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          不速之客作文600字

          時(shí)間:2022-12-16 05:39:09 600字 我要投稿
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          不速之客作文600字八篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的不速之客作文600字8篇,歡迎大家分享。

          不速之客作文600字八篇

          不速之客作文600字 篇1

            一天傍晚,我們家忽然來了一位不速之客,想知道是誰嗎?請(qǐng)聽我慢慢道來。

            那一天,我們一家人正圍坐在一起吃晚飯。當(dāng)我們吃得正香時(shí),外面突然傳來喵喵的聲音。我們家養(yǎng)貓的嗎?爺爺?我問。沒有啊,我們家只有狗。爺爺回答我。那為什么有喵喵叫呢?于是,我們決定去一探究竟。我們走出家門左右察看,細(xì)心的爺爺發(fā)現(xiàn)在養(yǎng)狗的地方趴著一只小黑貓。爺爺把貓抱起來丟了出去,但是沒過多久,那只小貓居然又回來了。我說:爺爺,小貓肯定無家可歸了,它這么可憐,我們就收留它吧。爺爺無奈,只好把它抱進(jìn)了屋子里。我連忙從餐桌上拿了條小魚給它吃,它一點(diǎn)也不客氣,立刻狼吞虎咽地吃了起來,看起來已經(jīng)好幾天沒吃過東西了。

            我為家中多了一個(gè)小伙伴而高興,并細(xì)細(xì)打量起它來。小貓的眼睛水汪汪的,鼻子濕漉漉的,還有一張櫻桃小嘴。一條可愛的小舌頭時(shí)不時(shí)伸出來,發(fā)出喵喵的叫聲。我覺得那聲音很好聽,于是它取了喵喵的名字。我和喵喵就這樣成了一對(duì)很親近的朋友。每當(dāng)我放學(xué),到奶奶家時(shí),它總會(huì)一下子就撲上來把我嚇一跳,我故裝故意裝作鎮(zhèn)定的'樣子。當(dāng)它惹我生氣后,會(huì)用小鼻子蹭蹭我的腿,乞求我原諒,我也會(huì)馬上高興起來逗它,一起玩耍。

            喵喵還非常貪吃呢。有一次,我家來了客人,媽媽準(zhǔn)備燒紅燒排骨來招待客人。過了一會(huì)兒,紅燒排骨好了,媽媽叫我看好紅燒排骨,因?yàn)榧依镉幸恍┖贸缘臅?huì)被喵喵偷吃。喵喵喵喵發(fā)出了叫聲,它一定聞到了紅燒排骨的味道。它見我在旁邊立馬開啟撒嬌模式,蹭蹭我的腿,我只好偷偷給了喵喵一塊,它叼起來就跑角落里享用了。你說喵喵看不貪吃?

            這就是我家可愛又貪吃的喵喵,你們喜歡嗎?

          不速之客作文600字 篇2

            “同學(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)第8課,把書翻到43頁(yè)……”教室里,語文陳老師在講臺(tái)上講著課,同學(xué)們專心致志地聽著,不時(shí)在書上記錄著重點(diǎn),不時(shí)舉起手暢談自己的理解和感受。

            突然,“不速之客”來了。

            它悄悄地飛了進(jìn)來,不帶一點(diǎn)聲音,但前排眼尖的同學(xué)還是發(fā)現(xiàn)了它,“啊”地輕輕叫了出來。而它——一只蜜蜂仿佛知道自己被人發(fā)現(xiàn)了,開始“嗡嗡嗡”地拼命扇動(dòng)起自己的翅膀了。

            立即,全班同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了那只蜜蜂,但卻沒人敢發(fā)出一點(diǎn)聲音,生怕被它叮到,只是在聽課的同時(shí),不時(shí)瞟一瞟那“不速之客”。

            蜜蜂悠然自得地在教室里分來飛去,刺耳的“嗡嗡”聲在同學(xué)們耳邊回蕩。那蜜蜂圍著幾個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)了幾圈后,大家終于沉不住氣了,“啊——”的叫聲開始此起彼伏,連綿不絕。有的同學(xué)站起來,裝模作樣地去抓蜜蜂;有的`同學(xué)拿起書本,貼在臉上,生怕蜜蜂蜇了自己;有的同學(xué)事不關(guān)己,“幸災(zāi)樂禍”地看著尖叫的同學(xué)……我則盯著蜜蜂,只見它東看看西瞧瞧,一刻也不消停,一會(huì)兒把這個(gè)同學(xué)嚇得尖叫,一會(huì)兒繞著另一同學(xué)轉(zhuǎn)圈……

