【精華】愛心樹作文10篇
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的愛心樹作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛心樹作文 篇1
有一種東西叫做鉆石,如天上的星星,風雨的歲月和空間,凝固成人類精神的永恒。愛,沒有缺陷,它可以化解所有的仇恨,燃起生命之歌。生活中的愛有很多:母愛,父愛,友愛,愛心。最偉大的是母愛,母愛猶如白開水,平平淡淡,但它滋潤著我們的心靈,用愛筑起幸福之窗,把我們帶向未來。
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉!
這是陸游的一首詩,在出行時,母親為他縫補衣裳,害怕他在路上凍著了;為他帶好干糧,害怕他在路上餓著了。陸游感嘆,寫下的這首詩。啊!母親就像童話中的愛心樹,時刻都在想著我們,為我們付出,卻不求回報?晌覀儏s在他們嘮嘮叨叨的時候責怪他們,在教育我們的時候表現(xiàn)出不耐心,母親為我們付出的太多太多,我們又很少回報,我先找個機會報答媽媽,終于,我找到了。
今天是我的生日,也是媽媽的受難日。要給我過生日,也就是給媽媽過生日。怎樣才能讓媽媽知道我對他的感恩和愛呢?
我有了好主意,翻出了小時候的照片,從小到大,每一歲的照片都被媽媽整齊的存放著,我抽出每一歲和爸爸媽媽的留影,把它們排列好順序,用色卡紙把它們挨個兒的裝訂起來,在封面上寫上【溫馨港灣】“吱”的一聲門被推開了,我趕緊把相冊藏在身后,媽媽說:“你的生日。〈笾鹘,快上場呀!”我滿臉堆起笑容,應(yīng)身答道:“好了,好了,我馬上就去!弊叩讲妥狼,想說的話又不好意思說,思來想去,終于看著媽媽的臉,說:“媽媽,我愛你!今天既是我的生日,更是你的受難日,這本冊子是我送給你的禮物!眿寢尨糇×,臉微紅,媽媽禁不住留下了淚水,火光襯托著她的臉龐,更加紅潤,白頭發(fā)也似乎少了許多。這幾年來,我很少對媽媽說這句話,這次說出來了,所有對媽媽嘮叨的不滿全都消失了,我才發(fā)現(xiàn),原來媽媽在燭光里的微笑,原來是這么美呀!
愛心樹作文 篇2
《愛心樹》這本書講的是一棵大樹和一個小男孩的故事。書中講到,大樹能夠?qū)崿F(xiàn)別人的愿望,于是這個小男孩就不斷地向大樹提出要求,索要各種各樣的東西。大樹為了滿足小男孩的欲望,連自己的樹干都砍下來,送給了小男孩做木船。就這樣,小男孩還不滿足,還要大樹給他提供一個能夠休息的地方。最后,大樹只好將自己剩下的'樹墩都拿出來給小男孩當?shù)首佑谩?/p>
如果說這個故事里的小男孩代表了一個貪得無厭的小朋友,那么那棵大樹代表的就是過分溺愛孩子的大人們。這個故事告訴我們,作為小朋友,一定要體諒家長的辛苦,向大人提出各種要求之前,一定要想一想這個要求過不過分。千萬不能像書中的小男孩一樣,只顧自己的想法和愿望,看到什么、想要什么就要求大人買下來,或者只顧著和別的小朋友去攀比,而從來都不考慮家庭的承受能力。
愛心樹作文 篇3
