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時(shí)光匆匆作文【推薦】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的時(shí)光匆匆作文，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)光匆匆作文1
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？”這是著名的散文家朱自清寫的一篇膾炙人口的《匆匆》一文中的一段首語(yǔ)，他讓我明白了時(shí)間的寶貴，時(shí)間的一去不復(fù)返。因此，我們一定要珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間，不要浪費(fèi)一分、一秒的時(shí)間哦。
偉大的文學(xué)家、革命家、思想家魯迅說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異與謀財(cái)害命的�！濒斞甘䴕q在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！濒斞缸x書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō)、繪畫，也深切愛(ài)好；正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命�！懊绹�(guó)人說(shuō)，時(shí)間就是金錢。但我想：時(shí)間就是性命。倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的�！币虼耍斞缸钣憛捘切俺商鞏|家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短”的人，在他忙于工作的時(shí)候，如果有人來(lái)找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō)：“唉，你又來(lái)了，就沒(méi)有別的`事好做嗎？”哦，魯迅的確是珍惜時(shí)間楷模，魯迅的一生為革命、為人民做出了巨大的貢獻(xiàn)。
時(shí)光匆匆，時(shí)光不等人，我們要珍惜時(shí)間，愛(ài)護(hù)時(shí)間。時(shí)間就是一塊有水的海綿，只要用力擠，就能擠出相當(dāng)多的水。所以說(shuō)，你只要珍惜每一分，每一秒，把時(shí)間化零為整，把時(shí)間從你的海綿里擠出來(lái)，你就會(huì)收獲更多的喜悅！珍惜時(shí)間，讓我們生命的長(zhǎng)河更加絢麗；讓人生的道路更加精彩。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，你有什么理由不珍惜時(shí)間呢？
時(shí)光匆匆作文2
一指天涯，一念成傷，觸碰的疼痛無(wú)需多言，恍惚的光陰灼傷了記憶，流年過(guò)往層層疊疊遠(yuǎn)了，近了，伸手撫摸的溫暖還在指尖縈繞，稍不留意卻被寒意掠走，輕輕攆走心頭的記憶，重新梳理思緒，那些匆匆而來(lái)，淡淡而去的故事終將被歲月掩埋，而那個(gè)曾經(jīng)相遇的你我也終將逃不開別離。
——文/晚?xiàng)髑辶?/p>
起風(fēng)了，很涼，
透過(guò)骨頭的涼，久久矗立風(fēng)中讓一切思念在寒流里盡情蔓延。
“匆匆那年……”忘記在哪看到這幾字，這幾個(gè)字植入心里的疼，不知什么原因，也弄不明白，只是這幾個(gè)字一直在腦海里回響。
匆匆那年，遇到了誰(shuí)？
匆匆那年，愛(ài)上了誰(shuí)？
匆匆那年，轉(zhuǎn)身，揮手，錯(cuò)過(guò)了誰(shuí)？
那年，那月，那時(shí)，那天，
一樣的風(fēng)景，一樣的秋風(fēng)瑟瑟，一樣的落花漫天，
一切的景致沒(méi)有變，只是我的身邊少了一個(gè)陪我看風(fēng)景的人。
匆匆那年，轉(zhuǎn)眼成云煙。
我將素心若雪的心置身一枚葉子中，讓它在此落地生根，然后蔓延，直至行走到你的城池，
我用一支素筆刻畫你的容顏，寫下一些亂了腳的詩(shī)句，或許寒涼、或許詩(shī)意、又或許梨花帶雨，只要你能讀懂，而后放在心上，便不枉費(fèi)我的一份心思。
我把秋最后一枚葉子收藏，然后放在你途經(jīng)的路旁，風(fēng)吹起的時(shí)候，那是我在想你。
晚秋的紅豆，掛在樹梢蕩漾，點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)戀，思思念想，在一指花開中氤氳……
念，斑駁了時(shí)光，也蹉跎了歲月，涌上心頭的過(guò)往一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著我的靈魂。
寫下的文字最終還是蒙上灰塵，只能安放在角落了沉淀。
投影在微波里的.愛(ài)戀，怎經(jīng)得起時(shí)間的變遷，轉(zhuǎn)身，放手，匆匆那年，已是天涯，曾經(jīng)住在心頭里的那個(gè)你，已經(jīng)隨歲月的洗禮慢慢遺忘。
遙望窗外，秋風(fēng)瑟瑟，最后一枚葉子還在與樹撕扯著不肯離去，冬雪已經(jīng)將一層一層的葉子覆蓋，那些幽幽暗暗的陳年舊事也會(huì)隨之冬眠。
此時(shí)窗外的風(fēng)肆無(wú)忌憚的吹著，匆匆那年的故事已經(jīng)隨風(fēng)而逝，而在室內(nèi)循環(huán)播放的那首歌還在唱著“匆匆那年我們一時(shí)匆忙，撂下又難以承受的諾言，只有等別人兌現(xiàn)…………”。
