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          為什么讀書(shū)作文

          時(shí)間:2021-07-28 17:11:14 讀書(shū) 我要投稿

          【推薦】為什么讀書(shū)作文五篇

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的為什么讀書(shū)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          【推薦】為什么讀書(shū)作文五篇

          為什么讀書(shū)作文 篇1

            但是,大家卻沒(méi)有真正了解讀書(shū)的重大作用,我們讀書(shū)的最大有益于的是祖國(guó),所以,我們應(yīng)該“為中華之崛起而讀書(shū)”“為中華之崛起而讀書(shū)”這句話從哪里來(lái)的呢?是周恩來(lái)說(shuō)的。這句話鼓舞了中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的人民發(fā)奮讀書(shū),成為一個(gè)有文化,有知識(shí)的人,貢獻(xiàn)社會(huì),成為一個(gè)對(duì)人民、社會(huì)有用的人。周恩來(lái)小的時(shí)候,有一天,東關(guān)模范高等學(xué)堂的魏校長(zhǎng)把同學(xué)們召集起來(lái),問(wèn)大家:“讀書(shū)為了什么?”有的同學(xué)說(shuō):“為了給自己將來(lái)找條出路!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“為了能發(fā)財(cái)致富!

            還有個(gè)同學(xué)說(shuō):“為了幫助父母記帳!蔽盒iL(zhǎng)問(wèn)周恩來(lái):“你呢,為什么讀書(shū)?”周恩來(lái)站起來(lái),大聲地說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)!薄芏鱽(lái)在十二三歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)非常勤奮、刻苦,常常和老師同學(xué)一起討論自己在閱讀書(shū)報(bào)時(shí)思考的問(wèn)題,小學(xué)六年級(jí)作文《為中華崛起而讀書(shū)作文》。他學(xué)習(xí),只為一個(gè)目標(biāo),就是為了中華民族的強(qiáng)大興盛,像巨人一樣挺立在世界而讀書(shū)學(xué)習(xí)。而今天,我們又有幾個(gè)人是這樣想的呢?古往今來(lái),許多人為了祖國(guó)而發(fā)奮讀書(shū),長(zhǎng)大后紛紛為祖國(guó)作出重要貢獻(xiàn)。他們讀書(shū),不只為自己,而是為祖國(guó),為祖國(guó)的繁榮昌盛而讀書(shū)。那時(shí),他們的學(xué)習(xí)環(huán)境較惡劣,但是,他們?yōu)樽鎳?guó)而讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)。而我們現(xiàn)在,坐在舒適的教室里,有課本,有講臺(tái),有桌椅,有風(fēng)扇甚至還有電視機(jī)和cd,更應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),好好讀書(shū)。讀好書(shū),我們可以為祖國(guó)效力。如果我們讀書(shū)是為了祖國(guó),那么,我們的人生一定過(guò)得輝煌燦爛。

            我們是21世紀(jì)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,在不久的將來(lái),我們就要承擔(dān)起祖國(guó)建設(shè)的重任。要是我們沒(méi)有文化,沒(méi)有知識(shí),我們用什么來(lái)談我們有能力把祖國(guó)建設(shè)得更美?難道我們只會(huì)說(shuō)大話嗎?要想把中國(guó)建設(shè)好,光有熱情,承諾,目標(biāo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,它需要我們用知識(shí),用才華,用行動(dòng)去證明。“偉人們的足跡向我們昭示,我們也能使自己一生變得高尚!眰ト藗円呀(jīng)為我們鋪下了道路,只要我們沿著他們的足跡,繼承他們的精神,為中國(guó)讀書(shū),我們的一生也能和他們一樣。讀好書(shū)是為了我們的未來(lái)沒(méi)有那么辛苦,讀好書(shū)是為了我們能為中國(guó)作出貢獻(xiàn)。讀書(shū)不需要什么,只要我們課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真,課后復(fù)習(xí),課余勤學(xué),我們也能把書(shū)學(xué)好。只需要這樣,不用做什么,我們便能學(xué)到知識(shí),為貢獻(xiàn)祖國(guó)打下基礎(chǔ),何樂(lè)而不為?讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,樹(shù)立起“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向!

