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水果拼盤(pán)作文【熱門(mén)】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的水果拼盤(pán)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
水果拼盤(pán)作文1
今天我和媽媽一起做水果拼盤(pán)，我們把做水果拼盤(pán)的步驟分成兩步。
一、尋找。我先在平板電腦上百度下水果拼盤(pán)的款式，我挑挑選選：“哼……這個(gè)太難，那個(gè)太大，這個(gè)太小，那個(gè)又太丑……”最后找到了一個(gè)，但是媽媽一看說(shuō)：“我們家今天沒(méi)有獼猴桃，用別的代替吧？”我說(shuō)：“可以用橙子。”“好。”媽媽說(shuō)。我們說(shuō)完就開(kāi)始行動(dòng)。（對(duì)了，我們要做的是螃蟹）。
二、創(chuàng)作。我們把蘋(píng)果切一半用來(lái)當(dāng)螃蟹的殼，再把另一半去皮，切成三片，接著把剩下的切一半，用刀把剩下的兩半切成螃蟹的鉗子。注意：用刀的`時(shí)候一定要小心。因?yàn)樵谇刑O(píng)果時(shí)，我就被切到了。然后把切好的鉗子擺在盤(pán)子上，加個(gè)圓圓的橙子皮就完成了。
拍完照后，媽媽就把這些水果做成水果沙拉了。
水果拼盤(pán)作文2
今天，樓老師布置好“水果拼盤(pán)”這個(gè)作業(yè)后，我十分興奮。
一回家，就聘請(qǐng)了我的指導(dǎo)老師——老媽。我的材料是：楊梅兩個(gè)、蘋(píng)果一個(gè)、彌猴桃一個(gè)。工具是：水果刀一把、砧板一塊、水果盤(pán)一個(gè)。萬(wàn)事俱備，現(xiàn)在該進(jìn)入實(shí)施階段。
首先，將彌猴桃去皮，對(duì)半切開(kāi)，然后橫過(guò)來(lái)切成一片一片，備好，放在一邊。接著，將蘋(píng)果去皮，切下長(zhǎng)方形一塊、小的月牙形兩塊、大的月牙形一塊。
現(xiàn)在，把兩個(gè)楊梅放在盤(pán)子的上三分之一，作為向日葵娃娃的眼睛；把兩塊小月牙形蘋(píng)果放在眼睛上方，作為向日葵娃娃的'眉毛；把一塊長(zhǎng)方形的蘋(píng)果放在兩個(gè)楊梅的中下方，作為向日葵娃娃的鼻子；再把一塊大月牙形的蘋(píng)果放在鼻子下方，象一張笑得咧開(kāi)的大嘴。最后再在盤(pán)子的周?chē)鷩弦粚訌浐锾摇?/p>
好了，你看我的作品：翠綠的“葉子”、加上微笑的“小嘴”、一雙烏黑發(fā)亮的“眼睛”、小巧玲瓏的“鼻子”、一對(duì)俊秀的眉毛，形成了我這個(gè)可愛(ài)而生動(dòng)的作品——向日葵娃娃的笑臉！
水果拼盤(pán)作文3
今天，我在學(xué)校和同學(xué)們一起制作了水果拼盤(pán)。
我先用水果刀，把芒果切成了一個(gè)球體的形狀，然后小心翼翼地把它擺放在盤(pán)子里。接著把一顆顆紫色的桑葚放在芒果的上面。再把西瓜切成三片薄薄的長(zhǎng)方體，擺在盤(pán)子的四周。又把我最喜歡的.藍(lán)莓點(diǎn)綴在西瓜的中間，最后把檸檬汁倒在盤(pán)子里。這時(shí)陽(yáng)光正好透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)教室，照在檸檬汁上發(fā)出了誘人的黃色的光芒，好看極了！