倚著這樣一份溫暖，那些梨花帶雨的舊時(shí)光洶涌的傾襲而來(lái)，就讓這小小的心緒最后一次泛濫，最后一次……最后一次，拭去眼角的淚，抬頭望向陽(yáng)光，暖暖的真好。
時(shí)光匆匆作文3
時(shí)光荏苒，我們?cè)跉q月中匆匆走過(guò)。三年的寒窗苦讀，三年的欣悅與苦澀，三年的奮斗和青春記憶，都在抬頭與低頭間，攜時(shí)光悄然而去。筆尖上的只言片語(yǔ)，已道不清臨別心中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
初憶進(jìn)校園時(shí)，一個(gè)人踏著興奮和不確定就這么闖進(jìn)了一個(gè)未知的世界。在七中，我們用了三年的時(shí)間來(lái)逐漸脫去眼中的稚氣與青澀，也用三年的時(shí)間學(xué)會(huì)面對(duì)、成長(zhǎng)和承擔(dān)。在這里，同學(xué)們教會(huì)了我樂(lè)觀和微笑；再這里，老師教會(huì)了我們生活和責(zé)任；在這里，我們領(lǐng)悟了在短暫的人生里要“時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕”。時(shí)光真的'是一個(gè)奇跡，它把人們用各種方式聚集在一起，再留下一卷畫布和記號(hào)筆描摹記憶，最后，時(shí)光會(huì)把記憶扔在原地轟轟烈烈地向前跑去，而我們只能在不同的岔路上，回首這段閃著光的、純白色的年華。就象是在海灘撿拾到的斑斕的小貝殼，一直揣在口袋里，舍不得丟棄。
可以說(shuō)，這三年的路我們幾乎是低著頭跑過(guò)來(lái)的，快得讓我只能在前方嘆息那些還來(lái)不及記下的風(fēng)景，貪婪地嗅著空氣中依稀飄來(lái)的茉莉花香。
時(shí)光是一個(gè)大大的拼圖，我們的中學(xué)生涯是一個(gè)小小的方塊兒，在惋惜時(shí)間的飛逝和不斷的回首間，我們又為母校留下了什么呢？
我不想大談特談以成功回報(bào)母校，為母校增光。只是，有多少人留意，三年，我們收獲的知識(shí)和回憶，我們留下的那份感動(dòng)，那份源于母校的感動(dòng)。翻開這一千多個(gè)日夜的厚厚回憶薄，那些泛著藍(lán)光溢滿溫馨的文字記錄下了我們的感動(dòng)。教師節(jié)面對(duì)學(xué)生們的掛念和滿滿的祝福，老師感動(dòng)了；面對(duì)老師們背后的付出，孩子們感動(dòng)了；面對(duì)一個(gè)集體勃發(fā)的凝聚力，我們都感動(dòng)了；面對(duì)備戰(zhàn)100天我們的豪情壯志和錚錚誓言，連時(shí)光也感動(dòng)了，然后，時(shí)光賦予了記憶永不老去的權(quán)力。
時(shí)光，是一首無(wú)聲的歌；歲月，是一塊蒼老的青石板。老師就在原地微笑著招手又目送我們遠(yuǎn)去。我們?cè)跁r(shí)光里匆匆走過(guò)，遺落下了一地的記憶和美好。
作者簡(jiǎn)介：廖凌君，1997年1月12日，喜歡聽(tīng)音樂(lè)。
時(shí)光匆匆作文4
不知不覺(jué)，一個(gè)炎熱的暑假又開始了。對(duì)于結(jié)束初一生活的我，卻有很多很多話要說(shuō)……
記得剛步入初中時(shí)，我還只是個(gè)懵懂的少年，渾然不知……生活也隨著一起步入了一個(gè)新世界。
這一年中，我還感受到時(shí)光匆匆。第一次體會(huì)這種感覺(jué)令我刻骨銘心，與曾熟識(shí)的朋友等待分離的那個(gè)倒計(jì)時(shí)�，F(xiàn)在回憶起來(lái)是滿滿的懊悔和自責(zé)，恨自己的無(wú)知，和對(duì)時(shí)間無(wú)情的揮霍。
我學(xué)會(huì)了在深夜中一個(gè)人悄悄哭泣，在干燥寒冷的被子包裹之中緊緊縮成一團(tuán)，不斷告訴自己，要堅(jiān)強(qiáng)！窗外的一陣陣寒風(fēng)吹進(jìn)屋子，外面只有幾盞零零星星的路燈。有時(shí)，只能好無(wú)奈地想，這才是生活的'本色吧。
這一年的時(shí)間里，我愛(ài)上了閱讀，書對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的很奇妙，只要細(xì)細(xì)品味，它能將別人心中所想的世界完整地呈現(xiàn)在你面前，我最喜歡的作家即是林清玄先生，先生用寫作告訴我，“心欲靜，便要如止水一般。”先生也愛(ài)品茶，對(duì)喝茶的禮節(jié)也很有講究。每天的我們?nèi)绱朔泵�，為學(xué)業(yè)奮斗再奮斗，就同茶水相似，苦熱并伴隨著一絲甘甜，一股清香，只要懷著一種對(duì)生活的尊敬，便也能過(guò)去。
我慢慢適應(yīng)了一個(gè)人做事，因?yàn)槲抑�，有些事朋友也幫不了我，只能學(xué)習(xí)于喧鬧之中，心平氣和地去做事，哪怕……它會(huì)將我?guī)霟o(wú)限的沉默之中，都必須自己承受。
初二伊始，又傳來(lái)一個(gè)壞消息。我們的語(yǔ)文老師換了個(gè)新面孔，聽(tīng)說(shuō)原來(lái)的老師是因?yàn)槔霞矣惺聝憾x開了。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息都忍不住哭出來(lái)，他對(duì)我們的教導(dǎo)留在永遠(yuǎn)在我們心中，他是位嚴(yán)厲而又慈祥的老師，他從不要求我們做出什么驚天動(dòng)地的事，只是要求我們做到一點(diǎn)：學(xué)會(huì)做人，做個(gè)好孩子�，F(xiàn)在新來(lái)的老師，聽(tīng)說(shuō)他是位非常嚴(yán)格的老師，但他在上課時(shí)常常跟我們談笑風(fēng)生，上課也感到很開心，這也許是對(duì)我們的悲傷的一絲安慰吧。其他老師依然還是原來(lái)的面孔，他們會(huì)繼續(xù)呵護(hù)我們的成長(zhǎng)，教育我們。
