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          同學變化的作文

          時間:2021-07-25 09:31:18 變化 我要投稿

          有關同學變化的作文五篇

            在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的同學變化的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          有關同學變化的作文五篇

          同學變化的作文 篇1

            小學六年級的時光,十分短暫,如一個掛鐘的指針轉了一圈。在六年級這最后一年里,我們在不斷地珍惜。

            腦海里那一些些回憶在倒轉,突然又停止了,停在了一個教室里,一個個熟悉的面孔出現在每個角落,一個小女孩迎面走來:“我們一起去上體育課吧!”我大吃一驚,瞪著眼睛:“你這小屁孩,誰呀?為什么在我們六年級班里?”只見她生氣了:“你說誰小屁孩呢?你多大?還沒我高!薄拔覜]你高?開玩笑!蔽野l(fā)出嘲笑的語氣。

            可正當我準備離開時,卻看到自己有一雙可愛的小手,原來,我回到了一年級。那時的我,總覺得要過很長很長時間,才會和六年級大姐姐們一樣,當時,我們自由自在,沒有作業(yè)的壓頂,沒有父母的嘮叨……

            時間在流逝,同學之間,從陌生到了熟悉,從熟悉到了討厭,討厭是指對個別男生。在四、五年級時,班里的個別男生變得粗魯,開始罵人、欺負人,甚至捉弄女生,因此,便和我們女生成為了敵人。

            每天下課,有的男生會走到最后一排女生的身邊,必須要一個擠擁,讓那個女生寫錯個字,或在干凈整潔的作業(yè)本上畫上一條又黑又長的筆道,繼而悠然自得地走開。

            一次放學的路上,幾個男生從我們身邊走過時,嘴里吐出幾句罵人的話,這讓我們非常惱火,之后只要看到他們就討厭。

            可在上六年級后,他們變得不再那么壞,不再欺負女生,甚至還幫助我們呢!這樣的變化讓我十分不適應,心里不由疑惑,難道他們又想搗鬼?可從一位男生口中得知,他們這是要在小學最后的時光里,好好珍惜,好好對待班里的每位同學。

            原來,每個人都會有不舍,都會有珍惜的東西。

          同學變化的作文 篇2

            有一天,我們學校來了呼市藝校的的幾位老師,是從我們學校招學生來的。沒想到的是我們班的那日那?忌狭四莻藝校。幾個星期后那日那希的爸爸媽媽來學校接那日那希去呼市藝校。那日那希走的時候我們班的全體師生都哭了。

            日子一天天的過去,就這樣幾年了……

            那是一個暑假的一天我正在去廣場打籃球,突然我看見了穿著阿迪達斯名牌跟那日那希長的'很像的一個女孩子。我很想叫一下那個女孩子。但又不敢叫。但是那個女孩子看了我一下就喊;“阿斯”當時我就想那個女孩子就是那日那希。我仔細一看那個女孩子果然是那日那希。我們倆在寶力格廣場上的凳子上,聊天。說起了以前……說起了現在……。

            我看著那日那希變了。她變得完全不是以前的那日那希了。她變得愛化妝了,耳朵上帶著大大的耳環(huán),手上戴著很好看的戒指,穿了一個高跟鞋,嘴上抹著口紅。她愛跟別人聊天說話了。她變了,變的一個對自己有信心的女孩子了。

            時間過得很快那日那希就要回家了。我目送著他的背影在人群中消失。祝福著她的藝術人生能夠一帆風順!

