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          班會(huì)作文500字

          時(shí)間:2022-12-03 10:22:37 班會(huì) 我要投稿
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          有關(guān)班會(huì)作文500字合集9篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的班會(huì)作文500字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          有關(guān)班會(huì)作文500字合集9篇

          班會(huì)作文500字 篇1

            周五下午,我盼望已久的生日會(huì)馬上就要開始了。這時(shí),班主任謝老師急匆匆地跟我和岑芷瑋說:“傅玥容昨天提到不參加生日會(huì),現(xiàn)在還找不到她呢!”

            后來我們找到了傅玥容。謝老師趕忙問她為啥不來參加生日會(huì),她卻支吾著不說。在老師追問下,她低聲說:“沈靈……有時(shí)跟同學(xué)說我壞話!蔽衣犃耍锲鹱彀,心想:真掃興!老師似乎看懂了我的心思,就讓我走到跟前問:“玥容說的.是真的嗎?”我頓時(shí)漲紅了臉,含糊其辭。教室也一下靜了。

            片刻,老師話題一轉(zhuǎn),問:“誰(shuí)來說說玥容有什么缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),好嗎?”教室里炸開了鍋。“她很啰嗦”,“她寫字很慢呢”……“那她有優(yōu)點(diǎn)嗎?”老師又問!八罱粐Z叨了”,“她寫字快了,還第一個(gè)交作業(yè)呢”。老師接著說:“玥容,同學(xué)們說得對(duì)嗎?”只見她眼泛淚光,認(rèn)真地說:“是的!沒想到大家還真了解我!

            最后,老師意味深長(zhǎng)地說:“十根手指有長(zhǎng)短。我們?nèi)话嗍莻(gè)大集體,就像一個(gè)大家庭一樣,每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。同學(xué)之間的相處,更重要的是要發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處,這樣你才會(huì)進(jìn)步得更快,我們才會(huì)更加***融洽……”

            聽著老師的淳淳誘導(dǎo),我心里覺得很慚愧,知道自己做得不對(duì)。于是,我對(duì)傅玥容伸出了手,并向她道歉。玥容握著我的手,破涕為笑。教室里頓時(shí)響起了掌聲。

            這次別開生面的班會(huì),讓我學(xué)到了認(rèn)識(shí)自己和與人相處的技巧。要懂得換位思考,勇于自我反省,我們的心才能貼得更近;我們團(tuán)結(jié)友愛,班集體才會(huì)充滿愛與快樂。

          班會(huì)作文500字 篇2

            今天,我校師生在教室里,一起觀看了《小手拉大手創(chuàng)文在你我》為題的主題班會(huì)課,都感受到了很大的啟發(fā)。

            這一節(jié)班會(huì)課在南海桂城的桂江小學(xué)舉行,主要圍繞“文明”這個(gè)主題。它用歌舞、小品、故事、快板和問答等形式告訴我們:創(chuàng)建文明城,人人有責(zé);創(chuàng)建文明城要做到以下幾點(diǎn):不亂張貼和亂涂畫;不亂扔垃圾;不說臟話;不闖紅燈;不亂穿馬路,文明出行。

            而我們小學(xué)生要做到以下幾點(diǎn):見到老師問聲好;見到垃圾彎彎腰;見到同學(xué)有困難就幫;坐車時(shí),見到老人要讓座;過馬路要走斑馬線,遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則。

            從這一節(jié)班會(huì)課上,我明白了:文明是一種習(xí)慣,也是一種美德。而在我們的'小區(qū)里面,上下樓梯、出入小區(qū)時(shí),我總會(huì)看到媽媽主動(dòng)和其他人打招呼!澳!”、“早上好!”等禮貌用語(yǔ)總是脫口而出。媽媽做得那么自然,于是我想,這應(yīng)該是媽媽養(yǎng)成的一種好習(xí)慣,一種美德。所以,我們大家都應(yīng)該從身邊做起,從小事做起。雖然這些小事看似簡(jiǎn)單,但日日做,天天做,水滴石穿,繩鋸木斷,這樣,習(xí)慣就養(yǎng)成了。人人都養(yǎng)成了文明這種好習(xí)慣,就擁有了文明這種美德;人人都擁有了文明這種美德,我國(guó)就是名副其實(shí)的禮儀之邦。