我知道，我應(yīng)該為自己的長(zhǎng)大高興，對(duì)自己負(fù)責(zé)。當(dāng)我看到時(shí)間的無(wú)情，竟是有如死灰般的無(wú)情，淚與汗交融，從我的臉邊滑下�，F(xiàn)在的我已不是以前那個(gè)迷茫的我，我在想：如果再過(guò)好多好多年，我們也能像現(xiàn)在這樣嗎？
時(shí)光匆匆作文5
“經(jīng)不住似水流年，逃不過(guò)此間少年”，每每讀來(lái)，都有一種莫明的傷感。流年似水，水流無(wú)痕。奈何一切都抵不過(guò)歲月匆匆。無(wú)論多么堅(jiān)硬的石頭，當(dāng)流水滑過(guò)，就變得光滑，圓潤(rùn)。
人可以畫出空間，卻無(wú)法丈量時(shí)間的長(zhǎng)度。人存在時(shí)，時(shí)間就有了，當(dāng)人不存在時(shí)，時(shí)間仍然還在。萬(wàn)物都可以消散在歷史的風(fēng)塵中，唯光陰永恒。如果把時(shí)間看成是一條直線，今天看做是直線上的一點(diǎn)，一生便是直線上截取的一條線段。時(shí)光沒(méi)有開端，也無(wú)終點(diǎn)。人的一生在直線上就顯得微乎其微，一彷一徨就是另一個(gè)生命在繼續(xù)了。
“君不見(jiàn)，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。”雖然有一點(diǎn)夸張，但不無(wú)道理。若是不如意，心頭一急，便可一夜生白發(fā)。大抵生白發(fā)者，都有恍如隔世之感，每個(gè)人一夜生白發(fā)的原因不同，心情應(yīng)是一樣的。光陰是無(wú)情的過(guò)客，如白駒過(guò)隙，如手中一捧細(xì)沙，在不經(jīng)意間便滑落，消失得無(wú)影無(wú)蹤，任是如何都不可能再將細(xì)沙一一都拾起。當(dāng)我們反映過(guò)來(lái)的時(shí)候，等待的只是無(wú)盡的遺憾，光陰也正在遺憾中悄然逝去。
我很佩服伏爾泰的一句名言：“最長(zhǎng)的莫過(guò)于時(shí)間，因?yàn)樗鼰o(wú)窮盡。最短的也莫過(guò)于時(shí)間，因?yàn)槲覀兯械挠?jì)劃都來(lái)不及完成 ”。時(shí)光最會(huì)騙人了，天真的孩童一轉(zhuǎn)眼就是成熟的青年，一轉(zhuǎn)眼就是遲暮的老年。高興的時(shí)候，時(shí)光剝奪快樂(lè)，讓幸福無(wú)限縮短，還沉浸在愉悅中的人，殊不知此時(shí)的喜悅已不是那時(shí)的喜悅，人一次也不能同時(shí)踏進(jìn)兩條河流。
“畫棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋，閣中帝王今何在，檻外長(zhǎng)江空自流”。古人詠嘆時(shí)間的詩(shī)句是太多了，傳達(dá)出來(lái)的`感情不外乎光陰似箭、及時(shí)行樂(lè)或者自己的一腔抱負(fù)還未實(shí)現(xiàn)罷了。我所能感嘆的就是在他們的感嘆上再感嘆了。光陰無(wú)垠，萬(wàn)物蹉跎。日子如水露，被朝陽(yáng)蒸融，日子如一川江水，一刻也不停留。今年的花在今年開，今年的人在今年看，明年花依舊，只是人不同。再美的事物，也抵不過(guò)歲月匆匆。
我們能做的，就是用心去牽掛這個(gè)世界，用心去留意身邊的人，用須彌的瞬間串起生命的長(zhǎng)河。
“一粒沙里見(jiàn)世界，一朵花里見(jiàn)天國(guó)；手掌里盛住無(wú)限，一剎那便是永劫”。
時(shí)光匆匆作文6
今天是二零xx年最后一天，一年一眨眼就這么過(guò)去了！
回想去年中專元旦還在教室包餃子，吃的津津有味呢，完了老班主任扯的他那嗓子給我們唱歌，好像是父親來(lái)著！
來(lái)年就專心準(zhǔn)備高職考試，雖然結(jié)果不太怎么樣，就來(lái)到現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校啦
最后悔的是暑假吵吵好幾個(gè)月都沒(méi)有出去打工，四個(gè)月的時(shí)間就那么荒廢了！挨過(guò)罵，吃過(guò)開心果，啥都嘗試過(guò)！在三姨家聽(tīng)大道理，看佛學(xué)，那時(shí)候興起的啥啥大師，網(wǎng)上的.點(diǎn)擊率倍高！聽(tīng)了些大道理，耳朵知道了，心亂了！呵呵
跟我親愛(ài)的三姨壓馬路，天天早晨開著小車送妹妹去幼兒園！一路上顛呀顛，踏踏踏下車牽妹妹手進(jìn)幼兒園！那小孩子那么幸福哈哈哈！喜歡聽(tīng)妹妹說(shuō)"是、不知道"嘻嘻嘻笑的那么可愛(ài)！喜歡聽(tīng)她姐姐姐姐的叫！那么美！
那次我們一起去海邊，領(lǐng)著她在海邊畫呀畫！水漲的時(shí)候都怕怕，嘻嘻其實(shí)我也有點(diǎn)眼暈！
不知道以后我的小孩孩會(huì)如何(或許我暑假應(yīng)該出去賺錢，然后出去玩玩，可是總有那么多的無(wú)耐！)吃著三姨做的白蘿卜燉粉條，肉絲粉條，哈哈哈
