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【必備】同桌作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的同桌作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
同桌作文600字 篇1
記得,那年風(fēng)卷云舒,你一襲白衣,突兀地闖入了我的世界。
“你給我坐到后面去!”老師一邊用手指著滿不在乎的你,一邊憤怒地咆哮道!俺鮼碚У剑(qǐng)多關(guān)照!蹦汶S手將書包拋下,坐在我左前方,笑嘻嘻地沖周圍打了個(gè)招呼。我不知為何突然被你的飛揚(yáng)跋扈打動(dòng)了,微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
你成績不差,就是過于輕狂了。每次老師都是三令五申讓你交作業(yè),你每次都一臉嚴(yán)肅地點(diǎn)頭應(yīng)是,坐下后便笑嘻嘻地繼續(xù)拿作業(yè)紙折飛機(jī)。舉手投足間帶著少年特有的爛漫。
偶日,老師讓你補(bǔ)上習(xí)冊(cè)的空白。你隨手抓過我的習(xí)冊(cè),壞笑著抄下一串串龍飛鳳舞的'數(shù)字。我經(jīng)常問你為什么不認(rèn)真學(xué)習(xí),為什么總是那么隨心所欲。你每次都笑笑,露出一對(duì)小小的虎牙,拋下一句“人不輕狂枉少年。”
每到主科,你便昏昏欲睡,拿課本擋住臉與旁人聊天。我的目光總是習(xí)慣性的偏左45°,拿演算紙揉成團(tuán)砸你,你會(huì)立刻回頭,吐吐舌頭,拿筆在紙上涂涂畫畫。遇到副科,你比老師還興奮,讓我不由自主地懷疑你把所有的iq和精力都用在上面了。
副科中,你最偏愛的就是音樂了。每到音樂課,你就會(huì)翻出語文書,用各種曲調(diào)輕聲哼唱著單一枯燥的課文。仿佛使它的每個(gè)字都明媚了起來。我則會(huì)用手輕輕給你打著拍子,每當(dāng)你忘乎所以時(shí)就飛去一個(gè)紙團(tuán),待你回頭時(shí)才說一聲:“哥們兒,配合點(diǎn),跟著節(jié)拍走!蹦懔⒖虝(huì)把紙團(tuán)扔過來,并且抱著頭迅速趴在桌上,生怕我連扔幾個(gè)過去。
那段日子我記得最清楚的,就是左邊45°的那個(gè)少年。后來,你轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)我坐在新教室里,目光偏左45°,一切照舊,唯獨(dú)少了你不羈的笑顏。
“有同學(xué)轉(zhuǎn)校了!崩蠋熡脦讉(gè)字,不帶感情的宣布了你的離開。不知為何,我心底忽然涌上一絲落寞。可能,以后就沒人能吸引我目光偏左45°了。
我突然很希望,一日,我趴在窗前看外面姹紫嫣紅。你就在這時(shí),仍是一襲白衣,夾雜著溫暖的陽光走過,坐在我左邊45°。
同桌作文600字 篇2
這是一個(gè)新學(xué)期,有一個(gè)新老師,一個(gè)新的同桌。我的同桌我很了解,她叫王定寧,是我三年級(jí)的同學(xué)。
她是一個(gè)好女孩還是個(gè)女巫呢?這個(gè)問題確實(shí)讓人感到困惑。那是因?yàn)樗且粋(gè)好學(xué)生班,在老師上課總是坐在直立的前面,有一個(gè)問題,她總是雙手高高舉起,贏得贊譽(yù)老師的注意。她還寫一手漂亮的鋼筆字,讓我羨慕不已。在我們的團(tuán)隊(duì)它既是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者和班長,有一個(gè)溫暖的心臟。我的'人們有時(shí)一些小懶,文具不想挖了,“王丁寧,借我一支筆!睉幸粲行┤瞬⒉皇钦娴脑诼牐乙詾樗龝(huì)不會(huì)從別的跟我說話,除了她,他拿出一支筆,遞給了我。后來,我一次又一次地借一支筆去找她,她總是毫不猶豫地沖她這樣,她真的是一個(gè)溫暖的心臟。
大概是人無完人吧,她的一副“九陰白骨爪”可讓我吃盡了很多苦頭。一不小心惹到了她,那可是自討苦吃,我這個(gè)五大三粗的男子漢,也是怕她三分。就就像我們昨天吧,她的橡皮在桌上他們放著,我一聽到學(xué)生下課結(jié)束鈴聲就是那是一個(gè)興奮不已,抓起進(jìn)行數(shù)學(xué)書胡亂一塞就想不斷往外跑,誰知慌亂狀態(tài)之中把她的橡皮碰掉了。她一邊自己低頭拾,一邊吼道:“何南,你把我的橡皮碰掉了!”一瞬間,我嚇懵了,一句中國沒有可以經(jīng)過研究大腦通過思考問題的話就那樣能夠脫口而出:“沒事,你不是企業(yè)已經(jīng)重新拾起來嗎?”話一出口,看到孩子同桌勃然大怒的神色,我驚慌失措,心想:“壞了,說錯(cuò)話了。”轉(zhuǎn)身我就跑,可為時(shí)已晚,只見成為同桌之間伸出“九陰白骨爪”像蜂鳥似的展開了網(wǎng)絡(luò)攻擊—抓胳肢窩。不一會(huì),我已是“遍體鱗傷”,只好選擇放下作為男子漢的尊嚴(yán)生活苦苦求饒:“對(duì)不起,我錯(cuò)了,停止!停止!”這樣對(duì)于同桌才放我一馬,讓我逃離了“事故發(fā)生現(xiàn)場”。到現(xiàn)在,我才知道她的指甲或者為什么留那么長,原來認(rèn)為這是她的致命影響武器呀。
