遠方的朋友作文(通用15篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的遠方的朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
遠方的朋友作文1
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是學生路小學五(*)班的一名學生,叫汪XX。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!
祝
學習進步,天天向上!
一個關(guān)心你們的同學:汪XX
遠方的朋友作文2
親愛的朋友:
你好:我是黃邊小學五一班的小渝同學。我很高興可以寫信給你,雖然我們還不認識,可我希望我們能做好朋友。下面,我有幾個問題想問你:1、你是男的還是女的?2、你叫什么名字?3、你多少歲了?
我是一個活潑可愛的女孩,在班上的學習情況還算不錯,同學們跟我相處的很好,你那邊的情況怎么樣呢?
我在校園里生活得挺好的。我的校園很大,有四棟教學樓,18個班,800多個學生。我是其中的一個班中的一員。我的學校有大大的足球場和籃球場,還有許許多多的花草樹木。
我的家有5個成員,除了我、我爸、我媽之外,還有兩個可愛的小弟弟,所以我們才生活得很開心。小弟弟是我們家的開心果,每當我們家有一場暴風雨降落時,弟弟就站出來,用他們天真的笑容,趕走了一場又一場的暴風雨。
我在老師、同學和家長的眼中,我是一個好學生。成績好、品德好和各個方面都好。就是總是遲到,你有什么方法能教我嗎?
對了,今天我寫信給你是有一個比較重要的任務:經(jīng)我們小組討論認為,為了開展“手拉手”活動,我們可進行交流。具體情況:交換各自的書本來進行互學優(yōu)點;進行文藝比賽、體育比賽等比賽。為了促進我們的友誼,你覺得是否可以進行呢?你有什么意見或建議呢?請盡快給我回信,并在信中寫明具體情況。我等著你的回信,謝謝!
還有,廣州有很美的景色,很熱情的人們,你一定要過來做客呀!我等你!
祝你:
身體健康,
萬事如意!
你遠方的朋友:小渝
遠方的朋友作文3
我的家鄉(xiāng)建甌市是中國錐栗之鄉(xiāng),建甌錐栗已有1800多年的歷史了,歷史上著名的宮廷貢品“貢閩榛”就產(chǎn)于建甌。現(xiàn)在,建甌錐栗又被評為“福建省名牌農(nóng)產(chǎn)品”、“中華名果”。等榮譽稱號。
遠方的朋友,你們那兒沒錐栗嗎?請你中秋或國慶來我們建甌,我會帶你到山上撿錐栗。到時,你會看到錐栗樹上長著一個個渾身帶刺的“刺球”,“刺球”咧開嘴笑著,嘴里含著個紅褐色、亮锃锃、圓鼓鼓的錐栗。一陣風吹來,“刺球”紛紛落下,砸在地上,發(fā)岀“咚咚”的響聲,讓人既興奮又害怕。風過后,紅褐色的錐栗鋪滿一地。這時的錐栗林真是一幅美不勝收的圖畫,你肯定會陶醉其中。
遠方的朋友,請你來建甌,我會帶你到街上品嘗錐栗。錐栗在大爐子里翻炒,熟透了的就裂開口,散發(fā)岀香噴噴的氣味,特別誘人。拿來一個,殼一剝,露岀金黃色、圓潤飽滿的果肉,放到嘴里一品嘗,香香的、糯糯的、甜甜的。吃著這芳香甘甜的美味,真是甜在口中,美在心里。
遠方的朋友,請你來建甌,我會帶你去看錐栗成熟時建甌山村的夜景。數(shù)不清的栗農(nóng)騎著摩托車,或開著農(nóng)用小貨車穿梭在大街小巷,車上滿載著一袋袋顆粒飽滿的錐栗,各收購點忙著將栗農(nóng)運來的錐栗分揀、打包、外運。往日寂靜的小山村,如今,車聲、喇叭聲、吆喝聲、選果機的轟鳴聲、小吃店里栗農(nóng)興奮的劃拳聲響成一片。你會看到栗農(nóng)個個臉上像掛著蜜似的,笑哈哈的,因為他們的腰包已被這小小的錐栗撐得鼓鼓的。
遠方的朋友,金秋時節(jié),請你來建甌,你會欣賞到美如畫卷的錐栗林,品嘗到香甜可口的錐栗,還會感受到錐栗給建甌人民帶來取之不盡的財富。
遠方的朋友作文4
遠方的朋友,你記得嗎,當年我送你走時的情境,那時你家院前的銀杏樹還是綠的。我對你依依不舍,但我知道,這遠不及你的父母。盡管我當時才剛剛步入學堂。
遠方的朋友,你知道嗎,你這一走,便長達八年。