那時(shí)候我們晚上接孩子前買上倆雞架，回家吃那么美味，現(xiàn)在還想吃！不能過(guò)足癮，因?yàn)槌远嗔瞬缓霉�！一次吃飯我心里就捉摸著那個(gè)上海的女子，她對(duì)象是河南的，真是的不錯(cuò)！遠(yuǎn)離家跟著他闖蕩！在桌面感覺(jué)應(yīng)該也就一米七吧！哈哈哈！
回顧本學(xué)期，無(wú)啥為！臨近期末，準(zhǔn)備考試回家！在這里，宿舍認(rèn)識(shí)了四位大小姐！社長(zhǎng)凡事都那么樂(lè)呵呵，軍訓(xùn)的時(shí)候宿舍通報(bào)，守著全工商系五百多號(hào)人在那低頭替我們挨罵，親口親愛(ài)的，那么讓人喜歡，我的對(duì)頭一口萊蕪話每晚在我床頭唧歪！小瑜凡事那么淡定真受不了，穿著高跟鞋踏踏！她的輪滑鞋真埋她手里了，奔班委…個(gè)人總結(jié)。小玉天天早晨比我們?cè)缙鹗昼姡瑸樯?化妝唄！愛(ài)美的女人！周末比豬都懶！小灰灰在我的下鋪，同學(xué)三年了，現(xiàn)在又在一個(gè)學(xué)校，上下鋪哈哈，希望關(guān)系一直好好！我有一個(gè)班長(zhǎng)同桌，剛開學(xué)我都不愛(ài)搭理他，一次教師節(jié)主持，親娘，我得好好跟他聊聊！工商系缺啥都不缺女生，男生就是國(guó)寶！
時(shí)光匆匆作文7
“來(lái)如流水兮，逝如風(fēng)；不知何來(lái)兮，何所蹤”，時(shí)間就是如此，總是在我們不經(jīng)意間匆匆得與我們擦肩而過(guò)。但當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時(shí)，它已遠(yuǎn)走了，只留下一抹背影，好像是在諷刺我們的無(wú)知。我們又總會(huì)用悲哀的目光送走時(shí)間，卻不知去追逐它的腳步。于是，時(shí)間又在我們發(fā)呆愣神間，漸行漸遠(yuǎn)。
我的小學(xué)生活，回憶起來(lái)，仿佛就是一個(gè)夢(mèng)幻的符號(hào)，那個(gè)符號(hào)很奇特，好像誰(shuí)也描繪不出來(lái)。小學(xué)的時(shí)候，總是抱怨作業(yè)太多太多。誰(shuí)也沒(méi)有深思這六年又是怎樣度過(guò)的？在這段時(shí)間里，你又擁有過(guò)多少？就仿佛是水上的浮萍，永遠(yuǎn)都是游蕩著的，不知哪兒是根，更不知道自己將要飄到何方。直到小考時(shí)，做完試卷，交卷時(shí)間到了，鈴聲打響的那一刻，心里空空的，好像什么都沒(méi)有了。直到全班坐在教室，好朋友們淚水滿面，緊緊擁抱不忍分離的那一刻，心如刀絞，好像原來(lái)?yè)碛械臇|西即將失去了。直到這仿佛生死離別的時(shí)刻，才明白這時(shí)光的匆匆。那段匆匆的時(shí)光讓我們這些曾經(jīng)不好好珍惜的人感到悔恨。
是的！我們?cè)?jīng)歡樂(lè)過(guò)。翻開那本已泛黃的日記本：上面還記錄著我們?nèi)ヅ郎剑顾c歡笑傳遍整個(gè)山頭的情景；上面還記錄著我們上著一節(jié)公開課時(shí)，默契合作，贏得比賽時(shí)，內(nèi)心泛濫的無(wú)限歡樂(lè)。
是的`！我們?cè)?jīng)流過(guò)淚�；氐降脑瓉�(lái)的班級(jí)，回憶起那段悲傷的往事。仿佛整個(gè)教室又彌漫著沉重的氣氛，還依稀記得每個(gè)人臉上的那一滴滴刻骨銘心，刺痛人心的淚水。
這些往事回首起來(lái)，只剩下了幾點(diǎn)瑣碎的圖片放映在腦海里。那段匆匆的時(shí)光已走遠(yuǎn)。而曾經(jīng)我總以為流星劃過(guò)天際的那一瞬間最美的，但現(xiàn)在我是多么無(wú)知，才發(fā)現(xiàn)那段匆匆的時(shí)光，才是最值得留戀，最值得珍惜的時(shí)光。
那段匆匆的時(shí)光又像一塊黃金或?qū)毷�，雖然會(huì)一直埋藏著，但任然很有價(jià)值……
再回首，我心已走遠(yuǎn)。再回首，恍然如夢(mèng)。忘記了你們的笑臉，卻不曾忘記你們。
時(shí)光匆匆作文8
匆匆時(shí)光，悠悠過(guò)。六年的往事像一只只五彩的貝殼，常常被記憶的浪花沖上海岸，閃耀光亮。哦，人生如果沒(méi)有朋友，將失去斑斕色彩的生活；啊，人生如果沒(méi)有朋友，將失去開開心心的、快快樂(lè)樂(lè)的童年；哦，人生如果沒(méi)有朋友，將失去多姿多彩的、五彩繽紛的生活。
光陰似箭，日月如梭。但童年的腳印永遠(yuǎn)地留在校園的小路上，我們的歡歌笑語(yǔ)永遠(yuǎn)的留在花壇的馨香中……啊，母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們六年來(lái)的友情，播種著我們的夢(mèng)想。
說(shuō)起同學(xué)之情，有一件事讓我久久不能忘懷。那是五年級(jí)下冊(cè)的事情了。有一天早晨，我正在教室里認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，剎那間，遇到了一道不會(huì)做的題目，此時(shí)此刻，我怎么想也想不出來(lái)。此刻，我左思右想，絞盡腦汁，還是一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有，啊，我很焦急，因?yàn)樯险n就要上交作業(yè)了，這怎么辦呢？算了，不會(huì)做就不做好了。我急急忙忙地整理好作業(yè)，打算上交時(shí)，我們班的班長(zhǎng)楊珺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這道題很簡(jiǎn)單，我教你！”“謝謝！”在班長(zhǎng)仔仔細(xì)細(xì)的指導(dǎo)下，我很快的完成了作業(yè)。我很感激她，連忙說(shuō)謝謝，她說(shuō)：“同學(xué)之間互相幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模惺裁纯芍x的�！边@件事在我心中烙下了深深地印記，讓我無(wú)法忘懷……哦，這種同學(xué)之間的友誼是永恒的。
