年級(jí)寫人的作文（匯總10篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的年級(jí)寫人的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
年級(jí)寫人的作文 篇1
鐘欣妍比我小，我的家和她的家是挨著的，是鄰居，因此，每天上學(xué)出發(fā)和放學(xué)回家我都和她一起去，一起回。有時(shí)候沒(méi)到星期天我們就互相大對(duì)方家去玩，一起學(xué)習(xí)，一起討論問(wèn)題……
暑假里，我還和她比賽種蔥，比比看，誰(shuí)的蔥長(zhǎng)得又快又好。我們先在家門前的花地里的'空地方先松好土，鋤掉野草，把蔥種了下來(lái)，并且每天定時(shí)澆水。后來(lái)，我和鐘欣妍又定了一個(gè)計(jì)劃，兩個(gè)人互相澆兩地的水，今天我來(lái)澆，明天她來(lái)澆，雖說(shuō)是比賽，但是我倆還是互相幫助。日子一天天過(guò)去了，我們的蔥也已經(jīng)有好大一把了，我們還拿去給家長(zhǎng)們炒菜呢！我們這一次比賽打了一個(gè)平局，不分勝負(fù)。
在同學(xué)們表面看來(lái)，我和鐘欣妍的關(guān)系非常好，從來(lái)不鬧別扭，也不吵架。可事實(shí)并不是這樣，我和她常常因?yàn)槟承┬∈露�。比如做游戲犯了�?guī)，耍賴；看到自己喜歡的東西只剩下一個(gè)，兩人都想買，各不相讓。當(dāng)然，其實(shí)鐘欣妍也有很多優(yōu)點(diǎn)，她膽子大，活潑開朗，會(huì)主持節(jié)目……而這些，卻全都是我的缺點(diǎn)，短處。我應(yīng)該多向她學(xué)習(xí)，讓我的缺點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn)，從她身上，我可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。
這就是我的好朋友，一個(gè)活潑開朗又聰明伶俐的女孩——鐘欣妍。
年級(jí)寫人的作文 篇2
一天我正在家里做作業(yè)，恰巧媽媽也休息在家。媽媽在客廳里東張西望，自言自語(yǔ)道：“這墻太臟了，該怎么辦呢?”我聽(tīng)到聲音走到客廳，順著媽媽的目光，看到墻上都是我小時(shí)候的杰作：有熱氣球、小人、飛機(jī)，還有沙漏等等，五彩繽紛。
哦!原來(lái)媽媽是在為墻上的圖畫發(fā)愁呢!于是我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，我?guī)湍阋黄鸩恋暨@墻上的圖畫吧�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好的。那我們說(shuō)干就干，你當(dāng)我的小助手吧!”
開工了!媽媽提來(lái)一桶熱水，拿來(lái)兩塊干凈的毛巾，然后我們開始分工：上面媽媽負(fù)責(zé)，下面我負(fù)責(zé)。媽媽把一塊擰干的.毛巾遞給我，我先把這面墻在心中分成四部分，第一部分我很快就擦干凈了，但第二部分我遇見(jiàn)難題了，怎么都擦不掉。我想起在電視上的小竅門：“牙膏清除法”就是用牙膏來(lái)清除圖畫。后來(lái)我都用這種方法很快清除了墻上的圖畫。
經(jīng)過(guò)我們的努力，墻變干凈了，它好像在對(duì)我笑呢!媽媽也夸我是一個(gè)得力小助手!”
