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          班會課的作文

          時間:2022-12-11 05:53:15 班會 我要投稿

          班會課的作文

            在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的 班會課的作文,希望能夠幫助到大家。

           班會課的作文

          班會課的作文1

            “鈴鈴鈴”,上課鈴響了,同學們吵吵鬧鬧的回到了各自的座位上,老師微笑的走上了講臺,用粉筆在黑板上寫上了幾個大字:關(guān)愛殘疾人,我們也有點明白李老師的意思了,果然不出我所料,老師叫我們摘下紅領(lǐng)巾,蒙上眼睛,體驗盲人上課不容易。

            蒙上后,我眼前一片黑暗,只好用“觸覺”.“聽覺”上課,老師說護殘日是5月的第三個星期日,我國殘疾人有6000萬個,我大吃一驚,這可不是一個小數(shù)目呀,有幾個城市的人,我覺得我們應(yīng)該關(guān)心這些殘疾人。

            接下來的`這個活動是“單手扣衣”,我用一直手扣時,找得了扣子就找不著洞,最后忍不住用了右手,這太難了。

            最后,老師讓我們在上紅領(lǐng)巾,我一摘下來,一片光明,美麗的世界又展現(xiàn)在我眼前,我這才感覺世界有多么美好,老師放了一視頻,是千手觀音,他們非常整齊,正面看像是一個人一樣,老師告訴我們這些人是聾啞人時,我覺得他們了不起。

            這節(jié)課讓我覺得做殘疾人很了不起。

          班會課的作文2

            上周五我們上了一節(jié)難忘的班會課。

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學們走進教室靜息等老師來上課。只見班主任黃老師精神抖擻地走進教室笑呵呵地說:“今天,我們來爭當小干部”,“上周五當了清潔委員的小朋友起立!”這時候,有幾個小朋友站了起來!澳銈冇X得誰在爭當清潔委員時更盡職呢?”黃老師話音剛落,很多同學舉起了手,大多數(shù)同學把票投給了向姝霖,我也毫不猶豫地把票投給了她。最讓我興奮的是班長的評選了!罢垹幃敯嚅L的.同學起立!”老師溫柔地說到。我立即站了起來,我緊張極了,生怕同學不選我。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黃老師在“李雨灝”三個字后面的票數(shù),一票、兩票……一直寫到六票。“看來,這個班長非李雨灝莫屬了!”黃老師笑瞇瞇地說,我的心里終于掉下了一塊石頭。

            回到家,一聽到爸爸媽媽回來的聲音,我就趕緊跑過去大聲地喊:“我當上班長啦!”媽媽眉開眼笑地說:“要為大家服務(wù)喔!”爸爸又補充到:“不要驕傲呀!”我在心里下決心,一定要當好這個班長!

          班會課的作文3

            今天我度過了在這個嶄新文7班的第一節(jié)的班會課。

            看者老師和同學們你一言我一語,我也慢慢的停下了手中的作業(yè),認真的聽起來。逐漸的,自己也慢慢的融了進去,思維也跟著想東想西。經(jīng)過了這么一段時間的相處,我與這些新同寫也漸漸熟悉了起來,一些同學的名字基本上也能講的`出來。以后,他們都將成為我記憶里有一定分量的人,一起分享著快樂和痛苦。

            突然想起在大掃除時發(fā)生的一件事。那時我和一個同學搶拖把,一不小心就口誤,說成了這是我家的拖把。記得當時那為同學忍不住為了這句話開了我一番玩笑,那時我也忍不住尷尬一笑。也后來想了一想?yún)s覺得這句話其實一點也沒錯。文7班以后將是我們的家,其他的59名同學都可以稱的上是我們的家人。在這段最難忘,最值得紀念的日子中,我們將一同攜手走過。在以后的兩年里這會是我們走出家門后的另外一個家。

            我們也許平凡,但我們決不平庸。也許我們現(xiàn)在還不夠成熟,當在以后為夢想拼搏的日子里,我們會張開翅膀,向更高更遠的地方飛翔。許多老師都曾說過,高二是非常重要的一年。高考的沖刺就要從這里起步。看著其他人拼搏的身影,我也不能放松腳步。加油,加油!GO!GO!GO!