遠方的朋友,你知道嗎,我現(xiàn)在來到了你的家鄉(xiāng)。
遠方的朋友,你知道嗎,當年你背著我走過的那泥濘小路如今已經(jīng)變成了一條又寬又平的青石板路了。
遠方的朋友,你知道嗎,以前王大爺家的小賣部,現(xiàn)在已經(jīng)開成超市了。里面什么都有,卻沒有當年的那包零食。
遠方的朋友,你知道嗎,這個沒有你的秋天,很冷很冷。
遠方的朋友,你知道嗎,我路過了你家門口,一切都沒變,卻都變了。
遠方的朋友,你知道嗎,那一天,那一刻,我看見了我重未見過的景色,你家院前的銀杏樹的葉子都變金了,金得耀眼,金得燦爛。我想,你見了,一定會覺得更漂亮的。
我撿起一片落葉,看著它精致的紋理,遠方的朋友,你知道嗎,那竟像你遠行的路線。
遠方的朋友,你知道嗎,我見到了你的父母,他們臉上多了幾條思念的皺紋。
遠方的朋友,你知道嗎,我再次嘗到你母親的手藝,她做的飯菜,依舊是那么可口,我想,你嘗了,一定會更加贊不絕口的。
遠方的朋友,你知道嗎,外面很冷,但是你的家里卻很溫暖。
所以,回家看看吧。遠方的朋友。
也許你被大城市五彩斑斕的生活迷花了眼,但我希望你可以回頭看看淳樸的大自然。
也許你去過祖國的許多名山大川,但我想說,你家院前的銀杏樹才是世間最美麗的風景。
也許你正穿著秋衣秋褲,吹著暖風空調(diào),但這沒有你家里溫暖。
也許你吃過許多山珍海味,但這比不上家人為你用心做的一頓飯。
遠方的朋友,回家吧,不要再讓父母思念了;回家吧,不要讓他們的頭發(fā)再變白了。
回家吧,遠方的朋友。
遠方的朋友作文5
遠方陌生的朋友:你好!我們也許并沒有見過面,可我卻愿意以一顆真摯的心,向你表示最真誠的問候!希望你和我交朋友!我叫曉,今年12歲,是個活潑開朗、善良的小女孩。我學習成績還算不錯,只是有時非常馬虎、粗心,這是我最大的缺點,放心吧,我一定會改正的'!我有一頭烏黑的頭發(fā),扎著一個普通的馬尾,一雙不大不小的眼睛炯炯有神,眼珠黑黑的,十分清澈、透亮,不過你可不要以為我的視力一定非常好,我可是個“小近視”,平時就不注意愛眼,以至于成了近視,你可要保護好眼睛!戴眼鏡一點好處都沒有!如果有時間,我們一定要手拉著手,走向友誼的橋梁!你可能和我一樣是個快樂的小淘氣,也可能是個文靜的乖孩子,不管你是誰,我們都要共同攜起手來,讓我們的友誼天長地久,讓我們的祖國更加美好!
我的家鄉(xiāng)在天津,這是個現(xiàn)代化的城市,這里環(huán)境優(yōu)美,風景宜人,最讓我們驕傲的就是天塔了!你要是有時間一定要來看看。它雖然沒有上海的東方明珠那般璀璨、耀眼,卻高高的聳立在天津的最上空,成為我們天津最奪目的明星!在我們天津,都是母親河養(yǎng)育了我們,正如她的名字一樣,她用甘甜的“乳汁”養(yǎng)育了我們幾代天津人…… 我在天津市東麗區(qū)的津門小學就讀。這是一個充滿書香的學校,到處充滿了書的味道,同學們對書的熱情更是不言而喻。這里的環(huán)境優(yōu)美,綠化做得非常好,每一處都能感到淡淡的清新的味道,清風吹過,你會疲勞頓消,感到一股沁人心脾的涼爽,讓人意氣風發(fā)……如果你有空,一定要來我們學?纯!我相信,它一定會使你大吃一驚的!遠方的朋友,我相信,有那么一天,我們一定會手拉著手,肩并著肩,共同坐在友誼的橋梁上,感受著家鄉(xiāng)的溫暖,祖國的美好!成為祖國的棟梁!祝你學習更上一層樓,萬事如意!從未見過的陌生朋友曉20xx年2月10日
遠方的朋友作文6
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是東營市勝利第十一中學六年級六班的一名學生,我叫 欣悅。當我從電視上了解到你們的情況,是那樣的不幸,你們那里沒有水,大地都裂開了大口子。你們渴望上學,渴望學到那夢寐以求的知識。你們常常吃不飽,穿不暖。你們的家境都非常的困難,再看看你們的教室,用土蓋得房子,也沒有窗戶,教室里一張張破舊的桌子,沒有電燈,甚至沒有書本,這一切都是我們沒有經(jīng)歷過的,也感受不到的的。有的同學用的本子,寫完后,用橡皮擦掉再繼續(xù)用,在那么艱苦的情況下,還堅持學習,成績也出奇的好,他們的學習精神真令我們敬佩!