年級(jí)寫人的作文 篇3
一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，挺拔的鼻梁，甜美的嗓子，似乎她就是天仙下凡塵。嚴(yán)厲的.臉孔，眼神中卻夾雜著和藹。
她以微笑待人，說(shuō)她嚴(yán)厲，她卻似母親般和藹，說(shuō)她和藹，每當(dāng)上課時(shí)，她卻然在場(chǎng)的每位學(xué)生肅然起敬。每夜的辛勞使她的額頭多了幾絲皺紋，臉上的多了一些蒼白。她用她畢生所學(xué)來(lái)哺育我們的靈魂，如果可以這樣說(shuō)，是父母給了我軀殼，那就是老師給了我靈魂。夜晚她一絲不茍的幫我們批改作業(yè)，我們卻陶醉于夢(mèng)鄉(xiāng)……
每當(dāng)我們不聽(tīng)講，老師的額頭總會(huì)多一絲焦慮；每當(dāng)我們認(rèn)真聽(tīng)講，老師總會(huì)欣慰的一笑。
老師像一盞明燈，點(diǎn)亮我們?nèi)松姆较�；老師像一顆燦爛的明星，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我們心中高掛；老師像人類靈魂的工程師，雕塑這一個(gè)個(gè)青年人的靈魂。
老師的模樣，背一把記憶刻刀刻在我的心里。
年級(jí)寫人的作文 篇4
一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)不高不矮的鼻子，一排參差不齊的牙齒，這就是我。欣欣向榮、欣喜、歡欣因?yàn)樾琅c任何字的組合都有好的寓意，故外公為我取名陳欣，好聽(tīng)、好記、好寫
我的特性可以用三個(gè)字表示：矛盾體。
我在�？此莆撵o，在家卻是令大人頭疼的調(diào)皮鬼，常讓家人哭笑得，有時(shí)也讓他們開懷大笑；看似不胖，體重卻超標(biāo)，是醫(yī)生交待需減肥的對(duì)象；看似學(xué)習(xí)不錯(cuò)，學(xué)習(xí)自覺(jué)性卻不夠，作業(yè)總是在大人的嘮叨聲中完成；看似嬌氣，生活自理性卻極強(qiáng)，從一年級(jí)開始，洗頭洗澡、洗衣曬衣、收書包、整房間樣樣親力親為，在媽媽的軟硬兼施下，逼出了一個(gè)自力更生的我。
我的.愛(ài)好是看書。一有空閑就鉆進(jìn)書的海洋盡情暢游。我也非常喜歡畫畫和做手工，你可以到我家看看，墻壁上、抽屜里都有我五顏六色、多姿多彩的大作，保證讓你大飽眼福。
我的特長(zhǎng)是彈琴。五線譜上的音符，是一群活蹦亂跳的小蝌蚪，帶我去暢游音樂(lè)世界。
我的人生目標(biāo)：只要懷著有志者，事競(jìng)成的信心，我一定能到達(dá)理想的彼岸，看到世界上最美的太陽(yáng)。
這就是我，世界上獨(dú)一無(wú)二的我。
年級(jí)寫人的作文 篇5
我的姥姥今年已經(jīng)八十歲了，雖然她的身體很健康，但是姥姥身上也出現(xiàn)了老年人具有的一大特征，那就是耳背。
記得以前和姥姥說(shuō)話的時(shí)候，我們兩個(gè)人之間交流沒(méi)有障礙，她聽(tīng)到我說(shuō)的話以后就會(huì)回復(fù)，我們兩個(gè)人一句一句說(shuō)話十分的流暢，但是現(xiàn)在卻不一樣了。
現(xiàn)在我跟姥姥說(shuō)話的`時(shí)候，聲音必須要特別的大，這樣的然后才有可能聽(tīng)得見(jiàn)，即使有的時(shí)候我說(shuō)話的聲音特別大，姥姥聽(tīng)起來(lái)也會(huì)出現(xiàn)內(nèi)容上的偏差，以至于我們兩個(gè)人說(shuō)話的時(shí)候讓我覺(jué)得非常的費(fèi)力。
