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          有趣的游戲作文

          時(shí)間:2023-07-13 17:50:57 游戲 我要投稿

          有趣的游戲作文(精選)

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的有趣的游戲作文,希望對(duì)大家有所幫助。

          有趣的游戲作文(精選)

          有趣的游戲作文1

            今天,對(duì)門的小妹妹來找我玩了,我倆商量玩過家家的游戲,可玩了一會(huì),就覺得沒意思了,就隨便拿了根吸管在手里玩,沒想到小妹妹卻說:“姐姐,不如咱們就一人在一頭,互相吹氣,比比看誰的力氣大,誰就把誰吹到陽臺(tái)上去,好嗎?”

            我想都沒想就同意了,心想:這個(gè)小娃娃,還沒領(lǐng)教過俺的厲害,不說把她吹到陽臺(tái),天涯海角我也能把她吹到的.。于是,我們的游戲開始了。

            我咬著吸管的一端,妹妹咬著吸管的另一端,vs開始!我拼命地吹,可感覺小妹妹的力氣比我大,我差一點(diǎn)就輸了,還好我一使勁,把小妹妹那邊的氣給頂了回去。我無論使的力氣有多大,可小妹妹那邊還是穩(wěn)穩(wěn)的。心想:這小家伙別看人不大,不過還挺有勁的,正這么想著,突然,小妹妹那邊來了一股氣流,把我吹得整個(gè)臉都鼓起來了,沒辦法,只好松口。唉,我只好乖乖地走到了陽臺(tái)上,拿起吸管一看,只見小妹妹那邊的吸管上有兩個(gè)深深地牙印,哦,這個(gè)狡猾的小妹妹,難怪我這邊的氣進(jìn)不去呢,原來她用牙死死地咬住吸管的另一頭,我這邊的氣當(dāng)然進(jìn)不去了!

            正這時(shí),她從我的房間跑出來,剛好與我的媽媽撞個(gè)滿懷,邊道歉邊往外跑,“對(duì)不起,阿姨,我走了!”還沒等我媽說什么,她已經(jīng)跑出了門,唉!這個(gè)古靈精怪的小妹妹!

          有趣的游戲作文2

            今天我們玩了一次有趣的游戲,誰是臥底。

            規(guī)則一、不能把字給別人看或說;二、要描述時(shí)不能把詞說出來。規(guī)則知道了就開始玩吧!

            慢慢地就到了,我拿身份的時(shí)候了,我拿到紙團(tuán)的第一刻,我仿佛走上了高樓大廈,時(shí)刻心驚膽著,我左看看,右看看,防止他人看我的紙團(tuán),我居然是白菜,不是我想要的`臥底,我只能擔(dān)當(dāng)起大部隊(duì)的責(zé)任。我仔細(xì)聽著別人的描述,發(fā)現(xiàn)一個(gè)不會(huì)隱藏的臥底,我迅速告訴大部隊(duì)的成員,大部隊(duì)都等到了描述結(jié)束。

            一結(jié)束,我們迅速指向那位同學(xué),他無可奈何地交出了身份——生菜,臥底被揪出來了一個(gè),我們上躥下跳開心極了,剛開心完,就發(fā)現(xiàn)了另一位臥底,那位臥底垂頭喪氣地交出了紙團(tuán),哇!又是一位臥底,可是我們還是輸了,因?yàn)槲覀儼哑呶淮蟛筷?duì)人員被投掉了。

            我們要接受懲罰,派個(gè)代表就可以,我看大家都不上,于是我便上了,于是我先下了一個(gè)大腰,接著我又劈了個(gè)叉,雖然有點(diǎn)痛,可是能展現(xiàn)舞技。

            第二輪開始了,我還是大部隊(duì),最后到頭來還是輸了。我們大部隊(duì)的王銘浩,表演了吉他加唱歌,那首《童年》被他彈得非常好聽,懲罰結(jié)束了,我忘不了的是那個(gè)快樂的“童年”。

            一個(gè)有趣的游戲繼續(xù)在班級(jí)里如火如茶的進(jìn)行著……

          有趣的游戲作文3

            “哈哈哈哈!”教室里傳出了一陣陣笑聲,毫無疑問,他們肯定在玩官兵抓賊的游戲,讓我們也去看看吧!

