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游戲的作文大全
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的游戲的作文大全,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
游戲的作文大全1
在今天的作文課上,老師給我們畫了一個漂亮的小姑娘。
這個小姑娘,長著一頭金黃的波浪似的長發(fā),頭發(fā)上戴著一個小小的`蝴蝶結(jié),兩只烏黑烏黑的大眼睛上面長著一條條柳葉般的眉毛,一對瓜子臉下面有一個小小的嘴巴,嘴的兩旁長著一對小酒窩?墒,讓人奇怪的是,他居然沒有鼻子。
這時,老師宣布:“現(xiàn)在讓我們來畫鼻子!”大家聽了,頓時高興地跳了起來。
老師問:“誰第一個來?”有3個男生舉手,老師決定讓他們石頭剪子布定輸贏。終于,第一個上場的是小明。
老師先用了一條黃色的紗巾蒙住了他的眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)五圈。這時,小明走著走著,突然撞到了老師的粉筆盒,指揮官趕緊叫他向哪個方向走。不一會兒,他走到了墻的外層,有一個搗蛋鬼告訴他可以畫了,他就開始畫了?墒牵(dāng)他摘下紗巾一看,他竟然畫到了墻上。頓時,全班同學(xué)都哈哈大笑,小明也笑了。
終于輪到我上場了,老師拿起紗巾蒙在我的眼睛上。頓時,我感覺眼前一片漆黑。我走著走著,突然摸到了一個地方,我以為這是黑板,就在它的一個地方畫上了鼻子。但是,當(dāng)我摘下紗巾一瞧,鼻子是畫在黑板上了,可是,我卻畫到了小姑娘的頭發(fā)上。這時,同學(xué)們笑得接上不接下氣的,我自己也笑了。
今天的游戲真有趣,真希望每節(jié)作文課都這樣上!
游戲的作文大全2
今天,我在家寫完作業(yè)后覺得有些無聊。媽媽正在打掃衛(wèi)生,我抓了抓后腦勺,咦,有了。我對媽媽說:“媽媽,我們來 猜腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲好嗎?”媽媽說:“可以呀!”
“猜腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲現(xiàn)在開始。”我說道。我先問:“大明補考總不過關(guān),那他念完哈佛大學(xué)得花多少時間?”只見媽媽眉頭一皺,說:“根本沒上!蔽夜笮Φ溃骸板e,要不要公布正確答案?”媽媽緊張地說:“等等,容我再想想!蔽蚁癫门兴频恼f:“給你十秒鐘倒計時!眿寢尭绷,嘆了口氣,說:“唉,你說吧!薄笆且幻腌姟!蔽艺f。媽媽“啊”的一聲,我們兩個哈哈大笑起來。
第二道,我說:“大明視力不好,但這次射擊靶子為什么會一次中十環(huán)?”話音剛落,只見媽媽又緊鎖眉頭,想了三秒回答道:“他戴眼鏡了?”我搖搖頭說:“不是!蔽矣謱寢屨f:“你不能按平常思維想,要異想天開的想!眿寢屄犃它c點頭說:“明白!苯又^續(xù)皺著眉頭,嘴里念著:“他在電腦上玩?”“錯”。媽媽投降似的'說:“你公布答案吧!”我開心地說道:“因為靶子就在槍口下前。”媽媽輸了兩局了。
這時,衛(wèi)生也打掃好了?粗蓛粽R的房間,我轉(zhuǎn)身去廚房倒了杯開水,端到媽媽面前說:“媽媽您辛苦了,請喝杯水休息休息吧!”媽媽遞過水杯開心地說:“謝謝寶貝。”
今天的游戲真有趣!