            同學(xué)們,朋友們,讓我們行動(dòng)起來,投身到這熱火朝天的“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)中,養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,共創(chuàng)文明幸福城。

          班會(huì)作文500字 篇3

            今天下午我們班開了一次主題班會(huì),主題是“中華古詩(shī)經(jīng)典誦讀”,主持人是張泉穎和郭佳昊。

            開始了,只見大屏幕上寫了“六一班中華古詩(shī)經(jīng)典誦讀主題班會(huì)”幾個(gè)大字。開始表演了,首先上場(chǎng)的是賈天浩那組,他們背誦的是《游子吟》這首詩(shī),詩(shī)背完了,聽了他們充滿了對(duì)母親的濃濃愛意之情后,我們情不自禁的鼓起了掌。最有趣的還是高家棟那組,他們的詩(shī)是送別詩(shī),當(dāng)李昊背到《贈(zèng)汪倫》的時(shí)候,他那有趣的腔調(diào)把所有人都逗笑了,連平時(shí)有點(diǎn)嚴(yán)肅的李老師都笑了呢!最后,他們組還加了一個(gè)超級(jí)搞笑的動(dòng)作,連前來審視的老師們都笑了。說了這么多,該講講我們組的事情了,我們走上臺(tái)去,望到下面的同學(xué)都看著我們,我不由得緊張了起來,為自己捏了一把汗,生怕出錯(cuò),但還是大聲背誦了起來,,可能是因?yàn)榫o張的`緣故吧,背出來的節(jié)奏都有點(diǎn)快,完全不像背誦,而是像平常背書那樣,老師一一糾正了我們,經(jīng)過老師的糾正,我心里一點(diǎn)都不緊張了,便自信地背誦完這幾首詩(shī),隨后便迎來了陣雨般的掌聲。但我認(rèn)為我這次背誦還有些缺點(diǎn),是:沒有為這幾首詩(shī)做一些總結(jié),背誦的感情也沒有到位,我以后會(huì)改正這些錯(cuò)誤的。

            班會(huì)結(jié)束了,經(jīng)過這次班會(huì),我深深地感受到了我自身的不足之處,以前我一直都在別人身上找錯(cuò)誤,卻從沒意識(shí)到自己的不足,我以后一定會(huì)加倍努力,為將來能夠成為祖國(guó)的棟梁之才而奮斗!

          班會(huì)作文500字 篇4

            上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師利用這節(jié)課的時(shí)間給我們講了人生哲理,使我有些明白父母的良苦用心。

            老師給我們講,我們應(yīng)該體諒父母;父母是讓我們來這里學(xué)習(xí)的,不是讓我們來這里玩的。再一個(gè),就是學(xué)習(xí);我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不能抱怨,也不能埋怨別人,而且還不能逃避。

            老師告訴我們,他的父母都是靠買蘋果來掙錢的,但是這幾年不好掙錢,下里一場(chǎng)冰雹,就把樹上的蘋果都打爛了;家家戶戶都在賣蘋果,買蘋果的`人多,所以錢不好掙,所以他們每天早早的就起來開著三么車,就到集市上去買蘋果,每到吃午飯的時(shí)候,賣蘋果攤的旁邊有很多飯店,他們都舍不得花錢去吃飯,有幾個(gè)人就每天吃泡面,就是為了掙錢就吃泡面。

            老師講完后,我的心靈被受到了打擊。父母怎么這么辛苦,我一直以為他們只愛弟弟不愛我,也不關(guān)愛我,但聽老師這樣講,父母是愛我們的,是因?yàn)樗麄兠Σ挪粣畚覀。我有沒有關(guān)愛過他們?有沒有在學(xué)習(xí)上愧疚過他們?這些問題是因該好好的想想了,父母的這些努力難道都是為了我們嗎?是的,他們不為我們,我們?yōu)槭裁磿?huì)豐衣足食。我真的太愧疚他們了!剛有弟弟的時(shí)候,我就覺得他們不愛我,所以我就在我生病的時(shí)候,乘機(jī)抓住他們的把柄。然后,我就放肆的享受我的美好時(shí)光。

            上一次,我生病了。我回到家輸液去了,第二天我就和媽媽爸爸吵了起來,我還用我的生命威脅他們,讓他們擔(dān)驚受怕,三天兩頭的就跟他們吵架,讓他們總是為我著急,有時(shí)候我對(duì)他們不滿的時(shí)候,我就會(huì)“耍大招”,讓他們丟臉,但是今天我明白,父母是愛我的,他們?yōu)槲业母冻,卻都讓我轉(zhuǎn)成恨了。我愧疚他們!