匆匆時(shí)光，悠悠過(guò)。一張張照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃，一個(gè)個(gè)信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而走失，只有珍藏于心的記憶像美酒，愈久愈醇。每一份記憶都是一份值得珍藏于心的`寶貴財(cái)富，我將攜著這份財(cái)富，走過(guò)漫漫人生路。不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們都永遠(yuǎn)是朋友。
匆匆時(shí)光，悠悠過(guò)。小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)去了，回顧六年來(lái)的學(xué)習(xí)生涯，真是感慨萬(wàn)分。有高興的，有悲傷的，有令人失落的，有令人永生難忘的，還有令人記憶深刻的……往事的一樁樁、一件件、一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠��！親愛(ài)的同學(xué)們，我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田吧。在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋�(gè)日日夜夜，讓這友情地久天長(zhǎng)！
時(shí)光匆匆作文9
“時(shí)光漸漸流逝，我們慢慢長(zhǎng)大�！边@是我生活中常用的一句話。是啊，時(shí)光的速度，似發(fā)射般的火箭，似沖擊的流水般快��！
一瞬間，十二年過(guò)去了。當(dāng)時(shí)，我還是一個(gè)學(xué)著咿咿呀呀語(yǔ)言的小屁孩，現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的`小學(xué)生了。我在父母老師的細(xì)心培養(yǎng)中長(zhǎng)大，和同學(xué)們?cè)诶世蕰曋谐砷L(zhǎng)。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”這兩句詩(shī)，都是描寫年輕的時(shí)候要勤奮刻苦學(xué)習(xí)，不然老了以后就后悔自己當(dāng)初為什么不努力一點(diǎn)。這就讓我想起了一個(gè)故事。從前，在古代時(shí)期，有一個(gè)人整天只知道好吃懶做，什么事情都不干。父母勸他也無(wú)能為力，他都當(dāng)耳邊風(fēng)。那個(gè)人老了之后，父母也都去世了，只留了一點(diǎn)財(cái)產(chǎn)。漸漸地，財(cái)產(chǎn)都用完了，這時(shí)他才知道要去干活�？墒撬絼e人那里工作，別人也不收留他。因?yàn)樗渴直磕_，什么事都做不好，還不識(shí)字。他垂頭喪氣地回到家中，后悔不及��！他恨不得當(dāng)初聽(tīng)父母的話，現(xiàn)在也不會(huì)變成這樣。
我覺(jué)得大家聽(tīng)完都有所領(lǐng)略吧！趁著年輕時(shí)，多做幾件對(duì)社會(huì)有利的事，對(duì)家庭有利的事。這樣才能報(bào)效祖國(guó)，才能在群眾面前抬得起頭。
“時(shí)光漸漸流逝，我們慢慢長(zhǎng)大�！痹诔砷L(zhǎng)的道路上，多少都會(huì)經(jīng)歷過(guò)一些挫折。
像一粒種子，變成大樹。在雨水、風(fēng)和陽(yáng)光的呵護(hù)下，它健康成長(zhǎng)。但有時(shí)也會(huì)被幾塊大石頭壓住。它不會(huì)放棄，它會(huì)找到石頭破裂處，努力向上鉆，直到有一天破土而出。從種子變成小苗，從小苗變成大樹，這中間會(huì)有多少磨難。大樹可以給人們帶來(lái)歇涼處，落葉時(shí)，可以給小朋友在底下奔跑、嬉戲。仔細(xì)聽(tīng)，還會(huì)有一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
像梅花，默默奉獻(xiàn)，樸華無(wú)實(shí)，直到有一天，它會(huì)凋零。但它在成長(zhǎng)的道路上，可以給人們拍照、合影，也會(huì)留下許多美好的回憶。
“時(shí)光漸漸流逝，我們慢慢長(zhǎng)大。”趁年輕多做幾件有利的事，遇到挫折困難不要害怕，退縮。戰(zhàn)勝他，堅(jiān)持不懈，一定會(huì)成功！在成長(zhǎng)的道路上，繼續(xù)去奮斗，繼續(xù)加油！
時(shí)光匆匆作文10
時(shí)光，愿我們不期而遇亦以微笑相迎�！}記
曾看到過(guò)最潔白的云朵，卻未曾觸摸到它的柔軟；曾聆聽(tīng)過(guò)最動(dòng)人的旋律，卻未曾真正感受到愛(ài)的真諦與神圣；曾領(lǐng)略過(guò)海上翻卷的浪花，卻未曾體會(huì)到指尖年華的流逝。
你是我深不可觸的那片天空。