我們,一個個溫室中的花朵,每天不愁吃,不愁穿,飯來張口,衣來伸手。我們坐在明亮的教室里,用著漂亮的文具盒,一個個色彩斑斕的書包,真是數(shù)不勝數(shù)。我們可以說是家里的小公主、小皇帝,親人們就是以我們?yōu)橹,整天圍著我們轉(zhuǎn),如果我們?nèi)ツ銈兡抢锔惺芤惶,不!到不了一天,我們就肯定受不了。而且我們干生么也都很奢移,我們?nèi)心感到慚愧。
通過“手拉手”活動,我才真正感受到生么叫困難,生么叫勇敢,生么叫貧窮。我們要讓你們感受到社會是一個大家庭,讓災區(qū)的孩子不再感到孤獨,不再感到害怕,讓你們感受到溫暖就在你們的身邊。已一瓶水為主,來向你們伸出援助之手,伸出溫暖的手,來溫暖你們冰涼的心、哭泣的心。盡管我們的捐助問不足道,但是,這是我們愛的心意,收到了我們的心意,你就不會再孤單,你不是一個人在戰(zhàn)斗!加油!你會成功、順利的度過難關(guān)。我們永遠陪著你。
祝:小朋友們永遠健康快樂。
你的同齡人
年 月 日
遠方的朋友作文7
一天晚上,我正看電視,突然聽到電話聲,我就跑過去接電話:“您好,哪位?”“你好,笑也!”
這聲音再熟悉不過了,是我遠在廣州的好朋友李遠智打來的,于是我們就聊了起來。聊了很多,從玩到學習,并約定小學畢業(yè)后一起登白云山。一通平常的電話勾起了我的回憶。記得剛到廣州時,他常常幫助我,老師讓我們抄課程表,當時我剛從日本來,不太會寫中文,是他幫我抄寫的;做操時,我不會做,是他在下課的時候教我的。最清晰地記得.有一次,我正在值日,他怕我累,背不動書包,就一塊兒背起我的書包在樓下等我。過了半小時,我才下來,他竟然背著兩只書包在校門口等我。漸漸地我們就成為了好朋友。我們常常一起寫作業(yè)、一起玩、一起登山……
美好的回憶在我眼前浮現(xiàn)。遠方的朋友啊,我想念你,一通電話不僅勾起了一段回憶.還提示著真摯友誼的地久天長。
3難忘的遠方的朋友
我雖然很小,但我見過許多動物,有大象、長頸鹿、狗熊、獅子、豹子、老虎、天鵝、斑馬、鴕鳥、大熊貓、袋鼠等等許多動物。我最難忘的是駱駝。
20xx年國慶節(jié),我真真的騎上駱駝在沙漠里走了好長時間,還見到了有七八十只駱駝的駝隊,美真!
駱駝長的十分高大、健壯。四條腿很粗壯,四只腳長的大大的,兩個駝峰就像兩座小山,這可是駱駝的法寶。駱駝在炎熱的沙漠行走一個月可以不喝一滴水,全靠這兩座小山。
我騎在駱駝的身上居高臨下,一前一后的晃,剛開始很害怕,最后越騎越喜歡。
我喜歡它,因為它被稱為沙漠之舟、荒漠戈壁上的居民。
遠方的朋友作文8
遠方的朋友:
你好!