          班會課的作文4

            星期五的早晨,趙老師給我們上了一次特殊的班會課。

            班會一開始,趙老師讓我們觀看了一個抗疫的'小視頻,我覺得白衣天使們是最偉大的人,是最美逆行者!視頻中有兩個鏡頭令我印象深刻,非常感動。有一名女醫(yī)生為了抗擊疫情,剪去了一頭長長的秀發(fā)。還有一名女醫(yī)生,為了給患者看病,長時間戴著防護口罩,臉上被口罩壓出了深深的痕跡,甚至磨出了水泡。

            疫情就是命令,防控就是責任,白衣天使們不顧自己的生命安危,和討厭的新型冠狀病毒一直在搏斗,他們心里一定非常害怕,但是,他們毅然選擇扛起了阻擊疫情,救治生命的神圣使命!

            因為討厭的冠狀病毒傳染力極強,我們都不能出門,開學了也不能去學校上學,只能在家中學習,娛樂。做為一名小學生,我們能做的就是合理安排自己的學習和運動時間,待在家好好學習,不出門,勤洗手、戴口罩、講究衛(wèi)生,這就是支持白衣天使們抗擊疫情。

            我相信中國人只要團結(jié)一心,一定能將這個討厭的病毒打回它們原本住的地方。

          班會課的作文5

            今天是星期二,下午的班會課最讓我受益匪淺。

            班會上課前,同學們不知道要上什么內(nèi)容,都議論紛紛。有的說:“可能講紀律問題吧!”有的說:“這節(jié)班會課會不會講些新鮮事呢?”還有的說:“我可不想又被老師批評了!”“你就別再說了,再說班長就要生氣了......”

            到了班會課,老師說:“同學們好......”

            上課了,老師給我們講了一個故事:《小牛救母》,告訴我們要孝順父母,尊敬師長的道理,大家都聚精會神地聽。哦,原來今天班會講的是關(guān)于孝順的故事。多好聽啊,動物都懂得孝順,何況是我沒人呢,我覺定做一個孝順父母,尊敬師長的人。

            在這一次班會,老師還評出了九月份最優(yōu)秀的班干部和最有禮貌的孩子。大家都爭著投票。

            班會課結(jié)束后,有的說:“這次班會不僅讓我們懂得了孝順,還讓我們評出了班里的.‘優(yōu)秀學生’,真有意思!”有的說:“可不是嗎,人人都爭著投票......”

            還有的說:“我真希望當上優(yōu)秀學生啊。”

            這一次班會讓我們?nèi)巳硕忌钍軉l(fā)呀!

          班會課的作文6

            今天下午第二節(jié)課,我們照常進行了我們期望已久的班會課,我們這一期的主題是,讓同學們評價一下在星期天時加班做出來的手抄報。

            開始了,同學們帶著一種既緊張又開心的心情,開始了這節(jié)班會課。這期班會課的主持人是我們的藍紫老師,我們這期班會課的任務(wù)就是:挑出我們班辦的.最好的與辦的最差的,大概過去了10幾 分鐘之后,結(jié)果出來了,我的板報卻沒有跑到好的那一推,卻停在了中等。我覺得可能是因為我辦的還有缺陷,應(yīng)該繼續(xù)努力。

            藍紫老師還評了讀書筆記,我的讀書筆記還是停在了中等,我內(nèi)心感覺,我的讀書筆記這一次辦的比以前兩次辦的都很有進步。一是我的背景,二是我的內(nèi)容不再是那么老土。

            好了,今天我內(nèi)心中只有一個念頭:以后做什么事情都要認認真真的去做,爭取下一次我的讀書筆記會跑到好的一欄中去!

          班會課的作文7

            在母親節(jié)前夕,我們20xx級護理大專班的全體學生陪我們的郭丹媽媽過了一次難忘的母親節(jié)。班會上,同學們對老師的感激之情難以用語言表達,老師對我們的愛更是不知從何說起,老師對我們的關(guān)懷,照顧,教導一幕幕回蕩在腦海里,我只想說“老師,我們愛您”!

