáng)遮住了。地面的鳥(niǎo)不在飛了，墻角的蜘蛛被風(fēng)從本人的網(wǎng)上吹了下來(lái)。風(fēng)匆匆的小了，淋淋瀝瀝天上伏雨去。樹(shù)葉被小雨點(diǎn)的微微發(fā)顫。低處的小坑面積了一層水雨點(diǎn)擊上往泛訖了一圈圈漣漪。跟著一陣風(fēng)雨點(diǎn)由小變大。
雨越下越大，似乎是誰(shuí)在天上大盆大盆的返下潑似地。在一樓透功玻璃窗向外看去，樹(shù)啊，屋子啊，皆望不清了，雨點(diǎn)打在玻璃發(fā)出“啪啪啪”的響聲，像是誰(shuí)在敲玻璃。向外瞅屋檐上的水順著瓦片淌了下來(lái)，就像斷了線的珠子。這時(shí)抬教了，有雨傘的同窗撐啟了雨傘，爭(zhēng)先恐后地向大門(mén)心涌去，就好像很多五彩的花瓣在雨中浮動(dòng)。
我走得差未幾了，雨也小一些了。這時(shí)，一個(gè)梳著二條小辮的小姑娘，他穿戴夏季的校服微微地警惕地躺著水跑。她多調(diào)皮呀，又想走又想冒著雨玩?zhèn)�暢快�？吹接挈c(diǎn)變小了，我就從校門(mén)里出來(lái)，籌備走時(shí)，誰(shuí)知天私不息美雨又下大了，更猛了。一陣風(fēng)吹來(lái)，雨點(diǎn)打到了我的臉上，涼快，柔潤(rùn)，我覺(jué)得了從未有過(guò)的感到。雨又慢慢地小了，己們從避雨的商店里，屋檐下走出來(lái)，在蒙蒙細(xì)雨中向野走去。
雨停了，空氣像濾過(guò)似地，分外清爽，而且還攙雜著一股土壤的氣味。樹(shù)葉上的水還不干，滴問(wèn)，滴答的滴著水，所有那么新，像是誰(shuí)刷過(guò)似地。爾愛(ài)好這從天而降的雨，固然它沒(méi)有東風(fēng)的安靜跟溫順，也沒(méi)有秋雨的喜悅，但它卻有從彼奇特的豪放。
雨小學(xué)作文7
淋漓的夏雨，久違的純真，聒噪的鳥(niǎo)聲，別樣的居家。
——題記
不是“沙沙”，亦不是“叮咚”，那雨聲，是久違的。
三三兩兩的冰晶匯聚成夏的旋律，順著天路，飄到人間，落在瓦礫上，清新，俊逸。如此純真的雨聲，你大概沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)吧。
燈紅酒綠的街道，車(chē)水馬龍的街頭，三五成群的球迷，追名逐利的廣告，構(gòu)成了這個(gè)不大的城市的夜景。昔日高腳杯相碰時(shí)的清脆，也滲入了世俗的羈絆，不再是高貴，卻已成富庸。拋開(kāi)外界的混沌，置身于我獨(dú)自的三味書(shū)屋，體驗(yàn)城市夏雨的演奏。
很久沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這別樣的雨了。清晰地記得上一次聽(tīng)雨是在鄉(xiāng)下。受爺爺?shù)难眨瑑簳r(shí)的我獨(dú)青睞于聽(tīng)雨，而不是將大把大把的時(shí)間花在數(shù)天上的星星門(mén)前的鴨。兒時(shí)的雨，如水滴石穿般滴在心底，烙在心間。那雨聲雖漸漸遠(yuǎn)去，但溜不過(guò)我足以裝下所有雨的內(nèi)心。再次聽(tīng)雨，情懷過(guò)去。這雨聲連接了古今，縱橫了中外，超越了國(guó)界，鑄造了淡泊。聽(tīng)雨聽(tīng)出的是包容，是寬廣，夾雜著些許愜意。
“呱呱”，這聒噪的鳥(niǎo)聲擾的我內(nèi)心頗為不快，抬頭看，原來(lái)是雜色的烏鴉，顯然不是什么名貴的種，沒(méi)有經(jīng)過(guò)文化藝術(shù)的陶冶，如此囂張也不足為奇。不曉得夏雨的純真，便絲毫不敬畏這夏雨，大膽的打破這少有的境界。瞬間，又被它優(yōu)雅的步履打動(dòng)了，似飛非飛，似跳非跳，就像滑翔機(jī)落地時(shí)那么從容的落地，一步一步，自得其樂(lè)，陶醉其中。禽鳥(niǎo)的嬉戲，正映照了居家的恬靜。這烏鴉面對(duì)眾人的鄙夷，獨(dú)守一份高潔，也算是個(gè)高潔之士。
