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          老師,我想對(duì)您說(shuō)作文

          時(shí)間:2021-07-24 15:23:04 老師 我要投稿

          老師,我想對(duì)您說(shuō)作文(匯編10篇)

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的老師,我想對(duì)您說(shuō)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          老師,我想對(duì)您說(shuō)作文(匯編10篇)

          老師,我想對(duì)您說(shuō)作文1

            金老師,我想說(shuō):在您教育我的六年里,您給予了我無(wú)數(shù)的精神財(cái)富,您是我最尊敬的老師。您那高高的個(gè)子,黑而卷的頭發(fā),明亮而又大的眼睛,時(shí)常保護(hù)、洞察著每一位同學(xué),給予丑惡嚴(yán)厲呵斥,給予幼苗無(wú)限的關(guān)愛和溫暖。在我們六年一班的同學(xué)心里,您不僅僅是班主任,更是我們這群幼苗的陽(yáng)光、雨露。

            您的關(guān)愛使我受益非淺。有一天,天空云霧迷蒙,不一會(huì)兒就下起了黃豆般大的雨。而我碰巧這一天沒帶傘,這可怎么辦。≌(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候,您恰巧路過(guò),好像看穿了我的心思似的,用您那和藹的聲音對(duì)我說(shuō):“你沒傘嗎?我送你吧”,我羞澀的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            您的慈愛使我精神振奮。那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我只是一個(gè)十分羞澀的、上課不愛積極發(fā)言的小學(xué)生。一次,您給我們上語(yǔ)文課,到回答問(wèn)題時(shí),我自己明明會(huì)回答的,可是又不敢舉手回答。您好像看穿了我畏懼發(fā)言的心理,便點(diǎn)了我的名,我腳一軟,心想:真不知道老師要問(wèn)我什么,我不會(huì)怎么辦,或者是答錯(cuò)了同學(xué)們又會(huì)不會(huì)笑話我呢?您問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,我不敢回答。于是您走過(guò)來(lái),悄悄的對(duì)我說(shuō):“別害怕回答得不對(duì),只要有勇氣站起來(lái),老師相信你是最棒的!”您這一席話,給了我鼓勵(lì)。從那以后,我再也不是那個(gè)恐懼發(fā)言的我了,而是一個(gè)上課愛積極發(fā)言、精神振奮的小女孩。

            金老師,您辛苦了!我想對(duì)您說(shuō):“我愛您!”

          老師,我想對(duì)您說(shuō)作文2

            小學(xué)的生活往事就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完。很多年后,即使淡漠了許多記憶,也依然會(huì)有一個(gè)身影深深印在我的腦海中。這是一個(gè)神奇的身影,它似一陣春風(fēng),吹走了我心頭的煩惱;它又像燦爛的陽(yáng)光,融化我胸中的冰雪。這個(gè)身影,就是您,我的班主任,劉老師。

            您是一個(gè)上課時(shí)很嚴(yán)肅的老師,一個(gè)關(guān)心我們的刀子嘴、豆腐心的好老師。

            我以前認(rèn)為您是一個(gè)不喜歡笑的老師,因?yàn)槟险n總是很嚴(yán)肅,可是直到那一天我看見了您和其他老師們一起聊天,還時(shí)不時(shí)的哈哈大笑一會(huì)兒,這簡(jiǎn)直一改往日的畫風(fēng),這時(shí),我才明白,其實(shí)您是一個(gè)活潑愛笑的老師,并非是我以前想的那樣。

            您還總是十分關(guān)心我們。記得有一回,有位同學(xué)感冒了,您把您的藥給了那位同學(xué)。還有一次是我的嗓子不舒服,您把您的`藥給了我。您的做法深深溫暖了我們的心。

            老師,謝謝您,您使我變得充實(shí),使我從“角的天空”里走出來(lái),走進(jìn)了浩瀚的知識(shí)海洋。

            肥皂泡很美麗,是因?yàn)橛嘘?yáng)光的照射,我們就如一個(gè)個(gè)肥皂泡,而您就像是那一縷陽(yáng)光,要是沒有您對(duì)我們的關(guān)心呵護(hù),我們?cè)鯐?huì)變得現(xiàn)在這樣優(yōu)秀,這一切都是因?yàn)槟慕陶d,您的指導(dǎo),我們才能進(jìn)步。

            也許,許多受人尊敬仁慈的老師,他們和藹可親,平易近人;而我的這位老師,性格嚴(yán)厲,卻心底善良。

            謝謝您,我們敬愛的劉老師!

