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          小學(xué)四年級(jí)寫我和剪紙的故事作文

          時(shí)間:2022-10-04 02:05:36 四年級(jí)作文 我要投稿
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          小學(xué)四年級(jí)寫我和剪紙的故事作文

            導(dǎo)語:第一次接觸剪紙,是在我6歲時(shí),下面是小編辛苦為您帶來的作文《寫我和剪紙的故事》,希望能對(duì)大家有所幫助。

          小學(xué)四年級(jí)寫我和剪紙的故事作文

            篇一:寫我和剪紙的故事

            第一次接觸剪紙藝術(shù)是在2004年。

            有一天,陽光明媚,時(shí)光靜好,我選擇在一間寬大的階梯教室自習(xí),教室里寥寥數(shù)人。一位溫文爾雅的同學(xué)突然間出現(xiàn)在桌前,第一句話就是:“你好,我關(guān)注你很久了,知道你繪畫特別好!所以特地邀請(qǐng)你加入我創(chuàng)辦的剪紙協(xié)會(huì),不知道你有沒有興趣?”對(duì)于我,這位尚為陌生的男生,幾句簡單的話語,一連串的問號(hào)噼里啪啦沖出腦海波……剪紙?協(xié)會(huì)?與繪畫有幾分關(guān)系?你是誰?你從哪里了解我的?

            通過后面的交流,我才知曉,他是與我同專業(yè)的鄰班同學(xué)。以往有些大課,兩個(gè)班級(jí)安排在同一間大教室上課,人數(shù)較多,性格靦腆的我對(duì)他并沒有印象。而當(dāng)天對(duì)他的邀請(qǐng)權(quán)當(dāng)一句笑談,沒有很深的印象,也沒有做出認(rèn)真的考慮,附之莞爾一笑,低頭繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)自習(xí)。

            事隔幾天,在我完全忘記這件事情的時(shí)候,我班班長出面跟我交流這件事情,他把事情的原原委委說了一通。哦,原來,這兩年我擔(dān)任班級(jí)宣傳委員,期間獨(dú)立為班級(jí)做過一期大型的黑板報(bào),受到了遠(yuǎn)近班級(jí)和老師的好評(píng),中間不乏未知專業(yè)的同學(xué)在我班教室自習(xí)后欲將我的畫作取走私藏的舉動(dòng)。借此影響,鄰班同學(xué)所以邀請(qǐng)我擔(dān)任剪紙協(xié)會(huì)副會(huì)長兼代課老師。了解了事情的來龍去脈,我爽快地答應(yīng)了。

            之后的'日子,我與鄰班幾位同學(xué)一起謀劃,準(zhǔn)備協(xié)會(huì)初創(chuàng)的方案,設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)的logo,制作成員的胸卡,商量開課課程、時(shí)間與地點(diǎn)等相關(guān)工作。那段日子,除了學(xué)習(xí),充實(shí)了很多剪紙興趣的畫面。協(xié)會(huì)的創(chuàng)辦,受到了系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和院里的一致好評(píng),我們工作起來更是努力百倍。

            不到一個(gè)月的時(shí)間,招收到本部校區(qū)和新校區(qū)的很多入會(huì)學(xué)員。我的工作內(nèi)容相當(dāng)之多,穿梭在本部校區(qū)和新校區(qū)之間授課,有時(shí)候周末都沒有回家的時(shí)間。我很享受這個(gè)過程。不但將自己的繪畫交流給學(xué)弟學(xué)妹和同級(jí)同學(xué),自己還學(xué)會(huì)了一部分剪紙技巧。

            一學(xué)期之后,這位協(xié)會(huì)創(chuàng)始人,即協(xié)會(huì)主席應(yīng)征入伍,協(xié)會(huì)的擔(dān)子交給了我們,頓然覺得肩上的擔(dān)子更重了。協(xié)會(huì)里的行政事務(wù)交給了另一位喜好社交的同學(xué),請(qǐng)他擔(dān)任榮譽(yù)主席職位,而我從屬理論實(shí)際,繼續(xù)我的教學(xué)生涯。

            篇二:寫我和剪紙的故事

            第一次接觸剪紙,是在我6歲時(shí),當(dāng)時(shí),心靈手巧的媽媽用剪刀在手工紙上輕輕地剪一下,一只活潑可愛,全身粉紅的“小兔子”便出現(xiàn)在我的眼前。乍一看,還以為是真的小兔子在吃草呢!

            我最喜歡的動(dòng)物是小猴,于是我便對(duì)媽媽說:“媽媽,我喜歡小猴,可以幫我剪一只嗎?”媽媽立刻停下手中的活,拍拍我的'頭,笑著對(duì)我說:“好呀!寶貝,媽媽這就幫你剪!”于是,她領(lǐng)我來到了書房,拿出紙、筆和剪刀先在紙上畫一只可愛的猴子,再用剪刀輕輕剪去多余的部分……

            我越看手越癢,于是就讓媽媽教我怎么剪,媽媽說:“剪紙時(shí)剪刀一定要對(duì)著你畫的輪廓剪,不然剪歪了就不好看了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接過媽媽給我的剪刀,畫了一只蛇便剪了起來,突然!那鋒利的剪刀刺破了我的手指,我生氣的把才剪一半的“蛇”丟在一旁,氣呼呼的跑開了。

            過了幾天,我想起了那只“蛇”便輕輕拿起了剪刀,用它再次剪了起來,剪刀劃破手指,鮮血染紅了“蛇”,我卻渾然不知,還是專心致志的剪著“蛇”,不多會(huì)時(shí)間,一條紅色染了兩次鮮血的吐著信子的“蛇”便出現(xiàn)了。它張牙舞爪,威風(fēng)凜凜!讓我立刻有信心剪下去了,我剪刀一揮,一只只活靈活現(xiàn)的動(dòng)物便出現(xiàn)了。

            我愛剪紙,雖然它曾經(jīng)讓我疼痛,但我得到的快樂足以抵償我付出的一切。

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