            聽到要玩官兵抓賊的游戲,教室里頓時(shí)炸開了鍋。游戲規(guī)則不知不覺地出現(xiàn)在我們面前:四人一組,分別抽簽,角色為官、兵、捉、賊四人,捉要從其它三人中找出賊,如果找對(duì)了,兵就要按官的要求罰賊;如果捉錯(cuò)了,官就要讓兵打捉。聽完游戲規(guī)則,有的.同學(xué)摩拳擦掌,有的同學(xué)不寒而栗。

            游戲拉來序幕,四位“女中豪杰”登上講臺(tái),她們個(gè)個(gè)信心十足。只見陳老師拿起了四張紙條拋了出去,頓時(shí)講臺(tái)上一片混亂,大家都爭(zhēng)先恐后的搶了起來。不一會(huì)兒,地上的紙團(tuán)被洗劫一空,朱笑熠是捉,還有三個(gè)人笑咪咪,絲毫看不出來她們的破綻,這可難倒她了,她左看,右看,就隨便點(diǎn)一個(gè)人!肮蔽沂潜,你捉錯(cuò)了”可憐的捉只得接受大刑伺候,賊卻逃之妖妖。

            輪到我上場(chǎng)了,我心里暗暗緊張,生怕拿到捉或賊,可很不幸的事就發(fā)生了,我抽到了捉,更糟的事,他們有的面無表情,有的笑咪咪的,我經(jīng)過一番觀察后,我終于捉到了面無表情心里卻緊張的賊,那時(shí)我心里別提有多高興了。

            游戲在不知不覺中結(jié)束了,我終于知道了當(dāng)警察的辛苦,也讓我明白了做什么事都要三思而后行。

          有趣的游戲作文4

            咦,今天感覺和以往又不一樣了,上課的時(shí)候,老師突然在桌子上放了三杯液體,它們看上去無色、透明的樣子,到底這是干什么的呢?

            老師說這其實(shí)是一個(gè)游戲,也是為了彌補(bǔ)我們上周沒有去看電影的約定,于是今天就決定玩這樣一個(gè)小游戲了。游戲的名字是猜一猜游戲,規(guī)則是:杯子里分別裝上雪碧、白醋和白開水,一個(gè)同學(xué)上臺(tái)任選一杯進(jìn)行品嘗,不能讓臺(tái)下同學(xué)知道自已喝的.是什么,要讓臺(tái)下的同學(xué)們猜一猜臺(tái)上的那個(gè)同學(xué)喝的是什么

            第一個(gè)上臺(tái)的是小雪,只見她上去講臺(tái)后左選右選,最后,她選了中間的那個(gè)杯子,一飲而盡。她原本面無表情,可是過了一會(huì)兒,她的臉上多了一些笑容。臺(tái)下的同學(xué)紛紛都說她喝的肯定是雪碧,可事實(shí)上呢,全部猜都猜錯(cuò)了,小雪喝的是白開水?磥硇⊙┑难菁歼不錯(cuò)的嘛!

            第二個(gè)上臺(tái)的是陳小希,只見小希她猶豫不決,不過最后她還是拿起了第三杯,只見小希慢慢地喝了下去。喝著,喝著,小希的眉著就皺到一起了,好像一副很難受的樣子。我想,小希喝的有可能是白醋,要不然他的眉毛不會(huì)皺在一起的。結(jié)果不出我所料。

            隨后羅羅,小且,鄧唔一也都紛紛上臺(tái)去嘗試了一次這個(gè)游戲,但是不幸的是,他們最后還是都被我們大家給猜出來了。

            這個(gè)游戲真好玩,真希望老師下次再舉行這樣的活動(dòng)!

          有趣的游戲作文5

            教室里時(shí)而靜悄悄,時(shí)而鬧哄哄,時(shí)而哈哈大笑,這就是我們有趣的木頭人游戲,讓我們一起來瞧瞧吧!