          老師,我想對(duì)您說(shuō)作文3

            老師,我心里有些話想對(duì)您說(shuō)。

            老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們每一朵祖國(guó)的嬌嫩之花。如果把班級(jí)比作我們的家,那么我們就是孩子,您就是我們的母親,您用知識(shí)把我們澆灌長(zhǎng)大,也讓我們成為了一個(gè)講道德,懂禮貌,明事理的人。

            您還記得嗎?有一次您叫我回答問(wèn)題,可因?yàn)槲揖o張過(guò)頭了,啃啃巴巴吐不出半個(gè)字來(lái),您又叫了另一個(gè)同學(xué)補(bǔ)答,等那位同學(xué)回答完問(wèn)題后,我以為你一定會(huì)大罵我一頓,可是,讓我驚訝的是,您只是溫柔的說(shuō)“坐”。

            還有一次,我也是緊張的說(shuō)不出話來(lái),這時(shí),您的笑容已經(jīng)不見了,不出所料,您把我破口大罵了一頓,在罵我的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)您額頭的皺紋又多了一條,您皺著眉頭,從這表情上我看出你特別的生氣,還有從您的眼神中,我感到了您對(duì)我的失望。以前我只知道,老師罵我們是對(duì)我們的關(guān)心,

            可是那天,您的那條皺紋終于讓我知道了您的良苦用心和對(duì)我的重視,您那失望的眼神讓我感受到了。您對(duì)我們的付出和對(duì)我深切的希望。每想到這個(gè)我都會(huì)羞愧萬(wàn)分,每想到那條皺紋和那個(gè)眼神,我就會(huì)不停的告訴自己,楊嘉寧,加油!這是鞭策我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。試想一下,天下除了老師還有誰(shuí)像我們的父母一樣,因?yàn)楹⒆拥牟徽J(rèn)真和不好好學(xué)習(xí)而生氣呢?

            老師,我會(huì)用出色的成績(jī)撫平你額頭的皺紋,讓您綻開笑容。此時(shí)此刻,我要鄭重的說(shuō)一聲“老師,您辛苦了”!

          老師,我想對(duì)您說(shuō)作文4

            尊敬的楊老師:您好!

            我想對(duì)您說(shuō),您是我心目中最敬重的好老師。您把一顆心撲在我們身上,每天起早貪黑,經(jīng)常備課到深夜,琢磨著更好的教學(xué)方法。為了想辦法提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),你還買來(lái)小禮品,用積分兌換來(lái)鼓勵(lì)我們……您就像蠟燭一樣,讓我們感到前途的無(wú)限光明,卻燃燒了自己,沒有半點(diǎn)怨言。

            做了這么多事本就很勞累了,還要調(diào)解我們同學(xué)之間的小矛盾,真是讓您操盡了心。有時(shí),我還覺得作業(yè)多了,但寫完了,回頭想一想還是您累,不僅要批改這么多人的作業(yè),還要一而再再而三的,向沒有熟練掌握知識(shí)的同學(xué)講解難題。

            在教學(xué)上,您對(duì)我們要求雖然嚴(yán)格,但我知道那是為我們好。有一次我少寫了一個(gè)標(biāo)點(diǎn),您把它圈了起來(lái),讓我訂正,并狠狠地批評(píng)了我一頓。這讓我很不服氣,不就是一個(gè)小標(biāo)點(diǎn)嘛,但從那以后,每次寫完作業(yè)我都會(huì)認(rèn)真檢查,再也沒有漏寫過(guò)標(biāo)點(diǎn)。

            是您給予我們知識(shí),是您教導(dǎo)我們做人的道理,是您在學(xué)校里關(guān)心我們,照顧我們,一心為我們著想,真是一個(gè)值得敬重的好老師。楊老師,我一定會(huì)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。在此我要說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”

            祝您

            身體健康

            笑口常開

            您的學(xué)生王詩(shī)睿

            20xx年12月21日

          老師,我想對(duì)您說(shuō)作文5

          尊敬的薛老師:

            您好!

            是您從一年級(jí)接手這個(gè)班,這都四年了,仿佛這四年里我們有喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣,但也比不過(guò)有您這位老師好,有了您這位老師是我們四年里最開心的,聽說(shuō)您要走了我們也哭泣過(guò),只要在見您那慈祥的面孔最后一面是我們最開心的時(shí)候。在您外出學(xué)習(xí)的那一段時(shí)間里,我們還能想起你那慈祥的面孔,永久的刻在我們的心上。

            薛老師您最近身體好嗎?工作順利嗎?這是您去烏魯木齊時(shí)我最想問(wèn)您的一句話。

            薛老師我還有一件事想對(duì)您說(shuō),就是 就是關(guān)于我同桌的問(wèn)題,因?yàn)殛愌罄鲜谴蛭伊R我,陳洋和余新龍老是叫我“王臉皮”,有一次余新龍數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完,我給楊老師說(shuō)了,他自己的事把火往我和段靚云身上撒氣。