            講臺(tái)上的陳老師也停下了手中的粉筆,急忙轉(zhuǎn)過身來,喊道:“同學(xué)們,別動(dòng)!這只是一只蜜蜂!你不碰它,它是不會(huì)蜇你的!”并讓同學(xué)們趕緊打開窗戶,好讓它自己飛出去。大家像是吃了定心丸,都不喊了,重新做回座位上,但卻依舊注意著蜜蜂的一舉一動(dòng)。

            蜜蜂仍在教室里逗留,它竟然飛到了我身邊,繞著我轉(zhuǎn)了幾圈。我一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕它蜇到我。我耳邊,是蜜蜂舞動(dòng)雙翅的聲音,以及它飛過時(shí)振起的涼風(fēng);我的眼前,是蜜蜂飛過時(shí)留下的黃黑色的身影……最后,沒想到,它調(diào)頭飛出了教室。

            我心里吊著的石頭終于放下來了,大口喘著氣,要知道,我剛才被它嚇得都不敢呼吸呢!

            教室里又恢復(fù)了平靜。“同學(xué)們,我們繼續(xù)來上課……”同學(xué)們繼續(xù)認(rèn)真地聽起課,外面不時(shí)送來縷縷清風(fēng),好像那“不速之客”從未來過。

          不速之客作文600字 篇3

            我像往常一樣走在學(xué)校的走廊上,忽然看見不遠(yuǎn)處有個(gè)黑色的小身影。我按捺不住好奇心,走近一看:一雙黑珍珠一般的大眼睛,一張又長(zhǎng)又尖的嘴巴、一雙黑里透黃強(qiáng)有力的小爪子,湊成了一只靈巧的小鳥。腹部羽毛松軟,背上羽毛像一件整齊外衣披在身。它挺直著身子,紳士般地站立著。突然,只聽見“咻咻”兩聲,小鳥飛落在我的書包上。我一下子緊張起來,生怕它啄我?晌衣刈邉(dòng),它還是一動(dòng)不動(dòng)停在我的書包上,看來它并不怕我,我倆還挺有緣。

            走進(jìn)教室后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我的書包上帶來了一位“不速之客”,原本安靜的教室瞬間炸開了鍋。有的同學(xué)圍著我目瞪口呆,有的同學(xué)指著我哈哈大笑,還有的同學(xué)沖上來想抓我書包上的小鳥。這時(shí)小鳥豎起它的.翅膀,飛到我腰上的書包帶上,我一動(dòng)都不敢動(dòng)了。我和小鳥對(duì)視了幾秒,一轉(zhuǎn)眼,小鳥就飛到班級(jí)的黑板上,小腦袋不停地左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)。只見它一會(huì)兒四處張望,一會(huì)兒飛來飛去,參觀了班級(jí)的每個(gè)角落,好像把我們班級(jí)當(dāng)成了它自己的家一樣。最后它落在李徐東的桌子底下安安靜靜不動(dòng)了。

            “叮當(dāng)叮當(dāng)”上課鈴響了,我們依依不舍地離開小鳥,開始上課了。出乎意料的是,在上課期間小鳥一聲不吭,好像知道我們?cè)谏险n,不能大聲喧嘩。這果然是一位非常聰明乖巧的“不速之客”。

            一到下課時(shí)間,同學(xué)們又立即放下手中的課本,向小鳥奔去,每個(gè)人臉上都洋溢著開心的笑容。突然,它飛到窗戶旁邊,望著自己窗外的同伴,同學(xué)們著急得大喊大叫,生怕它飛走了?伤呐某岚蜻是跟著同伴飛走了,大家都很失落。不一會(huì)兒,李徐東的桌上突然發(fā)現(xiàn)了小鳥留下來的紀(jì)念品——鳥屎,大家又哄堂大笑起來。它給我們帶來了那么多樂趣,我們會(huì)很想念它的,多盼望明天它還能來小叮當(dāng)班級(jí)做客。

          不速之客作文600字 篇4

            這一次,王老師的課堂上來了一位“不速之客”。

            乍一看,它是藍(lán)色的,可仔細(xì)一瞧,上面還夾雜著一些白色,稱得上是藍(lán)白相間。它的頭圓圓小小的,一雙眼睛像兩粒黑米。翅膀上的條紋像是用墨筆一筆筆畫上去的,尾巴長(zhǎng)而尖,看起來像是穿著燕尾服的紳士。這位不速之客是一只虎皮鸚鵡,名字叫小叮當(dāng)。小叮當(dāng)?shù)慕新暫芮宕,像銅鈴一樣,好像在說:“我來拜訪了!”