            游戲開始前,老師先介紹游戲規(guī)則:老師轉(zhuǎn)身幾分鐘讓我們隨心所欲做搞笑動(dòng)作,接著老師說:“一、二、三,木頭人,不許說話,不許笑,不能動(dòng)”。這時(shí)我們就要停止一切活動(dòng),否則就要出局。

            老師一聲令下轉(zhuǎn)身過去,教室亂成一鍋粥,有些活躍分子立馬有了主意,張牙舞爪就來,也有些沒主意的呆呆地想著,活脫脫就直接變“木頭人”了。突然,老師回過來說:“一、二、三,木頭人!苯淌依镱D時(shí)安靜了。

            哇!平時(shí)也是酷酷的代卜文同學(xué),這會(huì)兒正翹著二郎腿,右手做出八的手勢(shì)托著下巴,左手環(huán)抱著肚子,那表情可酷了。而在他不遠(yuǎn)處的金泰明同學(xué),卻變成了“金鋼狼”,只見他雙手指縫間塞滿了鉛筆,那模樣可兇狠著,好擔(dān)心旁邊的同學(xué)被他誤傷啊!最讓我意想不到的是平日里安靜的.周子琪同學(xué)這會(huì)兒也變了一副模樣,張牙舞爪的“大老虎”,盡管她的表情確實(shí)有點(diǎn)狠,可我卻覺得她更應(yīng)該是只可愛的“撒嬌貓”。正想著,不料自己剛剛托著下巴的手卻突然滑落了,哈哈,我出局了!

            多么有趣的游戲!想來一起加入嗎?

          有趣的游戲作文6

            藏好了嗎?我要抓了!”寧舒的大嗓門一響,我和班里的幾個(gè)好朋友最喜歡玩的游戲——“警察抓小偷”就開始了。

            我和李楠當(dāng)“小偷”,當(dāng)寧舒“警察”。我和李楠分頭行動(dòng)。我選擇了一個(gè)隱秘的地方——樓下花壇的一排矮樹叢中。我彎下腰鉆了進(jìn)去,并趴在地上。茂密的樹葉掩護(hù)著我的身體,真是一個(gè)藏身的好地方。我透過樹的縫隙,看見“警察”正在四周巡邏,好幾次似乎被她看見了,嚇得我心“怦怦”直跳。她轉(zhuǎn)了幾圈,又跑到別的.地方去,嘴里喊著:“我看到你們了,快出來!蔽倚睦锇蛋迪耄耗愀緵]看到我,我才不上你的當(dāng)呢!乘她去找李楠之機(jī),我趕快轉(zhuǎn)移,逃離這個(gè)“危險(xiǎn)地帶”。

            逃離了危險(xiǎn)地帶,我又找到了一個(gè)安全之地——被小朋友們稱作“鬼屋”的一間破爛的小房子的轉(zhuǎn)角處。我豎起耳朵,緊張地聽著腳步聲。一會(huì)兒,腳步聲由遠(yuǎn)而近,我的心又像懷里藏了只兔子似的——怦怦直跳。幸好腳步聲沒停下來,繼續(xù)向前而去,我又放下心來。這時(shí),我聽見一聲大喊:“李楠,原來你躲在這兒!”我微微探出頭去看,就在這一剎那,寧舒回過頭來看見了我,并驚喜地大喊:“哈哈,我終于看到你了,出來吧!”我無可奈何地走了出去……

            忽然,上課鈴響了,我們?nèi)艘酪啦簧崤艿搅藰巧稀?/p>

          有趣的游戲作文7

            “今天我們來玩一個(gè)游戲!毙炖蠋煹脑捯魟偮,教室里議論紛紛,到底是什么游戲呢?

            這時(shí)候徐老師在黑板上畫了一個(gè)娃娃的小臉,眼睛大大的,眉毛彎彎的,頭發(fā)短短的,可愛極了,可就是沒鼻子。我猜這肯定是畫鼻子的游戲。老師說:“誰來猜猜我們今天玩什么游戲?”袁正宇站起來說:“這一定是畫鼻子的游戲,因?yàn)槲以谟變簣@玩過!毙炖蠋熣f:“對(duì)!我們今天就是要玩畫鼻子的游戲!