我知道這是人老了以后都會(huì)有的一種情況，所以我每次和姥姥說(shuō)話的時(shí)候都不急不躁，即使拿到?jīng)]有聽(tīng)清楚我說(shuō)的是什么，那么我就會(huì)耐著性子再給姥姥說(shuō)上幾遍，直到聽(tīng)明白為止。
姥姥的年齡已經(jīng)很大了，我希望姥姥以后的身體一直都能夠健健康康的，耳背的情況，不要再發(fā)展下去了。
年級(jí)寫人的作文 篇6
每天我都會(huì)去上學(xué)，從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)，因?yàn)橛薪痪迨逯笓]交通。
當(dāng)炎熱的夏天時(shí)，火紅的太陽(yáng)照著我們，我坐在自行車上戴著遮陽(yáng)帽，媽媽躲到了太陽(yáng)傘下，到了十字路口，我熱得難受，就不停抱怨天太熱了。媽媽說(shuō)：你看看馬路上的交警叔叔吧!我向路口望去，只見(jiàn)交警叔叔頭上戴著白色的大沿帽，穿著整齊的警服，連扣子都扣得嚴(yán)嚴(yán)的，外面還穿著一件反光的安全背心，手上戴著白色的手套，他們站在路口指揮交通，一招一式就象在舞蹈，交警叔叔站在那里好象一點(diǎn)兒也不熱，過(guò)了十字路口我回頭一看，叔叔背上的衣服一大片都被汗水浸濕了，我心想：交警叔叔熱了為什么還站在馬路上不動(dòng)呢?當(dāng)寒氣逼人的冬天，冷冷的寒風(fēng)吹著大地，天空中還下著雨，我們都穿上厚厚的冬裝，外面還穿著雨衣。我和媽媽又經(jīng)過(guò)那個(gè)路口，我躲在媽媽身后直抱怨天太冷了。媽媽說(shuō)：你看看路口的交警叔叔吧!我向路口望去，只見(jiàn)交警叔叔穿著雨衣，在雨中指揮車輛，一會(huì)兒左一會(huì)兒右，車子就乖乖聽(tīng)叔叔指揮，雨水順著大沿帽的邊緣流到叔叔的'臉上，而交警叔叔還站在那里忙碌。我心想：交警叔叔淋得滿臉都是雨，為什么不去避一避呢?
交警叔叔不管日曬雨淋，都會(huì)堅(jiān)持在自己的崗位上工作，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)路口，都會(huì)靜靜地看交警叔叔指揮交通，就象在欣賞一副畫，交警叔叔就是畫中的馬路天使。
年級(jí)寫人的作文 篇7
他是我的同桌，張晗琦，頭上長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，明亮的眼睛，穿著黑色的夾克，黑色的褲子，藍(lán)色的鞋，走起路來(lái)活蹦亂跳。
有一次，我在家里找不著我的鋼筆，那可是爸爸送我的生日禮物。第二天早晨，我看見(jiàn)張琦拿了和我丟的鋼筆一模一樣，我跑過(guò)去說(shuō)：“張琦，你這個(gè)小偷拿了我的`鋼筆快還給我。”張琦說(shuō)：“這是我媽媽昨天給我買的�！睆哪且院螅乙�(jiàn)他愛(ài)理不理。
有一天，我在家里找著了我的鋼筆，這才知道我誤會(huì)了張琦，我想跟他說(shuō)對(duì)不起，可是我沒(méi)那個(gè)勇氣。下午放學(xué)回家，我把語(yǔ)文書落在了桌子上，張琦看見(jiàn)了把語(yǔ)文書送到了我家。我說(shuō)：“張琦對(duì)不起我誤會(huì)你了�！睆堢f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。
從那以后，我們成了一對(duì)形影不離的好朋友。
年級(jí)寫人的作文 篇8
你那黝黑的皮膚，溝壑遍布，仿佛那鄉(xiāng)間的泥土;你那瘦弱矮小的身子，仿佛一不經(jīng)意就會(huì)被風(fēng)刮走;你那淳樸的鄉(xiāng)音常常扣動(dòng)著我的心弦……我一直牽掛著你——奶奶。