我讀完《愛心樹》這本書覺得心里面很難過,我喜歡愛心樹不喜歡那個小孩子,最后我希望愛心樹能重新長出新的枝葉。因為以前大樹為小孩子做了很多的事情,現(xiàn)在大樹和小孩子者老了,小孩就應(yīng)該為大樹做些事情,他應(yīng)該每天來陪陪大樹,講講家里面發(fā)生的事情,講他出去旅游時遇到的有趣的事情,這樣大樹會很快樂的,它就永遠不會死去! ——馬藝芃(口述)
聽完孩子的話,我猜測她心里面是這樣想的,她希望這棵大樹能青春永在,接著我們又談?wù)摿恕皭、索取、給予”,“父親、母親、孩子”,“生、死”等等,用最生活化的語言討論了這些相對嚴肅的話題,討論中我不時看著孩子那張稚嫩的臉龐,好像成熟了許多!R藝芃家長
愛心樹作文 篇4
男孩做到了樹樁上,樹好快樂。
忽然,一種感覺從男孩的腦子里顫動了一下,然后,男孩問大樹:“大樹,我拿了你的蘋果,樹干和樹枝,我都覺得好快樂,你為什么會坦然接受呢?”“因為我喜歡你啊,為了一個我喜歡的人做事情,我當然愿意了。”“那你有沒有想過這對你不公平呢?”“為什么會不公平呢?你拿走我的蘋果,賣了一些錢,你還買到了玩具,你多高興,我也高興。你把我的樹枝拿走,蓋了一棟房子,結(jié)婚又生孩子,你也很高興,我也很高興。你拿走我的樹干,做成了一艘船,開創(chuàng)了你的事業(yè),你高興,我高興。這幾件事你高興,我也高興,我沒感覺的不公平!”“現(xiàn)在我老了,你也老了,不知道什么時候就會離彼此而去”“孩子”說道!拔椰F(xiàn)在什么都沒有了,我覺得對你還有一些慚愧。”“不,大樹,”孩子說道“你把一切都給了我,我一切的一切都是得益于你,應(yīng)該慚愧的人是我,而不是你,要不是我,你現(xiàn)在還是挺拔、參天的大樹,就不會變成一個光禿禿的樹墩,是嗎?”“孩子,你錯了。當我喜歡上你的時候,我就已經(jīng)決定把我的一切都奉獻給你,你想要什么,我就盡量滿足。這樣,我也會很快樂。我現(xiàn)在雖然只是一個光禿禿的樹墩,但是我現(xiàn)在很自豪,很驕傲,因為我把我的一切都奉獻給了我愛的人,我快樂。孩子,我現(xiàn)在快要死了,也沒有什么東西給你了,現(xiàn)在我求你一件事”“請你說!薄拔椰F(xiàn)在只剩這個樹墩了,請你把樹墩做成棺材,我想死在你的身邊,這樣,我就滿足了。”男孩把它做成了棺材,樹,走了,孩子也死在給予他一切的樹旁邊……
愛心樹作文 篇5
男孩坐在了那棵樹的樹墩上。
男孩說:“我現(xiàn)在好想繼續(xù)活下去,這會讓我很快樂!
于是,大樹把它的根遞給了那個男孩,大樹說:“能讓你快活,我也很高興!
男孩把根吃了下去,頓時,自己覺得身體很輕快,他覺得自己好快樂。
男孩又說:“哦,我想有個伙伴陪著我,那樣我一定會更快活。”于是大樹把自己的樹墩砍了一塊下來,男孩把它雕刻成木頭人,放在自己的旁邊。那個男孩覺得,自己一定掉進蜜糖罐子里了。
大樹說:“嘿,你很高興吧?只要你高興,我也高興,看,日出多美呀!痹瓉恚髽浜湍泻⒄诳慈粘。
“樹啊,你就像是我的父親,幫助我成長,我一路走來,缺不了你對我的照顧啊,你雖然犧牲了,但是你覺得,我很快樂,然后你就會情不自禁的快樂起來,我們倆,一定是世界上最要好的朋友了!”
“不,有你在,我才覺得快樂。當然,我如果能幫到你,那也是我的榮幸,我還不能缺少你呢,缺了你的嘻嘻話語,我可是會非常孤單的!
“是你,讓我知道了成長中需要的東西,而你,就是幫助我成長的唯一一個人,我可要感謝你啊!”