          為什么讀書(shū)作文 篇2

            也許,很多人都想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?我們讀書(shū)是為了什么?讀書(shū)有什么用?我也曾被這些問(wèn)題所困惑。老師和家長(zhǎng)都會(huì)教育我們:“你們讀書(shū)是為了你們自己,不是為了我們,所以要好好讀書(shū)!彪m然我表面上點(diǎn)頭認(rèn)同,可心里卻是不太認(rèn)同這個(gè)被人們天天掛在嘴邊的觀點(diǎn)?赡芪覜](méi)有周恩來(lái)那樣偉大的人心魄,振奮人心的志向。

            ——“為中華之崛起而讀書(shū)”但我會(huì)認(rèn)為作為一名中國(guó)人,我有義務(wù)去為了我的國(guó)家而去努力,去奮斗,不管是為了什么,多讀書(shū)總是有益的。近幾年“抵制日貨,支持國(guó)產(chǎn)”的呼聲越來(lái)越高,雖然我也很愛(ài)國(guó),但是前提是我們首先要有這個(gè)能力。人類的本能就是擇優(yōu),可是我們自己都無(wú)法做出令自己滿意的東西,又有什么資本去拒絕?我們讀書(shū),不僅是為了自己。我們可以仔細(xì)分析,為什么同一個(gè)國(guó)家中,人們的工資有高有低,參差不齊?是因?yàn)槟悴慌?不,是因?yàn)槟阄幕桓摺_@很現(xiàn)實(shí),試想一下,一個(gè)小學(xué)文憑的農(nóng)民工,每天風(fēng)吹日曬,辛勤勞動(dòng)看,一個(gè)月卻只能拿三千到五千多。而一個(gè)碩士文憑的科研人員,每天只需要坐在辦公室搞實(shí)驗(yàn)研究,一個(gè)月就可以有兩萬(wàn)到四萬(wàn)的工資。這就是差距,誰(shuí)讓你當(dāng)初不努力讀書(shū),不好好讀書(shū),不好好努力奮斗。

            為了自己,也為了自己的祖國(guó),讓我們?nèi)紵约旱那啻喊桑ヅW(xué)習(xí)。

          為什么讀書(shū)作文 篇3

            上星期,我們天長(zhǎng)學(xué)校有幸請(qǐng)到了著名作家—薛家柱爺爺講課。晚上六點(diǎn)多,可容納600多人的禮堂里已經(jīng)座無(wú)虛席,甚至,中間及兩旁的過(guò)道也坐滿了來(lái)聽(tīng)講的家長(zhǎng)。準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)半,一位身材微瘦、頭發(fā)略白的老人健步走上主席臺(tái)。來(lái)人正是尊敬的薛家柱爺爺。他微笑著,向大家點(diǎn)頭鞠躬。

            薛爺爺給我們重點(diǎn)講了為什么要讀書(shū)、讀書(shū)的意義與作用和讀什么書(shū)、怎么讀書(shū)三大問(wèn)題。

            從薛爺爺?shù)闹v解中我們知道了他小時(shí)候的故事。他小時(shí)候,能看的書(shū)只有父親的地圖和母親的辭海,一天,他好不容易從家里翻出一本西游記,在看了西游記之后,他的作家夢(mèng)就誕生了。

            聽(tīng)完這個(gè)故事的時(shí)候我想:我們現(xiàn)在的孩子條件都很優(yōu)越,所以都沒(méi)有意識(shí)到書(shū)的寶貴,我一定要愛(ài)護(hù)書(shū)籍。

            薛爺爺告訴我們,一本書(shū)往往決定你的一生。許多作家都是因?yàn)樾r(shí)候看了一本書(shū),才決定要當(dāng)作家的,而且看書(shū)時(shí)要做筆記,把好的句子抄下來(lái)要廣讀精讀。

            最后薛爺爺還留了半個(gè)小時(shí)給我們提問(wèn),大家的發(fā)言都很精彩。

            聽(tīng)了薛爺爺?shù)闹v座后,我受益匪淺。希望以后能多有幾次這樣的講座。

          為什么讀書(shū)作文 篇4

            普希金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下,建立起自己的思想和知識(shí)。我是十分贊成的!我認(rèn)為讀書(shū)時(shí)要深思多問(wèn),只讀而不想,就會(huì)淪為書(shū)本的奴隸。