            我們即將離開學校,離開老師走上實習崗位。當全班同學唱起《那些年》的時候,無數(shù)個與老師相處的畫面出現(xiàn)在腦海里。

            我永遠記得在郭丹老師剛剛接手16·11班的時候,我們?nèi)嗤瑢W并不接納她,背后總說她是我們的“后媽”。我們給老師出難題、上課不聽講、玩電話,睡覺、課堂上與任課老師頂撞、科科不交作業(yè)、做操不認真、一次次的被體育老師甚至被校長批評。這些小任性、小錯誤,郭老師一次次不厭其煩的找我們談話,與家長溝通,每節(jié)課站在窗外看著我們上課,督促檢查每一科、每一個人的作業(yè);每天清晨,老師都是最早來到我們的宿舍,檢查內(nèi)務(wù)整理;同學身體不舒服,老師陪同學去醫(yī)院,掛號、拿藥、找大夫,老師從來沒有怨言。每個周末,老師都會與家長溝通,告知家長學生是留校還是回家;每個周日,老師又會與家長聯(lián)系看看學生們的返校情況;常常在我們耳邊念叨“坐車要注意安全,不要與陌生人說話,更不要吃陌生人給的食物”等等。所有生活上的細節(jié),老師都一一幫我們想到,并且一遍遍耐心的提醒者我們。

            在學習上,我們的郭丹媽媽每天利用業(yè)余時間一遍遍的為我們講解各科重點、難點問題。不論我們內(nèi)護、外護、婦護、兒護還是基護上有什么樣的難題,老師都會耐心地為我們一一解答。她利用自己休息的時間整理各科習題,并且?guī)ьI(lǐng)我們一道一道題的背,我們不會的題她就逐道題為我們講解,把很難的題濃縮成最簡便、最通熟易懂的形式讓我們背。在她的努力下,我們班級的成績有了質(zhì)的飛躍,由原來的班級一半不及格到現(xiàn)在學年級前三名。這也是我們最最敬佩老師的地方?梢赃@樣說,郭丹老師就是我們學習和生活上的`百科全書。

            走進中醫(yī)藥學校已經(jīng)兩年的時間了,現(xiàn)在想想我們以前做過的事非常后悔。我們非常慶幸有這樣的一位優(yōu)秀的班主任老師。她每天早上不到六點鐘到學校,起床鈴響后走進班級的每一間宿舍叫我們起床,指導我們整理內(nèi)務(wù)。在郭丹老師的帶領(lǐng)下,我們逐漸改掉了身上的缺點,同時,也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點。如今的我已經(jīng)逐漸走向成熟,我們的改變與郭老師的奉獻是分不開的。老師:謝謝您!是您的不離不棄,讓我們16。11班的學生有了今天的成績!

            在母親節(jié)即將來臨之際,請允許我代表16·11班的全體同學大聲對老師說:郭媽媽,我們愛您!

          班會課的作文8

            今天下午我們上了一節(jié)班會課,但不是語文李老師上的,而是劉璟璇的媽媽請來的老師,我很想知道老師的名字,老師向我們自我介紹了一下,對我們說:“今天的內(nèi)容主題是保護野生動物,給大家介紹一種新動物,你們來猜一猜!崩蠋熌贸鲆粋繪本讓我們猜,臉蛋紅紅的、嘴尖尖的、羽毛白白的、頭發(fā)多多的。有大多數(shù)人猜是朱鹮,最后竟然猜對了。

            老師拿來了一個朱鹮的標本說:“08年的時候朱鹮突然變少,有4大可能,一、食物中毒,二、干旱,三、獵殺,四、自然死亡。后來朱鹮變多了,是因為中華人民共和國規(guī)定禁止捕殺獵物、并保護環(huán)境,為了讓朱鹮能夠流傳后代,所以慢慢就越變越多!

            老師不但教會我們疊紙朱鹮,而且上完課還給我們贈送了小禮品呢。 今天的'主題班會真是有趣,也真讓我入迷啊!我有了三大收獲:一、學到了新動物的相關(guān)知識。二、得到了很多新文具。三、度過了美好的班會時光。

          班會課的作文9

            時光穿梭,如影如箭又如光,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上初二了,回想起剛剛升學的時候,那時的情景,好像很遠,又好像觸手可得!

            使我記憶猶新的,是剛剛上初中的時候。那是第一個星期,我們軍訓完畢,要離;丶掖笮莸臅r候,因為下周就要開始正式上課了,所以我的班主任幽默富態(tài)的王老師給我們開了一個班會,他給我們詳細地介紹了各位任課老師及其他們的性格特征,這也是我最最喜歡的一節(jié)班會課。

