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實用的敘事作文十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的敘事作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
敘事作文 篇1
今天上午,我到新聞大廈去參加活動,竟然觀看到了一場快樂有趣的頂球比賽。
一開始主持活動的朱老師就拿了一個西瓜球,問大家,為什么要拿這個球呀,有的同學(xué)說:踢球,有的同學(xué)說:打球,逗的大家哈哈大笑,后來朱老師告訴我們接下來要進行一場頂球比賽。
首先朱老師把我們分成兩個隊,我們是一馬當(dāng)先隊,另一個隊名字定為萬馬奔騰隊。這時,老師在萬馬奔騰隊喊了兩名同學(xué)上來。比賽在老師的一聲令下開始了,只見那兩名同學(xué)把球夾在額頭上,眉頭緊鎖,嘴巴緊閉,互相抓著對方的手,彎著腰,撅著屁股,就像兩只大龍蝦,他們看起來非常緊張,小心翼翼的'邁著小碎步緩慢地向前移動著。只聽見一馬當(dāng)先隊的呼喊聲:掉球,掉球,萬馬奔騰隊則是:加油!加油!比賽現(xiàn)場頓時沸騰起來,,眼看就快到終點了,球突然滾落到地上,一馬當(dāng)先隊熱烈歡呼,萬馬奔騰隊則像泄氣的皮球,兩個同學(xué)連忙撿起球回到了起點,準備重新來比,這時,朱老師給他們降低了難度,縮短了比賽距離。這一次,他們總結(jié)了經(jīng)驗,最后取得了14秒的好成績。這時朱老師又叫了一馬當(dāng)先的兩名同學(xué),這兩名同學(xué)為了爭取時間,走得太急,特別是那位穿粉紅衣服的同學(xué),還走著小跳步,結(jié)果,沒走多遠,球就滾落下來,同學(xué)們的吶喊聲、歡呼聲此起彼伏
真是一場快樂有趣的頂球比賽。
敘事作文 篇2
有一節(jié)自修課,上課了,我都是認真做作業(yè)。做了一會兒,便隱隱約約傳來幾聲細微的講話聲。過了會,聲音越來越響,越來越清晰。這時,老師有事走出了教室。半分鐘不到,我們便鬧翻了天。只見這時,有的講話,有的吃東西,有的. 惟獨一個人在認真地寫作業(yè),并不時提醒邊上的人,叫他們別吵,但總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著那本書。因此每次考試他總是我們班的前幾名。
他不但學(xué)習(xí)認真,而且對自己喜歡的體育活動愛不釋手,堅持不懈。
有一節(jié)體育課,老師讓我們自由活動。他跑到操場,和幾個人去打籃球。他雖然不擅長打藍,也不太懂籃球規(guī)則,但他還積極參加。
在比賽中,他多次投籃,卻只中了一個球。最后他輸?shù)袅四菆銮?墒,他還是很高興,事后他說: 籃球比賽,重在參與嘛! 我想他一定會越打越好的。
他也十分熱愛勞動。
記得有一天,學(xué)校安排大掃除。老師選好人,并分工好。開始大掃除了,他拿起掃把開始掃地。在他的清除下,任何一個衛(wèi)生死角都會變成 風(fēng)水寶地 。他掃完地,又開始拖地。在他的帶領(lǐng)下,我們班肯定會一塵不染、干趕凈凈了。
這就是他,我的同學(xué)。
敘事作文 篇3
淺,還記得我們是怎樣相識的嗎?呵,不要說我是個沒心沒肺的人,我真的忘記了呢!我承認我不是一個很好的記錄者,因為我總是這樣,沒記性;蛟S這點我自己早已經(jīng)認識到了吧,所以才會用“孩子氣”、“笨蛋”、“呼呼”這一系列看似自戀的詞來掩蓋自己。是的,孩子都是這樣天真的,不留一絲痕跡的忘卻曾經(jīng)的種種。 淺,你明明知道點跡。】墒菫槭裁茨憔筒荒茉賸煽v一次呢?明明我們的火車還沒到站,你為什么選擇半途跳車,一點都不留戀呢?你知不知道,點跡還是個孩子,需要你大手牽小手的把我?guī)Щ丶,不然我會迷路的。平時的你真的很好呢!我記得你在留言板曾說:“女孩子的心一定能夠比男孩子的細。可是這次你為什么就不懂呢?他們說:“和文字沾邊的孩子從來都是不快樂的,他們的快樂就像是貪婪的孩子,游玩到天邊,卻不肯回來!”既然我們都已經(jīng)注定不快樂了。
