老師，謝謝您作文10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的老師，謝謝您作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師，謝謝您作文1
也許是擦肩而過，也許是暮然回首，她和我，我覺得是上天注定的師生情分。
在這些年中，發(fā)生了許多事，正因為您對我的包容，對我的理解，才使我從一個乳秀未干的小丫頭，變成了一個樂于助人的大女孩，所以，謝謝您對我的幫助，我最喜歡的那個人——王老師。許多人，應該說所有人都知道，老師是學生成長道路上的一劑良藥，但這個老師，卻是我人生道路上，一盞永不會熄滅的指明燈。
如果說缺點最多的人，就是生活在黑暗中，最缺少光明的人，那么王老師，就是您把我身上的黑暗一點一點的照亮，讓我開心，讓我快樂，讓我成長。
俗話說：“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病�！蔽艺J為也是這樣，每次我做錯了事，您都會耐心教育我，老師，謝謝您對我的幫助，讓我明白自己平日的莽撞，讓我漸漸成熟。
在人生的道路上，有的是困難和挫折，它們就如人生道路上的小碎石，如果沒有您為我照亮這條路，可能不知道我要經歷多少磕磕絆絆。
在讀小學這條路上，您給予我的關愛與鼓勵，是任何東西也替代不了的，是任何富有情意的語言都表達不出來的。
正因為有了您的指引，我才改掉了自身的許多缺點，正因為您為我照亮了布滿小碎石的人生路，才讓我成長的路，走得穩(wěn)穩(wěn)地，沒讓我身上留下傷疤……
在此，我覺得只有一句話能表達出我對您的感激與喜愛，謝謝您，老師！您永遠是我的老師！
老師，謝謝您作文2
老師是失敗時，能鼓勵你的人；是受傷時，能幫助你的人；是高興時，能與你一同分享快樂的人……我最想感謝的就是我的數學老師——曾老師。
想想那天下午，我們在上數學課的時候，同桌叫我看他新買的自動文具盒，我不禁也伸手去翻弄了一下，這時，您突然點了我的名字，叫我回答提出的數學題，我當時回答不上來，滿臉通紅，心里忐忑不安，您走過來對我說：“不要怕，仔細地想一想�！蔽蚁肓艘粫䞍�，小聲地回答了問題，而我的同桌還在下面偷笑，我想：如果老師點你，恐怕你也回答不出來呢，還笑我。我看了看您，您聽到我的回答之后，只是搖了搖頭，微笑地說：“你是個聰明的孩子，也是老師最喜歡的孩子，如果上課時，你可以跟著老師的思路，數學對于你來說是一點問題都沒有的，老師相信你�！边@件事之后，我認真地想了一想，決定以后上課一定要認真聽講，成為您眼中的那名優(yōu)秀的學生。
還記得有一次，您上課時，我因為上課沒有聽懂，您把我叫去辦公室，我心里惴惴不安。進了辦公室后，您讓我把旁邊的椅子拉過來，坐在了旁邊，您說：“你把上節(jié)課的知識點給我說一下�！庇捎诋敃r坐在后排，您講的知識點沒有聽清，我也沒說話，想這次肯定又要被您批評一頓了。沒想到，您看了看我，問明了原因，又耐心地給我講了一遍，直到讓我完全理解掌握了才讓我離開。
老師您像大樹一樣保護我，像太陽一樣照耀我，謝謝您，我的老師——曾老師。
老師，謝謝您作文3
在我們成長過程中，要感謝的也許是生病時左右陪伴的媽媽；也許是你遇到挫折時，給予鼓勵的同學；也許是你沮喪時，讓你振作的朋友······要感謝的實在太多了。