            徐老師又說:“那么誰想先試一試呢?”說完,同學(xué)們就不約而同地舉起手來,我也自告奮勇地舉起了手,讓我意想不到的是老師居然點(diǎn)了我,我高興極了。這時(shí)候同學(xué)們長嘆一聲,他們肯定在想為什么沒有點(diǎn)我呀!我快步地走上講臺(tái),只見老師拿了兩條紅領(lǐng)巾,把它們的疊成了一個(gè)長方形,把我的.眼睛蒙了起來。頓時(shí),我的眼前一片漆黑,什么也看不見。接著,老師拉著我轉(zhuǎn)了三圈,這是同學(xué)們哈哈大笑,而我卻暈頭轉(zhuǎn)向,連東南西北都分不清了。

            就要開始畫了,同學(xué)們一會(huì)兒喊右,一會(huì)兒喊左,我卻連一個(gè)字也沒聽清楚。最后,我覺得小姑娘的鼻子就在那里,我便舉起粉筆,在這個(gè)位置畫了個(gè)鼻子,這時(shí)候全班哄堂大笑,我心想:糟了,難道我畫錯(cuò)了?我忐忑不安地取下紅領(lǐng)巾一看,原來我畫歪了。這時(shí)候我悲喜交加,悲的是我把鼻子畫歪了,喜的是這個(gè)游戲真有趣!

          有趣的游戲作文8

            去年英語宋老師讓大家準(zhǔn)備節(jié)目,要在新年前最后一節(jié)課玩擊鼓傳花游戲,讓同學(xué)們歡樂迎新年。在大家的期盼中,這節(jié)課終于來到了。

            宋老師給大家講了游戲規(guī)則:大家在教室圍成一個(gè)大圓圈坐好,老師背對(duì)大家搖動(dòng)手鼓,大家隨著鼓聲傳遞花球,鼓聲停止時(shí),花球傳到誰的手里,誰就站在圈子中間給大家表演一個(gè)節(jié)目,表演完畢后,換成這個(gè)同學(xué)搖手鼓,然后繼續(xù)循環(huán)擊鼓傳遞花球。

            隨著歡快的手鼓聲,我們的游戲開始了,大家緊張地盯著花球,接住后迅速傳給下位同學(xué)。突然鼓聲停止,教室里一瞬間鴉雀無聲,只見花球傳到了張逢源的'手里。沒拿住花球的同學(xué)暗暗松了一口氣,然后又給張逢源發(fā)出鼓勵(lì)友好的掌聲。只見張逢源起身大步跨到圓圈中間,大大方方地給大家表演節(jié)目《四季贊歌》,他手拿竹快板,手指翻轉(zhuǎn)打動(dòng)快板伴奏,他的聲音抑揚(yáng)頓挫、響亮悅耳,臉上的表情隨著快板內(nèi)容豐富變化。同學(xué)們都被他的表演吸引住了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的演出,送給他雷鳴般的掌聲。接下來擊鼓傳花的節(jié)目還有雙口相聲、魔術(shù)表演、舞蹈、猜謎游戲,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目使游戲氣氛熱烈極了,同學(xué)們不時(shí)發(fā)出快樂的歡笑聲!

            轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間到了,這場(chǎng)歡樂有趣的游戲結(jié)束了,大家還沉浸在游戲中,圍在宋老師的身邊舍不得離去。這場(chǎng)有趣的游戲給我們緊張的學(xué)習(xí)生活增添了無窮的樂趣,帶給我無比快樂的回憶!

          有趣的游戲作文9

            小朋友們,你們玩過吹氣球的游戲嗎?如果沒有,那就趕快來試一試吧!