那為什么你就不可以在我的生命中多停留一會兒,讓我的世界多一點色彩呢?如果你做不到,那你又為什么要出現(xiàn)在平庸的我面前。當(dāng)我以為可以和你一起把沿途的風(fēng)景看遍的時候,又丟下我,一個人逃離這星球。讓我駐足,駐足在原地,傻傻等待下個路人乙在這喧嘩的街市牽起我的手,帶我回家。可是,他們又怎會知道我的家在哪呢? 以前,我很不明白依寶,我覺得她好奇怪。明明我們剛認識,她卻在留言板上寫下“害怕失去”,F(xiàn)在,我懂了。原來每個人面對幸福都是自私的.,一旦來臨就舍不得放手,緊緊抓牢,哪怕只是一影虛幻。難道不是嗎?淺,我也是一個渴望幸福的小孩,我也懂得若不抓緊就會像流沙一樣從指縫間溜走這個腐朽了千年但不失內(nèi)涵的道理?墒,如今的你還是不可避免的成了那個貪玩的孩子,游玩到天邊卻不肯回來。如果,我說如果,你從來不曾出現(xiàn),那么我的字典是不是將永遠不會出現(xiàn)“淺”“點跡”這樣的字眼?墒,你還是存在于某個角落,而我們也還是不可避免得從相遇到相識。我不知道我怎樣看待這場遇見。
我只知道,如果那天我與你擦肩而過,我一定會在某個醒來的早晨發(fā)現(xiàn)眼角有淚,卻不知為誰而流。如果的如果,我學(xué)會了怎樣要如果,也學(xué)會了怎樣丟掉如果,沒有如果的世界,就像你已經(jīng)離開,不會再回來。我想,我會慢慢習(xí)慣沒有如果的世界,然后在一個繁華的街頭,藏好自己。然后的然后,我習(xí)慣了沒有你的日子。 ps:淺,很開心你比想象中堅強,沒有離開點跡。 這篇是柚子告訴我你要走的時候?qū)懙模F(xiàn)在你說你不走了,本來打算這文不發(fā)的,但最終決定還是要發(fā)的。因為點跡想讓你明白,你的世界還有我們,以后不準你再說離開了。
敘事作文 篇4
杯子倒立卻不會漏水,你相信嗎?
今天,我在一本科學(xué)游戲書上看到了這個游戲,就迫不及待地想做這個實驗。
于是,我按照游戲步驟開始操作。首先,我拿來一個玻璃杯,在里面裝上大半杯的水。接著,我找來一張薄薄的硬紙板,把它剪成比杯口大一點的'尺寸后,蓋在杯子上。然后,我一邊用左手壓著硬紙板,一邊慢慢地把杯子倒過來。最后,我的左手輕輕地從紙板下面移開。
啊,奇跡發(fā)生了!我簡直不敢相信自己的眼睛:當(dāng)杯子倒立過來時,大半杯的水,竟然被一張小小的紙片托住了,一滴水都沒有漏出來!
“哇,太神奇了!”我興奮地叫了起來。緊接著,我又連續(xù)做了兩次實驗,竟然都是同樣的結(jié)果。
這究竟是怎么回事呢?我連忙查看其中的道理:原來是水的表面張力使杯子和紙完全閉合起來了。這時候,杯里水對紙片的壓力小于杯外的大氣壓力,所以大氣壓力就幫紙片托住了水。
這真是一個好玩的游戲,多像一個有趣的魔術(shù)!它不僅讓我收獲了樂趣,而且動手又動腦,學(xué)到了科學(xué)知識。同學(xué)們,你們是不是也對這個游戲感興趣了呢?那就快來動手玩一玩吧!
敘事作文 篇5
深感愧疚,以前不懂得平等的對待人,即便她只是一個家教。
還記得她第一次來到我家。我很驚詫她入門便忘了請示要不要換鞋,只是索性地就進來了。單是正眼瞧去,第一印象:簡單樸素,大腹便便,顯得并不清秀。
隨即,她坐了下來,向我一一地介紹著自己,我則是不屑一顧地望著窗外,視而不理。當(dāng)她慰問關(guān)于我的學(xué)習(xí)時,我也只是敷衍了事。對話很短,之后,我也未在乎她的告辭了。
和往常一樣放學(xué)回來,緊梆梆地終于可以松一口,不料到,“滴嘟,滴嘟”地就有人按門鈴,我慌張地走過去,透過貓眼,我看到了那是當(dāng)天的家教老師,無奈著把門打開!懊飨,你好”“你好”,見她熱情地沖我打了招呼,我也勉為其難地回應(yīng)了一下。
接著,我翻開書,指示著今天要補習(xí)的'一些知識點,她似乎照顧到了我的自尊,沉著地點著頭。只見她打開了那單調(diào)的小包,掏出一個筆記本,耐心地記錄著我的情況。聽著她給我的講解,我迷迷糊糊地過去了,最后的一點時間,她總結(jié)告訴我,從她的言語能體現(xiàn)她對我并沒有鄙視和輕蔑,反而鼓勵著我,告誡著凡事慢慢來,冷靜地處理問題的道理,直到這里,我對她少了一些戒備。
又是一次放學(xué)回家,這天,窗外下著大雨,我竟擔(dān)憂著家教老師能趕到與否。她及時地來了,事后我才注意她那雙以破爛不堪的鞋,她穿著不冷嗎,一雙稚嫩的腳就在雨里踩過,而依然堅持著來給我上課,媽媽給她烘干了鞋,遞了一雙新襪子給她。我想這是給她最溫暖的補償吧!