我要感謝的而是我們班的班主任——朱老師。記得在五年級的一次午休時，大家都把作業(yè)交給朱老師，那一大堆作業(yè)，幾乎都快變成城堡了。但朱老師沒有一絲唉聲嘆氣，而是認真地給我們批改，盡管她批得手都酸了，但她并沒有休息。終于批完了，朱老師囑咐同學發(fā)掉，自己也累死了，便趴在桌子上睡著了。我仔細打量著朱老師：她那蒼白的臉上充滿了憔悴，頭上還多了幾根銀絲，可見朱老師太辛苦了，每天都要給我們批改作業(yè)，上課還要一直站著，我真擔心她······
當我們考試時，朱老師總不忘說一句：“專心點，別忘了審題�！碑斘覀冏鲎鳂I(yè)時，朱老師總不忘說一句：“頭抬高點，背挺直�！碑斘覀兩险n時，朱老師總不忘說一句：“積極舉手發(fā)言，展現(xiàn)自己。”
朱老師為我們做得太多太多，他不圖回報，只為我們能好好學習。離初中階段僅剩一年了，這一年里，我們一定要好好學習，一個優(yōu)異的成績就是給朱老師最大的回報。
謝謝您，朱老師！我們一定會在小學的最后階段畫上一個完美的句號。
老師，謝謝您作文4
我的班主任高老師，有雙明亮的大眼睛，挺挺的鼻梁上帶著一副眼鏡，看上去和善可親。
高老師的愛是純潔的，也是最偉大的，精心的教育著我們，她的笑容像太陽般的溫柔，高老師堅定的面容，堅毅的聲音，上課艱苦的精神，是高老師您教會了我生活，我將銘記在心里，永不忘懷。
每天午休時，同學們都在休息�？晌野l(fā)現(xiàn)老師她正在低著頭，彎著腰全神貫注，一動不動地批改作業(yè)。當我看到老師疲倦的身體走向講臺時，心里很感動，感覺老師就像媽媽一樣的愛我們。老師每天忠于家務，忙于家務，非常辛苦。每當測考我都想，考個好成績，我最喜歡看到老師您的笑容啦！
當然數學老師看起來很和藹。對同學愛護關心，特別有時上課的時候教我們課程中妙語連珠，講話的生動感覺讓我們很快的投入課堂中。數學高老師用知識哺育我們，讓我們激起對數學的興趣。數學老師是個非常嚴格的人，有時我在想，只要自己不犯錯數學老師一點都不可怕，數學老師嚴格的教我們，已經非常的辛苦了。老師在多少個日日夜夜無眠，多少回風風雨雨闖過，把知識教給我們，每天的酸甜苦辣，歡聲笑語，我非常感激。在這我想對兩位老師說聲:“謝謝您，老師，老師您辛苦了！”在今后的日子里每天快樂、開心、健康、永遠漂亮！
老師，謝謝您作文5
“我盡量堅持，能不換課就不換。”這也是您常說的話，而您，也說到做到，是那樣的盡職盡責，堅強執(zhí)著。
第一次見到您，您那和同齡人不符的憔悴——微駝的背，不高的個子，粗糙的手掌，已經下垂很厲害的眼袋，肌肉松弛，似乎是個老年人的模樣——就已說明了您的操勞，而您那敏銳的思維，睿智的眼神，期待的目光，又讓我們著實體會到了您對我們的殷切希望。快要退休的您，毅然決然地決定帶好我們這個班，下定決心要教好我們。其實，您本不應該這樣負責，您幾十年的心血教出的數學狀元都已做過最好的印證，可是，您依舊兢兢業(yè)業(yè)，為了我們早出晚歸，黑滿上密密麻麻的小字，還有您手上沾滿的粉筆末，都說明著您的負責。
那一次，您去醫(yī)院，上午的課換到了下午。我們一直在擔心您的身體，沒想到下午您又來為我們上課。沙啞的嗓子，干涸的喉嚨，您卻始終不愿意喝一口水，本應該休息的日子，您卻又堅持來給我們上課，說怕別的老師不了解我們。那節(jié)課，我們都很緊張，都怕您會突然病倒，可是，您卻一直在堅持，強忍病痛在講臺上為我們講題，即使生病也要讓我們把題弄明白。
那40分鐘的堅持與執(zhí)著，分明就是在三尺講臺上書寫師情，書寫感動。