          班會(huì)作文500字 篇5

            今天,我們已經(jīng)入學(xué)兩個(gè)禮拜了。王老師一位我們開第一次班會(huì),我們都很期待,會(huì)是什么內(nèi)容呢?

            王老師走進(jìn)教室,他的右手提著一個(gè)盒子。他走到講臺(tái),面對(duì)著大家把盒子放在講桌上,讓我們把桌子搬開,中間留出一塊空地。他說,我們今天玩一個(gè)游戲。聽到老師這樣講,我們變得特別期待。

            在這個(gè)游戲里,我們要變成一個(gè)“啞巴”。而我們需要用一個(gè)小勺子,通過接力的方式,把一個(gè)小球從一端傳到另一端,用時(shí)最少的那一組,每一個(gè)人將會(huì)得到一個(gè)神秘獎(jiǎng)勵(lì)。說玩就玩,我們開始了游戲。

            吳小花把小球緩緩地傳到第二個(gè)人,第二個(gè)人緊張地接過小球,又緊張地傳給第三個(gè)人。本以為就這樣,很快就會(huì)結(jié)束?汕∏〉街虚g,小球變得活躍起來,掉在地上。我們有些灰心,但我們不服輸,我們要獲得那個(gè)神秘獎(jiǎng)勵(lì)。我們又重新開始,這一次,我們比上一次更謹(jǐn)慎。我轉(zhuǎn)過頭看一看其他的`小組,他們也遇到了同樣的問題,但很快又重新開始。小球馬上就傳到我了,我的心跳開始加速,額頭上布滿了汗珠。小霞用眼神示意我:不要緊張,不要害怕,放輕松就好。我開始平靜下來,專心地把球接過來,再傳遞給下一個(gè)人。就這樣,我們把球傳的成功了。成功的那一刻,我們整個(gè)組都?xì)g呼起來。其他的小組也盡快完成了比賽,向我們表示祝賀。而我們也獲得了那一份神秘,一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。王老師一個(gè)一個(gè)人幫我們戴上,并為我們講述了紅領(lǐng)巾的故事。我們成為一個(gè)小小的紅領(lǐng)巾了。

            同學(xué)們?cè)谟螒蛑畜w會(huì)到了想要團(tuán)結(jié)協(xié)作、默契配合,極大地提高了我們團(tuán)結(jié)的意識(shí),這真是一次有意義的班會(huì)。

          班會(huì)作文500字 篇6

            我在上實(shí)驗(yàn)之前就在班級(jí)的群里看見我們今天早上十點(diǎn)半需要開班會(huì),可是我的實(shí)驗(yàn)課在十點(diǎn)才可以開始,所以這個(gè)時(shí)間就有一些沖突。

            因?yàn)槲覀円粋(gè)班級(jí)的實(shí)驗(yàn)人數(shù)是分開的,所以就已經(jīng)有很多人已經(jīng)上課過去了,現(xiàn)在只剩下我們這里不到十個(gè)人,我們與其他班級(jí)的人一起在這個(gè)實(shí)驗(yàn)室上課!

            不過,我也沒有怎么在意這件事情,我知道開班會(huì)也不會(huì)有什么重要的事情,而且這一次的實(shí)驗(yàn)課估計(jì)用不了多久,我的一個(gè)舍友頂替其他人去了一趟,差不多四十分鐘就回來了。

            我上實(shí)驗(yàn)課以后時(shí)間差不多就是十點(diǎn)四十分鐘左右,之后我就隨著同學(xué)們一起準(zhǔn)備去看看,去了之后我發(fā)現(xiàn)原本以為應(yīng)該在這里開班會(huì)的地方居然沒有一個(gè)我們班級(jí)的人,而且這里的教室都還是有人的.,所以在這個(gè)時(shí)候有人就開始給班長(zhǎng)打電話問一下情況,這時(shí)候才知道原來還沒有開始!