游戲的作文大全3
今天下午,天氣很好,可可和鄭鄭到我家來玩了。鄭鄭是我的同學(xué),其實她叫鄭勤,我喜歡這么叫她;而可可呢,是我的好朋友,她上三年級。我家里現(xiàn)在只有爺爺一個大人在樓上,我們?nèi)齻就 在樓下玩。
我們決定玩捉迷藏,經(jīng)過排除,是可可來找我和鄭鄭。時間是20秒,游戲開始了,我和鄭鄭立刻找地方躲,這時,我看到了媽媽房間的窗簾沒有拉開,于是就立即跑到窗簾后面躲起來,鄭鄭見狀 ,就躲到另一邊的窗簾后面。”時間到!“可可說著就開始找我們。隨著腳步聲越來越近,我屏住呼吸,怕可可發(fā)現(xiàn)我。突然,可可大叫:”哈哈,你們在窗簾后面,看到你們啦!“唉,被發(fā)現(xiàn)了,我 走出來問可可:”你怎么找到我們的?“可可回答:”我看到你們的腳了。“哦,原來如此。
開始第二局,是我找。我邊數(shù)邊聽她們的動靜,我聽見鄭鄭小聲對可可說:”去衛(wèi)生間!拔蚁耄哼@會不會是聲東擊西?或者是真的?管他呢,我寧可信其有,不可信其無。時間到了,我立刻奔 向衛(wèi)生間,找來找去也沒看見她們。哎呀!中計了,我立即奔往媽媽的房間,心想:她們一定不會躲在窗簾后面,照我看,應(yīng)該在門后面。于是,我往門后面看了看,哈哈,可可在這。我又想:可可在 房門后面,那鄭鄭應(yīng)該在房間里衛(wèi)生間的.門后面吧。我又往衛(wèi)生間的門后面看了看,呵呵,鄭鄭就在這里。我把她們都找了出來,心里很高興。
接著開始第三局……
捉迷藏不僅好玩,而且還能開發(fā)智力,我喜歡玩捉迷藏。
游戲的作文大全4
我最喜歡的一個游戲就是:雕塑家!
它的游戲規(guī)則是這樣的:先拿一個人當(dāng)?shù)袼芗,另兩個人分別當(dāng),泥土和模特。
先把雕塑家的'眼睛用紗布蒙好,再讓模特擺一個POS!把雕塑家牽到模特那,模一摸模特的POS!知道后,來到泥巴身邊把剛才自己摸到的POS讓泥巴做出來!有一點就是,泥巴本身不能動,雕塑家用它怎么做,就怎么做。
有一次,我和戴雨璇、倪晗一起做這個游戲!我當(dāng)?shù)袼芗,戴雨璇?dāng)模特,倪晗當(dāng)泥巴。
游戲開始了,我把眼睛蒙上,去摸戴雨璇。她擺了一個發(fā)瘋的姿態(tài):兩手在肩那里,五指張開,頭一拐,腳一提還真像!摸完后,我到泥巴那里開始弄起來!先兩手放在肩那里,然后五指張開,頭一拐,腳一彎,雕塑就完成了!我拉開紗布一看,原來,泥巴的腳弄錯了,本來,腳是一提,我弄成一彎了,這可把我笑開了!
盲人是多不容易!而且,這個游戲還考察我們的記憶力!
這個游戲,我感到了快樂!從快樂中我也感受到盲人的生活多不容易啊!我今后一定要抻出一雙援助之手去幫助他們找回快樂!