陽(yáng)光透過(guò)雙瞳里的夢(mèng)，月光藍(lán)過(guò)掌心里的海。那時(shí)的年少，你可曾記得？我們帶著稚嫩的話語(yǔ)、憐愛(ài)的目光小心翼翼地將夢(mèng)想的`種子播在心田。抬頭仰望天空的浩蕩，嘴里說(shuō)著那些已被時(shí)光遺忘或大或小的夢(mèng)，記憶在時(shí)間中沉淀，而追夢(mèng)的步伐卻從未停止。在這片深不可觸的童年天空中，我們都留下了最真實(shí)的影子，如天空的云，跟在我的身后，帶來(lái)陽(yáng)光，帶來(lái)雨季。
你是我不曾相忘的那片星辰。
星星會(huì)說(shuō)話，石頭會(huì)開花�，F(xiàn)在的瞬間，你可否定格？我們依稀守著那些仍熠熠閃光的夢(mèng)，在人生的坐標(biāo)軸上畫了一點(diǎn)又一點(diǎn)。抬頭仰望星空，才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)并不遠(yuǎn)，夜空中那一顆最亮的星，閃爍著的照亮了那一座充滿夢(mèng)幻味道的魔法城堡。我小心地踮起腳尖，深情凝望著夜空著這片星辰，心如潮水。清風(fēng)徐來(lái)，我獨(dú)自屹立在陽(yáng)臺(tái)，每一陣風(fēng)過(guò)，都會(huì)有星星示意。掌心的溫暖，化作源能量，灑滿了星空下的魔法城堡，時(shí)光仿佛停留在這個(gè)布滿繁星的夜空中，一切都顯得那么靜謐。我手指星空，試問(wèn)：你可曾知道，你的一閃、一滅，都觸動(dòng)著我的心靈。
你是我一念情深的那抹夕顏。
一橫一豎俱是憧憬，一撇一捺總掩深情。憧憬的遠(yuǎn)方，你可愿為我停留？我一直執(zhí)著于天邊這一余落日，卻不曾知道這抹夕顏下那些不為人知的秘密。記憶中的那群歸鳥，飛過(guò)歌聲編織的空零夢(mèng)境，劃出好看的弧度，在淺淺的夕顏下，映出金色的斑影，我凝視著憧憬的遠(yuǎn)方隱隱約約顯現(xiàn)在漸行漸遠(yuǎn)的斑影中，心中感慨萬(wàn)千：不過(guò)匆匆過(guò)客，何必輕言不語(yǔ)？
流年漸漸，莫失莫忘。唯愿時(shí)光你去的地方，魚兒能飛上蒼穹，云朵可以架起最美的彩虹；時(shí)光匆匆，勿忘心安。唯愿時(shí)光你去的地方，星星能化為玉瓊，夕顏可以定格最美的瞬間。
千百次的回眸，溢滿情思。只道一句：時(shí)光，當(dāng)初說(shuō)好的曾經(jīng)，你還記得嗎？——尾記
時(shí)光匆匆作文11
相信大家都聽(tīng)過(guò)這首《明日歌》，這首詩(shī)我很早以前學(xué)過(guò)，到現(xiàn)在也只記個(gè)大概，而今天因?yàn)橐患掳职纸形冶痴b十次，我才更理解了《明日歌》里面寫了的時(shí)間珍貴，世界上的許多東西都能盡力爭(zhēng)取和失而復(fù)得，唯有時(shí)間會(huì)一去不復(fù)返，所以我們要珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)時(shí)間。
上星期天游學(xué)營(yíng)結(jié)束，我回到家里沒(méi)有及時(shí)寫游學(xué)作文，我把很多的時(shí)間浪費(fèi)掉了，所以，這個(gè)星期天，我的爸爸來(lái)電話說(shuō)，先不要去靈芝坡耕讀書院參加本期游學(xué)，讓我在家里反省……
爸爸下班回來(lái)之后，問(wèn)我是怎么回事，我先說(shuō)了作業(yè)太多，又說(shuō)了舞蹈班，跆拳道課占用太多時(shí)間……爸爸想了想，和我還有媽媽一起摳時(shí)間，從作業(yè)要用多少時(shí)間，游學(xué)作文要多少時(shí)間…然后從周六到周日睡覺(jué)前有多少空閑時(shí)間……真是不摳不知道，一算嚇一跳，哎呀…大把的時(shí)間被我浪費(fèi)掉了呀…對(duì)不起，爸，媽，是我貪玩，時(shí)間觀念不強(qiáng)，沒(méi)有及時(shí)完成作業(yè)……我錯(cuò)了。
我從爸爸自教訓(xùn)中明白了時(shí)間要珍惜，不要浪費(fèi)，理解了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的道理，只要珍惜時(shí)間，每一分鐘都有收獲，珍惜時(shí)間吧！
插曲《爸爸對(duì)這件事處理結(jié)果是這樣的：從我每月零花錢和做家務(wù)。優(yōu)+作業(yè)……獎(jiǎng)金中罰款2元，以示警告…我接受了，但我很心疼難過(guò)的，暗暗發(fā)誓，以后要加倍努力合理利用時(shí)間…早日實(shí)現(xiàn)，用零花錢和爸爸媽媽的獎(jiǎng)金，購(gòu)買新的自行車，游學(xué)天下的`愿望。》
認(rèn)錯(cuò)后，爸爸送我來(lái)到游學(xué)營(yíng)，給張老師喬老師說(shuō)明了遲到原因和道歉后，加入游學(xué)隊(duì)伍…
今天我們游學(xué)最后一個(gè)重要活動(dòng)是（追憶老公社，謝幕靈芝坡）公益答謝免費(fèi)餐會(huì)的引導(dǎo)。服務(wù)和圍棋表演任務(wù)�；顒�(dòng)中，我參與了服務(wù)工作，親身體會(huì)到了服務(wù)人員的辛苦……他們要做那么多的事還不能有怨言態(tài)度還要好…我是真的受到教育了，以后和家里人去飯店吃飯我一定會(huì)體諒和尊敬他們。
最后，我們吃過(guò)靈芝坡飯店的美味羊肉湯和燴菜，結(jié)束了本次游學(xué)，太有意思了，期待下一次！
時(shí)光匆匆作文12
等閑變卻故人心，卻道故人心易變。驪山語(yǔ)罷清宵半，淚雨零鈴終不怨。
青春即將散場(chǎng)，時(shí)光永垂不朽。
你說(shuō)，道阻且長(zhǎng)，走下去不知有沒(méi)有方向；你說(shuō)，前路擁擠，拼下去不知能不能爭(zhēng)得第一。我說(shuō)，時(shí)光過(guò)去，就是最美的印記。