小時(shí)候，爸媽都要忙上班，把我送到了鄉(xiāng)下，送到了你的身旁。就這樣，你不僅要干農(nóng)活，還要看著我這個(gè)“搗蛋鬼”。我依稀記得，陽(yáng)光很好，我坐在三輪車?yán)�，而你一鋤一鋤地彎腰勞動(dòng)。但我硬是要你抱，便一跳，爬上了你的背。你的眉頭緊鎖了一下，什么也沒(méi)說(shuō)，后來(lái)我才從爸爸那兒得知，你年輕時(shí)，因?yàn)檫^(guò)度勞累就有骨刺增生、腰間盤突出。
最令我懷念的，是我倆一起坐在鍋膛前，我窩在你懷里，聽(tīng)你講過(guò)去的事情�；鸸庖幻�、一暗，照在你的臉上，而你慈祥地默默看著我。那年冬天很冷，我卻感到無(wú)法言喻的`暖。
時(shí)光一腳深一腳淺地走過(guò)。我漸漸長(zhǎng)大，回到了縣城。我不愿與你談?wù)撃切o(wú)聊的家常話，也沒(méi)有時(shí)間坐下來(lái)與你談?wù)勑�，我們之間好像隔了一道無(wú)形的墻，你在這頭，我在那頭。
一個(gè)陰沉的下午，期末考如期而至，我正在房里緊張地背書、做題。外面不停地傳來(lái)嘈雜聲，我知道那是你在做家務(wù)。正被一道數(shù)學(xué)題難住的我，內(nèi)心越來(lái)越煩躁，情緒積聚迸發(fā)。我甩開房門，吼道：“吵死人了，你不知道我在寫作業(yè)嗎?”你先是驚訝地看著我，隨之而來(lái)的是失落：“嗯。”接著，一片寂靜。
第二天，你推著那早已生銹的推車，步履蹣跚地走了，我有些心疼、有些愧疚：“你別走了，我們下午帶你去買衣服�！蹦懵冻隽司眠`的笑容：“不買，老太婆穿什么新衣服，省錢給我乖乖上大學(xué)呢�！蔽业膬�(nèi)心被狠狠地扎了一刀，疼得眼淚溢出了眼眶。我背過(guò)身來(lái)，拭去淚水……
你怎么老是這樣!明明身體不好還逞強(qiáng)，明明知道我無(wú)理取鬧還隨著我，明明是那么簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻總能讓我心碎不已。
奶奶，你的身體狀況越來(lái)越差。你一定要照顧好自己——因?yàn)槟闶俏业臓繏臁?/p>
年級(jí)寫人的作文 篇9
我家住白沙小區(qū)，從小就和外公外婆住一起�！罢l(shuí)說(shuō)老人就不能耍帥了！”說(shuō)這話的一定是我外公，雖然已經(jīng)六十歲了，可還是像年輕小伙子一樣精力充沛。特別是有一點(diǎn)——愛(ài)�？�，真是讓我傷透了腦筋。
外公中等個(gè)兒，皮膚黝黑，最引人注目的是那一排整齊潔白的牙齒。經(jīng)常戴著一副大得幾乎能遮我半個(gè)臉的大墨鏡，裝成“有錢任性”的樣子�；ㄥX從不吝嗇，只要我開口向他要錢，每次他都會(huì)毫不猶豫的`從錢包中豪爽地抽出一張十元，“唰”一下遞給我。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)認(rèn)為我的外公是富翁，特別有錢的那種。
記得有一次，外公滿面笑容跑來(lái)跟我說(shuō)要帶我去街上玩。得到消息，我急忙打扮好自己，準(zhǔn)備出門，可外公還在鏡子前照來(lái)照去，前照照，后照照，側(cè)照照，轉(zhuǎn)著圈兒照，一會(huì)兒噴個(gè)發(fā)膠，一會(huì)兒又牽牽衣服。我千催萬(wàn)催連拉帶拽總算把他催出了家門。只見(jiàn)他戴上墨鏡，帥氣的一跨騎上摩托車，嘴一喏，頭一甩示意我上車：“走，我?guī)闳リJ天下！”我抿嘴一笑跳著爬上了車。一路上，風(fēng)從耳邊呼呼而過(guò)，外公的問(wèn)題也在耳邊沒(méi)停過(guò)，“我今天帥不帥？”、“我戴眼鏡酷吧？”諸如此類問(wèn)題，我一邊捂著嘴偷樂(lè)一邊大聲回答：“帥，帥得一塌糊涂！”