你覺得我有這么一個(gè)“魔法女孩”的同桌會(huì)很痛苦嗎?好,我鄭重聲明:桌子轉(zhuǎn)讓,有意者聯(lián)系我。
同桌作文600字 篇3
上課鈴響了,芳芳連忙從書包里取語文書。她拿起書包,翻了半天也沒見語文書的蹤影。芳芳這才想起來,昨天做作業(yè)時(shí),忘記把語文書放進(jìn)書包里了。這時(shí),語文老師走了進(jìn)來,大家趕緊坐端正。
語文老師有一個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣——上新課時(shí)每次會(huì)讓某些同學(xué)朗誦課文。好檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況。芳芳低著頭,心里暗暗祈禱:老天,老師千萬別叫我起來朗讀!可是,語文老師偏偏就請(qǐng)芳芳起來朗讀。芳芳猶豫著站起來,正在這時(shí),一本語文書放到了她的面前。芳芳一看,原來是同桌小強(qiáng)的語文書。芳芳拿起語文書,有表情地讀起來。心里好象有十五只吊桶——七上八下。老師一邊聽,一邊露出了滿意的微笑。忽然,老師的目光停留在小強(qiáng)的身上!靶(qiáng),你的書呢?”老師嚴(yán)肅地問。芳芳剛想解釋,小強(qiáng)已經(jīng)說:“對(duì)不起,老師,我忘記帶了!狈挤及褎偟阶爝叺腵話咽了下去!跋抡n后到我辦公室來一趟!”老師繼續(xù)講課,可芳芳的心情卻怎么也不能平靜。
下課鈴聲響了。芳芳說:“我和你一起去辦公室吧”小強(qiáng)說:“不用了,我一個(gè)人去就行了。”芳芳還是堅(jiān)持要去。他們就一起來到了老師的辦公室。老師笑瞇瞇地看著他倆。芳芳也不害怕了。她把事情經(jīng)過講了出來:“老師,是我忘記帶語文書了!
老師夸獎(jiǎng)了小強(qiáng)和芳芳。并且把這事在班會(huì)時(shí)講給全班同學(xué)聽。“同學(xué)們,你們要學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)友愛的精神,也要學(xué)習(xí)芳芳主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的良好品質(zhì)。同學(xué)門,偶爾一次小失誤不要緊,只要以后注意就行了。如果,你犯了小錯(cuò)不能自己承擔(dān)責(zé)任,那才是大錯(cuò)特錯(cuò)呢。”
老師的話,久久地在我耳邊回蕩。對(duì)呀,我們要做一個(gè)誠實(shí)、細(xì)心的孩子,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的孩子,要做一個(gè)勇敢、敢于承擔(dān)責(zé)任的孩子。
同桌作文600字 篇4
我在朗誦班有一位同桌,與我非常要好,我們?cè)诶收b班舉辦的比賽中還得了第一名呢!她就是我的同班同學(xué)——譚欣怡。
譚欣怡圓圓的臉蛋上有一雙小眼睛,要是你惹她生氣,她就把眼睛瞇起來,把眉頭皺起來,眼睛幾乎看不見了。她的嘴巴不大不小,不過,她要是吼起來,真是比河馬的嘴巴還大呢!她的頭發(fā)很長,大概到了肩膀下面。她雖然性格暴躁,但她對(duì)朋友很忠誠、大方,從不會(huì)說,我不跟你玩了那樣的話。由于有著共同的愛好——朗誦,我們有很多共同話題,并且會(huì)一起同心協(xié)力、互相幫助提高朗誦水平。
我們朗誦班的陳老師準(zhǔn)備舉辦一次比賽,自己選稿,可以一個(gè)人表演,也可以兩個(gè)人表演,我選擇和譚欣怡一起表演。由于快到學(xué)期末了,我們只能在短短的'課間10分鐘商量選稿和排練,最后我們決定選《尚書.大禹謨》和《虞書》來參加比賽。我們經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練、磨合,配合越來越默契,各方面都比以前好多了。
一轉(zhuǎn)眼,朗誦比賽的日子就到了。一組、二組、三組……終于輪到我和譚欣怡表演了,功夫不負(fù)有心人,我們用最好的表現(xiàn)贏得了大家的掌聲,獲得了第一名。那時(shí),在我們眼中,所有的一切都是美好的,所有的不愉快都拋之腦后,所有排練的困難與辛勞也都不見了蹤影。同時(shí),我也明白了:友誼是最寶貴的東西,如果你一個(gè)人行走在沙漠里,沒有朋友的陪伴,是不可能走出去的,因?yàn)槎送,其利斷金?/p>
通過這件事,我也相信我們將利用朗誦這個(gè)平臺(tái)細(xì)心呵護(hù)我們的友誼,使之越來越堅(jiān)固。
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