            我們幾個(gè)人就隨便選擇了一個(gè)沒有人上課的教室,我就在那里坐著玩著沒有什么點(diǎn)的手機(jī),同時(shí)就在那里等老師的到來。不過,我沒有等多久,一會(huì)以后同學(xué)老師就已經(jīng)全部到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),我們就開始聽講!

            這一次主要的內(nèi)容之一就是為了學(xué)生的安全問題,因?yàn)樽罱鼛滋鞂W(xué)生出事故的太多了,所以不得不注意一下;接著就是班級(jí)最近的助學(xué)金以及獎(jiǎng)學(xué)金問題,老師就把自己的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)給大家說說,我覺得這個(gè)已經(jīng)沒有什么意思了,名單已經(jīng)遞交了就等公布,現(xiàn)在這已經(jīng)是定局了,所以即使有什么事情也不會(huì)有什么意思!

            我們就在那里聽著這些無聊的事情,就在那里等待著解散,我已經(jīng)饑腸轆轆,已經(jīng)不行了!

          班會(huì)作文500字 篇7

            今天,我們班開了一個(gè)非常有意義的班會(huì),也給了我一個(gè)很大的啟示。

            沒有人能隨隨便便成功,要想在臺(tái)上得到掌聲,就要在臺(tái)下刻苦訓(xùn)練,付出汗水。美國(guó)一個(gè)著名的頂級(jí)的芭蕾舞演員,在臺(tái)上翩翩起舞,得到了無數(shù)的掌聲。臺(tái)上的她表現(xiàn)十分完美,當(dāng)她走下舞臺(tái),脫下了鞋子后,卻露出了她那雙最“美麗”的腳。這雙腳是一雙什么腳啊,這是一雙傷痕累累的腳啊。當(dāng)所有人的看到了這雙腳的時(shí)候,他們被深深感動(dòng)了,因?yàn),沒有人能隨隨便便成功的'。俗話說的好,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功"。不要因?yàn)槟愕谝淮问,而不再?jiān)持下去。像這種人,即使他再努力,也會(huì)一無所獲的,努力吧。

            這次的一節(jié)班會(huì)課,讓我聯(lián)想到了我的成功之旅。事情是這樣的:在我當(dāng)初學(xué)習(xí)滑板時(shí),因?yàn)椴恍⌒淖采狭艘粔K石頭上,一下就把我摔了個(gè)大跟頭,正好摔在了一塊碎玻璃上,結(jié)果玻璃扎在了我的腿里。我甚至感覺到連骨頭上也扎出了一個(gè)洞,到了醫(yī)院動(dòng)了一次手術(shù),把一小塊肉也一起用刀切掉了,這使我一瘸一拐的好多天。終于,當(dāng)我好了時(shí),我不知為什么,我還要繼續(xù)練習(xí)滑板。我感覺,一個(gè)成功的背后,不僅有一個(gè)流汗的過程,有時(shí)甚至還會(huì)有一個(gè)流血的可能。終于,在我的堅(jiān)持不懈的努力下,成功終于站在了我面前,給了我一個(gè)非常不可思議的擁抱,我成功的學(xué)會(huì)了滑板滑行。

            所以,沒有人會(huì)隨隨便便成功,每個(gè)人成功的背后,都是堅(jiān)持不懈的努力而流下的汗水!

          班會(huì)作文500字 篇8

            今天,我們班開展了班會(huì)課,本次班會(huì)課的主題是“夸夸我的好同學(xué)”,這個(gè)主題余老師已經(jīng)讓我們寫過一篇日記了,只要把日記本寫的一部分背下來,然后上講臺(tái)演講自己要夸夸我們班的好同學(xué)。

            開始演講了,第一個(gè)自告奮勇舉手的是周永欣同學(xué),周永欣是夸夸我們班的龍嘉怡同學(xué),我也是在日記上贊的我們班的龍嘉怡,她很文靜,就算她父母在外地打工她自己也能認(rèn)真努力去學(xué)習(xí)。

            第二個(gè)演講的是徐健煒,徐健煒是夸我們班的張行同學(xué),其實(shí)徐健煒在日記上是寫贊贊我們班的顏如玉,張行是班上的英語(yǔ)課代表,也是班上星期二的值日班長(zhǎng),他寫字寫的'很好看,他做事做得很認(rèn)真。