是啊，在這逍遙的雨中，做個(gè)內(nèi)心的歸隱者，又有何不妥？
雨小學(xué)作文8
六月的天，就像小娃娃的臉，說(shuō)變就變。這一轉(zhuǎn)身的功夫，天上就烏云密布。大片大片的白云好像被黑色的墨水浸染了一樣，變得黑沉沉的，還聚集在了一起。這滿天烏云黑沉沉地壓下來(lái)，好像要把整個(gè)城市都?jí)嚎�。在天空上捕捉蟲(chóng)子的鳥(niǎo)兒，急急忙忙地趕回自己的鳥(niǎo)巢；路上的行人一看老天變了臉，也行色匆匆地趕緊往家趕；連地上的螞蟻，也成群結(jié)隊(duì)的忙著搬運(yùn)糧食、尋找新家。
“嘩啦啦”、“嘩啦啦”，從天上的烏云里開(kāi)始灑下黃豆般的雨點(diǎn)。這時(shí)，放學(xué)的學(xué)生們趕快撐起了各自的傘。這些花花綠綠的傘，好像是在雨中盛開(kāi)的花兒，又像是成長(zhǎng)在雨中的彩色蘑菇；本來(lái)熱熱鬧鬧的公園，因?yàn)檫@一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨而人去“園”空。一眨眼的功夫，公園里的人好像被風(fēng)刮走了一樣，一下子空無(wú)一人；平靜的小溪被這一場(chǎng)大雨喚醒了，溪里的魚(yú)兒躍出水面，好像在迎接雨的到來(lái)；街上的小樹(shù)則在嘩啦啦的大雨中低下了頭，似乎在恭敬地接受大雨的洗禮……雨中的房子啦、汽車(chē)?yán)�、雨傘啦，好像在此刻都變成了一個(gè)個(gè)奇妙無(wú)比的琴鍵，而雨就像一根根強(qiáng)勁有力的手指，正彈奏著一曲激越高亢的樂(lè)曲。整個(gè)天地間，仿佛掛起了一幅巨大的雨簾，稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的樹(shù)啦、人啦、房子啦，都看不清啦！蟬叫聲、汽車(chē)聲、人們的叫賣(mài)聲此時(shí)也都聽(tīng)不見(jiàn)了，耳邊只有雨的吼聲在響
漸漸地、漸漸地，雨越來(lái)越小了，終于，雨停了，風(fēng)也屏住了呼吸，烏云也消失不見(jiàn)了。樹(shù)上的雨珠掉在桶里，“滴答”、“滴答”地響著，路上的水洼好像一面明凈的鏡子。這時(shí)候，太陽(yáng)出來(lái)了，太陽(yáng)把它溫暖的陽(yáng)光灑向地面。在太陽(yáng)的照耀下，天空中出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹，這道彩虹好像一座七彩橋掛在天空中。
這雨來(lái)得快，去得也快，真是神奇而又美妙��！
雨小學(xué)作文9
春天的雨，總是邁著輕盈地步伐，不知不覺(jué)地來(lái)到人間“嘀、嘀，啪，啪——”從窗外來(lái)看，好像一切都是模糊不清，迷迷蒙蒙的。只有細(xì)細(xì)的雨絲在藍(lán)藍(lán)的天空中輕輕蕩漾，正在喚醒還在甜夢(mèng)中的大自然的生靈。這種春雨，不撐傘走出去，雨絲在空中降落下來(lái)輕輕、輕輕的滑過(guò)你的臉龐，那種感覺(jué)是滑滑的，癢癢的。綿綿的春雨灑向世界萬(wàn)物，路邊的草、樹(shù)上的芽、園中的花，田野中的苗，�。〗�(jīng)過(guò)春雨的洗禮，都在春雨中復(fù)蘇了。
夏天，雨是來(lái)得那么急，也走的那么快。噼里啪啦的一陣響聲后，不一會(huì)兒便停了。天照樣熱，太陽(yáng)照樣炙熱的烤著大地，樹(shù)上的知了照樣“吱吱吱——”地亂叫。有時(shí)候，天一旦放晴，天空上，太陽(yáng)照在濃云上，還能出現(xiàn)一條漂亮的彩虹，高高地掛在半空中，美極了。夏天里，強(qiáng)烈的太陽(yáng)光照射著各地生靈，人們和植物都盼著有雨的潤(rùn)澤，沒(méi)有了雨，干涸、燥熱……雨給人類帶來(lái)了生機(jī)勃勃的生命。
