我和小鳥的故事小學作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我和小鳥的故事小學作文，希望對大家有所幫助。

我和小鳥的故事小學作文1

　　我六歲的那年，我叔叔給我捕捉了一只無比可愛的麻雀。我和小麻雀一起生活的非�？鞓�。小麻雀非�；顫�，在我家里一會飛到鏡子上、一會飛到燈上、一會又飛到我的手上，非常頑皮。時間一天一天的過去了，不知道怎么的'我的麻雀變得越來越虛弱了。我自言自語的說：“麻雀需要自由，哪天我把它放飛吧�！�

　　突然有一天有一只大麻雀嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“孩子、孩子你在嗎?”小麻雀飛快的飛到窗口前，但是窗戶沒有開，于是爺爺就把窗戶打開了。小麻雀迫不及待的飛了出去撲在媽媽懷里，大麻雀繞著我們家的窗戶飛了幾圈好像在說：“謝謝啦、謝謝啦就帶著自己的孩子飛走了。我想人類要自由，動物也要自由。人類要是沒有了親人會很傷心，動物也一樣。

我和小鳥的故事小學作文2

　　放暑假的時候，我回老家玩。有一天，我和一只小鳥發(fā)生了一個故事。

　　我和幾個小伙伴正在我家院子里玩，忽然從院子里一棵大樹上掉下了一只小鳥，它的腳好像受傷了，我把它捧起來帶到房間里，幫它包扎傷口。

　　我開始仔細的打量起這只小鳥來，它是一只漂亮的小鳥。它有一頭黃色的羽毛像金黃的油菜花;它有一雙黑藍分明的眼睛像寶石一樣閃閃發(fā)光;它的身子是紅色的，紅得像我們少先隊員佩戴的紅領(lǐng)巾;它的翅膀像一把蒲扇一動不動的`;他的嘴又尖又細像一顆釘子;它的爪子像一把抓釘牢牢地抓在樹枝上，完全看不出它的腳受傷了。這確實是一只可愛的小鳥。

　　我準備給這只小鳥養(yǎng)傷，我把它放在一個舊鳥籠里，每天給他喂小碎米給它喝水。在我精心照顧下，沒幾天小鳥的傷好了，我依依不舍的把它放回了大自然。

　　現(xiàn)在事情已經(jīng)過去幾個月了，我還是時常想起我養(yǎng)過的那只受傷的美麗的小鳥。

我和小鳥的故事小學作文3

　　記得是三年級的時候，我參加了一個活動——放飛小鳥。

　　那一天，我起了一個大早，驅(qū)車趕往東湖鳥語林。在那里，我領(lǐng)了一只小鳥，那小鳥金黃色的小嘴上還帶著一絲紅暈，紅紅的羽毛上帶一點金色，美極了!主持人一聲令下，我用雙手托著小鳥，高高舉起，那小鳥展開雙翅，用力的扇著。不一會，小鳥就騰空了，一點一點地往上飛，又過了一會，天空上就有了它矯健的身影。我高聲呼喊著：小鳥，再見!

　　通過這個活動讓我明白了：小鳥是人類的.朋友，而我們的朋友正遭遇著規(guī)模巨大的獵捕，許多昔日以億計數(shù)的鳥類已瀕危。每種鳥類的數(shù)量都正在急劇減少，也許，千百年后，美麗的地球上再也不會見到有鳥兒在天空上飛翔的身影;也許，在不久的將來，鳥兒將像藍熊一樣稀有、珍貴;也許，以后，鳥兒將會成為一個傳說;也許……

　　讓我們一起來保護鳥兒吧!讓我們一起為了我們的朋友能在美麗的地球上生存下去而努力吧!

　　讓我們不留余力地為保護鳥兒一起加油吧!

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