            把籠子打開,它便張開翅膀,撲騰一下飛了出來,在空中畫出一道美麗的弧線,它在教室里盤旋了幾圈,引得我們連連歡呼。為了回應(yīng)我們的`熱情,小叮當(dāng)放開嗓門“啾啾”直叫,好像在賣弄自己的歌技。為了討好這位可愛的“不速之客”,我們爭(zhēng)相問它的小主人要了食物,想體驗(yàn)一次喂食的樂趣。

            我在手心放了一顆鳥食,攤開,眼睛一眨不眨地盯著小叮當(dāng)。只見它優(yōu)雅地在我面前走來走去,好像在試探我的誠(chéng)意。我忙輕輕喚它:來吃啊,小叮當(dāng)。它仿佛聽懂了,忽地跳到我手上。別看它小,爪子可鋒利了,緊緊地抓在我的手上,有些疼,又有些癢。我又驚又喜。小叮當(dāng)一點(diǎn)兒也不害羞,一張嘴,如閃電一般,我還沒來得及細(xì)看,它一啄就把食物送進(jìn)了尖尖的喙。小叮當(dāng)吃完后,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說:“謝謝你,我吃完啦!彼_始在我身邊溜達(dá)起來,一蹦一跳,“嘰嘰”地叫著,那神氣,好像它成了我的主人。后來,它干脆輕輕一躍,飛到了我的肩膀上。

            雖然我跟它有些熟悉,但我還是有些緊張,我把頭使勁往另外一側(cè)歪,生怕它啄到我。對(duì)于我的不信任,它顯然毫不在意,繼續(xù)在我的肩膀上穩(wěn)穩(wěn)地站著,頭朝前方,好像在監(jiān)視同學(xué)們是否認(rèn)真上課。

            同學(xué)們羨慕不已,紛紛攤開手心,也想跟小叮當(dāng)親密接觸。一時(shí)間,教室里尖叫聲、歡笑聲此起彼伏,無比熱鬧!

            這位不速之客實(shí)在是太可愛啦,我也好想養(yǎng)一只!

          不速之客作文600字 篇5

            清晨,我正慵懶地躺在被窩里迷迷糊糊時(shí),一陣“咕咕、咕咕”聲叫醒了我。循著聲音望去,原來是窗臺(tái)外幾只鴿子發(fā)出的叫聲,它們好像在慶祝清晨的到來呢!

            鴿子們小小的腦袋兩側(cè)鑲嵌著兩顆“黑寶石”,雪白的羽毛上沒有一絲雜色。它們停在窗臺(tái)外,昂首挺胸,像一位位正等待檢閱的士兵;它們起飛時(shí),一對(duì)翅膀強(qiáng)健有力地扇著。其中有一只鴿子非常獨(dú)特,全身羽毛都是黑色的,唯獨(dú)脖子那里綠紫兩色,像極了人們脖子上帶的項(xiàng)圈,在陽光照耀下金光閃閃。咦,它們的腳上怎么還帶著一個(gè)腳環(huán)呢?“原來是信鴿!”我不由驚喜地叫出聲來。古時(shí)候,信鴿幫助人們送信,跋山涉水,不辭辛勞,在天際勾勒出一道道美麗的風(fēng)景。不過現(xiàn)在信鴿已無信可送,大多是被帶著去參加比賽了。

            幾只信鴿隔著玻璃,旁若無人地圍在一起“咕咕咕”。我腦海中蹦出了一個(gè)淘氣的想法:逗逗信鴿。我躡手躡腳地走到窗戶邊,輕輕地敲了敲玻璃,其中一只鴿子似乎受到了驚嚇,驚恐地張開翅膀“撲棱撲棱”地扇著,猛地朝我飛來,嚇得我連忙往后躲閃。眼看著它就要飛過來了,它卻突然停住了。我回過神來,原來是透明的玻璃把鴿子擋在了窗戶外,真是虛驚一場(chǎng)啊!