            我其實(shí)特別膽小,我膽子小還要從小時(shí)候說(shuō)起那是我八歲那年,我家還在平房的時(shí)候,我在外面看到一根樹枝捅了一下冰箱下面,突然一只小老鼠出來(lái)了。把我下了個(gè)半死,我頭想笑又想哭,我媽媽卻捧腹大笑。

            祝您

            身體健康 工作順利

             您的學(xué)生 :xx

          老師,我想對(duì)您說(shuō)作文6

            老師像蠟燭,無(wú)私的燃燒自己,奉獻(xiàn)他人;老師像園丁,辛勤的栽種祖國(guó)的花朵;老師像燈塔,照亮了知識(shí)的路程。

            老師,我要贊美您的嚴(yán)謹(jǐn)。記得,我們班上的第一次習(xí)作有許多人都沒有通過(guò),帖老師又給我們講了一遍習(xí)作要求,說(shuō)我們大多寫的順序不對(duì),并且對(duì)每位同學(xué)的作文都指出了其中的不足。比如我的第一段要修改,錯(cuò)別字多,倒數(shù)第二段畫蛇添足要?jiǎng)h掉。經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真修改,第二次我順利通過(guò)了,好開心!但是還有幾個(gè)同學(xué)沒有通過(guò),您又專門對(duì)那幾個(gè)同學(xué)講了他們作文中出現(xiàn)的問(wèn)題,提出了建議。沒有通過(guò)的同學(xué)在您的幫助下立刻開始了第三次修改。老師,您總是這么嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,不放棄任何一個(gè)同學(xué),您的嚴(yán)謹(jǐn)、耐心、毅力讓我由衷地敬佩!

            老師,我要贊美您負(fù)責(zé)。帖老師暈車,同學(xué)們都知道,但是每次學(xué)校組織師生外出活動(dòng),為了保證我們的安全,您都堅(jiān)持參加。每次上車前您都叮囑我們出行的注意事項(xiàng),并拿出塑料袋分發(fā)給我們備用。有一次剛到景點(diǎn),由于路途遙遠(yuǎn),路況顛簸,您惡心耐受,實(shí)在忍不住就吐了。即使不舒服,你也要堅(jiān)持照看我們;顒(dòng)結(jié)束回到學(xué)校,您又吐了一次,看到您的臉色慘白,難過(guò)的樣子,我心里就暗暗的想:將來(lái)我要發(fā)明一種讓人不暈車的汽車。

            您是我永遠(yuǎn)敬愛的老師,我想將千言萬(wàn)語(yǔ)融匯成一句話:“老師,您辛苦了!

          老師,我想對(duì)您說(shuō)作文7

            時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我已經(jīng)在愛凡杰這個(gè)幸福的大家庭度過(guò)了半年的快樂(lè)時(shí)光,張老師,此時(shí)此刻,我有好多話想對(duì)您說(shuō),千言萬(wàn)語(yǔ)瞬間涌上心頭。

            老師,您還記得我剛轉(zhuǎn)來(lái)的那一天嗎?那一天當(dāng)我來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境時(shí),我很緊張,也很害怕,因?yàn)槲液ε逻@里的老師會(huì)很嚴(yán)厲?墒钱(dāng)我第一眼見到您的時(shí)候,您對(duì)我笑了笑,那一刻,我覺得您是那么的溫柔,感覺您又是那么的慈祥。頓時(shí),我的心情放松了好多。暗暗慶幸遇到了您這么一位和藹可親的班主任老師。

            記得剛來(lái)沒多久,課間我和班里一位同學(xué)打架了,我很害怕,因?yàn)槲覐耐瑢W(xué)口中知道您平時(shí)獎(jiǎng)罰分明,對(duì)同學(xué)們嚴(yán)愛有加。您把我們倆叫到辦公室,問(wèn)清事情的原因后,并沒有嚴(yán)厲批評(píng)我,經(jīng)過(guò)您的調(diào)解,我倆互相道歉,和好如初,那時(shí)候,我心里明白,之所以您沒有嚴(yán)厲批評(píng)我,是因?yàn)樵谔厥怅P(guān)照我這個(gè)新生,您無(wú)聲的批評(píng)讓我深刻意識(shí)到,我真的錯(cuò)了,我明白了您的良苦用心。

            老師,謝謝您,來(lái)到愛凡杰上學(xué)后爸爸媽媽都說(shuō)我像變了一個(gè)人,我知道我每一次的進(jìn)步都離不開您精心的教導(dǎo),謝謝您,老師,我打心眼里愛您,祝您桃李滿天下!