“嘩啦啦——”這是什么聲音？哦，秋天的雨來(lái)臨了，它是一下就停不住的。一連幾天滿世界都是濕漉漉的雨水，時(shí)而大，時(shí)而又小，久下不停，雨把一片片莊稼淋熟了、把一排排果樹(shù)的果子都淋紅了、也把一片片樹(shù)的的葉子給淋黃了，泡透了秋雨的葉子無(wú)力的垂下，接受雨水的重量，慢慢地飄落下來(lái)，無(wú)聲無(wú)息，給大地送去豐收的請(qǐng)柬。再下幾場(chǎng)雨，天冷了，慢慢的，慢慢的，雨夾雪，雨夾雪，最后只有棉花似的雪花飄落下來(lái)，落在麥苗上，飄在屋頂上，撒落在大地上，一場(chǎng)大雨一場(chǎng)寒，冬天到了……
雨，它領(lǐng)著一年四季，悄悄的、不知不覺(jué)地輪翻走過(guò)人間。
雨小學(xué)作文10
從小學(xué)開(kāi)始，我最好的朋友一直都是雨靜，他長(zhǎng)得很可愛(ài)，一雙水汪汪的大眼睛透亮透亮的，挺直的鼻梁格外顯得別具一格，那張櫻桃小嘴，粉嘟嘟的，可愛(ài)極了。
我的媽媽和雨靜的媽媽從小就認(rèn)識(shí)，也是很要好的朋友，他們?cè)谝黄鹆奶鞎r(shí)總會(huì)帶上我們，所以嘞，我們也成了很要好的朋友了。
不知道是因?yàn)槲液退呛门笥训年P(guān)系，還是不知道怎么的，我們很有默契，不管是猜什么東西，我們的答案都會(huì)一樣，就連“六一”兒童節(jié)時(shí)，我們主持的時(shí)候，都非常有默契，雨靜說(shuō)上句，我就接下句，呵呵，我們夠有默契的吧？
雨靜的印象在我心中非常好，他在我心中就像一個(gè)溫暖的小太陽(yáng)，每當(dāng)我有困難的時(shí)候，他總是第一個(gè)伸手幫助我。記得有一次，課間的時(shí)候，小羽和小杰在一起追逐打鬧，過(guò)了一會(huì)兒，不知怎么的，小杰的頭就嘩嘩的流起鮮血來(lái)，當(dāng)老師追究這件事情的時(shí)候，小羽指著我說(shuō)：“是她，就是她，是小涵把小杰推倒的！”我當(dāng)時(shí)腦袋一熱，什么都來(lái)不及說(shuō)，就算我說(shuō)了，老師也不會(huì)相信，我只是一直否認(rèn)，但老師斷定就是我干的好事。這時(shí)，雨靜站起來(lái)為我說(shuō)話：“老師，這不是小涵做的，我下課一直和小涵在聊天�！笨衫蠋煏�(huì)信么，接著，果然不出我所料，老師發(fā)話了：“就算小涵沒(méi)有做，但這件事跟她也脫不了干系，罰抄課文10遍！至于雨靜，和他一起罰抄10遍！”課下的時(shí)候，我問(wèn)雨靜，為什么幫我，而且這樣也會(huì)連累到她，可他只是笑一笑，說(shuō)了聲我們是好朋友，好朋友有福同享，有難同當(dāng)！
雨靜，這個(gè)可愛(ài)善良天真的小女孩，我們會(huì)永遠(yuǎn)是朋友，就像他說(shuō)的：有福同享，有難同當(dāng)，我們一輩子都是朋友！
雨小學(xué)作文11
很久很久以前，世界是黑白的。花朵只有黑白灰三種顏色，太陽(yáng)是灰色的，發(fā)出來(lái)的光芒是白色的。植物的根是黑的，長(zhǎng)出來(lái)的樹(shù)枝也是黑色的。葉子的顏色跟樹(shù)枝相反，是白色的。所有的動(dòng)物，也只有黑白灰三色，就連人們?cè)斓娘L(fēng)車(chē)，也都是黑白灰的。
有一天，一個(gè)仙女看見(jiàn)了這個(gè)世界，覺(jué)得太單調(diào)了。她竭盡全力，用魔法把世界變成了彩色。但是她只改變了地面，沒(méi)有改變天空的太陽(yáng)和云，所以，沒(méi)過(guò)多久，地面的彩色又慢慢消失了。
正當(dāng)她垂頭喪氣時(shí)，突然想到了一個(gè)主意：“地上的花花草草，都是靠著陽(yáng)光和雨水才生長(zhǎng)的，我應(yīng)該先改變天上的顏色啊�！�
于是，她去別的星球找來(lái)了五彩石，把里面的色彩提煉出來(lái)，將云染成了彩色的，太陽(yáng)染成了金黃色的。有了彩色的云，就下起了彩色的雨，花草樹(shù)木都變成了彩色的了。許多小動(dòng)物也高興地跑出來(lái)。瞧，彩雨把風(fēng)車(chē)也變得像七色花般美麗，小朋友們看見(jiàn)窗外原來(lái)丑丑的風(fēng)車(chē)現(xiàn)在變得五彩繽紛，就急忙跑出來(lái)玩了。剛一出來(lái)，他們的衣服也都被染成彩色的了。
雨停了，小朋友們看見(jiàn)了紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、青的、紫的，各種顏色的花，有些花的顏色還是漸變的——你知道這是哪里嗎？這就是田野。上面是無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，白色的云朵緊貼在上面。原來(lái)，云朵里的色彩都隨著彩雨流到地面上了。
小蝴蝶以前都不開(kāi)心，現(xiàn)在花兒有了色彩，就有了清香，還有甜滋滋的花蜜。色彩、清香和花蜜，讓蝴蝶變得非常精神和美麗。小鳥(niǎo)也有了自己喜歡的食物，那就是彩色的花結(jié)出的彩色果實(shí)。小鹿度過(guò)了世界上最寒冷的冬天，現(xiàn)在終于能吃到像樣的食物了。以前的草黑乎乎的，看著就想吐，現(xiàn)在的草嫩綠嫩綠的，小鹿叫同伴過(guò)來(lái)一起吃，大家一看就想流口水。
啊，彩雨讓世界變得多美麗��！
只有斑馬、熊貓和奶牛，彩雨來(lái)的時(shí)候，它們嚇得躲了起來(lái)。等看到大家都變成彩色的，才后悔莫及。后來(lái)，再也沒(méi)下過(guò)彩雨，所以直到今天，它們還是黑白的。
雨小學(xué)作文12
在天空中，潔白的云朵漸漸地被染成了灰色，久久醞釀的春雨好像馬上就要落下了，它準(zhǔn)備給大地一場(chǎng)溫柔的撫摸。
天空的烏云逐漸增漲，天空好像有準(zhǔn)備了。這時(shí)，發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音，原來(lái)是醞釀許久的春雨來(lái)到了大地。春雨有時(shí)如一根根絲線，在空中滑過(guò)優(yōu)美的弧線，春雨有時(shí)又如顆顆綠豆，輕盈地落在大地上。一些雨水落在了玻璃上，就像一顆顆晶瑩剔透的寶石，時(shí)不時(shí)發(fā)出“滴滴噠噠”的聲音，就像一首美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，引人傾聽(tīng)。雨水又落在了桃花的身上，把桃花染成了粉色，就像一個(gè)害羞的姑娘，躲進(jìn)桃花含苞預(yù)放的花里，在春雨的召喚下，逐漸盛開(kāi)的花苞，露出自己珍藏許久的花瓣，準(zhǔn)備比比誰(shuí)更漂亮。雨水落在了大樹(shù)上，把大樹(shù)染成了綠色，就像給大樹(shù)洗了個(gè)澡。雨水又落在了草地上，把草地染成了嫩綠色，把花染成了五顏六色。春雨仿佛在說(shuō):“你們一定要快快長(zhǎng)大。這時(shí)雨水又落在了春筍上，把它染成了綠色。春筍正吮吸著甘甜的雨水，便情不自禁地冒出頭來(lái)。春雨靜靜地落在萬(wàn)物上，宛如書(shū)生般內(nèi)斂含蓄。人們正撐著小傘，在雨中漫步。從玻璃中往外看，世界都變得模糊不清。但雨中的世界也有美好。
漸漸地，雨停了。屋檐向下滴著水，大樹(shù)變得干凈、清爽，好像充滿了精神。小蜜蜂飛到桃樹(shù)上，在那兒采蜜。一些野花上面有些露珠，時(shí)不時(shí)就會(huì)滴落下來(lái)。我走下樓，世界變得如此清新，仿佛所有的煩惱都被帶走了。這時(shí)，天空出了太陽(yáng)，彩虹若隱若現(xiàn)，世界變得美妙。