            另幾只鴿子仿佛什么事都沒發(fā)生過,有的.安逸不動(dòng),像是在享受清晨美好的時(shí)光;有的脖子一伸一縮,像是在表演雜技,樣子十分滑稽。它們都那么安閑自在,完全不理會(huì)我的挑逗。

            哈哈,到底是我在逗鴿子,還是鴿子在逗我呀!有信鴿陪伴的清晨,充滿了樂趣。希望以后每個(gè)清晨,都能有它相伴,開啟我的美好一天。

          不速之客作文600字 篇6

            這年夏天,老天爺?shù)臏I水不知怎的,特別多,像泉涌似地潑向人間。

            這段時(shí)間里,家里也來了許多“客人”,你們知道是誰呢?它們就是米蛾子。剛開始只有一兩只飛飛停停,兩三天后,一大批一大批地不知從哪兒鉆出來的,拼命地在家里亂飛。我和爸爸探索了老半天,才弄明白了。原來天氣潮濕,大米放在陰暗的角落里,不知怎的,從米袋里就冒出了好多的米蟲子。

            這些米蟲子有兩種。一種像螞蟻一樣,小小的,嘴巴尖尖的,披著黑色的外套,它們像蟲世界里的士兵一樣,到處巡邏,簡(jiǎn)直把我家當(dāng)成它的家了。另外一種是米飛蛾,灰色,長(zhǎng)著蝴蝶一樣的翅膀,它們?cè)谖壹绎w來飛去,都快把我家當(dāng)成樂園了。

            這些不速之客真是不受歡迎。中午,我們正在吃午飯,那些討厭的米飛蛾又來?yè)v亂了,它們一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西,吵得我們都吃不下飯了。其中有只調(diào)皮的米飛蛾,大概嗅到了菜的香味兒,竟然降落在一盤好吃的菜上,我那講究的哥哥看見了那只米飛蛾落到菜上,忍著口水堅(jiān)決不吃那盤他最喜愛的'菜。

            有時(shí)啊,我正在津津有味地看書,那些米飛蛾會(huì)在我看得最入迷時(shí)在我的面前飛來飛去,有一些膽大的居然在我翻開的書頁(yè)上爬來爬去呢!它們的這一舉一動(dòng)都讓我看不下書了,真是些可恨的家伙。

            早上起床,我照例先要喝一杯水?墒墙裉欤野l(fā)現(xiàn)茶杯里竟然有一只米飛蛾,正在里面舒舒服服地洗澡呢!我一邊氣呼呼地把水倒到水池里,一邊恨恨地說:“下次再不打個(gè)招呼,就在本大王的茶杯里洗澡,統(tǒng)統(tǒng)沒有好結(jié)果!

            晚上,爸爸打開廚房里的燈,準(zhǔn)備洗手,發(fā)現(xiàn)米袋上又爬滿了米飛蛾。爸爸小心翼翼地環(huán)起雙手,“啪”,一只米飛蛾被消滅了,就這樣,爸爸跟那些米飛蛾大戰(zhàn)了百十來個(gè)回合,才基本消滅了那些可恨的家伙。看著地上那密密麻麻的米飛蛾,爸爸滿意地笑了。為了不讓這些米飛蛾繼續(xù)騷擾大家,爸爸扛起米袋送到樓下去了。

          不速之客作文600字 篇7

            今天,教室里來了兩個(gè)不速之客,白鴿。

            白鴿登場(chǎng)了,一個(gè)活生生的白鴿從老師手里變了出來,老師變成了魔術(shù)師了。第二個(gè)鴿子出場(chǎng)方式可真不一般,不是變出來的,是飛出來的!鴿子的拍翅膀聲應(yīng)和著同學(xué)們的尖叫聲。鴿子扇動(dòng)著翅膀開始了它的飛行表演。

            哇!或許是同學(xué)們的尖叫聲使鴿子更加驕傲,它飛到了飲水機(jī)上,一不小心它掉了下來。老師,哦不,是魔術(shù)師,立馬把它鎖到籠子里。

            我得到了白鴿的一根羽毛。羽毛摸起來很舒服,是白色的。鴿子的出場(chǎng)可以用一個(gè)詞來形容,人聲鼎沸呀。白鴿象征著和平,被稱為瑞鳥。聽魔術(shù)師說,它們來自教室的樓頂。因?yàn)轼澴拥闹魅艘呀?jīng)喂過鴿子啦,所以有很多鴿子都飛走了。只有兩只鴿子還在這兒,它們一對(duì)情侶鴿子,正在喂小鴿子呢。老師就只好把這一只雄白鴿和一只雌白鴿給請(qǐng)了下來。我想愛打扮的、苗條的一定是雌鴿子;不愛打扮的是雄鴿子。