這個人帶給我的情感變化漸漸地已奠基在了我的心中!
敘事作文 篇6
俗話說“人心齊,泰山移”。但讓我真正深刻領(lǐng)悟這句話的含義是在我們春游時與xx班的一場別開生面的拔河比賽。
這天上午,陽光明媚,春風(fēng)柔和。我們來到xx公園春游,游完公園美景后我們在公園的廣場上進行了拔河比賽。
準備比賽了。廣場上人頭攢動,熱鬧非凡。同學(xué)們興奮的臉上滿是紅光,激動的心情溢于言表。廣場的中央“一”字展開著一條比賽繩。繩的中央系有掛著鈴鐺的小紅繩。30名小選手由矮至高排好,分別交替站在長繩兩邊握緊繩,紅繩上的.鈴鐺不斷的發(fā)出清脆的響聲,比賽的氣氛異常緊張。
開始比賽了。隨著栽判員老師一聲令下,我班30位選手幾乎同時一致身體微微向后傾倒奮力拉繩;60只強壯有力的小手左右交替穿插由前向后緊緊握住繩索,勢若力拔山河;30雙粗壯結(jié)實的小腿錯落有致的一起向前邁出有力的弓箭步,情似穩(wěn)如泰山。個個使出渾身解數(shù),人人拼盡全力。比賽剛一開始,小鈴鐺一會移向我班,一會兒移向xx班。來來回回雙方處于僵持狀態(tài)。“記住技巧!”“踩著加油口訣用力”“步調(diào)一致用力”啦啦隊中老師和同學(xué)們大喊道,這一喊,讓我們恍然大悟,前面同學(xué)奮力壓下穩(wěn)住,后面同學(xué)拼力后拉,漸漸的,一點點,中間的紅繩終于移向我們,越過了地上的白線。第一場我們勝了。
有了第一場的經(jīng)驗,在第二場中,我踩著著“加油”的助威聲,齊心協(xié)力,穩(wěn)扎穩(wěn)打。很快就贏了比賽。賽后同學(xué)們個個累得都快不行了,有的一下子趴在地上直喘氣,有的像泄氣的皮球一動不動,有的坐在草地上不停的按摩發(fā)酸的手腳。但是勝利的喜悅像為我們充了電一樣,很快我們又精神滿滿的,大伙兒可高興了。
拔河比賽,讓我們明白了一個道理:團結(jié)就是力量。
敘事作文 篇7
20xx年10月13日上午,王老師帶我們?nèi)ゴ蚱I學(xué)生實踐基地,下了車,哪里的阿姨讓我們把書包放到學(xué)生餐廳里,分完組以后,阿姨說;“現(xiàn)在我?guī)銈円サ慕淌。”我們的第一?jié)課是科學(xué)。通過這節(jié)課我學(xué)到了關(guān)于宇宙的知識。第二節(jié)課是消防安全,這節(jié)課讓我知道了怎樣使用滅火器和家電的壽命。接下來就是絲網(wǎng)花藝術(shù)了,老師說這是日本的工藝。老師教完我們后,我們就動手了。過了一會兒,我們做好了。下課時,我們帶著戰(zhàn)利品去吃飯了。吃飯時,同學(xué)們都吃得津津有味。飯后還有水果吃呢!吃完水果后。我們還玩了一會兒。下午只有一節(jié)課,就是美術(shù)課了。上課的時候老師說:“你們要把貼在畫上的紙撕下來,然后再把沙子撒上去!甭犕昀蠋煹脑挕i_工!我畫了一個漂亮的蘑菇房。下課時我們都在討論著同學(xué)們的.畫。老師和我們一起上了大巴車。在回家的路上我還在回想這一天的情景。
今天真是美好的一天!