我愛(ài)春雨，它比夏天輕盈，比秋天溫暖，比冬天溫柔�？炻�(tīng)！春雨！快聽(tīng)它優(yōu)美的歌聲，快看它優(yōu)美的舞姿。
雨小學(xué)作文13
雨就像是一個(gè)蔻荳年華的少女晶瑩剔透的眼淚，訴說(shuō)著凄美蕩氣回腸的詩(shī)篇，雨過(guò)天青的彩虹有如粉墨豋場(chǎng)的小丑，取悅那愁眉不展的思緒，重新高掛的太陽(yáng)也像一個(gè)專業(yè)的心輔老師，為破碎空洞的心靈注入一股暖流。
雨是苦澀的，媽媽總是對(duì)他敢怒不敢言，連綿不絕的雨勢(shì)，不見(jiàn)天日的氣候讓衣服總是濕答答的有一股味道，然而對(duì)我來(lái)說(shuō)雨有如哈利波特里能點(diǎn)石成金的大巫師，能召喚出一道道美麗的彩虹，就像心里出現(xiàn)了一盞明燈，而能走出五里迷障。起初的烏云密布，緊接著下起沁涼的小水滴，到烏云緩緩散去，筑出一道七色彩霞，簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)精彩絕倫的魔法秀。
雨是苦澀的，每當(dāng)雨滴開(kāi)始呼朋引伴，囂張跋扈的滴落在我的雨傘，我就會(huì)想起水災(zāi)那些無(wú)語(yǔ)問(wèn)蒼天、哀嚎的受災(zāi)戶們，山區(qū)的土石流因雨的推波助瀾而奪走了無(wú)數(shù)寶貴的性命，這些人的家園一瞬間就被摧毀殆盡，暴雨成災(zāi)的下場(chǎng)就是許多人無(wú)家可歸，顛沛流離。而當(dāng)雨水和壞朋友臺(tái)風(fēng)狼狽為奸時(shí)，真是超級(jí)破壞王二人組，讓住戶停電，伸手不見(jiàn)五指，將無(wú)辜的大樹(shù)小草連根拔起，招牌東倒西歪，街上也坑坑疤疤的，意外橫生，叫人提心吊膽！
雨是甜美的，他并不是百害而無(wú)一利的，他帶來(lái)豐沛的雨量讓水庫(kù)解渴，讓人們無(wú)需遭遇缺水之苦，而雨也有溫柔的時(shí)候，滴滴答答敲打屋檐的節(jié)奏就好像舉辦一場(chǎng)萬(wàn)人空巷的演唱會(huì)，讓人暫時(shí)忘了煩憂，雨水常常光臨，并送給我們足夠的水資源，然而世界上還有許多不為人知的角落和國(guó)家并不像我們這么得天獨(dú)厚，非洲有著許多吃不飽穿不暖的國(guó)家和部落，甚至不得不以泥土和地上的蟲(chóng)仔充饑，水更是可遇不可求的恩賜，他們的生活品質(zhì)總是毎下愈況令人憐憫，因此生活在這塊有許多雨水滋潤(rùn)的大地，我們應(yīng)該更感恩惜福以及敬畏這大自然的禮物。也應(yīng)該學(xué)習(xí)風(fēng)雨過(guò)后依舊毅立挺拔的小草，環(huán)境再艱難，依舊能堅(jiān)強(qiáng)求生，大自然也才有新的氣象，我們也應(yīng)該欣然接受人生路上雨水的洗禮和考驗(yàn)，才能綻放出美麗的彩虹！
雨小學(xué)作文14
我是一滴小小的雨，我從天穹撒向人間。我最開(kāi)始是由于地上的水蒸發(fā)，然后再飄向天空。在天上凝結(jié)成許許多多的小水滴。小水滴越來(lái)越大，天空托不住我了，我就從天上掉了下來(lái)，就是雨了。
在春天的時(shí)候，我和兄弟們一起下來(lái)玩耍，那可把農(nóng)民伯伯高興的，我也知道“春雨貴如油嘛。我們一起下來(lái)時(shí)很細(xì)。人們就把我們比作是牛毛，是細(xì)針。連朱自清的《春》還有過(guò)關(guān)于我們的描寫(xiě)呢！我們風(fēng)風(fēng)火火的就這樣下來(lái)了，還擠得很。在春天，我們滋潤(rùn)著萬(wàn)物，”隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲“。可是在夏天的時(shí)候人們卻視我們?yōu)榈満Α?/p>