您的奉獻，用多少語言都無法真正贊美，您的高尚，用多少語句都無法完整描述。我只能帶著對您崇高的敬意，從內心深處表達自己最真實的贊美。
教師節(jié)將至，我想為您和所有為我們日夜操勞的老師們說一聲：教師節(jié)快樂！
老師，謝謝您作文6
老師您是一座燈塔，為我們照亮前進的道路；老師您是一把鑰匙，為我們打開知識的大門；老師您是一艘船，把我們帶到知識的海洋，老師您是一位辛勤的園丁，澆灌著我們這些花朵。謝謝您老師，謝謝您為我們做的一切。
從一年級到五年級您一直是我們的班主任，您工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，關心著我們的學習和生活，把我們當成她自己的孩子一樣來關心、愛護。記得我以前上課思考問題不仔細，每次總是比別人早很長時間舉手，您為了不讓我出丑，總是走到我旁邊，讓我把想說的答案先告訴您，您再看需不需要讓我發(fā)言；為了不讓我失去信心，您沒有告訴我，慢慢的我發(fā)現(xiàn)了這一點，開始變得細心起來……
您不光關心我的學習，還關心我的課余時。在二年級時我沒有朋友，您發(fā)現(xiàn)了這個問題，并開始關注我。我不喜歡和班里的女生玩，便開始和男生玩，您怕我和男生玩的久了會受傷，便請我的媽媽來，告訴她這件事，希望她重視，在您和媽媽的努力下，我開始融入女生的群體。
您不光關心我的課余時間，還關心我的生活。我的爸爸常年不在家，您知道這件事后，很關心我，經常詢問我最近媽媽身體怎么樣，爸爸最近在不在家……
老師！您的愛是偉大的，是無私的。我會永遠牢記您的教導。努力學習，將來做一個有成就的人。
老師，謝謝您作文7
時光飛逝，轉眼小學生涯即將結束。
從我是111班的時候錢老師教過我。那時候不熟悉您，可慢慢覺得您多么的'和藹、關心同學。時光就是這樣分離人，但我還是和您在一個班級里，0803、您性格上沒有變，還是很關心同學。知道六年級，您有一點變了，就是，更加嚴厲了，學習更加要我們努力了。您就只是為了我們能考個好初中呀！
我們在一起有幾年了，這些年，您不斷的教我們如何寫好字，如何認真，謙虛學習。您帶我們獲得了很多獎項。還獲得了“優(yōu)秀中隊”呢；這些年，我們一起有快樂的時光；這些年，我們一起用微笑帶過；這些年，我們一起酸甜苦辣……
在您心中，我們是花朵，您是綠葉；我們是光明，您就是蠟燭。你是不管自己的勞累，只為了我們。
可在我們心中，我們是水滴，您就是大海；我們是葉子，您就是森林。您教會了我們知道，道理。知識是無限的，我們考上了好初中，當然要謝謝您的教育。沒有您就沒有這么成功考上好初中的我們，沒有您就沒有今天我們的輝煌。
馬上就要小學畢業(yè)了！就要小升初了！我們師生在一起的日子不多了，心中還是有點不舍的。但是，以后，幾年后，我們一定會去看您，將來我們48個人一定事業(yè)有成！一定會令您驕傲！
老師，謝謝您作文8
老師，把自己的一生獻給千千萬萬的學生，獻給黨的教育事業(yè)；老師像春蠶，毫無保留地吐盡自己的每一根絲；老師又像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師啊，您的一生偉大而平凡。
老師，您是知識文化的傳播者，帶領著我們在知識的海洋中遨游。多少個夜晚，您在燈光下為我們批改作業(yè)；多少個課間，您利用自己的作息時間耐心地給我們講解問題；多少個周末，您伏在書桌上寫著明天的工作計劃。您為我們的成長而費盡心血，這一切，我們永遠銘刻在心，我們下決心，一定要以優(yōu)異的成績去報答您的教育之恩。