這就是我外公，我的“酷炫”外公。
年級(jí)寫人的作文 篇10
我的奶奶中等身材，不胖不瘦，身著樸素。眼眉奶奶說(shuō)跟太姥爺?shù)牟畈欢�，稀少，不太好看；眼睛以前很小，但因�(yàn)槔狭�，變大了，有時(shí)還有些雙眼皮，因?yàn)槟棠淌菛|北人，鼻子比南方人高，是高鼻梁，耳朵，奶奶說(shuō)也和太姥爺一樣，不大，沒(méi)福，小時(shí)候，太姥爺給剪的娃娃頭，中學(xué)時(shí)，梳過(guò)麻茶辮，當(dāng)老師以后就是小分頭，以后再也沒(méi)變過(guò)，奶奶的學(xué)生們想讓奶奶衣服每天變變樣子，頭型也變變，可到上課時(shí)，學(xué)生們就失望了，奶奶還是沒(méi)變。奶奶去碧沙崗唱歌時(shí)，別人問(wèn)奶奶是干什么的，奶奶說(shuō)是當(dāng)老師的，別人說(shuō)一定是教授吧，因?yàn)槟棠滩粫?huì)說(shuō)謊，就說(shuō)：以前是因?yàn)橥诵萘耍F(xiàn)在該不是了。“在哪里工作。”又問(wèn)：“在哪工作�！蹦棠陶f(shuō)：“在鄭大。”“咦，人不可貌相，海水不可斗量�！绷硪粋�(gè)唱歌的人說(shuō)。一個(gè)拉琴師說(shuō)：你以為教授是什么樣子，我心中的教授就是這樣，普普通通，樸樸實(shí)實(shí)。”
是啊，我奶奶很善良。有一次，在立交橋下面，有一個(gè)不知道是不是人販子的人，一眼就看見(jiàn)了奶奶，可能他覺(jué)得奶奶很善良吧，對(duì)奶奶說(shuō)他有多么多么的苦，問(wèn)奶奶要不要小孩子，奶奶雖然善良，但心里有一把衡量人的尺子，她知道好不好，所以沒(méi)答應(yīng)，走了。有兩次都是這樣。奶奶這個(gè)人很低調(diào)，在工作崗位上，她不愿意當(dāng)官，也不愿意與別人爭(zhēng)什么。有一次，領(lǐng)導(dǎo)讓她觀摩教學(xué)，奶奶想，不就是展示自己?jiǎn)幔坎蝗チ恕?/p>
我為什么要寫奶奶，因?yàn)槟棠虗?ài)我，我愛(ài)奶奶。我有什么事都愛(ài)關(guān)起門來(lái)對(duì)奶奶說(shuō)，因?yàn)槟棠棠転槲沂刈∶孛�，心里話我也�?ài)和奶奶分享。這一次我期末考試，上午考語(yǔ)文覺(jué)得考得不錯(cuò)很高興，奶奶說(shuō)：“樂(lè)極生悲，別高興了，要不然下午要考不好了�！惫唬挛缬⒄Z(yǔ)考得并不順，考完我回家哭了，奶奶說(shuō)：“沒(méi)事，你看這學(xué)期生病耽誤了那么多課，能考成這樣不錯(cuò)了�！蔽也豢蘖�。第二天，數(shù)學(xué)，我有二、三道和同學(xué)不一樣，回家更傷心了，誰(shuí)勸都止不住哭，我在爺爺?shù)拈T上貼了一個(gè)紙條，上面寫除了數(shù)學(xué)，學(xué)什么都行。奶奶又給我講了一大堆大堆道理，還覺(jué)得不行，最后吵了我，我傷心極了，姥姥來(lái)把我接走了，過(guò)了幾天，我去學(xué)校開班會(huì)，成績(jī)還不錯(cuò)，奶奶心情好了，對(duì)我又夸又笑，還給我買了一枝鋼筆。
這就是奶奶，一個(gè)普通的教師，她用對(duì)我的愛(ài)感動(dòng)了我，我會(huì)更懂事的，我會(huì)更愛(ài)奶奶的`，我一定會(huì)對(duì)奶奶盡孝的。在此我真心地對(duì)奶奶說(shuō)一句：“奶奶，謝謝您把我從小養(yǎng)大，謝謝您對(duì)我的愛(ài)，謝謝您一直對(duì)我的關(guān)心，奶奶，我愛(ài)你！”
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