            古代的孔子讀書(shū)很講策略,他“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,讀書(shū)融會(huì)貫通、學(xué)以致用;他提出“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”,他又常常對(duì)有價(jià)值的書(shū)讀了一遍又一遍,刻苦研讀。最終成為了著名的思想家。

            當(dāng)代偉人毛主席酷愛(ài)讀書(shū),他曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)是我終生的'愛(ài)好。”他跟書(shū)籍可以說(shuō)是形影不離。在他的臥室里,辦公室里,游泳池休息室里,都放著書(shū)。毛主席的才能和智慧,是付出了艱辛的勞動(dòng)換取來(lái)的。也是毛主席一生勤奮好學(xué)、博覽群書(shū)結(jié)出的碩果。

            著名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦是成功學(xué)的祖宗,他有一條很有意思的成功公式,成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)廢話。最重要的還是要正確的方法。正確的方法簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是正確的思維方法,正確的讀書(shū)方法。就像愛(ài)因斯坦所說(shuō):“我是抓住了書(shū)的骨頭,拋掉了書(shū)的皮毛。

            我們又為何要去讀書(shū)呢?當(dāng)今的中國(guó)是一個(gè)正在崛起,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的世界大國(guó)。我們作為這一代的六年級(jí)小學(xué)生,是祖國(guó)的花朵,是未來(lái)?xiàng)澚。讀書(shū)和思考是我們成為國(guó)家有用之才的基礎(chǔ)!吧倌陱(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。我們應(yīng)該好好繼承、學(xué)習(xí)前輩們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立好我們的人生觀、價(jià)值觀,只有不斷讀書(shū)、思考、不斷進(jìn)步,為國(guó)家做出貢獻(xiàn),才能讓我們的祖國(guó)更加繁榮、昌盛。

          為什么讀書(shū)作文 篇5

            幼兒園和小學(xué)的老師都會(huì)問(wèn)孩子們,你們的理想是什么?一個(gè)個(gè)稚嫩的聲音回答:醫(yī)生、警察、軍人、老師、科學(xué)家、航天員……

            到了初中,還有多少人能記得自己曾經(jīng)的理想,還有多少人還提及理想這個(gè)詞?可能還有少部分人會(huì)說(shuō),我的理想是考一所重點(diǎn)高中。而更多的人可能就是慵懶的躺在沙發(fā)里,吹著空調(diào)刷著手機(jī)。

            有人會(huì)說(shuō),我現(xiàn)在的理想是想當(dāng)明星,可你知道你現(xiàn)在正在追的明星大多是北影中戲畢業(yè)的,像王寶強(qiáng)這樣草根出身的真是鳳毛麟角。就算為了當(dāng)明星的理想,讀書(shū)也是唯一實(shí)現(xiàn)你的理想的最佳捷徑,讀書(shū)就是為你自己而讀的。

            有的人談起理想的時(shí)候,感覺(jué)又找回了自已,激情滿滿的踏上奮斗之路,每天把讀書(shū)當(dāng)成自己的事業(yè)?墒牵^(guò)了一段時(shí)間,感覺(jué)目標(biāo)好遙遠(yuǎn)呀,我能達(dá)成嗎?于是又松懈了,回到之前的狀態(tài)。

            人很多時(shí)候都是高估了自己的短期能力,而低估了自己的長(zhǎng)期能力。長(zhǎng)期目標(biāo)可以分解成無(wú)數(shù)個(gè)階段來(lái)完成,每個(gè)階段設(shè)定能夠稍稍努力就能達(dá)成的目標(biāo),當(dāng)無(wú)數(shù)個(gè)小目標(biāo)達(dá)成的時(shí)候,你的理想也就實(shí)現(xiàn)了。

            在你為了你的理想而努力的過(guò)程中,懶惰、人際關(guān)系、道德修養(yǎng)、感情等都是你要面對(duì),并要處理的事情,這些也都是你實(shí)現(xiàn)理想的必修課,而讀書(shū)也正是可以幫忙找到你妥善處理的方法。

            讀書(shū)既然是為你自己的理想而讀,那就用心努力地去讀吧。

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