傍晚,大樹又和男孩看日落,男孩坐在樹墩上,欣賞著風景,和大樹一起笑了……
愛心樹作文 篇6
男孩慢慢地坐下了,現(xiàn)在的男孩已經(jīng)不是一個男孩了,可是老樹墩依然叫他男孩。
男孩對老樹墩說:“老樹墩朋友,你為什么現(xiàn)在還叫我男孩,我覺得你應(yīng)該叫我老人!崩蠘涠照f:“那是因為我和你從小就是朋友,一直到現(xiàn)在,所以我可以叫你男孩!边@時,老樹墩問了男孩最后一個問題,那就是:“男孩,現(xiàn)在我還可以幫助你干一些什么?”男孩回答道:“我并不需要什么東西了,只是希望和你一起玩到和你一起死,這樣,我們不管走到哪里都是朋友!薄拔乙蚕M侨绱,我們永遠都是朋友。”大樹說道。于是兩個人就做好了共同的發(fā)誓,一定要永遠在一起。男孩和老樹墩都沉默了一小會兒。
這時,男孩開口說話了,“老朋友,我其實非常對不住你,是你讓我從小一直到大有了那么多東西,不管是什么你都會努力實現(xiàn)。我總是想你索要東西,可是你就沒有向我索要過任何東西,這讓我很感動,是你,讓我擁有了許多。我衷心的感謝你!崩蠘涠照f:“哪里哪里,我們兩個是好朋友,好朋友之間就應(yīng)該相互奉獻,遇到困難一定要幫助另一方,這樣才算是真誠的朋友。我給你奉獻我很快樂!崩先苏f:“以后我也要想你奉獻一些東西,哎!可是我們都已經(jīng)老了,我的老胳膊老腿都快不中用了,我最大的愿望就是和你做朋友,這輩子竟然遇到個這樣的朋友,我真是享福了!薄拔乙彩沁@么認為。”大樹墩回答道。
不久,大樹和男孩的生命就走到了盡頭,男孩的子女們都為大樹埋葬了,他們也希望和大樹墩的子女們和睦相處。
愛心樹作文 篇7
今天我和媽媽一起讀了《愛心樹》,書中講的是一個小男孩和一棵蘋果樹的故事。蘋果樹很愛這個孩子,孩子想玩游戲的時候就用大樹來做秋千;餓的時候就摘樹上的蘋果吃;玩累的時候,就靠在大樹上乘涼睡覺。他很快樂,大樹也很快樂。直到這個小男孩漸漸長大,他想要的和要求也越來越多。他不斷向大樹索取,錢、房子、船……最后,蘋果樹什么都沒了,只剩下一個矮矮的木樁,但它還希望那個孩子能坐在上面休息。蘋果樹奉獻了自己的一生,從來不求任何回報,卻依然很快樂。
我感覺書中的大樹就像我們的父母和老師,默默無私地對我們付出,甚至犧牲自己的生命。他們像一盞盞不滅的明燈,照亮了我的心靈。那個孩子既貪婪又自私,從活潑幼稚的孩童時代到行動遲緩的老年,總是不停地索取大樹,從來沒有想到應(yīng)該回報大樹些什么,所以他也從來沒有真正的快樂過。
我要學習大樹的精神,做一顆小小的愛心樹,要學會感恩,并回報關(guān)心和愛我的人,還要奉獻更多給需要關(guān)心和愛的人們,讓所有人都幸福的生活著。
老師評語:好樣的!心悅!你能用生動準確的語言概括文章大意,并能聯(lián)想到和大樹一樣無私奉獻的父母和老師,懂得感恩,有感而發(fā),真是難得!
愛心樹作文 篇8
男孩坐在樹墩上,大樹和男孩都很快樂,因為大樹幫助過男孩,所以大樹感到無比地快樂,雖然自己為了男孩只剩下了個老樹墩,但是大事仍然感到快樂。因為男孩被大事幫助過,大樹陪伴著男孩的一生,所以男孩也很快樂。
男孩坐在樹墩上說:“看來我們就一直在一起,來共同享受我們的晚年吧!贝髽渎犃诉@話,感到無比的高興,但是大樹也帶有一絲的傷心,也為它知道男孩將不再自己的身邊了。
“哎!蹦泻⒎浅>趩实膰@了一口氣,“我還想看一下我的第二代的婚禮,我還想看看我的第三代來到這個世界,我還想……”
于是,大樹把自己的樹墩給男孩,讓男孩把自己的樹墩給賣了,可以換一些被的東西,可是男孩拒絕了,說:“我可不想失去你這么好的朋友,你是我的朋友里最好的一個朋友!
