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精選書(shū)信作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書(shū)。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎?以下是小編精心整理的書(shū)信作文6篇,歡迎大家分享。
書(shū)信作文 篇1
尊敬的孔老夫子:
您好!
我是一名八年級(jí)的學(xué)生,晚輩所生活的時(shí)代距您已有千年,打攪您實(shí)在是不好意思,經(jīng)過(guò)這兩年的語(yǔ)文和歷史學(xué)習(xí),我對(duì)您也略知一二,感慨甚多。
大家都知道您主張“因材施教[注: 因:根據(jù);材:資質(zhì);施:施加;教:教育。指針對(duì)學(xué)習(xí)的人的志趣、能力等具體情況進(jìn)行不同的教育。]” ,所以在您那,同樣的問(wèn)題往往能得到不同的答案。
我印象最深的就是那次子路問(wèn):“聞斯行諸?”您說(shuō):“有父兄在,如之何其聞斯行之?”用我們的現(xiàn)代漢語(yǔ)來(lái)說(shuō),就是子路問(wèn)您,聽(tīng)到一件事,該馬上去做嗎?您便對(duì)他說(shuō),有父兄在你就敢貿(mào)然行動(dòng)?
有父兄在,你就不請(qǐng)教請(qǐng)教他們?你不商量商量?上來(lái)就做,好像不合適。
子路走了,然后冉有又來(lái)了,他問(wèn)您:“斯聞行之?”
您便果斷的對(duì)他說(shuō):“斯聞行之!”同樣的問(wèn)題,您對(duì)兩個(gè)人有不同的答案。讓我和我的同學(xué)都百思不得其解。我們便繼續(xù)往下看,幸運(yùn)的是,第三個(gè)學(xué)生西華跟我們有同樣的疑問(wèn)。
我們不能問(wèn)您,但他能問(wèn)您。
您回答說(shuō):“求也退,故進(jìn)之,由也兼人,故退之!
也就是說(shuō),冉有這個(gè)人,生性怯懦,凡事猶豫不決[注: 猶豫:遲疑。拿不定主意。],老往后退,他要聽(tīng)見(jiàn)一件事,就要鼓勵(lì)他趕快去做。這叫進(jìn),給他一種前進(jìn)的力量。子路這個(gè)人,勇猛過(guò)人,什么事都要超過(guò)別人,對(duì)他就要讓他謹(jǐn)慎思考,凡事掂量掂量再去做,要給他一種往下撤的力量。
這應(yīng)該就是“因材施教”一個(gè)典型的事例了吧。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的,各有各的優(yōu)點(diǎn),所以照搬照抄,死板的教育是毫無(wú)效果可言的`,因此在我們現(xiàn)代的課堂里,老師們也主張對(duì)我們“因材施教”然而早在幾千年前您就已經(jīng)做到這些實(shí)在是令人折服啊!
您是儒家的創(chuàng)始人,因此你為我們留下了許許多多儒家經(jīng)典,這里面的儒家思想可影響了中國(guó)人的思想長(zhǎng)達(dá)幾千年,至今還對(duì)我們的一言一行[注: 每句話(huà),每個(gè)行動(dòng)。]有著重大作用,像其中的《論語(yǔ)》,“溫故而知新”,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”“發(fā)憤忘食[注: 努力學(xué)習(xí)或工作,連吃飯都忘了。形容十分勤奮。],樂(lè)以忘憂(yōu)[注: 由于快樂(lè)而忘記了憂(yōu)愁。]”等等,都是我們現(xiàn)代生活和學(xué)習(xí)中的靈丹妙藥[注: 非常靈驗(yàn)、能起死回生的奇藥。比喻幻想中的某種能解決一切問(wèn)題的有效方法。]。
能夠給您寫(xiě)信,我感到十分榮幸,感謝您為我們留下了無(wú)比巨大的文化財(cái)富。
書(shū)信作文 篇2
親愛(ài)的山區(qū)小朋友:
你們好!