游戲的作文大全5
“哈哈……”從興趣班北408班傳來了一陣響亮的笑聲,原來葉老師在和我們玩幫喜洋洋“貼鼻子”。
老師在黑板上貼了一張可愛的喜羊羊的頭像,它一頭棉花似的頭發(fā),兩只角豎在兩側(cè),睜著一雙水靈靈的眼睛,看著我們好像在對我們說:“小朋友,我缺了一個鼻子能不能幫我貼上”。游戲規(guī)則和以往不同,先是用絲巾蒙上眼睛,再一邊原地轉(zhuǎn)圈,一邊背一首自己喜歡的古詩,背完古詩再走到黑板跟前把鼻子貼在正確的地方。
游戲開始了,杜依第一個來貼,老師把她的'眼晴蒙上,再一邊原地轉(zhuǎn)圈,一邊背古詩,背完她已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向,也分不清東西南北了,她慢慢上臺,手摸來摸去,下面的同學(xué)說”左左、右右、上上。”教室里立刻熱火朝天了,老師說停,杜依不管三七二十一貼了上去、同學(xué)們笑得前仰后合。原來貼到眠角上了。第二個上去的是孫源,他大步走上講臺,他馬上背了一首古詩,拿著鼻子來到黑板前,他用手量來量去,在我們的幫助下,他貼對了,同學(xué)們一個個勁地拍手鼓拳。
這個游戲真好玩呀!我們都不想下課了。
游戲的作文大全6
體育課,是一場有趣的游戲——運球。
游戲規(guī)則:分成兩隊,大家把腿分開,每隊第一位同學(xué)拿著球跑向一個地方再跑到這個隊伍的末尾,讓皮球從大家的胯下滾過去;第二位同學(xué)拿著第一位滾過來的皮球,重復(fù)第一位同學(xué)的動作,率先做完隊獲勝。
比賽開始,兩隊實力不分上下,當(dāng)大家都漸漸進入狀態(tài)的時候,我們隊伍出了一個小插曲——皮球脫離軌道。因為這個插曲,我們隊瞬間就落后了……
最終我們還是輸了比賽。輸了就要接受一個小小的懲罰——慢跑操場一圈,那可是400米呀!
游戲結(jié)束了,大家還意猶未盡地談?wù)撝鴦倓偟?比賽。我們當(dāng)然感謝老師為我們隊作出的貢獻,雖然我們最后沒有贏得比賽;“敵隊”當(dāng)然是憤怒地罵老師是“叛徒”,講著講著我們便融為一體了。女生們坐在綠蔭地,大家聊著天,討論著有趣的事情;而男生們則守著一個排球到處亂打著,還有一些人把排球當(dāng)足球使,只不過把腳換成了手罷了,危險指數(shù)高達四顆星,幸好老師及時發(fā)現(xiàn)制止了男生們的這種行為。
美妙的下課鈴響起,有點留戀那場有趣的游戲比賽!
游戲的作文大全7
晚報老師派發(fā)任務(wù)啦!讓我們學(xué)習(xí)父母輩的簡單游戲,過個“復(fù)古年”。哎,聽到這個要求,我感覺眼前一亮,好啊,往年我都是很平常地過年,今年,就讓我過一個與眾不同的“復(fù)古年”吧!
聽媽媽說,她們小時候最喜歡玩的就是:翻繩、跳皮筋、投沙包、跳房子等游戲,媽媽說她覺得投沙包比較好玩,那我就玩投沙包吧!
我和朋友們黑白配,我配出來是中間的人,我躍躍欲試。比賽開始了。前邊的人向我投來,我往左閃了一下,幸好沒打中我,后邊的人又投了,我往上一跳,沙包和我擦“腳”而過,好險呀!我心里想,不過還挺刺激的。我連連躲過了“襲擊”。前邊的人接到后邊的人投的沙包了,游戲規(guī)則是,我們就不能動,讓她來投我們。我沒動,不過,她投到了我身旁的人,那個人只能下場了。我們“義氣滿滿”地拍著胸脯對她說:“放心吧,我們會救你的!”因為游戲規(guī)則是,當(dāng)我們接住了前邊或后邊投來的沙包,就可以讓下場的人上場。不好了!又一個“戰(zhàn)友”被投下場了。我在躲著沙包的同時,又雙手高舉,以便接到沙包,可幾個回合下來,我都沒有接到。我正在想怎么回事呢!突然遭到了“暗襲”——我被投到腿了。我只好下了場。現(xiàn)在我們中間的人只有一個了,我們都為她暗暗加油。她總算是“不負(fù)眾望”,接到了沙包,有了一條命,我們決定讓第一個下場的人上場。之后,我們的情況越來越好,我們下場的'人全部上場了!