但我感覺(jué)還少點(diǎn)什么？對(duì)了，拼盤(pán)里還缺少裝飾。我趕緊找來(lái)鮮花和吸管，把花輕輕地放在藍(lán)莓的上面，把吸管插在西瓜的旁邊，我的水果拼盤(pán)終于做好了。
看著擺好的水果拼盤(pán)，饞得我口水都流出來(lái)了。這次水果拼盤(pán)活動(dòng)，我們玩得真開(kāi)心！
水果拼盤(pán)作文4
星期天的中午，吃完飯后，我決定和孔令菲一起去吳夢(mèng)琦家做水果拼盤(pán)。到了她家，我們就開(kāi)始行動(dòng)了，吳夢(mèng)琦首先準(zhǔn)備了一個(gè)蘋(píng)果和五個(gè)枇杷進(jìn)了廚房，再用水果刀把蘋(píng)果切得像橘子一樣一片片的，這邊孔令菲靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“你們需要枇杷丁嗎？”我和吳夢(mèng)琦齊聲叫到：“好�。 �。孔令菲聽(tīng)了立刻拿起小刀把枇杷皮剝掉，并把它切成一塊塊小正方形。枇杷丁在陽(yáng)光下像金色的鉆石顯得格外耀眼。她們看我閑著沒(méi)事干，就把我當(dāng)成了一個(gè)小助手幫忙，“快，快，快，拿盤(pán)子來(lái)！”“快準(zhǔn)備擺放了！”她們們又在催我了。我一會(huì)兒忙這一會(huì)兒忙那，累得我喘不過(guò)氣來(lái)。終于輪到我擺放水果了，這回可要大顯身手啦，我把吳夢(mèng)琦完成的`蘋(píng)果擺放成花瓣形，然后把枇杷丁一粒一粒點(diǎn)綴在蘋(píng)果的旁邊，水果拼盤(pán)就做成了，真好看�。�
大家享受著自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里樂(lè)滋滋的，比喝了蜜還甜！
水果拼盤(pán)作文5
我姐姐不喜歡吃水果，覺(jué)得水果難吃。于是我和我的家人們就有了一個(gè)想法：做個(gè)水果拼盤(pán)。
制作水果拼盤(pán)的'過(guò)程很多，為了完美的做出水果拼盤(pán)，我們準(zhǔn)備了多種水果。我們要做的是一個(gè)“太陽(yáng)”水果拼盤(pán)，要用橙子香蕉等多種水果。
首先我們擺上白色塑料底盤(pán)，把橙子切成片，擺在底盤(pán)中間。接著把香蕉切一半，再切成一個(gè)個(gè)長(zhǎng)條，圍著橙子一圈擺上。這樣一個(gè)“小太陽(yáng)”就做好了。然后一個(gè)我錦上添花，把鮮美多汁的橘子擺在香蕉片頂上。于是“太陽(yáng)”就發(fā)出了橙色的光芒，最后在小太陽(yáng)上用各種水果擺上hello字樣。這個(gè)水果拼盤(pán)就完工了。我們給他取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“你好陽(yáng)光”。
我們把“你好陽(yáng)光”拿到我姐姐面前，姐姐的眼睛笑成了彎月亮。她立刻食欲大增，一邊吃起水果一邊贊不絕口地說(shuō)：“真好吃，真好吃，這個(gè)‘小太陽(yáng)’好看又好吃。”
看到姐姐喜歡吃水果，我們大家都發(fā)自?xún)?nèi)心地笑了。我為家中濃濃的親情陶醉了。
水果拼盤(pán)作文6