先來(lái)自我介紹一下,我是來(lái)自山東省淄博市的無(wú)憂(yōu)眼淚,今年十二歲,是個(gè)活潑可愛(ài)又熱情的女孩。我的興趣愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。在我筆下曾飛出過(guò)一只只栩栩如生的小鳥(niǎo);飄出了朵朵形態(tài)各異的白云;誕生了形形色色的人物;長(zhǎng)出了馨香陣陣的花,蓬勃茂盛的草……雖然我畫(huà)畫(huà)還不錯(cuò),但我也有缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)是做題總是粗心大意,還有些膽小。
我生長(zhǎng)在淄博,這里高樓如林,街道寬廣,車(chē)水馬龍,一片繁華熱鬧的景象。我們的學(xué)校中有明亮的教室,漂亮的花壇……
我聽(tīng)老師說(shuō)你們那里校舍的'墻都是用土坯壘成的,教室狹小,光線(xiàn)差,而且沒(méi)有取暖設(shè)施。我想:盡管條件艱苦,你們還能夠刻苦學(xué)習(xí),這值得我們學(xué)習(xí)。我們還要珍惜現(xiàn)在的生活。最近我們班要開(kāi)展“和山區(qū)小朋友手拉手”的活動(dòng)。我們會(huì)給你們送去許多學(xué)習(xí)用品和日常的生活用品……雖然這些只是微不足道的,但也表達(dá)了我們的一片心。
親愛(ài)的的山區(qū)朋友!我多想到你們那去啊。和你們一起收麥子;和你們?cè)谔镆吧媳寂;和你們看村莊中炊煙裊裊……
朋友們,雖然我們從未見(jiàn)過(guò)面,但我們的心連著心,,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久,愿我們手下拉著手共同走向美好的明天!
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活快樂(lè)。
你們的朋友:xxx
20xx.03.15
書(shū)信作文 篇3
驕傲自滿(mǎn)的自己:
你好!
我想對(duì)你說(shuō):“你已經(jīng)度過(guò)了兩年的初中時(shí)間,過(guò)去的就讓他過(guò)去了,你要放下驕傲的心不要因小小的成功就興奮不已;不要因?yàn)橐淮螠y(cè)試好成績(jī)就向他人炫耀。馬上就要初三年了,希望你能靜下心來(lái),努力拼搏,拼出屬于自己的.未來(lái)!”
你以前總是嬉皮笑臉的,帶來(lái)了許多的快樂(lè),但我要告訴你,你必須放下這顆浮躁的心,否則你就無(wú)法靜下來(lái)讀書(shū)?纯窗嗉(jí)里的那些好生,他們可以在一個(gè)吵鬧的環(huán)境下讀書(shū),而你呢,因一些動(dòng)靜就忍不住會(huì)瞧一下,一點(diǎn)都沒(méi)有要學(xué)習(xí)的心。
你總是說(shuō)“我要認(rèn)真了”?傻筋^來(lái),還只不過(guò)是三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。你缺少對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),你要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,“繩鋸木斷,水滴石穿!蹦阄ㄓ袑(duì)學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈,才有可能取得好成績(jī)。
快要初三了,玩也應(yīng)該玩夠了,你是否也應(yīng)該為了中考而奮斗一下呢?不用讓你像小米那么拼,你至少得用行動(dòng)來(lái)表示你的決心,做最好的自己就行了!耙环莞,一份收獲”你努力一分,賺一分。所以,為了讓你自己的青春無(wú)怨無(wú)悔,奮斗吧!
仰望天空時(shí),什么都比你高,你會(huì)自卑;俯視大地時(shí),什么都比你低,你會(huì)自負(fù);只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無(wú)須自卑,不要自負(fù),堅(jiān)持自信。
拼也要拼他個(gè)日出日出,戰(zhàn)也要戰(zhàn)他個(gè)無(wú)怨無(wú)悔!
祝:身體健康
學(xué)業(yè)有成!
書(shū)信作文 篇4
親愛(ài)的xx:
你辛苦了!感謝您十月懷胎將我生下;感謝您十幾年的教育;感謝您每天的噓寒問(wèn)暖;感謝您的每一頓飯;媽媽?zhuān)兄x您的照顧,你的照顧我會(huì)記住在心里面。永遠(yuǎn)……
媽媽?zhuān)刻炫阄野镜缴钜,看到我屋里的燈熄滅,您才安心的去睡覺(jué),每天5:30就起床,看我讀書(shū),背書(shū),又做早飯,又打掃衛(wèi)生,你何曾注意過(guò)你的皺紋呢?你才四十歲啊,你的白發(fā)也已數(shù)不清了,你所有的煩惱絲是為了我才變白的啊,我愧疚!你有多少個(gè)日夜擔(dān)心我,擔(dān)心我的成績(jī),擔(dān)心我的未來(lái)。可你這個(gè)不爭(zhēng)氣的女兒,又讓您失望了,媽媽啊。對(duì)不起!