在酷暑難耐的夏天，我們實(shí)在是看見(jiàn)你們太熱了，為了造富于人類，懷著救人心切的菩薩心腸，豆大的我們成群的掉落了下來(lái)，但是越幫越忙，以至于洪水泛濫，一發(fā)不可收拾�！眱A盆大雨“這就是對(duì)我們的愛(ài)稱。在中國(guó)的東南地區(qū)，我們常常在那里降落，導(dǎo)致北上地區(qū)發(fā)生干旱。這是因?yàn)槊看螐奶窖笊洗祦?lái)的雨，在東南地區(qū)就下的差不多了，到了西北地區(qū)就沒(méi)雨了。
在秋天，天高氣爽，秋風(fēng)蕭瑟，我們一般不會(huì)出來(lái)，只是有小部分的雨會(huì)跑出來(lái)，就想小孩自那么淘氣。
等到了冬天，溫度在零攝氏度時(shí)，我們要是掉落下來(lái)，你們也找不到我們。那時(shí)，我們剛從天上下來(lái)時(shí)，遇冷就變成了雪，輕輕的落下來(lái)。小孩子們特喜歡我們。但是司機(jī)們特不希望如此。如果那樣的話，會(huì)發(fā)生跟多的交通事故。
我們呢，一會(huì)兒在天上，一會(huì)而又在地上，自由的在天空穿梭，同時(shí)也感受著四季的風(fēng)采。
雨小學(xué)作文15
雨，是一個(gè)個(gè)小小的精靈，在大自然生生不息。它是人們最為熟悉的大氣現(xiàn)象之一，家喻戶曉。
春天的雨則輕盈的，是美好的。它就如同無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，在小草的頭頂，大樹(shù)的枝枝椏椏間輕柔地?fù)崦�，將它們從沉睡中喚醒。一�?chǎng)春雨過(guò)后，蘑菇撐起了一柄柄小傘，小草和竹筍都從土層里爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)，大樹(shù)也伸出了一只只小耳朵，聆聽(tīng)著春的音韻。春雨充滿著生命力，給予萬(wàn)物生的希望，人們的歡聲笑語(yǔ)也在天地中回蕩。
夏天一般來(lái)說(shuō)是少雨的季節(jié)，但一旦下起雨來(lái)，則是狂暴無(wú)情的。染了墨似的云爭(zhēng)先恐后地涌來(lái)，翻滾著蔓延著。轟然一聲打炮一般的巨雷，狂暴的瓢潑大雨便劈頭蓋臉地砸下來(lái)，勢(shì)不可當(dāng)。
豆大的雨點(diǎn)狠狠地砸在窗上，發(fā)出噼噼啪啪的響聲。眺望遠(yuǎn)處，沙拉拉——密集的雨點(diǎn)形成了一道雨墻，朦朦朧朧如同白霧般佇立于天地之間。還有便是臺(tái)風(fēng)，那雨更大更猛，還伴有強(qiáng)烈的大風(fēng)，仿佛要把汽車(chē)吹上天。有時(shí)，伴隨著喀啦啦一聲如同拉鋸似的難聽(tīng)的音響，一棵大樹(shù)就被吹倒了，轟地發(fā)出一聲驚天動(dòng)地的爆響。夏雨，不得不讓人佩服，大自然那令人望而生畏的無(wú)與倫比的力量。
秋天的雨，比較柔和。它通常沒(méi)有夏雨的狂暴，又比春雨要大那么一些。它通常是淅瀝瀝地下著，在大樹(shù)的葉子上，屋瓦檐上彈奏出那么優(yōu)雅的天籟之音。但秋雨畢竟是秋雨，它是秋的使者。“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉”，它所經(jīng)之地，留下的只是一片荒涼的景象。
冬雨令有的人有些討厭。相對(duì)說(shuō)，冬天的雨，是死氣沉沉的水，令人感到凄涼。冷冰冰的雨點(diǎn)夾雜著水汽、雪花，向人們的臉上迎面砸來(lái)。那感覺(jué)就像有刀子在臉上割似的，刺得人生疼�？梢哉f(shuō)，萬(wàn)物都不對(duì)冬雨報(bào)以好感，但我卻對(duì)它有一種特殊的崇敬。
我愛(ài)一年四季的雨，更愛(ài)那美麗的生機(jī)勃勃的大自然。
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