我們雖然沒見過面,但我愿意將一個真誠的、渴望友誼的心獻給你——西部的小朋友王芳。
我叫王驍屹,今年11歲。在天津市河西區(qū)珠江道小學五年級三班讀書。我愛好擊劍、繪畫、唱歌、玩電腦、足球……在河西區(qū)的擊劍比賽兒童組第七名!不賴吧?
天津是個美麗的地方,有意式風情街、五大道、南市食品街、鼓樓、文化街、塘沽濱海新區(qū)……美食眾多,十八街麻花、耳朵眼炸糕,特點是:香、甜、酥、脆,油而不膩美味可口;真希望我們能成為很好的朋友。
為了促進我們的友誼,我們班組織了一次“與西部小朋友手拉手”活動。內(nèi)容如下:
一、 活動時間:20xx年3月25日。
二、活動地點:天津市河西區(qū)珠江道小學。
三、活動人員:天津市河西區(qū)珠江道小學五年三班全體師生。
四、目的:促進我們的友誼。
五、內(nèi)容:
1. 把你,和別的一些西部小朋友接過來。
2.我們表演一些節(jié)目(如,唱歌、跳舞、變魔術(shù)……)
3.互換禮物,我們把我們這里的特產(chǎn)送給你們,你們把你們當?shù)氐奶禺a(chǎn)送給我們大家互換一下。
4.募捐我們的零花錢,我們進行一次捐款,把我們富裕的錢送跟你們,表示我們的心意。
5.我們教你們一些課余的知識(如,太陽問什么永遠“追”著我們,為什么自己撓自己的癢癢肉不癢……)
6.最后大家合唱一首歌并拍照留念,結(jié)束美好的一天。
“手拉手”這個活動,是為了讓我們交到更多的遠方朋友,讓全國小朋友手拉手,希望我們可以長久保持聯(lián)系,成為一家人。 我們能相互贈送禮物來加強我們的友誼。哦,對了,“讀書破萬卷,下筆如有神。我的寫作的秘訣就在這里。親愛的朋友,我盼著你的回信哦!
遠方的朋友作文9
親愛的遠方朋友:
你們好!
我叫劉曉雪,是蘆塘小學五年(3)的學生,今年12歲,相貌平平。雖然我生長在農(nóng)村,過著平凡、普通的生活,但我很快樂。
我是多么希望能早些開展“手拉手”活動呀!我建議大家進行“角色互換”。讓我們農(nóng)村的孩子到城市去感受一下城市孩子的快來繁華,生活在城市的朋友可以來農(nóng)村體驗一下農(nóng)村樸實而有趣的生活。
朋友,我知道農(nóng)村生活遠不及城市,但農(nóng)村生活的樂趣卻比城市的要多得多。
春天時,我們可以去登山。當你站在高高的山頂望著山下那綠色的“海洋”,聽著溪水在山澗跳躍的聲音,呼吸著新鮮的空氣時,你一定會情不自禁地贊美自然界的美好與神奇。
夏天的時候,我們可以背著一個小竹籃到山上采草藥。在眾多的植物中找出草藥是件不容易的事,所以每當我們找到草藥時,都會高興得跳起來,那興奮的勁兒難以言狀。夏天天氣炎熱,有時我們也常提著小籮筐到河里去抓魚。夜晚,我們常在高山上,草垛上,仰躺著數(shù)離我們很近很近的閃閃發(fā)光的星星:一顆,兩顆,三顆……十顆……多愜意!
秋天天高氣爽,最適合放風箏了。我們站在田野上,一個人用手托著風箏,另一個人牽著線,站在遠遠的地方說聲“放”,那線一緊一松,風箏便凌空飛起。我們一邊牽著風箏,一邊在田野上奔跑著,歡快地喊著、叫著。
冬天,我們這兒不下雪。不知道朋友,你們哪兒下不下雪,如果有下雪的話,哪兒的景色肯定特別美吧!
親愛的遠方朋友,你們可曾在草地上放過風箏;在山上比賽采藥:在門口的大樹下蕩過秋千;在夏夜的星空下數(shù)過星星;在中秋節(jié)邊吃這月餅變幻想著月亮上的玉兔、仙子……我想你們的生活也一定和我們一樣有趣吧?能不能把你們的童年故事告訴我,讓我和你們一起分享童年中的喜怒哀樂呢?