老師，您的鼓勵是我們前進的動力，您親切的話語好比陽光灑遍大地那樣，照亮了我們的心田，您每天都送給我們一縷暖陽。老師，您知道嗎？您不僅是我們的益友，還是我們人生的良師。
三尺講臺是您揮灑人生的天地，一支粉筆點撥知識王國的迷津；一塊黑板記下您的無限深情。面對幾十多雙迷茫又充滿渴望的眼睛，您義無返顧地用自己如歌的聲音，天使般的笑容去傳播著點點滴滴的真情，播灑著愛的陽光，讓學生們用靈魂去歌唱，用真誠去追求。
老師，雖然您沒有華麗的舞臺，也沒有簇擁的鮮花，但您卻擁有人類無限的尊敬與稱贊。您的付出雖然沒有豐厚的報酬，但您在我們心中播下的種子卻會發(fā)芽。請允許我代表千千萬萬的學生向您說一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了！”
老師，謝謝您作文9
啊！是誰從aoe開始教我們學習字母，是誰從123來教我們學習數字，又是誰從ABC教我們學習英語，是老師，是老師把我們帶進知識的海洋里，教給我們無窮無盡的知識，等到我們成才了，他們卻默默無聞的奉獻，難道你們不想對老師說一聲老師謝謝您嗎？
親愛的語文老師，您是那么和藹可親，雖然您原來是教數學的，語文不怎么樣，但是您比原來教我們的那些老師還要好。
記得那是一天的早上，語文期中考試的分數發(fā)了下來，我一看，有好幾個同學在我前面，心里很不是滋味，您看出我的心思，走過來說：“燦燦同學，你這次考試雖然有點失利，但你不要灰心，努努力，下次爭取拿個第一名，我相信你是有能力的。”��！從來沒有老師這樣鼓勵過我，是您----親愛的老師。正是您這句話，深深的打動了我。您放心，我一定會好好學習的。
老師，您知道嗎？有一次我和幾個同學有一道語文題不會做，正好您也不會做，您去和別的老師商量，可還是拿不定主意，您晚上回到家里翻閱工具書，查閱電腦，終于給我們找到了答案。那時已是夜里12點。
��！老師您知道嗎？正時間您這寫點點滴滴的耐心和細心打動了我這顆幼小的心靈。老師在這里我想對您說一句話：“老師謝謝您，非常感謝您對我們的關愛！”
老師，謝謝您作文10
我的語文成績在不斷的提高，是因為我有一個和藹可親的老師——肖老師。
三年級的時候，我的作文水平非常低。四年級您教我的時候，就仔細的給我們全班同學講“怎樣才能把作文寫具體”，可我還是不會，這時，您用那寶貴的休息時間給我補作文。終于一份汗水就有一份收獲，我的作文水平大大提高了，啊!是您!是您把困在作文中的我給解救了出來。
您不僅有淵博的知識，還有一顆負責、關心別人的心。有一次，我感冒剛好，媽媽叫我?guī)c藥到學校里吃，您像慈父一樣觀察著我的一舉一動，我從口袋里拿出媽媽給我的藥，您突然走過來問我：“你吃什么?”我說：“我吃藥!”“千萬不可以亂吃東西哦，你感冒才剛好!”您嚴肅地說。
您是多么的了解我們，有一個星期，我們班的體育課被數學老師換了，我們一個個愁眉苦臉，您看透了我們的心思，便對我們大家說：“這節(jié)語文課就改成體育課吧�！闭f完便把我們帶到操場上，又對我們說：“這節(jié)課大家想玩什么游戲就玩什么游戲吧!”我們一個個興高采烈的做起了游戲。
啊!您是多么的關心我們，多么的了解我們，我真想誠心地向您說一聲：“謝謝您，老師!”
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