水果拼盤(pán)今天，我們班隊(duì)課舉行了一場(chǎng)水果拼盤(pán)大賽，大家都帶了很多水果，我也不例外哦！上課了！大家像一群驚嚇的羊群飛快地跑回教室，安安靜靜的像只小兔子，等待第二組發(fā)言。“今天我們水果拼盤(pán)的規(guī)則是……”請(qǐng)大家小心的做。話(huà)音落后，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，有的在削蘋(píng)果，有的在拿水果，還有的在擺拼盤(pán)。我們組帶來(lái)了蘋(píng)果，梨子，圣女果，橙子。盛嘉濤在削蘋(píng)果，蔣元洋在削梨子，我在擺拼盤(pán)，而周斌津在撥橘子。我們一點(diǎn)也不含糊�！爸鼙蠼颍闳グ褤芎玫腵水果拿來(lái)！ ”“我們開(kāi)始擺水果拼盤(pán)吧！ ”“哦耶！ ”大家歡呼著，開(kāi)始了！我們先在盤(pán)子中心擺了一顆很大的草莓，再在草莓邊兒上擺一圈桂圓，可好看了！在擺上蘋(píng)果，橙子等，效果好極了！這就做出了漂亮的水果拼盤(pán)。經(jīng)過(guò)小組評(píng)論，這個(gè)水果拼盤(pán)的名字叫“五彩仙子 ”。在看看其他組的吧。有“鯉魚(yú)躍龍門(mén) ”，“含苞欲放 ”等形象比喻，五彩繽紛，各有各的特點(diǎn)，可漂亮了！水果拼盤(pán)真好玩！
水果拼盤(pán)作文7
今天的課上課上，老師說(shuō)要和我們做水果沙拉。
同學(xué)們聽(tīng)到了這個(gè)消息，高興得手舞足蹈。老師讓我們先幫水果洗澡，洗好了我們就把水果放到講臺(tái)上。此時(shí)的講臺(tái)就像一個(gè)水果攤，令人眼花繚亂。
有紅彤彤的蘋(píng)果，火紅的石榴，還有橙色的桔子，像燈籠一樣。金黃的香蕉像小船，粉紅的火龍果。其中我最喜歡石榴，它們戴著一頂紅色的帽子，穿著火紅的外衣，美麗極了！
同學(xué)們有的剝桔子皮，有的剝香蕉皮，還有的`剝桂圓皮。老師也在幫我們做教室，像一個(gè)大廚房，每個(gè)人都在忙。
水果沙拉大部分做完了，老師在上面涂了些果醬，四盤(pán)色香味俱全的水果沙拉就完成了！我們開(kāi)始吃了，有些人狼吞虎咽地吃，有些人優(yōu)雅地吃。水果沙拉吃完了，我們恨不得把盤(pán)子都吃了。
這個(gè)水果沙拉真的太好吃了！我回家也要學(xué)著做。
水果拼盤(pán)作文8
比賽終于開(kāi)始了，全場(chǎng)所有人屏氣凝神地看著參賽者，一個(gè)動(dòng)作也不想錯(cuò)過(guò)，參賽者也非常冷靜，只聽(tīng)見(jiàn)“快刀亂斬”的聲音。過(guò)了10分鐘，有些選手的作品已經(jīng)快呈現(xiàn)出來(lái)，快跟隨我來(lái)瞧一瞧吧！我去了位置最明顯的第一排，這位小同學(xué)，純屬是來(lái)打醬油的嗎！我剛才問(wèn)了他你要切蘋(píng)果干什么？他說(shuō)不知道，他還把葡萄皮剝了，切成絲，看了都成泥了，雖然他做得有模有樣，但他連要做什么都不知道，真是純屬在浪費(fèi)水果！趕快來(lái)看下下一位選手吧！就是剛才的19號(hào)選手，你給我們來(lái)了一出“百花齊放”，看，她正在拿葡萄在做喇叭花呢！那一朵朵花看起來(lái)栩栩如生，感覺(jué)花香都飄過(guò)來(lái)了呢！最后看的一位選手也是剛才介紹過(guò)的1號(hào)，他水果拼盤(pán)的.題目是“夏威夷沙灘”看著題目就引人注目，他把芒果做成金色的沙灘，把橙子皮做成螃蟹，現(xiàn)在正在拿小番茄在做螃蟹的小眼睛呢！
水果拼盤(pán)作文9
今天，周老師組織水果拼盤(pán)的小隊(duì)活動(dòng)。我和媽媽一起來(lái)到西園社區(qū)參加這個(gè)活動(dòng)。
我們準(zhǔn)備了各式各樣的水果，有西瓜，葡萄，桔子等。別得小朋友也準(zhǔn)備了豐富的水果，一到西園社區(qū)，大家就開(kāi)始忙活起來(lái)。媽媽把西瓜分成4瓣，在中間放了兩瓣紅紅的`西瓜，用葡萄來(lái)點(diǎn)綴，最后用桔子做了10幾只小兔子圍在四周。