敘事作文 篇8
我曾有一個和這個花季年齡一樣美麗的夢:在父母眼中是個成熟、獨立的人。像美國那樣。
但,夢終究是夢,轉(zhuǎn)瞬便成了過眼云煙,取而代之的卻是一卷我向父母撒嬌的圖畫。
這個幻想的轉(zhuǎn)折都開始于那件事。
仍不能忘得掉,那天漫天的大雪,整座城市都被覆上了一層雪毯,使城市瞬間顯得慵懶了許多,盡管雪毯已被車軋得如凝脂般潤滑,卻還是那一般懶散的樣子。
數(shù)不清騎著腳踏車的孩子在我高高揚起的頷下摔倒、站起……我卻仍大步流星邁著步子走著,眼里閃著一種不知名的光亮。
然而,這卻并不是我考慮周全的結(jié)果。
那天早上,我也不顧及父母的勸說與喊叫,毅然踏上了腳踏車。那刻,我有了“美國”的感覺,一種從未有過的`自由掠過心頭。激蕩的目光卻又偏偏掠過車把上的絨線手套,夢幻般的想起了幾月前的場景:媽媽領(lǐng)著我去姥姥家串門,寒冬臘月啊,還是如今這派景象。我和媽媽的手都好涼、好涼……姥姥對姥爺說:“去給孩子買副手套!”姥爺便踏上腳踏車漸漸在雪的帷幕中隱了去,不一會兒,又在“帷幕”中駛了出來。帽檐上沾了少許雪花。他卻從大衣中掏出手套遞給母親。母親連忙給我戴上,卻發(fā)現(xiàn)有兩副手套。母親便埋怨外公浪費,說是別太慣我。誰知外婆卻大叫:“死丫頭,長大了是吧,我們不是你父母了是吧,你在我們跟前是家長了是吧!這手套是……
“是!我在父母面前永遠都是個孩子!”坐在腳踏車上的我幡然醒悟。父母永遠是父母,即便成了祖父祖母;孩子永遠是孩子,即便是了爸爸媽媽。
老天啊!在大雪中坐在車座上的我,你是否還在當(dāng)做一幅圖景保存?同樣的冬天,同樣的大雪,那是一幅青春的畫卷!請記住我離開車子的那瞬,我又選擇了同樣的角色——父母的“孩子”,當(dāng)父母的小孩子。
每當(dāng)再看到那些在“脂粉盒”中正掙扎著的少年時,我總會深切地感悟道:我還是個孩子,一個小孩子。
敘事作文 篇9
10月2日上午,上海的一位老伯伯來到我家,接我和奶奶到上海去看爸爸。因為爸爸的眼睛開刀了,他不用再戴眼鏡了,所以我急著想去看看不戴眼鏡的爸爸到底是啥樣的。
一路上車子開得飛快,不一會兒就上了高速公路。到了上海后,我看到寬闊整潔的街道,高聳入云的高樓大廈。正當(dāng)我看得入迷時,突然,老伯伯將車停了下來。我急忙問老伯伯:您怎么不開了?老伯伯笑了笑說:因為我不認識路了,你爸老說我是路盲,看來是真的。我就對老伯伯說:我家住在博山東路的東方知音。其實他是知道在哪,就是不知咋開過去。后來老伯伯費了九牛二虎之力,終于開到了我家門口。這時爸爸從樓上走下來將我們接進了屋。
到了家里,我迫不及待地問爸爸:您的眼睛現(xiàn)在還疼嗎?爸爸摸了摸我的頭說:不疼,一點都不疼!我又問:眼睛開刀您怕不怕呢?爸爸微笑著說:不怕!這是什么手術(shù)呀?是治療近視眼的.激光手術(shù)。爸爸又說道:因為我不想再戴眼鏡了。戴著眼鏡特麻煩,游泳啦,打球啦,出去玩啦,都不方便,特別是還當(dāng)不了兵!所以你要保護好自己的眼睛噢!
聽了爸爸的話,我使勁地點了點頭,心中暗暗發(fā)誓:以后寫字時頭一定要抬高,看書的時候頭要離書本一尺,盡量少看電視,不玩電腦。要是我也近視了,不能自由地參加活動,連我考軍校的夢想都破滅了,那多虧呀!
敘事作文 篇10
今天,天氣晴朗,陽光明媚,是一個去公園玩的好日子。
于是,媽媽帶著我和媽媽的朋友一起去龍?zhí)豆珗@放生。我們?nèi)ナ袌錾腺I了很多黑魚、甲魚和泥鰍,我們先念祝福它們的.話,然后在它們的身上寫八二零給它們增加能量,最后,我們把 它們放到水里,看著它們歡快地游入 水中,我很開心!
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