            游戲規(guī)則是:兩組PK,誰先吹破氣球或吹得最大的獲勝。

            老師選林樂航和董哲全當(dāng)隊(duì)長,讓董哲全和林樂航用“石頭剪刀布”來選擇隊(duì)員。第一次,兩人都出布,第二次,兩人都出剪刀,林樂航心想:這回董哲全應(yīng)該會(huì)出石頭吧!所以,林樂航就出了布。果然,林樂航贏了。老師先選了班長——張萬宇(其實(shí)班長不會(huì)吹氣球)。他們又比了一次,林樂航又贏了,選了我,當(dāng)然,我也想到林樂航那組。

            游戲開始了,林樂航和董哲全先比,董哲全怎么吹都只能吹到拳頭那么大,而林樂航卻吹得無比大。最后,林樂航贏了,可剛要綁時(shí),氣球爆炸了。輪到張萬宇和楊建宇了,楊建寧把氣球吹得很大,張萬宇卻說:“我想吐。”過了一會(huì)兒,張萬宇又捂著肚子說:“哎喲,我肚子好疼!彼烧媛闊┌!

            最后是我和邱昊慶比,剛開始,他怎么也吹不起來,沒過多久,他又吹得很大,比我的`還大?墒,他不小心把氣放了,而我吹得也很大,所以我贏了。

            這個(gè)游戲可真有趣,我還想再多吹幾個(gè)氣球。

          有趣的游戲作文10

            在生活中,我們必須有過許多趣味的事情,對(duì)我印象最深的,還是一次小記者班的木頭人逗笑游戲。

            那一天,章教師為了給大家放松一下,于是對(duì)大家說:今日我們就來做個(gè)木頭人的游戲,剛上課,教師就宣布了游戲的規(guī)則:一個(gè)當(dāng)逗笑人,另外一個(gè)當(dāng)木頭人,逗笑人把木頭人逗笑為贏,不能逗笑則輸。

            逗笑人和木頭人最終上場(chǎng)啦!他們各自準(zhǔn)備好后,逗笑人使出了各種招數(shù),可木頭人依舊不動(dòng)聲色,這時(shí),逗笑人使出了他的絕招:對(duì)視。他用兩只眼睛直勾勾地盯著木頭人,并做出各種稀奇古怪的.表情,木頭人最終招架不住,撲哧一下笑了,同學(xué)們也跟著歡呼起來。

            接下來輪到同桌比賽了,來看我如何逗同桌吧!同桌面無表情地朝天花板看著,開始,無論我怎樣逗他,他都不“中招”于是,我放棄了視覺戰(zhàn)術(shù),開始使用聽覺戰(zhàn)術(shù),這時(shí)候,我的幽默細(xì)胞頓時(shí)被激發(fā)啦,我連續(xù)說了好幾則笑話,同桌最終放聲大笑,我贏啦!

            輪到同桌逗我了,我也兩眼直盯天花板,兩手捂住耳朵,任憑他使出渾身解數(shù),最終還是沒有把我給逗笑。

            最終一個(gè)環(huán)節(jié),就是獲勝的兩名同學(xué)上臺(tái)去逗大家,我們一會(huì)兒學(xué)僵尸,一會(huì)兒學(xué)猩猩,同學(xué)們看我們鬼靈精怪的樣貌,一個(gè)個(gè)都被逗得哈哈大笑起來,就連章教師也忍不住,放聲大笑起來。

            眼看一節(jié)課就上完了,同學(xué)們還在議論著剛才的精彩場(chǎng)面,多趣味的一節(jié)課啊。

          有趣的游戲作文11

            “哈哈哈……”我們六3班里傳出陣陣歡笑聲、鼓掌聲和歡呼聲……熱鬧非凡,正在上課時(shí)間怎么會(huì)那么熱鬧呢?因?yàn)槲覀儼嗾谏弦还?jié)有趣的語文課,我們?cè)谕嬉粋(gè)游戲——你演我猜。

            只見王新淼同學(xué)大步流星走向講臺(tái),不緊不慢抽出一張小紙條,打開看了一眼便開始了表演,他彎著腰一下一下地往上抽,像在拔什么東西,下面的同學(xué)像丈二的和尚——摸不著頭腦。只有許竣超同學(xué)的反應(yīng)與眾不同,快速答道:“拔苗助長。”同學(xué)們才恍然大悟,原來是拔苗!掌聲歡呼聲響起……