期待你們的回信。
祝你們
笑口常開、心想事成、學習進步
你們的遠方朋友:
遠方的朋友作文10
親愛的朋友:
你好!
你一定不認識我吧!我叫周世鵬,今年11歲了,這次給你寫信,是想請你到我美麗的家鄉(xiāng)來參觀參觀!并讓我們手拉手,架起一座友誼的長橋。
我的家住在中國·莆田·工藝美術(shù)城木雕二區(qū),工藝美術(shù)城被國家評為4A級旅游名勝景區(qū),也是一個商業(yè)的好地方。每到春天,這里鳥語花香,百花爭艷,花壇里的花迎著風跳起了美麗的舞蹈,猶如一個個百花仙子在翩翩起舞,太漂亮了。夏天傍晚,你飯后出去散散步,一陣陣微風吹來,清爽極了。還有一群小孩子在廣場上盡情地玩耍,無比的開心。秋天到了,廣場的棗子樹旁,總會聚集一群人,每個人從人群中擠出來之后總會捧著一袋棗子,臉上會露出會心的微心。冬天來了,樹上的葉子都枯黃了,一片片的葉子悠悠漂落,像一只只蝴蝶展示著美麗的舞姿。七點多,總會聽見“一、二、三、四……”的口令聲,那是一群堅強的保安正為保護我們而晨練。再說工藝美術(shù)城故名思義你就知道。這是一座座仿古建筑群,氣派非凡,里面設(shè)有木雕區(qū),玉雕區(qū)、石雕區(qū)、還有金銀珠寶區(qū)……那規(guī)模是一個勁的大。±锩嬲褂[著一大批無比珍貴的歷史文物和現(xiàn)代藝術(shù)作品,如:秦朝傳下來的銅器、玉器。還有清代的奇珍異寶,和名人書畫,更稀奇的有個宋朝留下來的門扁,F(xiàn)代的藝術(shù)品更會叫你眼花繚亂,贊嘆不已。
怎么樣,聽了我的介紹,心動了吧!想來嗎?那就帶上你的家人來這里參觀參觀吧!我會給你當導游,讓你大飽眼福。你還可以品嘗莆田的美食,讓你大飽口福。
祝:
學習向上,天天快樂!
同齡人:
遠方的朋友作文11
張昊天同學:
你好!
自從去年我和你一起到南京的綠博園游玩之后就再也沒有見到你了。常常聽爸爸說起你的近況,真想見到你啊。走在街上聞著淡淡的桂花香,想著大縱湖的螃蟹也到了最美味的時節(jié)了,我想請你到我的家鄉(xiāng)鹽城來作客,我一定當一個稱職的導游,讓你好好了解鹽城的美景,還有好多好吃的美食哩!
我的家鄉(xiāng)在江蘇省鹽城市,這里的河流湖泊很多,物產(chǎn)豐富,素有“魚米之鄉(xiāng)”的美譽。
鹽城有亞洲大陸面積最大,原始生態(tài)保持最完好的海岸濕地,這里海天相接,草木茂盛,鶴舞鹿鳴,一派原始生態(tài)風光。
我先帶你到建湖的九龍口去 玩一玩吧,那里是我媽媽的故鄉(xiāng),我認為夏天的九龍口最美,滿目的綠色,站在湖中心的小島上,一陣風吹過,心曠神怡!媽媽卻總說她喜歡秋天的九龍口,到處都是白色的蘆花隨風飄動,像幾條銀河從東南西北不同的方向蜿蜒而來,這么美麗的景色有著一個美麗的神話傳說:在堯舜時,有一條黑蟒興風作浪,荼毒生靈,令周圍百姓們叫苦不迭。東海龍王派了他的九個兒子來降服黑蟒,青龍抱著為民除害的信念,與黑蟒展開 了殊死搏斗,最后青龍與黑蟒同歸于盡,F(xiàn)在的九條河據(jù)說就是九條青龍與黑蟒 搏斗時留下的痕溝,在九條河道匯集的地方冒出了一個大土墩,當?shù)厝藗優(yōu)榱烁兄x青龍的除害之恩,稱這里為九龍口。
去過九龍口,我們一起到鹽城的水街去走一走吧,這里是仿造古代海鹽歷史而建設(shè)的,在這里可以觀賞民間絕活和文藝表演,并品嘗到地方小吃,還可以買一買旅游文化和地方特產(chǎn)哦。
走過水街我們散步幾分鐘就到了中國海鹽博物館。海鹽博物館系統(tǒng)地反映了中國海鹽發(fā)展史,展示介紹海鹽文化的研究成果,收藏陳列中國歷史的文物和資料。博物館用蠟像、雕塑、沙盤等演示法展現(xiàn)古代“煉鹵煎鹽”、“曬海為鹽”等海鹽生產(chǎn)和鹽民生活的多層文化場景。
聽了我的介紹,你一定心動了吧,來吧,到我的家鄉(xiāng)來吧,我會張開雙臂歡迎你。
祝你生活開心愉快!