我和我的朋友在有趣的游戲中度過了一個與眾不同的年。
游戲的作文大全8
上課了,作文班的陳老師一進門就面帶微笑地說:“今天我們來玩一個游戲,名字叫畫鼻子!蔽覀兟犃,都高呼萬歲。
游戲開始了,老師先在黑板上畫了一個娃娃頭像,挺漂亮就是沒有鼻子,老師宣布了游戲規(guī)則。剛說完,一個個小手就爭先恐后地舉了起來,有點躍躍欲試的.感覺!袄钭柯敗崩蠋熀鋈唤辛宋业拿 字。我聽了,連忙跑上講臺,陳老師先給我蒙上眼睛,我感覺有點兒頭暈,迷迷糊糊地拿著粉筆,胡亂地在黑板上畫了一個鼻子“哈······哈······哈·····”同學(xué)們哄堂大笑起來。 “壞了!”我連忙摘下蒙巾,之間同學(xué)們笑得前仰后合,有的直拍桌子,有的笑得“金豆豆”都流了出來,還有的笑破了肚皮,陳老師也笑彎了腰。我看了看黑板,原來我把鼻子滑到臉的外邊去了,我 也不好意思的笑了,紅著臉回到了座位上。
該焦正瑞上場了,老師給他戴上了蒙巾,讓他在原地轉(zhuǎn)了三圈,接著又把他帶到了黑板前面,接下來,他就開始畫了。他非常機靈,先試探性地在黑板上掐了個位置,同學(xué)們說:“太低了,太 低了······接著又有同學(xué)說:”往右一點兒!敖拐鹩滞乙屏艘稽c兒,這時候同學(xué)們大聲喊道:”對了,對了······“她連忙在哪里畫了一個三角鼻,同學(xué)們都為他鼓起掌來。
叮鈴鈴,下課鈴響了,可我們?nèi)匀慌d趣高漲,我想,這次畫鼻子游戲真有趣,我真希望下次還進行這個游戲。
我喜歡畫鼻子游戲。
游戲的作文大全9
我喜歡的游戲是“貼嘴巴”。
一天,我和幾個好朋友做完作業(yè)在草地上玩,小紅說:“我們玩‘貼嘴巴’的游戲吧?”大家不約而同地贊同。
我們先請“小畫家”小力來在紙上畫一個胖娃娃,濃眉大眼,但是沒有嘴巴,看它的樣子好像在急著請求我們給它貼上嘴巴。
游戲開始啦,小紅先上前貼,我們把她的眼睛蒙上,結(jié)果她把嘴巴貼在了胖娃娃的腮幫上,我們哈哈大笑,接著是小明貼,他把嘴巴貼在胖娃娃的額頭上,我們的肚子都笑疼啦。。。。。。
輪到我了,我心里十分緊張,大家把我的眼睛蒙上,我走上前去,一道亮光閃現(xiàn)在我面前,我明白了,是他們沒有把我的眼睛蒙嚴(yán),我心里一陣歡喜,我貼個正著,大家都為我鼓掌。我揭開布,看見胖娃娃仿佛在嘲笑我。我的`臉“刷”地紅了,我慚愧地低下頭說:“對不起,剛才大家沒蒙好我的眼睛,能讓我重新貼一次嗎?”大家都同意。我定了定神,仔細(xì)地回憶一下胖娃娃嘴巴的位置,勇敢地走上前貼上去。大家熱烈地“嘩嘩”地鼓掌,我揭開布一看,貼個正著,胖娃娃看著我正笑呢,仿佛在說:“你真行!”
我非常喜歡這個游,因為它讓我明白一個道理:“做人要誠實!”