            下一位馬銘聰同學(xué)搶到了表演機(jī)會(huì),他自信滿滿地走上講臺(tái),當(dāng)他打開紙條后有點(diǎn)蒙了,便說:“我要找個(gè)道具。”他拿了一把掃把,同學(xué)們滿腦問號(hào),想著:馬明聰同學(xué)想要干什么呢?只見他拿把掃把夾在兩腿中間,像騎在馬上,在原地快速的'跑,然后拿著一把軟尺拍著“馬背”,我一目了然,快速舉起手來回答:“快馬加鞭!瘪R銘聰同學(xué)點(diǎn)頭說答對(duì)了,真是三把鑰匙掛胸口--開心開心真開心。

            后來老師又叫我上來表演,我自信十足打開紙條一看就開始了我的表演。我假裝重重地跌倒,把眼鏡都跌飛了。教室了頓時(shí)哄堂大笑,同學(xué)們笑著說:“大跌眼鏡!笨磥砦乙彩怯哪髱熍叮

            你演我猜有趣又有益,它讓我明白了語文原來這么有趣,讓我戰(zhàn)勝了對(duì)語文的恐懼,讓我愛上了語文。

          有趣的游戲作文12

            今天的作文課上,馮老師和我們一起做了一個(gè)有趣的游戲。老師先說了游戲的內(nèi)容和規(guī)則,接著發(fā)給每組兩張寫著詞語的紙條。我們拿到字條以后,聚在一起商量著動(dòng)作。過了一會(huì)兒,老師說:“同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了!”同學(xué)們高聲地回答。

            老師宣布游戲開始了,大家都聚精會(huì)神地注視著前面。表演的.同學(xué)認(rèn)真地做著每個(gè)動(dòng)作,大家把手舉得高高的,興致勃勃地說著答案,教室里不時(shí)響起陣陣歡笑聲。輪到我們小組上場(chǎng)了,大家都很緊張,生怕得不到小紅旗。我們把手握在一起互相鼓勵(lì)著,我開始表演跳遠(yuǎn)的動(dòng)作。我先讓自己的膝蓋慢慢地彎曲,接著雙臂向后用力擺動(dòng),然后再用腳尖使勁一蹬,就向前跳遠(yuǎn)了,最后穩(wěn)穩(wěn)地站住。我的動(dòng)作一下就被大家猜對(duì)了,老師和同學(xué)都為我鼓起掌來,獎(jiǎng)勵(lì)我一面小旗,我自己也感到驕傲。我們組有一個(gè)動(dòng)作沒有做好,丟了一分,可是大家沒有灰心,搶著猜答案。

            游戲結(jié)束了,老師宣布了各組的成績,聽到我們小組獲勝的一剎那,我們組的同學(xué)不約而同的歡呼起來,樂得合不攏嘴。

            “做動(dòng)作,猜詞語”這個(gè)游戲,讓我了解許多奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目,還感受了游戲中的樂趣。

          有趣的游戲作文13

            童年的生活豐富多彩,有趣的事情就像天上眨著眼睛的.星星那樣多,F(xiàn)在,我就挑一顆最亮的星星給你們講講吧。那是我小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲——詞語接龍。

            “叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的鈴聲,王老師興致勃勃地走進(jìn)教室,笑容滿面地對(duì)我們說:“今天,我們來玩詞語接龍的游戲!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說:“好!”接著又問,“怎么玩呢?”王老師說:“你們先分成四隊(duì),分別為紅、黃、藍(lán)、綠隊(duì)。”然后,王老師宣布游戲規(guī)則。

            接著,游戲開始了!笆^、剪刀、布……”哈哈,我贏了!我靈機(jī)一動(dòng),說了“股票”一詞,話音未落,煒琳馬上接上“漂亮”,之后,瑋婷聽了脫口而出“亮麗”二字。輪到志君了,他撓撓頭,使勁地想。突然,煒琳迫不及待地道出“力量”,她揚(yáng)了揚(yáng)眉頭神氣地看著我,我也不甘示弱。下去換小露接“量”字了,她想不出來,翹起小嘴,我稍加思索接上“亮晶晶”。志明一聽就搭上“金子”,輪到榮方了,他一緊張又把第一個(gè)字讀到第二個(gè)字,樂得大家哈哈大笑……忽然,瑋婷說了“人們”一詞,志君被卡住了,我們組贏了!游戲繼續(xù)進(jìn)行著……

            同學(xué)們?cè)谟螒蛑卸冗^一段輕松快樂的好時(shí)光!