遠方的朋友作文12
遠方的朋友:
你好!
我今天懷著無比激動的心情給你寫信,收到信,你一定覺得很驚訝吧!
我為什么要給你寫信呢?因為我們老師在給我們上第一單元課文的時候,我了解了到你們農(nóng)村朋友的艱辛,于是我就想和你交朋友,才寫信給你。
我出生在福州,今年12歲了,我在群眾路小學念書,我們班在班主任宋老師的帶領(lǐng)下,參加了學校的各項活動,還曾被評為文明班級呢!
我的成績也還不錯,而且我還有很多興趣愛好:玩電腦、彈鋼琴、打羽毛球……當我心情不好的時候,只要讓我彈一會鋼琴兒,或者有人陪我打一會兒羽毛球,我的心情就會無比舒暢,然后再去寫作業(yè),看書,這時就會取得事半功倍的效果。
我的學校就像一片小樹林,走到哪里都會看到樹,有榕樹、杏樹、桃樹……我們學校的假山魚池也很美,天天有小魚游來游去,在假山旁玩耍,看上去真像在玩捉迷藏。
哦!還有噴水池,兩條海豚雕塑在盡情玩耍,它們噴水時,有很多花樣,一會兒往這邊噴,一會兒又往那邊噴,有好幾次我們都被淋濕了呢!怎么樣,我的學校一定讓你難忘吧!
我和爸爸媽媽生活在一起,我的爸爸是個嚴肅又和藹的人,我犯錯時他先是批評我,然后再耐心教我這件事怎么做才能做得好。我的媽媽是一個誠實守信的人,無論發(fā)生什么,只要是她答應過的,就一定能做到。而我呢,嘻嘻,我是一個貪吃的人,呦,可別看我貪吃,我彈琴可是很厲害的呢,我鋼琴已過七級,參加過兩次音樂會,一次福州市小學段鋼琴比賽三等獎,我厲害吧,哈哈!
這次,我和你開展“手拉手”活動,我希望能夠到你家做客,幫忙做事,同時也希望你能到我家做客,體驗一回當城市孩子的幸福,希望你收到我的信后能早日給我回信,我們一定能成為“手拉手”活動中最快樂的一對好朋友。
祝:
學習進步,生活快樂!
遠方的朋友作文13
親愛的朋友們:
你們好!
每次在新聞里看到你們瘦黃的臉龐,弱小的身軀,黝黑的皮膚,還有那一雙雙渴望讀書的眼睛,我恨不得馬上飛到你們的身邊,把你們接到我們這一個充滿歡聲笑語的校園。
我記得對你們的了解是無意間在網(wǎng)上獲得的。我曾經(jīng)看到這樣一個帖子:“在山區(qū),人們無法讓自己的孩子就近讀書,而要讓他們翻越幾百米的高山,淌過無數(shù)條的小河。有的孩子甚至因為家里貧困而無法進入校園,無法望著國旗冉冉升起。讓我們獻出自己的愛心吧!”
看完這個帖子,我心中波濤洶涌,思緒萬千。我千方百計想找到為你們捐款的地方,花費了很多工夫,可每次都是無功而返。正當我想放棄的時候,老天又讓我找到了,我毫不猶豫地投進了十元錢,心里頓時充滿了一種無法用言語來形容的輕松與喜悅。此后,我一有機會就去捐款,雖說捐得不多,大多是一元、二元,但是這些零零碎碎的硬幣,包含的是我許許多多的期待。如果上天給我三個愿望,第一個我會讓所有的人脫離貧困。第二個愿望是讓所有的孩子都有學上。第三個愿望是:讓世界充滿友愛。雖說這是幻想,但只要所有的人獻出一份力,就能為建設(shè)你們山區(qū)作出很大的貢獻。我想只要所有的婦女少買一盒化妝品,所有的男子少抽一條煙,所有的兒童少買一個玩具,把這些錢捐助給你們,那么我的三個愿望就有實現(xiàn)的可能。當然,還需要你們的勤勞和智慧。
朋友們,未來是美好的。相信自己,相信大家,通過努力,你們一定能走進明亮的教室,一定能過上美好的生活。你們說,對嗎?