落花舞蹈輕拂窗前，馨風(fēng)漫拂，淡觀世事，笑看紅塵，時(shí)光染指流沙，也許人間的喜悲會(huì)讓我們暫時(shí)迷茫失望，但是要以優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身去忘掉過(guò)去，努力開拓一片新的天地。
當(dāng)我們決定了孤獨(dú)的上路，就要吧一切的詛咒一切的背叛丟在身后，我們寧愿笑著流淚也不哭著說(shuō)后悔，可依然腳步繼續(xù)鏗鏘。
那些離散的歲月，那些純真的笑靨，那些來(lái)路不清的抱怨，那些縈繞心田的'時(shí)間，那些模糊不清的愛(ài)戀，那些匆忙跑遠(yuǎn)的歲月，都回來(lái)了。
回來(lái)了。
是誰(shuí)說(shuō)，時(shí)間的所有相遇都是久別重逢。
那些離開的人，那些離開的事，終有一天，都會(huì)卷土重來(lái)。從未離開。
輕聲細(xì)語(yǔ)纏綿了時(shí)光，輕彈淺唱黯淡了流年。那些明滅相隨的離合悲歡，都在這一季里化作一紙?jiān)茻�。時(shí)間帶給我們的疼痛越來(lái)越清晰可見(jiàn)，離別不僅僅是說(shuō)說(shuō)而已，有時(shí)足以讓人撕心裂肺。憂思在我的心里慢慢地平靜下去，正如暮色降臨在寂靜的山林之中。
曲水流觴，滄海踏歌，唱一段一羽清塵，直到曲終人散。
“他們說(shuō)落幕就是散場(chǎng)，我卻忍不住一直思量；他們說(shuō)舊戲文已泛黃，我卻當(dāng)作是國(guó)色天香”。
時(shí)光改變了我們的樣子，卻在心里留下了彼此的影子。流年逝去里，我為誰(shuí)記住，為誰(shuí)流淚，為誰(shuí)狂歡，為誰(shuí)落寞……都一一定格在了那些若干年的沉淀里。一件東西，一封信箋，一聲問(wèn)候，一句想念，都可以勾起那時(shí)那年那段最美的記憶來(lái)，在思緒里泛濫成災(zāi)，然后再慢慢沉淀。
時(shí)光。請(qǐng)別帶走那些有我出現(xiàn)的記憶，那也是一種美麗。生命如此遼闊，我看不見(jiàn)起點(diǎn)，也不能望見(jiàn)終點(diǎn)。
也許我就只有慢慢的追逐，慢慢的失去，慢慢的得到，然后記憶里酸甜苦辣一一明顯，看清誰(shuí)上演了最華美的篇章，書寫出最華美的篇章，勾勒出了那年我們一起看過(guò)的幽幽月光。
時(shí)光匆匆，也許，是最動(dòng)人的煩惱。
時(shí)光匆匆作文13
每個(gè)人都有童年。而童年是一張張純樸又可愛(ài)的笑臉，是一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)而又熟悉的兒歌，是一段段無(wú)憂無(wú)慮的生活。多姿多彩的童年生活，也讓我想起來(lái)了曾讀過(guò)《城南舊事》這本書。
它是臺(tái)灣著名作家林海音已其六歲至十三歲間發(fā)生的故事所為題材的自傳體小說(shuō)。主要講述了上半個(gè)世紀(jì)小英子生活在老北京的童年生活。最讓我為之印象深刻的.就是《惠安館》這一章�；莅拆^里住著一家人，人們都說(shuō)他們的女兒是瘋子。于是小英子的媽媽和宋媽都不準(zhǔn)許她靠近哪里，可小英子偏偏一點(diǎn)都不怕，一點(diǎn)恐懼感爺沒(méi)有，反而還常常背著他們偷偷溜去惠安館。于是，漸漸地小英子認(rèn)識(shí)了被人們說(shuō)成是“瘋子”的秀貞。也明白了秀貞并不是真的瘋了，而是因?yàn)樘寄畈灰?jiàn)了的小桂子還有她的三叔。讓我大吃一驚也讓小英子意想不到的是，妞兒竟然就是秀貞的小桂子！妞兒是小英子的朋友，她倆一般大，因?yàn)橐淮闻既恍∮⒆咏K于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)讓人意想不到的事情。而后來(lái)小桂子和秀貞相認(rèn)了，可秀貞卻說(shuō)要帶著小桂子去天津找三叔也就是她爸，讓我感動(dòng)的是當(dāng)小英子知道后，不顧還在發(fā)燒的身子，沒(méi)有一絲猶豫將媽媽的金鐲子拿在手中，不知踩了多少個(gè)坑坑洼洼才追上了秀貞她們，而卻只是為了把金鐲子拿給她們做盤纏。雖然秀貞她們走的急冰沒(méi)有道謝，可她并沒(méi)有后悔。我想如果換做是現(xiàn)在可能并沒(méi)有人會(huì)做到像小英子那樣無(wú)私的舉動(dòng)吧！
我們應(yīng)該像小英子學(xué)習(xí)《爸爸的花兒落了》，在小英子十三歲的時(shí)候很不幸，她的爸爸得了肺病去世了。英子也就從此告別了美好的童年，走向了社會(huì)，走向了生活……
書中出現(xiàn)過(guò)的人物都已經(jīng)一一離開了英子。而我們也是一樣，雖然現(xiàn)在正處在美好的童年時(shí)代，可這并不是永久的，我們都會(huì)長(zhǎng)大，父母也都會(huì)變老，可能最終離我們而去。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福，不要任流時(shí)光匆匆而去。
童年是無(wú)憂無(wú)慮的，但它像一條小河汩汩流去，一去不復(fù)返……
時(shí)光匆匆作文14
時(shí)間是寶貴的，因此，時(shí)間一去不復(fù)返。一個(gè)敢于追逐時(shí)間的人，才是一個(gè)真正愛(ài)惜時(shí)間的人。你珍惜時(shí)間了嗎？大雁去了，有再來(lái)的時(shí)候；小草枯了，有再青的時(shí)候；菊花謝了，有再開的時(shí)候；教室舊了，有再新的時(shí)候。而時(shí)間都去哪了呢？你們能告訴我嗎？