游戲的作文大全10
從小到大,我已經(jīng)學(xué)會了很多游戲,其中最喜歡的還是“老鷹抓小雞”這個游戲。
“老鷹抓小雞”是一個集體游戲,一般來說十人左右都可以。我們先用包剪錘的形式選出老鷹和母雞,剩下的同學(xué)就當(dāng)小雞啦!他們一個接著一個,抓住前面同學(xué)的后背的衣服,而母雞媽媽就義不容辭地站在第一個,保護她的.孩子們。
游戲開始了,扮演老鷹的同學(xué)張牙舞爪上前攻擊,而扮演母雞媽媽的同學(xué)則張開雙臂左躲右閃,奮力地保護著自己的小雞寶寶。當(dāng)母雞蹲下時,會把小雞護在自己的翅膀底下,這樣,老鷹也只好停下,看著他們干瞪眼,如果母雞站了起來,老鷹就會發(fā)起第二次攻擊,只見狡猾的老鷹突然一個急轉(zhuǎn)彎,抓住了最后開小差的兩只小雞寶寶,而雞媽媽急得拍著翅膀“咯咯”直叫喚。而那兩只小雞寶寶只好站在外面,在游戲中他們是個失敗者了。
這個游戲又刺激又好玩,有時我會扮演老鷹,它需要高超的技術(shù),也需要一定的速度,有時我又會扮演雞媽媽,這時我就需要膽大心細(xì),照顧好我的小雞寶寶們,還有的時候我也會扮演小雞寶寶,小雞寶寶需要靈敏的步伐,還要和其他小雞們團結(jié)協(xié)作,集中注意力。
不管在這個游戲中我擔(dān)任什么角色,我都會全力以赴地完成好,在這個游戲中,最主要的是大家的團結(jié)協(xié)作,它是一個合作性的游戲,不僅可以增加同學(xué)之間的友誼,也鍛煉了大家團結(jié)合作的精神。
我喜歡這個游戲。
游戲的作文大全11
我們在了解了漢字悠久的歷史之后,就跟著老師一起去研究漢字了。
第一關(guān)——搜索漢字密碼。只見屏幕上出現(xiàn)了十二個“四不像”的古文字,老師說這十二個古文字分別代表著十二生肖里的十二個動物,我們的.任務(wù)是把這些字還原。我認(rèn)真地看起了這些甲骨文,忽然發(fā)現(xiàn)其中一個字的形狀不是很象“虎”嗎?
對,我就是這樣還原了第一個古文字。之后,我又發(fā)現(xiàn)了這個“虎”字張牙舞爪,想起老師說:“中國古代的文字起源于圖畫,也就是我們現(xiàn)在說的象形字!蔽覀円矐(yīng)該可以從老虎張牙舞爪的樣子判斷出這個“虎”字。這么一分析,我才真正確定這個就是“虎”字。接下來,屏幕上又出現(xiàn)了兩組文字,左邊一組是現(xiàn)代簡化字,另一組則是小篆。這是要做什么呢?哦,原來老師叫我們給漢字尋親呢。我的目光像黃金AK一樣把兩組生字給掃射了一遍,臉上露出了笑容,原來我發(fā)現(xiàn)了“”跟現(xiàn)代字體里的“日”字幾乎一樣,忽然我又發(fā)現(xiàn)另一個字根“羊”也很相似,我高興得一蹦三尺高。
中國漢字還有非常多的奧秘,下次你也可以去仔細(xì)研究一下。
游戲的作文大全12
下課了,同學(xué)們像出籠鳥一樣狂奔出教室,開始開心地玩起了各式各樣的游 戲,當(dāng)中我最喜歡的要數(shù)跨大步了。
跨大步這個游戲不限人數(shù),只要不是一個人自己抓自己就行。游戲開始時 先選出一名負(fù)責(zé)抓人的.人,然后大家站在同一起跑線上面,跨出同樣步數(shù),抓人 的人要少跨一步,然后用手來碰人,碰著誰,誰就接著來抓人。如果碰不著,就 看誰最后跑回起點線,誰就接著抓人。
有一次下課,我和尹蒙、袁賓幾個同學(xué)玩跨大步,尹蒙大聲說:“先出黑, 再出白”我還以為是用黑白配選抓人的人,可是尹蒙最后竟然冒出一句“誰不出 剪子誰抓人”,這下我可慘了,因為只有我一個人出“白”。尹蒙和袁賓各自飛 身一躍,一下子跨了一米多遠,還乘機滑了一下,差不多滑了一臂長,結(jié)果我因 此就差了那么一點點,我不得已使出了誰都會,誰都不好意思使用的招數(shù)“伏地 功”——趴在地上用手盡力去夠。
每次玩這個游戲,我都感到了一分緊張、兩分刺激、三分高興、四分痛快。
真有趣呀!
因為我個子高,手長腿長,自然跨得遠夠得遠。既然優(yōu)勢這么大,我當(dāng)然喜 歡這個游戲。
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