            【篇四:同學的變化作文】

            剛上六年級的我們,有太多太多的變化了,回想一下,我們以前5年里的生活。

            記得有一個我們班里的同學,上個5年級的謝王青已經變了個樣了。以前,在網上和電子有許許多多的留戀,以為王青學習有可能會吃力,但從期末看來,讓全班都刮目相看,他生來就是一個聰明的人。但是那時候在那看來,以為是一個從網上走不出來的同學,他已經走出來了,F在,他正在和自己的夢想牽手,不知他能否順利畢業(yè)小學走向屯昌中學,但我一定相信,他不會落選的。

            還有一個同學,但他不像謝王青那樣,從網絡迷鏡里走出來。他就是周文斌,在一二年級,他以優(yōu)秀的成績在我們班耀武揚威,但不知是驕傲了還是怎么了。從那次考試后,都是以失敗告終,考試成績是一降再降,降到不及格的程度。有一天,我放學回家的路上,路過一個網吧,我正走過的時候,有一個人影進去了,我仔細的看了看,看見了周文斌。我不敢相信自己的眼睛,一直到現在,周文斌不爭氣也不努力,考試不及格,我真擔心他會落選。我們有太多太多的變化了,只要我們努力,就一定能考上自己理想的學校。

          同學變化的作文 篇3

            人們不管是好的變還是壞的變,總之都是在變化。

            我們五年級轉來了一位男生--叫沈晨旭。他戴著一副眼鏡,看起來很有學問的樣子,但他上課聽講就不怎么好了。

            他每次上課都低著頭,語文老師看見了就說:“沈晨旭,桌子上有平板電腦嗎?讓你隨時盯著看!泵看卫蠋熣f這句話時我們就哄堂大笑。并且他上課也不愛舉手發(fā)言,老師提醒我們這個字容易寫錯,可他寫作業(yè)的時候還是寫錯,他還好幾次被老師叫到辦公室去呢!

            不過老師說了后他就在改,每次男生叫他出去玩他都不去,并且總是呆在教室里看書。這段時間他好像在默默地學習,好像要超過別人。

            現在,他上課喜歡積極舉手發(fā)言,每一次也都能說到重點上去,上課也不低著頭玩自己的了,老師講課他就一直看著黑板認真聽講,最后他成了我們班的尖子生!同學們不禁贊嘆,沈晨旭的變化真大呀!

          同學變化的作文 篇4

            以前,同學們都沒有注意公共衛(wèi)生,我們教室的地上總扔著很多垃圾,有果皮,有紙團。垃圾怪獸一直在侵略著我們的教室。

            可是,自從我們學了《特殊的考試》后,同學們被小白兔美好的心靈感動了。一個個都變成了環(huán)保奧特曼,把垃圾怪獸統(tǒng)統(tǒng)打敗了。

            老師高興地說:“同學們的變化真大呀。”

          同學變化的作文 篇5

            新學期開始了,我們班的同學,各有各自的樣了。

            我們班的男孩長的英俊,尤其是吳志良,他從一年級到五年級都是全身臟臟的,像外面那些撿垃圾的一樣,似乎全學校的老師都認識他。可是現在六年級了,他不像以前那樣了,書包也像樣了,而且他放學也不像以前那樣了。

            我們班還有一個叫陳溢潤的,他上四五年級的時候很頑皮。他上課遲到,經常打架斗毆,又經常去偷人家的東西。記得五年級的時候,他偷了我和凌代新的錢。那天我們都放學回家了,可他還在教室里,宇寧叫他回去,他假裝在寫作業(yè),說:“叫宇寧拿鑰匙給他,他寫完作業(yè)再關門”。宇寧就把鑰匙給他了。他把們關住,把里面的書包、桌子、書全部弄得亂七八糟的,我們正好忘了拿錢,想回教室拿錢,我們回到教室他也正好出來,我們看陳溢潤慌慌張張的,我們一看教室里亂七八糟的,我就問他。他說:“我偷了你們的東西”。我趕緊回教室找遍了我的書本,里面一分錢都沒有了,我們就搜了他的褲兜,結果找到了我們的錢,他也敢作敢當,也算是一個良好的人,F在他上六年級了,整個人都變了,我感覺他愛學習了。

            現在我們班壞同學都變好了,我相信我們班一定會成為守信用的班的。

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