我們把作品展示給大家看并給大家做了簡(jiǎn)單的介紹，大家都很喜歡我們的作品。我們的作品在最后的評(píng)比中得了最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，我和媽媽都很高興。
水果拼盤(pán)作文10
今天是建隊(duì)節(jié)，聽(tīng)老師說(shuō)能搞一個(gè)“水果拼盤(pán)”的活動(dòng)。聽(tīng)了這個(gè)消息，我一蹦三尺高，全班“耶耶”地叫喊著，那聲音就像見(jiàn)到了久違的好兄弟。
晚上一回到家，我手忙腳亂，又翻柜子，又開(kāi)冰箱，叮叮咚咚，忙得滿(mǎn)頭大汗。
第二天下午到了學(xué)校，水果拼盤(pán)的`儀式正式拉開(kāi)帷幕。空氣中到處彌漫著水果的香氣：橙子、香梨、楊桃、葡萄、火龍果…仿佛置身于水果仙境中。
說(shuō)干就干，我們組的成員：張潤(rùn)瑜、張麥、李博恒、袁瑜澤、孫嘉彤和我個(gè)個(gè)卷起袖子，拿起水果，按照媽媽平時(shí)干活樣子操作起來(lái)。
水果拼盤(pán)作文11
“草莓20個(gè)、香瓜2個(gè)、蘋(píng)果5個(gè)。”聽(tīng)了這些，你或許會(huì)問(wèn)，這是干啥呢？做數(shù)學(xué)題�。縉O！告訴你，這些水果是我買(mǎi)來(lái)做水果拼盤(pán)用的。
一到家，我就迫不及待地拿出水果、盤(pán)子和水果刀，開(kāi)始啦！我先把香瓜切成兩半，再把香瓜籽兒挖空，然后把香瓜切成一瓣一瓣的，露出半黃半綠的果肉，像一個(gè)個(gè)彎彎的月牙。我將它放在盤(pán)子的邊上，圍成一圈，做成一個(gè)大“花瓣”。接著，我把紅紅的蘋(píng)果切成一片一片，放在香瓜的內(nèi)側(cè)，像極了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小臉蛋，好像正看著我笑呢！最后，我拿出最?lèi)?ài)吃的草莓，看哪，它的果肉粉嘟嘟的`，像一顆顆紅紅的寶石，讓人看了直流口水，我把它錯(cuò)開(kāi)切成玫瑰花的樣子，放在盤(pán)子的中間做“花蕊”，一盤(pán)美麗的“水果花”就做成了。
我急忙將我的“杰作”端到爸爸媽媽面前，讓他們欣賞和品嘗。看著這么漂亮的“水果花”，他們連連說(shuō)我長(zhǎng)大了，夸我真能干，我好有成就感啊！
同學(xué)們，你們想吃嗎？
水果拼盤(pán)作文12
今天早上，同學(xué)們都帶來(lái)了自己做的水果拚盤(pán)。有黃澄澄的木瓜，紅艷艷的西紅柿，白生生的`荔枝，綠油油的甜瓜，真是五光十色、千姿百態(tài)，美麗極了。
我的水果拚盤(pán)叫“春暖花開(kāi)”，制作時(shí)，我先把水果洗干凈，把西紅柿的皮剝開(kāi)，再往它的芯里放上甜瓜丁和木瓜丁，這樣花就做好了。然后再把荊芥葉子墊到花的底下，旁邊點(diǎn)綴上晶瑩的葡萄粒做為 裝飾，我的水果拚盤(pán)就做好了。
在教室里，我看到了胡博瑞的“孔雀開(kāi)屏”、郭雨航的“喜迎奧運(yùn)”、梁景瑞的“瓜果飄香”、王石玉的“桃李滿(mǎn)天下”�？粗粗瑢W(xué)們都直流口水。
我們欣賞著同學(xué)們的水果拚盤(pán)，直到老師一聲令下，我們才像小老虎一樣沖向這些色香味俱佳的美食，一番狼吞虎咽之后，這些水果拚盤(pán)都被我們吃光了。歡笑聲傳出了教室，傳出了校園……
水果拼盤(pán)作文13
星期四的下午，我們班舉辦了一場(chǎng)水果大拼盤(pán)比賽。
同學(xué)們帶了許多水果，有蘋(píng)果、西瓜、橘子、哈蜜瓜等等，真是齊全呀！