            班主任首先給我們說了軍訓總結(jié),表揚了我們的吃苦耐勞,交待我們在校在家在路上的注意事項,以及回家需要準備的東西,像《現(xiàn)代漢語大詞典》和《練字帖》。我們坐得筆直,聆聽王老師的話,認真做著筆記,唯恐忘了哪一項。之后便一一給我們介紹了七位任課老師。第一位,梁老師,也是我們的語文老師,王老師對他的`介紹是:說話聲音并不是很大,而且性格非常的溫柔,我原本以為他是一位女老師,但是我用的是“他”,他是一位男老師,只是性格比較溫柔,說話聲音小。接下來是我的數(shù)學老師王老師,她可不是班主任哦,她也姓王,班主任對她的介紹差不多和語文老師一樣,性格比較溫柔,說話聲音比較小,但是等到了真正見到她的時候,和班主任的介紹是有反差的,她的聲音很大,也不是特別的溫柔,但是她講課真地是非常好,不管是多么復雜的題,讓我一聽就明白了。

            接下來便是我們的英語老師了,因為她是班主任王老師的妻子,所以沒有做太多的的介紹,只是稍微一說就過去了。然后便說了我們的生物老師李老師,班主任對她的介紹是:李老師比較喜歡化妝,而且她比較愛美,也是比較的時尚,讓我們一定要適應(yīng),而且只要學習她的知識,不要學習她愛化妝的性格。接下來說的是我們的地理老師了,班主任是用一種喜劇語言來描述她的,說她姓柴,不光姓柴,干什么都柴,講課也柴,說話也柴,罰人的時候也是很柴。同學們聽了都笑了,心中對新老師多了一份期待之情,一切的一切都在朦朧中,一切的一切都要到開學后才能揭曉。之后王老師又強調(diào)了上下學途中的安全問題。同學們牢記在心。

            那一堂課我一直都沒有忘記,并且在一次一次的回味,當時班主任說的七位老師已經(jīng)有三位不再教我們了。我一直都在回味,他們帶給我們的那么多的歡樂,雖然有時他們會很嚴厲,但是我依舊還很懷念他們上課的樣子、神情與說的每一句話。

            一堂難忘的班會課,許多滿滿的回憶!

          班會課的作文10

            有一堂班會課,至今仍深深地藏在我的記憶深處。像石頭上鐫刻的文字,像古樹樹干上火烙的印痕,久久難以磨滅。

            那是初二上學期月末的一堂班會課——當時,樓下楊高路上的街燈全亮了,遠遠看去,晶亮晶亮的冬天黑得早,傍晚5點不到,天已全暗了。突然,班上有個同學在坐位上嚷起來:“我的100元錢沒了,媽媽給我交下個月飯錢的100元錢沒了,剛才上課前還在的,它怎么會沒了呀?”

            利用班會課前片刻時間,在講臺上收繳飯錢的班主任吳老師,聞聲忙放下上的`事,走到丟錢同學跟前。

            經(jīng)過再三尋找、詢問及周邊同學的證實,吳老師斷定這錢確實是在本班被人拿走了。她返身走上講臺,以平靜的口氣,半開玩笑半認真地說,這丟錢同學的書包里常有餅干、薯片、糖果等零食,為人又很大方,肯定是哪個同學來此找吃的,無意中碰上了!100元錢。∧苡脕碣I多少吃的、玩的、用的呀!就連我老師碰上了,說不定也會忍不住往自己口袋里塞的。但是,不能。∵@是人家的錢,拿不得的,一旦拿了,就會在自己本來干干凈凈的心坎上,留下一塊永久抹不掉的、恥辱的疤痕!”她要求私拿了這錢的同學把它交出來。

            為此,吳老師把這教室里的燈全關(guān)了,然后,讓全班每個同學依次在講臺上走一圈,希望拿了別人錢的同學體面地把錢交出來,放在講臺上,誰都不會知道,也沒有必要知道……一圈結(jié)束,打開燈,講臺上空落落的啥也沒有。吳老師十分尷尬,臉上堆出硬擠出來的笑容,說這拿錢的同學怕是膽子太小,一時不敢拿出來。于是,她第二次關(guān)燈,讓大家依次再繞講臺一圈,再給這位同學一次機會。結(jié)果,還是一樣,講臺上依然啥也沒有,只有上方那盞柔和的日光燈光映照著吳老師蒼白的臉。后來,吳老師自我解嘲似地、說再給這位同學最后一次機會……于是她第三次關(guān)燈,同學們第三次挨個繞講臺摸黑走了一圈。

            結(jié)果,當燈光第三次被打開后,全班同學驚喜地發(fā)現(xiàn),一張嶄新的百元紙幣出現(xiàn)在講臺上!同學們一個個興奮得額頭冒汗,臉色通紅,只有吳老師依舊一臉蒼白;另外一個,那便是我,我的眼角情不自禁地悄悄滲出兩滴冰涼冰涼的淚珠——因為,坐在第一排、離講臺最近的我,分明記得:這嶄新的、上面沾著一滴豆粒大醬油斑的百元紙幣,是我今天中午剛繳給吳老師的飯錢——這是她為丟錢的同學自掏腰包墊出來的呀!