可是幾年之后,男孩去世了,但是在給男孩酒興葬禮的地方不是專門舉行葬禮的地方,而是舉行在一直陪伴男孩的大樹那里,之后男孩的第三代的婚姻、第四代的婚姻都在那里。在老樹墩的周圍上了籬笆,還精心照料著他,并且在樹的身上刻下了三個字,那三個字就是“愛心樹”。
愛心樹作文 篇9
《愛心樹》講述了一棵大樹和一個小男孩的故事。故事講到,大樹給小男孩付出了蘋果、樹陰、樹葉和樹干,小男孩一次又一次地享受這些付出。最后,小男孩砍掉了樹做成船,遠走高飛了。從此,樹再也沒有見過小男孩的影子。
故事中,我感受最深的是:小男孩經(jīng)常向大樹提出要求,而且提出來的要求也越來越過分,最后還把對待自己像孩子一樣的大樹給砍掉了,而小男孩就是不考慮大樹的感受。
現(xiàn)實生活中,有的人總是在無私地付出著,不計較一點兒回報。有的人卻認為別人對他(她)的付出是理所當然的,也從未想到去報答別人。就像父母對孩子的愛一樣,不管孩子離開有多遠,只要孩子提出要求,父母就會付出一切。
我要是那個小男孩的話,我會一有空就會去看望這棵孤獨的大樹。假如,大樹是小男孩的媽媽,那它要的不是小男孩一次次地報答它,而是陪伴。因為世界上的母愛是最偉大的。
愛心樹作文 篇10
朋持續(xù)幾月奔波勞碌,沒有梅的任何訊息,感到身心疲憊。
朋這時又接到鄰居打來的電話,說父親病重。
朋馬不停蹄趕回家,父親躺在病床山,臉色蒼白,骨瘦如柴,兩眼微睜,眼角布滿淚痕。朋偎依在父親床頭,看著父親氣若游絲,嚎啕大哭。
“是孩兒不孝,讓你老受苦了!”朋握住父親枯樹枝般的手,不住地懺悔。
鄰居說,梅離家出走,葉子游手好閑,給老人打擊很大。
平時一個人在家,有時一天吃兩頓飯,有時兩天吃一頓飯。身體累垮了。近段都是我們輪流給他送飯。
朋要把父親送往醫(yī)院,父親牢牢抓住朋的手,搖搖頭。
朋急忙聯(lián)系葉子,希望再見爺爺最后一面?墒牵~子已經(jīng)換了手機號,無法取得聯(lián)系。
當天夜里,父親走了,兩眼睜著。對葉子的不舍?對世間的依戀?對朋的擔憂?
朋把父親安葬在他經(jīng)常放羊的小山坡底下。那里最安靜,沒有人打擾。這也是父親的遺愿。
朋在父親的墳上搭建了一個簡易小樹屋,擺了一張小桌子,放了幾把小椅子。沒事的時候,來陪陪父親,嘮嘮家常,父子在一起談心的機會是那么稀少。
朋找到了貴子,詢問葉子的下落。貴子一臉茫然,也不知道葉子的去向。
一天夜里,來了一位不速之客。梔子來了,手里提著一個鼓鼓的包。她看到朋現(xiàn)在這個樣子,百感交集。梔子說,我已經(jīng)把店面轉(zhuǎn)讓了,也安頓好孩子。你是我唯一動過心的人,愿意陪著你一起承擔所有的悲傷。被朋婉言謝絕。梔子決定在這里留下點念想。
以后再說吧,人生的路還很長,F(xiàn)在父親剛過世,兒子沒有下落,妻子杳無音信。
梔子理解朋的苦衷,計劃在這里停留一段時間。
梔子上午在學校附近轉(zhuǎn)悠時,發(fā)現(xiàn)很多孩子早起沒來得及吃飯。通紅的小手提著書包,不停地打哆嗦。
沒有吃飯的學生,多是拿點東西半晌充饑。有人帶個蘋果,有人拿包方便面。梔子深受啟發(fā)。
再看看這些學生,課間沒有可玩的東西,三五成群猛追狂打。
學校里擺設(shè)了一件破爛不堪的滑滑梯,像醉漢一樣東倒西歪。有幾個小朋友站在上面搖晃,像蕩秋千一樣。農(nóng)村的孩子和城市的相差甚遠。美麗的童年漸漸遠去。
學生們過雙休日時,受留守老人的影響,男孩女孩湊在一起打撲克。他們沒有玩的地方,也沒有值得玩的游戲。
梔子經(jīng)過深思熟慮,想把自己的積蓄捐出來為留守兒童做點事情。梔子把這個打算和村支書溝通了一下,準備給孩子們建個樂園。人們得知后,喜從天降,忙著選場地,規(guī)劃設(shè)計方案。
沒過幾個月,學校附近新建了一座樹屋,多用木質(zhì)的材料,搭配自然景觀。假山池沼相映成趣,花草樹木應(yīng)有盡有,設(shè)有游樂場,建有圖書角,能玩耍,能學習,簡直是人間天堂。
樹屋落成后,梔子和孩子們揮淚話別。梔子說,想在老家創(chuàng)業(yè),干一點力所能及的有意義的事情。
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