            這是一只雪白的鴿子,它所有的羽毛都是白色的。嘴巴是粉紅色的,叫鳥喙。它的眼睛旁邊有一個(gè)圓圈,里面的眼珠子是黑色的,像黑寶石。它的嘴巴旁邊有一個(gè)鼓鼓囊囊的東西,那是白鴿的鼻子。它的脖子是雪白的,很靈活。它的翅膀是雪白的,張起來很大,所以它能把信送到很遠(yuǎn)的地方。它的腹部鼓鼓的.,像吃了兩個(gè)湯圓兒似的。它的腿是粉紅色的,有兩條腿,一條腿有四個(gè)腳趾,看起來真漂亮。它的尾巴像一把小扇子,可以保持平衡,飛到千里之外。

            鴿子是雜食性動(dòng)物,喜歡吃五谷雜糧、小飛蛾、小蟲子之類的。它喜歡喝水,聽說它也喝可樂。它吃東西的時(shí)候像小雞啄米,梆梆響?上Ы裉烊颂嗔,它沒有給我們表演怎么吃。呵呵,它現(xiàn)在很急躁,在籠子里來回飛著,撲騰著。有可能它是不喜歡人多,還有可能是它很想念它的孩子們啦。它在想孩子們渴了沒有,餓了沒有,有沒有在想念它們呢?

            鴿子真是一種純潔吉祥的鳥兒啊,最后這兩只鴿子終于團(tuán)聚在一起了,老師把他們放進(jìn)了一個(gè)籠子里了。

          不速之客作文600字 篇8

            在我們學(xué)校每年都會(huì)進(jìn)行一年一度的體檢。今年也不例外。這不,昨天剛接受了體檢。體檢前的那段恐懼直至今日還未消除。

            前天,班主任把消息一宣布,我們就明白早晨不可以吃飯,只好把一些吃的帶到學(xué)校等體檢完再吃,這也是為了抽血體檢得到真質(zhì)效果。

            昨天早晨,一走進(jìn)教室。你看,課桌上到處都是一包包、一堆堆,也許是每位同學(xué)都在炫耀自己帶來的食物多么昂貴和美味。體檢開始了,同學(xué)們雖然都急切盼望輪到自己,但是每個(gè)人的表情都是笑中帶僵,假裝著堅(jiān)強(qiáng)。可心里都是”撲撲“的害怕。就這樣,一排挨一排,一個(gè)挨一個(gè)的接受著體檢。當(dāng)輪到我抽血時(shí),看到那又尖又長(zhǎng)的針眼,又著急,又害怕,心里在默默的安慰自己,”別怕,還不就是十幾秒的疼痛時(shí)間嗎?一熬,就過去了。“”哧“針尖插進(jìn)去了!卑ミ稀靶睦锏南敕ㄈ辉'跑光了,只剩下緊閉雙眼流出的淚水。直到醫(yī)生說好了,我才長(zhǎng)長(zhǎng)松了口氣,總算逃離了這關(guān)——抽血。

            緊接著,皮試又開始了。我們?nèi)耘f按順序一個(gè)一個(gè)來。我們都知道,皮試會(huì)更痛,但大家都非常愛面子,強(qiáng)忍著痛,卻還以微笑面對(duì)。醫(yī)生給我做皮試時(shí)我十分緊張,醫(yī)生用針眼刺入皮中,又把藥液注入皮膚中,就像在打氣。頓時(shí),手臂上出現(xiàn)了一個(gè)小包,還流著血,我痛得想大聲哭,這比抽血還疼一百倍、一千倍,但我這次把淚水止住了,我忍,我繼續(xù)忍,這次一定要在醫(yī)生與學(xué)生面前展現(xiàn)出我堅(jiān)強(qiáng)的一面。醫(yī)生給了我跟棉花棒,我接過它,便離開了體檢室。

            在山窮水盡的絕境中,如果我們?cè)谄床幌乱苍S就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒里,再拼搏一下,可能迎來春暖花開。

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