媽媽?zhuān)銥榱宋业膶W(xué)習(xí)付出了很多,很多。媽媽?zhuān)記得那次我躺在舒適的被窩,你在艱辛的拖地么?你讓我寫(xiě)我的感受,我說(shuō)我不寫(xiě),不是我沒(méi)有感受,而是我不知如何表達(dá)上了,如何表達(dá)內(nèi)心的愧疚,內(nèi)心的不安,您說(shuō),讓我以學(xué)習(xí)回報(bào),但是我的這次成績(jī)讓我難以啟齒。每天晚上都會(huì)去補(bǔ)習(xí)班,但是都會(huì)有熱的`飯菜等著我,你沒(méi)讓我掃過(guò)地,沒(méi)讓我干過(guò)家務(wù),那是因?yàn)槟銚?dān)心會(huì)影響我的學(xué)習(xí),但是我的成績(jī)不堪入目……,媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!
媽媽?zhuān)@個(gè)不孝的女兒讓你失望了,初三的繁重生活壓得我喘不動(dòng)氣,從來(lái)大大咧咧的我即使在試卷也一樣,因?yàn)榧?xì)節(jié),我吃了好多虧啊,那些無(wú)緣的分?jǐn)?shù)讓我痛惜,讓我難過(guò)。期中考試的名次更讓我目瞪口呆,退步的名次也讓我匪夷所思,別人在進(jìn)步,而我在退步。這個(gè)成績(jī)讓我為之恐懼,為之悚然,讓我為之心痛。所以,我要做到細(xì)心,努力,勤奮。
媽媽?zhuān)疾簧细咧形揖偷腿艘坏龋奂乙膊皇恰案欢,也不是“官二代”,所以我唯一的出路就是學(xué)習(xí),我的前途99.9%掌握在學(xué)習(xí)手中,我不能選擇自己的出身但可以選擇自己的未來(lái)。
媽媽?zhuān)愫桶职衷陲L(fēng)吹雨打的天氣依然在打拼,為的是什么?還不是為了讓我們有一個(gè)舒適的環(huán)境學(xué)習(xí)?不要向他們一樣。為了13.5元,讓弟弟妹妹繼續(xù)上學(xué)?晌覅s不知道珍惜,我會(huì)珍惜的,我的媽媽。
媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在的感覺(jué)如同那時(shí)讀《彷徨》一樣,迷茫,不知道未來(lái)而唯一的方法就是找到正確的學(xué)習(xí)方法,提高自己的成績(jī),做一個(gè)令你驕傲的孩子。行動(dòng)證明一切。
祝:
永葆青春,幸?鞓(lè),愿上帝可以保佑您的一生。
xxx
時(shí)間:
書(shū)信作文 篇5
親愛(ài)的葉欣阿姨:
我真想叫您一聲“永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士”!
您在抗擊非典型肺炎的戰(zhàn)場(chǎng)上,高揚(yáng)抗擊非典的旗幟,與sars病毒展開(kāi)了一次沒(méi)有硝煙而又很激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)!現(xiàn)在就讓我這個(gè)小小兵向您這位戰(zhàn)士致敬吧!