            在演講的過程中,余老師用自己的手機(jī)拍下了上臺(tái)演講的同學(xué)還有演講同學(xué)夸的同學(xué),一個(gè)同學(xué)演講完后,全班響起了熱烈的掌聲。

            第三個(gè)是張行演講,張行夸的是我們班的勞曉陽(yáng)同學(xué),張行在演講時(shí),他說勞曉陽(yáng)很粗暴和寫字有點(diǎn)丑,勞曉陽(yáng)是學(xué)校的大隊(duì)委。

            第四個(gè)演講的同學(xué)是顏如玉,她夸的是我,顏如玉演講時(shí)說我不用老師操心時(shí),余老師說這點(diǎn)我可以做證,顏如玉在演講時(shí),我想:我真的太幸運(yùn)了,竟然優(yōu)生顏如玉會(huì)夸我,在寫日記時(shí)我還想這次肯定沒人寫我,寫我的人只有差生夸我。

            后來,陸續(xù)第五個(gè)是龍梓霖演講,他夸的是我們班的黃敏楠,第六個(gè)是黃敏楠演講,他夸的是我們班的龍梓霖,他們兩個(gè)人互相夸自己的同桌。

            這真是一節(jié)難忘的班會(huì)課呀!通過這節(jié)難忘的班會(huì)課,讓我明白了班上的每個(gè)同學(xué)不管是差生還是優(yōu)生,在他(她)的心目中都是好同學(xué),比如說勞曉陽(yáng)在我眼里不是好同學(xué),可是在張行眼中勞曉陽(yáng)是班上的好同學(xué)。

          班會(huì)作文500字 篇9

            不知是誰(shuí)喊了一聲:“各就各位,預(yù)備——”頓時(shí),教室里鴉雀無聲了。忽然,教室的門開了,班主任張老師和往常一樣面帶笑容地走了進(jìn)來。她還沒有反應(yīng)過來,就被噴過來的彩帶包圍了……

            在20xx年5月12日,四川省汶川地區(qū)發(fā)生了罕見的八級(jí)大地震,給國(guó)家和群眾帶來了巨大的災(zāi)難,一方有難、八方支援,全國(guó)各地的人民積極涌躍報(bào)名奔赴抗震救災(zāi)前線,我們班主任----張老師也參加了去重災(zāi)區(qū)援助的行列。

            記得二個(gè)月前的今天,在特殊班會(huì)上,我們都流著淚、靜靜地聽班主任張老師講述汶川地區(qū)小朋友的'學(xué)習(xí)狀況:“他們?nèi)淌苤ビH人、朋友的痛苦,忍受著瞬間變成殘疾的痛苦,但他們?nèi)匀粓?jiān)持學(xué)習(xí)。沒有教室,就撐個(gè)雨蓬;沒有課桌,就放在膝蓋上書寫;沒有椅子,就疊起幾塊磚瓦。為了學(xué)習(xí),災(zāi)區(qū)的學(xué)生不怕蚊蟲的叮咬、不怕缺電缺水,三、四個(gè)人合看一本教課書!倍嗝创萑藴I下又振奮人心的場(chǎng)面!在班會(huì)結(jié)束時(shí),張老師說:“同學(xué)們,明天我將要離開你們一段時(shí)間,我也要去幫助災(zāi)區(qū)的孩子重建家園、重建學(xué)校。”我們聽后,紛紛捐出了平時(shí)的“零花錢”,有幾名同學(xué)還特意趕回家,捧出了一摞摞少兒圖書給張老師,讓她轉(zhuǎn)交給災(zāi)區(qū)的學(xué)生,表達(dá)我們的心意。張老師噙著淚花說:“同學(xué)們,我一定把你們的祝福帶給汶川的小朋友們……”

            今天,還是在特殊班會(huì)上,根據(jù)班長(zhǎng)的安排,我們不僅要隆重歡迎班主任張老師載譽(yù)而歸,還要成立一支“災(zāi)區(qū)志愿抗震服務(wù)隊(duì)”, 并請(qǐng)張老師做輔導(dǎo)員,繼續(xù)為災(zāi)區(qū)的建設(shè)盡一份力量。

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