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          遠(yuǎn)方的朋友作文

          時間:2021-08-04 09:17:54 朋友 我要投稿

          遠(yuǎn)方的朋友作文3篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的遠(yuǎn)方的朋友作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          遠(yuǎn)方的朋友作文3篇

          遠(yuǎn)方的朋友作文 篇1

          成莉坪小朋友:

            你好!

            你現(xiàn)在生活的還好嗎?你們那的天氣熱不熱?雖然我們從未見過面,但是從我給你寫信的那一刻起,你就已經(jīng)成了我的好朋友。請?jiān)试S我介紹一下我自己。我在大連瓦房店市得利寺鎮(zhèn)中心小學(xué)五年一班的一個小女生。我的學(xué)校是一座漂亮的三層教學(xué)樓,這里的空氣十分新鮮,并且我們還有一位認(rèn)真負(fù)責(zé)任的班主任老師。我的愛好很廣泛,例如:畫畫、跳繩、唱歌、還有看書,這些都喜歡,而且還很擅長。

            我有一個溫馨的家庭,在家里我是一個開心果,爸爸媽媽不高興的時候,只要我一出馬就立刻就多云轉(zhuǎn)晴了。也許你很困惑,我為什么要寫信給你,那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校開展“手拉手”活動,這次活動的口號很吸引人,叫做“手拉手奔向美好的明天”,我希望你能和我交朋友,我們一年一舉行一次送賀卡、寫信等活動。我可以到你家去做客,你也可以到我家來做客。我可以把我最喜歡的玩具都拿給你玩,我也可以把我的書拿給你看。你一定會感到很溫馨的。好了就談到這里吧。我還要寫作業(yè)呢!期待你的回信!

            祝你身體健康、萬事如意!

          遠(yuǎn)方的朋友作文 篇2

          親愛的朋友:

            你好!

            我是前進(jìn)小學(xué)的學(xué)生,我正在讀五年級,頭戴一個純白色的發(fā)卡,總是喜歡扎著一個高高的馬尾,擅長繪畫,喜歡宅在家里閱讀圖書。雖然我們未曾見過面,但我相信我們一定能成為好朋友,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

            我們南溪是個美麗的地方,曾被稱為“萬里長江第一縣”,具有幾千年的歷史,我在這美麗的地方生活的十分快樂,這里最有名的就輸豆腐干了,我們這里可是豆腐干的創(chuàng)始地,如果你來到這里一定會大飽口福,濱江廣場可是我家鄉(xiāng)人休閑娛樂的好去處,在茶館外品品茶,看看報(bào)紙,曬曬太陽,吹吹風(fēng)樂得清閑,這里還是我們最愛去玩的地方呢,在廣場上騎一騎自行車,玩老鷹抓小雞、貓捉老鼠的游戲讓廣場沉寂在壞笑聲中。

            遠(yuǎn)方的朋友你一定心動了吧,讓我們的手緊緊地握住,互相交流吧!心靈相通,快樂地笑吧!相互傾吐一下各自向往的美好未來。

            祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!更上一層樓!

          遠(yuǎn)方的朋友作文 篇3

          親愛的孩子們:

            你們好!

            我是浙江省湖州市吳興區(qū)的一位老師,姓周!皡桥d區(qū)”,相信你們看到這個地區(qū)的名字,會覺得很眼熟吧。是的,這正是你們新來的章老師的家鄉(xiāng)。

            章老師,是我們學(xué)校非常有聲望的一位好老師。她平時總是會露著淡淡的笑容,和孩子們親切地交談。偶爾還會“心肝寶貝”地?fù)е鴮W(xué)生,仿佛他們就是自己的親生孩子。沒錯,章老師就是這樣一位親切的老師。

            她不僅和學(xué)生們關(guān)系好,還是老師們的“導(dǎo)師”。有很多名師,都是章老師一手帶出來的呢。

            現(xiàn)在,章老師來到你們學(xué)校,我想,這也算是一種緣分吧。

            從電視上、報(bào)紙上,經(jīng)常能了解到你們生活上的困難、學(xué)習(xí)上的辛苦。我知道,章老師的到來,會讓你們有新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。我也相信,要是有更多的`幫助,你們的生活和學(xué)習(xí),會變得更加理想吧。所以,我特地組織我們班的孩子們,一起給你們寫這封信,希望能讓我們拉起手、靠近心,真正和你們交上朋友,相互幫助,共同提高起來。

            也許,你們對于江浙水鄉(xiāng)的孩子們,還有些陌生。也許,你們會覺得這里的孩子都是長得細(xì)細(xì)嫩嫩、小家碧玉、柔弱文靜的類型吧。其實(shí),我告訴你們吧,我們這里的孩子也和你們一樣,崇尚快樂、崇尚自由、崇尚學(xué)習(xí)、崇尚健康。每天我來到學(xué)校,都會看到這些小家伙們開心地聊著天,有秩序地上著課,有韻味地讀著書,認(rèn)真地做著題。這就是我們校園的景象呀。

            就像今天上午的語文課上,鈴聲響起時,我因?yàn)檗k公室里的小型會議,沒能及時出現(xiàn)在教室。在我步履匆匆來到教室時,卻欣喜地看到,我的孩子們都已經(jīng)端端正正地坐在了自己的座位上,安安靜靜地等待著我上課呢。這種景象,對于一位老師來說,是最幸福的。

            在我說起,要借著章老師的由頭,給你們寫一封信的時候,孩子們紛紛激動起來,仿佛他們早已盼望著這樣的一場交流。瞧,善良、純潔的孩子們的心靈,是否和你們是一樣的呢。

            我們這里的孩子,生活條件相對比較好,所以,多少會有一些嬌慣,生活和學(xué)習(xí)上也多少會有些小問題。和我們不同,你們因?yàn)樯,早早地成為了家庭的主人,也早早地成熟、長大了。我覺得我們的孩子,應(yīng)該向你們學(xué)習(xí),變得更加懂事,這是我的理想。有機(jī)會的話,我也希望我們的孩子能上你們這里生活、歷練一番。就像電視里播出的節(jié)目一樣,當(dāng)富裕家庭的孩子和貧窮家庭的孩子交換了生活的環(huán)境,也許,就會產(chǎn)生特別奇妙的成長變化吧。期待你們的回信。

            祝

            身體健康,學(xué)習(xí)快樂

            愛山小學(xué)老師:xx

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