祝:
身體健康,學業(yè)有成!
遠方的朋友作文14
親愛的小朋友
你好!
我們從來沒有見過面,也不知道對方是誰。但是,我希望可以通過這封信,能和你成為好朋友。
我先介紹一下我自己吧!我叫羅xx,今年11歲。我有一雙明亮的眼睛,眉清目秀,一張能說會道的嘴巴,還有一頭烏黑的長發(fā)。我平時喜歡游泳、看書、唱歌彈琴。其中,我最喜歡的就是唱歌和彈琴,這兩項是我最大的愛好。我家住在廣東美麗海濱城市深圳,我也在這里上學。深圳有許多好玩的地方,比如:歡樂谷、世界之窗、青青世界、東部華僑城、大梅沙、蓮花山公園等等。以后你來我家做客的時候,我一定會帶你去歡樂谷,讓你體驗最刺激的機動游戲;帶你去世界之窗,讓你欣賞縮小后的異國美景;帶你去大梅沙,讓你傾聽大海“呼吸”的聲音。讓你真正感受到深圳的繁華。
為了能讓我們學校的小學生和你們這些在遠方的小學生建立聯(lián)系,成為朋友,我的學校策劃了一次和遠方小學生“手拉手”的活動,我們就可以通過這個活動來增進我們對彼此的了解。比如說,我們可以通過寫信的方式來保持聯(lián)系。如果有時間的話,你可以來深圳找我玩,我也可以去你家做客,你也可以帶我去看看你那里的美景。在你或我生日的時候,可以為多方做一張生日卡片寄過去。放寒假、暑假的時候,說不定我們還能在一起學習交流,一起玩耍,促進我們的友誼。我們還要互相幫助,比如你或我遇到了困難,需要幫助,對方一定要伸出援手,和睦相處。
我相信,在新的一年里,我們一定可以成為好朋友的!
祝:
身體健康!學習進步!
你永遠的朋友:羅xx
遠方的朋友作文15
雖然在天空中,它只是獨自掛在天空中,但它可以往下看,看著人們生活;它可以聽,聽我與他講心里話。我不也是這樣,我可以笑,哈哈大笑。還可以做自己想做的事情?春棋炜眨宦狊案璩。微風輕輕掀起我的頭發(fā),露出了微笑。我如釋重負,像好了一場病,一場心病,而只好我這場病的,是星星。
是那顆不在孤獨的星星!
給遠方朋友的一封信
摘一朵花瓣,隨風而逝,我的思緒隨著花瓣飛揚,隨風飄撒。多年過去,我不在懵懂,不在憧憬,再也不是那個什么也不想的瘋丫頭。變得猶豫起來,自尊心變強了,F(xiàn)在的我,經(jīng)常在孤獨、寂寞之間徘徊。直到今天,我再一次趴在窗臺上,在一次看見了那一顆星星,它孤零零的掛在空蕩蕩天空中。那一天,我知道它比我更孤獨時,它,成了我的知音。但是,我今天再次看天空時,我突然發(fā)現(xiàn),它并不那么孤獨。
給遠方朋友的一封信
每個晚上寫完作業(yè),我就會和遠方的爸爸在網(wǎng)上聊天。
我每次想說的一句話就是,爸爸,你什么時候回來?擅看温牭降幕卮鹗牵骸斑早著呢”。
我有時發(fā)一些圖片給他看,比如一個小寶貝做了一個比武的動作,還說你別整我,我會武功。還有一個小熊拿著一朵花說,是我撿的,送給你。這些都會把爸爸逗得哈哈大笑,可我一點都不高興,卻想哭,心里想,爸爸,你什么時候回來,我想你,但看著爸爸高興的表情,我就破涕為笑了。
電腦讓我看到了爸爸,還能讓我和爸爸聊天。電腦真高級,我喜歡電腦,我更愛我的爸爸,我希望他能早點回家和我們團聚。
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