您沒(méi)有一次搶救非典病人是瞻前顧后的,往往都說(shuō)一聲:“這里危險(xiǎn),讓我來(lái)吧!”然后徑自和張忠德叔叔進(jìn)入病房給病人搶救。您可知道,您這句話(huà)正不斷地令我的心一陣陣顫動(dòng),這句話(huà)不是別的人可以說(shuō)得出口的,面對(duì)的是可怕的sars啊!當(dāng)病魔到來(lái)之際,您挺身而出,第一個(gè)站出來(lái),與病魔展開(kāi)了搏斗,您可知道,這時(shí),我正在為您加油,為您驕傲!您在一次搶救中,身先士卒,說(shuō)了一聲:“讓我來(lái)?yè)尵龋銈兂鋈?”您這時(shí)候,是默默地作出了一個(gè)真情無(wú)悔的選擇——盡量包攬對(duì)急危重“非典”病人的檢查、搶救、治療、護(hù)理工作。您還把其他同時(shí)關(guān)在門(mén)外,聲色俱厲,毫無(wú)協(xié)商的可能。您可知道,這時(shí)關(guān)在門(mén)外的.同事,還有正在看您的報(bào)告的我,正在傷心地抹淚。
您就像是一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器全速運(yùn)轉(zhuǎn)著,把一個(gè)又一個(gè)患者從死神的手中奪了回來(lái)。誰(shuí)又能想到,此刻的“非典”正在這個(gè)時(shí)候闖進(jìn)了已經(jīng)在一線(xiàn)連續(xù)奮戰(zhàn)了好多天的您身體。不過(guò),在高風(fēng)險(xiǎn),高強(qiáng)度,高效率的工作伴隨著您,您卻沒(méi)有怨言。
您走了,是急匆匆的走的,為什么多少人的努力和呼喚,都沒(méi)能挽留住您的腳步!您安息吧!
祝您在天國(guó)里安詳快樂(lè)!
敬佩您的人:
20xx年6月27日
書(shū)信作文 篇6
甜甜同學(xué):
你好!看見(jiàn)你的這封信,第一感覺(jué)就是“我找到一個(gè)伙伴,一個(gè)敢讓我說(shuō)出心里話(huà)的伙伴”!這些話(huà)不能說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng),因?yàn)樗麄兟?tīng)不懂,而你一定能讀懂……
我想要去流浪,不是逃避。而是期待;我想要去流浪,不是幻想,而是追求。
著一身破舊的牛仔服,騎一匹瘦弱的馬,懷抱一把舊吉它。沒(méi)有方向,沒(méi)有目標(biāo),有的只是一種浪子情懷,一種別樣的個(gè)性,一種淡淡的叛逆。
在鋼筋水泥的叢林里,發(fā)達(dá)的社會(huì)中生活著孤僻的新人類(lèi),競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)、精英無(wú)休止的響在你的耳邊,只要分?jǐn)?shù),不要友情,只要名次,不要真誠(chéng)……我想要去流浪,讓不愉快的往事隨風(fēng)而去。在與自然的對(duì)話(huà)中,做回真實(shí)的自己。
誰(shuí)說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”。君不見(jiàn),考前幾日,無(wú)論往日如何談笑風(fēng)生,看淡一切,此時(shí)都在埋頭苦讀,磨那桿不快也光的“老槍”。考后的排名把人分成三六九等。這份酸楚是無(wú)法言表的。我想要去流浪,不必?fù)?dān)心成功與失敗,尋找一份難得的歡樂(lè)。
我想去撒哈拉。讓漫漫黃沙隔絕城市的喧囂,看看那遠(yuǎn)離現(xiàn)代都市的古老文明,登上神秘的金字塔,守護(hù)這片無(wú)垠的空曠。傾聽(tīng)一段古老的傳說(shuō),讓心潮再次澎湃。
我想去亞馬遜。讓片片雨林遮住煩惱與憂(yōu)愁,去體味那份原始的寧?kù)o,看看美麗而又可怕的食人魚(yú)。曾經(jīng)夢(mèng)中追尋的一切如今都可以一一實(shí)現(xiàn)。
我想登上珠峰。呼吸8848米高空的空氣,觸摸千年不化的積雪。
在流浪人的.詞典里,沒(méi)有寂寞,沒(méi)有孤獨(dú)。什么都可以想,什么都可以不想?梢蕴稍谏硵偵峡葱袢諙|升、夕陽(yáng)西下,可以在漆黑的曠野里狂奔。不必壓抑自己的感情。對(duì)著蒼穹發(fā)泄自己的一切,那種快意是無(wú)法表達(dá)的。自然——永遠(yuǎn)是你最忠實(shí)的朋友。
在流浪人眼里,天永遠(yuǎn)是藍(lán)的,海永遠(yuǎn)是綠的,草永遠(yuǎn)是青的。
我想要去流浪,沒(méi)有太多的理由,只是一種心情。
甜甜同學(xué),你能和我一道去嗎?盼望你的回音。
一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)。
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