          班會課的作文11

            今天上午老師讓我們準備19張紙,說下午有一項活動讓我們參加,活動內(nèi)容保密。我們都不知道任老師葫蘆里買的什么藥,只能等下午看了!

            我盼星星,盼月亮,終于盼到了第一節(jié)課課間,我一直看著我的手表:10分鐘……7分鐘……4分鐘……2分鐘時間像水一樣飛快的流著。終于任老師所說的`活動課開始了,只見老師在黑板上寫下這些字:

            游戲規(guī)則如下:

            在你們準備的19張紙上寫下五(1)班19人的姓名和優(yōu)點,19人自選,一人用一張紙來寫,時間20分鐘。

            “開始!”老師一聲令下,班里只有“刷刷、刷刷”寫字的聲音,我想“只有20分鐘呀!也就是大約1分鐘寫一個人,要這么快……不管了先寫了再說吧!”

            20分鐘過去了……

            “好了,游戲結(jié)束,接下來把你們寫好的紙條發(fā)給你寫的人”只見教室里一片混亂了一會,老師也不介意,過了一會,教室里又安靜了下來。我收到了好多張,大概的數(shù)了一下有16張!拔铱纯础边@里有人說我老實,有人說我助人為樂,還有人說我是電腦高手……概括一下就是:我是電腦高手,很斯文,老實,喜歡搞發(fā)明的一個人。

            這節(jié)課讓我認識了一個已經(jīng)很熟悉的人——那就是我自己。

            淮北選煤廠學校五年級:李元昊

          班會課的作文12

            “ 鈴鈴鈴......”上課的鐘聲敲響了,同學們疾速地沖進了教室。這是我最喜歡的班會課。高大的身影走進了教室。“上課 。”老師大聲地說道,我和同學們便起身向老師問好。我們剛坐好,老師開口說:“同學們,今天我們來做個游戲!崩蠋煹难劾锿嘎吨衩亍=又蠋煆纳砗笾v臺上的粉筆旁邊拿出了一幅五彩繽紛的圖畫,畫上刻著一排又一排的謎語。老師說:“現(xiàn)在我來宣布規(guī)則:首先讓一個同學把用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛,轉(zhuǎn)三圈去摸那幅畫,摸到哪個謎語,就把謎底答出來。桌子搬開后,我迫不及待的參加了這場“猜謎”活動。斗志高昂的我打敗了一波又一波的“謎語”衛(wèi)士。我們以驚人的速度把謎語猜完了。這時,老師把考卷拿了出來,發(fā)了下來,我們一下驚呆了!考的內(nèi)容與剛才的謎語一模一樣。老師說:“這節(jié)課,我想要同學們變自信,因為大多數(shù)同學在上課時很少舉手發(fā)言,所以我想到用這個方法,讓同學們找回自信!崩蠋熣f完后我們都看著老師以微笑面對我們。我們頓時恍然大悟。

            “鈴鈴鈴......”突然,下課鈴再一次敲響了,看著老師走出門外的'背影。我們對老師的贊嘆、敬佩之情油然而生。

            我想,這堂班會課將會成為我們?nèi)松男缕瘘c。

          班會課的作文13

            一堂班會課令我非常難忘,那節(jié)課我們進行班干部改選。同學們可真是“多愁善感”!一節(jié)課中哭了四名同學。最終評出來的結(jié)果也讓我非常郁悶。

            上課前,一位同學對班長大聲地說:“不讓李琳當班長!”把班長給氣哭了。上課鈴聲響了,班長的哭聲還未停止,便嗚嗚咽咽地宣布:“五一班班會課現(xiàn)在開始!笨梢哉f即將下崗的文藝委員在臺上做主持人,他很悠閑地說了一句:“請班干部上臺做素質(zhì)報告!碑斅牭轿捏w副班長楊琦做報告時,她說:“我不夠稱職,黑板報不在老師規(guī)定的時間之內(nèi)完成,安排的小品大家也不滿意…”說著說著便流下了眼淚。當各位班干部都做了素質(zhì)報告后就是想向他們發(fā)出挑戰(zhàn)的人上了。因為我是新生,同學們對我們也比較關(guān)注。開始,我不想上去參加競選,可是聽到同學們在對我說:“林妙,上去嘛,你競選學習委員肯定能當上的!”頓時教室里熱鬧起來,我的身體突然不由自主地站了起來,心想:“站了起來就不應(yīng)該在坐下!北阕呱狭酥v臺。