          有趣的游戲作文14

            周末,我們五個(gè)小伙伴又聚集在小區(qū)的公園。今天我們玩的不是跳跳球,而是我們自己發(fā)明的游戲——小熊過橋。

            我們不得不讓小剛來當(dāng)大灰狼,因?yàn)樗悬c(diǎn)自大,喜歡獨(dú)一無二。當(dāng)他同意之后,我們才正式開始。這游戲規(guī)則和123木頭人的是一樣的,只不過我們新加了一條規(guī)則:大灰狼有權(quán)利改變小熊的姿勢(shì)。

            第一輪游戲開始:小剛數(shù)了一聲“123”,正在奔跑的我們立馬保持不動(dòng)。這時(shí),小剛利用大灰狼的權(quán)利讓跑的最快的小亮換成了坐姿。然后跑得飛快追上了跑的最慢的小明并把他抓住了。

            第二輪,由第一輪失敗的小明來當(dāng)大灰狼。小明數(shù)完“123”發(fā)現(xiàn)小凱提前開跑;于是這輪還沒開始就結(jié)束;換小凱來當(dāng)大灰狼。

            第三輪由小凱當(dāng)“大灰狼”,他剛喊了“123”,旁邊路過的`小強(qiáng)躍躍欲試想要參加我們的游戲,他說:“我能玩你們這個(gè)游戲嗎?”我們說:“當(dāng)然可以呀,你不是我們的好朋友嗎?”于是我們的游戲又增加了一名成員。

            第四輪的時(shí)候出現(xiàn)了一個(gè)小插曲,小強(qiáng)不小心撞到小亮,小亮立刻反擊。于是戰(zhàn)火就此拉開,你一下、我一下打起來了。大家著急勸架,我也真誠的勸道:“你們不要打架了,再打下去不但我們的游戲沒法玩了,連我們的小團(tuán)體都要解散啦!”

            他們聽到這番話后握手言和了。

            就這樣一輪一輪玩呀,玩了好多輪,一直玩到下午四點(diǎn)才各自回家。

          有趣的游戲作文15

            今天,在東方作文的課堂上,我們的老師笑咪咪地說:“今天我們來玩兒一個(gè)游戲吧!名字叫對(duì)著干!卑嗬锏耐瑢W(xué)頓時(shí)熱鬧了起來,你們想看下面的表演嗎?要想看的.話,就跟我一起往下來看這場(chǎng)搞笑的“節(jié)目”吧!

            游戲的規(guī)則是:“老師喊的口令,必須要相反著做,要是做錯(cuò)了,就要被淘汰!崩蠋熣f:“要讓誰先上呢!”班里面又充滿了尖叫聲,最后竟讓我和我的同桌跟另一個(gè)B組開始比賽。我心想:“這有什么難的,簡直就是張飛叫豆芽那么簡單。其實(shí)我這么說也是為我打氣,我心里也是很著急的,怕要是做錯(cuò)了,又要給班里鬧個(gè)笑話,開始了,老師說左我們就往右,老師說右,我們就往左,就這樣,我們都做對(duì)了,在這中途這面還是一團(tuán)糟,有的說B組加油,有的說A組加油亂的我都聽不見,老師念什么了!

            一個(gè)不注意,我做錯(cuò)了,全班都哈哈大笑,有的抱著肚子,笑得眼淚都出來了,我看了看周圍的人幾乎就我出錯(cuò)了,我臉紅了,這時(shí)老師說:“我們拍拍手吧!這時(shí)同學(xué)們還以為是真的呢,就拍起手來,響聲就像打雷一樣,老師暗暗地笑了,我心想:“不好,這一定又是陷阱!蔽揖土⒖滩慌氖至耍蛇@時(shí),同學(xué)們還沒有反應(yīng)過來,老師說出了真相,這才不打雷了。

            今天是我玩過的最有趣的游戲了。

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