哦，時(shí)間逝去環(huán)球了嗎？時(shí)間是去遙遠(yuǎn)的地方了嗎？時(shí)間是和我們玩起了躲貓貓了嗎？為什么它一去不復(fù)返呢？哦，如果時(shí)間要是可以回來(lái)那就好了。但這是不可能實(shí)現(xiàn)的。所以，時(shí)光匆匆過(guò)去了。寶貴的一天也飛快的'過(guò)去了。因此，我們要珍惜時(shí)間。
我們并不知時(shí)間是怎樣溜走的。但我知道時(shí)間是在我們玩的時(shí)候，悄悄地走了；我還知道時(shí)間是從我們快樂(lè)、開心的時(shí)候默默地溜走的；我還知道時(shí)間是在我們刷牙時(shí)，從水流里消失的；時(shí)間又是從我們吃東西的時(shí)候，從脖子里過(guò)去的；默默時(shí)，便從黯然失色的雙眼里過(guò)去的。
但珍惜時(shí)間的人也有許多，如：魯迅、愛(ài)迪生、朱自清……魯迅是一個(gè)偉大的思想家、文學(xué)家、革命家。魯迅愛(ài)惜時(shí)間和愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民是所有中國(guó)人都知道的，他把喝茶的時(shí)間也用來(lái)工作。因此，魯迅為了祖國(guó)的革命事業(yè)做了巨大的貢獻(xiàn)，更是珍惜時(shí)間的楷模。
而我就是一個(gè)不愛(ài)惜時(shí)間的人，每天晚上玩電腦、玩手機(jī)，不好好睡覺(jué)�，F(xiàn)在想想真的是不應(yīng)該啊。周末的時(shí)候，白天我只知道看電視，什么事情也不干。整天除了玩、吃、喝、啦、更不會(huì)幫爸爸、媽媽做一些家務(wù)。從來(lái)不珍惜時(shí)間，用時(shí)間做一些無(wú)趣的事，默默地讓時(shí)間流逝。像我這樣不愛(ài)惜時(shí)間的人自己也覺(jué)得慚愧啊�？墒俏疑磉叺囊恍┤司头浅�(ài)惜時(shí)間。如：我同桌就是一位，她就是一個(gè)寫作高手，而且還得過(guò)許多次獎(jiǎng)呢！我的同桌還常常叫我珍惜時(shí)間，而我不想聽(tīng)，所以，當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。如今她還是一樣，用買東西的時(shí)間看書。還有許多事情她都用玩的時(shí)間來(lái)寫作文，做作業(yè)等。
時(shí)光一去不復(fù)返，它會(huì)匆匆流逝，正所謂“盛年不重來(lái)，一日難再晨�！弊屛覀冋嬲惺艿綍r(shí)光是匆匆而過(guò)的，讓我們挽留住時(shí)光吧！
時(shí)光匆匆作文15
靜悄悄的時(shí)光，帶走歲月，帶走浮華，帶走輕狂，唯一帶不走的是彼此心里最美好的回憶。
——題記
再次站在宿舍門口，仰望湛藍(lán)的天，潔白的云，聽(tīng)著鳥兒輕快的歡唱，這里的一切我已經(jīng)非常熟悉了。徘徊在校園的操場(chǎng)上，坐在校園的大樹下，撫摸著校園希望我們騰飛的雕塑。我又跑回校門口，輕輕跨進(jìn)校園，希望找到第一次踏進(jìn)校園時(shí)的感覺(jué)，時(shí)間仿佛真的回到了三年前……
背著書包，帶著一張羞怯和稚嫩的臉，緊張地走進(jìn)校園。望著一張張陌生的臉，心里不覺(jué)多了幾分害怕，想回頭看爸爸，卻又倔強(qiáng)的想證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大而硬著頭皮繼續(xù)走。走進(jìn)我被分配的班里，找個(gè)靠窗的位子靜靜地坐下，一言不發(fā)，但又忍不住要偷偷打量每位同學(xué)，心里又多了興奮。聽(tīng)著新班主任有條不紊的介紹自己、制定規(guī)矩，偶爾也會(huì)走神的看看他那大腹便便的肚子和油光光又略顯長(zhǎng)度的頭發(fā)。那時(shí)的我，稚氣未脫卻天真快樂(lè)。
一個(gè)星期后，我文靜外表下活潑的本性就暴露無(wú)疑了。和全班打成一片的我就是個(gè)瘋丫頭，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，也會(huì)和班主任開開玩笑，班主任對(duì)我們的玩笑也保持‘’縱容‘’態(tài)度，所以初一就是在打鬧中渡過(guò)的。
初一的時(shí)候還想：“初三還離我們遠(yuǎn)著呢，我們?cè)谝黄饸g笑的日子還多著呢。”而今卻不敢這么想了。
中考的臨近，復(fù)習(xí)任務(wù)的重壓，班里的歡笑聲也越來(lái)越少，班主任也將臉板起來(lái)了，以警示我們時(shí)間的.緊迫，任務(wù)的重大�？粗鴫ι系娜諝v越來(lái)越薄，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間越來(lái)越少，而每個(gè)人都沒(méi)說(shuō)什么，只是將回憶放在了心底。此時(shí)的我們真的長(zhǎng)大了，丟掉了輕狂，也丟掉了天真，但卻散發(fā)出成熟的味道。
回過(guò)神來(lái)，我仍舊站在校門口處，兩行淚卻不知什么時(shí)候流了下來(lái)，流進(jìn)嘴里，咸咸的，苦澀悲涼的味道。輕輕一嘆，嘆息時(shí)光匆匆。
一百天，迎來(lái)中考；一百天，分手離別；一百天，各奔東西。時(shí)光匆匆不停歇，雖然會(huì)帶走很多東西，但它總會(huì)留下，我們最美好的回憶。沖刺一百天，為我們美好的人生寫下完美的斷句。
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