             上來發(fā)出挑戰(zhàn)的有五名同學,我們又分別說了自己當上班干部后的做法,來取得同學們對我們的`信任。我是最后一個上臺的。我不知道說些什么,就簡單地說了一句:“我想競選學習委員,請大家支持我!睕]想到,剛才寂靜無聲的教室突然響起一陣掌聲。那時,我感到非常吃驚。

            最后,我們進行了投票。第一輪是為老干部投票選出三名票數(shù)較低的三名同學,這三名同學將要和向他們發(fā)出挑戰(zhàn)的同學進行PK 。我們坐在位置上等待結(jié)果。文藝委員左藝臣趴在桌子上看著自己的票數(shù),他雖然沒有哭,但是我看到他的眼角含著淚花,嘴里念著:“以后班會課再也不需要我了!

            名落孫山的是體育委員,兩個文藝委員。我們和他們?nèi)齻又進行了一次投票.我以42票的成績戰(zhàn)勝了他們,讓我感到同學們對我還是很信任的心里也很高興。體育委員順利逃過一劫,位置保住了,可是他卻趴在桌子上哭了,他說他不想當。徐老師對他說了一番話后,開始宣布名單,我和徐舒,闞遠占了前三名,闞遠繼續(xù)當體育委員,還剩下兩個文藝委員的位置,那就是我和徐舒的位置了。突然傳來了一陣哭聲,原來是已經(jīng)被第二次淘汰的吳少強經(jīng)不起挫折也哭了,我很為他們而感到難過。

            這堂令我開心、難過的班會課真是令我難忘!

          班會課的作文14

            今天星期一是我最喜歡的節(jié)日因為老師要給我們調(diào)整坐位,因為我坐的是最后一排,前面的大高個子伸出了高大的.額頭,導致我什么也看不見所以我期盼這星期一老師跟我們調(diào)座位,老天好像跟我 作對似的,開學已經(jīng)3個星期了,其實我們第一星期就應(yīng)該調(diào)座位的,但是因為某種原因而導致的。下不說這個了,咱們聊點正題吧!

            今天的主題是老師竟讓給我們建立了抽獎模式,我們都樂得笑開了花,但是前提是,必須是為班級勞動的同學能、還有作業(yè)全是最好的能抽獎,和積極主動發(fā)言的同學能擁有這次抽獎的機會,可 惜這里沒有我,第一個抽獎的是……到了付鑫悅同學了她竟然抽住了一片樹葉引得我么都哄堂大笑,說到這開始班會了,今天班會主題是低碳環(huán)保節(jié)約能源為此學校還分別給各班都翻發(fā)了兩個垃圾桶 一個是可回收垃圾一個是不可回收垃圾,可回收垃圾比如:塑料瓶,和廢氣紙張……不可回收垃圾比如:塑料包零食袋……

            今天的班會真有趣我也要爭取抽獎的機會,正如老師所說,上來抽獎不是為了獎品,而是為了給自己爭多美好的榮譽哦。

          班會課的作文15

            我們上了無數(shù)的班會課,就是這一課使我的心而改變,這一課使我的智力變強了許多……

            我對這一節(jié)課有了深深的感受。這節(jié)課是一個搶答題,先抽簽,抽到幾就是第幾個回答問題,我抽到的是2,我說OMG,我說:“我為什么不是第3呢”,陳展那組是第一,余偉豪那組是3,劉正威那組是最后的一位。第一名是我們這組和第一組。

            第二輪,比賽開始了!NO!NO!NO!還沒有開始呢!這輪腰圍們組派出一個高高高手,因為這不是團隊,我鮮明一遍這不是團隊是個人……我們這組派的是楊陽鴻健,他英勇上陣,他智力高超,比賽開始了,1.最大的甫虜動物是什么?我們只贏了4分,可是別人呢全部都。怎么弄的。

            比賽結(jié)束了,輸?shù)娜艘硌莨?jié)目的,可沒有人表演,上去的人讀,經(jīng)典誦讀,他唱的.課好聽了。

            我感受到:團結(jié)力量,和對他人著的力量,那力量是多么偉大的,也是多么神奇的。

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