          老師,我想對(duì)您說(shuō)作文8

            長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),彎彎的眉毛,水靈靈的眼睛,紅潤(rùn)的嘴巴。這是誰(shuí)呢?她就是您——唐老師。您這張熟悉的面孔一直陪伴了我們四年。

            直到五年級(jí)開學(xué)時(shí),您不來(lái)教我們的訊息猶如晴天霹靂在QQ班級(jí)群中炸響。聽到這消息后家長(zhǎng)們有的感到可惜,有的十分憤怒,有點(diǎn)欲向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求。同學(xué)們有的呆如木雞,有的徹夜難眠……其實(shí)這樣都不足為奇,因?yàn)樗哪陙?lái),我們感情實(shí)在是太深了。

            唐老師,您課文讀得真好,三年級(jí)教《廬山的云霧》時(shí),您的朗讀抑揚(yáng)頓挫,使原本吵鬧的教室頓時(shí)安靜下來(lái),所有同學(xué)豎起耳朵怕聽漏了一個(gè)字。

            唐老師,您的課教的真好,您總是用各種方法,讓我們深刻理解每篇課文的意思,懂得許多的道理,盡全力地讓每一個(gè)人懂得到更多的知識(shí)。

            唐老師,我還記得有一次我與同桌講話,您用嚴(yán)厲的眼光看著我們,課后您又把我們留下來(lái),并沒有怪我們,而是耐心地對(duì)我們講了一番道理,猶如“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。從此以后,我上課再也不隨便講話了。

            唐老師,感謝您4年來(lái)對(duì)我的諄諄教誨,我一定會(huì)考取一個(gè)好的中學(xué),不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

          老師,我想對(duì)您說(shuō)作文9

            翁老師,您陪伴我們度過(guò)了三年時(shí)光,教導(dǎo)我們可貴的知識(shí),引領(lǐng)我們勇敢地向前,在這里,我想對(duì)您說(shuō)幾句悄悄話了。

            有一次我的友誼出現(xiàn)了問(wèn)題,與朋友鬧矛盾了,互不理睬,就算擦肩而過(guò),也不說(shuō)一句話,可我不想結(jié)束這段曾經(jīng)美好無(wú)暇的友情,放學(xué)回家,我寫了一封信給您。在我的信中,我問(wèn)了您一些問(wèn)題:1、我的朋友是任性嗎?2、我該怎么做?第二天我把信悄悄的塞進(jìn)了您的手里。后來(lái),您也把信放進(jìn)了我的抽屜里。在回信中,您的語(yǔ)氣溫和,以親切的文筆告訴我該怎么做才能與朋友更加親切。讀起這封信時(shí),我的心里十分溫暖;匦V,我按著您提的方法嘗試了一下。下課時(shí),我與她們心平氣和地交談了一下,問(wèn)了問(wèn)她們對(duì)我的看法,朋友們也說(shuō)出了心里話。她們還想擁有我這個(gè)朋友,因?yàn)榕笥阎g,在于分享,也要懂得寬容和理解,我們重歸于好。我想對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您。您幫我在友誼的道路上搭上了一條充滿希望的小橋。”

            翁老師,您就像春天里帶有碩大果實(shí)的大樹,我們就是小動(dòng)物,躺在樹陰底下乘涼,享受涼爽;您就像是夏日里的一陣涼風(fēng),使我們神清氣爽;您也像冬日里的太陽(yáng),使我們永遠(yuǎn)溫暖。

            翁老師,您是世界上最好最完美的一位老師。

          老師,我想對(duì)您說(shuō)作文10

            老師,我要感謝您對(duì)我的照顧。感謝您一直以來(lái)像園丁一樣培育著祖國(guó)的花朵,又像橋梁一樣,使我們從無(wú)知到達(dá)有知的彼岸……當(dāng)我們正在睡覺時(shí),或許您家的燈依然亮著,而燈下的您正在不知疲倦地批改作業(yè)。老師,您辛苦了!

            您就是我的第二個(gè)母親。您有母親般仁慈的心,有母親般寬闊的胸懷。在家里,爸爸、媽媽和我組成了一個(gè)家,在學(xué)校里,老師和我們組成了一個(gè)班級(jí)。

            還記得那一次,我考試沒考好,只考了80多分,您把我叫到講臺(tái)上,讓我看錯(cuò)的題目。我看著因?yàn)榇中亩e(cuò)的題,當(dāng)時(shí)就盯著試卷愣住了,但我似乎感覺到您比我還難過(guò)?吹椒?jǐn)?shù)一分一分地減,我瞬間哭了,我害怕你會(huì)批評(píng)我,只好拿著試卷看了一遍又一遍。您卻告訴我,哭是沒有用的,下次注意就行了。

            還有一次,那是一個(gè)冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中落下,如跳舞的女子。您比我們還早聽到了雪花呼喊的聲音,緊接著,我們就接到了您的“圣旨”:去玩雪!我們太開心了,您的話有一種魔力,能使我們歡呼雀躍。

            老師,我要感謝您,讓我們健康成長(zhǎng)!

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