上課鈴響了，魯老師走進(jìn)我們班的教室，在黑板上寫(xiě)了水果大拼盤(pán)五個(gè)大字，還讓同學(xué)們?cè)谧值闹車(chē)砑恿烁鞣N各樣水果裝飾。這時(shí)候魯老師對(duì)我們說(shuō)：“下面同學(xué)們可以自己動(dòng)腦動(dòng)手做自己喜歡 的水果造型了，不過(guò)一定要遵守紀(jì)律。”同學(xué)們異口同聲說(shuō)：“好。”然后我們就發(fā)揮想象力，自己做自己的水果大拼盤(pán)，魯老師忙著幫我們切水果，我們都帶著一次性手套忙碌著做自己的水果造型。
大約有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們終于做好了自己喜歡的水果拼盤(pán)，同學(xué)們做什么形狀的都有，有月牙形的'、有帆船形、還有汽車(chē)形的，同學(xué)們個(gè)個(gè)做的都很好。這時(shí)魯老師還邀請(qǐng)了其他班的老師來(lái)品 嘗，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地拿著給老師吃，老師都笑了，笑得就像花兒一樣美。
時(shí)間過(guò)得真快呀！不知不覺(jué)就到了放學(xué)的時(shí)間。我感覺(jué)今天過(guò)得真快樂(lè)啊！
水果拼盤(pán)作文14
星期五的班隊(duì)課，老師讓我們做水果拼盤(pán)，同學(xué)們都興奮得跳了起來(lái)。
班隊(duì)課上，我們帶的水果各色各樣，有蘋(píng)果、香蕉、芒果、橘子，還有櫻桃……
老師一聲命令，同學(xué)們紛紛動(dòng)起手來(lái)，“我們?cè)趺醋瞿�？”林可欣�?wèn)。白睿初想了一會(huì)兒，提議說(shuō)：“我們做一朵美麗的'花吧！”“好，好！”大家異口同聲地說(shuō)。
首先，我們用刀把香蕉切成片，放在盤(pán)子的外圍一周，做花瓣。然后，我們把芒果切成正方形，放在內(nèi)圍位置，做花芯。接著，我們把提子放在正中心，做花蕊。最后，我們用幾個(gè)櫻桃做了些點(diǎn)綴，使花更加鮮艷美麗。這樣，我們水果拼盤(pán)就做好了。我們還給它取了一個(gè)美麗別致的名字，叫“一枝獨(dú)秀”。
我們還看了其他組做的水果拼盤(pán)，真是千姿百態(tài)，有“燕子高飛”，有“大團(tuán)圓”，還有“茶園小屋”。
給老師看了以后，我們把水果拼盤(pán)里的水果一搶而空。
水果拼盤(pán)作文15
今天，我們每個(gè)人都帶了各種各樣的水果，有蘋(píng)果、葡萄、藍(lán)莓、橙子……準(zhǔn)備做水果拼盤(pán)。
我先在蘋(píng)果上切下二片圓片，再拿出葡萄，切成瓣，做成雪人的手，接著，把橙子拿出來(lái)，切開(kāi)橙皮，做雪人的腳。而后，把兩顆藍(lán)莓放在雪人的臉上，再加上沙拉，做成雪人的'嘴巴。接著，把草莓切成三角形，做帽子。總算是大功告成了！多么有趣的雪人啊！它那肥胖胖的肚子，雪白的身體，有趣的嘴巴咧著的模樣更是俏皮無(wú)比�？粗粗乙膊唤珠_(kāi)了嘴。
老師見(jiàn)大家都完成得差不多了，笑語(yǔ)盈盈說(shuō)道：“大家完成得不錯(cuò)，做好的同學(xué)可以離開(kāi)座位，去上一下洗手間。”此話(huà)一出，一時(shí)間，教室里人攢動(dòng)。有的去觀(guān)看其它同學(xué)的作品，有的去幫那些還沒(méi)做好的同學(xué)，還有的去上洗手間了。
�。∵@真是一節(jié)有趣的課！
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